- 相关推荐
回味作文600字初中（精选45篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的回味作文600字初中，希望对大家有所帮助。
回味作文600字初中 1
一双虎头鞋，被我整齐的放在床头边的柜子里……
我小心翼翼地将它拿出来，上面已经蒙了一层薄薄的灰，我用手轻轻拭去上面的灰尘，虎头鞋虽然被我保存多年，但它的光鲜亮丽依然存在，那只老虎栩栩如生，好像随时都会向我扑来，红色的布料上还绣着朵朵美丽的小花，它是我小时候最喜欢的东西，到现在还舍不得扔，只因为它倾注了奶奶对我全部的爱，是我与奶奶之间宝贵的回忆……
那时，我还只是一个豆丁大的小孩儿，奶奶正坐在缝纫机前辛苦地忙碌着，“踏踏……踏踏……”的声音时不时传入正在玩耍的`我的耳朵，出于好奇，我跑到奶奶跟前，睁着一双天真的眼睛问奶奶：“奶奶，你在干什么呀？”奶奶露出慈祥的笑容，说道：“秘密哦，做完再告诉你。”说着，又忙碌起来，她将一双年迈的腿，费力地向下压着，手里也不闲着，布满皱纹的手在布料上来回的移动着。
忽然，奶奶一不小心被针给扎了一下，鲜血慢慢地渗了出来，我见状，急忙跑过去，将奶奶的手指放进我小小的嘴里，奶奶摸着我的头，温柔的说：“不碍事不碍事，看，奶奶给你做了什么？”说着把一双精致的虎头鞋递给了我，我忍不住大叫：“哇，好漂亮啊！”我还紧紧地将它搂在怀里，原地转了好几个圈，爱不释手，奶奶见了，笑得更开心了，“喜欢就好，喜欢就好！”
现在，那双虎头鞋如一只老虎，静静地躺在我的手心里，它是那么的渺小，我早已穿不下它了，布料和颜色被现在的人看来，会被认为是老土，但是我却不这么想，它在我的心中是独一无二的！我轻轻地将它放回抽屉里，似乎是怕将这只沉睡的老虎惊醒！
这双虎头鞋以及奶奶对我那沉甸甸的爱，都值得我自己细细回味！
回味作文600字初中 2
幸福是母亲一声温柔的叮嘱，幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是一张朋友温馨的字条。
回味幸福，感受如水母爱。
身置教室，窗外寒风凛冽，刺耳啸声扰人心境。可我依然心如止水，安静听讲，因为我知道，无论何时何地，路灯尽头的那边有一个关心我的母亲。
回到家完成作业，窗外一片漆黑，明亮灯光略显孤独。绞尽脑汁思考完数学题的我已感到疲惫，不知何时，门开了，母亲拖着拖鞋蹑手蹑脚地走了进来，收拾书本，吹了吹牛奶，热气如花朵绽放，双手捧至桌上，动作干净利落，怕影响我学习，轻轻的走了。喝一口，一股暖流涌入身体各处，心底缠着丝丝牛奶，好似母亲时时关注。喝下这一碗，心便有了方向，有了动力，似乎可以再次奋战。
回味幸福，感受如山父爱。
虽说是身经百战，可终究难敌紧张。诗背不下，书读不了，种种情绪的`层层叠加令我焦躁无比。父亲看到了，满脸不在乎地走过，我略感失落。可他又回来了，没有说任何一句话，可我却已明白了所有，两对眼神，相互交错，一念之间，已悟所有。那一刹那，我的心情平复下来了。我像找回了记忆，那熟悉的知识又回来了。
回味幸福，感受如水友谊。
语文自习课，老师要求背默《三峡》，这可把我急坏了。背了几遍的我段落顺序依然不是很清晰，同桌见状，将他的语文笔记本拿了出来，说：“你照着译文读几遍，了解了课文大意，这样就能很快背上了。”我照此法背诵，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。
幸福可以是母亲的一碗牛奶，可以是父亲的一个眼神，也可以是朋友的一次帮助，尽管每个人的表达方式不同，但都传递着幸福的信号。
回味作文600字初中 3
我向来是喜欢桂花的，她们极娇小，团簇在树上，最重要的是，她香飘万里，留给我属于秋的独特记忆。
外婆家的后院里，就植着一树桂花。每至秋天，正好开放在卧室的窗口。当我回家看望外婆时，睡在卧室里，被满屋的清香笼着，被赠予一个香甜的梦。
说到桂花，那必不可少的就是桂花糕。外婆并不会做，但镇上有一家手艺极佳的'铺子，我带着大小包裹回乡之时，外婆就催着外公，骑摩托绕过盘旋山路，为我买这么一份桂花糕。那味道软糯清甜，不腻的甜味包裹了整个口腔，吃完仿佛浑身都染上了桂花香。小时候总是争抢着狼吞虎咽，懂事后便也知道了谦让。这时候，外婆总会在一旁的竹藤椅上坐着，挂着慈祥的笑容看着我，眼里融着纯粹的幸福。
随着年龄的增长，我便鲜少去看望外婆，只通过电话的牵连捎上几句问候。过了很久，我终得空回乡一趟。那时正值初秋，桂花未绽的完全，香气也不那么浓。我放下行李，百无聊赖地站在窗前摆弄桂花枝。咚咚房间门被人敲响，随即被推开。只见外婆缓缓走进来，身上还是穿着与之前相同花色的衣服，手里端着一盘桂花糕。她走进来，将盘子轻轻地放在桌上，留下一句记得吃和一个不掺杂质的笑容。我恍惚间，仿佛回到了小时候与外婆共处的时光，仿佛嘴里已经塞满了争抢来的桂花糕，也已经嗅到了浓烈的深秋桂花香。
外婆放了盘子便出了房间。我走到桌前，那桂花糕的包装与标签与以前都无异处。我小心翼翼地拆开包装，轻轻地捏一块放入口中，依旧是清新的甜味沁人心脾。吃罢，我咂咂嘴，再回忆那花香，在回忆那糕甜，也在回忆那情暖。
回味作文600字初中 4
儿时的记忆中，奶奶擀面杖下的酱香饼的味道永远在我的心中回味着。
“咔”打开老房子的门，这是我小时候住的地方。看到一把摇椅放在散落的木头边，一下子记忆被拉回到儿时的每年的冬天。小时候，觉得最温暖的地方就是看似破旧却很温馨的灶房，它总给人留下漫漫的温情。我坐在火炉旁的小柴椅上，旁边的大黄狗端详地思考什么，窝一团。整个灶房弥漫着温暖与柴草的清香，奶奶在炉火前的'大桌上擀面，那擀面杖上沾着白面，但还是能看出它原来的本色，木头的颜色偏深，整体看上去和别人家的就是不一样，看上去更加光滑。
奶奶的擀面手法十分老练，轻快。看着她的动作永远那么优雅，熟练。她抓起一把白面撒在桌上，拿上一小撮发酵的面团，摔在上面，整个桌子轻轻的晃了一下，周围的面粉一跳一跳，用那光亮的面杖沿着边擀，一会的功夫，面饼又圆又均匀，手沾点油，涂在上面，撒上些白芝麻，放进火炉的圆边上。每逢此时我都迫不及待，在奶奶周围边嚷边蹦，奶奶慈祥得笑着，弯下腰摸着我的头说：“不要急，再等等。”
一阵面香飘了出来，奶奶拿上竹条把面饼拿出来，用刷子沾上酱料，均匀地涂在饼上。咬上一大口，一股辛辣味涌上头，但并不是很呛，慢慢又渗出一些咸鲜味，带着甜。这就是奶奶的独有味道。
现在，奶奶已经不在老屋了，老屋也渐渐的从那片土地上消失，奶奶现在的酱香饼也回不到过去的味道，少了灶台，少了大黄，少了老屋的温情。
我离开院子，看着水流，回味着那事的亲情，回味着那酱香饼。
回味作文600字初中 5
回味过去，不是每一个人都曾对你付出心血，而对你付出心血的人也不是一般人。
——题记
“秋风清，秋月明，落叶俱还散，寒鸦凄复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情”。坐在这里，泡一杯茶，品一首小诗，嘴里回味着绿茶淡淡的清香，心里回味着一点一滴。
曾记否？那绿肥红瘦
您是第一个起床的人，当繁星挂满天空，您伴着星光上路;当太阳还未升起，您已伏案静坐，里那棵七叶树见证了这一切。当我们离开时，里恰好芳草萋萋；当我们向您说声珍重时，枝头落红已化春泥，我们记得是那落红的春泥让那芳草萋萋。
曾记否？那“灯火阑珊人未眠”
一模的失败让我们不甘落后，每天夜里不坐到十一点决不罢休，誓要将那失去的分数拼回来。您怕我们累，怕我们我们休息不好，一下课就来教室轰我们，是不是来一句“都什么时候，还不去睡，不然我就把灯关掉”，您把我们每个人都安排睡下，自己房间的灯却又亮起来。第二天那精彩的课堂就是最好的见证。我们不会忘记那灯光，是灯光照亮了我们前进的路。
曾记否？那雨急风骤
窗外的雨下得越来越大，拍打在窗子上响的令人害怕。“，千万别来，们最大的期望了。”门“吱呀”一声开了，用灰头土脸来形容您一点也不为过，泥泞的风雨让您成了“落汤鸡”。我们看了都想哭。您却像没事人一样，一挥手“上课”，管它雨急风骤
教室里只有您朗朗的话语。
所有的一切啊，都在回味中慢慢铺展开来，就好像茶叶在热水中翻卷，直逼心口。“长相思兮长相见，短相思兮无穷极，早知如此绊人心何如当初莫相识。”即使我们以前不曾相识，初三这一年的'师生情九足以把我们凝聚在一起。
回味过去，你的落红春泥让我们芳草萋萋；你的灯火阑珊让我们走向光明；你的雨急风骤让我们无悔努力。手里的茶冒着热气，茶叶早已翻卷开来，一转身，那清香便弥漫整个天地。
回味作文600字初中 6
有些梦很轻，醒了就死了。而有些梦，却刺入人的内心，铭刻在脑海里。做梦的人想忘也忘不了。——题记
我不知道我和我妈打了多少架，要么以我摔门而告终，要么在冷战后几天。很多年后，当我砰的一声关上门离开我的脸时，我才意识到自己是多么无知。一个母亲有这样一个死不悔改的女儿是多么悲哀。
夜悄悄降临。梦想，慢慢的进入内心。一个襁褓中的婴儿哭着被妈妈急切地抱起。母亲抱起她，拍拍她的背，低声耳语着什么。是最温柔的歌谣吗？渐渐地，婴儿在妈妈的怀里睡着了。妈妈把宝宝放在床上，一会儿一脸慈祥，一会儿浅笑地看着它。转身去忙吧。现在我终于知道，母爱就是把你哄睡着，然后转身工作。母亲给了自己黎明，黄昏，忙碌，勤奋，家人和我，却忘了自己。
画面一变，我来到厨房。一个五六岁的小女孩正在写作文。看着她妈妈梳着可爱的辫子在厨房做饭。她总是在她妈妈转身的时候偷食物。妈妈回头看了看自己两个鼓鼓的'脸颊，板着脸说：吃饭前洗手。女孩无奈的洗了手，转身抱着两只湿漉漉的爪子跑回来：这次能吃吗？母亲递给她一双筷子。现在，我终于知道，吃饭前洗手，可能是世界上最温暖的话语。因为除了她没人会跟你说这些。
梦想在旋转。来到我16岁的时候。梦里我砰的一声关上门，把妈妈一个人留在房间里哭。一滴眼泪流过脸，慢慢地流进枕头。我起身坐在床上，望着窗外灰蒙蒙的天空，双眼梦幻般地回味着这个梦。这是一个美丽的梦，但因为我砰的一声关上门，它变成了我和妈妈的噩梦。我敢肯定，是对得起当鬼。
每次回想起这个梦，总觉得有什么东西在提醒我不要和妈妈吵架，她有多爱你！越回味越难忘，所以请让我一直回味下去！
回味作文600字初中 7
成长是一种快乐、是一种欣慰、是一种美。但成长有时会让我们伤心，让我们难过。
墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道景、我对它有一种说不出的崇拜、因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。我觉得左右摇摆的钟摆就是一张可以对所有人发号施令的嘴，不管它说什么。我们就得乖乖地听。
在童年的时光是多么热闹，就像是一个菜市场。而如今，山坡上、田野间，只是一片悄然。路过童年时清明节前后最热闹的山坡，灌木和瓜畦的分布还依稀如昨，但却见不到半个游戏的人影。过去每到这个时候，因孩子们呼朋引伴地上坡嬉游而错洛踏出的一径路痕，早已淹没在杂草中，不知所终。
我想起那时候，乡下孩子从不会轻易放过这一年里最好的'季节春季放学回家后，再住山林深处攀爬已不适宜，最爱欢迎的娱乐便是到小河里。即使在小河里摸不到鱼，我们也不会泄气因为我们还有另一种玩法：打水仗。那清凉的水洒到身上真是爽极了。
而今却是一片寂静。
我常常怀着由衷的感情回忆起陪伴我度过童年时代的那些自然世界的亲切声响，也从这样的回忆中领受着新的生活的营养。很难想象，如果没有了它们的滋养，我的甜蜜而丰美的童年会显得多么静默苍白。而然，今天的故乡熟悉的山水风云还在，却不知道我那个童年去了哪里。走过的山道一片寂静，不再有旧时常见的童稚身影。空旷的野地，曾经是过去无数代孩子热衷的嬉戏场所之一，如今也只是一片寂静。
空气清新，高天碧蓝，这样好的太阳天里。却没有了同年的自然声响，正从今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去，取而代入的是关在狭小的房间里与电视，电脑和樊重的课余作业为伴的寂静童年。我不知道，伴随着这一屏蔽的进程，是不是也有一些生命的声音，在永远地沉默下去
童年啊！我真得好想你。
回味作文600字初中 8
残花缀在枝上，鸟儿以飞去了，撒的落花满池。
繁星闪烁着，深盛的天空，何增听得见他们的对话？月光落到地上，落到人的身上，落到书上。戴着眼镜的长者指着哪厚的书，向孩童说到：“落红不是无情物，化作者泥更护花。”那孩童却不知其意，只是随声附读。
我们正驱车前往老家，窗外，有菜花黄，桃花红，李花白。是莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙，美景转瞬即逝，车已到了目的地。
下车，奔跑，进门。屋内早己挤了许多人，原来大家都是来参加叔公的退休宴的。我蹦着，跳着，想看看里面的情况。
“嘿，小毛孩！”有人从后面叫了我，声音有些熟悉，转身一看，掺杂着几根黑发的白发，一副快掉漆的老式眼镜。哦，我知道了！是我那亲爱的叔公，这么多年还是那副充满知识的眼镜。“几年不见，你这小毛孩倒是长高了不少。”
“诶，这是谁的手机没关机，不知今日是“梁山义士”的聚会么？”一位叔叔开玩笑地说。“是我，是我。”目光聚集在叔公的身上。“学生找我问问题呢！”叔公的脸上溢满了骄傲。“我可不得帮他们答疑解惑，这可是我的'职责。”众人笑着，感叹“你还保留这个习惯啊！
月已攀上了枝头，星星在对话。我与叔公在聊些关于学习的话，他嘱咐着我要认真读书。“叮！”叔公的手机又响起了，我开玩笑地说：“您也要认真读书啊！”
月下，是两人，是叔公与我。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我又会想起了这句话。孩童已不再憎懂，她已懂得了这位长者的教导，是他用自乙为孩童诠释了何为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
回家路上，风刮过耳边。一片落花飘落在车内。我拾起它，又想起那声悦耳的“叮！”，又想起了叔公的教导，是言，是行。
我慢慢地回味，只见那落花又埋入土里，为那新花增添养料。
回味作文600字初中 9
总有那瞬间，当时不以为然，而今追悔莫及，感动不已。
想起一本书说，过去的人真诚。我的童年是在乡下老家度过的，我曾对那里感到厌倦，但三爷爷我无法忘怀。
小时，记忆里三爷爷是隔壁院里特别亲切的爷爷。每晚从学校回来，放下书包第一个跑到他家，他总会变魔术般的拿出一堆糖果任我挑选。各种花花绿绿的.糖纸，是他手把手教我折纸的现成材料。纸花放在水中，还能绽放。他还会讲好多好多的小故事。每次姥爷没回家，我就睡在三爷爷家里，伴着他“从前有座山，山里有庙……”安稳入睡。
慢慢长大，我步入初中，每晚回家越来越晚，三爷爷也似乎开始变得严厉不近人情。每天放学一回到家，他就让我背古诗。一旦有错，便让我重新背诵，哪怕是一个字。我背的时候，他立在我面前，手中拿着戒尺。若有过多错误，他便啪一下拍在我的手心上。直到将诗词背熟。当时我不明白为什么打我那么狠，直到学校开展诗词大会，我拿了一等奖。
现在啊，三爷爷早已失去了往日的严肃，但目光望向我时仍然充满了殷切的希望。看着他日益弯曲的腰身，我终于明白。
曾经的儿时欢乐，学业心酸，都是三爷爷对我成长的殷殷期望，我却不能伴他一生一世，回味往昔，也只有奋力前行，交给他一张张满意的答卷。
时间能红了樱桃，绿了芭蕉。弹指一挥间，美好的初中三年马上结束，而我对亲爱的老师同学依依不舍。
曾记否，那次期中考试，我满不在乎。成绩下来竟退至200名。当晚老师便将我喊去了办公室。老师满眼责怪，严厉的目光直穿心脏。连声质问：“你认真了吗。”我当时还觉得您咸吃萝卜淡操心：“我的事需要你管?”满不在乎!满心的不屑。作业故意缭缭草草，考试也故意地不认真对待。
而今想来有几位良师能对学生关心牵挂，视为自己的孩子一般地循循引导谆谆教诲?
回味那时年少，曾辜负了多少人的期望!回味那时岁月，与他们朝夕相处，绚丽多彩，而有人已山回路转不见君，有人仍陪我长风破浪。
回味作文600字初中 10
孤独是山上唯一的风景。孔子云：“登泰山而小天下”。天地间唯己一点，沧海一粟。而这孤独却是成功者的必经之路。回味那些峰顶的身影，欣赏那些穿越时空的美丽。
梵高在金色的田野中，身影被无限拉伸，一阵微风吹过，拂起了他遮住面庞的蓬发。坚毅的眼神中夹带着无限的孤独。生年没人欣赏他的画作，更是穷困潦倒，没有成群朋友，唯一的亲人便是他弟弟。却是在这时，他创作了《向日葵》、《自画像》。那自画像中的冷峻的银色背景，那闪烁着坚毅、不平、尊严的眼神，虽含有不屈的意味，但更多的是不为人理解的莫名孤独。这便是所谓的高手寂寞吧。生虽无夏花之绚灿，却如幽林中的孤竹，多了丝清净，更有了韵味。
孤独是凤凰涅槃之时的`烈焰，在孤独的风中等待着重生。砾在蚌之中忍得住孤独，方可化珍珠；蛹在茧中耐得住孤独，方能翩然化蝶；人在尘世中经受住孤独，方能蜕变为强者。
诸葛孔明在出山之前甘守茅庐之苦，出山后便运筹帷幄，变天下大势。孤独是不可避免的，可是，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”自古英雄多寂寞，没有孤独的内心，又想如何从人海中显现，取得成功？何时见过那些成功者成群结队，让自己和凡人同化？
成功有三个境界，第一层是入世，第二层是脱俗，第三层便是处世。第二层的脱俗便是一次孤独之旅，这里没有浮华与尘烟，冷寂是唯一的格调。高处不胜寒。许多人便望而却步，在入世中碌碌一生。其实，孤独何妨不是一种享受？这里，你可以静下心来，聆听来自心底的吟唱，形成那从容的心，那谦卑的心。遗世独立方知天地之广大，自己之渺小，心底常存敬畏，方为勇者、智者。经历过脱俗，以一颗冷静的心了解了世态炎凉，便能学会处世，获知人生本质，真正学会做人。
可是，浩浩青史之中又有几多人能耐住寂寞、享受寂寞呢？
那些山顶的身影，回味起来带着一丝苦味与一缕解脱。苦的是寂寞，解脱的是第三层境界的重生。
回味孤独，感受人生本真。
回味作文600字初中 11
汗水，打湿了我的衣裳，我沿着沙滩缓缓地走着，空气潮热无比，太阳火辣辣地炙烤着大地。我一下子坐在沙滩上，陷入了彷徨……
昨晚，那场令我永生难忘的暴雨，把我送到了这个荒无人烟的岛上。太阳沿着地平线滑下去，该为肚子着想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移着步子，靠近岩洞。里面伸手不见五指，我摸索着，确认里面没有野兽后，安心地坐下，平静一下自己噗噗乱跳的心，忽然，“滴答，滴答……”我紧张地走过去，竟是一眼清泉！这下，喝水的问题解决了。我生起火，火光映得岩壁一片赤红，我踏着月光收集来一些干木枝，好让火继续烧着。又找来一些木兰叶，这样可以让我舒服一些，“先应付一宿吧！”我想，就进入了梦乡。
第二天，我起了个大早，走进去，喝两口泉水，去找吃的。我仔细地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然窜出一只野兽来伤害我。我发现了一些梅果。用藤蔓编成网，捞到一些小鱼，放在“海带碗”里带回去。我把食物放回“岩洞小屋”，又捡了一些小石头，围成一个小火塘。结束了一天的工作，我跳进浅海，欢乐地游泳，望着跃出海面的海豚和丛林中的飞鸟，我突然发现孤岛也有它美丽的'一面。我湿漉漉地回到岸上，心中却无比愉悦，与昨天的无助截然不同的是：我接受了现实，并发现了孤岛的美。回到“岩石小屋”，我自言自语，“品尝美味”，晚风吹来，我神清气爽，对明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上扬起，露出会心的微笑。
日复一日，半年后，我随着商船回到了家，那荒岛奇遇，成了我心中永恒的记忆……
即使自己身处绝境，也不能放弃希望。微笑着面对，一定会比绝望的结果更好！向着明天，我们一定要扬起嘴角！
回味作文600字初中 12
人生因缘之流转，在我们每个成长阶段中都会有一些事情给我们留下回忆，任时光荏苒，无论何时，美好的往事都值得我们回味。
小时候，我住在老家，白日悠长，空气飘香，每天最期待的就是邻居爷爷的到来，我坐在家门口粗糙的石台阶上，紧紧盯着道路的尽头，邻居爷爷伛偻的身影一出现，我就蹦来蹦去，乐得不行。老爷爷看到我这副模样，就笑着向我挥挥手，我忙跑去和他一起玩。
老爷爷，脸长长的，脸上时常挂着慈祥的笑容，瘦削的身板子总是弯着，走在路上，总要把我的手牵起来，生怕我跑丢了，而我则大步流星地走在前面，拉着爷爷想要他走快点，爷爷总不厌其烦地说好，脸上笑容依旧。
到了草丛，我道：“爷爷能帮我抓几只蚱蜢吗？”“可以呀，那你帮我看看哪里有？”我沉下心来仔细的在草丛里找着，这时一只蚱蜢被我的眼睛擒到了，“爷爷，这有一只！”“不要动，我来了！”说着便小心翼翼的走来，说时迟那时快，爷爷枯长的瘦手如同迅猛的蛇一般，迅速的扑向蚱蜢，死死“咬”住了他。我乐翻了天，既佩服又欣喜，爷爷看着我也笑了。这时，湛蓝的天空万里无云，微风轻抚万物，温暖的阳光照耀着我和爷爷的脸，此刻多么欢喜，世界仿佛小得只剩下我和爷爷二人。
后来我到城里学习，自然也与爷爷分别了。离家的'那天，爷爷依然站在那条路的尽头笑着向我挥手，我也笑着向他挥手，只是笑着笑着，眼泪也不觉落了下来，我知道，和老爷爷一起捕捉蚱蜢的欢乐时光，将一去不复返了……
半年前，村里的一次宴会上，我又见到了老爷爷，他的背更驼了，脸上刀刻似的皱纹也加深了，但慈祥的笑容未变，往事涌上心头，漾起美好的回忆。时光流转，流年似水，转眼间，在乡间捉蚱蜢的孩童已经长大，但他永远不会忘记那位帮助他捉蚱蜢的老爷爷，也不会忘记他和老爷爷之间的往事……
回味作文600字初中 13
感动是一杯清茶，散发着诱人的清香；感动是一泓清泉，滋润着人们的心田；感动是天边的七彩虹，美丽得无以伦比。品味生活，往事历历在目，令你感动的事不禁浮现在眼前……
那天夜晚，雷雨加击，雷声的凄惨，雨声的悲伤，一次次在我耳边敲响，那时我紧缩在一团，露出艰难的表情，“呀，39.8摄氏度。”我知道我发烧了，再次摸摸额头，妈妈大惊失色，立刻背着我下楼，望着妈妈瘦小的身影背着60斤的我，心中一刹那真不是好受的滋味。“我想自己走。”一时的感受涌上了心头。但是，妈妈用那不容争辩的话语止住了我的行为。
到了医院，妈妈为我又是买药又是不时摸着我额头，闻到：“霜霜还烫吗？饿吗”一次次温馨的话语在我耳边响起。看到这情景，心中真是过意不去，心想：“妈妈为了我变得这么劳累，我要去帮妈妈，不能让她一下子做这么多的.事……我试图将身体站起，可是，头很晕，让我的信心慢慢减弱了。
要打针？我立刻发抖，要知道我是最怕打针的呀，可妈妈又是用和蔼的语言让我放宽心，“我让妈妈为我付出了这么多，一点打针算不了什么。”我心想。我伸出手，妈妈猜透了我的心思，一把搂住了我，我的双眼直闭着。“好了。”护士说。我被妈妈牵到了一个空位子上。时间一分一秒过去了，直到3点钟才挂好，一见妈妈脸上有着几条血丝，一阵风拂过。妈妈脸上的皱纹浮现出来了，哦！原来妈妈在岁月的年轮里变老了……
岁月年轮，以前我认为微不足道的事，让我深受感动，让我回味无穷。
回味作文600字初中 14
变了，一切都变的那么迫切。觉察不出时间的变化，自己却已被推上一个新的起点。站在新的起跑线上张望，蓦然发现中考已离我不远。
初三，印证着16岁的我们。16岁，是青春绽放的季节，是花儿出现娇嫩的季节。就在这美好的季节里，我们即将要站上中考那没有硝烟的战场。16岁的我们，喜欢站在路口看来回的行人;喜欢对着偶像剧幻想;喜欢踏着雪夜散步。16岁的我们憧憬爱情，憧憬未来。
初三的生活，就是这样，一个对于以前无比熟悉的动作，现在看来也会让人胸口发闷，压抑到想哭却流不出泪水，哪怕一句不经意间的.问候，也会让人暖透心窝。
时间在细腻地走动着，岁月中，是你们，我的亲人和朋友，让我感觉我不只是一个人。怎能忘，上学走时，妈妈一声声的叮咛，怎能忘;天冷时，爸爸亲自送来的棉衣，怎能忘;怎能忘，讨论课上我们争得面红耳赤，思维的火花大朵大朵地绽放;怎能忘，体育课上，800米最后一圈时，我想放弃，是你在我身后，轻轻拍着我的肩鼓励我，并陪我跑完全程。你们给予我的，我会记得，因为有你们的爱，我的心永远在春天里，朦胧中，有你们的陪伴，我不会孤独。
时间是吝啬无情的，你不抓住它，它不会眷恋你。不到一年的时间，我们还有多少事情要做。在这短暂的日子里，我们要扭转无数事实。黑暗中，我们要找到方向，对于未来，只能在心中勾勒。
初三是一道有味无色的菜，只能品尝，不能欣赏;初三是河中的水，沿着两岸追随，一路行走着，回忆着，幸福着。
回味作文600字初中 15
回味是无尽的，回味是无穷的，当我们蓦然回首，回味当年往事，又是怎样一种感觉呢？
我再一次拿起那张照片，照片上的云是那么的干净、洁白，云衬着湛蓝的天，云边上镶着淡淡的粉色。我拿起照片对着天，相比照片里的云，天上的云不知逊色多少。
记忆随着云一同飘向过去。“你看，今天的云好生漂亮！”我与姐姐手挽着手，站在天空之下，展望着蓝天。“不如，我们把它拍下来吧，好吗？”我点了点头，一拍即合。我们拿着爸爸的'手机，对着天空拍了好一会儿。
姐姐便泪汪汪地看着我，我还好奇。姐姐抱怨到：“太阳可真刺眼。”我们又跑到阴凉处，反反复复筛选每一张照片，最后我们又敲定好了一张。我们拿出我们珍爱的零花钱，各自拿了十块钱，姐姐便骑个小车准备洗照片。
我在家里等着等着，不知不觉我看云看的入了迷，我就坐在那里，静静的看着云……“我回来了，照片洗好了！”我从椅子上弹了起来，我赶忙迎上去。姐姐挥舞着照片说：“我厉害吧！”那时我哪管得了那么多，拿起照片跑回自己的房间里一个人摆弄着那张照片。
而现在，手握照片的只有我一个人，而握一半照片的人远在苏州上学的姐姐。隔着远远的距离，现在拿起照片，依然能看见姐姐的笑脸。我随即拨通了姐姐的电话，我向她询问着她们那儿的天气，姐姐拍了一张云的照片给我，我又将手中的照片拍给她。姐姐只是在电话另一头说：“还是家里的云好看……”
那句话，我铭记在心，我独自拿着照片回味当时的天真与单纯，可时间与距离暂时将我与姐姐在一起的时光分离了。
手握着从前的照片，回味从前往事。
回味作文600字初中 16
“好东西都是要回味的。”
外公做了一辈子酒楼，总结出回味二字。回，反复；味，品尝。食已毕，味犹存，反复咂磨。
“坏东西经不住反复品尝——真金不怕火烧。”外公品尝一道新菜，这么说。那道菜用番茄配西兰花，中有肉馅，两旁还有几个雕花。初入口，汁水四溢，香味上头，过后，却只有寡淡的印象了。
记得有一小说，大致要表达这个意思，“只有底味，才可以去回味。做菜用的上汤、酱油，才是让人记得住的底味。因为最后对菜的印象，就是底味，它犹如绕梁之音。做人亦是如此，最后给他人印象最深的，不是过程，而是出发点，本质。
不在乎茶入口的涩，乐道过后的余香与甘。年纪尚小，怎么懂得甘？注意的，只有苦。如今懂得甘了，回味的，却只能是苦，甘从苦中来。
“为何不试一下盐到底是什么味的？”外公说了，静下来，尝盐。每种盐味道都不同，要做菜做得好，也要静下来，先感受盐的味道。
回味外公所说的，我得到一个真理：“真理要琢磨才能得到。”可惜这个真理得到了就没用了，得不到就永远得不到。
回味是一种思考过程，剥洋葱一般，看透核心。
实际上现代人，尤其年轻人，特别没有时间去回味，也不想回味。像我们某些人，宁可花一个小时刷题，也不愿花十分钟思考题的本质。外公年轻时，是常常静坐的，一坐就是半天。他要认真回味菜中的味道、口感……他也时常让调料在口腔中回荡、冲击，以求找到最合适的.……
外公身上仍有许多值得我回味的例子、做法。那么，我们身边是否也有许多这样的东西？我们身边不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
不妨静坐一个下午，品一杯香茗，回味回味……
回味作文600字初中 17
在你的记忆中，是不是有一个人，给予你如此一个微笑，叫你回味无穷？她的微笑又浮目前脑海……“啦啦啦，啦啦啦…”天气晴朗，阳光明媚，我哼着小曲，一个人在广场中央玩着我那心爱的滑板。“一个人也没，不怕撞到，真好！”脚下不由的蹬的更用力，更快了。
我继续蹬着板子，唱着小调。仰望天空：“啊！纯真无邪蓝啊！”我尽情享受着风从耳边“咻——”地过去，尽情的享受着阳光的照耀，轻轻地眯上了眼睛。
当我睁开双眼时发现“啊呀，不好”一个姐姐出目前滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已经撒欢似的顺着惯力一个人飞快的冲向了她，“啊！”滑板重重的'撞到了她的脚踝上，下一秒就见她蹲在地上，手抱在脚踝上，将头埋在胸前，如何解决？我慌了，大脑一片空白。我忐忑的跑过去，如何，没事吧？对不起呀姐姐，我带你去医院吧……我急忙询问。过了一会儿，姐姐抬起头，眼中还含着泪，微笑着对我说：“没关系的，是我没注意到你，你没受伤吧？”我十分惊讶，明明是我错了！我羞愧的轻轻摇了摇头，我没事姐姐，“那就好！”她站起来，拍了拍腿上的灰土，微笑一直挂在她的脸上，你没事我就走啦，我看见她走的有的艰难。
看着她渐行渐远的背影，我感到她那样的高大，仿佛脚踩着地，头顶着天！我仔细回味着那个微笑，携带抱歉，担心和一丝自责，也踏上了回家的路。
以后每每看到其他人的微笑，一直会想到那个善良的姐姐，总要回味一番那个美好的微笑。
你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇诗歌……，但我，却回味着一个微笑。回味啊，回味……——后记
回味作文600字初中 18
情有千万种，爱情、友情、亲情，最让人回味的是师生情。古有杨时程门立雪，今有毛主席感恩老师。而作为新时代青少年的我们不更应该感恩老师，珍惜这一段师生情吗？
老师是蜡烛燃烧了自己，却照亮了我们。在众多老师中我最敬佩的就是我的语文老师张老师。
张老师的上课方式和大多老师都不同。刚开学时，老师会在上课时用前三分钟，让一个人上台讲个故事。一人一天。用来锻炼我们的勇气和口语表达能力。刚开始同学们还很羞涩，不愿意上台，在老师的细心开导和鼓励下，同学们都开始踊跃发言，讲的故事也格外生动。慢慢的我们的课堂从只有老师一个人讲课，变成了大家争先恐后的.举手，课上其乐融融。
张老师还是一个很温柔的老师。我们有问题问她，她总是很耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。课上我们是师生，在课下我们都把老师当朋友。
张老师更是一位非常负责任的老师，夏天到了，教室里很凉爽，太阳照在身上暖暖的。同学们，都不由自主地打起了瞌睡，这时老师就会拿着一个小喷壶喷在我们的额头，令我们瞬间清醒了。还有一些同学经常不写作业，老师就会把他们叫到办公室，细心地教导他们，别人从老师办公室出来都愁眉苦脸，而从张老师办公室出来的学生都好像脱胎换骨了一般，开始努力学习，渐渐地没有同学不完成作业这种情况了。我不禁感叹张老师的妙手回春，最顽皮的孩子都在下课抱着书本阅读。
老师是一个多么伟大的职业，老师消耗自己来培育着我们。她们辛勤培育着祖国的花朵，没有任何怨言，只希望我们能学有所成。在教师节来临之际我祝愿天下所有的老师们节日快乐！您们辛苦了！
回味作文600字初中 19
他坐在我的身旁，穿着黑色大衣，拿着本小说在看。
“你一定很想当个侦探吧，先生？”我凑到他身前，盯着书名说：“哦，不不不，侦探那个活我可干不来，我还是适合抓小偷，不过现在也抓不动了。”他放下书，对我说。
“这么说，你是个警察？”“我曾经是个反扒警察。”“那你曾经抓过不少小偷吧。”“那当然。”他挺直身子，骄傲的对我说，“不过，我有一次也成了个小偷。”“哦，怎么回事？”我来了兴趣，问道“我那次在公交车上看见一个十三四岁的孩子，偷拿别人的.钱包。”
“那个小孩还真是胆大包天，敢在你这个太岁头上动土。那个小孩被抓住了吧。”我打趣道。“我没有。”他答道。“为什么？”我疑惑的问他“他还是个孩子啊，他的衣服又破又旧，但他穿得工整干净，我想他应该是个有自尊心的孩子，而且他就只从钱包里拿了5元，便又把钱包给塞回去了，或许他可能遇到了什么困难才会这么做吧。所以我只是走到他的身旁，把他50元又给偷了回来，然后又塞了100元和一张纸条给他。之后把钱还给失主，那可是我第一次做小偷啊，别提有多紧张了，我还记得我塞给他的纸条，上面写着“你因冲动做过的某些事，可能会影响你一生，所以，请在开始之前，慎重思考。”我掏出一张泛黄的纸。接着他的话说，“谢谢，我那时因为没钱给家人买药，才会去铤而走险的。我不敢想象我偷钱被抓住的情景，谢谢你，那之后，我常常回味你那句话，现在，我也有了自己的工作……”
我下了车，想着他应该已经看到我塞给他的钱和纸条吧。
此时，他轻轻地念着：“您因善良做过的某些事，可能会影响别人的一生，所以，我会向您一样，尽我所能地去做。”他温暖的笑了笑，细细的咀嚼着这句话。
回味作文600字初中 20
三个蕃茄、两个鸡蛋，便交织了儿时记忆里老家屋顶上的袅袅炊烟，又汇成了厨房里奶奶的慈祥笑颜，依稀……
打春之后，我时常兴高采烈地在田野中奔跑，踉踉跄跄的步伐，透出了我如油菜花般旺盛、活泼的童年。眼里尽是金色。蹦跳欢乐，攀过了茂密的麦杆，踏过了泥泞的小路，仰天长喊，我的愉悦心情瞬间涨溢在空气中。我喜欢我那时的年少、张狂、轻率和可爱。随手摘下一朵“夕颜”，往发间一戴，便是个可爱、俏皮的小丫头了。倚靠着一垛草秸，静静地坐着，渐渐的困了，依稀听得奶奶的呼声，翻身而起，看到炊烟升起，便拍拍身上的灰尘，径自向家中走去。
弥漫在空气中的木柴味丝毫没有令我厌恶，而荡漾在空气中的饭香更勾起了我的食欲。便翘了翘两条马尾辫，欢欢喜喜地跑去奶奶身旁。“奶奶，在做什么菜呀？”奶奶乐呵呵地把锅里的.菜倒在盆里，摆到桌上，一股香味就扑鼻而来。黄澄澄的鸡蛋，酥软得诱人，红彤彤的番茄，油亮得勾人的食欲，撒上翠绿的葱花，一道番茄炒蛋便赫然呈现。我睁大了本就不大的小嘴巴，偷偷看了看奶奶，伸出了小手指，慢慢地向鸡蛋靠近，刚碰到鸡蛋，又闪电般地往回一缩，一块美味的鸡蛋到手啦。我欢喜地咀嚼着“辛苦”得来的美味。却不想，等我回头一看，一盆美味不见了！只见奶奶乐呵呵地看着我，我嘴一撇，又羞又恼，哇哇大哭，奶奶一把把我搂在怀里，呵呵地，不住的嗔怪。
想到这儿，连我都不禁笑了。儿时的童真依然像一张底片，静静地躺在记忆里，不知何时又会想起，呵呵，那些快乐的时光！
回味作文600字初中 21
校园是一个五彩缤纷的人生舞台，留下了我们一串串奋斗的足迹，记录了我们一个个成长的故事。
还记得在开学的第一天的第一次见面，你问我你是谁？我不肯告诉你，我问你，你是谁？你也风趣的不告诉我，我们就像小孩子一样调皮，活泼。
还记得我们在一起讨论什么什么的电视剧时，那激动的心情，当年我们的最爱，聊到什么都发了疯似的，就像还未长大的初中生。
还记得我们在组里时，大家风趣幽默，有说有笑，上课时老师看着我们无奈的摇了摇头，下课笑，不知道的同学还以为我们疯了呢。
还记得我们在一起唱的歌，即使有时大家一起跑调了，唱错词啦，但我们还是在一起开怀大笑，快快乐乐的，因为我们觉得这是我们最动听的歌声。
还记得我们睡前讲的鬼故事，她说她要听，我说我害怕，你却不知怎么办才好，想想都搞笑。
还记得大家在打比赛时，我们在齐声高喊的为你们加油，声音如雷霆，不管什么时候，大家都是快快乐乐的。
还记得那时为你画的像，大家本想一起留作纪念，却把脸画的一边鼓一边扁，眼睛一只大一只小，手又大又小，身体不成比例，头大身小，我们都笑啦，就把它叫做“四不像”吧，你说。
后来学习压力越来越大，大家都在忙碌的.学习，所有的话题都是学习，后来我们毕业了。
还记得毕业时我们唱的毕业歌，拍照时，那调皮的脸，吃东西时，蛋糕的奶油都在脸上，最后我们大声的喊出来，“we are family!”我们哭了。
回首三年的初中生活，我们沐浴了阳光雨露，经历了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，收获了成功的喜悦。
回味作文600字初中 22
执笔写字中，忽地抬头。望向黑板上赫然标写着的十天，平静了许久的心又惊起一丝波澜。仅仅十天，我将要迈入中考考场，仅仅十天，我将要告别这生活了三年的校园，仅仅十天，我将与初三从此离别。可是这初三啊，有太多味道蕴含其中了。
那场最后却最精彩的校运会，像沉淀在心底的海浪，只不过这海水拍打过来，是甜的。每一个人都与伙伴相互鼓励，助威喊；每一个人站上那炽热的跑道，都为了班级与个人全力以赴；每一个人手捧那沉甸甸的金牌，映着高升的太阳，笑得无比灿烂。在这里，我们没有留下遗憾，因为每一个人的笑脸，像糖果一样存留在心中，不会融化。
在阳光明媚与倾盆大雨相互交替的'日子里，我们每一日都在跑道上准时报到。繁重辛苦的体育训练，像一味极苦的中药在口中弥漫着，久未散去。日复一日，从抱怨变成了全力冲刺，从放弃变成了咬紧牙关。终于，在中考的第一战中，我们用双脚收获了第一份胜利。那日骄阳似火，我们心中却似甘泉流淌，因为只有我们自己知道，那苦尽甘来的感动与喜悦。
不知不觉，“传说”中的一模也悄然而至。收获成绩，更多是收获一份警醒。成绩的不如意使我们忧虑，看着日历上越来越少的日子，它像一个火辣辣的耳光，无时无刻不让我们记着，要继续努力与拼搏，不到最后一刻不能放松。
而最终，这趟初三的列车还是开到了终点，身旁相伴三年的，是那些最珍贵的伙伴，是那些最亲切的老师，是那一花一木，是那最熟悉的校园。初三，就意味着离别。教室窗外那棵参天凤凰木上，一簇簇橘红的花朵开得灿烂。又是一度凤凰花开，又是一曲毕业終歌。还记得那句天下无不散之宴席，而我愿伴你们心底至尽。
回味初三，让人永存心底的记忆和味道，将相伴你我一生。
回味作文600字初中 23
童年是一串美丽的珍珠，每一颗都闪耀着快乐的光芒；童年是一幅五彩的图画，绘画着我们成长的足迹；童年是一首动听的乐曲，每个衣服都代表着纯洁和友爱。每当我回味起童年那些事，脸上总会泛起幸福的微笑，那些往事就像潺潺的溪水在我心中流淌，回味也是一份享受。
暴雨过后，大地焕然一新，太阳公公微笑着向我们招手。草地上全部都是晶莹剔透的露珠，土地很湿润。因为下了暴雨，人们都在房间里待着，雨停之后，人们都迫不及待的出门呼吸新鲜的空气。孩子们也按捺不住玩耍的'心情，我也一样，就像笼子里的小鸟被放了出去，获得自由一样。我和小伙伴来到我家门前，我突然想到了一个好主意——玩泥巴。伙伴们也非常的赞同，都把袖子撸了起来，好像要干什么大事一样。
我们决定举行一场比赛，看谁捏的形状好看。比赛开始了，小伙伴每人都抓了一把泥巴捏了起来，我决定要捏一个心形棒棒糖，先把泥巴滚成一个圆形，然后压一压，在进行改造。成了新型之后，我在路边找了一根小木棍，插在了泥巴上心形棒棒糖做好了，看着自己的作品，心里非常的高兴。其他小伙伴有的做蛋糕，有的做饼干，有的做小杯子，最后做蛋糕的赢了比赛，我们玩的不亦乐乎。
我们要进行摔泥巴，看谁摔的响，谁就获得胜利。共有三轮，第一轮开始了，伙伴们都先把泥巴也成了一个碗的形状，高高举起，用力的摔在地上。小伙伴们都使出全身的力气，可是我没有其他人摔的小，第一轮我输了。第二轮开始了，我拿起泥巴，使出吃奶的劲，‘啪’的一声，我高兴极了，我赢得了比赛。第三轮，我用同样的力气也赢得了比赛，开心的就像中了彩票一样。
日月如梭，光阴似箭，每当回味童年时都非常的享受，那是我儿时的快乐，是我美好的回忆。
回味作文600字初中 24
风，依然在刮；雪，依然在下；那种滋味，也依然熟悉………
——题记
冬天的风，格外猛烈，那一抹冬日的残阳，透过玻璃，倾泻在老师那僵直的身上，教室里充斥着一种凝重的气氛，我的心也跟着沉重的怦怦直跳，我不禁无奈的摇了摇头。
老师站在讲台上，任阳光把她涂抹成石膏像似的灰白，她用严峻的目光，环顾了一下我们，又用一种不可抗拒的语调说：“做到诚信参考的同学请起立，我希望你们都实事求是。”
三秒前——
“哗——”试卷从我的手中滑落，我的心猛然一震，几个同学在老师话音刚落后，就一脸无辜的站了起来，满脸的坦诚，望着老师，看着他们，我的双手攥的紧紧的，妄想用疼痛忘掉这眼前的一切，前几天，正当我们复习的焦头乱额时，在和一个同学的闲聊中，她说了几个大题的题目，我只是将信将疑的记了一下，哪成想……剧烈的疼痛将我从记忆中拉回，这才发现，我的手已经被我攥出了几道血痕。
两秒前——
陆陆续续又有几个同学站了起来，令我大惊失色的是，我像是沉入了海底，不敢抬头，连呼吸都觉得困难，风，怒号着拍打着窗玻璃，就像一根鞭子狠狠地抽打着我的.灵魂，一瞬间，我的内心开始了挣扎。
一秒前——
一番挣扎后，我四处望望，竟只有几个人还坐在座位上，站着的同学都环视着还做在座位上的我们，眼里有一些不屑，我如果是一粒尘埃那该多好，消失吧，我按着桌子，双脚发力，感觉自己向上，向上进入了黑暗，突然，她出现了将我按在位子上，我的手无力的垂下，双脚无力，再也没有了站起来的勇气，闭上眼，任泪水无声的滑落，重重的落在试卷上，滴落成了一朵朵美丽的诚信之花。
现在——
我可以回味那诚信的滋味，自豪的背着诚信的包囊，一路前行，让诚信成为我人生旅途中的通行证！
静静地回味着……诚信的感觉真好！
——后记
回味作文600字初中 25
一片青绿色的舒爽，一片火红色的热情；一丝青涩，一丝芳香。空气中夹杂着清甜的气息，萦绕着，成为童年岁月里不能忘的味道。
我家楼下的那棵凤凰树，承载了我太多的童年回忆。
从我有记忆开始，那棵凤凰树就在我心里占据了一定的位置。在我八九岁的时候，迎来了钢琴级别考试。考得的证书对我的升中非常有帮助，妈妈便每天逼着我练上两小时的琴。但我天性活泼，很难坐得住，妈妈也拿我没办法，便对我说：“凤凰树不开花时，满树都是绿叶；开花后，满树都只剩红色的花。你也要像它一样，要专心。”
在妈妈的“威逼利诱”之下，我在钢琴前一坐就是两三小时。我常常练到指尖麻痹，每首曲子每天都练几十遍，即使在冬天也浑身湿透，甚至累到趴在琴上打呼噜。我每天回到家，除了吃饭睡觉，不是坐在书桌前，就是坐在琴凳上。考试的日子一天天逼近，我的练琴时间也一天天加长。到后来，我闭着眼睛都能把曲子行云流水地弹出来。
直到走出考场，我终于如释重负地叹了口气。
公布结果的那一天，我正躺在凤凰树下看小说。口袋里的手机突兀地响起，我漫不经心看了一眼，却流下了激动的泪水。
正值五月天，一抬头，凤凰树在不觉中已不再是往日的青绿色，一大片火红的凤凰花，点亮了整个天空。一股风微微地吹过，夹杂着淡淡的芳香，蓦然想到凤凰树没开花时的模样，带着一丝青涩的回忆，那正是当年那个奋斗的自己，是当年芳香背后的'一片青涩。
现在我们常看到的，通常只是表面的荣耀，却忽视了背后的艰辛。正如那一棵凤凰树，耐心储蓄，换来历久弥新的香甜。
树冠上那一片火红，是那样耀眼。在风中舞动着，留下一抹痕迹。一丝青涩，一丝芳香，在空气中夹杂着、萦绕着。
那是童年的味道，也是奋斗的味道。
回味作文600字初中 26
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
——题记
当清爽的秋风将天空吹得更高远，当枝上的绿叶换上橙黄，当我们举头望断最后一只南飞雁，又一个多滋多味的学期——初三开始了。
蜜糖味
刚开学，老师肯定会选班干部及课代表。从开始上学到现在，这种工作我没下过岗，果然，我被选作语文课代表，任务虽不多——只是抱作业而已，我却总是忘记，每次都是由其他同学代劳。
我记得很清楚，语文老师曾经5次对我说：“记得及时抱作业。”可我却总是一次次地忘记，老师并没有批评我，只是一次冷次地重复那句话，终于，我能及时抱作业了。
老师对我的宽容使我尝到了蜜糖味。
黄连味
早就听说初三的'体育训练非常苦，今日一试，果然如此：
我们先在操场上跑了很多圈，接着蛙跳，单腿跳，高抬腿，收腹跳……一节课下来，我已是两腿发软，有苦说不出了。
青橘味
上个星期，老师组织考试。终于，成绩出来了：物理62分，我不敢相信自己的眼睛，距特优只差1分，就连我的前桌也比我高出几分，我不甘心，于是我拿起我们两个人的卷了比对起来，结果发现有一道选择题，我们都选“B”，我的却打“×”，我的答案应该也是正确的，我像哥伦布发现了美洲新大陆一样兴奋，把卷子拿给老师看，老师却说：“算了，只有2分而已。”我的心顿时碎成两半，虽然只有2分，但我至少在名次上可以超过前桌，虽说名次如粪土，可我却很在意。就这样，我郁闷了一下午。
老师的“大方”让我尝到了酸涩的青橘味。
古人云：“梧桐一叶落，天下尽知秋。”是的，或许你还沉醉在夏的阳光里，然而你在不经意间，秋已悄悄走进了你，你也走进了秋，我也正是在这不经意间，走进初三，尝到了五味还不全的初三。
回味作文600字初中 27
一粥一饭，当时来之不容易。半丝半缕，恒念物力维艰。——题记
“好烦啊，如何又是小米粥啊？”我看着碗里的小米粥，感觉没丝毫食欲，我一边无聊的看着新闻，一边有一筷子没一筷子的挑着碗里的小米粒。刹那间碗里的小米粒被我挑起来，脱落在桌子上，溅得斑斑点点，就像我的心在一颤一颤的，生怕被爷爷发现训斥。
我了解记得，那天表哥把没吃完的剩菜扔进了垃圾桶时，被爷爷发现了，一顿训斥当头就来，都把表哥训哭了。要知晓表哥只不过来家小住一段时间，可是强脾气的爷爷不留一丝情面。
心有余悸的'我，小心翼翼的将“犯罪证据”收拢在一块，可是它们宛若故意想让爷爷发现，如何也不愿听我摆布。我急忙地脸色还是让爷爷发现了个正着。“完蛋了，彻底完蛋了，要被训了……”我暗自嘀咕着。爷爷拿着筷子，面目祥和，在我看来就像暴风雨前的宁静。你“娃啊，都快放假了，正好田里有一些活儿要你帮忙，明天你来帮我除草吧！”母亲满脸同意，随即也附和着说：“对啊，你也可以帮家人干点儿活了。”听着我暗自欣喜，除草多容易啊，能比写作业难吗？
第二天我来到田地，葱葱茏茏的绿叶在清晨凉爽的风中摇摆，暖暖的阳光照耀在身边，让我想起了岁月安好。可是不一会儿火热的太阳炙烤着大地，禾稻都卷起了叶子。我被烤得难受，却又不想让爷爷看扁了自己，就咬牙坚持。爷爷看出了端倪，他拔着草不紧不慢地说：“娃啊，你学过‘锄禾日当午，汗滴禾下土’吗？”我了解了，爷爷是想让我了解劳作的艰辛和粮食的来之不容易啊。
他又接着说：“娃啊，大家吃的每一粒米都是大家一滴一滴的汗水换来的。大家要珍惜粮食，虽然目前生活好了，但还是要掌握勤俭节省。毕竟，这可是祖祖辈辈留下来的传统美德呀。”
我满脸通红十分羞愧，脑中不禁想起了一句诗：一粥一饭，当时来之不容易；半丝半缕，恒念物力维艰。
站在骄阳下，我一遍遍地默念回味，愈发感觉意味深长。
回味作文600字初中 28
逝者如斯夫，不舍昼夜。流水如时光，为何只能前进不能后退；为何只能回味不能重回？
曾品尝过朱自清先生的《背影》。可能那时的我年少无知，便是父亲和我共品的。但我无法真正品懂那父亲的背影留给朱自清的是什么？那时的我还不到四岁，长大以后当我再次触到《背影》时的我也勾起了我的一段回忆。只觉得的有点酸酸的，涩涩的，才悟到朱自清那道不尽，说不清的感受。那就是我爷爷的背影……
爷爷是个退伍军人，但小时候却非常疼爱我，不知从何时起爷爷对我的生活习惯格外严历。我小时候非常调皮捣蛋，不是到河里捉虾摸鱼，就是去挑衅别家孩子。也渐渐地屡战成名，全村皆知。每一次回家都少不了一顿教育，可笑的是我总是屡教不改。
上下学时爷爷总会骑一台崭新的电动车来接我。我紧紧的抓住爷爷的腰，让我有一种前所未有的安全感，躲在爷爷背后。爷爷身上总会有一种味道赴面而来，那就是水泥味。退伍后的爷爷没事就干干这个累活，可我早就嗅惯了这种“香水”。爷爷每过一会便会翻头看看我，阳光贴在爷爷枯藤的脸上无比灿烂。我看着脚底下的.路，阳光也跟着我们同行，阳光把我们来永远刻在路面上，我们的身影也是在飞快的跑着并与我们同行。所以这条路我和爷爷再熟悉不过了。
很快。我和爷爷的日子也要告一段落了，爷爷不忍心地送我和父母生活。我伤心的望向爷爷的背影渐行渐远。
5年后，我回到了爷爷的背影。他骑着那破旧不堪的电动车来接我回家。我仿佛穿越时光，回到了那个调皮捣蛋的我，回到那熟悉的背影和“香水”。那背影陪伴了我无数个早晨和傍晚无数个喜怒哀乐。
这时的我从回味中走出。泪水已经浸湿文章，缓缓地走出文章，走出房间，走在一条刻着爷爷背影的路。
逝去的时光也只能回味！流水如时光，也只能前进不能后退；也只能回味不能重回！
回味作文600字初中 29
一口咬下半块雪白的年糕，细细咀嚼，品味齿间粘牙的清甜，心间溢满了甜蜜的滋味。
小时候我和爷爷都爱吃甜食，爱吃年糕，我们爷孙俩儿便成了“好哥们”，常常并排坐在院里大槐树的树荫下，我分给他一块米糖，他塞给我半块年糕。阳光透过树叶的间隙，洒在我们的笑容上，暖暖的，甜甜的。那些惬意的午后，小小的院落里，洋溢着温暖甜蜜的回味。
爷爷是村里头打年糕的好手，每个人吃了他打的年糕，总要夸一句：“大爷，您打的年糕可真是又甜又软，叫人吃了还想吃！”每到这时，爷爷总会豪情万丈地说：“那是，我打年糕，要将年糕翻转七七四十九遍，打上九九八十一次，使尽浑身力气，只为那一口甜蜜的回味！”
曾向爷爷学打年糕，他教导我：“打年糕时，必使上浑身力气，付出辛劳的汗水，如经受重重苦难，待苦尽甘来，便是年糕出炉之时。还有就是要小心，不要砸伤人。”
急躁的我哪里听得见爷爷的教诲，抡起木锤对年糕就是一顿猛砸，果不其然，出事了：我砸到爷爷的手了！爷爷的指甲盖都折断了！
我登时慌了，扔下手中的木锤，不知所措，眼里充斥着惊慌、恐惧与愧疚。爷爷脸上却没有一丁点儿痛苦的神色，反而冲过来抱住了我，将我的头埋进他有力的臂弯中，在我耳边轻声安慰，顺手扯了半块年糕，塞进我的嘴里。一刹时，暖暖的甜蜜溢满了我的口腔，止住了即将喷涌而出的'泪水。细细咀嚼，粘人的甜蜜在齿间绽放，稍稍用力，甜蜜滑入喉中，暖到我的心里，齿尖萦绕着的，是那一口不绝的回味。
爷爷摸摸我的头，冲我挤出一个慈祥的笑：“孙儿，没事的，世上哪有不吃苦就能尝到甜的好事儿呢？要吃得甜中甜，必先尝尽苦中苦，这点你记住了！”
如今爷爷早已驾鹤西去，细品口中的回味，那些甜蜜而温暖的午后又浮现在我眼前，一切如故，只是回味里，少了爷爷的味道。
泪，终究还是在甜味里落了下来。
回味作文600字初中 30
老房子们仍倔强地挺立在高楼之中，固执地守着曾经倾城的时光，只盼人们能停下来，细细回味那温暖的市井味道。
外婆的房子要被拆了。我踱着步子走出客厅，在门口的台阶上立住，用力地将目光嵌进房子的一砖一瓦里，只为留住细碎金灿的回忆。
大门两旁的对联随风飘动着，洒落下闪亮的金粉。过年时贴春联，外公让我骑在他脖子上撑起一张红春联，高高地挂在天地之间，小巷里飘散了红火欢乐的年味儿，将每个人的胸腔都填得满满的。各家各户相互帮着忙，淳朴的人们脸上洋溢的笑容，比太阳还要灿烂。洒落在鼻尖的金粉随风飘散去了，可那邻里的温情、与家人共处的幸福，随着时间流逝却无法抹掉了。
伸手抚摸着朱红的泥砖，指腹摩擦着粗糙的外壳，燃起了有温度的回忆。无论大的小的高的矮的孩子，都奇迹般地在这外墙旁和谐地游戏，释放着欢乐。跑累了扶着厚实的泥砖靠着，吸入几口夹杂浓郁土腥味的青草气息，便又抖擞了。这砖缝里滑溜溜的青苔，总被我们调皮地铲去，可这可爱的萦绕着欢乐笑声的泥砖墙是无法从童年中铲去了。
“吃饭喽！回来啦！”外婆的呼喊声传来，响亮温暖。儿时在外婆家住，常常在外头玩得满头大汗忘记回家，外婆寻我不得，便用粗犷的大嗓门把我唤回家。我留心地听着，只要辨得是外婆的声音，瞥见天空下的那缕炊烟，就满心欢喜地奔回家，冲向厨房寻美味。多美好而动人的时光啊，家的'味道，就是人们用炊烟与呼唤深情地缭绕出来的。
外婆很会做菜，她的手艺是甜蜜温暖的，是古今中国老百姓家中母爱的味道，守护着一代代中国人渐渐麻木的味蕾。外婆向儿女子孙们倾注的爱，全蕴在这平常却美味的家常菜中，提醒着我们，记得回家。
我希望在这高楼林立中，这些老房子仍能昂首挺立着，仍能为人所温暖回味。
房子还是被夷为平地了，可我是一直被温暖着的，那邻里乡情、童年回忆、家的温暖被珍藏在心底，回味着，回味着。
回味作文600字初中 31
月色当空，凉风习习，楼上，点点星光闪烁其间，连成了线，织成了片，在室内，我也能回味，那一抹抹温情。
如今的住所，已不是那种农村的平房，而是那一棵棵水泥“巨树”，在那一个个狭小的空间里，也可在星空中，回味温情，仍记……
“哎，小权，去上课呀！”背着书包的我，出门就看见了邻居大爷的问候。“嗯，是呢！”我应道。于是，这位大爷跟我亲热地聊了起来，其间，他还给我塞了一壶茶，虽说用保温杯装着，也还能感受到那一阵阵温暖。“喏，小权，上初三了，压力大。唉，给你壶茶喝，我没喝过的呢！好好努力吧。”想着他留给我的寄语，抿一口热茶，淡淡的茶香……
回味，那一口热热的茶，还有他对我的关心。
夏日炎炎，毒辣的太阳像钢盔一样，把人囚在它的“残酷”之下。花草不堪重负，只有那绿油油的大树还在坚持保护着人们。“真倒霉，为什么是我呀。”我这样暗暗想着，一边在小区的犄角旮旯处寻找着昆虫的踪迹，为做报告，唉！这时，我见小区广场那好像有一群人在排队，我也加进了队伍中，队伍行进得很快，轮到我了。原来是小区的热心义工在放发水呀，接过水，感受到上面传来的`冰凉，乱灌一气，顿时酷热消散。
回味，那一口冰凉的清水，还有义工对人们的热心。
时光飞逝，转眼就快到期末了，作业一科科的都增加了不少。被压得喘不过气来的我，还得继续被压。此时，门铃响了，开门，原来是楼上李阿姨，她提着一袋鸡蛋，对我母亲说，小权也挺辛苦的，这还有一袋鸡蛋，给他补一补吧！接下来，一大群熟悉的邻居也一个个来了，说是来给我加油打气的，我看在眼里，泪水在心房早已泛滥。
回味，那一声声温馨的鼓励，还有邻居对我的爱护。
在冰冷的城市，我看见了温情，成了线，成了布，回味它，就如同一杯糖水，暖我心窝。
回味作文600字初中 32
时间模糊了记忆，却未能将那份爱抹去。那份留在我心里的爱依然是温暖的，就像春天一般。
阳光微醺，暖风拂送，传入鼻子的是那香脆的味道。
在家里，属外公最疼我了。外公的头发已经花白，布满皱纹的脸上，一双眼瞳，不再像从前那么清晰明亮。他坐在一条靠着阳光的椅子上，面前的小桌子上放着一盘瓜子。
外公的一口好牙，现在已经掉的，剩下没多少颗了。这盘瓜子却是给谁的呢？外公举起略微颤抖的手，患过病的他，手已经不大好使。他弯着背，左手拿起一颗瓜子，右手拿着一柄小锤子，轻轻的敲着。一下，没有敲到；两下，没有敲到；三下，才将瓜子敲出一个细小的缝。外公放下小锤子，将手中的瓜子慢慢地打开，取出中间香脆的仁。那嫩黄的瓜子仁看着就诱人，颗颗都很饱满。可奇怪的是，外公却没有往嘴里送，而是放在一旁的盘子里。
外公的.动作不曾停过。如此简单的动作，对于眼神不好的外公来说，却是如此的艰难。夕阳将光辉洒在了那盘瓜子仁上，显出了淡淡的金黄的光辉。外公那干枯的脸颊上，似乎也放出了薄薄的光芒。看着外公那似乎容光焕发的脸，我有些痴呆了。
此时外公抬起了久久凝视着瓜子仁的眼睛，看到了站在房门口的我，外公的脸上立刻扬起了笑容，眼睛眯成了一条缝，像成熟的石榴那样，自自然然得裂开了嘴儿，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。很开心地招呼着我过去，将那一小盘白白的，香脆的瓜子仁递给了我。
“快吃吧，这些瓜子我刚刚剥出来，很香，很酥脆的。快吃吧！”外公笑盈盈地说，眼角的皱纹，就像一把褶皱的纸扇。
我接过盘子，吃了几颗外公辛辛苦苦敲出来的瓜子仁。那瓜子仁香脆的味道温暖了我的全身，流淌在我的心里。我的泪珠滚了出来，调皮的在我的眼眶里打转。
我说：“外公，您也吃。”
外公笑着答道：“我就不吃了，我牙齿都没了，还吃啥，你吃吧。”
是啊，爱是多么的美好，但是，曾经外公赋予我的这种爱，现在再也没有了。
回味作文600字初中 33
记得借给我笔的同桌对我笑过，常帮我补衣服的奶奶对我笑过，将跌倒的我扶起来的陌生人对我笑过……因为我曾经对他们说过最诚挚的一句“谢谢!”
与人道一句感谢，它体现了一个人自身的修养，或许正因为一句“感谢”而会改变你在别人心目中的形象，它是我们每个人必备的日常礼貌用语，它就像一位值得信任的助手、随时给予你帮助。感谢是发自内心的，真诚而超越物资的，是高尚而纯洁的。
感谢是人与人心灵沟通的基础，大家都会有过这种感觉，自己为别人做过一件事，如果得不到别人的感谢，虽然不至于记恨，但心里难免会有一点失落，反之，即使别人不是那么庄重地说出“谢谢”两个字，但你心里总会油然而生一丝甜甜的感觉，甚至还可能会幸福地笑出来。
记得有一次，我只帮助朋友做了一件小事，他却郑重其事地对我说了声“谢谢”，虽然只是微不足道的两个字，却让我觉得他是真正能够让我倾诉心思的好朋友。
但要感谢别人首先也要心存感恩的心态，自古以来那感恩的佳话也是不计其数。
《庄子》中记着一段“漂母进食”——韩信在未建功立业之前，家里很是贫穷，连吃也吃不饱，他常常拿着鱼竿在河边钓鱼，河边每天都有许多大娘在漂洗衣服，其中一位见他可怜，便每天给他一碗饭吃，数日后，老大娘要走了，韩信就立志，等他富裕后，一定会报答她。果真，韩信在做了淮阴侯之后找到了那位老大娘，赠给她一百两黄金。虽然韩信没有说一声感谢，但我想，在他心中已经说了千千万万句感谢，它们早已升华成一种让韩信无法用语言表达的'另一种特殊的感情。
感谢是给帮助你的人最佳的报酬，它满足了人性最深的渴望和需求，它给人带来的感觉是华丽的词藻所无法形容的，它是微笑的前提，是心存感恩的后盾，它扑灭了 火，融化了仇恨的坚冰，给社会带来了无尽的欢声笑语。
让我们用感谢赢得别人的微笑，赢得世界的各平!
回味作文600字初中 34
闲暇时光，坐下来，也许会回味童年，回味童年里童稚的稚事，带给你嘴角的浅笑，或是回味刚刚读过的一本好书，带给你心灵的悸动；或是回味妈妈可口的饭菜，带给你心中满满的幸福……但，回味奶奶的慈祥和那碗浓浓的鸡汤，总会牵起我的回忆，带我进入那满满的温暖。
“好耶！今天喝鸡汤。”幼小的我最快乐的事便是奶奶炖鸡汤给我喝了，咸香浓滑这四字，早已不能形容那汤的美妙，现在才知，那哪是鸡汤，是倾注了满满的爱的爱之汤啊！
奶奶站在灶台边，手里不停的忙活着，稚嫩的我调皮好动，美其名曰是帮忙，却不停的帮倒忙，奶奶用慈祥的目光注视着我，不仅不说，还一边叮嘱着“小心点”，一边耐心的帮我收拾残局。苍老的脸上被爱的慈祥浸润着，身旁的空气也盒出一圈光环，那些皱纹好似消失了，宛如年轻了几十岁，很美，很美。
“下锅了”！随着年幼的我欢快的一喊，承载着希望的汤下锅了，奶奶站在灶台边，一手擎着锅盖另一只手用勺子在锅里不停的搅动，幼小的我倚靠在她身边，无聊的.玩弄着衣襟，奶奶笑笑说：“别着急咧，还得好一会才好：”说罢盖上锅盖，抱起我坐在小板凳上，给我讲述古老的童谣，柔和声音穿过了记忆的陈封一直遗留至今，时不时的似乎还会在我耳边响声。
“喝汤啰”！这是幼小的我最喜欢的了，洁白大瓷碗中，橙黄的鸡汤把嫩嫩的鸡肉也映得光亮，整个屋子内弥漫着那股浓香，因爱才浓的香气。幼小的我心满意足的喝着，奶奶心满意足的看着，殊不知，现在我多想穿越时光回到当年的那幅画面中，帮你轻轻拭去额角晶莹的汗珠啊，奶奶。然而我已无机会。
回味至此终止，似乎屋子里还弥漫着那股香气，嘴里似有已喝过那纯美鸡汤的口感，但人已去，楼已空，空留我一人伴着泪水回味。
奶奶的鸡汤，奶奶的慈祥，奶奶浓浓的爱被我收藏至心底，回味时，那温暖全身的爱流，总能帮我抵御心灵的冰冷与落寞，如好像正在回味，那碗鸡汤的温暖，流便全身，直至心灵深处。
回味作文600字初中 35
那时候我把山川变成宝塔，不是为了修来世，而是为了路上遇见你。
——铭文
从第一次见到你，你就用温柔的声音滋润了我，把我带进了文学的殿堂。那时候的我充满了求知的欲望，所以总是听你朗诵古诗，跟着你去拜访几千年前的李白杜甫，和李清照分享国难当头的悲痛。“天上笑，出门，我这一代是蒿人。”你大声读出李白的自信。“朱门酒臭，路有冻死骨。”你义愤填膺地给我们讲了晚唐的腐朽。“风尘已尽，夜夜梳头已倦。”你的`语气又变得黯淡，你为我们镌刻了一个注定被国家毁灭困住的李清照。不用说，这些优美的诗句，只是你那富有感染力的声音，唤醒了我。你就是这样，才华横溢，端庄典雅，充满热情。
还记得你给我们讲海明威的时候，你引用了一句话“一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”坚定的声音还在我耳边回响。我还记得在那些五彩缤纷的日子里，你的言语，你的行动，你的思想感染了我。读完乔叶的《另一种珍爱》，你对我们说：“只有爱自己，你才能爱这个世界。”让我明白了人首先要尊重自己。你说过不要让我们的青春白白溜走。在爱的心情下，我们要努力工作，为自己争取一个美好的未来，这就是自爱。你正在读臧克家的《那些人》:“有些人活着，他死了；有的人死了，他还活着。”告诉我们发挥自己的价值，爱身边的每一个人。我看着你，看着每一个华丽的词从你的唇边滑落。
春天去了冬天，时间过得飞快，桃花开了，雪花飞了，转眼就过了两年。两年的时间就像一壶酒——，有苦有辣有甜。倒在玻璃灯里时，是深深的记忆。
你爱笑，你的笑是晴空，你的笑像蜻蜓一样轻盈，你的笑是我生命中最美的点缀。
我循着空气中淡淡的幽香，撑起蓝色，踏上一只小船，一朵朵荷花涉水而过，在人花的阴影里，遇见了美和我亲爱的老师盈盈。
回味作文600字初中 36
窗外的暖阳在白色的瓷砖上留下自己的影子，我仿佛看到了那抹记忆中的微笑，驱散了心中所有的阴霾。
记忆的时针缓缓转动，渐渐勾勒出那幅温馨的画面……
病房，白色。
我盯着那惨白的墙壁，寂寞侵蚀了心脏，意识逐渐涣散，昔日活泼的样子已被病魔折磨的不再苏醒。我想，就这样坠落下去吧。
“吱呀——”病房的门像老人迈着迟缓的步伐打开了。我僵硬的扭过脖子，来人是护士。我知道，又该吃药了。今日，却有些不一样。她一身洁白的护士服，与墙壁的白似乎没两样，但她脸上甜甜的笑容却让这病房有了不一样的色彩，心中的某根弦似乎被人轻轻拨动。她像给人类带来福祉的天使一样迈着轻快的步伐向我走来，刹那间，我有些恍惚。
“该吃药了。”她甜美的嗓音把我拉回了现实。这一次我竟没有反抗就喝下了那苦涩的'中药，浓重的药味与她身上好闻的茉莉花香混合在了一起，轻轻地蹭着我的鼻尖。透过碗中还未散去的缥缈雾气，我看到她的笑意更浓了，就如春日的暖阳。
“大姐姐，你的微笑真好看。”不经意间，自己的嘴角也翘上了一丝弧度，同她聊着天。她眼角弯弯，温暖的手握住了我冰凉的双手，笑道：“每个病人都喜欢微笑。”丝丝暖意霎时蔓延了全身，血液中有某种莫名的活力使我露出了展然的笑。“不，每个人都喜欢微笑，不只是病人。”我轻声说道。她轻笑一声，迈着轻盈的步伐像她来时一样离开了。此时的阳光在她的背影上镶上了一层金边，微微的散发着光芒。我的生命又有了流动的痕迹。
第二天，第三天，第四天仍是这样，她就像一束光，照亮我的整个生命。
病愈，出院。
我的脑海中仍不是出现她的微笑，回味着她笑容背后的善意。若这个世界能有更多这样的人，那么每天便都是“人间四月天”了。
回味作文600字初中 37
人类的味觉，充满灵性，总能带你寻到一分来自心灵的召唤，在时间流动的缝隙中回味。印象最深的一种味道，醇厚，朴实，是状元的福气亦是我们的滋味——青岩猪脚。
岩猪脚，印象中猪脚最为美味的做法。翻滚，沸腾，充斥着各种材料，精心描绘，赋予新的生命，新的传承。青岩猪脚，中国西南的味道，青岩人味觉与灵感的`碰撞。是怎样的方法，怎样的寻找，使它成为不舍的味道。
制此卤猪脚，需农村饲养一岁左右猪之蹄，刮皮，取十余种名贵中药入味，原料有猪脚5千克，冰糖500克，料酒100克，配以八角，三奈，小茴香，草果，甘草，丁香，寇仁，沙姜,罗汉果，砂仁，花椒，桂皮，白芷，鲜汤，还可以加些老姜，大葱，鸡精，双花醋。在翻滚的世界，猪蹄与之碰撞，与之融合，渗进甘香与鲜美。猪蹄经过制料，慢炖，促味，使之成形，口感得以叠加，卤好的猪脚配上糊辣椒面，双花醋，姜末，葱花，入口肥而不腻，猪脚的柔，韧，弹，带上中药的微苦，清甜，在口中交织，使心灵也得以洗净，享受这支味之舞。静下心享受，色红褐，皮充溢润泽，质酥软，味醇厚，肥而不腻，酸辣中显鲜肉香、调料香十足，食肉啃骨，回味无穷，猪脚不仅仅是一种食物，一种味道，更多的，是人寄予的情，它被寄托思念、期望与骄傲，还是一个好兆头，它的背后，是一位母亲，与一位状元。清末青岩人赵以炯赴京赶考，启程时，其母为他卤制一锅猪脚路上吃，望他金榜“蹄”名，结果赵以炯在光绪十二年中状元，这样的谐音，在日后，每逢大考，各家便会卤制一锅猪蹄只为这样一个好兆头，望儿女能金榜题名。
正是这样的情感使得猪脚成为一种文化得以传承。在青色的石板路上，品一杯香茗，吃一只猪脚，聆听自然的声音。这种滋味成为忙碌中的一种回味。
回味作文600字初中 38
往事如烟，难以捕捉，但总有些经历难以忘怀。去泰山游玩是多年前的事了，那壮丽山河，至今回想起来都令我心潮起伏，而更令我回味无穷的是那次触动心弦的邂逅
晨间，大雾弥漫，雾环着山，山映着雾；山间偶尔传出几声清脆的鸟鸣，风儿带来林间树木的清香，使人宛如置身仙境。我哼着自己创作的小曲，愉快地向山顶迈进。
正午太阳驱走晨雾和清凉，热情的洒下炙热的阳光。伴着骄阳和越发陡峭的山峰，我的脸颊开始跟着泛红，汗水慢慢浸湿衣背，留下了几道泛黄的印痕。渐渐地，我累得已上气不接下气，脚步也变得缓慢。休息一下吧！话音未落，我已瘫坐在路边的台阶上。
不知何时，耳畔传来了一阵温柔的声音：小妹妹，你没有拐杖吧？喏，这根拐杖送给你！我抬起头，只见是一位大姐姐，正面带微笑的看着我，她的上身穿着一件白衬衫，已被汗水浸湿，背上背着一个大双肩包，正微笑着看着我呢。面对这突如其来的馈赠，我不知所措，刚想婉言相拒，可这位大姐姐紧接着说道：收下吧，妹妹！这也是我爬山时别人送给我的我静静地看着她的双目，闪烁着温暖的光芒。我伸出双手，接过那根别有深意的拐杖。谢谢姐姐。她拍了拍我的肩膀，眉眼间具是温柔。加油！相信自己，就一定会到达顶峰！她理了一下包带，跑着去追赶她的'朋友了。
望着姐姐下山的背影，我的心里暖洋洋的。一路上走走停停，很是辛苦劳累，可我却从未想过放弃。手中紧握的拐杖，是我力量的源泉，最后我终于抵达了山顶！
下山时，我将拐杖给了一位小哥哥。
每当想起那次往事，心中总会有所回味：一根小小的拐杖，承载了人与人之间爱的传递。正因为拥有了这份沉甸甸的爱，便更要把我所汲取的爱，去赠予那些需要爱的人。爱无处不在，愿每个人被世界温柔以待，心中撷满爱！
回味作文600字初中 39
乙未年冬月，游与西夏。
有多久的日子，没有见过云了呢？
城市的泥沼和喧嚣，让我们举步难艰，奔波的身影中，是否遗落了许多凝眸玄想的乐趣？踏入贺兰山阙，我去寻找答案，回味人生。
踏入三千米的山巅，望着那清隽无言的云在空中由微风所放牧。无边的苍穹是云的舞台，在成丝，成缕，成筐，成匹或成汪洋的云的卷帙里，去回味仿佛看到了明日的光辉映射着社会的现实。
云啊！你也许是游子，在曙光的照耀下飘荡，游走，美妙的旋律响彻天际，看见你，似获得寄托，任想象的双翼遨游天空，回味自然。
云啊！你又似隐者，清隽而又永恒，仰首之际，你是我所能读到的最好诗篇凭空承载了人们寄托的遐想，淡然顺从所有的一切，回味着你，便能淡化伤悲。
云啊！你又似学者，你们的历史无比久远，在历史的长河中编织着人们的梦，看着你们，似可以获得无穷的智慧，开始绵密的思考，回味无穷的智慧。
云啊!你不知多少为人对你的赞美。云深不知处的悠然，青海长云暗雪山的壮美，作别西天云彩的思绪，晴晓初春日，高心望素云的'情怀。回味你的诗情画意，似获得了心灵的寄托。
云啊!你在哪里？城市的钢筋水泥遮蔽了你的身影，但只要看见你，不论在山巅在海滨，在草原，在街道，在山间，或在井底，只要看见你，许多执着，无可释放的伤痛就会在轩邈中淡化，消散，飘逝。
抬头望天，看着云，他也似飘在我的心中，用云的清隽装点天空，用云的领悟装点苍穹，我们就看不到纠结的眉头，谄媚的神色了。
回味云的美丽，才发现他是如此的温柔曼妙，在现实世界里，如果能多一些回味，多一些观察，也许熙熙攘攘的人生就会淡泊起来，当用看云那样的心情去回味万物，去回味天地洪荒时，在广袤的宇宙中，终会亮起闪亮的光芒。
回味作文600字初中 40
人生因缘之流转，在我们每个成长阶段中都会有一些事情给我们留下回忆，任时光荏苒，无论何时，美好的往事都值得我们回味。
小时候，我住在老家，白日悠长，空气飘香，每天最期待的就是邻居爷爷的到来，我坐在家门口粗糙的石台阶上，紧紧盯着道路的尽头，邻居爷爷伛偻的身影一出现，我就蹦来蹦去，乐得不行。老爷爷看到我这副模样，就笑着向我挥挥手，我忙跑去和他一起玩。
老爷爷，脸长长的，脸上时常挂着慈祥的笑容，瘦削的身板子总是弯着，走在路上，总要把我的手牵起来，生怕我跑丢了，而我则大步流星地走在前面，拉着爷爷想要他走快点，爷爷总不厌其烦地说好，脸上笑容依旧。
到了草丛，我道：“爷爷能帮我抓几只蚱蜢吗？”“可以呀，那你帮我看看哪里有？”我沉下心来仔细的在草丛里找着，这时一只蚱蜢被我的.眼睛擒到了，“爷爷，这有一只！”“不要动，我来了！”说着便小心翼翼的走来，说时迟那时快，爷爷枯长的瘦手如同迅猛的蛇一般，迅速的扑向蚱蜢，死死“咬”住了他。我乐翻了天，既佩服又欣喜，爷爷看着我也笑了。这时，湛蓝的天空万里无云，微风轻抚万物，温暖的阳光照耀着我和爷爷的脸，此刻多么欢喜，世界仿佛小得只剩下我和爷爷二人。
后来我到城里学习，自然也与爷爷分别了。离家的那天，爷爷依然站在那条路的尽头笑着向我挥手，我也笑着向他挥手，只是笑着笑着，眼泪也不觉落了下来，我知道，和老爷爷一起捕捉蚱蜢的欢乐时光，将一去不复返了……
半年前，村里的一次宴会上，我又见到了老爷爷，他的背更驼了，脸上刀刻似的皱纹也加深了，但慈祥的笑容未变，往事涌上心头，漾起美好的回忆。时光流转，流年似水，转眼间，在乡间捉蚱蜢的孩童已经长大，但他永远不会忘记那位帮助他捉蚱蜢的老爷爷，也不会忘记他和老爷爷之间的往事……
回味作文600字初中 41
曾经，我只知道，开心的时候，我不顾形象的和你一起笑；生气的时候，你陪我听我没完没了的唠叨；难过的时候，不跟你说话，默默流泪。当时只知道有你在身边真的很开心。
从没想过你会离开。没有祝福，没有道别。
我不怪你，这不是你的错。你有你的天空，你有你的风雨，我会默默关注你身后，努力延续你的幸福。你哭的时候，我想给你纸巾，告诉你；“这个世界还有我！”
我努力微笑着数着你给我的伤害，却无能为力。终于，眼泪笑着流出了眼眶。也许我离开的时候，就再也回不来了。也许等我回来，你就不再让我依靠了。也许依赖是对自己最大的伤害。也许受伤最终会让我走。也许放手会注定我要离开。不知道为什么会遇见你，不知道为什么在我依赖你之前你没有离开，不知道为什么在我依赖你之后你离开了。但是：如果你看到前面有阴影，那是因为你的后面有阳光。你是我的阳光。失意时想起你，你就充满力量。感谢命运让我知道，在喧嚣的世界里，还有一个只属于我的，给了我很多自信。也许你已经忘记我了。没关系。忘记我不是你的错，是命运的无情。
也许不说再见就好，好像我们从未分开过。
有时候，越老的东西越有味道。颜色越浓越有感觉；记忆越深越有意义。有些问题，没有答案就是最终答案；有时候事情，没有结果就是最好的结果。我们有一个完美的开始，怎么能期待一个美好的结局呢？对这个过程，我很满意。
东路，西路，南路，五里铺，七里铺，十里铺，走着走着，期待着，懒洋洋的，突然之间，天空也是黄昏，天也是黄昏，云也是黄昏，夕阳洒满了大地，回头看，还有硝烟。不，有无数的山，无数的水，无数的'情感。我会永远记得你，你存在于我的脑海深处，在我的梦里，在我的心里，在我的生命里。回忆，好美好。
我爱xi，让时间流逝，我的脸不会改变。我想，xi，让时间尽头的荣耀永存。
回忆这美好。
回味作文600字初中 42
远处的一个大红戏台，皮影在幕布上，逆着光，重重叠叠……
孩童时期，隔壁村每周五都会表演一场皮影戏。青砖灰瓦，小桥人家，那棵巨大的梧桐树下，一到傍晚，就聚集了摇着扇子闲谈的老人以及活泼的孩子们。只瞧见那洁白的幕布上，一只鸟扑棱着翅膀，眨眼间就藏匿于林间；一条肥鱼跃起，一只猫“喵”地一声站起来；人吸烟，能吐出烟圈……这些精巧的技艺深深镌刻在我那颗孩童的.心里。
孩子们总是坐不住的，追逐着跑到幕后，摆弄着皮影，伴着音乐，他们的脸上都跳跃着快乐的光。长大后，离开了那个地方，每每回味起皮影戏，就觉得它像一幅画，一首高深莫测的词，让人捉摸不透。一想起那位表演皮影戏的老人。就想知道——他在哪？他可还安好？
一个千载难逢的机会，我与外婆得以去看望那位老人。老人的身体还算硬朗，他与我谈到了艺术，谈到了中华文化，还谈到了皮影戏。临走前，老人赠予了我一个皮影，郑重地对我说：“唉，现在皮影已少之又少了。时代发展得太快，人们都忘了这样的传统文化。孩子，你一定要好好学习，将来帮我把这份传统文化传承下去。”我回味着老人所说的话，似懂非懂地点了点头。
后来的一个冬天，大雪纷飞，我随外婆去欣赏一次文化演出，只见节目单上赫然写着“皮影戏”三个大字，我的心底油然而生一股激动和欣喜。那天，来看演出的人很多，有的是追回忆，有的是图新奇。音乐奏起，我莫名有一种亲切感，仿佛又回到了八年前的那一棵梧桐树下。回忆和现实交织在一起，有一丝恍惚，一丝感慨，还有，一丝圆满。在沉醉之中，我回味起老人所讲的那段话，似乎又懂了些什么。是啊，虽然时代发展迅速，但是还是有一些人默默地守护着，珍惜着这份中国的传统文化的。想到这，我的嘴角向上扬起，一丝欣慰从心底升起，仿佛那一刻世界静止了，美好也就停在那一瞬间。
雪还在飘飞，远处一个大红戏台，皮影在幕布上，逆着光，重重叠叠…
回味作文600字初中 43
望着山下的景物不知不觉地想起了：‘会当凌绝顶，一览众山下。’的诗句来，令人回味无穷，望着广阔的草场，脑海中便浮现出：‘草色遥看近却无。’的诗句，同样地也会引发你的思想启蒙。不是吗？每一个印人我们眼帘的，怎叫人不回味呢！
世界上的生灵共同铺下一首动听的歌曲，在你厌倦时，它会激起你心海的波澜，然而，正是那一件事打开了我记忆的扉页，思绪一点一点地荡漾开来……
那天早晨，雨露未干，而我却已到了碾米店，虽说是在早晨，夏日已升起，放出耀眼的光芒普照大地，一股暖气流简直是把汗水从人体中挤出来，形成直流，掉在地上无影踪。我赶忙找来一张椅子坐下，细细地给自己擦汗。太阳渐渐爬上高空，蝉鸣也一起进发，夏日烦躁的心情也愈发厉害，过路的行人直嚷着，嘴里仿佛都在念着一句话：‘真是热啊！’是的，那时确实是很热，小狗也纷纷伸出舌头在急促的喘气。
恍惚一刻钟过去了，店里的人挤得沸沸扬扬，似乎是闹市。其中，有过路的行人，有真正为了碾米的人，但店内似乎每个人都是坐着的，这么热的天气，谁愿意站着呢？我想。
一位年轻人拉着六袋大米在烈日下缓缓地走着，我看到，他仿佛被雨水洗过一样，略无干处，额上正冒着汗水，一滴一滴地掉在地上，他的'身影在阳光的照耀下显得格外单调，步覆一拐一拐地。
他把车停在店外，不紧不慢走进店内，再从裤袋中掏出一条深红色的手巾擦着汗，他的衣服似乎可以拧出水来。我们不都是用纸巾擦汗的吗？他站了一会儿，然后，取来一张旧椅子。新椅子不坐，干嘛找张旧的吗？周围人说道。没关系的。他笑着说道。一位妇女捧起一带谷又放下，似乎力气不足，年轻人‘嗖’的一声离开椅子，小菜一蝶的托起那袋谷，然后又回到椅子身边。过了一会儿一位老奶奶在东张西望，她靠近店门口一步又一步，最终还是进了店内，因为周围人都在叫他进来坐下。但他们似乎都没有想要把位置让给她的意思。年轻人吸了一口冷空气，奶奶你坐这儿吧！
回味作文600字初中 44
沙啦啦！沙啦啦！雨的脚步近了，它从天而降。一年四季，雨有不同的个性：春雨轻柔得像丝线，绵绵的；夏雨显得气势磅礴，伴着雷声；冬雨就很少了，因为它有时化作了雪花。我最喜欢的是秋雨。喜欢秋雨，凉意中透出一些清新；喜欢秋雨，为秋天增添一丝活意；喜欢秋雨，使人心情舒畅。
那天，我正在写作业，天空渐渐黑了下来，就像被手掌遮住了眼。我抬头望了望窗外，只见雨打在窗户的玻璃上，像一根根银针，像银灰色的蛛丝，织成一张张网。
渐渐地，“银针”越来越多，发出极其清脆的声响。不一会儿，玻璃被打得模糊了，“银针”随着玻璃往下流，像眼泪在脸颊上流一样。看！秋雨还在滴滴地下着，那水晶般的雨珠在空中跳舞。雨越下越大，“银针”不见了，声音变响了，雨滴从屋檐滑落的响声好像一首美妙的乐曲，空气中混杂着泥土味儿。
向外望去，远处的小山尽收眼底，天地间挂上了银幕，一切都变得朦朦胧胧了。山坡上的树变得更亮了，一大片的树木在雨的滋润下显得更绿了……雨点从天上落下，落地时，好似银色的'浪花，把水洼砸了个坑。雨打在叶片上，先沿着叶脉顺势往下流，再到叶尖，慢慢往下倾斜……
渐渐地，雨停了，天也就晴了，空气中弥漫着一阵阵清香，混着青草味儿。
我喜欢走在蒙蒙细雨中。秋天的雨打在脸上，带有一丝凉意。在雨中，一切烦恼都会离我而去。秋雨，它不像春雨那样温柔，不像夏雨那样张扬，那样狂放，也不像冬雨那样冰凉。秋雨，如一个女孩，神秘而优雅，让人忍不住想要去接近。
雨，仿佛是城市音乐中的一个小曲调，一会儿高，一会儿低，让人难以琢磨。滴滴的雨声像一个个小小的音符，合奏出一首奇妙的曲子。
秋雨带走了多日的干燥，送走了清新的空气，这种感觉值得回味！
回味作文600字初中 45
直到今天，我才敢面对她的眼神。
手中捧着一杯绿茶，一缕清香沁人心碑，牵引着我回忆过去，我望向杯中，看见了……
窗外，雨淅淅沥沥的下着，风吹树叶发出哗哗的声响，黑夜中，一个房间，一盏灯，一对师生。
我百无聊赖地坐着，心里只想赶紧离开。可老师起身为我倒了一杯茶。“喝水，我们来谈谈。”我只好不情愿的坐下和老师“聊天”。窗外，雨下的.更急了，风他更加卖力地吹动树叶，它们好像是在嘲笑，又好像是在可怜我。
“你现在的状态，很不好。”老师略带责备的语气在我耳边响起。我心中对老师的讨厌又加深了，为什么总是找我谈话，烦不烦啊。于是我心不在焉，开始打量这个我已经来过多次的办公室，还是老样子。突然，我的余光瞟到老师正在看着我，顺着这道目光，我看到了……
这眼神像是母亲望向孩子，充满爱意；这眼神如丝丝春雨，滋润人心，使人忘却一切，恢复平静。
我只是看了老师眼神一眼便转移视线，因为我从老师的眼中看见了我，一个满脸惭愧，后悔的学生，我开始慌，即使我在班级公然反抗老师时，我也没慌过，但这一刻，我慌了。因为我发现，一直以来都是我错了，我错过了老师批评我，将这认为是她有意为之。可一个对待学生，如同对待孩子一般的老师又怎么会这样做呢？我的心里如五味杂陈，更多的是惭愧。
“好吧，今天就到这里吧，你先回去吧。”老师似乎是看我了我的变化，我起身，两行清泪再也挂不住，落下地面与窗外的雨声混成一起，可能没有人会听到，但我相信那双眼睛一定会看到，她也会懂得，那是她的学生留下悔恨的泪滴。我不敢回头，我不敢直视那双眼睛，因为我有错。走道里，我的脚步声与雨滴声、风声似乎演奏出一道乐曲，只是曲调由过去的低沉压抑变得轻快。
如今的我，由当年的问题学生变得更加成熟理智了。我走向那个熟悉的办公室，推开门，看到那个眼神，四目相对，相互一笑。
于是，我坐在这里，手捧一杯绿茶……
【回味作文600字初中】相关文章：
回味初中作文10-19
回味童年作文02-12
回味优秀作文03-02
回味生活作文03-07
回味的作文初一12-09
回味感动作文01-20
回顾，回味，期盼02-24
留得往事成回味作文07-13
回味运动会作文12-15