他什么了半命题作文

时间:2021-05-24 09:00:59 作文 我要投稿

他什么了半命题作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的他什么了半命题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

他什么了半命题作文

他什么了半命题作文1

  人生如流星般一跃天际,但留下的回忆,留下的难忘永存星空。

  和煦的阳光沐浴的万物,一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中,我看到的是幸福,是青春。

  但在余光中,那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去……却是难忘的一幕……

  一位两鬓斑白,年过八旬的老爷爷,皱纹爬满额头,爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖,另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的袋子中,动作如此之慢,如赛跑的乌龟。我可以看得很清楚,他的手抖得厉害。那是年轮的见证。

  在我的镜头中,从他的身影中,我难忘。

  美景之间,我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上,似乎在等待一位天使,等待着再次回收利用,不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗?

  一阵笑声传来,却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖,小幅度地缓缓移动着,步履蹒跚,慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。不乏如此之小,如友情间心灵的距离,近在咫尺。

  终于,他气喘吁吁地来到了那个瓶子前,弯下腰,缓缓向下倾去,手臂与身体之间,组成一把弓箭,弯,捡,扔,那画面令我难忘。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽;如圣火般经久不息;如甘泉沁人心脾。老爷爷在余年中,不愿平庸的生活,愿尽自己一臂之力,实现人生的价值,完成人生最后的篇章。难忘他那身影。

  难忘那人,难忘那画面,难忘那精神,如一组组零件,构成自己光彩灿漫的人生。

  愿那精神永存人间,留下更多的难忘。

他什么了半命题作文2

  今天我们上作文课的时候,张哥说了:“今天是我第一次和你正式见面,所以给你带了个见面仪式。”

  说这话的时候,我神神秘秘的走到他的“宝袋”里,拿出两个金银花饮料瓶,放在讲桌上。我们来猜猜:猜的是自来水和冰红茶;有人猜测是自来水和金银花茶;还有人说自来水和雪梨冰糖。

  张哥说:“现在,我们进行第二个环节。”张哥让我们派两个“队员”去闻水,我们就派你信一和“雪糕”小朋友去。“雪糕”去了透明液体的瓶子,特别是新一去了淡黄色液体的瓶子。“雪糕”打开透明瓶,只听到“滋——”的声音。他眉开眼笑,就像没喝水一样。尤欣怡打开淡黄色的瓶子闻了闻。她的脸立刻变成了“对不起”这个词。张哥让他们用石头剪纸,一局定胜负。获胜者选择先喝哪一瓶。“冰淇淋”心想:一定要赢。然而因为天气不佳,尤欣怡赢了。尤欣怡选的是透明瓶,“冰淇淋”只好选淡黄色的水。

  “冰淇淋”打开瓶盖,放在他鼻子前面。然后,他迅速把头转向一边,仿佛闻到了世界上最苦的药味。过了一会儿,他把水倒进瓶盖,但他拒绝喝。最后,在张哥哥的倒计时中,他不得不喝酒。突然,他倒在地上,说:“好像尿了!”然后,爬回到自己的座位上。

  虽然“冰淇淋”小朋友爬回了座位,但我觉得“冰淇淋”小朋友还是很勇敢的,值得学习。

他什么了半命题作文3

  他,就是让我永远忘不掉的人。在我的脑海里久久忘不掉的人很多,他们就如颗颗珍珠,发出夺目的光彩,其中有一颗最璀璨的珍珠掩埋在我的脑海深处,使我难以忘怀。

  他虽然离开我几个月了,但他的身影常常浮现在我的眼前,他的笑声时时在我耳边回响。

  有一次,我和他约好到果园里摘水果。一到果园里。我顿时呆住了,果园好大啊,眼前的水果令我目不暇接,真是美不胜收啊!我们俩一人提一个大篮子,决定来一场比赛:30分钟看谁摘的水果最多,于是,我们分头行动各摘各的。

  只见他身手不凡噌——一下摘了一个梨,又是噌——一下摘了个桃子,不一会儿他已摘了半篮子水果。我也不甘落后,左右手开工,篮子里的水果不断增加。

  摘着摘着,我的脚被树枝挂着了,血顺着小腿往下流。我吓坏了,差点儿晕倒。他看见了我脚脖上全是血,便跑了过来。他麻利地取出卫生纸,轻轻的为我擦拭血迹,当擦到伤口处时我疼的大声尖叫起来,把他吓了一跳,他的手更轻了。他小心翼翼的为我擦着伤口,边擦边抬头看着我的表情,生怕再一次把我弄疼。当他把血迹擦干时,也大叫起来:“呀!伤口不小!赶紧去医院,正好对面有诊所。”他扶着我,一起去了那家小诊所。医生给我消毒包扎,从诊所出来,他对我说:“我摘的水果里有奇异果,可好吃,要吗?我把水果给你……”“不!我不要!我有满满一篮子呢!”我坚定的说。最后他还是把水果给我了,我感动的流下了眼泪。

  现在我来郑州上学了,虽然我再也没有见过他,但是他的音容笑貌却永远留在我脑海最深处。他,就是我以前的同学——黄艺凡。

他什么了半命题作文4

  五月的初夏,已经相当热了,浓郁的花草树木就这样蔓延式的开放着,阵阵热浪,伴着偶尔飘过的微风吹拂在人们身上,,像妈妈抚慰孩子的手,柔柔的,清清的,真是一种享受。在夕阳的映照下,一切都显得那么宁静与自然。

  像往日一样,我们全家吃过晚饭,到街心花园散步。大街的人们也显得悠闲自得。忽然,不远处,传来几分悠扬的歌声,我们寻声走去,一个衣衫褴褛的中年人靠在墙角,深情的演唱者阎维文的《想家的时候》,走近了,看清了,一个双目失明的乞讨者,他的面前放着一个自制音箱,上面放着一个醒目的鞋盒子。我知道,他是渴望得到一点“演出费”。

  每当这时,我都会走上前去,放进去2元钱,他赶紧起身点头,表示感谢,但歌声却没有停止,好像更加卖力了。说实话,他唱的很动听忘我,虽然没有那么专业,但并没有人因此而停下脚步。妈妈平时也讨厌这些人,更讨厌凑这种热闹,可此时,我看到妈妈不知怎的,也停下来认真的听着,过了一会儿,她走向前,用粉笔在地上写了一行字:“夕阳下的他,什么也看不见......”字很大,甚至有些夸张,妈妈的举动引起了围观人群不约而同的目光,可随着妈妈的行为,我们分明听到那个鞋盒子里不断地传来叮叮当当的钢蹦声,我知道,人们为这个平凡的初夏抹上了色彩。

  夕阳西下,风景如画,他却什么也看不到。此时夕阳下的他,正感受着短暂温馨的一刻。

他什么了半命题作文5

  一个寻常的下午,我们在教室里上作文课,一个喊声,盖过了我们的喧闹声。

  我们上作文课一向很闹,小王老师则一次又一次地包容我们,大家却一次又一次地吵闹。这一次也不例外,小羽向往常一样,对小王老师唱反调,小成在后面与同学大声地聊天,教室里乱成了一锅粥。

  就在这时,小王老师掰断了手中的粉笔,粉笔"叭嗒"一声掉落在地上。他双手紧握,不再上扬的嘴角微微颤抖着,脸也涨得通红。他大喊一声:"安静!"

  接着,小王老师拿起了身边的手机,打起电话。"请问您是小羽同学的家长吗?她上课,一而再,再而三地与我唱反调。您如果有时间,请把她接回去!谢谢!"语气里充满强压的怒火。

  小王老师不再上课,他坐在椅子上怒目圆睁,双手依然紧紧地攥成拳头。从小王老师不停抖动的腿,我深深地感受到他的激动和焦急。

  家长不一会儿就来了,他与小王老师交谈着。小王老师双手不住地比划着,激动地说道:"从开学到现在,每次她一来就哭闹,不肯学作文。她还一直跟我唱反调,严重影响我上课。本来我以为这只是暂时的,但是时间证明,她确实对学作文没有丝毫的兴趣。"家长连忙赔笑说:"对不起呀,老师。她跟我说过不想上补习班,但她的作文写不好,我觉得有必要学一学,可惜事与愿违。我现在就带她回家。辛苦老师了。"小王老师说了句"没事",便马上把他们送走了。

  小王老师回到教室,用力一拍桌子,目光严厉地扫视了一遍教室,有些歇斯底里地叫道:"以后,不想上课的同学就请出去!"教室里瞬间安静得连一根针掉落在地上的声音都听得见。

  这一次,小王老师真的生气了。

他什么了半命题作文6

  父亲是一把大伞,总在有雨的天里撑着,父爱是一座大山,挺拔而伟岸。父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远父。爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。在我这一生中,印象最深的就是我的父亲。

  就事论事,我们还在幼年的时候,或多或少会觉得妈妈是最伟大的,因为妈妈会给我们无限的关怀,关心我们的饮食起居、关心我们的学习成绩、关心我们的社交、关心我们的心理健康等等。然而父亲给我们的印象是大大咧咧、严厉、没有太多人情味、毫不关心自己的成长、生病他也能很从容。

  从我能够认清事实的那天起,父亲好像突然上演了大反派,让我们猝不及防,给我留下一堆问号,但当我们慢慢回忆过去的父亲的时候,会惊讶的发现,原来父亲也是如此的伟大。不善言辞的父亲在生活的各个方面把他无私的爱给到我们。

  我的父亲一个人抗下了家庭的重担,但他永远没有怨言,虽然他也有很多不好的习惯、例如:爱抽烟、不喜欢打扮自己、总是喜欢买一些很便宜的衣服、上街也不舍得吃一顿午饭......可当仔细回想的时候,心理会出现一种莫名的酸楚,因为我们知道谁不喜欢打扮自己、谁不喜欢穿大牌、谁不喜欢饱餐一顿。很多时候后父亲被家庭的负担所打败,为了一个家庭不忍饥挨饿,他默默的奉献自己,他也不邀功寻赏。

  时间转瞬即逝,我现在已经是个大男孩了,可父亲已经老了,两鬓开始发白、额头出现了很多的皱纹、手掌上成年月累的老茧。父亲为了我们辛苦了大半辈子,然而现在并不能为这个家庭减轻多少负担,只能默默的努力,努力提高自己的成绩,将来能给己的爸爸妈妈带来更好的生活。

他什么了半命题作文7

  在我们的人生路上会经历过许许多多的人,其中有的人你转眼之间就会忘掉但是也有的人让你印象非常深刻。我印象最深刻的人就是我的初中同学葛杰。他的个子在我们班里面并不算高也不算低,身材微胖。有着一双炯炯有神的眼睛而且他的鼻梁是挺急的,我非常羡慕他的鼻子,因为我的鼻子没有他的鼻子好看。再一次阳光明媚的下午这一天正好是周末,我和家里的父母来到市中心的书店里面看书。刚来到书店里面,我就立马沉浸在这么多的书籍之中。我在里面找到了我喜欢看的书《老人与海》。这本书我非常喜欢看,所以找到之后立马找个地方坐下来静静地看了。时间就这样悄悄地过去了,爸爸妈妈过来跟我说他们有时要临时出去一下,让我在书店里面等他们。我在里面等了许久,他们依然没有过来,我非常着急可是我却不敢独自一人出去。就在这个时候,葛杰来到了我的身边。原来他在一大早上就已经来到了书店里面看书,他也早早的就发现了我,不过那个时候我和父母在一起就没有过来打扰我。

  他看到我这样焦急的'表情就猜测我是不是遇到了什么困难的事情,所以他就过来看能不能帮我解决。我把事情跟他说过以后,他微微一笑这有什么难的也许你父母现在正忙着呢,如果真的想要找到他们的话,我们是很容易的做得到的。随后他就拉着我走向了店员的那里,问店员姐姐借了手机,拨打了给我的父母。这个时候我才知道原来,爸爸妈妈现在已经正在赶回书店的路上了。他这次的举动让我印象非常深刻,我本身就是一个比较内向害羞的人,不敢和别人沟通交流。但是从这件事情以后,我和他成为了非常好的朋友我也逐渐被他的乐观的态度影响,成为一个开朗的人。

他什么了半命题作文8

  一天,妈妈带我和弟弟去美食林超市,给我们买了一样的枪。只不过我的贵了点,他的枪便宜。在路上,他看我的枪好,就嚷嚷着要我的枪。我不客气地说:“我理你呢?”他就哭了。原来妈妈在车里听见了,说:“给他!”我说为什么倒霉的总是我?弟弟笑了起来。我说真像一个猫脸。

  到家了,我说可以给我了吗?他不给,我一把把枪抢了过来,弟弟又哭了。爸爸说:“咋了?”我说,我买的枪,他也有一个,他就拿自己的呗,非要我的。爸爸听了说原来是这样啊,爸爸就让我给他。我心里恨他,可动作还是给他了。我说:“哼,以后不会的字别叫我。”我把枪给他了。

  妈妈说饭做好了,我拿了自己最喜欢的碗盛饭了。他看见了,非要我的碗。我好心好意的说:“你让妈妈再给你盛一碗。”他说不。我说你不吃这套,我就来狠的啦。我就不给。妈妈说:“多大点事儿呀,给他。”我伤心的给了他。我又说了一句为什么受伤的总是我?

  我打开电脑要玩的时候,他看见了说也要玩,我说你吃你的饭去呗。他说他不吃了,他要玩电脑。我无话可说了,我去睡了,他在玩电脑。我拿着手机开始玩的时候,他又说他也要。我生气了,说:“一……二……三……”他不听,妈妈说给他吧。

  我一个人在小河边扔石头,他又过来啦。我说:“我干啥为啥你也干啥?”他说他觉得有意思。为什么倒霉的总是我啊?

他什么了半命题作文9

  我有一个傻傻的他。

  他是税务局主任,虽说官不大,但由于他负责管理个体纳税户,因此,他的责任也蛮重的。

  曾几何时,社会上刮起不正之风,他的工作更显得“吃香”。来找他办事儿的几乎都拎着大包小包的东西。可是,这些登门拜访的“亲朋好友”竟一个个被他“傻里傻气”地打发走了。送上门的好烟好酒,他也不等人家放下来,就和人一起打发出门。唉,他真傻呀!

  记得在去年,一位下岗工人开业很长时间没有办好税务登记证,税务所要封闭这个个体户的商店。本着好心,他进行了调解和帮助,店主终于办好了税务登记证,店主非常感激。

  几天后,店主送来了厚礼以表心意。那天我正在房里做作业,看到他的劳动“报酬”,心里美滋滋的。

  “心意我领了,但礼物我绝不能收。”从客厅里传来他的生硬,虽然声调不高,但语气坚决。

  “你真傻!”我暗暗埋怨起来,并走到房门口偷偷向他“怒目而视”。

  “这是我的一点小意思,请您无论如何都要收下。”来人说完,转身就要出门。

  他上前一把拉住那人的手,严肃地说:“礼品不带回去,以后别想让我帮你。”

  那人被他那么一吓唬,只好把礼物带走了。待客人走后,我冲他发气火:“人家好心好意把礼品送上门来,你却不收。”他笑了笑,说:“你都这么大了,也该懂事了!做工作要讲道德嘛。”听了他的话,我觉得有道理,不过我还是认为他有点傻。

  后来,我去他单位玩,忽然看见他的照片出现在单位的光荣榜上,我又惊又喜,目光好奇地停留在照片下面的几行小字上“……讲究职业道德,自觉抵制不正之风……”

  啊!这就是他??我的“傻”爸爸!他“傻”得正直,“傻”得高尚,他的“傻”换来了我幸福的家!

  爸爸,您就继续“傻”下去吧!

他什么了半命题作文10

  两颗滴溜溜的眼睛,他还有“四只眼”呢!他一头乌黑油亮的头发,唇方口正的嘴巴,他的嘴就像个喇叭,有时就大声的说话!他特爱看书,自从教室有了图书一角,他就大看特看,一借就是五六本,总是给图书管理员教训,他也不理睬那个图书管理员,图书管理员也没办法了……好了,我来给你讲讲他喜欢看书的故事吧!

  镜头一

  “又有新书看啦!”他高兴的说。说完,就拿着新书《水浒传》津津有味的看起来。他看的很入神,仿佛要进到水浒传的那个时代里面去了。他阅读很快,是因为他看的书多吧。就当他看到一半时,狮子般的吼叫声把他叫醒了,“吃饭了!吃完再看!”他的妈妈大声叫。他说:“很快,很快看完了!”就等一下。“你要等到什么时候?”他妈妈简直要气疯了,就出来,“还看!”他妈妈把书仍到一边,就把他拉到厨房里,让他吃饭!

  看吧,就连他要吃饭时,还看着书。他看书时都看得入了神,他真厉害啊!

  镜头二

  接着,再讲他第二件事情吧!

  在学校,我们个个都期盼都是自习或活动之类的。下课了,我们就像脱了缰的野马,冲出教室,跑到操场,疯一疯!唯独他在教室里看着书,他笑着说:“都走了,还有9分钟上课,我可以看个够啦!”他兴奋地跑到图书柜那,拿着两本书出来看……后来,有两个男同学进了教室,看见他在看书,就说:“嘿!同学,挺认真的嘛!你不出操场活动活动?”他摇了摇头,说:“不用了!我喜欢看书!”他又看了手表,“呀,还有2分钟上课!”他像火箭般的速度把一本书看完了,他看完就上课了。他说:“时间怎么过得这么快?”

  如此看他那么喜欢看书,所以他有很多外号,比如:“书虫”、“书呆子”、“书仔”之类的

  他真是我们学习的好榜样!

他什么了半命题作文11

  他是谁?从哪里来?他的父母在哪里?他为什么哭?发生了什么事?刚看到这张照片,我的脑海里就浮现出无数个问号,可是我仔细看那张照片,便明白了是怎么回事?

  这张照片是1位记者在上个世纪3410年代在上海火车站拍摄的真实画面?。照片上,上海火车站往日的繁荣早已不见了,取代上的是1片废墟,哪还有了火车站的影子。照片左下方有1个2岁左右的男孩,正坐在地上号啕大哭。男孩穿的破破烂烂的,脸上的表情不是普通婴儿的那种天真活泼,而是1脸的悲伤,1脸绝望,好象在说“还我爸爸妈妈,还我金色童年,还我美好家园。

  没错,这是1位记者拍摄日本鬼子炸上海火车站的真实画面,也许,很多人会问,男孩的爸爸妈妈呢?也许男孩的爸爸妈妈已经在这场战争中牺牲了。总之,因为战争,男孩失去了父母的呵护,因为战争,男孩失去了金色快乐的童年,因为战争,男孩失去了温暖美好的家园。因为战争,男孩失去了本应该得到的1切的1切。

  毕竟,他还是个孩子,毕竟他还什么也不懂,就要独自面对这残酷的现实,难道我们不应该从中得到1点启示?保护和平,制止战争,让千千万万个还在忍受战争之苦的孩子们得到1丝温暖,1丝关爱,让我们永远记住那句歌词:“只要人人献出1点爱,世界就会变成美好人间。

他什么了半命题作文12

  他的鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,眼镜下有一双炯炯有神的小眼睛,慈眉善目,从他的眼睛里,仿佛看到了他那颗善良的心。他的微笑,总是一个模样,嘴角微微上扬,露出那八颗牙齿,让我印象深刻。微笑可能就是它的代言词了。

  他总爱帮助别人,尤其是在我脚伤了的日子里。他是第一个打电话慰问的。我第一天拄着拐杖上学,时间过得非常漫长,终于熬到了放学,我望着沉甸甸的书包,脑子轰的一响,突然意识到一个重大的问题——谁给我拿书包!孤立无援的我急得焦头烂额,突然,他出现了。他笑着站在我面前,他的微笑,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。“把书包给我吧”,他依旧笑道,“我来帮你拿就行了。”他脸上的表情依旧不变,就像太阳,那么的温暖,那么的真诚,那么的无私。他气喘吁吁地把我和我的书包送到了我妈妈的车上,脸上的笑依旧温暖人心,就哼着小曲走了。

  从此他的微笑,深深的烙在了我的脑海里。

  爱笑的他,也很害羞哦。在课堂上,我们剪刀石头布,谁输了谁就回答问题,一次,他输了,我告诉了他正确答案。他慢慢举起手,额头上仿佛看到了汗珠。老师叫到了他,他早已涨红了脸,活像一个熟透的柿子,脸上又出现了那副笑容,全班响起了掌声,这让他有些受宠若惊,在思考了几秒后,最终说出了我告诉他的答案,当然还有他那会心的微笑陪衬着。

  这次的微笑,让我又见到了他的另一面。你说,他是不是很爱笑?

他什么了半命题作文13

  慢慢的我发现我真的喜欢上他了,但是我不可去和他表白,因为我要以我的学业为主,我的目标是把大专这三年坚持下来,然后找个好工作,而不是到这来交男女朋友来,这些事情在我心中很茅盾。

  过了好长时间,我和他都发现我们的关系变淡了,一天在学校不说几句话,在宿舍也不说话,我们的朋友都劝我们两个好好的谈一谈,但是我们都很了解我们的个性,即使心里喜欢也不会主动和对方说的。就这样我们僵持了一段时间。

  “你怎么这么高兴啊?”我的朋友问。

  “有吗?”

  她们都问我怎么了,今天就像吃了蜂蜜的小蜜蜂一样,是不是有什么开心的事了,一个一个的像个八婆一样都问我,我告诉她们,我有男朋友了,啊!!!真的?

  不知道为什么她们都不信,“我真的有男朋友了!”

  一声呐喊,让她们都目不转睛的看着我。

  “我脸上有花吗?”

  “哈哈!!!”

  闹心,为什么她们都不相信呢?我告诉他们是凌风。

  “什么?”所有的女生都看着我,他们就像是吃了人一样向我走来,正在这时候凌风进屋了,向全班的学生说了我们的事,当时所有的女孩都如霜打了的黄瓜一样,都不说话了,一会僵硬的局面被小坏蛋给收拾了,“哈哈,你们都不知道我今天碰见谁了?”所有的人把箭头都指向了他,“我……”

  站在一边的凌风和我都不知道说什么了,我捏了一下凌风,凌风对他们说“我真正的白雪公主是晶晶不是你们,请你们原谅我,但我要选择我喜欢的一个女孩子,也要选择一个了解我的女孩。”凌风紧紧的抱住了我。

  所有的事都解决了,我和他终于开开心心地在一起了。每个人都羡慕我们。她们总说“你们两个就如吃了蜜的小蜜蜂一样!”

他什么了半命题作文14

  凭什么要让着她?这句话我基本上每天都要说。

  就在今天中午,妈妈带我们去拿带鱼,顺便给我买了一杯奶茶,当我想打开喝,身后传来:“姐姐,我也想喝。”原来是我的弟弟佘佳泽。“不行!”我大声叫道。这明明是妈妈给我买的,为什么要给他喝?我看到弟弟委屈的快要哭了,我对他说:“别哭别哭,我让妈妈再买一杯就是啦。”我给妈妈说了以后妈妈不同意,说:“你不能让着点弟弟吗?快把奶茶给了弟弟。”我只好不情愿的给他了。“为什么又要让着他?”我大叫起来。

  妈妈说我长大了就应该让着她。我说就连上个厕所都要让着她吗?妈妈点了点头,我无话可说了。是,好吧!奶茶给了我这个烦人又讨厌的弟弟了。

  这样的事情还没完。昨天中午,妈妈做了可乐鸡翅,给了我两块大点的鸡翅儿,给了弟弟俩块小的。弟弟看到我的比他的大,就要把我的给他。我不愿意,妈妈又让我把鸡翅给他,我只好给他了,心中有很多说不出的怒气。妈妈,你好偏心呀!我只看到我这个讨厌而又烦人的弟弟吃得津津有味儿。而我呢,就像一只小狗一样看着两个小骨头,而且啃着弟弟给我的骨头时,还经常碰到我刚刚掉了牙的地方。

  我真希望没有这个弟弟呀!这样我就能把所有家人送给我的礼物全部拿走。可是不能的啦!毕竟他还是我们家里的一份子呢,家里可不能没有这个弟弟呀!

他什么了半命题作文15

  今天,我们上作文课的时候,张哥哥说:“今天,是我第一次和大家正式认识,所以,我给大家带来了一份见面礼。”

  说着,就神神秘秘地走到他的“百宝袋”里拿出两个金银花饮料瓶放在讲桌上,让我们猜是什么:有的猜是自来水和冰红茶;有的猜是自来水和金银花茶;还有的说是自来水和冰糖雪梨。

  张哥哥说:“现在,我们进行第二个环节。”张哥哥让我们派出两名“队员”去闻水的气味,我们派出了尤馨怡小朋友和“冰淇淋”小朋友。“冰淇淋”走向了那瓶装有透明透明液体的瓶子,尤馨怡走向了装有淡黄色液体的瓶子。“冰淇淋”打开了透明的瓶子,只听见“滋——”的一声过后,他高兴得眉毛一瞪一瞪的,像八辈子没喝水一样。尤馨怡打开了淡黄色瓶子后闻了一下,脸立刻变成了“囧”字。张哥哥让他俩石头剪子布,一局定胜负。赢了的人优先选择喝哪一瓶。“冰淇淋”心想:一定要赢。可是,天公不作美,让尤馨怡赢了,尤馨怡选了透明的瓶子,“冰淇淋”只好选淡黄的水了。

  “冰淇淋”打开瓶盖,把瓶子凑到鼻子前,接着,他快速地把头转到一边,像闻到了世界上最苦的药一样。过了一会儿,他把水倒在瓶盖里,却迟迟不肯喝。最后,在张哥哥的倒计时里他只好喝下去。突然,他倒在地上说:“好像尿啊!”接着,爬回了座位。

  虽然“冰淇淋”小朋友是爬回座位的,但我觉得“冰淇淋”小朋友还是非常勇敢,十分值得我们学习。

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