描写六一欢乐场景的作文（精选26篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的描写六一欢乐场景的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写六一欢乐场景的作文 篇1
六一，六一，我们儿童自己的节日。六一，六一，洋溢着快乐的日子；六一，六一，是充满着欢声笑语的日子；六一，六一，是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里，儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。
岁岁月月，朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了！六一前一天，我几乎久久的睡不着，第二天却异常有精神。六一儿童节，是我们儿童自己的节日，有哪个儿童能够对这个节日不激动呢？
六一节的活动开始了！先是我校铜管乐队的演奏。听，多么的悠扬动听，多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示，更是有趣极了！你瞧，四年级（2）班的`空竹表演的多好啊。看，一个个高难度的动作，真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘，更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了，我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契，不然一定会糟糕极了，像热锅上的蚂蚁跳来跳去，不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了，优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞，跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后，是诗词朗诵，我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声，感情丰富，可谓是声声扣人心弦！而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文，这文本就是一篇抒情散文，读起来则效果更加。虽已经是“老手”了，但也不乏有些紧张，但大家依然配合默契。这一刻，时光停止流逝，欢乐的六一节永远不会过去，因为它在我们心中……
六一节，是欢快的。可对于我们六年级的学生来说，好比是最后一个六一节了，不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了，沉醉其中了。
描写六一欢乐场景的作文 篇2
六一里，我家发生了哪些有趣的事呢？一起来看看吧。
六一第一天，下雨了，我十分难过，不能去外面玩耍了，但是我却在家里吃了很多的零食，都是学校六一发的，还看了电视，什么综艺节目呀，搞笑节目呀，我都有看，所以那天还算说得过去，不过我觉得那天最有趣的事情就是，我吃的零食居然比我两个妹妹吃的更多。
六一第二天，妈妈带了我们去游乐场，我去那里玩了跳楼机，太刺激啦！还玩了旋转木马，感觉我就像是童话世界里的公主呢。还有蹦床啊，攀岩呀，等等游戏项目。最后妈妈还给我们买了冰淇淋吃呢！回去的时候，我是有多不舍得呀，本来还想说要去海边的呢，最后因为太热了，就没去。
六一第三天，我依然待在家里，但是我的外公和表妹，回老家去了，还有爷爷奶奶和小妹，我好舍不得他们呀！但是也没办法，因为明天就要上学了，他们当然得回去了。我实在无聊，于是就写下了这篇作文，但今天下午会发生什么事，还说不定呢，如果顺利的话，我就要去下面玩，到处跑，庆祝最后的六一时光。
还有，今天我玩了黏土，做了一只小猫，不得不说，我的手工能力可真是太差了，做的小猫，一点也不可爱。
对了，对了，忘了告诉你们，我现在每天都会去小区里面采摘桑叶，喂蚕宝宝们吃，他们现在长得白白胖胖，都会吐丝了呢，而且每次我一放新鲜的叶子进去，他们就开始大口大口的吃，难怪长得胖。而且他们每吃完就只会拉便便，每次都得给他换，可真是熏死我了，不过蚕宝宝们真的是很可爱，我可喜欢了。
六一可真开心！但是明天就要上学了，还是得收收心呀……
描写六一欢乐场景的作文 篇3
期待已久的庆“六一”跳香舞比赛终于开始了！操场上人头攒动、水泄不通。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，还时不时用手比划着动作、讨论变换阵型······
紧张
“四（1）班跳完以后就轮到我们了！”张嘉蓉慌乱地告诉我们。
“啊？”我心想，“那得赶快再想想动作！”
我有点慌张，急得满头大汗。仿佛太阳也知道我的心思，便把第一束阳光洒在我们身上，好像在说：“放松点儿！孩子们，尽力就行了！”在太阳的鼓励下，我们开始了比赛。
比赛
阳光越来越烈，汗水越来越多，而我的心也跳得越来越快。
“跳香舞比赛开始了！快来呀！快来呀！”
“来了——来了！”
“准备好了吗？”
“好嘞——好嘞！”
刚开始，我的身体十分僵硬，总觉得不自然。但看见老师们对我们肯定的目光后，轻松多了，她给予了我们自信！
变阵型一直都是我们的弱项，可是到了这关键时刻，我们却变得特别轻松。
突然，音乐戛然而止。我带着浑身的轻松，自信地离开了赛场。
痛快
我有一种预感——我们班得了前三！
老师也发现我们发挥出了真实水平，便奖励我们吃冰淇淋。
我挑了一根“绿舌头”，那个清凉，从嘴里一直流进了心里！真痛快！
激动
“安静！要颁奖了！”
“四六班——”周围的空气好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地听着，“第二名！”
“耶——”
我看见了，同学们星星般发亮的眼睛，太阳般灿烂的笑容！
“我们赢了！我们赢了！”
尾声
“我们赢了！我们赢了！”
这次比赛，给了我自信，给了我力量，给了我欢乐！
描写六一欢乐场景的作文 篇4
一年一度的六一儿童节到了，我们班举行幸福童年联欢会，这次活动非同一般，因为这是我们班最后一次的毕业汇演，所以我们表演的要精彩，每名同学都要用自己最好的状态去演出。
刚开始，主持人念完台词后，唐校长和李老师发了言，说了说自己的感想，李老师的祝词让我们热泪盈眶，让我们回想以前的点点滴滴。开场舞开始了，大家都随着音乐，全场都嗨起来；第二个舞蹈是有着异国风情的印度舞，看，她们跳得多美啊！
我的节目是扇子舞《少年中国强》，我们这个节目排在第十个演出。我们从四月份就开始练起，已经练习两个月了，我们每个星期五晚上都要练一遍的。这些工夫，就要在那舞台上用几分钟展现出来了，我的心情既兴奋又紧张，兴奋的是这两个月的所有付出都可以展现在这里看了，紧张的是我演出的时候万一我没有跟上节拍，害怕同学们笑话我。现在已经开始表演节目了，我的心里想着：一定要表演好，不要有失误。当音乐响起来，我心里什么也没想，认认真真表演，一招一式都按照规定的动作完成。我们的表演结束了，得到了观众热烈地掌声。
我最喜欢李浩然和聂佳宁同学的《诊室风波》。刚开场李浩然扮演的是一个包工头，就在打吊瓶，后来聂佳宁也来了，聂佳宁吃什么，李浩然就跟着吃什么，我们逗得人仰马翻。
手语操《感恩的心》，让全场同学们互动起来。最后我们在《加油宝贝》的舞蹈结束了，我们照了一张集体照片，让会场达到了高潮。
联欢会结束了，但是留给我们的是对过去的点点滴滴，和对明天的美好未来。
描写六一欢乐场景的作文 篇5
提起六一儿童节，你会说：“谁过六一不是快乐的？”没错，每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年，我们去了杨村空军基地，看到了真正的飞机，想知道吗？那让我跟你说说吧！
来到基地，干净整洁的环境感染了我，我们首先参观了士兵的宿舍，只见干净的卧室里，东西的摆放格外整齐，被子方方正正，像一块用刀切过的豆腐，有棱有角，我以为里面是被人往里加了一块厚厚的硬纸板，走过去一摸，呀，原来是软的，他们是如何做到的呢？
正当我为军人们叠被的功夫赞叹时，精彩的训练表演开始了，只见一个个士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排着整齐的队伍向我们走来，他们一个个精神饱满，队列整齐，跟着教官的号令，挥舞着手中的刺刀，他们的动作一模一样，活像一个个机器人在挥舞刀枪，精彩极了！
士兵们还为我们表演了沙地倒身，他们应声而到，倒在地上一定会很疼，可从他们脸上却看不出一丝恐惧，他们真棒呀！看完了军事表演，我们又去了战史馆，看并摸到了退出战斗的老式立功飞机，还有许许多多的现代战斗飞机的航模排列其中，真是威风极了。出了战史馆，站在一个观景台上，一架架飞机应声而飞，在为我们做飞行表演，飞机全部都排着整齐的队伍。
我看着看着，仿佛自己也驾驶飞机遨游在蓝天之中，为同学们进行精彩的表演，表演完毕，只见一个英姿飒爽的士兵迈着整齐的步伐向同学们走去，这就是我，我精彩的表演迎来了阵阵掌声和喝彩声，人们把我高高举起，我感到无比自豪。
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人从美梦中拉了出来，原来那只是我的幻觉，我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。
描写六一欢乐场景的作文 篇6
六一节的前一天晚上，我们学校里灯火通明。操场上坐着近两千的人，围墙上也爬了许多人。
主持人穿着华丽的衣裳，跟着五彩的灯光缓缓上台，她用温柔婉转的声音介绍到场的嘉宾。嘉宾。代表微笑着祝我们节日快乐。瞧，喜羊羊和灰太狼也来了，它们手中捧着大把大把的、五颜六色的莹光棒，好多同学一窝蜂的涌了上去，我也冲了上去，抢到一根。
节目很多，很精彩，最让我留恋的，是《快乐星猫》。一只只小猫咪昂首挺胸走上台，尽情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，让人心生怜爱，连不怎么爱猫的我喜欢上了这群小猫咪。又有一群‘小猫咪上台喽！它们迈着整齐的步伐，甩着长长的小尾巴，神气的上了台。咦，有一个小身影怎么那么熟悉？噢，原来是潘静雯，看到潘静雯，我们没一个不激动的，班长大人上台，谁能够自若呢？我们兴奋极了，边欢呼边挥舞着荧光棒，台上台下舞成一片。我看到一半，不禁为潘静雯担忧起来，不知道她紧不紧张呢？会不会跳错？终于演完了，演员下场，台下渐渐平静下来
快乐的时光总是那么短暂，三个小时的时间很快从我眼前溜走，六一晚会成了我记忆中华丽的一幕。
描写六一欢乐场景的作文 篇7
六一节，我和爸爸妈妈还有小姨一家一起去广州塔106层的旋转餐厅吃自助餐，我非常激动，因为我从没去过那么高的地方。
乘坐高速电梯，不到一分钟就来到距离地面422。06米的自助餐餐厅，还没进门，一阵阵香味扑鼻而来。那里的东西五颜六色品种真多！有鱼生、海鲜、糕点、水果我觉得我好像来到了美食天堂。因为这里的东西我都爱吃，其中我吃的最多的就是寿司、披萨和海螺。寿司沾上芥末变得又香又辣、披萨多材料，自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的，沾上芥末，芥末的味道进到肉里，加上肉又嫩又香，变得更好吃。大妈妈提醒我要少吃点生的，怕小孩子抵抗力不好，吃多容易生病。
这时，你们可能会问：既然是旋转餐厅，它是怎么旋转的？你们可能是椅子转吧。大错特错！是地板在转。从餐厅往外看，仿佛看到整个世界。猎德大桥上灯光闪闪、车辆川流不息，原来我们生活的城市这么漂亮！我的眼睛非常好，我终于知道了为什么广州塔会发光，原来每个缝之间都有一个灯，使它绚丽多彩。
吃完晚饭后，我们到广州塔下面的观景平台去玩，我一抬头，吓了一大跳，广州塔好像要投进我的怀抱。塔上五颜六色的灯光，让人流连忘返。
真是一个快乐的六一节。第一，我登上了那么高的地方。第二，那里的自助餐很好吃。第三，因为我为我们广州的标志而自豪！
描写六一欢乐场景的作文 篇8
在我的印象中，今年的六一儿童节是我最快乐的一个儿童节，因为我去了一个好玩的地方——番禺长隆水上乐园我。
长隆水上乐园可好玩了！那里有大喇叭眼镜蛇——，我到了一个比较深游泳池里，由于我穿了一件浮力衣，所以我一下子就浮了起来，弄得我半天也站不起来。最有趣的是，我坐在一个一部份有顶一部份没顶的滑梯里往下滑的时候，突然一个东西把水喷到我的身上，我一下子就变成了落汤鸡。
这个儿童节，真快乐！
描写六一欢乐场景的作文 篇9
六月一日是我们的节日，常州市实验小学双桂坊校区一进大门便可以看到教学楼之间挂满了五彩缤纷的小风车，一千八百多名学生把自己装扮成各种知名卡通人物的模样，在学校各个游戏场馆内穿梭，他们有模仿美猴王的，有扮演火影忍者的，维京海盗、美少女战士……简直是包罗万象，无所不有，整个学校成了欢乐的动漫城。
全校一共有33个活动展馆，其中展示类25个，游戏类7个；有8个活动项目面向全校同学开放，其他活动项目分别面向各对应的低、中、高年级段。每个展馆前都贴着同学们亲手绘制的绚丽海报，吸引着同学前去参观游玩。
“神投手”即掷乒乓球这一活动得到同学们的追捧，场馆内排起了长龙；二十四点挑战赛同样受到了大家的青睐，从同学那笑开了花的脸蛋上，你可以感受到他们挑战成功的喜悦；凉拌菜·水果拼盘、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小发明、建模拼装等展馆也同样让同学们流连忘返。
同学们每人手拿一份游玩地图，参加一次活动就会留下一枚印章，最后只要地图上留有两枚印章的同学即可去抽奖一次，奖品很丰盛哦！
半天的活动圆满落下了帷幕，大家欢度了一个美好而有意义的节日。
描写六一欢乐场景的作文 篇10
我期盼已久的六一国际儿童节终于要到来了。因为妈妈说要送我最好的礼物。
星期五的下午，学校组织儿童节的活动。一进大门，就能看到一排排漂亮的拉花，我觉得是拉花太长了，中间下垂了很多，高的人轻而易举的碰到。
进入教室，六一儿童节的氛围扑鼻而来，瞧！后面的黑板装饰的很漂亮，写着六一儿童节快乐几个大字，前面的黑板正上方也贴着六一儿童节快乐，两旁窗户上面也贴了六一儿童节快乐哦，对了，柜子上面还有给我们的礼物呢！上面有好多气球呢！教室打扮得十分有精神。
时间过得很快，转眼间就到了下午，老师帮我们拉桌子，中间有一大片的地方可以表演了，活动开始了！
先有请三位小主持人：陈若曦，陈睿，王思成，他们开始演讲了，陈睿读起来很有感情，像很欢迎儿童节妹妹的一样。第一个表演的是小精灵刘可悦的《yes！ok！》舞蹈，听了这标题我感觉好熟悉，就是想不出来旋律。我最心动的游戏环节，宣布游戏规则是金意涵，游戏是摸着石头过河刚开始以为是要摸着石头，过程间要闭眼呢！林老师一做示范，我瞬间就明白了，第二个表演的是小主持人陈若曦，歌曲是《歌声与微笑》，这全部过程中陈若曦的表情很严肃，但歌唱的还是很好听的。
活动就到3点，我望着闹钟说：闹钟啊！请你回到刚开始吧！最后一节课的时候把礼物全部分给我们，我们这是全部沸腾，顿时我觉得我们确实很像菜市场。
今天我可快乐呢！你呢？快乐吗？
描写六一欢乐场景的作文 篇11
今天盼望已久的六一儿童节终于到了！学校要开展一年一度的庆六一文艺汇演。我高兴极了，早早就起床，妈妈为我梳好头、化了妆，因为今天我不仅要表演节目，还要当节目主持人呢！
来到学校，整个校园喜气洋洋，个个都面带笑容，校园沉浸在一片浓浓的节日喜庆中。我们抬着板凳来到操场上，找了一个位子坐了下来。哇！操场上人山人海，学生、家长、老师全都聚集在这里，到处都是欢声笑语。
文艺表演拉开了序幕，我心里砰砰直跳，紧张极了。突然想到《弟子规》中说的“事勿忙，忙多错”，我平静了一下心情，拿着话筒快步走到舞台中间，大声说：“春天在哪里，春天在孩子们的笑脸里，请欣赏一甲班表演的舞蹈《春天在哪里》？”我顺利完成了开场白，高兴极了。接着一年级的小朋友穿着漂亮的衣服，伴随着音乐翩翩起舞，不时变换着队形，迎来了观众的阵阵掌声。接下来的节目丰富多彩、民族舞、现代舞、诗歌朗诵？节目一个比一个精彩！一首《快乐的节日》，把我们带入了浓浓节日气氛中；三个班PK家喻户晓的网络神曲《小苹果》，让我们大饱眼福。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。终于轮到我们班舞蹈表演《Hordy 》了，这时我们兴奋极了，几个多才多艺的女同学在台上，穿着统一的衣服，认真地听着音乐，和着节拍、身子灵巧地舞动着步伐，这时，全场响起了热烈的掌声，观众们为我们竖起了大拇指。
在美妙的歌声、热烈的掌声和欢快的笑声中，文艺表演结束了！经过老师的评选，我们班获得了第一名的好成绩，我还被评为优秀小主持人呢！下午，我们又进行了丰富有趣的游园活动。我还赢到很多奖品呢！今天，我不仅收获了快乐，还收获了当主持人的经历。
描写六一欢乐场景的作文 篇12
六一在我们的期盼中如期到来了，她给我们带来了一缕欢乐的阳光。
这天早上我比往常醒的格外早一点，感觉阳光特别的明媚，吹来的风也是特别的清凉。看着自己喜欢的书，听着喜欢的音乐，还能来点小零食，这别提有多舒服了。吃完中饭午休以后就得为晚上的兴趣班做准备了。
傍晚爸爸送我去学而思以后就自顾自上班去了，而我就聚精会神的听课，汲取着知识。快下课的时候老师忽然走出了教室，大家纷纷猜测着老师去了哪里。有的说是去喝水了；有的说是去上厕所了，还有的说可能是去拿作业了。不久后老师双手拎着两个大袋子回来了。老师说：“今天是六一儿童节，所以每人一瓶酸奶作为礼物。”大家开心的拍起了小手。老师让我们按照排队快慢的顺序依次领酸奶，我领到了一瓶芒果黄桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一个梦，梦见自己飞上了天空……
啊，这个六一是多么充满美好和欢乐呀！
描写六一欢乐场景的作文 篇13
我盼望已久的六一儿童节终于到了。我们学校为我们准备了丰富多彩的传统游戏节目，我们尽情地玩耍甭提多有趣了，真是让我非常难忘。
在这次六一活动中，各班都准备了各自的游戏，我们班也准备了踢毽子的游戏，听老师说明的了参加学校游戏规则，老师就把闯关卡片发给了我们，我兴高采烈地跑出去教室，整个校园真是喜气洋洋、热闹非凡，我也开始了自己的游戏时间。我玩了许多有趣的游戏，比如：吹羽毛、钉彩扣，等。其中让我最难忘的游戏是制作泡泡水，在老师的提醒下，我们先去拿了一个装泡泡水的瓶子，把洗洁精和水搅拌，再把搅拌好的水倒入瓶子中，然后再往瓶中添加一点点洗洁精，泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不轻不重的吹了一下，一串串泡泡漫天飞舞，五彩缤纷，有的像一颗颗乒乓球，有的像一个个小苹果，有的像在空中飞舞的气球，我陶醉在吹泡泡的欢乐之中。
快乐的六一，快乐的我们，在我们的欢声笑语中结束了。今年学校主办的嗨翻六一，让我们过得非常有趣，非常难忘。
描写六一欢乐场景的作文 篇14
星期五，我们学校举行了庆祝六一的活动，它让我度过了一个欢乐的六一。
早上7：20分，我怀着无比激动的星期来到跑道上集合，这是鼓号队第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了节目后，我们回到教室，开始了庆祝活动。
回到教室，老师发了奖状，我有：阅读之星，三好学生，数学基础知识竟赛2等奖，写字比赛三等奖。看着这些红红的奖状，回想起我这个学期的努力，我有一种说不出的感觉。发完奖状，就开始了我最激动的时候，那就是我准备了一个月的小品——如此父母。节目中，儿子是差生，爸爸妈妈是麻将迷。这个妙趣横生的故事就发生在一个麻将迷对一个差生的考试后的检查中。节目中的：“妈妈说西风，西风，我就写成西风了。”使得同学哄堂大笑：“妈妈说她要杠上开花，我就写成杠上开花了”，惹得同学捧腹大笑。节目结束后，班主任献唱一首母亲，然后男同学大跳骑马舞；同学各自表演节目；老师给我们发零食；最后拍了一张3（5）班全家福，庆祝活动就这样画上了圆满的句号。
这次六一既高兴，又能锻炼胆量，还发了零食，真是一个欢乐的六一！
描写六一欢乐场景的作文 篇15
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演瘾呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
文章记述了六一儿童节时学校一天的活动。文章开头充满喜悦之情，为全文奠定了愉快轻松的感情基调。后文对同学们的快乐样貌和活动过程的描写十分细致，描写中夹杂心理活动，非常全面。
描写六一欢乐场景的作文 篇16
盼望已久的六一儿童节终于来了，这一天，我早早的来到学校里，老师早已布置好了教室，教室里挂满了五彩缤纷的气球和彩带，美极了！听老师说，上午我们举行欢乐六一班班大合唱比赛，下午举行游园和义卖活动。这时我们欣喜若狂的跳了起来。可老师却说：＂不要光顾着玩，上午的比赛要思想集中，排好队伍，认真唱歌。＂说完，老师就带着我们来到体育馆，体育馆里观者如堵，所有的老师和学生都来了。
比赛开始了，第一个节目是三五班表演，当他们唱完后，体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛挨个进行着……当我们表演玩时，我们却没有听见掌声，这令我非常失望。这个游戏使我知道，我们是一个班集体，做每一件事都要团结友好。
下午，我们开始活动，我参加了小熊过桥的游戏，需要拿着一块乒乓板，上面放一个乒乓球，在行走的过程中要使得乒乓球不掉下来，我尝试了两次，结果都失败了，但我并不气馁，我以后还要参加这样的游戏，我知道，“成功乃失败之母”，只有坚持才能取得最后的胜利。我希望明年的六一儿童节快点来到！？
描写六一欢乐场景的作文 篇17
时间犹如小马车，跑得可真快啊！转眼间，一年一度的六一儿童节又来到了我们的身边。
距离六一儿童节文艺表演还有三天时，我们就开始排练了。经过不断的改进，以及不断的练习，终于等到了这一天，我们要在这个辉煌的舞台上挥洒汗水。
前面的节目都是跳舞唱歌，我们的节目是环保走秀。走在我前面的人都表现得很好，酷酷的动作，帅气的走姿，甚是好看。快轮到我上台了，我非常紧张，妈妈宽慰我别紧张，于是我深吸了一口气，迈着帅气的步伐，神情自如地走上T台。台下迎来了热烈的掌声，当时的我，心里别提有多高兴了，妈妈见状也对我竖起了大拇指。
最后，六一儿童节文艺汇演在一片欢声笑语中结束了。对我来说，这真是一次完美的“六一”儿童节！
描写六一欢乐场景的作文 篇18
这个星期星期三是一年一度的六一儿童节，是我最快乐的六一儿童节，也是令我最难忘的六一儿童节。因为这一天上午我校要举行“跳蚤市场”这个活动。对于我来说“跳蚤市场”这个名字我已经不陌生了，在曾经的`班会课上也举行过，我是我们班的营销员。
早上，同学们在操场上集合，校长发表了讲话号后，老师分配了任务。活动开始了，大家各守其责，这时一个阿姨走了过来，身边还带着一个小弟弟，那个小弟弟托着妈妈要买一把枪。我和许鸿炜急忙凑了过去问阿姨您要买些什么？“他要买一把枪。”我和许鸿炜便介绍起各种枪的好处，“阿姨，要不买这把吧！两块钱买的现在只要花5角钱就能购到，多实惠呀！”很快我们就赚了5角钱。接着我们俩又做了许多。我干了很久也想出去逛逛，就让左宇洁帮我干一干，我回来后碰巧老师正在说着下面生意非常好，叫我们把东西全部搬下去卖了。我随手捧了几本书搬到下面，只见同学们高高地举起各种物品大量宣传着。我忍不住也跑过去推荐起来，我也帮他们赚了5元钱。这一天，我一共赚了33元。
这一个六一儿童节过得多么有意义呀！还让我懂得了一些社会经验。
描写六一欢乐场景的作文 篇19
今天是什么节呢？当然是我最爱的“六一”了。学校为了庆祝“六一”，举行了盛大的游园会。
游园会开始了，同学们纷纷开始寻找自己喜爱的游戏。我也不例外，一路小跑来到了扔飞镖的地方。我拿起飞镖对准中心，用力一甩，因为飞镖是磁铁的，所以一下子粘上了另一个飞镖，这下场面尴尬了起来。为了挽回局面，我连忙扔出飞镖，慌乱之下，飞镖连靶子边都没碰到，一下直接砸上墙，这下场面更尴尬了。我依次甩出第二发、第三发，依旧没中，同学们都嘲笑和讽刺了起来：“哈哈，你看，他连靶子边都没射中。”“他会玩吗？”“我闭着眼睛射都比他强。”……听了这些话，我脸一红，灰溜溜地跑了。
这次，我来到了“请君入瓮”的游戏区域。我随手拿起一根筷子准备放时，老师提醒道：“你的筷子离瓶口太近了，往上点。”我把筷子往上移了点，轻轻地放下来，筷子在瓶口边缘跳了一下，只听“叮”的一声就要往下掉。一阵风“呼呼”地吹来，快要进去了！我的心情激动无比。眼看风要过去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一声掉进了瓶里。
之后，我还玩了许多游戏。这次“六一”游园会真好玩啊，我最爱“六一”了。
描写六一欢乐场景的作文 篇20
今天是“六一”儿童节，我们小朋友终于盼来了自己的节日。在这天，到处都能听见孩子们的欢声笑语，到处都能看见孩子们欢快的身影······，为了庆祝真美好的节日，学校举行了一次盛大的“六一”联欢会，更让我开心、紧张的是：今天我要给全校同学表演节目，而且还是第一次。
清晨，阳光明媚，空气清新，连老天都在庆祝孩子们的节日，带来了这么灿烂的天气。我一大早就来到学校美术室，和其他同学一起等待老师为我们化妆，最后，我们每人身上还贴了一张画，看着自己满脸的彩妆，看着自己身上五彩斑斓、丰富多彩的画，我觉得太有趣了，自己仿佛也变成一幅画，在画林中徜徉······。准备完毕后，我们被带到操场上准备演出。看！舞蹈队的小演员们跳得多认真啊！她们那优美的舞姿赢得了同学热烈的掌声，还有合唱队的同学，那响亮的歌声飘出很远很远；连快要毕业的六年级大哥哥大姐姐们也为大家带来了精彩的节目，为他们小学生活留下了最后的回忆。很快，轮到我们表演，我紧张极了，不过随着音乐的响起，我全身一下来了感觉，好像卸下了紧张的盔甲，终于顺利按老师要求结束了表演，动作标准规范、内容独特新颖，在我们展示完一幅幅美丽的图画后，全校同学爆发一阵阵热烈的掌声，我也为给大家带来精彩的节目快乐、高兴。
这次“六一”活动，我真开心，它为我的小学生活增添了甜美的回忆，同时，我也祝全国的小朋友节日快乐。
描写六一欢乐场景的作文 篇21
属于小朋友的节日到了，我们别提有多高兴。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演节目要用的衣服，拎起老师要准备的零食，就迫不及待地让妈妈送我上学了。
到了学校门口，学校张灯结彩，被各式各样的气球装饰的拱形大门漂亮极了：小猪佩奇、猪八戒气球、米老鼠气球等迎风飘动。今天学校门口的保安叔叔也异常帅气，各个穿着笔挺的制服，精神抖擞。进了校门，走进学校门厅，门厅两旁也摆满了我们的美术作品，门厅也被装点的绚烂无比。走进教室，居然看到黑板上赫然写着几个大字，老师们真用心，还特地提早给我们准备了祝福呢!
上午的学校表演精彩极了。每个班级呈现了不同的节目：有班班唱，有舞蹈表演，有武术表演。我们班级的节目是节律操。为此，老师特地提前让我们穿上整齐漂亮的衣服，穿上帅气的黑色运动鞋，每人手里拿着一个漂亮的气球，登台表演。伴着音乐声，我们舞动最美的动作，我们歌唱最美的歌声。台下的弟弟妹妹们兴奋极了，各个挥舞着小手给我们呐喊助威，或是挥舞着小彩旗，漂亮极了。真个舞厅就像是音乐和色彩交织的海洋。
中午，学校特地为每个小朋友准备了冷饮。吃着甜甜的冷饮，我们心里比吃了蜜还甜。跟小朋友们在一起过六一真难忘!
描写六一欢乐场景的作文 篇22
每年的六一儿童节都是我最开心的日子，因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。今天，我早早地起了床，吃完早饭后，我就催着妈妈带我去逛商场。
到了商场，看到琳琅满目的商品，我心动了！商场里有卖文具的，有卖食品的，有卖日用品的，什么都有，真是应有尽有！我一会儿拉着妈妈这儿看看，一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅，妈妈被我搞得晕头转向的，都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我，竟也禁不住诱惑，让妈妈给我买了许许多多的的零食。
逛完超市后，我们又去了游乐场，游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍，太过瘾啦！最刺激的要属海盗船啦！刚开始坐上海盗船还不觉得吓人，心想着这有什么可怕的，不就是晃来晃去吗？没想到，当海盗船开动起来了，还真是吓我一跳，整个人都是晕晕乎乎的，真是可怕了！从海盗船下来后，为为压惊，我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。
最后，妈妈带我去了图书馆，大概是为了提醒我还是个正在读书的儿童吧。图书馆比较安静，没有任何的喧闹声，大家都在安静地看书，似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事，就读了起来……
不知不觉，一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了！我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心！期待明年的六一儿童节！
描写六一欢乐场景的作文 篇23
六一，在同学的欢呼声中拉开了序幕，一个个气球在教室里飘荡，一张张桌子摆成了“U”形。同学们围着桌子坐下，一起等待着“六一美食节”的开始。
“同学们迈着欢乐的步伐走进了六月，走进了属于我们自己的节日——六一儿童节！”在主持人激动的话语中，“美食节”开始了。
大家来表演节目，小品《月亮》过后，就是我的葫芦丝独奏，我怀着忐忑不安的心情走上了讲台，深吸了一口气，开始吹。一个个优美的音符从葫芦丝中飞出来，整齐地排成了一首《友谊地久天长》，吹完了，台下响起了雷鸣般的掌声。我的眼睛，久久凝视着台下那些“观众”们……
唱完了，跳完了，大家的“午餐铃”也响了。共有三张大桌子，桌上摆放着饮料，零食和不同的菜式，有小龙虾；有炸鸡腿、鸡翅；有炒年糕，还有水果拼盘……品种可多呢！这么多的美食，使大家目不暇接。一个人说：“不管它有多好看，先填饱肚子吧！于是，大家就像受到卫星的信号一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起来。
如果你以为我们的“六一美食节“就这点儿东西的话，那你就大错特错啦！
吃饱喝足后，老师满面春风地看着我们，一边问我们吃得尽不尽兴，一边娴熟地操作着多媒体，放出电影给我们看。渐渐地，显示屏前，椅子越来越多，最后竟然铺满了教室的二分之一！
时间一分一秒过去，转眼间，已经到放学时间了，大家依依不舍地离开了。我对一个同学说：“如果一年有365个儿童节，那该有多好啊！“那个同学对我笑笑：那你会腻了的。”
是不是长大以后就不过儿童节了？如果，真的是这样，我宁愿不长大，永远住在往日的时光中。像彼得潘那那样不会长大的小孩，是不是一年有365个儿童节？我想，应该是吧！
描写六一欢乐场景的作文 篇24
你知道我今天为什么这么高兴吗？因为今天是“六一”儿童节啊！
早上，我早早地起来，打扮漂漂亮亮来到了学校，同学们也和我一样异常兴奋，在教室里欢呼雀跃起来，我们等到严老师来才消停下来。严老师来后，我和陈雨轩被叫去拿本子和奖状，回到教室，联欢会就开始了。
第一个节目是我演唱的《欢乐颂》，我是第一个上台的，当时我紧张的要命，用手直抓衣服，过了好一会儿，才放松开来。我开口唱到：“欢乐女神神洁美丽，灿烂光芒照大地，我们心中充满热情，来到您的圣殿里……”
我唱好，还没休息一下，就又是我的节目了———算盘舞！这个舞蹈可不止我一个人表演，还有陈雨轩，查博建，李毅，方子筑四个男孩，这个舞也不是普通的舞，曾去过屯溪黄山学校比赛，荣获全场最高分，还去过合肥的南山大剧院呢！开始跳了，我们几个人熟练地做着每一个动作，还算的上顺利，可跳到一半，李毅绊倒了，真是让在场的人哭笑不得，之后，还有许多节目呢！其中，我最喜欢方子筑表演的魔术。只见方子筑快速地拿出了一副扑克牌，让戴豪洗乱，又让戴豪从中摸出一张牌来让他看看是什么，过了一会他就说：“这是一张黑桃三。”翻过来一看，唉，果真是黑桃三，他可真厉害呀！魔术表演真是神奇，获得了大家的热烈掌声。
最后一个环节就是“颁奖”了，我一共发了3个奖状，当时我开心极了，这也让旁人羡慕极了。
这真是一个欢乐的“六一”啊！
描写六一欢乐场景的作文 篇25
今天是一年一度的儿童节，在老师的组织下，我们前往牛泉公园“过节”。我们从学校出发，四个人一排向公园出发。
我们就像一支雄赳赳、气昂昂的大军，浩浩荡荡的前进。一路上我们一边唱着歌，一边快乐的向公园走。其实我家就在公园边上，从公园到学校的路我不知多少遍了，可现在要和大家一起走，我的心情还是和第一次去公园一样无比的兴奋。我们就这样一路走一路玩，来到了公园。啊！公园真美！到处都是绿油油的！我不禁变得神清气爽，为了欣赏这美丽的景色，我们先围着公园转了一圈，然后到了中心广场。我们排好位子，让一个路人给我们照了几张照片，把我们的美好瞬间定格在照片上。照片上的我们都举着剪刀手，灿烂地笑着，心里比抹了蜜还甜。我们从正门到了小树林里，这里有很多健身器材，我们开始自由活动。同学们有的打乒乓球，有的玩跷跷板，有的坐秋千，还有的玩双杠……树林里到处都充满了我们快乐的笑声。我们还意犹未尽时，放学时间到了，我们只好恋恋不舍的离开了。欢乐的六一很短暂，但它却是我最美好的回忆！
啊！这快乐的儿童节！
描写六一欢乐场景的作文 篇26
盼星星，盼月亮，兴奋了一个晚上，终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢？让我们一起去看一看吧！
早上，我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了，第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演员们统一着装，二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器，一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃，昂扬激荡，渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感，富有现代气息，好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装，顿时，场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐，“小鸡”们抖动着身子，跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出，拿着麦克风飙起了“海豚音”，把节目推上了高潮，赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽，下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏，我最喜欢的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字，要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇，很有挑战性哦！计时开始！我一行一行地找，15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失败了吗？这意味着我要失去一个勾了，活动清单上才这么几个勾，回到教室一定会被同学笑话的。不行！我不能失败！终于，还剩下最后两秒的时候，我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了，以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最终还是被我找到了，我成功了！
“六一”儿童节，在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星，盼月亮”，盼望着下一个“六一”。
【描写六一欢乐场景的作文（精选26篇）】相关文章：
欢乐的“六一”作文 -小学生作文大全01-01
欢乐六一儿童节作文01-11
欢乐除夕的作文12-21
欢乐的元宵作文02-11
【精选】欢乐的儿童节作文4篇02-06
精选描写春天的作文02-21
欢乐的校园作文13篇03-06
欢乐的运动会作文12-22
欢乐的春节作文15篇11-08
欢乐的果园作文800字04-20