难忘的掌声作文450字

时间:2021-06-08 13:41:54 作文 我要投稿

难忘的掌声作文450字

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的难忘的掌声作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的掌声作文450字

难忘的掌声作文450字1

  回忆那最难忘的一次掌声。

  在一年级的时候,我们都不爱说话,所以陈老师就让我们上讲台分享自己的喜欢的故事。同学们都积极的报名,繆沐泽、叶晨毅、赵思颖等等同学都分享了。他们就像一个“小老师”,语言生动,面部表情丰富,他们眉飞色舞,手舞足蹈,仿佛把我们带入了故事中。我身临其境,我很崇拜他们,每次都给他们热烈的掌声。

  班级四分之三的同学都已经讲过了,而我还没有讲。我心里很想上台的,但是又非常害怕一个人站在讲台,面对四十几位同学心里非常的矛盾。我回到家后闷闷不乐,写作业时也三心二意,妈妈问:“你在学校是不是调皮了?”我摇摇头说:“没有”那你是不是生病了?我摇摇手低下头说:“没有。”那么是什么事让你闷闷不乐?我说因为我很想上讲台,做一名“小老师”,可是我心里没有勇气。妈妈好奇的问:“你为什么害怕呢?”我说:“因为我怕读错字或者讲一半忘了。得到同学的嘲笑。”我的妈妈听后。笑了,笑说:“同学们善良、可爱,只会鼓励你而不会嘲笑你,你要勇敢。”

  我决定在家先练习,妈妈就是我的“同学”!一开始我结结巴巴,经过很多次的练习,我从结结巴巴到了能一口气全部讲出。妈妈给我点赞!我就报名了。站在讲台上,我两腿发抖,两手紧握,手心都出汗了,整个故事讲完了,同学们给我了热烈的掌声,我觉得这次的掌声特别响亮,因为这是一次难忘的掌声,掌声让我勇敢成长起来!

难忘的掌声作文450字2

  去年年末,我校全体师生欢聚一堂,共同庆祝建校一百周年。庆祝会上的节目丰富多彩,有舞蹈、歌唱和武术表演等,当然也少不了我们鼓乐队最拿手的好戏——“秦王点兵”。作为学校鼓乐队的一员,我和伙伴们穿着演出服,站在舞台上,手拿着鼓槌,神气十足。

  演出开始了,不知是太激动还是太紧张,今天的鼓声显得有些零乱,和我们这支平时训练有素的队伍极不相称。我边打着鼓边想:这下完了!要被观众们笑话了,辅导老师肯定要生气责备我们了。

  鼓声刚落,全场立刻响起了比我们鼓声更响亮的掌声。站在舞台中央的我和同伴们面面相觑,脸涨得通红,有些惭愧也有些疑惑,不知这掌声意味着什么。揣着一颗不安的心,我们离开舞台回到幕后等待着老师的批评。

  总结会上,平时态度十分严厉的辅导老师不但没有批评我们,反而还给我们准备了很多漂亮精致的纪念品。她说:“你们的辛勤和努力已得到全校师生的认可,应该感到高兴呀!”我和同伴们悬着的心一下子都放了下来。

  回顾那片充满热情、充满理解的掌声,看着这份充满鼓励、充满爱意的纪念品,感激之情油然而生:学校的老师和同学是多么可爱。这掌声让我终身难忘。

难忘的掌声作文450字3

  在生活中,有一种十分美好的声音掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。

  以前,有一个害羞的女孩。在“六一”前夕,大家都在准备着节目。女孩的幼儿园老师让她作为领读,带着同学们表演《三字经》。那个女孩平常并不爱说话,老师为什么要选她领读?因为老师看到了那个女孩的优点:她的声音清脆,且在做每一件事时,都十分执着,想要尽力做好。

  在老师告诉她这个决定后,她先是很吃惊,之后便下决心要做到最好。

  从那之后,她每天早起一会儿,进行练习,将《三字经》中要表演的那一段不停地读,不停地背。并且在空余的时间里,面对镜子,练习微笑。在班上,她不再像之前那样沉默不语了,而是向每一个见到的同学微笑,打招呼。放学后,在同龄孩子玩耍时,她却在向妈妈表演,由妈妈对她进行指导。每一次,妈妈只提一个要求,而每一次进步,都会得到妈妈鼓励的掌声。

  日复一日,两个星期过去了,女孩却一点儿没有烦躁,因为每一次练习,都有两样东西陪伴在身旁:妈妈的掌声与做到最好的信念。

  又一个星期过去了,到了表演的日子。女孩带领着全班同学开口诵读道:“人之初,性本善”

  表演结束了,谢幕,掌声响起,经久不息。

  那一阵掌声给了女孩最大的鼓励,让她变得自信、阳光。

  那女孩便是我,那年我5岁。

  掌声,是一种美妙的声音。它饱含着鼓励与认可。

  当一个人失落无助时,给予他掌声,使他迈步向前;当一个人自卑时,给予他掌声,使他变得开朗;当一个人心中乌云密布、阴霾不散时,给予他掌声,便会赶走阴霾;这个世界如果充满掌声,世界也会变得阳光灿烂!

难忘的掌声作文450字4

  我站在主席台上,参加大队委竞选,一千多双眼睛像聚光灯似的盯着我,如同无数颗小星星,顿时脸上火辣辣的,好似千万把火在我脸上燃烧着,那颗小小的心脏扑腾扑腾地跳着,仿佛要冲破胸膛,找一个地方活跃活跃,脑袋里一阵空白,那翻滚得脑海丝毫没有船的影子。可一想到老师和同学们的希望,一艘装着演讲稿的船便徐徐驶来。哦,Yes!

  昨晚,我一字一句地背,哪里不熟背哪里。正所谓,专注+勤奋+信心=成功,功夫不负有心人,短短的二十分钟就我就创造出之易“成就馆”中的奇迹——背出啦!呵,背出不要紧,还有那三重关卡呢!我一路过五关斩六将,经过了重重考验,终于登台了。

  我从容镇定地开始了。不知怎么的,我竟然忘了刚刚的紧张,越讲越轻松,台下的观众都细细聆听,仿佛沉浸在我的世界中。当演讲结束,台下便响起了雷鸣的掌声,我的内心是多么的激动,脸刷得一下红了,苹果般的,掌声持续了很久很久。我也如愿竞选成功,成为一名大队委干事,那掌声是同学们和老师们对我的认可,在以后,我一定要更加努力,在大队委这新的工作里谱写新的篇章,这也真是掌声响起来,我的世界会更精彩呀!

难忘的掌声作文450字5

  掌声在生活在非常熟悉,掌声可惜是比尔送给我的,也可以是自己给予他人的,掌声可以将你从自卑的新区拉出来,掌声可以让你不再孤独,掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声,我也有过,但与他们与众不同,因为我的掌声只是出自爸妈的爱。

  有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候,千叮咛万嘱咐,他边开车,边指路,别人以为是唠叨,可我却很认真地在听。我将那些话老老地刻在心头,到了之后,妈妈说:“婧婧,你出来到人本超市之后就直走,是不用拐弯的。记住了吗?”“记住了!”“妈妈都指出来了,我想应该不会错了。”

  “妈妈,你就放一百二十个心吧!我的‘电脑’不会再出差错了!” “好,走错了就打电话啊!”“妈妈,您放心吧!”

  学完了奥数之后,我慢慢走了回去,我就按照妈妈教我的路走去,果然功夫不负有心人呀!我走回家了。

  回到家,妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿,对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说:“我的宝贝女儿真棒呀!”不一会儿爸爸来了,爸爸听了妈妈的描述后说:“哦,我们家的姑娘当然可以做到了,但我们还是应该给与我们的宝贝女儿响亮的掌声!”“好!”

  掌声‘啪啪’地响个不停,可真是开心呀!那时我的脸上露出了笑脸,心里美滋滋的,比吃蜜还甜呢!

难忘的掌声作文450字6

  自信是通向成功迈出的第一步,朋友们,你是否对自己充满信心呢?也许有人会说,因为我胆子很小,没有勇气,不敢向成功迈出那勇敢的步伐,所以很少有人为我鼓掌;也许有人会说,我在舞台上很有自信,不管前面有多少风风雨雨,我一定要成为最强者,所以我经常赢得掌声。

  记得在二年二期的时候,妈妈对我说:“申申,下期就要学英语了,你有什么打算吗?”我毫不在乎地说:“英语有什么好怕的呀,不就是大声读,用心记住就可以了,谁让我是‘天才’呢,保证一学就通!”一个学期很快就结束了,当我第一天上英语课时,老师让我回答问题,我心里一蒙,一滴滴冷汗“迫不及待”地流了出来,我慢吞吞地站起来,原来自称“天才”的我马上成了“蠢才”,同学们见我没出声,都哈哈大笑起来,老师见我不会答,便让我坐了下来,可当时我心里就像是打翻了五味瓶-----不知啥滋味。放学了,我耷拉着脑袋,脸红得像苹果一样回家了。妈妈见了,问我怎么了,我一头扑到妈妈的怀里,说:“上英语课的时候,老师让我答问,我不知道,同学们都嘲笑我。”说着眼泪如潮水般涌了上来,妈妈说:“没关系,我们只要多努力,一定可以的。”我结结巴巴地说:“可是……可是我……真的不敢读。”妈妈说:“别怕,万事开头难,只要功夫深,铁棒磨成针,你只要加油一定能行!”说着并为我鼓起了掌。从此,我每天大声读英语,上课认真听讲,我的英语成绩有了明显的进步了,在期末英语考试时我竟然得了一百分,我高兴地把试卷给妈妈看。

  妈妈看了,又给我鼓起了掌,这次掌声是那么持久,那么响亮……

难忘的掌声作文450字7

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,每个人都喜欢掌声,我又何尝 不是呢?

  那是三年级的一次综合实践公开课,老师分配给我的任务竟然是把栽重小白菜的日记在课堂上朗读!要知道,我可是连举手发言都 要求犹豫再三呢!

  为了在课上不出丑,多少个夜晚,多少个清晨,我拿着演讲稿朗读,一遍遍纠正发音,直到我满意为止,但每一 排练,我总是两腿发软,心咚咚直跳,仿佛提到了嗓子眼。

  终于到了那一天,轮到我了,我紧张的走上讲台,“扑扑”我的心中似乎有两只小兔子在跳,不经意间一抬头,五十几双眼睛齐唰唰地看着我,怎么办?我真恨不得找 个地缝细钻进去,可是一扭头,老师正用鼓励的眼神看着我,我忽然的了信心,“10月1日,小白菜三厘米高了……”我越读越大声,越读越流利。终于读完了,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上都听得到,怎么,我读错了吗?我不敢往下想了,就在这时,耳边传来了一阵掌声,是老师!接着,教室响起了雷鸣般的掌声,多么清脆的掌声啊!

  多么谢谢这次掌声,它让我拥有了自信!

难忘的掌声作文450字8

  我时常会想起那位陌生的叔叔,想起他给我的奖品——掌声……

  小学三年级了,我依旧很自卑,胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有,硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之,则练之。我无可奈何,总是不能违背老师吧,那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着,一遍又一遍。

  一天傍晚,我一边练着,一边怪自己一点儿长进都没有,读的这么糟,到时候在台上轰下来怎么办?那我还有什么脸见人?想着想着泪水都快流出来了,不禁又开始怪起老师来,干吗把这该死的朗诵任务交给我?

  正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重,坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震,这是给我的掌声吗?一阵狂喜之后我又感到一种失落,这掌声怎么会是给我的呢?我读的这么糟。

  我慢慢站起来,果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌,他笑盈盈地说:“小朋友,读得真好,加油练吧!”我兴奋极了,这真的是给我的掌声吗?我真的读得好吗?我的心扑扑直跳,我的脸也有些发烫,忽然感觉腰板也挺直了很多,仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑,不只说什么好,他又用力拍了几下掌,然后就走了。望着他远去的背影,我在心中默默地说:“谢谢!”

  然后,我信心大增,仅仅因为常回响起那掌声,最终我拿回了最佳优秀节目奖……

  难忘那掌声,这个特殊的奖品,它给了我信心和动力,原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。

难忘的掌声作文450字9

  掌声是对每一个人的称赞和鼓励,是对别人的称赞,也是让每一个人不断进步的动力。那次掌声就像一朵奔腾的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。

  那是四年级的时候,琴行要举办一个比赛,我一定要试一试自己的琴艺,更多的是我要挑战勇气。演出那天,妈妈精心为我挑选了衣服,让我更加有仪式感。随着主持人的不断上下台,终于轮到我了。当时我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通扑通的跳着,随着上台的脚步我便镇定下来,调好音后就鼓励自己,不管遇到什么,都要坚持弹下来。

  果不其然,左手弹的居然按错了。我更紧张了,满头大汗,匆匆忙忙弹完,我想:哎,弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声,那掌声对我来说似乎有点震耳欲聋了,它代表着我的成功;那掌声充满了喜爱,代表的是观众对我的认可,那掌声久久回荡……

  经过这次掌声后,我练琴比以往勤快了许多,因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊!它激励着我不断进步,它给了我动力,将使我更加勇往直前。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这掌声已经深深印记在我成长的道路中,它将伴我一次又一次。

难忘的`掌声作文450字10

  同学们,相信你们都得到过别人的掌声吧!当然,我也经常经历过,今天我给大家讲一下我最难忘的那次掌声吧!

  记得我刚来作文班时,彭老师教我们写的作文叫:《第一次坐飞“鸡”》。我在课堂上听了一会儿就走神了,只听彭老师问谁来当“鸡”时,我自告奋勇地举起了手,彭老师看了看,说:“那就让柴冠名同学来吧!毕竟他才第一次来……”在同学们的埋怨声中,我微笑地走上了讲台。彭老师叫我蹲在一个角落,并且不能动,我蹲下来,一点儿也没动呢!

  只听彭老师绘声绘色地给大家讲着课,同学们不时哈哈大笑,我就这么乖乖地蹲着,也不知道彭老师接下来要做什么。

  三十分钟后,晋梓硕蹑手蹑脚地走到我面前,掐着我的脖子,说道:“大公鸡,准备当我的坐骑吧!”我终于明白了,我扮演的是一只大公鸡!于是,我带着晋梓硕围着教室跑了一圈……

  当我累得满头大汗时,大家都鼓起了经久不息的“啪啪”声。看到这幕,晋梓硕微笑地对我说了一句:“干得漂亮,祝贺你!”

  同学们的掌声让我明白了,一个小小的角色也能绽放精彩。在大家的鼓励下,我渐渐变成了一个更优秀的人。

难忘的掌声作文450字11

  掌声在生活在非常熟悉,掌声可惜是比尔送给我的,也可以是自己给予他人的,掌声可以将你从自卑的新区拉出来,掌声可以让你不再孤独,掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声,我也有过,但与他们与众不同,因为我的掌声只是出自爸妈的爱。

  有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候,千叮咛万嘱咐,他边开车,边指路,别人以为是唠叨,可我却很认真地在听。我将那些话老老地刻在心头,到了之后,妈妈说:“婧婧,你出来到人本超市之后就直走,是不用拐弯的。记住了吗?”“记住了!”“妈妈都指出来了,我想应该不会错了。”

  “妈妈,你就放一百二十个心吧!我的‘电脑’不会再出差错了!”

  “好,走错了就打电话啊!”“妈妈,您放心吧!”

  学完了奥数之后,我慢慢走了回去,我就按照妈妈教我的路走去,果然功夫不负有心人呀!20xx我走回家了。

  回到家,妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿,对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说:“我的宝贝女儿真棒呀!”不一会儿爸爸来了,爸爸听了妈妈的描述后说:“哦,我们家的姑娘当然可以做到了,但我们还是应该给与我们的宝贝女儿响亮的掌声!”“好!”

  掌声‘啪啪’地响个不停,可真是开心呀!那时我的脸上露出了笑脸,心里美滋滋的,比吃蜜还甜呢!

难忘的掌声作文450字12

  让我最难忘的是一年级竞选班干部时,同学们给我的三次掌声。

  牟老师布置了准备竞选班干部这个任务,放学后,我忐忑不安的回到家告诉爸爸妈妈:“明天我们班要竞选班干部,可是我们班有好多个优秀的小朋友,我担心我竞选不上。其中有中队长,副中队长,组织委员,学习委员......。”妈妈说:“你要对自己有信心,你一定可以的。”

  竞选班干部的一天到了,上课铃响了,同学们一蜂窝地跑进教室,班里参加竞选的同学紧张地等待着牟老师。牟老师走进教室,简单地讲了一下竞选规则。大家都很安静,教室里静得连一根针掉在地上都能听见。

  开始竞选了,我忧心忡忡,非常怕选不上,其他几个竞选的同学更是坐立不安。

  牟老师报到我的名字,说:“同学们,我们有请钱旻渊上台演讲。”下面响起了热烈的掌声。我攥紧了拳头,迈着担心的步伐紧张地走上了讲台,台下立刻响起了热烈的掌声。我开始演讲了:“我叫钱旻渊,今天来竞选班干部......。”演讲完以后,牟老师说:“我们为钱旻渊精彩的演讲鼓掌,台下又响起了掌声,我激动的回到座位。

  最后,牟老师来公布竞选的最终结果:”中队长刘音,副中队长朱姿伊、夏弋洋,组织委员钱旻渊和陈子涵(女)......。”台下又响起了掌声,为所有被选上的同学鼓掌。我开心极了,感谢老师和同学们对我的信任。我心想:我一定要为班级服务,好好学习,和班级一起成长。

难忘的掌声作文450字13

  掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中,我们观看了一场美妙的演出,当谢幕时,我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励,当我们听了一次激昂的演讲,我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。

  那是我第一次参加朗诵比赛,尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在台上的时候,忽然间望着台下那一张张陌生的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着众多老师期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,“哗——”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台。

  生活中,人人都需要掌声。有鼓励的掌声;赞扬的掌声;加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!

难忘的掌声作文450字14

  以前,我从来不敢在同学面前大声地说任何事,直到在运动会上那片掌声,给予了我无数自信的力量。

  那天早上,学校举行了运动会,我以往的成绩一直不是特别理想,所以,当我站在起跑线上时,心里不由得响起了忐忑不安的鼓声,我的心在飞快地跳动着。当枪声在我耳边响起时,我脑子“咯噔”一声,过了几秒钟,我才明白自己现在在比赛,急忙奋力向前冲,当我跑过我们班所坐的地方时,突然感到体内的潜能噌噌向上暴涨着,脚下生风。那时一股如此强烈、温暖的感觉在我心头漫过,如此鲜明。没错,那就是同学们的加油声,我屏住最后一口气,毫不犹豫地向前冲刺,当跑完二百米时,一种前所未有的舒畅感,我的心里盛开了一朵娇艳的自信之花,这朵花包含了同学们对我的信任,以及我平时付出的努力,一股暖流涌上了我的心头,使我在这寒冷的冬天里得到了温暖与爱,是如此强烈,同学们的那片加油声让我拾起了自信。虽然最后的成绩并不是第一名,可同学们对我的信任,比那块奖牌要珍贵得多。即使现在是冬天,但是在这万里无云的蓝天之上,一定盛开着一朵充满自信、散发热光的鲜花!

  每个人的心里都藏着含苞待放的自信之花,让我们用行动让它绽放,让它绽放出更多的美丽。

难忘的掌声作文450字15

  那一次掌声,在我的脑海中难以忘怀。那是极其普通的一个夜晚,对我来说,却是那么重要的晚上,妈妈带我去琴行。那天是六一节,琴行举行音乐比赛。

  进入会场,那里人山人海,人声鼎沸,小朋友牵着妈妈的手,紧张的注视着那架钢琴,好象钢琴是人变的似的。开始了,前面的小朋友都一个个上台,顺利的弹完一支支优美的曲子。他们弹完观众都会报以热烈的掌声,我沉浸在美妙的乐曲声中,把心中所有紧张,所有担心都逐出思想,我幻想着我演奏完后观众的掌声。

  老师报到了我的名字,我战战兢兢地走上舞台,用紧张而略带兴奋的语气介绍道:“大家好,今天我为大家带来两首曲子,希望大家喜欢。”说完坐上琴凳,两手立刻在琴键上飞跑起来。渐渐地,我进入了状态,越来越流畅,不知哪来一股微风,把谱子翻拢了,我不得不背诵谱子。同时,它也吹来了我的紧张。突然,我记不起下面的内容了,我把这句又弹了一遍,却怎么也记不起来。“

  这句我在平时练得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪来一股劲,竟迫使我努力回忆,绞尽脑汁,终于记了起来。一曲完了,下一曲更长。我鼓足勇气,开始了下一曲。上次教训给了我经验,我好像把词吃进了肚子里,弹一句,脑子里便会出现下一句。终于弹完了,我长长舒了口气。掌声响起,和我想像中一样热烈。

  我又羞愧又兴奋,跑到妈妈身边,老师、小朋友和家长们,再次给了我掌声。那掌声,至今让我忘不了。

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