劳动的滋味小学作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的劳动的滋味小学作文三篇，欢迎大家分享。
劳动的滋味小学作文三篇1
苹果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各种各样的东西都有自己的滋味，那你知道劳动的滋味是什么吗？
那次，父母不在家，平时在家中很少做家务的我“出动”了。加油！一定要让他们对我刮目相看。
先扫地吧！看着地下脏的，又有瓜子皮，又是这，又是那的。不一会，就扫干净了，好了。下一个，擦那些东西，桌子，柜子……一个也不能落。我上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦，ohye干净了。布子好像有点脏，洗一下，玻璃怎么这么脏，拿报纸来擦吧，报纸果然是个“得力助手”这么简单，玻璃已经干净了，对着镜子一看自己，咦，怎么鼻子上有一个黑点，活像一只米老鼠。打扫了房间，还要“打扫”一下自己咧。
比较重要的几个“工程”ok了，下一个来拖地，拖完地，我就去了水管那去洗拖把，然后，还带了一个较小的水桶，走之前，我就想好了，这有什么难的，大不了提半桶呗，可一到了水管，我就后悔了，自己一逞强，唉。费了九牛二虎之力终于把它提回了家，我一下扑到了床上，心里想着“累死我了，明天再也不干了再这样，我过几天就‘命丧黄泉’了”。
不过，心里还是很激动的，妈妈会说我长大了，干得不错吗？
半小时之后，妈妈回来了，看着已经被我收拾好的家，妈妈对我说：“你真的长大了!”
虽然只有一句，但对我来说却是极大的鼓励，妈妈说我长大了，我是一个大孩子了。
事后，我想了想，我只干了这么一次，就累得不成样子了，那妈妈干了这么多年了，我顿时觉得妈妈好伟大。劳动的滋味是什么呢？我“品尝”到了，在工作时是苦的，在回想时是酸的，在受到表扬后是甜的，但有不足处被批评时却是辣的。这不就是劳动中的酸甜苦辣吗？
劳动的滋味小学作文三篇2
今天是放假的第八天，我每天早晨早早起床给在离家几里地养羊的爸爸送饭。在通往田野的路上，空气清新，鸟语花香，我很喜欢妈妈给我的任务，不仅能让爸爸吃上可口的饭菜，还能锻炼自己的身体（现在想想，那样的差事对我来说很享受：在寂静的山野与花鸟为伴，心情自由驰骋，真是再也找不到这种感觉了）。
每天弟弟在家总要把家里弄得尘土飞扬，起先，我每天都收拾，可后来转念一想：他弄乱了为啥要让我收拾？所以就不管了。但看到妈妈每天那么辛苦，于心不忍，又开始收拾弟弟的杰作了，却发现这还有不少好处：一，可以培养我爱劳动，爱干净的品质；二，可以让家里整洁干净；三，可以减轻妈妈的.负担。
劳动最有滋味，任何地方都不能缺少劳动人民。我以后要多做家务，替妈妈减负担！
劳动的滋味小学作文三篇3
星期天的早上，我懒觉睡醒了来到洗漱间正要洗脸，刷牙，却见到一大堆脏衣服没洗。我感到很奇怪：“奶奶到哪里去了？一大堆衣服都没有洗，平常这时候衣服都已经晒出去了。”
我匆匆洗漱完就去找奶奶，我在家前屋后跑了好几圈都没有找到。我心想：“奶奶一定是有事出去了，我来帮奶奶洗衣服吧。”看到大桶太重了，我就把衣服放在一个小桶里分着搬出去。我一连搬运了三次，累得满头大汗的才把脏衣服都搬运到水池边。我用力打开水井盖，打了半桶水放入空的大盆里。
这时，奶奶回来了，见我准备洗衣服就夸奖了我。“呵呵，我家宝贝长大啦，能帮奶奶干家务活了。”奶奶笑哈哈地说，“我也来和宝贝一块洗衣服喽。你呀，先学着把自己的衣服洗干净吧。”我一听，用家乡戏淮剧的腔调说：“知道了，奶奶。”奶奶笑着嘀咕一句：“这个鬼丫头。”就埋头开始洗衣服了。我赶紧学着奶奶的样子，先把我的校服上衣放在一个小盆里，然后在浸湿了的衣服上撒些肥皂粉，接着双手用劲搂了搂我穿脏的校服。可是，我拎起衣服一看，校服上的脏斑还是洗不掉。特别是衣襟上的三个连着的斑点简直就像是嘲笑我的嘴巴。我感到为难地撅起了小嘴巴。奶奶扭头看到我这样，说：“拿把刷子来，在太脏的地方多撒些肥皂粉，用力地刷一刷。”我照着奶奶说的做，用力地在衣服的脏斑上刷，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。不一会儿，一件衣服终于洗刷干净了。
最后在奶奶的指导下，我把衣服汰净，晒好了。看着灿烂的阳光下，洁白的校服在风中轻轻晃动我感到无比快乐，心里想喝了蜜一般。
哦，原来劳动的滋味是甜甜的。
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