四年级叙事作文：时间
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文：时间，欢迎阅读与收藏。
四年级叙事作文：时间1
俗话都说时间不等人，一分一秒地过去，一眨眼就到了晚上。在我的家里，除了时间，可是什么都不缺。
在家里，从上午睁开眼睛的第一秒，妈妈就开始催我，“快点起床！等会儿迟到了可别怪我。”就这样，一天急急忙忙的开始了。在学校可还算是好，一到放学，妈妈一刻不停，就开始命令我，“今天一定要快，回到家来立刻写作业，别给我拖时间。”当时的我，真想立马挂掉电话，解解气，可妈妈不允许我这样，否则她就让我“好看”。一天中最轻松的时候莫过于睡觉啦，但妈妈那赶鸡似的催促声，一直在我脑中回荡。一但晚上睡眠不好，就会一直恶性循环。
妈妈也是累的够呛了，时间根本不够用。自从爸爸出国工作后，妈妈一天到晚，就是操心到晚，根本没好好休息过。早上四点醒来一次，五点醒来一次，六点醒来一次，生怕我迟到了。操心完我，还要催促哥哥去工作，真的很心累。一到周末，基本手机碰都碰不了。因为我上完了这个补习班又得送到另一个补习班，妈妈还要顾我吃顾我喝，根本来不及喘口气。导致我不仅学习没学好，整个人都崩溃了。
平常爸爸在国外做生意，睡眠时间都不够，更别说休闲时间。而且他有时候还得出去忙一些事情，更是雪上加霜啊。哥哥在公司工作，每次拍照就是好几个地方，忙的连饭都来不及吃，就更累了，有时候他公司加班，三更半夜才能回家，睡觉的时间都才只有几个小时呢。
都说时间是最宝贵的，不能失而复得。在这个家中，时间一点儿都不够用。
四年级叙事作文：时间2
今天，我满怀期待，朗读了《鲁迅和时间》这篇课文。
这篇课文写了现代著名的文学家和革命家鲁迅先生如何抓紧时间从事写作的感人故事。鲁迅先生从1918年5月发表《狂人日记》起，到1936年逝世为止，他每年平均写了35万多字。这是多么惊人的数字啊！鲁迅往往要接待一批又一批的客人，总要到每晚10点到12点客人走了以后，才有时间看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。如果是我的话早就放弃工作，休息了。
你瞧，鲁迅先生多么勤勉。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下悔恨。”鲁迅先生说得很对。上周四，我放学回到了家，觉得累，就把书包撇在沙发上，不知不觉地打开了电视。过了一会儿，突然想起作业了。我厚着脸皮心里想：“今天妈妈晚点回来，反正有的是时间……”于是我继续看电视了。不一会儿，我听见了熟悉的脚步声。肯定是妈妈！电视声音被我放得很大，在外面都能听见。我急忙关掉了电视。听着变快的脚步声，我的心砰砰直跳。妈妈一开门，就用失望的目光看着我。对呀！妈妈到现在多么喜欢我努力的样子，多么期待着我努力的成果啊！我赶紧回到房间写起了作业。
我要以鲁迅先生为榜样，抓紧时间学习，给妈妈带来惊喜、幸福。
四年级叙事作文：时间3
眨眼间，整整一个寒假过去了，在奶奶家的日子也在进行着紧张的倒计时，最后只剩下了无奈，没有过多的心情，只是如此而已。
的车子已经到了奶奶家门口，这也就注定了我的乡下之旅即将结束，尽管我有一千个一万个不愿意不舍得，却无法改变这已成为定局的心酸场面。我好想哭。
这一别，几个星期？几个月？谁能预料？
两点了，没错，是该说再见的时候了，但我不想，我不想离开这儿，就像那句歌词所唱的一样：“我不想我不想不想长大……”现在的心情和唱这首歌时的心情，应该很相似吧！
回想起来，在奶奶家的日子也有好长的一段了，本以为呆得时间长了，就会厌烦，但我发现对眼前这个淳朴的山村有了感情，更对奶奶有了一种依恋。
坐在车上，静静地等待着爸爸将车子发动，此时，我不再指望一切会有变动，已经是心灰意冷了。隔着一扇窗，我可以看到奶奶向我招手，这个手势，我很清楚，是“再见”。两颗晶莹的泪珠从我眼角流下，到鼻尖，到嘴角，最后直达下巴，垂垂欲滴。
幸好窗外看不见窗内的一切，当然也看不见我的处境。
车子飞驰在山路上，我的心也像这山路，弯弯曲曲，令人不知道下一个转弯处，会遇什么，碰到什么，迷迷糊糊，不知去向。
山路崎岖。我好想再让时间停留。
四年级叙事作文：时间4
早上，我起床看了表。呀！七点五十了。我用力地拍了一下脑门：八点半不是有一节奥数课，可不能迟到。
我脱下睡衣，连忙找来衣服，直接套了上去。跑到卫生间，一边挤牙膏和倒水，一边催促：“妈妈，快过来帮我梳头，不然我要迟到啦！”妈妈听了，马上跑过来帮我梳头。在妈妈帮我梳头时，我快速地刷好牙，漱了口，一边接水一边对妈妈说：“妈妈，帮我梳好头后，赶快去烧早餐。”等我洗脸洗好，我来不及把水放掉，就已经跑到餐厅。
我抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起来，把腮帮子塞得满满的。妈妈看得傻眼了，急切地说：“宝贝儿，慢点儿吃，慢点儿吃，小心噎住了。”“不会的，妈。”我随便应了一句，又管自己猛吃。
吃晚饭，我的嘴巴油乎乎的。我顾不上拿毛巾，一边用手擦，一边穿鞋，连鞋带也不系，就急匆匆地从楼梯跑下去了。
我坐上妈妈的车，就喊：“妈，开快点，要迟到啦！”妈妈听了我的话，踩上油门。“呼——”地一声，开了出去。尽管妈妈已经开得很快了，可我还是嫌太慢，一边看表，一边催促：“能不能再开快点儿呀！”妈妈不满地说：“不能再快了，再快的话，就要超速了。”听了这句话，我真是心急如焚，恨不得妈妈是开飞机的。
终于来到培训班，我看了一下手表，还剩两分钟，心里终于松了一口气。这次和时间赛跑让我受到了教训，以后可不要再睡过头了。
四年级叙事作文：时间5
"咚咚咚"我听到这个声音我就知道又难逃噩运了——我还没有完成学习计划。果然妈妈来了，开始给我讲述‘历史’讲她对我的期望，讲我这么的‘不务正业’，讲她对我的一片苦心。。。
妈妈我知道你望子成龙的心愿，我也知道这是你唯一的心愿。我明白我与你对我的要求还有一大段距离，我也明白我的不努力。正因为这样才始你对我的要求过于严厉。
伴随着一声河东狮孔，我不得不离开软和的被窝，来到写字台前。
翻开英语书复习着新学习的知识，但我的上眼皮看不惯下眼皮，它们开始打架了，嘴巴不停的劝着架。大脑犹如今天的天气，一片朦胧。我实在无法学习。冷水脸我不知洗了多少回。
但是，妈妈我想对你说，我并不是学习的机器，我也需要自己的天地。在这14年来的寒来暑往，我知道在你眼中我总是一个爱闯祸·不爱学习·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的这段时间中我学习数学的时间要远远大于学习的时间。
妈妈你对我的爱不同于别的母爱，您对我的爱是严厉的爱
年幼时，我记得我的拼音很差，在学校总是能够听到老师批评我的声音，您知道后当我哭丧着脸回到家是，你就帮我补习。到了深夜我一直打着哈欠。我知道您的心早已软了，但您想到如果我不提高拼音在学校我就会受到老师的批评、同学的讥笑。这些都是您所不愿看到的。
所以您从小就要求我必须不停的学习，我明白您对我的苦心。
但我不得不向您请求，给我一点课余的时间吧。
四年级叙事作文：时间6
勤劳的闹钟“丁零零……”把我从梦中催醒，发现时间已不早了，还是从床上跳下吧。尽管与梦还有者难以割舍的依依之情。
虽然头脑未醒透，手脚却十分麻利，刚把扣子纽紧，双腿却伸到了同一个裤管里。妈妈把洗脸水、毛巾、牙刷都给准备好了。刷牙不太费劲，只要把口臭除掉。洗脸只要洁清得可以面对别人就行。反正就恨不得把一分钟掰成两半花。
下楼饭是在吃，可我的眼睛却一直盯着墙上那个不停飞腾的小闹钟。爸爸为我担心，妈妈为我紧张，我抓起书包匆匆忙忙把车锁打开，还来不及把书包挂上车架，车支架还没撑开，早已飞身跳上了车座。时间过得可真快啊！
跨上自行车，望见车轮在不断地旋转。秋天的风把我终于吹醒来了，我赶紧加快速度，周围的人们都被我迅速地甩到了车后，翻过一盏盏绿灯，红灯把我给拦住了。我看看手上的表，五分钟就要迟到了，我感到发慌，我只想让时间停住脚步或者翻转回去。
突然，绿灯明亮起来。我疯狂地踩着自行车，轮子摇得厉害，那时我已想不明白，到底是车带人跑，还是人带车跑。拼着命向前冲，我的脚已发酸，我好象在跟时间比赛。来到了校门口，走到自己的班里，靠在位置上稍稍喘了一口气。这还是我读初二的第一天，我没迟到，看来一分钟确实有一分钟的价值。
燕子去了，春天有再来的时候；柳枝枯了，柳树有再绿的时候；桃花谢了，桃树有再红的时候，可是我的生活匆匆地来又匆匆地去，生活的时间就像瀑布一样在流水，找不到过去的时间，找不到现在的时间，找不到过去的时间。
四年级叙事作文：时间7
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的日子怎么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时我感到时间在悄无声息地流逝。
中国古时候有许多关于时间的事，像“头悬梁，锥刺股”“凿壁偷光”等都是古人抓紧时间发奋苦读书的典范。我们今天坐在明亮宽敞的教室里，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？
记得有一次，我在一本书上看过这样的一句话：“历史上凡是有成就的人无不珍惜时间，勤奋学习，工作.”我在舅舅家玩的时候，看见一本关于很多科学的书。我看到了一则是关于伟大科学家爱因斯坦的；“有一次，他与一个朋友约会，他站在桥头一边等候，一边在纸上匆匆地写着，雨淋湿了他的衣服也毫不察觉。朋友终于来了，歉疚地说：“对不起，耽误了你宝贵的时间。”他却兴奋地说：“我非常有意义地度过了这段时间，因为我又得到了一个出色的想法。”
我为爱因斯坦争分夺秒善于思考，善于观察的精神深深的感动。可是，我更加懂得珍惜时间。时间是宝贵的，又是无情的。总是悄无声息地从我们身边流逝。能抓住时间刻苦学习的人，将来就能成为有用的人，而不能抓住时间的人，只能在不断等待“明”，的蹉跎中，正所谓”我生待明日，万事成蹉跎”呀！闲白了少年头，空悲切！所以我们要珍惜时间。
四年级叙事作文：时间8
有人说： 光阴似箭、日月如梭，时间真是难得说清楚。刘翔再快，快得过时间吗？匪徒再凶残，比得上残忍的时间？时间真是好残忍，只给了我和小学的同学们六年相处时间，可它如飞一般转瞬即逝，消散不见。
如今，只有三、四个月的时间便到我们离别之际。六年的时间里，我和同学们之间虽然偶尔发生过不愉快，也有过争执，可如今回想起来，自己所做的幼稚之事简直令人悔得肠子发青。但总的来说，这些年和同学们相处得还算融洽、和谐。
每次走在上学的路上，总会觉得童话故事里的时间老人在跟着我，脑海里幻想出时间老人应该是什么样子。我想，时间老人一定很懒，每次都使用神奇的魔法，让时间从我眼皮下飞过。我偶尔也会在心里埋怨一句：时间老人啊！你干嘛飞那么快?我不知道时间老人是否知道我曾暗骂过他吧！
笔尖一次次触到纸面上，可我握起的笔尖仍悬在空中，不知如何撰写这位深不可测的老人。时间老人从不给我多一秒钟的时间思考许多事情，他是那么严厉、那么原则，飕的一下飞过，硬生生的要将我和同学分开。
右手腕上的.手表“滴答、滴答”地发出令人警惕的声响，似乎在提醒我：要珍惜时间，要珍惜时间。
时间老人是谁？是发出一声声“滴答、滴答”声响的手表，还是被撕扯下的一张张日历，或许他们都是、又不是吧！那“他”是谁？也许此时我们应该将“他”字换成“她”字，“她”应该就是我们自己吧！那个懒得从不走路，只用魔法飞行的人吧。
四年级叙事作文：时间9
时间，请你慢一点跑。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是如此的珍贵，一不小心时间就溜走了，昨天我真真切切的体会到一分钟的宝贵。
上午我正在睡梦中，突如其来的闹钟把我从美梦中拽了出来，伸手拿过闹钟，瞄一眼，时针数字指在7和8之间，哎呀！才七点半，还早呢！我把闹钟一关，缩进被窝里继续我的美梦。于是，我才刚刚躺下，躺下还不到一分钟，我又被妈妈拉了起来，“你知不知道一分钟有多宝贵？等下要上课，真是一秒钟都不能错过的呀。”“妈妈，一分钟而已，有什么大不了。”我小声嘀咕着。但还是极不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎头发，洗脸，刷牙……等我出门时，低头一看表已经08：15了。这让我紧张起来，我竟不知有多少个一分钟与我擦肩而过。
快步走到了公交车站，还好还好，我要乘坐的公交车停在那里，天助我也，不会迟到了，我太幸运了。可是还差两步远，那辆车就开走了。我再怎么追，都追不上了。“这一分钟怎么就错过一辆车呢？”我又气又急。
因为这一分钟没等到车，我又只好再等下一班车了。左等不来，又等不来，让我足足等了20分钟，这20分钟我仿佛入了油锅里炸一样。那个煎熬呀！可我只能是热锅上的蚂蚁——急得团团。我到了辅导班时，已经迟到了30分钟。这30分钟我白白浪费了，而这段时间我错过了的知识，可不又得花费30分钟补回来吗？但是知识可以补回来，可被我耽误的那30分钟再也不不过来了。
我可算是真真体会到作家高尔基说的那句话了：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。以后我得抓紧身边的每一分钟。
四年级叙事作文：时间10
一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些，放到第三天，味道恐怕就有问题了。第四天，我们几乎可以发现，它已经变坏了。再放下去，眼看就要发霉了。
是什么原因，使那锅米饭变馊变坏？
是时间。
可是，在浙江绍兴，年轻的父母生下女儿，他们就会在地窖里，埋下一坛坛米做的酒。十七八年后，女儿长大了，这些酒就成为嫁女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽、惹人遐思的名字，叫女儿红。
是什么让那些平凡的米，变成芬芳甘醇的酒？
也是时间。
到底，时间是善良还是邪恶的魔术师呢？不是 ，时间只是一种简单的乘法，使原来的数值倍增而已。开始变坏的米 ，每一天都在不断地变得更腐臭。而开始变醇的美酒，每一分钟 ，都在继续增加芬芳。
在人世间，我们也曾看到过天真的少年一旦开始堕落，便不免越陷越深，终于变得满脸风尘，面目可憎。但是相反地，时间却把温和的笑痕、体谅的延伸、成熟的风采、智慧的神韵添加在那些追求善良的人身上。
同样是煮熟的米，坏饭与美酒的差别在哪里呢？就在那一点点酒曲。
同样是父母所生的，谁堕落如禽兽，而谁又能提升成完美的人呢？是内心深处，紧紧环抱不放的、求真求善求美的渴望。
时间怎样对待你我呢？这就要看我们自己是以什么样的态度来期许我们自己了。
四年级叙事作文：时间11
啊！原来我一直在虚度光阴……
我翻着记忆之书。
眼前的我正懒洋洋地靠在沙发上，喝着一瓶牛奶，自由地看着电视，自在地切换频道。突然，门开了，妈妈探出头来，说：“唉呀，你怎么还看电视呢，作业写了没？”“就一个了，才七点半呢！待会儿再说。”“唉，那你记得写啊！”门关上了，不知不觉，到了八点半，一个多小时就过去了。“似水流年”这个词来形容再合适不过了。我瞧了瞧钟，心慌了起来，急忙起身，拿出作业本写了起来，又是半个小时过去了。差不多九点半了，这时，我才去睡觉。
唉，这是哪？不是公园山嘛？
我饶有兴趣地看了起来。
影像出现了一条长廊。唉！这不是我和朋友以前在这玩的地点吗？妈妈呀！救命！我朝影像跑了过去，后面紧追着我的朋友小同……
一幅幅影像接连显现在我的眼前。从小到大的，但大多都是在虚度光阴。
“啊！弄啥嘞！”大嗓门的表姐把我叫出了记忆之书，原来，我看书入神了呀！
但画面太真实，仿佛亲身经历的一样，这是我看破了时间的秘密。
“时间都去哪儿了。”这首歌唱得好。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言用得好。
“似水流年”这个词用得好。
请大家珍惜眼前的事物，不要空度年华，虚度光阴。莫等闲，白了少年头，空悲切。也许大家觉得时间太多，怎么都挥霍不完，但生命只有一次，也许你一眨眼的时间，一个世纪就过去了。
我发现了时间的秘密，时间是最宝贵的财富！
四年级叙事作文：时间12
如果时间可以倒流时间总是在你的身边轻轻擦过，耳旁悄悄溜走。在时间的飞快流逝中，或许会做错一些本不该做错的事，你后悔莫及，想把它留住、想让这件事从新再来一遍。可是，时间会给你一次悔过的机会吗？不，这绝对不可能的。
记得一次作文大赛，题目是《我的家乡》，这是多么甜蜜温馨的题目啊！我怀着感情在作文纸上打好草稿，在将打好的草稿修改了一遍，抄在了老师发的信纸上。没想到，在抄的时候，竟然粗心的把“瞧”写成了“焦”。我正准备改正错别字时，老师就要求我们把作文交上去。我一下紧张起来，原来不知不觉中已逝去了这么多时间！我刚拿起修改液，作文就被老师抽走了，我真后悔，写一篇作文竟然用这么多时间！要是我节约时间，把握好每一分钟，肯定能写完作文！哎，这下肯定糟了，我开始责怪自己。
星期一，学校升完国旗，校长宣布作文获奖名单，我屏着气，竖起耳朵仔细的听着。当校长念到六年级时，我的心像踹了一百只兔子——骤跳起来。哎，可惜，没有念到我的名字，我暗暗的伤心起来，我彻底的绝望了。如果时间可以倒流，我一定会把“焦”改成“瞧”的。可是，这一切的一切都晚了，再也回不去了！
如果时间可以倒流，我们是不是该把自己做错的事改成对的呢？如果时间可以倒流，我们是不是该好好珍惜呢？如果时间真的可以倒流，那么，就让我们好好把握时间、珍惜时间吧！
四年级叙事作文：时间13
耳中回荡的都是一些忧伤的流行歌曲，伤感的韵律飘荡在空空荡荡的天花板，将我侵袭……
我知道我只是一个过客而已，只是一个过客罢了！我隐隐约约觉得你身边多了取代我的人，或者根本就不需要人取代我，因为你心里我的位置不重要，甚至是没有位置。可是我还是说服不了我自己，如果我在你心里没有地位，为什么去年你担心我的考试、担心我暑假工上夜班难受、担心我与家里人剑拔弩张的关系、担心我远离家乡求学……
所有的这些疑问都只是停留在我自己的内心，我不知道你现在的生活，我只是知道你说你每天很忙但是十分充实。我想要给你电话或者想要给你发消息都有了犹豫以及退却，毕竟我们从一开始就是不平等的身份，毕竟我们之间存在着一定的距离，就好像你已经是一棵茁壮的大树，而我只是不远处的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的树苗。但是，所有的距离都没有时间给予的距离让人觉得可怕，时间给我划上深深的一条银河，我越发看不到你的身影，越发觉得你已经离我远去，越发觉得你已经不再想见到我，越发觉得你想要我淡出你的世界……
我不是一个敏感的人，却唯独对你那么地敏感；我不是一个怯懦的人，却对你存在着患得患失的忧虑；我不是一个犹豫不决的人，面对你却有着种种不能联系的考虑……
夜已深，你已经不再习惯于向我道晚安，或许你真的对我没有了感情吧！一向公平对待他人的我此刻却失去了面对你的勇气，一向冷漠淡然的我面对你却是有千万种愁绪……
假期临近，我不知道是否该回去见你一面，还是就此不再见面……我没有清晰的头绪……
四年级叙事作文：时间14
星期天是五彩的，是欢乐的。可不知几时呵，我对它淡漠了，与那个愉快的星期天疏远了。一个个的星期天我已不再拥有，它已属于老师的作业、家长的资料了。自己犹如被关在笼子里的小鸟，时时都在渴望着，渴望着往日的自由、欢乐。
往日的星期天，我可以和伙伴们一起在草地上谈天论地、玩耍、做游戏……不受任何约束，没有任何优虑。心目中只有欢乐，只有那数不尽的欢笑。
可是现在，当我想起那片青青的草地时，又看到了挂在书架上的鼓鼓的书包当我做完老师布置的作业想出去玩耍时，爸爸却又送来了两张从外校找来的试卷……
一整天，大多的时间都用于写作业，有时连吃饭妈妈也要催我吃快些，不要“耽误”了时间……为什么？是老师说的，是父母说的，也是我忍耐不住时，内心所重复无数遍用来安慰自己的话——你已是毕业班的学生了！
我理解父母的意愿，他们是为自己孩子着想——“望子成龙”的心情太迫切了；我理解老师的心情，他们也是为了我们成材——“恨铁不成钢”。可我却不理解，一点也不理解：为什么毕业班的学生就应该失去欢笑，失去偷快的星期天？为什么没有人来同情我们？
我多么希望，多么希望有这么一天：在瑰丽的朝霞中，我和伙伴们又一次踏入含露的草地，手挽手儿唱起了歌，做起了游戏。东方，太阳探出了头，在朝阳的照耀下，我们又来到了田野边……往日的欢笑全都聚集在这一天……
我多么希望，多么希望有一个属于自己的星期天啊！只要有一个、一天……
四年级叙事作文：时间15
我是一个爱幻想的少年，我总是幻想着有一天我可以掌控时间。
假如我可以掌控时间，我可以在英法联军闯入圆明园的时候，暂停时间，这样，圆明园内珍贵的历史文物、名人书画和珍奇异宝就不会被他们掠走，大火也不会无情的吞噬金碧辉煌的殿堂及园林建筑艺术的精华。
假如我可以掌控时间，我会在犯罪分子失去理智胡乱杀人时，暂停时间，把子弹扔掉，缴获他的刀、枪，上交国家。给他们重新做人的机会。
假如我可以掌控时间，我会在即将发生车祸的瞬间，暂停时间，让疲劳驾驶的司机清醒过来；让酒驾的司机停止驾驶；让闯红灯的人停止前行。这样就会大大减少交通事故的发生，阻止失去亲人的悲剧上演。
假如我可以掌控时间，在咆哮的山洪爆发时；在可怕的地震来临时；在无情的海啸吞噬我们时；我会暂停时间，阻止自然灾害的发生，让人们过上幸福的生活。
假如我可以掌控时间，我会阻止稀有动物的灭绝。当贪婪的人类即将把麻药针吹向无辜的动物时；当无情的人类将罪恶的大网撒向可爱的动物时；当残忍的人类将冰冷的枪口对准可怜的动物时。我会暂停时间，让动物们能够迁移到安全区域。
假如我可以掌控时间，我一定会尽我所能阻止一切伤害的发生，让人们能够相亲相爱，让世界变得更加美好。假如我可以掌控时间……啊，如果我真的有掌控时间的能力该有多好！
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