【热门】春满校园作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的春满校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春满校园作文1
咦?是谁把绿色的油墨瓶打翻？哦，原来是春姑娘来了，她迈着轻盈的步伐，再向我们发送到来的讯号！
走进校门，一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘，一草一木都是清新的绿色，使我感到十分惬意。
来到我校的松风园，只见爬山虎绿油油的，在灿烂的阳光的照耀下，显得格外明亮，如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上，别有一番诗情画意。
竹韵园里更是一片鲜明，无论是花、是草、还是树都显得富有光彩。大树渐渐发芽，随风摇曳着，婀娜多姿，形态各异。小草探出了头，好像很想看看这五颜六色的大世界。花儿在小草的包围下显着是那么娇嫩，那么可爱，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我们和小花一样，爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了，总是叮嘱我们这儿，嘱咐我们那儿的，虽然我们天天听都听腻了，但这都是为了我们好呀！我们一定要听大人的话。
前几个星期，下了一场大雨。使我感到一丝惬意。经过这场雨的洗礼，把我们温暖而可爱的学校装点得好像一个水晶宫，晶莹剔透。
我俯下身子，去闻那被雨淋过的小花，一阵扑鼻的淡香就飘了过来，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋润显得格外精神，亮丽。我仔细地看着它，我的心头震了一下，因为我看见它摇摇头，好像在说：“你看我！多漂亮啊！”是啊，小草身上的水珠受到阳光的照射，散发出美丽的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的树叶抖动着，那是因为突然刮来了大风，发出摩擦的声音，像仙子抚着琴弦，那么安宁，那么和谐。
竹韵园中的小水池里，鱼儿跳出平静的水面，好像要吸取这上帝赐予的天然甘露。雨滴落在水面上，荡漾起层层波纹，泛起圈圈涟漪。
春，是万物的创造者。春，是万物的生灵。它是花草树木的养育者。
春，我爱你那无私奉献的精神！春，我爱你那沁人心脾的舒爽！
春满校园作文2
早上，当我们踏着轻快的步伐上学时，远远望去，扑入眼帘的是我们那如蓝色城堡般的学校。它坐落在新河弄的尽头，坐北朝南，周围是吕府和一中初中部，显得那么宁静祥和。
踏进校园门口，我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训：“德为先，行为本。”走进校园，扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大花园。沿着蜿蜒的鹅卵石小路来到花园里，便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿，郁郁葱葱的翠竹。再看身旁，一样是花红柳绿：一株株紫荆花开得十分茂盛，一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣，爬满枝头。旁边，一棵棵榆叶梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在树枝上连成一串，远远看去，像白银打造出的枝干，晶莹剔透；不远处，一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就会展开花瓣，将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走，穿过红色大理石铺成的大厅，便看见一条宽阔的走廊，走廊连接着二号楼与三号楼。走廊两旁，又是花园。花园里种满了各种各样的果树：樱桃树、琵琶树、釉子树……让人仿佛置身于果园中。除了果树，还有花叶蔓常春藤，那小小的翠叶，围绕着一圈白色，就像点缀了精致的花边。
不知不觉中，我已来到紫藤架下，几株紫藤盘根错节，相互缠绕着向上伸展，褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞，好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下，我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。
紫藤架的西边，便是我们学校的大操场。体育课上，我们列队整齐地站在操场上，随着老师的号令，我们开始各种体育运动。那时，操场上到处都是孩子们矫健的身影。下课时，我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍，操场上留下了我们的汗水，留下了我们的欢呼声，也留下了我们挥之不去的笑声。
春满校园作文3
当朝阳从黑暗的余幕中露出笑脸，天亮了。雾姐姐披着乳白色的春装来到了校园做客。
身穿褐色小西装的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头，将它的小脑袋埋进翅膀里梳理着羽毛。太阳发出的第一丝光亮洒落在小麻雀的身上，小麻雀一惊，飞走了。
一阵微风拂过，校园中的雪松点点头，小草欠欠身子，仿佛在向来往的师生点头问好。
雪松旁有一个宽阔的大操场，灿烂的阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的花草树木。每当下课，同学们就像刚出笼的小鸟，奔向操场。低年级的同学在操场上跳绳、捉迷藏；高年级的同学在操场上踢足球、踢毽子，好不热闹……整个校园一派生气勃勃的景象。
操场周围是很多高大的树木，有樟树、广玉兰、雪松等等。看呀，左边那棵圆锥形的小松柏，多像贵族们住的城堡的顶尖儿呀！一阵微风拂过，小松柏表演起舞姿动人、歌声悦耳的舞台剧。
操场的前方就是教学楼，在操场上上体育课的同学们经常会听见朗朗的读书声。教室里的七彩书墙和七彩书阁让我们整个教室充满了浓浓的书香气。有着这么好的学习环境，同学们的上进心可大了。
再往西走就到了我们的绿化带，那是一个美丽的大花坛，里面长着两寸多高的小草，远远望去就像铺了一层绿色的地毯。草地上载满了紫色的丁香，就像几位老师在默默地守护着我们，栽培着我们……每到夏天，那些盛开的鲜花就像一簇簇燃烧的火焰般怒放着，也让校园更增添了一份斑斓。
花坛前方的楼梯处，有一面“最美瞬间”的展示墙，上面贴着每周评选的“最美瞬间”的照片。有的照片是一位同学再向老师主动问好；有的是拾到东西后，把东西交给老师，并和老师一起寻找失主；有的是在同学遇到困难时主动给予帮助；有的……在我们的校园里，不管是谁，不管在哪儿，老师总会把这看似微小的“最美瞬间”定格在画面里。我们学校的“最美瞬间”展示墙也成了我们校园文化中一道亮丽的风景线。
我相信校园的春天是永恒的。我们还要用自己的双手，把校园打扮的更加美丽。
春满校园作文4
春季，不像夏季那般火热，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般洁白，春季是最富有诗意的，是最五彩缤纷的。如今，我们的校园又迎来了春姑娘，披上了五彩衣，真是春满校园！
一进校园，小山坡上的晚樱清香沁人心脾。充满了春天的芬芳。晚樱是在春季盛放的，远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一起，犹如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣硕大，一朵花蕊上几十片花瓣团结一心，互拥互抱，共同做着游戏。花瓣呈淡粉色，一簇一簇，甚是可爱。
走到池塘边，柳树姑娘正在湖中梳洗发丝，准备一展舞姿。柳树是春天的使者，只见她抽出了嫩绿的新芽，那绿色是无法用语言来描绘的，叫人赞叹不已。柳树姑娘在风中舞动着，与风伯伯打着招呼，告诉大家春天已经到了。
许多同学感受到了春天的气息，成群结队在校园中一睹风采，充满了诗意，校园春景更加美不胜收。我随着一些同学穿过操场，来到食堂旁边。“快看，有山茶花！”我随声望去，好几株山茶花挺立在枝头，有的还含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚，可有的已傲放于枝头，不与那些羞滴滴的花苞一样，她们亭亭玉立，在枝头上大展雅姿，宛如高贵的夫人一般，艳芳压群。伴随着同学们赏花的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。
再走向紫藤架下，抬头仰望，紫藤花更是讨人喜爱，紫得那样晶莹，紫得那样纯净，紫得那样诱人，看着那淡紫的花朵，就有一种清风拂面的感觉，好不舒服。紫藤花长得尤其独特，是春天最具特色的植物之一，爬到顶端在垂下来，因此它的花朵是从上往下长的，顺其自然地垂下来，别有一番风味。它的花朵是上面连着茎的地方长得宽大，越往下越小，越嫩，无比讨人喜爱。远看还以为是葡萄呢，近看又似一串串紫色的风铃，摇晃着。真是太美丽了，为校园增添了一份秀丽又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半叶子是火红的，而下面一半却是翠绿的，叫人惊叹不已。远看似一把红艳艳的火炬，层次鲜明，也是春天里的“一枝花”。
一饱了眼福，可似乎永远也看不够。春满校园，又怎么叫人不喜欢？在这充满诗意、欢笑的校园里，春色更加浓郁，真是春满校园，景怡人心呀！
春满校园作文5
在无声无息的学习中，我感受到，春天已经来了，他悄悄走进我们身边的角落，叫醒了世间万物，使大地复苏，到处都洋溢着春天的激情与活力。
春天走进校园，使我们脱掉了棉袄，让我们感到青春的活力，走进树木，使我们绿叶载出，四月的春风，如剪刀一样，走进我的身边让我们感到温暖的所在。
往日的冰雪已消失不见，往日的寒冷已不知跑哪里去了，现在的同学，充满活力，我们都在操场上戏玩，忘记了学习的疲惫，忘记了一切烦恼，呼吸着春风的气息，一切都是那么美好。
学校的花草树木已经苏醒，到处都是五颜六色的缤纷世界。放眼望去，眼中无线喜悦，在校园中玩耍，闻着芳香与清凉，心情不知有多怡然。
教室中，因为春天的到来，我们都充满激情，集中力量去拼搏，去努力！是春天给了我一股强大的力量，让我们携手前行，走在春天里。
春天的校园充满了活力，到处都能听见人们的欢快笑声。看着同学们有的在篮球场打篮球，充满激情；有的在操场跑步，充满力量；有的在跳绳，充满活力……
春天的到来，让我们在温暖阳光下不再感到困倦。偶尔挺不住偷偷在课桌上小睡一会儿，也会被老师嘲笑道：“春困秋乏夏打盹，你少困点儿吧！”师生间充满了喜悦的理解之情。
最期待上体育课，在室外。春风温和，使我们玩得不亦可乎。又因为中考体育测试，我们锻炼得更加努力，在操场上挥洒着青春的汗水，在校园里破译着春天的音符。
春天来了，校园中的一切都改变了外貌。树木充满了健康的绿色，到处弥漫的花香令人陶醉，也令在初三拼搏的我们沉醉。因为春天使人感到温和，宁静，又充满色彩和激情。它，悄悄地焕发着我们的求知欲。
校园的每一个角落都在展现新春气象的美好。春满校园，不仅改变了面貌，更让我们如同树木，因春风变的更加葱绿，仿若花朵，因春风而努力绽放，绽放一个花香四溢的世界。
春满校园作文6
春天来了，天气渐渐暖和了。嫩绿的小草钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。杨树、柳树发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝福春天的来临。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人说：春天来到了江南，二月的春风像是剪刀，把柳丝剪成一丝丝。我说：春天来到了校园，二月的春风就像是仙女，把校园装扮成了鸟语花香的植物天堂。
阳春三月，我迎着明媚的朝阳走进了校园！青青的草，绿绿的叶，各色鲜艳的花，你不让我，我不让你，展现出自己最美的一面。大门前，两边的大花盆都种满了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片，活像一个五角星，难怪人们称它为“五星花”。快看！那边的“一串红”红得像火，火辣辣的如一只爆竹似的，根上长出一朵朵小红花。有的用花瓣围着自己；有的把一个花蕊伸出来，像那调皮的孩子，吮吸着春天的甘露……
最令人注目的要数杜鹃花了!一片片绿叶衬托着一朵朵杜鹃花，杜鹃花色彩艳丽，红如火，粉如霞，白如雪。我最喜欢的要数粉杜鹃了。它们活像一个个大家庭，那白中带点儿红的花瓣就是爸爸和妈妈，那八、九个黑黑的花蕊就是兄弟姐妹，而那最突出的花蕊肯定是刚出生的娃娃，从头到脚都是新的，所以才那么鲜艳。一个个大家庭凑在一起，组成了 “杜鹃世家”。在这些花中，有一朵特别独特，那朵花不是粉红的，而是紫色的。几只白蝴蝶也在那朵粉中带紫的杜鹃花上盘旋，它好像也很喜欢那朵花。一阵微风吹来，一朵朵杜鹃花翩翩起舞，那紫杜鹃跳得比别的杜鹃更投入，更美丽，就像是领着大家跳舞的老师。一朵朵花瓣发出 “沙沙”声，这时，紫杜鹃就成了领唱，和大家唱着春天的赞歌。
春天已经走进了校园，真是春色满园！
春满校园作文7
因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。
——苏叔阳《春天的梦》
盼望着，盼望着，春天的脚步近了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。
时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？
清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。
午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。
夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。
走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学习，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。
春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。
一日之计在于晨，正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生，那就要学习一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。
春满校园作文8
又到了新的学期，有句话说的好，新学期新气向，把以前不好的全忘掉，做一个新的自己！
一进学校，一股春天的气息就迎面而来，校园里鸟语花香，春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了，你看！那朵花笑的多美啊；你看！那一株株小草迎风跳起舞来；你看！那一只只小鸟站在树上齐声欢唱，它们在欢祝我们开学。
来到教室，同学们个个脸上洋溢着笑容，而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包，有的穿了新衣服，有的。
“叮铃铃”上课了，同学都回到了座位上，每人都挺直了腰板，等待老师的到来。这时，老师走了进来，今天老师穿的非常漂亮，而且面带笑容，平时老师都是非常严肃的，今天格外特别。“我要选几个人去搬书，谁想去？”老师问，男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来，其中我就被选去。
我们一行八个人走去搬书，都抢重的搬，我就搬了一本又大又重的书。我小心翼翼的抬起这一沓书，抱稳了后，我才慢慢的原路返回。到半路时，我见他们都比我快了，我便加快了步伐，突然，我的脚被石头绊了一下，差一点失去平衡，而就在那一刹那间，一本书掉落在了又脏又有水的地上，当时我惊了一下，只好又捡回来继续回去。
到了教室，我向大家承认了错误，可好像大家都不原谅我，都指责我，老师也皱起了眉头，我惭愧地低下了头，大家都要我用那本书，没办法我不得不让，而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说：“我和你换书吧！你把脏给我用吧！”“我没事的，谁叫我活该要搞掉呢？”我惭愧的说，“给我吧。”他道，“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本，把新书给我，我呆住了，这时一股热流涌进我的心里，他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。
今年春天真“暖”啊！
春满校园作文9
“春色满园关不住”，让我们来欣赏一下美丽的建新街校园吧！
伴随着朗朗的读书声，太阳公公微笑着巡视着校园的每一个角落，它和蔼可亲的抚摸着校园的花、草、树木，悄悄来到了我们温馨的“读书屋”，透过窗户和门缝，好奇地观察着我们小朋友在干什么？
风儿呼呼地跑着，似调皮的孩子在嬉戏。它时而跟那可爱的小草玩，小草像是迎接那调皮的风儿，微笑着点了点头；时而吹在那苍翠欲滴的大树上，小树叶儿也兴奋地跳起了婀娜的舞姿！这“调皮的孩子”变得轻柔了，如同水雾飘在脸上，让人神清气爽！不像那冬天的风儿一样，发着怒气，宛如冰雹打在脸上，刀割一般！校园里春天的风，真是“吹面不寒杨柳风”！
大树上，那忽之欲出的枝芽似乎向人们展示它那顽强的生命力！又像个顽皮的孩子不由自主探出了头，偷偷巡视周围的世界。鸟儿也欢乐地来和大树作伴了，你听那“吱吱吱”声音，似乎在给大树唱歌。大树的枝干如同长龙一样蜿蜒，盘曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！
春天，更在同学们身上，同学们穿着美丽的衣裳，花花绿绿，色彩明丽，露出那又可爱又甜蜜的笑脸。同学们不由自主地赞叹“真美啊！”
“一年之计在于春”，“一生之计在于少”，“十而又五志于学”。看看吧，教室里，同学们面带微笑满怀憧憬和希望，坐得端正，态度认真，回答问题时，个个像是抢肉的老虎：“我…我…我…”在这温暖的春天里，在这草长莺飞柳芽俏的季节里，同学们都在一点一滴进步。看！同学们的作业，个个写得整齐，同学们个个遵守纪律，个个学得认真。在这美好的季节里，我们要加油啊！
在这春天里，同学们充满了爱心。操场上，同学们嬉戏着，开心的做着文明游戏！“呵呵…该我了…谢谢…”有一个一年级的小朋友，不小心摔倒了，五年级的一位大哥哥赶快把他扶起来。这样的爱心还有很多很多……
“能不忆校园？”春天，撒满了校园的每个角落，希望春色永驻。
春满校园作文10
我在一所美丽的校园里学习。学校坐落在凤凰山下。每天清晨，我踏着朝阳，迎着和风，走进我的校园。
从侧门进入校园，放眼望去，校园一片新绿，太阳轻轻地用她那温柔的手拍醒还在睡梦中的大地，告诉大地，春来啦！小草窜出头来吮吸着春天的新鲜空气。小花放开捂着脸的手，开出娇嫩的花儿，校园一片生机盎然。
进了校门往右转，再一直走，就到了纪元铭志小广场，上面摆着一本大书。这书上记录了我们学校的历史。旁边的小花有黄的、有白的，色彩明丽。后面的葡萄架上缠绕着藤蔓，绿绿的，真好看。
再往左一直走，就到了浮雕的前面。这个浮雕的中间是咱们学校的校徽。校徽绿色部分是一个“e”字，红色部分是一个“s”字，就是“恩施”的开头两个字母。两只凤凰望着校徽下面的帆船就像在书海里翱翔，即使有再大的风和浪，也要坚强地走下去。校徽上有两个人，大的是老师，小的是同学，老师用大手牵着我们稚嫩的小手，一起走向人生这漫长的路。
再向左一直走，上了石梯，就到了诗词文化广场。诗词文化广场上有很多经典诗词。有屈原的千古绝唱《离骚》，有刘禹锡的《浪淘沙》，有白居易的《水调歌头》，还有毛泽东的《沁园春·》。诗词呈直角状排列着，在这样充满了书香文化氛围里，你怎能不茁壮成长呢？
下了石梯再往右走，就来到位了假山前，这座假山非常逼真，下面有一个圆形水池，里面有很多小鱼，有白的，有红的，有橙色的，还有黑色的，它们每天都在水里欢快地游来游去，快乐的嬉戏着。你看到它们也会觉得精神了许多。
现一转身，看到校园的中心有一棵大树，下面还有一块石碑，走近一看，上面有这棵树的名字——绿荫浓情。这棵树生命力很顽强，无论是炎热的酷暑，还是严寒的隆冬，都依然挺拔着它那高大的身躯。为我们遮风挡雨，多么伟大的树啊！
啊！校园，我可爱的校园，我成长的校园，你将成为我生命中最靓丽的一道风景线啊！
春满校园作文11
"当早晨的第一声鸟鸣，打破清晨的时，我们的校园就像一位老人，在若有若无的晨雾中苏醒了。
早上，当我们踏着轻快的步伐上学时，远远望去，扑入眼帘的是我们那如蓝色般的学校。它坐落在新河弄的尽头，坐北朝南，周围是吕府和一中初中部，显得那么。
踏进校园门口，我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训：“德为先，行为本。”走进校园，扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大。沿着蜿蜒的鹅卵石小来到里，便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿，郁郁葱葱的翠竹。再看身旁，一样是花红柳绿：一株株紫荆花开得十分茂盛，一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣，爬满枝头。旁边，一棵棵榆叶梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在树枝上连成一串，远远看去，像白银打造出的枝干，晶莹剔透；不远处，一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就会展开花瓣，将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走，穿过红色大理石铺成的大厅，便看见一条宽阔的走廊，走廊连接着二楼与三楼。走廊两旁，又是。里种满了各种各样的果树：樱桃树、琵琶树、釉子树……让人仿佛置身于果园中。除了果树，还有花叶蔓常春藤，那小小的翠叶，围绕着一圈白色，就像点缀了精致的花边。
不知不觉中，我已来到紫藤架下，几株紫藤盘根错节，相互缠绕着向上伸展，褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞，好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下，我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。
紫藤架的西边，便是我们学校的大操场。体育课上，我们列队整齐地站在操场上，随着老师的令，我们开始各种体育运动。那时，操场上到处都是孩子们矫健的身影。下课时，我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍，操场上留下了我们的汗水，留下了我们的欢呼声，也留下了我们挥之不去的笑声。
我爱我的学校，爱这里的一草一木，爱这里的同学和老师，这里正是让我放飞梦想的地方！"
春满校园作文12
春天到了，校园的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。
我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一
座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的'读书声在校园中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
春天的校园真美啊！
春满校园作文13
昨夜冰封千里雪，今朝花红满枝头。——题记
清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包，伞也不打，就迈进了深深的雨幕。雨一直下，打在我的头上，一种轻柔冰凉的质感；雨打在地面上，滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音，我独自一路享受着清晨美好的宁静。
我缓缓走到校门口，只见遍地是散落的樱花，一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去，松松软软；雨水滴上去，神奇的交响乐响起。
拾起一朵完整的樱花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。
一阵风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去，树上樱花满开，一朵朵娇小的樱花，一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹：春天来了！细密的雨丝顺着我的脸的轮廓，缓缓下流。真是春雨贵如油啊！
大自然纯美的沐浴，为枯燥的校园增添了几分华美。
望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。
我掉转方向，向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞，挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花，青青翠竹，和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐，长而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回气暖，万物复苏；花红柳绿，笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景！
我站在浓浓春色中，享受着春日的些许喜悦，感受春日的丝丝生机，流连忘返。
春满校园作文14
春来了吗？冬的严寒裹得我昏昏欲睡。
早上，当第一缕阳光洒向我的脸上时，我揉了揉惺忪的眼睛，又在床上伸了个懒腰，然后有些不情愿的起床，背起了书包上学。
走到教室，我看时间还来的早，便想再睡一会儿吧！可当我刚趴下时，同桌便拍了拍我的肩膀兴奋地说：“快，加把劲啊！快看！外面的树开始发茧了，一定是长新芽了。”我半眯着眼睛一看，果然长了新芽，还有几只小鸟叽叽喳喳在树稍上叫着，跳着，似乎也在为了春意莹然的到来而高兴。
不知不觉间，便已交换了季节。我怎能怏怏然的辜负了春的美好时光？又到了课间间操的时间，这个时间是最能显现我们青春的活力的了。
走出教学楼便能看见有在球场打篮球的，有在足球场踢球的，还有在操场旁嬉笑打闹的。总之，满眼都是校园充满活力的兴奋。或许是因为春天的缘故，不少的同学脸上挂上了细密的汗珠，鸟儿在我们的头顶徘徊，肯定也在与我们共同感受着春的活力吧！
不一会儿，老师的一声哨响吹起，我们便很迅速的集合。随着体育老师的一声令下，便开始跑步。刚开始跑步觉得很轻松，可到后来便越来越累，有的很多同学都改为走步了。春来了，还脱不掉固步自封的沉闷吗？
老师见我们一个个累的浑身像吃了软骨散的样子，“小人得志”地说：“这回爽不爽呀！瞧你们那爽歪歪的熊样儿，太没用了！”说着便大笑起来。我们心想，老师，你就这么顽皮，难道不怕我们用行动打扁你的头吗？“一、二、三、四——！”同学们威武的喊起来，终于跑出了操场上春天的豪迈。
春天来了，小草发新芽了；树也变绿了，花儿也正努力的长着花蕾。一场小雨后，学校的操场上泛着泥土的清香，学校里一番春意莹然。
春风得意，我们就在这具有浓郁春色的校园里努力着，学习着，成长着。
春满校园作文15
生活中，处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木，也都复苏过来，开始了它们新一年的五彩生活，迎接又一轮的花开花落。瞧！科技楼前那小花园里的白玉兰开了！远远望去，那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳，那白茫茫的一片清新，让我们的心情顿时舒畅起来，不由自主地跑向玉兰树。春天真的好像魔术师一样，又给白玉兰换了新装。白色是主调，隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色，这绿色又好似透着一种轻盈的黄色，像舞女的裙般轻盈。看得入迷了，不觉就被吸引进去了，仿佛我们也摇身一变，成了守护花朵的精灵，变成了花仙子……愈发觉得，那一朵朵白玉兰，似美丽的蝴蝶，在风中自由地飞舞着。这一棵玉兰树，给我插上了幻想的翅膀，让我在想象的花海中徜徉。
看！枝头上盛开的那朵白玉兰！她独自在风中翩翩起舞。再看一眼，你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净，又有着荷花的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣，似少女的手一般纤细和娇嫩。再透视一层，只见四片花瓣弯着，卷着，想尽了办法来保护那点点花蕊。它那毛毛细雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之间，被它们包裹着，呵护着。再回头望一望那边的紫玉兰，别有一番情趣。紫，本是一种高贵的色彩，现在赋予了玉兰，真可谓是锦上添花。看那条条彩带般的紫荆也开了！它们错落有致地重叠着，交错着。那翠绿的冬青从紫荆那一串串紧密的缝隙里，偷窥着行人，好像要与紫荆比个高下。凑上前看过去，蓬蓬松松的花儿绽开了它最美的笑脸，无数极小极小的紫色花苞互相依偎着镶嵌在树枝上，拼凑起了一簇典雅的花儿。随意转身一看，映入眼帘的就是雪白美丽的西府海棠。它们的面容同婴儿般天真无邪，呈现出它最单纯的一面。两层花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就会破裂一样。那花瓣白中微微泛着水印的紫色，像颜料在水中化开了一样，紫得淡然，紫得朦胧。油亮亮的绿叶衬托着清丽的花儿，在阳光的映衬下，格外柔美。校园处处都有春天。美，只需要一双发现美的眼睛。春天里的这些花儿，每天都会有新的变化，新的姿态。
我们的眼睛能时时刻刻记下它们的盛开与凋落。让花儿与春天的美，永远在我们的目光中闪耀，滋润我们的心田吧！
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