四年级上册第三单元作文350字:骄傲使人落后_三单元作文

时间:2021-06-25 09:01:05 作文 我要投稿

四年级上册第三单元作文350字:骄傲使人落后_三单元作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级上册第三单元作文350字:骄傲使人落后_三单元作文,欢迎阅读与收藏。

四年级上册第三单元作文350字:骄傲使人落后_三单元作文

四年级上册第三单元作文350字:骄傲使人落后_三单元作文1

  “碰”操场上传来发令枪的声音,原来学校里在举行一年一度的运动会。

  我也是运动员,我的运动项目是扔实心球和50米短路。由于去年得了奖,所以非常自信地走上了“战场”。我的第一个项目是扔实心球。来到场地,我轻蔑地瞟了一眼对手,只见他们个个骨瘦如柴,我得意地想:“哈,我赢定了!”可事实并没有比我想得轻松,虽然他们很瘦小,可他们的力气真是力大如牛。不一会,我就输了。我很伤心,我感到了自卑。从同学们的指责下“逃跑”了。

  过了一会,我要参加50米了,看到其他班的同学非常瘦小,我又不由得骄傲起来,“真是天助我也!”我相,这一次我一定会赢了。比赛开始了,我奋力向前跑,领先了。我自高自大地回头,可就那么一下,“刷”地一下,其他同学从我旁边飞了过去。唉,我又失利了。我羞愧地低下了头。

  从这次运动会,我深刻认识到了这句名言——谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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  在小动物的世界里有一所动物小学,名字叫开心小学,里面有许多的小动物。在二年级一班,有两位学习非常好的学生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫啡啡的猫,本来她们是形影不离,非常亲密的好朋友,可是一次考试破坏了她们之间的友谊。

  开心小学二年一班的第一次考试成绩出来了,刚上课,黄莺老师就抱着考试卷来了,她把考试卷往讲台上一扔,便报起分数:“啡啡100,小浣90,美美97。……”啡啡听了这个分数就开始讨厌起小浣来,自言自语道:“和成绩这么差的同学交朋友会把我的成绩也变成这么低的。我可不想和笨蛋交朋友!”下课了,小浣过来牵着她的手说:“我们去玩吧,啡啡!”“不,我们绝交吧!我不想再和你做朋友了,成绩那么低!”啡啡冷冰冰地拒绝了。这时,小浣的脸上划过一丝难过的神情,但过了一会儿,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,过会就没事了。

  可是啡啡却一直认为自己很聪明,上课眼神涣散,心不在焉;相反,小浣上课聚精会神,课后勤学苦练。有一次,啡啡一边做作业,一边抓耳挠腮。小浣看见了赶紧跑过来问怎么啦。原来是啡啡有很多题目不会做。小浣主动开始教他,可意想不到的是,啡啡却反问道:“你能教我?你做得出来吗,低分小笨蛋!从哪儿来就回哪儿去!”小浣只好失望地走了。第二次考试成绩出来了。这次,啡啡只考了54分,而小浣却考了100,啡啡难过地哭了起来。

  之后,老师把啡啡叫到办公室,语重心长地对她说:“啡啡,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你明白了吗?”啡啡点了点头,回去和小浣熊和好了。

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  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言大家早已耳熟能详,可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言,更是一个真理,一个人只有谦虚,才会让别人尊重。还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人。

  一次,有一个人问鲁迅:“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的写作真情得打动人心,写得真是太好了!”而鲁迅听了,不以为然地说:“我并不是天才,我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心,没有骄傲,坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。谦虚首先是要把自己的位置摆正,否则就不容易看到别人身上的优点,不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人,才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人,永远要记得:你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方,每个人都应该是我们仰视的对象,是我们学习的榜样,是促进我们完善自己的良师益友。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,不管是谁,我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多,如果我们不去骄傲,面对赞扬虚心一些,那么我们只会进步,不会落后。

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  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”我觉得这句话真有道理。

  今天,老师发一张试卷下来让我们做,说是为了摸摸我们学习成绩的情况。我看了一下试卷,觉得挺简单的,我就开始做题了。这次考试,我有一个竞争对手——罗晓婷,她可是我们班的课代表。我下定决心,这次考试我一定要高过她。我做完试卷,仔仔细细地检查了5遍,最后,交给了老师。

  第二天,成绩出来了。我97分,罗晓婷96分。我比课代表高分啊!我高兴得蹦蹦跳跳。老师对我说:“你真棒,不要骄傲哦!”我只听进了前一句话,后一句被我兴奋的心情埋莫了。老师拍拍罗晓婷的肩膀说:“别灰心,相信你一定能考过她的。这次成绩你们不是差太大的距离,只有你努力学习,就一定会成功的。”这句话被我听见了,我朝罗晓婷大声说道:“我下次的成绩也一定会比你高的。”罗晓婷看了我一眼,就去学习去了。

  接下来的这几天,我都不怎么听课。而罗晓婷却每天全神贯注的听课,晚上的时候她都会找老师问问题。

  到第二次考试了,我做完试卷,检查都不检查就交给了老师。到了第二天,我的成绩一落千丈——90分,天啊!我都不相信这是我的成绩了。罗晓婷99分,她走过来对我说:“太骄傲反而会退步哦,虚心才会进步哦。”她的这句话时时萦绕我心。

  是啊!骄傲反而会退步,虚心往往会进步。

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  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我对这句话有深深的感受。

  有一次期中考试,我认真地审题,仔细地计算,做完后我又检查了一遍,终于交上了满意的答卷。

  盼呀!盼呀!成绩单终于出来了。成绩单念到我的名字时,我闭上了眼睛,竖起了耳朵,非常怕考差了。“蒋奥麟97分!”我这个学期第一次打这么高的分数,我开心极了,像一只兔子蹦来蹦去,回家我对爸爸说:“你猜我怎么这么开心?”爸爸说:“我早就知道了,你是数学打了97分,对吧?我特意买了零食作为你的奖励。”可是我开始有些骄傲任性了,第二次考试非常遗憾,退步很大,只打了80几分。回家爸爸对我说:“不用担心,只要你以后谦虚坚持不懈,改正自己的错误,你还是能获得很高的'分数。”

  后来听了爸爸的劝告,每一天比一天进步了许多,很少再退步。

  这件事给我的启示:一个人不要获得了很高的分数,就骄傲自满,要谦虚,要更加努力才会进步。爸爸的话使我心灵得到了心灵成长,使我一生受益无穷。

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  毛泽东说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯,为我照亮了“虚心,不自满”的道路;它是一把钥匙,为我打开了谦虚的大门,锁紧了骄傲的大门;而它,又犹如是一台复读机,永远诉说着“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  记得那还是一年级上学期刚开学的时候。我整天昂首挺胸的,以为自己掌握的知识够多了,比别的同学卓越太多。这个过分自满的念头让我吃到了苦头。那是一场突如其来的数学测试,由于我太骄傲了,没有尽自己的全力做好试卷,测出来的成绩令我大吃一惊,74分!我从这次测试之后,我不再自满。当第二次数学测试来临的时候,我沉浸在努力的复习中。认真地做完试卷没有每一题,为了不再考出上次那样令人大失所望的分数,做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于,皇天不负苦心人,让我的成绩一下子从及格升到了优秀!

  果然,虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有虚心不骄傲才能有进步,小到学习进步,大到为社会作贡献。我们要有一颗谦虚的心,才能不断向上。

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  “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话给我了永久的启示。

  那是我去年的时候,那天正好是星期天,我做完了作业,拿起棋盒向邻居李洋镇家走去。到了他家,我把棋盒“啪”的一声拍在邻居的桌子上,对李洋镇说:“来,咱们杀一场!”李洋镇毫不犹豫的答应了。李洋镇只不过是我以前的“手下败将”听说他跟他爸学了几招,杀了我们班的几名棋手“哼”,别以为这样就能镇住我!”我们摆好阵型,开始杀了起来,几名棋手也过来看热闹。

  首先,我先给他个下马威,暗伏“连环马”,一会就杀掉了他一车一炮,五个兵就剩一个了。我看到此情景,不由的环绕四周,哼起了小曲儿,翘起了二郎腿,“哈哈,没招了吧,我要在当众之下灭灭你的威风。”只见他左手托着腮帮,那种傲气的眼神不见了。思考了一阵后,他飞起了象,我心想:飞象管啥用?当我用我的车吃向他最后他最后一个兵时,他又飞起了象,一下子把我以前威风顶顶的车卷走了,"唉,真是捡了芝麻丢了西瓜呀!”我不禁责怪自己,为什么要吃他的兵。

  丢掉车后,我再也骄傲不起来了。然后,我没了自信,被他杀的只剩一些残兵败将。最后,我还是输了。

  晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,回想着白天输了棋的事。这场棋对我的启示真大。真是“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

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  如果人生的道路是一片大海,那我就是大海中的一条饥饿鲨;如果人生的道路是一片森林,那我就是森林中的……

  那一天,下着倾盆大雨,雨电交加,是个星期六。因为下雨,毁了我们的计划,只好在家讲评上星期发的五、六单元测验卷。这时,我高兴极了,想着拿个99分就可以随心所欲了。于是,我把电视机的电源打开,坐在沙发上看电视。我刚看不久就听到妈妈“过来,过来”的声音从房间里传来。我来到房间,爸爸也跟来了。爸爸站在旁边看了看我的卷子对我说:“行,考得不错!”可妈妈却反驳道:“不行吧,这么简单的应用题都还错,真是该打!”“这个成绩,能拿到全班的前十名!”爸爸拿过排名纸看了看,说道。“晚饭过后把这道题重做五遍,可以加深印象。”

  饱餐过后,我拿出草稿纸和笔,坐在书桌上,认真地做题。过了大约一刻钟,我认认真真地做完后,拿给妈妈检查。妈妈一看,点了点头说:“行!以后不能这么骄傲。”我听了,羞愧地低下了头。

  虚心使人进步,骄傲使人落后,因为好的不学,骄傲了,会被人超越;学的不好,只要虚心学就能自我超越。

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  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是一句名言,同样也是也是一个观点。

  我本身就有一个这样的例子,作为一名学生,学习是很是重要的一件事。有一次,我在一次重要考试的时候,我考的非常好,知道成绩后,我总是想别人炫耀,说别人考得不好,自己靠的那么好。之后上课的认真度也没有以前那么好了,上课一看题不难,写完了知道题就不好好检查,老师讲的时候我也不再向以前一样认真听,上课总是分神。

  离下一次考试时间很近的时候,老师会给我们加紧复习,然而我就觉得这一次肯定也能考好,结果测试的卷子考的就不理想,之前没有认真听,也导致了在后面的大考也就没有考好。

  随后我就纠正学习态度,不再骄傲,变得和以前一样,变得虚心学习,上课认真听讲,写题好好写,随后再一次考试的时候,我的考试成绩与前面的成绩简直是天壤之别。

  通过我们是这个事例,就可以知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这个观点是正确的。

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  星期五上午第一节课,又考试了。这次考的是语文,由于前一天刚刚得了一个数学100,我有点骄傲了。

  试卷发下来了,陈老师说:从这学期开始,语文考试不再一道一道念题了。我只把阅读题给大家读一遍,请大家注意听。同学们立刻坐得端端的,听老师读题。

  我漫不经心地听着,心想:语文考试有什么难的?我一定没问题!

  开始答题了,我一道题一道题慢慢地写着,只听讲台上陈老师不停地催促

  快点哦,小心时间不够哦!我没理睬,仍旧慢慢地写着。

  叮铃铃一阵急促的铃声响起,考试时间到了。我也刚好把小短文应付完,匆匆忙忙就交卷了。

  陈老师马不停蹄地改着试卷……

  第三节课上,陈老师宣布考试成绩:钱子涵100,李姝妹99,易成玉100……蔡彤彤86……!

  像一声惊雷在我耳边响起,我立即坐直了身子。

  看着卷子上星星点点的x,我心中那个悔啊……

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  我国著名的政治家毛泽东主席曾说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,就是这样一句简单而人尽皆知的话,却蕴含着无穷无尽的道理。

  三国时期,周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头,产生了“既生亮,何生瑜”的念头,很多次想要陷害诸葛亮,这都是周瑜骄傲的情绪在作怪,他认为自己绝顶聪明,不甘心,就这样被诸葛亮比下去,心中越发恨起诸葛亮,也就越处理不好手头的工作,最后被活活气死,而诸葛亮则心胸宽广,虚心好学,不断向别人请教,不断充实自己,积累丰富经验,最终成了一代军师。

  诸葛亮的谦虚帮了自己,周瑜却因自己的骄傲反而害了自己,送了性命。

  成功来自谦逊,像诸葛亮那般谦虚好学,必成大器,而像周瑜那样骄傲自满则会害了自己。

  中国杂交水稻之父袁隆平出生在一个农民家庭,从小喜欢研究植物,后来,身为科学家的他,为培育出优质的水稻,常常亲自到田间地头去观察,衣着打扮比农民还像农民,遇到不懂的问题,就虚心向农民请教,经过不懈努力,最终培育出了优质高产的杂交水稻,解决了中国这个人口大国的吃饭问题。

  诸葛亮成为一代军师,袁隆平培育出杂交水稻,这些伟人的经历都向我们证明:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,每个人都要养成“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的品质,才能取得成就,赢得尊重。

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  中国有一句俗话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我有时虚心,有时骄傲。

  今天早上,数学老师走进我们的教室说:“今天我们考试,请大家复习。”老师说完,其他同学复习起来了,我也抓紧时间复习起来。第二天试卷发下来,我似“过五关,斩六将”,一题题都被我轻而易举地写完了。老师改完,把试卷发下来,我得了高分,心里便沾沾自喜。语文老师出来说:“虽然你们数学考得不错,但语文也要背诵。”

  我却没有把老师的话放在心上,没背几分钟,以为自己背得十分不错,不想练了,就早早地睡着了,以为老师肯定不会抽我的。第二天早上,第一节课就是语文课,老师从1号开始让我们背诵,1号同学背得十分流利一点都没有疙瘩,2号、3号……13号,他们都跟一号一样流利,都顺利通过。老师大声说:“14号开始背诵。”我心惊慌失措,我的腿在颤抖着,我背着背着,突然忘记了,我想尽脑汁也想不出来。最后被老师罚站了。那次以后我再也不会把背诵作业不当一回事了,而且天天认真背诵。

  我懂得了虚心可以使人进步,骄傲就会使人退步。

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  期中考试结束了,老师要发试卷了,我的心扑通扑通地跳个不停,怕考太少分回家被爸爸骂。当组长把我的试卷发下来时,我就马上用五指把分数遮起来,再轻轻的放开来。

  啊!居然是一百分,这简直是出乎我的意料,顿时,我恨不得立马回家向爸爸报喜。

  回到家里,我嘻嘻哈哈地笑个不停,朝爸爸走去。

  “什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:"你猜啊!”“捡到钱包了?”爸爸开玩笑地问,“考出了好成绩?”“对!”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看,可爸爸却不是那么开心,就语重心长地对我说;“孩子,你考出了好成绩当然是好事,但你不能骄傲,否则,你会退步的。”

  事后,我爸爸的话当成耳边风,就像左耳听,右耳出。

  在这一年里,我依然还保持这样的成绩,在班里还是名列前茅。不久,我开始骄傲了,每当发下试卷时,就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做,真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样,可不久,发生了让我后悔的事。就在这个学期的期末考试,我只考了七十多分,这时,我才领悟到爸爸的话。

  在生活中,只有谦虚才能使人进步,而骄傲却会使人落后。这就是我爸爸教育我要朝谦虚的路前进的。难道你父母不希望你成为一个谦虚的人吗?

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  刚上一年级时,老师经常表扬我,说我语文字写的好,数学都能做对,我心里很高兴,慢慢地我骄傲起来了。

  上课时原来老师讲课时认真听讲,怕打不下双百分,可后来老师讲课总是左顾右盼,做小动作,老师布置的作业有时也听不到。

  做作业时以前写字认真一笔一画,可后来由写字变成了“画”字。写作业时由原来的又快又认真变成不快也不好了。

  快期中考试了,我觉得自己肯定能打下双百分,因为我觉得考题很容易,可是当老师念分数时,我才知道我被扣了2分,打下一个100分和一个98分,我心里很高兴。

  以后几次小考试都因为粗心错了好多,特别有一次考试扣了18分,边老师眼睛里怒着一把火,由原来的笑脸变成了恼怒的。我看见她这样,赶紧扭过脸去。她说:“你不要骄傲自满,不然的话,你就会落后”。回到家,我告诉了妈妈期中考试的分数,妈妈很不高兴。所以我决定两周不看电视,自己惩罚自己。我不想让边老师和妈妈伤心。从这天起,我做作业时很认真,仔仔细细的生怕做错。上课时,由左顾右盼变回了只看黑板的样子了。因为我知道了粗心成不了大事,骄傲使人落后。

  今后我不骄傲了,我害怕落后,退步。

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  我是看一本书,得到了这句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。我不是很在意它,甚至都认为这句话是假的。现在,我的座右铭是:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  在生活中,我遇到过这样一件事:

  有一次,数学老师说:“这节课考试。”老师发下报纸,我们就开始写了。我在想我这回要考多少分呢?100分、90分…………我自言自语的说:“别想了,赶快写题吧。”下课了,老师说:“写完的同学把报纸交给小组长,然后就下课。”

  到了第二天,老师发下报纸,我看了一眼,原来是满分。我特别开心,就去给别人说,就去显摆。看我考了100分。显摆完后,就问了问同学们你们考了多少?他们都比我的低。我有开始开心了。

  在第二次小考试中,我自信满满的说:“这次我肯定能考满分。”我就给我的同桌说。老师把报纸发下来,我就开始做题。看了一眼报纸,题真简单,第一名,还是我的。就拿起笔来就开始写了。“啊,我是第一个写完的。”我开心的说。下课了,交报纸了。

  第四天,老师念名字了。左佳茹100分…………怎么还不到我。罗皓天86分。我垂头丧气的上台领报纸。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话告诉我们:我们在生活中,我们不要骄傲自满,我们要谦虚,这要我们才会进步。

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