九年级什么的什么作文

时间:2021-06-28 11:56:19 作文 我要投稿

九年级什么的什么作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的九年级什么的什么作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级什么的什么作文

九年级什么的什么作文1

  当清晨的第一缕阳光洒在肩上,当柳树的枝条迎风飘扬,当我嗅到了紫藤花的香味,当蝴蝶飞过了草地边,这时,你会觉得温暖与幸福吗?我想,幸福可能就在这个时候吧!

  幸福原来就是这样。当我们一家人登山的时候,不远处炸山了,而她——我的母亲,竟惶恐的要求爸爸拉起我就跑。而她的身影,却被我们远远的甩在了身后。飞沙走石,烟尘弥漫。不时传来阵阵巨响,我最终看见她向我们跑来,我的心中顿时涌出了一股暖流,会心一笑。

  幸福原来是这样。当我在夜间已经昏昏欲睡时,总有一个脚步向我走来,这便是母亲,她总是日复一日的每天看着我熟睡的样子,日子久了,她便坐在位子上看我,我不敢睁开眼睛,也不敢动弹身体,因为我知道这是一种幸福,我害怕打扰了,甚至破坏了这种幸福,我一定要好好体会,虽然我没有看见她的眼神,但是我闭着眼却能感受到那温存的目光,甜美的微笑,柔和的气息。

  哦,幸福原来是这样。我发现屋子里的地毯变了,地板打了蜡,而原本地毯很滑,一不小心就摔一大跟头。现在我可以大摇大摆的走进屋,不用怕滑倒,原来父亲也可以如此的悉心。这是父亲给我的力量吗?回答当然是肯定的。而我却发现,我的地毯却放在他的床脚下。仿佛感觉有一团火,撞在我的心中,燃烧得到处都是……

  幸福就是这样。我问灯的亮度可以改变吗?可以,它会因我而改变。妈妈不知找了多少天,终于找到了。将它把灯蒙起来,透出的光亮刚好适合我的眼睛,我看着大汗淋淋的她,想着她奔波的样子和那望都不能望一眼的骄阳,我似乎领会到,有一种无形的爱,像一双无形的手,无论是什么灯,它的光亮都会因这双手而为我改变。

  我想握住这双手,这双已经有些粗糙的手,轻轻的抚摸。原来幸福就是这样,在笔盒中我看见了一张便条,在书包中发现了一袋饼干,打开背包看见了我需要的感冒冲剂。幸福无处不在……

  哦,原来幸福就是这样!

九年级什么的什么作文2

  农民在山上种了一片玉米,每天辛勤劳作,盼着玉米能快快成熟。玉米即将成熟了,可是,一连几天,都有十几根玉米被偷。于是,农民决定在玉米地里过夜,探个究竟。夜深了,一个巨大的身影向玉米地走来。借着月光,他看见每天偷吃玉米的竟然是一只大黑熊!

  农民回到家里,他食不下咽、寝不安席。他绞尽脑汁、冥思苦想,终于想出了一个万全之策。

  这天晚上,农民在一些玉米里喷了一些泻药,还在山脚设了一个超大号的陷阱。晚上,农民躲在玉米地附近的草丛中,等着黑熊的出现。

  夜深了,随着沉重的脚步声,黑熊出现了。只见它大摇大摆地走进玉米地,眼睛闪闪发光,口中口水直流。黑熊拔起一个玉米,狠狠咬了一口,就朝后扔了去,又顺手拔起另一个又肥又大的玉米,咬一口又扔掉了,农民躲在草丛中看得是心如刀绞啊!他轻声地怒斥道:可恶的臭黑熊,你等着瞧!我一定要你为我的玉米付出代价!

  这时的黑熊吃的津津有味,哪知道玉米里被喷了大量的泻药呢?它只觉得此时的玉米比以往的更加香甜可口而已

  吼只听一声熊啸,农民定眼一看,心中大喜:哈哈,臭黑熊!吃了我那么多泻药,这回有你好受的了!吼吼黑熊这时的肚子是翻江倒海啊!它再也憋不住了。只能就地把排泄物拉了出来。几分钟过去了,黑熊越来越虚弱,农民用打火机点亮了火把,冲了出去:杀!我今天就让你尝尝偷吃我玉米的后果!杀!

  黑熊看到农民手中的火把,大惊,吼吼狂吼着,朝山下跑去,这正上了农民的当。轰吼只听两种声音同时响起,黑熊掉入了农民挖好的陷阱里了

  从此,黑熊再也不敢侵扰农田了,农民每年的玉米都获得丰收,日子也渐渐好了起来。

九年级什么的什么作文3

  朋友们,你们身体疲倦吗?心情郁闷吗?让我们走进大自然吧,在大自然美丽的风景中,我们可以忘却一切忧愁。

  朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?让我带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦冼去。来吧!这里能够让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的博大精深和无限魅力。

  让我们走向原野吧!看,一片片柔软嫩绿的草地,一望无际,妖娆缤纷的小花,散发着新生的味道。骄傲的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压它们踩它们,它们都决不低头。

  让我们投入山的怀抱吧!“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的变化,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理,在此时让你领略得更为透彻。从远处望去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道它是多么的雄壮威武,就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚韧不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

  再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就像大海在深情地呼唤着我们。赤着脚踩在金光闪闪的沙滩上,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,用心倾听大海里波浪的声音,心也飘得很远很远。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

  最后,让我们走进森林吧。一进森林,郁郁葱葱的树叶就将我们整个身体团团围住。林间的小鸟在树枝上叽叽喳喳地演奏着美妙的乐曲。草丛里,大树后有许多的小动物出来欢迎你。

  大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻为我们敞开着胸怀。朋友,你如果有空,让我们携手走进瑰丽无比的大自然,感受大自然的独特魅力吧。

九年级什么的什么作文4

  说起我和艺术的故事,也许三天三夜都讲不完。

  我接触过很多艺术,但二胡这门艺术深深地吸引着我。记得,在我很小的时候,我曾经亲眼看到过外公的弟弟拉二胡。那美妙的音乐,从他的指尖跳跃,涌出无数个美丽的音符。我幻想着自己穿上美丽的礼服,手拿着精致的二胡,在舞台上如痴如醉地演奏,台下响起了雷鸣般的掌声。就这样,我和二胡的故事开始了。

  我的二胡老师是外公的弟弟,在学二胡的期间,我遇到了许多困难,期间有两件事让我难以忘怀。

  第一件事是在学揉弦的时候,那时正在学第一节压弦,我用力地压下去,却没想到,看着并不锋利的弦,竟然把手给弄伤了,鲜血止不住的流,老师只是撇了一眼:“去医务箱,拿个创可贴,包扎一下,抓紧时间练。”我照做了,心里责怪着老师的无情,每当我往下压一步,我都能感觉伤口似乎有什么液体慢慢往外涌。好不容易到了休息时间,我取下创口贴,伤口还在流血,痛啊!可是待会要还要练习,只好忍着,不说!

  第二件事是在上台演出的前一段时间!我十分紧张,每天要把一首曲子练上几十遍,或者上百遍。每次都练得浑身乏力,手指酸痛。为了给观众演奏一首美妙完整的音乐,为了实现自我的价值,我只有继续努力,忍着身心的疼痛!也是那时我才明白音乐家的辛苦。可真谓“真是台上一分钟,台下十年功啊”!终于到了演出现场,我十分紧张,最终克服了自我,在表演时放松自我,婉转的音乐从我指尖跳跃。演奏完毕时,台下响起了我期待已久的雷鸣般的掌声。刹那时,我的心感到无比满足。

  我和艺术的故事让我明白了:一件事,只要肯去做,肯去努力。就一定会有所收获!

九年级什么的什么作文5

  友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后。

  那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和徐阳,李欣也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋,还边讨论天气,徐阳说:“天气预报还说今天要下雨呢,我看是说假话吧。”我也支持她的观点,余佩说:“这么好的天气哪像要下雨啊。”

  可是到了下午第二节课下课,老天不作美,偏向了天气预报,不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

  放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友吴心月在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。

  不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。

  一路上,我的心沉甸甸的,装满了友谊。有时你很暖,暖得犹如母亲的体温,

  浓缩着炙烤我冰冷的心的温度,哪怕那冰冷的心碎了也无法弥补我的你的谢意。有时你轻轻得犹如纷飞的雪花熔化着、浸透着。哪怕那纷飞的舞者停止了生命也无法偿还。

九年级什么的什么作文6

  似乎,已经好久没有见到记忆中的那双大手。真的,那双因岁月与奔波而变得貌似松树皮的大手,却可以为这个三口之家撑起整片蓝天。

  看看身上,这崭新的衣服、崭新的鞋袜、崭新的文具以及这间亮堂堂的大房子,哪一样不是靠那双勤俭、能干的大手?再不用点功,如小学一样玩玩打打、疯疯闹闹地过日子,心中的确是过意不去的。

  “嗤。”就是那么一瞬间,每晚陪伴着我的台灯灭了,任我“好说歹说、威逼利诱”都不肯亮起来,真伤脑筋!那双大手的主人见了,二话没说便骑着摩托车,顶着风雪上街去买灯泡了。没过多久,冻得通红的脸探过来,用那双大手把怀里的灯管在“任性”的台灯上摆弄摆弄,三下五除二,台灯又“嗤”地一下亮了。顿时,书房一下子明亮起来,我的心里暖烘烘的。说来也怪,他虽然没有学过这方面的手艺,但是他却能用看似笨拙的粗手指将一个个出了毛病的电器“起死回生”。

  上至养家糊口,下至检修家中电器,样样都离不开那双手。同样,那双手也给了我一些非同寻常的意义和启示。

  小时候印象最深的事莫过于牵着这双手过马路。只要准备过马路了,他就把手背在后面,轻轻一挥。在别人看来或许这动作有些滑稽,但在我眼里却是神圣的:我又可以牵着这双手啦!这时,我便一溜小跑,屁颠屁颠地跟过去,拉起这双手。此刻,一种特殊的安全感油然而生,心中也是说不出的踏实。相比之下,握着妈妈温和细腻的手,却是一种相依为命的感觉。总之,在我看来,牵着这双手,闭着眼睛走都不会迷路。

  在这巨大的喜悦感和兴奋感及所有的欢欣、快乐都享受完之后,是会有失落感的。因为只要过了车水马龙的大马路,抵达安全的彼岸时,那双能给我无限力量的大手会很自然的松开我这双稚嫩的小手,这让幼小的我心里会掠过一丝遗憾与不舍。或许,是他有意识地告诉我,什么叫做“独立”罢。从小,他都不会让我过分地去依赖他,因为他知道过分地依赖对我的成长是不利的。“唯有凭着自己的本事打造出属于自己的一片天地,才是有骨气的人。”渐渐成熟、懂事的我终于明白了他的良苦用心。

  这就是爸爸的手。爸,请您放心,等女儿长大成就了,便会像儿时过马路那样牵住您的手,换我来关心你,保护你,让我撑起这片蓝天。

九年级什么的什么作文7

  窗外,远处的几只鸟儿正在蓝天下展开自由之翼,盘旋着……

  阳光透过玻璃直射在桌子上摆放凌乱的作业本上,照得浮在半空中的尘埃竟也闪闪发亮,也是自由的漂浮着,在我面前晃来晃去,似乎在嘲笑我这个被关在“鸟笼”中的折翼鸟。

  摊开的作业上白花花的一片,耀武扬威的盯着我。我双眼无神,手中的笔机械的写着,似乎都能听到齿轮的旋转。我也明白了,我被折翼的是名曰“自由之翼”的翅膀。

  我终于厌倦了,无奈的一甩笔,带起耳机,拿起手机,寻找能逃离这里的歌。音乐果然可以迷惑人心,我渐渐心情好了起来,时不时也会跟着音乐哼几句。歌似乎让我折了的翼重新焕发生机,我似乎渐远了这束缚的鸟笼。一曲未完,妈妈却进来了,似乎我犯了多大的罪一般,直接吼了起来。开头无外乎是什么“你作业写完了吗?补习班发的练习做了吗?都什么时候了还不好好学习,听个什么歌呀……”就这样我又一次回到了束缚当中,又或许我根本不曾逃离过这束缚。

  我是新生的鸟儿,羽毛渐丰,我渴望的不是豪华的鸟笼,而是有风险的蓝天。我长着一对名曰“自由之翼”的翅膀,却被种种枷锁束缚得动弹不得。一首归属自由的歌,有几分钟呢?有几小时呢?为什么不让我展翅在蓝天中翱翔一次,让我体验一下自由的快感,不是让我飞却还是给我带上一个监控。

  不要这自由有多久,有多宽,有多长,但不要把我的翅膀折断。不要用各种作业,各种学科与未来来束缚我。作为一个学生,我明白我应该做什么,我明白我的任务。

  我不求多,但求给我一首歌的时间吧!

九年级什么的什么作文8

  当时间无情的将我们向前推去,我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯,我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩,我们早已无法聆听自我内心的声音,我试着寻找,哪怕一丝一毫的真诚的内心话语……。

  离开了虚伪的世界,我却发现自己竟也有了虚伪的一面。刻意要在他人面前很坚强,似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害,自顾自,穿着一层虚伪的盔甲,去面对一切。所以我得到的也只是虚伪的回应,可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感,因为我的心不在受伤。我本是一块有棱有角的方石,可无数的经验告诉我,这样只会让你碰壁,我信以为真。那么成了一块鹅卵石,圆滑的外表,坚实的内心。现在,我告诉我,我不喜欢虚伪!这是心的声音。

  清晨当露珠挂在枝头,鸟儿啁湫鸣叫,晨的静卧在大地,也去并未散去。天边的炙,暖红了云,欣欣然睁开眼,萧杀之中,阳光却忽然万缕。这是,我的心头一股暖流通过,这是自然的美,自然的韵,我爱这声音!无声的声音,此时无声胜有声,冬光晨清美画。我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。

  我从不爱风滑雪月堆砌出的词句,更讨厌若有若无的无病呻吟,我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。我喜欢作家的娇柔做作。我宁愿去乡下,听一听农民们的淳朴语言,看一看高山流水。相信新小桥流水人家,不会比书中的华丽语言差多少。我告诉我,我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。

  我心中的声音,有许多,可我常找不到了他们。他们也有我的童年梦,少年的情,对未来的憧憬。人有两只耳朵,一只是听外面世界而另而今天则要感受,感受内心深处的声音。

九年级什么的什么作文9

  我喜欢万物复苏的春天。桃红柳绿,百花齐放。春天的阳光照在脸上暖暖的,使人心旷神怡,心情舒畅。我快乐的和好伙伴们嬉戏玩耍,在空地上放飞各式各样美丽的风筝,我们拉着风筝线来回奔跑,看着风筝越飞越高,我们享受着快乐,享受着春天的阳光。

  我喜欢火热的夏天。在骄阳似火,烈日当空的日子里,我可以像鱼儿一样在游泳池里尽情穿梭,把不快乐的事都忘掉,心情特别舒畅。

  我喜欢天高云淡的秋天。金秋季节,果实累累。我喜欢看辛勤的农民伯伯在田间劳动,他们因丰收而快乐的笑脸。喜欢看那满山遍野丰收果实。满山遍野的红枫叶。

  我喜欢寒风刺骨的冬天。寒气袭人,我盼望下一场鹅毛大雪,但是不能成灾,我们可以在那皑皑白雪中快乐地打雪仗,做雪人,在雪上打滚,太好玩了。

  我喜欢打乒乓球。他可以锻炼人的反应力和判断力。喜欢和好朋友在宽敞又明亮的场馆里比赛,我用心爱的球拍在球台上乒乒乓乓的来回击球,每打了一个漂亮的好球,我都不禁“嗨”的一声大叫,|同时用力跺脚,用这种方式来表达自己的兴奋和高兴,这是我最快乐的时候。打完球后,和小伙伴依依告别,念念不舍,这又是我不开心的时候。

  我也喜欢打篮球。可以增强体质,提高弹跳力。在篮球场上拍着篮球奔跑,和队友们互相传球,密切配合,躲过对方的进攻,我一转身举手投球,“球进了”队友们欢声雷动。一场球打完,个个汗流浃背也不管不顾,一路上还在谈论精彩情节。

  我喜欢老师。老师辛勤地教育我们,传授知识给我们,在课堂上,老师讲得津津有味,我们听得聚精会神,新旧知识融会贯通。你知道吗?这是老师花了多少个不眠之夜,掉了多少根头发,为我们付出了多少心血,老师教育我们要在知识的海洋中快乐的翱翔,我们应该尊敬老师。

  我喜欢歌唱!我喜欢快乐!因为快乐是生活的源泉!

九年级什么的什么作文10

  天空纷纷扬扬飘着飞雪,落到地面上,在地面上织起厚厚一层银白色,寒风呼啸的吹着脸庞,扰乱了额前几许发丝,竟让人没有一点赏雪的闲情逸致。走在雪里,深深浅浅,留下一个个脚印,冬天,让人感到冷冷清清。

  忽的,一大片浓郁的绿色闯进了我的眼眸,“大雪压青松,青松挺且直”,只见一颗颗松树傲然的挺立在风雪之中,如军人般威武的站着,在寒冷下,都挺直了腰板,在寒冷的冬风里没有一丝的畏缩,让人敬佩之情油然而生。雪花纷纷扬扬的洒下,缀在松树的枝头,松树为一片银装素裹的世界增加了一笔盎然的生机,松树像一个报春使者,看到那一片浓绿,仿佛春天就在身边。

  再走近细看,松树长得并不算挺拔,松树的树干也十分的细,仿佛一阵风就能刮倒似得,与那些苍劲的树木是不同的,松树在众植物里松树显得有些憔悴,可它却丝毫不表现得怯弱,用自己的身躯撑起白雪和寒冷,不曾弯一下腰,从不放弃。松树上的松针密密麻麻的排列着,好像是一颗颗细细小小的针,触碰起来有些扎人,这应该是松树为自己撑起的保护伞吧,它不想被伤害,就用小小松针把自己保护起来,它也怕被伤害,可却总用坚毅无畏的外表掩饰自己对外面冰冷世界的恐惧。这种四季常青的树,不曾对春暖花开时抢走自己美丽的其它花草有过丝毫的嫉妒,也不曾在凌寒挺立时有过丝毫抱怨,它以一位老者的身份淡然的看着一年四季的变化,默默无闻的做着自己的贡献,淡泊名利,不惧困难。

  我不由得想到了一些边疆战士,默默地守护着祖国的疆土,严寒、酷暑,不曾因为恶劣的环境而轻言放弃,不因劳累而低一下头,他们就如这青松一般站的笔直。而这份职业却常常被人们忽视掉,他们就是在我们看不到的地方默默的贡献自己的一份青春和力量,不求任何回报,保家卫国,令人钦佩不已。

  青松,战士,扮演着最勇敢最淡泊名利的角色,愿你被这世界温暖相拥。

九年级什么的什么作文11

  当童年只剩下一摇篮,当少年只剩下一本本厚厚的日记本,蓦地,中考已向我挥手致意。生活的荧屏上跳出了一行字——“挑战?放弃?”

  我愤愤不平地问生活:“你为什么老向我发出挑战?”生活笑而不语。我略有所思,把目光投向了历史的前页:文王拘而演《周易》;孙子割膝,而论兵法;韩非囚于秦,《说难》《孤愤》;司马腐刑,终成《史记》;屈原放逐,乃立《离骚》……一个个鲜活的例子从我眼前闪过,一位位勇于接受挑战的勇士在我脑中浮出。

  我略有所悟:生活其实不就是由一个个挑战所串连起来的吗?每天早上,我们不得不因要开始一天的工作而离开温暖的被窝,这是挑战;当我们不得不在众人面前演讲,这也是挑战;一个人看牙医;一个人走夜路;一次考试,这些都是挑战。我们不也是因为一个个挑战而成长起来吗?

  如今的我们,没有古代的严刑酷法,没有旧时期西方列强的殖民掠夺。我们要挑战的,是爬上一座又一座成功的巅峰。此刻的我,正面临中考的挑战。中考,是我人生的第一个起点。

  我写下迎战书,交给了生活。我庄严地举起右拳,向世界宣誓:我是不甘落后,不屈于平庸的',我渴望漂流,渴望用火一般的青春雕琢一种蓬勃向上之力,一种勇于接受挑战之力。也许走出茫茫荒漠又遇上了无际的戈壁,也许走出了沉闷的小屋,等待我的是伤心的异乡。但我不会失望,我会用我的青春和热血接受挑战。挑战,就在今天!挑战,急不可待!

  我不再为忙碌的功课与成堆的作业苦恼,因为生活教给我勇于接受挑战。

九年级什么的什么作文12

  天空又是小雪,突然传来你的消息……

  读懂你——坚强,是否还记得那年运动会拼搏的身影吗?近了!近了!更近了!还有一米!你,终于冲向了终点线,获得了第一名的成绩。可你,突然倒下,面色惨白,毫无血气,把一旁的我吓坏了。急忙拉扯了几个同学去叫老师。而我,掐住你的人中许久。眼睛终于睁开了!悬着的心放下了一半。我拼命呼喊你的名字,将你背上,向着医务院飞奔。“放我下来,我可以自己走。”我慢慢把你放在了草坪上,陪着你,静静地感受风的柔和与安静……

  读懂你——美丽,是否还记得共同吟诵过的文句“心灵美是最美丽的。”而你,就是这样的人。你说过:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”踏在路边,你,看到了大地怀抱中的一煞风景,雪白的碎纸撒了一地,白点,白得刺眼。你,慢慢地从口袋中掏出一张餐巾纸,弯下腰,将碎纸包裹,一脸平常地扔进垃圾箱……我知道,那一刻,你是最美的……

  读懂你——默默,是否还记得那一年为我顶替的“罪名”?默默地,在老师那儿替我认罪,一边,你又安慰着我,轻轻地拍动我的肩说:“没事,不要在意。”你总是这样:默默地为我鼓励加油;默默地帮我抹眼泪;默默地扛下一切不属于你的罪行。我们共同努力,共同创造……

  古来,有伯牙子期的高山流水;元稹。白居易的共看夕阳;欧阳修,范仲淹的互勉互励。更有王勃的“相送情无限,沾襟比散丝”以及高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”而如今,有你我执手相看泪眼。你说过,到最后要陪我浪迹天涯,“不为五斗米折腰”哪怕“一蓑烟雨任平生”……

  夜晚,静坐窗前,掬一捧月光迷离我的双眼,我读懂了你……透过扉页间,在墨色渲染中,我仿佛看见了你的坚强,美丽,默默的身影……

九年级什么的什么作文13

  星期天,晴空万里,我与妈妈准备逛公园!路上,小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞行,唱着欢乐的歌,路边的小花绽开了美丽的笑脸。

  进入公园,映入眼帘的是四个大字人民公园。人民公园创始于20xx年,距今已经有11年的历史了。我与妈妈走进了公园,门口有六只大孔雀迎接我们,有的展开漂亮的羽毛;有的摇头晃脑;有的喃喃细语。一抬头,孔子的雕像宏伟地站在那里,我上前行了个抱拳礼,心想:孔子真伟大,知识渊博,我要向他学习!孔子立像前是一个大鼎,十分神圣!

  走过孔子像,来到了大喷泉。大喷泉中心有一个大球,旁边是喷发器。围在大喷泉旁的人谈笑甚欢,我们绕过大喷泉,到了公园内部。

  内部的大腕儿就是坐落在公园一角的文殊宝塔,文殊宝塔前有一座碑,碑上刻着一些让人发晕的文字,大概是在说它的历史吧!我伏到宝塔门前,从门中央的一个缝隙往里瞧,只瞧见一个神字样,还听到了木鱼声,我联想到这里面肯定是文殊菩萨的坐观,我不敢再瞧了,连忙溜了!

  到了大塔旁的假长城,虽比不上八达岭那绵延不断的长城,但也可以说不到长城非好汉!远望长城真像一条长龙,很是雄伟!接着我们来到了望湖亭,人工湖把亭子团团围住,湖里的水清澈见底,我登上亭子,这景象真能与欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜的西湖一拼了!

  来到桃花林,我不由得轻叹桃之夭夭,灼灼其华。桃花林前面是假山,我登上山顶,溜到后方,哇!那不是颐和园的七百米长廊吗?虽没有颐和园长廊的图案与长度,但也拥有绿漆的栏杆,红漆的柱子呀!至于那些玩具乐园,不用多说,那真是一个人山人海形容不了的呀!

  啊!美丽的人民公园,我深深地在心中赞美你!

九年级什么的什么作文14

  她笑着,浅浅淡淡地笑着,柳絮是眉,静湖是眼,满山嫩草是她的青衫,遍地繁花是别在她发丝上的簪……她是春啊,犹若一位神色倦怠的年轻女子,略带冬日苍白的脸,温柔地望着复苏的万物……

  拾起泥土的芬芳,春日依然青翠,那飞于她怀里的归鸟,排着整齐的队列,又一次回到了这片吹拂着春风的天空……黄牛儿的尾巴,一甩一甩,那冰冰凉凉的雨丝,像极细的柔软银针,在阳光下合着牧童悠扬的笛声轻轻摇荡……

  那个在油菜花田里跳跃的女孩儿,手中捏着几朵含苞的栀子花,停下轻快的舞步,闭上清澈的眼睛,微微低下头,鼻子靠着花儿,闻闻那醉人的清香,眉眼弯弯,轻灵一笑……

  雨,夏雨,如这个季节热烈的性子,突然得让人措手不及,凶猛得让人无处闪躲,成千上万的雨点,砸在原本平静的荷塘水面上,砸在展开的碧绿荷叶上,砸在粉红如笑颜的荷花上,女孩举着一只油纸伞,想起元好问的一首词:“绿叶阴浓,遍池亭水阁,偏趁凉多。海榴初绽,妖艳喷红罗。乳燕雏莺弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱撒,打遍新荷。”

  黄昏渐渐近西,一束残阳穿过云隙,一望无际的绿色田海,翻着染上碎光的金浪,空气中飘来秋季丰收的芬芳……

  吹来一阵麦香的暖风,像一双慈爱的手,拂过那些辛勤的农民。伸手,捏住褐色的枝条,扯下一串红艳似火的山楂,洗净,含入嘴中,皓齿轻轻一咬,那带酸的蜜汁便溢出来,女孩如山楂花般纯净的脸上,绽开最美的笑容……

  第一片雪花飘落在女孩的掌心,随即化作晶莹的冷水,冬,犹若一位慈爱的老人,伸出手,撒下一群灵巧的精灵,轻舞着,欢歌着,落在山尖的绿松上,落在烟囱冒烟的屋顶上,落在结冰的水面上……

  冬天过去,树洞里的熊睁开了惺忪的睡眼,游走的蛇聚集在一起互相取暖,青蛙又一次唱起了他的歌……我们走过春的温柔,我们走过夏的热情,我们走过秋的喜悦,我们走过冬的宁静,我们走过了四季,又将再一次,重新走进四季……

九年级什么的什么作文15

  18岁的那一年,我还是不懂生活。

  生活到底是什么,我常常扪心自问。

  来到大学快一年了,收获了一些做人的道理,虽然还是什么都不会,但是至少知道了自己该做什么,给自己定下了许多目标,但是却因为偷懒,而逃避去做,我常常会在事后去反思这样的事情,却始终改变不了。

  当那一年我选择来到这个陌生的城市的时候,我会不会想到现在的我是这种样子。我喜欢的女孩在自己家乡的城市,因此现在的自己正是广大群体所说的异地恋,我曾对她许下过很多很有意义的承诺,如今看来为什么有些可笑呢,我曾经为她做过很多冲动的事情,例如在电话里表白,和她争吵着以后会怎么样,但事实上我自己又到底在做什么呢,整天抱着手机看着小说,不思进取,头脑昏沉,学习感觉也越来越差,然后却又经常发表感慨,说生不逢时,无人懂我的心,然而自己是懂的,女孩想必也是懂的,她如今显然比我成熟多了,想想那时候她对我说,自己不懂如何尽好一个女朋友的责任时,我就在想,是我太天真了吗,这个社会并没有想象中的那么简单,但却又给我们这群象牙塔中的少年们一种美好的幻想。

  或许直到有一天,当我们离开象牙塔时,我们就会明白,原来生活就是如此。

  生活永远不会缺少敢于想象的人,只是缺少敢于去实现它的人,我们总是抱怨着自己的生活,却又拘束在这个生活中,我们或许想过去改变他,却没有人真正的做到过,因为他们没有选择坚持,他们无法行动起来,这也是我在大一的一年里收获到最大的财富。

  也许我懂了,但也许我又并没有懂,因为我能否做到,尚且是个问题,但是我相信,如果我真的能做到了坚持二字,相信我想要的生活就会来临,相信家乡的那个女孩还能选择等着我。

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