快乐伴我成长作文

时间:2021-06-29 09:35:13 成长作文 我要投稿

快乐伴我成长作文(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐伴我成长作文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐伴我成长作文(通用11篇)

  快乐伴我成长作文1

  快乐是一个永恒的话题,是一面永不褪色的旗帜,从小到大,我享受了多少快乐,数也数不清,道也道不完。

  从小,我便是家里的公主,人人都宠着我,爱着我,生怕我受一点委屈。当我生病时,妈妈冒着倾盆大雨背着我上医院看病,上楼,下楼,交钱,挂号……直到我病痊愈了,妈妈才拖着疲惫的身躯去上班……

  当我放学回家时,总能看到丰盛的饭菜和爱我的父母,当我吃饭时,妈妈总是慈爱的把我爱吃的饭菜夹到我饭碗里,自己却吃一些残汤剩饭,当我渐渐的长大,再碰上这样的时候,总是止不住眼含泪花…… 我把美味可口的饭菜强塞进妈妈的嘴里,妈妈笑了,我也笑了。

  当我取得好成绩时,父母更是乐翻了天,脸上似一朵盛开的菊花,带着我买衣服,吃大餐,望着饱经风霜的父母这么为我操心,在甜蜜的同时心里总想,长大了一定让父母过上幸福的日子。

  当我晚上躲在书桌前,在昏暗的灯光下写作业时,妈妈总是时不时地为我递上一杯红糖水,一两片饼干……当我遇到难题不会做时,妈妈总是用她那饱含信心的眼神看着我,慈爱的抚摸着我的头,轻轻说道:“别灰心,再好好做一遍,我相信你行的!”就是这么一句话,就是这么一句普普通通的话,每当我灰心丧气时,总能给我一种神奇的力量,帮我度过难关!

  快乐是什么?在我的心里,快乐就似云朵,我们摸不着,但能感受的到。

  快乐就像妈妈的爱,永远伴随着我成长。

  快乐伴我成长作文2

  人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。

  幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章。在报纸上登出自己的名字。还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花。像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲。在舞台上尽情展示自己的风采。听到别人那热烈的掌声与喝彩。

  天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢。在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景。在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原池腊象和千树万树梨花开的壮景。

  在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。

  我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号:“小博士”,“小作家“,小书画家”等。

  我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

  比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜。有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔。评委老师也啧啧赞道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激动万分。我环顾四周,江山如此多娇,引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注,精神抖擞。你看,那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大,蚕头燕尾,结体端庄,惟妙惟肖。再看那位男同学,风格独特,活灵活现,栩栩如生,欲与天公试比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

  快乐伴我成长作文3

  快乐,象征着活力与阳光,一点一滴的快乐构成了多姿多彩的生活。从小到大,快乐一直伴随着我成长。

  读书之乐

  “好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”书籍,一个亲切的朋友,一直伴随着我,像空气一样须臾不可分离,读书之乐便油然而生。

  当我心情不佳时,捧起诗集,烦恼顿时烟消云散。欣赏着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美春景,感受着“潮平两岸阔,风正一帆悬”的浩浩汤汤,品味着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的旷达情怀,体会着“西北望,射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝快乐,飘入我的心田,指引我的前方。

  读书之乐,伴我成长。

  赏景之乐

  欣赏美景,既能陶冶情操,又能增长见识。在欣赏时,我的心灵得以成熟。

  犹记得那次黄山之行。我用双脚丈量了黄山,登上了莲花峰顶。遥望远山,薄雾冥冥,虚无缥缈,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用语言来形容的绝世之美。我站在峰顶,不觉咏起“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的诗篇。此时我的内心是无比激动、无比兴奋的,与此同时,心胸也开阔了许多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏惧眼前的大风大浪,只要勇往直前,一定会领略到最美的风景!

  赏景之乐,伴我成长。

  友谊之乐

  从上学起,朋友一直陪伴我左右,而友情便随之产生。

  犹记得运动会上,朋友为我的欢呼喝彩。犹记得,春游时的嬉戏玩乐。犹记得老槐树下快乐地游戏。犹记得操场上朋友那矫健的身姿……这点点滴滴的片段,在我的记忆中留下不可磨灭的印象。因为它们美化了我的生活,带给了我无尽的快乐。

  友谊之乐,伴我成长。这些快乐犹如珍珠,装点了我平凡的生活,激励我不断前行。成长的路上,因为有快乐,生活变得不同。因为有快乐,人生得以精彩!

  快乐伴我成长作文4

  坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。

  那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡,心里乐融融的。

  上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。

  那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。

  我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。

  心中的热泉刹那间一拥而上,它流出了一颗感恩的心。它让我觉知:报效祖国,服务社会;让我觉悟:天下兴亡,匹夫有责;让我决心:为中华之崛起而读书!

  快乐伴我成长作文5

  世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。

  世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

  ——题记

  有一种爱是无形的,那便是母爱,随时随地都在默默的守护者我们,当我们思念家乡的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托,母爱无处不在。

  情景一:雨中送伞

  那天放学后,与淅淅沥沥的下着,同学们都一个个地消失了,唯有我没有带雨伞,这时就蹲在地上泄气的说:“同学们都走了,只剩下我一个了,我该怎么办?我该不是会不去了吧?我就呆在学校算了吧!反正爸爸妈妈都在忙,也没有时间,他们都不会来接我的。”而且我一边说一边流露出可怜的样子,话音刚落,忽然看见一个模糊的影子,拿着一把雨伞顶在我的头上,把我拉起来说:“孩子,咱们回家。”我当时真的感到很吃惊,怎么会……?我太幸福了。我不禁含着眼泪躺在妈妈的怀里,兴奋的说:“我……我是全世界最幸福的人”

  情景二:灯光下的妈妈

  那天下雪后,老师又让我们写一篇作文,烦死了,我一向最讨厌写作文的,回家后,妈妈在织毛衣,而我握着笔,想了半天都想不出来一个主意,哎呀!怎么这么难写,哦!对了,去问妈妈,她一向最有主意了,她一定知道该怎么写,妙计了,我就迫不及待的跑到妈妈的面前说:“老师今天给我们了布置了一遍作文,要以爱为主题,我该怎么办?你教教我吧!”问了一遍他没有做声,还是在不停的织毛衣,直到过来一会儿,妈妈突然站了起来,说:“毛衣织好了,穿上试试,漂亮吗?”我拿着漂亮的.毛衣转了一圈,这时妈妈在灯光下一针一线地的织出来的……母爱不也是一种爱吗?原来作文也起源于我们的生活,没想到这么简单,简直不费吹灰之力,就以母爱为题好了,我终于明白妈妈为什么没有直接告诉我了,原来是有目的的,他的言行点拨了我,对我来说更是一种爱……

  母爱是一种最无私的感情,他像春天的甘露,洒落在我的心田,虽然悄无声息,去滋润着一颗颗生命的幼苗……

  我们要感谢上帝,给了我们生命的机会,同时也要感谢父母,要是没有他们,我们就不会来到这个生机勃勃的世界里,和春天一起漫步,和夏天一起游泳,和秋天一起看红叶,和冬天一起堆雪人,打雪仗,在父母的抚育下,我们才能健康成长,在我们成长的过程中,父母对我们有感激不尽的爱,和多年的养育之恩,我们才快乐成长,我们要懂得知恩图报,天地宽大,父母恩大,作为子女,我们要孝敬父母,做父母心目中听话,懂事的好孩子。

  谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,你辛苦了。

  快乐伴我成长作文6

  快乐,使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

  四、五岁时,我特别喜欢游泳。一到夏天,妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情,哼着小曲,拉着妈妈的大手,一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了!

  到了游泳馆,换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着:“慢点儿!小心摔倒!”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边,还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击,“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上,我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀!

  二、三年级时,我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看,我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看,小伙伴们都到哪儿去了?呀!墙角边有一个,她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖,猫着腰,悄悄地摸到她的旁边,突然站起身来,大声地“嘿”了一声。“啊!吓死我了!”她摸着胸口哭丧着脸说,“被你捉到了!我认输。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀!

  一眨眼,我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

  下课了,教室里常常是乱哄哄的。别看乱,那可是乱中有序。看,这边几个说着笑着,互相逗趣;那边几个围在一起,解题或是同看一本书;还有过道上跑来窜去的,在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨,那儿一堆。可是,不管你混进哪一堆里,都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀!

  愿快乐永远陪伴着我!

  快乐伴我成长作文7

  我生下来就是一个快乐的小孩。快乐伴我成长。

  我一直都很快乐,家人,朋友,老师对我都很好。家长无微不至的爱,朋友的真诚和老师说的信任一直伴我成长。我每天都无忧无虑,但是很开心。

  一次放学回家,我拿着一张满分的试卷开心的想家里走。阳光斜射在小花上,显得格外的新鲜。风儿吹动着小草,发出哗哗声。突然一团纸出现在了我的脚下。我小心翼翼的打开,发现是一张不合格的试卷。我抬起头望着试卷的主人,她在那里小声的哭泣着。

  “又要挨骂了。”她垂头丧气的说。

  “只要你努力了,就一定会有收获的。”我走向小女孩,把试卷递给了她。

  “嗯,谢谢你我会努力的。”她拿起试卷,蹦蹦跳跳地走了回去。

  我今天又帮助了一个人,这感觉真好。帮助别人可以使自己的运气和心情变好。快乐,伴我成长!

  快乐伴我成长作文8

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”每当这首歌响起时,我的脑海里就会浮现出快乐的一幕幕。

  五、六岁时我很顽皮,那时很瘦,爷爷就叫我小瘦猴。一次,我和几个伙伴商量着去偷果子吃,因为我和一个伙伴身手比较敏捷,大家决定由我和他去“偷”,其他人则放哨,我们数着“一个,两个,三个……!”突然!一个小伙伴大叫:“有人来了。”我便和那个小伙伴“嗖”的一下就窜到了地上,撒腿就跑,边跑心里边想:“我可千万不能被捉住,被捉住就惨了。”心里越想跑得越快,经过我们一段不要命的奔跑,终于可以长舒一口气了,歇了一下,我们便把胜利的果实分了,随即便开心的吃了起来,边吃还边聊那惊心动魄的过程。

  到八、九岁的时候,力气大了,个子长高了,所以爷爷经常叫我去和伙伴们放牛,说是放牛,还不如说是去玩,我们把牛拉到青草茂盛的地方,找个树桩把绳子系好,伙伴们便去旁边的竹林玩捉人的游戏去了,玩到下午太阳下山的时候,我们便骑着牛有说有笑回到村子里,这时候村中已经升起了缕缕炊烟,玩了一天又累又饿,奶奶做的菜不知道为何总是那么香,也许是因为我很少能吃得到的原因吧!

  十岁时,我来到了县城读书,当时不知道爸爸妈妈为何要把我送到这里来读书,可能是因为我在乡下时太调皮了吧,也许是我读书不认真的原因吧!不知为何我身边总是围绕着快乐,来到了县城也一样,在这里我结识了很多同学和朋友,双休日我们会相约去爬山、骑单车,虽然没有乡下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,学到更多的东西,见到更多的新鲜事物。

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”哼着熟悉的旋律,我似乎听到了生命拔节的声音,真的,快乐就这么简单,它一直在我们身边,陪伴我们成长。

  快乐伴我成长作文9

  成长是每个人必须经历的,在成长中,有的以书相伴,有的以浓浓的亲情相伴,也有的以诚挚的友情相随,但在我的成长中有快乐相伴。这是我最大的财富!

  记得我上一年级的时候交的朋友并不多,但她们能给我带来快乐,同时我也带给她们带去快乐,让我小学生活不在孤独,让我的童年时代充满了笑声,她们不管有什么好吃的东西,总会分享给我,同时分享着快乐,我们不止分享快乐,还分享着悲伤,都一起同甘共苦,这让我的忧伤仿佛也是快乐的。在我有困难的时候,他们会第一个站起来替我解围,我们每次上课的时候认真学习,下课的时候一起做游戏,一起读书写字,每天我都会快乐。

  转眼间,我们就是五年级学生了,也都懂事了,在学校里,与我们一起打扫卫生,你帮我,我帮他,就算在放学时间回家的时候,路上许有说有笑,回到家里,一起把老师讲授的知识、故事、有趣的事,告诉自己的父母,姐姐妹妹,把快乐分享给我的亲人,我的快乐好像又增加了几分,每当我看到我的好朋友,就像看到亲人一样,每天都会给我送来无数的快乐,让我懂得自己不是一个人,我会一直陪伴我的朋友长大,我的朋友也会陪伴着我长大,从此我们每天都聚在一起,每天打闹玩乐,学习知识,我们都会一起长高,一起吃饭,一起游戏,一起睡觉,同时我们每天都在一起,分享着快乐,忧伤……

  我们在甘官屯镇中心小学健康、快乐成长!

  快乐伴我成长作文10

  回忆往事是一件快乐的事情,有时候会开心,有时候会难过,这就是回忆中的酸、甜、苦、辣……今天,我试着回忆往事,快乐的感觉涌上心头,面对着的,是一张张欢乐开心的笑脸,和一个久别而又相见的大晴天……——题记

  那时,我还小,力气儿不大,只能帮着做点小活儿,每次看到大人们轻松地拿起一样我费九牛二虎之力都拿不起的“重物”时,我眼中闪烁着喜悦的光芒,好像这东西是我拿起来的。有时,我鼓足勇气,连拉带搬地想把那东西抬起来,都没成功,我的自信心被打破了:别人能拿起的东西我为什么拿不起来?是不是我太笨了?那东西不让我把它拿起来?我问过妈妈,问过爸爸,问过许多人,得到的回答始终只有一个微笑和一句话:孩子,加油,你会成功的。

  又过了几天,我看见妈妈在叠我的被子。妈妈的手好像有魔法,只拉住被子的两个角,一抖,整条被子平平整整的躺在床上了,妈妈又把被子对折,叠好,真厉害啊!等妈妈走出了我的房间,我就马上把叠好的被子拆开,看着乱乱的被子,我想:我已经长大了,是大孩子了,怎么不能像妈妈一样把被子叠好?我要叠得比妈妈还要好!想完,我就像妈妈一样捏住被子的两个角,呵!还真不好拉呀!分得太开了,等我捏好后,使劲儿一甩,还家伙!被子被我甩出床大半截,我又使出吃奶的劲儿一甩,比上次更用力,被子竟折回来了,平日我被裹在被子里,多么温暖,但这个能给我温暖的家伙竟然那么难对付!没办法,我只能硬着头皮对妈妈说被子被我弄乱了,再帮我叠一下,妈妈并没有斥责我,反而叫我下次再努力!这会儿,我可目不转睛地盯着妈妈的手,看看妈妈是怎么“制服”这个不服从我“命令”的“大家伙!”这会儿我可看清了,对妈妈说明天早上别帮我叠被子,我要给她一个惊喜!

  第二天,我早早地起来了,好像要干一番大事业似的,不动声色,摩拳擦掌。我来到“夜里给我温暖,早上难以对付”(当然是对于我来说)的大家伙面前,擦了擦手掌,又假装往两只手上吐了些唾沫,好壮壮士气。“嘿!大力金刚来了!”我拉住两个被子的角,“嘿”地一声想把被子抖一抖,这样一次不行,再来一次,次次不行的话就换一种方法:我走上床,用两只手把被子的一端折过来,又跳上床把被子的另一端折过来,再草草地叠了一番。啊!“大家伙”终于被我制服了!虽然谈不上平整,但我心里甜滋滋的!

  有了很大的鼓舞,我第二天又比妈妈起得早,又开始了和“大家伙”的激战,果然比昨天省力多,叠得好了!好多天过去了,由于我长大了,力气也长了,不用再那么麻烦地爬上爬下了,只要和妈妈一样,抓住被子的两个角,抖一抖就行了,我觉得自己已是一个小大人了!

  妈妈不用再每天帮我叠被了,大家都夸我乖呢!我听了怪不好意思的,告诉你们,我可没有骄傲啊!

  快乐伴我成长作文11

  提到快乐,每个人都不陌生,我的成长过程中伴随着快乐,下面我来为大家讲讲快乐是如何伴我成长的吧!

  探究让我快乐,伴我成长。一次,数学老师让我们做题,老师叫了一个同学上黑板解答。老师说:“他这是怎么做的呢?我没看懂。谁能给讲讲?”我冥思苦想了一番,仔细的读题,突然,我恍然大悟。我自信满满地举起了手,站起来一字一板的说:“他做得对,他是按照题目中的等量关系列出的该方程。”当时,我觉得那一刻我像个王者,充满了王者风范。老师也恍然大悟,说:“哦,我懂了,请坐。”当时我十分快乐,这不是快乐伴我成长吗?

  改正让我快乐,伴我成长。记得刚上初中,我们的语文老师让我们练字。而自我感觉良好的我,被老师判为“笔画不舒展”。老师让我们写两行字,然后作出评价,我这次没有先写,而是练习了两页纸,又去请那些写字比我好的同学给我进行了指导。我才往纸上一丝不苟的写。功夫不负有心人,老师这次给我得了个“优秀”,当时,我的内心欢呼雀跃,心里像吃了蜜一样,美滋滋的。这正是快乐伴我成长啊!

  赞扬让我快乐,伴我成长。记得在六年级的一次月考,我没考好,紧接着迎来了又一次考试。这次考试,我分外紧张,内心忐忑不安,怕我这次再次失败。考试前,我迅速地浏览了一遍书中的重点。开始考试了,我心想:我一定要认真读题,仔细思考。我认真地做了每一道题,做完了,时间还有很多,我又进行了认真的检查。“叮铃铃”,考试结束了,我如释重负。回到家,我迫不及待的等待着考试成绩。果不其然,我居然取得了全县第三名的好成绩。开学了,我的死党全健硕对我说:“小伙儿,你可以啊!”我心里很开心,这正是快乐伴我成长

  无论是探究,是改正,是赞扬,我都收获了快乐,获得了成长。你或许说:我的成长中并没有快乐。其实不然,只有用心去体会、去感悟、去领略,你就会发现:快乐处处都在,快乐伴我成长。

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