假文盲的六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的假文盲的六年级作文，欢迎阅读与收藏。
假文盲的六年级作文1
一天，我偶然间在我收集的漫画册里发现了一张漫画。在这张发黄的纸上印着：“假文盲”。我突然沉醉其中，好像这个情景发生在我面前：
1984年腊月，一个寒冷的冬天。眼看就快要过年了。在一个火车进站口前面，有一位穿着寒酸的妇女，抱着一个刚出生不久的婴儿。她正在等着进站，然后回家过年。母亲紧紧抱住孩子，生怕孩子冻着了。进站口前还有四个男人，他们穿着保暖的棉袄，其中有3位是老板，另一位是医生。妇女和孩子都用异样的眼光看着他们，而他们却并不理会妇女。后面几个等待的人还时不时聊一会儿天，玩一会儿手机。
那位妇女是被前几个人给挤出来的，他们说：“你到后面去排队吧，去后面吧。”放眼望去，整条队伍像一条蟒蛇那么长。后面那几个人若无其事的看着妇女，也不帮忙，也不安慰。有的人甚至还低声地笑起来，像是瞧不起她。
妇女委屈地站在那里，她想：等这几个人进去了，后面会有好心人帮我的，一定会的!
可是她等啊等，等啊等，并没人帮助她。
“明天……明天就过年了，让我……让我插个队，回家过年，好吗？她说。
一位老板不屑地说：“去去去，别在这装可怜，我们也要回家过年啊，上后边儿去，走走走，快走!”
妇女还是在那儿站着：“求求您了!”
那位老板把妇女推到了，说：“我都说了，我还要回家过年呢!瞅你那寒酸样，别碰我!”
妇女还是在那站着，后面的人依然没有帮助她。人，都走了。她也进站了。
只不过，进站口前，还立着一块被忽视的牌子，上面写着：母子上车处……
有些人明明有一双明亮的眼睛，可以看见世界万物的美好，但却感到不满，喜欢视而不见。这些人，我们称之为“假文盲”。
他们看着那五个字，仿佛不认识这些字。他们都有两个共同点，第一：不敢正视那块牌；第二：他们试图告诉别人：“我是文盲，我不认识字，不关我事。”他们的模样个个都是有文化有权势的人，这样的人会不识字吗？他们无非是想更早上车，更早抢到一个座位，却从未有考虑过别人。在抢着上车的比赛中他们是第一名，道德比赛中呢？他们早已经被人唾弃。为了方便自己，却丢弃了良好的道德品质。在生活中，这样的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想别人，那么这种“假文盲”迟早会成为社会的败类，最后消失的！
假文盲的六年级作文2
这个世界上有一些人总坐着一些让人无法理解的事。假装就可以肆意妄为了吗？
在一个夜黑风高的夜晚，许多人都上完班，准备回家。在候车口等车的人简直就是数不胜数，个个摩肩接踵的。后面几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”，这五个大字清晰可见。于是，原先的一位弱不禁风的妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了，妇女别无去处，只好躲在车牌旁，用眼睛怯生生地盯着他们，有些忍气吞声。这时凛冽的北风吹了过来，冷得妇女直哆嗦，手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄，头上带着毛茸茸的帽子，手放在包里，显出一副悠然自得的样子：有的衣冠楚楚，却毫无愧色之意；有的在闭目养神，装作若无其事；有的还哼起了小曲儿，觉得很心安理得……瘦弱的妇女在一旁呆呆地站着，她的脸上饱经了风霜，眼神里显得是那样衰老。妇女顶着寒风等着公车来。
其实，这群男子们根本就不是文盲，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌，但是，他们忽略了一个事关重要的东西：那就是道德。随着社会竞争越来越激烈，利益在人们的心中越来越高，人格和道德却越来越被人们看淡，一些人开始昧着良心做事，连一点点的小便宜也要占，对身旁的母子视而不见，装成一个文盲。难道他们不觉得很可耻吗？这种小便宜都想要据为己有，他们真的应该好好反省一下！
我为此感到愤愤不平，生活中也有许多这样的“假文盲”：有些草坪上赫然写着几个“别睬我，我怕疼”的字样，但还是有孩子到草坪上去肆意的大小便和为所欲为的践踏；有些楼道上醒目的写着不能倒垃圾，可有些人为自己一时之利，把垃圾顺手就倒了下去，如果堆积久后，那股臭味会令人难以忍受……这些人没有道德，把自己说成一个“假文盲”，我感到很悲哀。
假文盲，假装什么都没有看到，假装不认得那标识的大字，就这样自私着。对于这个世界，有美好，也有那么一些丑陋，假文盲便是其中一点。但这样的丑陋也可以提醒大家，做人要有公德心，要为他人着想，顾及一下别人的感受。
假文盲的六年级作文3
漫画，一般是惹人开怀大笑的，可是今天我在语文书上看到的一幅漫画——《假文盲》却没有让我开心，反而让我愤怒……
在一个北风呼啸的早晨，人们穿着厚厚的棉袄，戴着帽子，匆匆赶去上班。在公交车的站牌下，有一个“母子上车处”站满了人。然而，站在这里等车的却不是妇女和孩子，而是一个个强壮无比的大男人。难道旁边那五个醒目的大字他们没有看到？他们都是文盲？这当然是不可能的。
本该站在“母子上车处”的一位妇女，紧紧地抱着孩子瑟瑟发抖地站在几个大男人旁边，用恳求的目光看着他们，希望他们之间的一个人能让她进去站站，避避风。可是，那些人完全无视这对母子的存在。第一个人目视前方；第二个装作闭目养神；第三个人用帽子遮住了脸；第四个人拼命地把脸往口罩里藏……孩子被冻得哇哇大哭，母亲低下头哄着孩子，眼里的期望变成了绝望……
看到这，我不禁又想起了在我们身边的一些假文盲所做的事：在图书室里，墙壁上明明贴着“不许大声喧哗”的标语，可还是有人在图书室里旁若无人地接打电话；医院里贴着“禁止吸烟”的标语，可病人家属却熟视无睹，仍“吞云吐雾”；景区里的草坪外立有“爱护花草，请勿践踏。”的牌子，可一些大人带头进入草坪玩耍；在动物园的旁边，到处都写着“请勿乱喂食动物”的警示标语，而游人们依旧我行我素……
如今的社会竞争是非常激烈的，人们只注重经济水平的提高，而“真诚”、“善良”、“品德”这些词语在人们的心中渐渐淡去。人们为了自己的利益、方便、舒适，不惜放弃文明，去做违背道德的事情。最为耻辱的则是在国外，一些广告语都是用英文写，单单警示标语使用中文，对于我们一个中国人来说，还有比这感到更耻辱的吗？
这些“文盲“并不是文化的文盲，而是没有真诚，缺乏爱心，无视公德，更是丧失了自己的人格！
看到这幅漫画里的假文盲，我想：如果这个社会没有假文盲，那我们的社会将充满温暖。是啊，正如一首歌唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”还有一句话说得好“有一种精神叫品德，有一种高贵叫文明！”希望所有的假文盲都消失，让温暖的阳光洒在每一个角落，洒在每一个人心里！
假文盲的六年级作文4
一个寒风凛冽的清晨，天微微亮，空气中还洋溢着夜的气息。
公交车站台上，树立着一则醒目的木牌，上面清楚地写着“母子上车处”。可却有几个大男人在站台上。
第一个男人穿着厚大的衣服，双手插在口袋里，眼睛目视前方，装作看不到牌子上的字。
第二个男人高高瘦瘦，戴一顶黑色的帽子。双眼一直紧闭着，并渐渐皱起了眉头。不知是因为天气寒冷，还是因为心虚，他的腿逐渐抖了起来。虽然心中感到愧疚，觉得对不起有孩子的人，但眼看车就要来了，队也排了好长时间，并且前后的人丝毫没有退让、愧疚的意思，他也就理所当然地占着这个位置。
第三个人身材矮小，略显得有些胖。戴着一顶鸭舌帽，脚穿一双黑得发亮的皮鞋。眼睛睁得大大的，像是在发呆。可无论怎么看，都不像是文盲呀！
北风呼啸着席卷而来，在场的人都被风吹得瑟瑟发抖，手脚冰冷。而第三个人的额头却渗出了汗珠。想必是因为内心的自责而紧张吧。但看着前一人如此心安理得，他也只好装作若无其事。
第四个人看起来像是一位医生。眼睛斜视者，戴着口罩，穿着白大褂，手别在背后。
从他斜视着的眼睛里，闪现出一丝慌张不安的神色。我想，此刻他一定受着良心的谴责。身为医生，本就该济世救人，此刻自己却违反了医生的准则。
木牌胖，站着一个瘦弱的妇女。她包着头巾，眼睁睁看着本该是自己上车的地方，如今却被几个大男人占了。她怀中的婴儿，还不足一周岁，戴着一顶雪白的帽子。寒风吹来，吹得她怀中的婴儿号啕大哭起来。妇女焦急而充满慈爱地安抚着婴儿。她单薄的衣裳，被风吹得随风舞动。她的脸色愈来愈苍白，她怀中的婴儿不断地挣扎着，好像要挣脱妈妈的怀抱。( )
眼看着风越来越大了，妇女已经体力不支了，而那几个大男人却依旧无动于衷。
在妇女即将倒下的一刻，车来了。好心人热情地把妇女送上了车，并训斥了那几个男人。
原本，母子上车处是为了方便母亲与孩子，是她们优先上车。这本是社会对她们的关爱。可有的人，为了方便，竟然装作文盲，占了他人的位置。
这则故事告诉我们的，不仅仅是要做乐于助人的人，更要有一颗不计回报的心。俗话说:要想别人尊重自己，首先得自己尊重别人。因为，凡事不能只考虑自己的感受，要多为别人设想。
假文盲的六年级作文5
在一个北风呼啸的寒冬里，一位母亲正抱着还在襁褓中的婴儿，站在公交车站设立的“母子上车处”静静地等候着公共汽车。
这时，从街边的小店中走来一位衣冠楚楚的男子。他穿着一身大棉袄，梳着当下十分流行的“中分”头。瞧他那高傲的态度，一看就知道是一位有权有势的大官员。他走到站台附近，刚想去排队，但一见那长长的队伍，就有点想打退堂鼓。他想“照这么排下去，我猴年马月才能坐上车啊！咦，有了，我去旁边的母子上车处排队，那里人少，这样我说不定还能抢到个好座位呢！”于是他便心安理得的站到了母子上车处。
过了一会，又走来了一位男子。只见他戴着一顶厚厚的毡帽，穿着一件毛领军大衣，两只手揣在口袋。他走近站台，看了一眼普通候车处，里面十分拥挤，还排着长长的队伍。而旁边的母子候车处，却寥寥无几。正当他犹豫不决之时，他的目光锁定在母子上车处那名男子的身上。他想“反正已经有没带孩子的人在这里排队了，我排在这里也没什么大不了的嘛”于是便理直气壮的进入了母子上车处。
第三个人，第四个人，第五个人......越来越多的“文盲”进入了这条快捷通道。然而细细观察，没有几个人是真正的母子。反而越来越多的男人却一窝蜂的挤上来。队伍的末尾，传来一个无助的声音：“先生们您们行行好去那边排队行吗？这里是母子上车处啊！”
听到这话，有几个男子低着头红着脸走出了队伍。而大部分的人，却对这种近乎哀求的劝告无动于衷，依然理直气壮的呆在他们不该呆的的地方，依旧享受着他们不该享受的便利。
一辆辆汽车来了又走，那些假文盲们终于如愿以偿的抢到了舒服的座位，他们在“抢座比赛”中得了第一，却在“社会公德赛”中惨遭淘汰。窗外，母子上车处的末尾，一位妈妈抱着她的孩子站在呼啸的寒风中，一阵北风吹来“母子上车处”的牌子发出“吱呀吱呀”的声音，仿佛要唤醒这些男人们可悲的公德心。
在我们的日常生活中，每天不都有类似的事情发生吗？公共场所虽然张贴着“禁止吸烟”的标志，但随处可见烟民把空气弄得“烟雾缭绕”；明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌，可是草地上还是游人如织…….这些文盲不是没有文化，而是没有公德心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作为社会一员的我们，应该时刻从小事做起，杜绝这种不讲公德的现象，做一位讲究礼仪懂得谦让的合格公民。
假文盲的六年级作文6
大家好，我今天演讲的题目是《我最看不惯的一种象》。
现在我们宣城有新型公交车了。和大城市一样，我们宣城的公交车上也有一个桔黄色的“老弱病残”专座，很显然，这专门是给老人、病人、残疾人坐的。那些身体强壮的人，看见老人来了，还好意思坐吗？可是我们身边就有一些把“老弱病残”专座看成形同虚设的人。
记得我有一次坐新型公交车，在一个很明显的座位——“老弱病残”专座旁边。那时车上还没有老人。等车走到十字路口车站时，上来一个很时髦的小伙子，大概20出头，他环视了一下车内，不假思索一屁股坐在了“老弱病残”专座上，大腿跷二腿的，还从包里摸出一包烟抽，呛得我直流泪，抽得我心里直冒火：难道他是个文盲啊，没看见车窗上明明白白地写着“车内不准吸烟”吗？真自私。车到了第一幼儿园，上来了一位送孙女上学的老奶奶，大概70多岁，头发花白手不停地抖，她走到她的专座旁边，看见位子被一个小伙子占了，没说什么，只是脸上的表情很无奈，似乎在说：“你这小伙子20多岁，身强力壮，跟我一个老婆子抢什么座位啊，真不懂礼貌！”老奶奶手扶着横杆，腿有点哆嗦，那个小伙子看了她一眼，我以为他会让座，没想到他很快地把别过去，换个腿跷，看了一会风景，然后掏出手机和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉头拧成了一个疙瘩：“你这人没长眼睛吗？没看见人家老奶奶正站在你旁边吗？没教养、自私的家伙！”看看老奶奶她脸上的皱纹更深了，仿佛在愤怒地报怨：“你这个小伙子怎么这样啊！”这时司机突然来了个急刹车，老奶奶险些跌倒，可小伙子似乎根本不为所动，我赶紧把位子让给老奶奶，老奶奶不住地说：“谢谢，谢谢……”我笑了笑。
一路上，我思绪万千：我们宣城需要发展，但是更需要发展的是我们的文明，如果人人都象小青年一样是个假文肓，那我们宣城就会不堪一击，说到这里，我想起一个故事：北京有位老人，靠踩三轮车来资助大学生上学，同样是人，一个是体弱多病的老人，一个是身强力壮的小伙子，人家老辛辛苦苦地踩三轮车，你难道就不能让个座吗？
听完我的故事，相信大家的想法很多，我衷心地希望大家在这个竞争激烈的社会，不光有知识，更重要的是要有纯洁的品质，只有品质，才能够使我们的世界更加美丽、动人。
我的演讲完了，谢谢大家。
假文盲的'六年级作文7
前一天，我看到了一幅漫画，叫做《假文盲》，这幅漫画深深地吸引了我，也引起了我的思考。
这幅漫画具有强烈的讽刺性和嘲笑性，只见几个身强力壮的男人站在母子上车处，他们都穿着厚厚的棉衣，把一位身穿一件单薄的衣服并且抱着孩子的妇人挤在了一边
那位妇女忍气吞声的抱着孩子站在一旁，拍着手中的孩子。
我纳闷了，难道他们是文盲？不懂字吗？那么大的一个标牌他们居然看不见？还是他们在装糊涂？一连串的疑问在我脑海中浮现。
但我怎麽看，他们也不像文盲，不像是不懂文化的人呀！难道他们真是文盲吗？不！他们肯定不是！他们几个居然厚颜无耻的谈笑起来，难道他们就不顾那位妇女的感受吗！难到他们就这麽厚脸皮，这么没素质！
人以德为先，他们这么没素质，以后做什么事情估计他们都不会做成！难道他们不觉得羞愧吗？
看到了这幅漫画，我不禁心头一颤，遵守公共秩序，是我们所有人的职责，假如所有人都那么自私，那么这世界会变成什么样啊！为了自己的一己私欲而破坏别人应得到的，难道不觉得心里不安吗？
醒醒吧！爱，才是最完美的，只要人人心中有爱，对别人有爱，别人对你的爱也会让你感到无比幸福！希望假文盲事件不要再次发生！
假文盲的六年级作文8
文盲－是对于没有文化，不识字这些人的称呼。中国古时候就有很多文盲，这并不奇怪，因为那是条件的不允许。可是，在如今这科技发达的21世纪，竟然还有一批“文盲”的存在，这就值得深思了……
我家附近有个汽车站，每天早晨总是挤满候车的人，而往往妇女和小孩则总被挤在一边，为了改善这个状况，昨天，汽车站的工作人员专门设立了“母子上车处”这样的一个牌子来供妇女们候车。今天早晨，我照常来到车站等车。可映入眼帘的一幕真令人气愤！“母子上车处”竟站着几个大男人！瞧他们那镇定自若的模样，一点害羞之心都没有，难道他们不识字吗？正在这时，一对母子走了过来，呼啸的大风把妇女手里抱着的小孩吹得大哭起来。此时，妇女一边哄孩子，一边焦急地朝第一个男人望了望：只见他穿着雪白的大棉袄，皮鞋刷的反光，一看就是文化不弱的人，可对于眼前的这对母子，面对“母子上车处”这几个大字，他却可以视而不见，装作没事发生，站着一动也不动。妇女失望了，只好把目光投向了第二个男人。这位是穿着军装，戴着军帽的军人。大家都知道，军人是为人们服务的，曾经有多少军人英雄为了人民而牺牲的呀！他们的事迹，人们如今也不能忘怀！可眼前这位军人呢？非但没有帮助妇女，还自认是文盲，把眼睛闭了起来，看也不看那母子。那对可怜的母子只好委屈的站在了一边……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白为什么那几个大男人为什么会在大庭广众之下做出那样的行为。难道他们真的是文盲吗？不，不是的，从他们穿着，眼神中，一眼就能看出他们是知识分子。可为什么连最基本的道德都不能遵守呢？古时候，人们一提起文盲，那些没文化的人都会感到害羞。可如今竟有人自装是文盲来换取个人的利益，他们太自私了。难道他们这样做会感到快乐吗？他们知识是比别人丰富，可心灵呢？却比魔鬼还丑陋！
如今，社会进步，科技发达，文化教育普及，文盲可以说是寥寥无几了，可道德上的文盲呢？“假文盲”们给社会带来了不和谐的音符。
假文盲的六年级作文9
文盲，就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人，称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》，呈现给我们的又是怎样的画面呢？
一个北风呼啸、寒气袭人的早晨，在一个很大的车站里，竖立着一块高大的牌子，上书五个醒目的大字：母子上车处。很明显，这是为带了婴儿的妇女专门设置的特权。可是，在着赫赫大字的下边，站了一群强壮的年轻男人，他们似乎不把真正享有这项便民权利的人一对母子放在眼里，站在凛冽寒风中的母亲只能眼睁睁地退让在一边，她的眼神中充满了无奈、惊讶、愤怒！从表面上看，这图中的四个男人应该都是受过高等教育的人：有戴军帽、批军袄的军人；有穿着光鲜体面的干部；有穿着皮鞋套着大羽绒服的老板他们难道不认识那几个字？那为什么还要抢占母子上车处的位置呢？
究竟是什么原因让他们放弃了善心呢？
答案非常简单，就是为了贪图一时的方便！没错，他们是识字的，但他们为了快捷，装做不识字，这样，就可以理直气壮地回答：“我是文盲，我不识字！”导致主角靠边站，配角来抢先！看着这则辛辣的漫画，我不由得浮想联翩，脑海跳出了许多画面：在最显眼处贴着“禁止吸烟”标志的银行大厅，保安带头吸烟；在寺庙中明明张贴有“严禁照相 严禁乱涂乱画”，可是假文盲们我行我素，依旧留下他们“扫荡”过的痕迹，木柱上随处可见的“到此一游”，闪光灯刺眼的白光；“不要践踏”的草坪上人的脚印比比皆是；电影院中地毯上残存的爆米花、香烟蒂头触目惊心，但假文盲对电影院墙上的“观影注意事项”视而不见这些都是假文盲的“战利品”。
假文盲虽然仪表堂堂，但他们都是些内心龌龊肮脏的小人，道貌岸然的伪君子！对他们而言，这些警示标语形同虚设，根本就不存在，就算是竖满大街的警示牌也依旧毫无用处。同时，我认为越来越多的假文盲的诞生也与世界上有太多像图中这位母亲的人有关系，因为他们心地善良，不计仇，反倒纵容，默认假文盲无耻的行为，让假文盲变得随心所欲、肆无忌惮起来如果这位母亲能大胆站出来维护自己的正当权利，那假文盲也就不会在他人的地盘中横行霸道了。
这群人，他们的真名不叫“假文盲”，应该叫做“道德文明盲”。
我呼吁大家行动起来，扼杀假文盲的繁衍，这样世界的未来会更加美好，正如歌中所唱：“人人献出一点爱心，地球就会有更好的明天！”
假文盲的六年级作文10
文盲，就是不识字不懂学问的人。如今，文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地。可有些人本不是文盲却甘愿做文盲。
一个公车站内有一个“母子上车处”的牌子。可是“母子上车处”牌子旁边却挤满了衣冠楚楚的男人们，他们对牌子熟视无睹。那个抱着一个小孩子的妇女，将宝宝卷得实实结结的，抱了出来，来车站，她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说：“先生，您能不能让让，让我们母子站进去，他装作没听见，把手放进了口袋，还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神，好像什么也没听见，什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子，摆着一副不关自己的事那样的动作，高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位，她只好抱着宝宝站在通道旁边。
我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女，知道了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?“不，绝对不是。”新中国成立后，我国扫除了不得1.9亿文盲，其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一种解释：就是他们假装没看见牌子，假装不识字，因此面对妇女的请求，视若不见，置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。
图画上的那些男人们是道德上的文盲，在我看来，即使有了知识没有道德素质，照样一文不值。没有为他人着想的精神，只站在自己的角度，只从自身利益出发而不顾公众利益，这种人再有钱，再有知识也会被社会唾弃!那些人真的是文盲，看不懂牌子上的字吗?不是这样的，他们只是装文盲而已。现实生活中其实也有很多这样的“假文盲”：例如公交车上，有很多老弱病残专座。可是上车的老弱病残连坐位的边都没挨到，因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。
看罢漫画，我有几分感慨。当今社会，有那么多的“文盲”，可难道他们真是文盲吗?不是!他们只是因为自私，而让自己变为文盲。那些人没看见那对母女吗?不，肯定看见了，只是无动于衷，事不关己的成了社会的“真文盲”!
假文盲的六年级作文11
咦！真奇怪，这不是母子上车处吗？为什么一个头系围巾，臂挎皮包，怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在“母子上车处”那儿呢？这几个大男人也不符合条件呀？他们不应该站在这里呀！
他们可能是不识字吧，可是看他们的装束，个个衣冠楚楚，像个有教养的绅士一般，不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见？也不可能，那五个字多醒目啊，只要眼睛没问题，肯定看得见，如果一个人没看见，难道另外几个人也没看见吗？
第一个人，胖墩墩的，穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌，看上去就好像是个干部，干部怎么会不识字呢？。看他眯着眼睛，旁若无人的样子，就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置，真讨厌。
再看第二个人，戴顶军帽，穿件军大衣，两手插进兜里，闭着眼睛，盛气凌人。难道他也不识字，或者他也没看到？哈，头低这么低干嘛？心虚啦？那干嘛站在哪啊？这不是你们该站的地方。
第三个人太可笑了，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，两眼直勾勾地看着前方，这是装作没看见吗？最可笑的是第四个人，他索性戴上个大口罩。他穿了件皮大衣，象是名医务工作者，这是怕别人认出来吗？那就别站着了。
还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方，他们没一点自责吗？母子上车处是个优先的上车处，这正是社会关注老弱病残，才给他们设一个优先的上车处。可是那些看上去有绅士风度的人，反而借这个地方来给自己优先，他们就不觉得这样不应该吗，他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗？他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗？他们看上去很绅士，着装干净，但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语正真的含义，他们其实连那些没文化的人还不如。
其实在社会当中，还有许多坏作风，这些坏作风已经见怪不见，屡见不鲜了。在大街小巷上，有许多垃圾筒，上面基本上都有分类装的字。可是，人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是装作没看见分类的字，把垃圾乱扔在不对应的筒里，结果这垃圾箱和没分类一模一样：还有，在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。
我们不应该做假文盲，我们要做真正有文化的人。
假文盲的六年级作文12
现代的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。
在这幅漫画中，画着几名身强力壮的男人，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男人对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。
过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男人一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男人的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！果然，那几名男人先是一愣，但后来，他们有的摆弄自己的眼镜，有的闭目养神，有的则继续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光，默默地抱着孩子，一声不吭。
看完这幅漫画，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿，我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落。
假文盲的六年级作文13
在一个寒冷的冬天，站台上聚集了无数个正在焦急地等公车的旅客。这时，远方徐徐开来了乘客们等候已久的公车。紧接着只见人群中摩肩接踵的，几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直挤到了清晰可见的“母子上车处”。正在这时，一位弱不禁风的妇女（可能因为天太冷，头上裹着布）手里抱着一个小孩，小孩也被包得严严实实。抱着小孩的妇女径直走到“母子上车处”的前方，看着一个个穿得衣冠楚楚的“大爷们”，眼里带着乞求的目光。可这些“绅士们”一个个视若无睹：有的故意把帽沿拉低，意在告诉妇女，请别指望我给你让位，我也好不容易才挤到这个位置；有的干脆闭目养神，装作若无其事的样子；有的甚至一副很得意的样子：谁让你不早点来占位置……人群中什么样的人都有，唯独没有愿意给妇女让位的人。在寒风瑟瑟里，那们妇女抱着小孩独自站在一边的情景越发让人感到心寒。
我心寒的不光只是妇女的无助，更让我心寒的是在这个21世纪，高科技极速发达的现代社会里竞然还存在着这些“活文盲”。是啊！难道他们真的不认识那五个大字吗？我看盲的不是他们的眼睛，而是他们的心。对一个站在寒风中抱着小孩等车的妇女非但不帮助，反而跟她抢位置。我要对那些“大爷们”说的是：你们何不设身处地想想，假如那位妇女是你的妻子、你的亲人，你们还能那样若无其事地眼睁睁地看着吗？假如别人也这样对待你的妻子，你的亲人，你又会作何感想呢？假如……太多的假设都足于让你们感到无地自容，太多的可能又足于让你们对自己的行为做出深深的反省。
在512大地震中，多少人为了救下素不相识的陌生人而牺牲了自己年轻的生命，多少人为了保住大家而舍弃了自己的小家，多少人在生死一线上选择了让别人生而自己死的决定……是啊！在经历过大风大浪后的全中国人民，更应该汇聚一心。“只要人人都献出一份爱，世间将更加美好......”。在生活中，我们只要对别人多一份关心，对他人多一点帮助；自觉树立道德的意识，树立乐于助人的思想，这样，我们的社会才能和谐，全面地发展得更好。
假文盲的六年级作文14
冬日的一个早晨，北风呼啸。人们各自都把手放在衣兜里，脖子缩在衣领里，有的脖子上还围着一条又长又厚的围巾。他们都恨不得能迅速回家，享受家的温暖。
在一个车站边，有一个二三十岁的妇女抱着一个孩子，在挂着“母子上车处”的地方等车。怀里的孩子冷得发抖，一个劲儿直往母亲的怀里钻。妇女看看怀里的孩子，又看了看“母子上车处”的牌子，皱着眉头，只看见“母子上车处”站满了人。而且还有几个青年和母子争位置。哎，这么多人，能挤上车吗？
排在第一个的青年把双手揣在衣兜里。他穿着华丽的衣服，带着一顶又厚又美丽的帽子，可能是一个公司的老板吧。见他一副悠哉的样子，可能以为自己是一个大老板，在这里等车是理所当然的吧！排在第二个的个子高高的，站得直直的，看上去像一个军人。他微闭着眼，大概心里还在不停的念：不关我的事，我什么都看不见……他可真是掩耳盗铃。他身后是一个大约四十岁的男人，个子矮矮的，也闭着眼睛。可能和前面的青年想的一样吧。站在“母子候车处”通道上的第四个是个中年人。他戴着口罩，他看上去什么也不想说的样子。
妇女心想：亏他们连掩耳盗铃的招数也想得出来！居然和妇女争位置，真没出息！不行我得说服他们，为母子让道！让出文明的通道。
妇女走上前，很有礼貌地问第一个男士：“先生，这牌子上写的是什么呀？我不识字，你能帮我念念吗？”男人无奈回答说：“母——子——上车——处——。”
“什么意思呢？”妇女继续追问。
“这都不知道！”那个带口罩的男人抢着说：“就是母子上车的地方！”
“既然是母子上车的地方，你们排在这干什么？”妇女问。
“哼！你管得着吗？我们乐意！”大老板模样的人说。
“人人都像你们这样，不遵守公德，我们整个国家。社会还不乱了套吗？”妇女接着说。
中间军人模样的人，听了妇女的话，脸红了。不好意思地说：”对不起，你说得很对，我们每个人都应该守序，我们的国家才会秩序井然，我马上为母子让道。”于是他转身离开了“母子上车处”。其余的人也跟着离开，到其他候车处去了。
妇女看到他们远去的身影，笑着说：“这些假文盲还真有意思！”
假文盲的六年级作文15
今天，我翻开语文书，看到了一幅漫画，看完后，我陷入了沉思……
这是一个晴朗的上午，中年妇女阿妞带着年仅一岁半的小儿子阿虎来到汽车站，准备乘车到大儿子阿刁家去。到了汽车站，阿妞抱着阿虎跟以往一样，来到她的上车专区，却不料被几个大男人霸占了位置，阿妞只好站到了旁边。
等了许久，车还是没来，阿妞就开始打量起那几个站得像木桩一样不动的男人。
站在最前面的男人，他一看就是个大老板。他穿着一件名牌皮大衣，一条进口皮裤，一双闪亮亮的皮鞋。他的眼睛眯成了一条缝，手插在大衣口袋里，看起来他的学识还挺渊博。
第二个人穿着一身军装，手也插在口袋里，但他的眼睛紧闭着，似乎在想着可以把敌人一网打尽的大计划。
第三个人身形比较矮胖，而且，还有一点驼背。他穿着一件薄棉衣，一条细裤子，还有一双皮鞋。他的表情比较可笑，他戴着一副眼镜，眼镜底下是他那双惬意的、闭着的眼睛，他的嘴角微微下垂，好像享受着什么高级按摩。
站在最后的那个人，他好像是个医生。他穿着医疗人员的白大褂，脸上还戴着口罩。眼睛周围好像还有黑眼圈，那应该是他日夜办公，熬夜做手术时所造成的。
“啊！医生，多么高尚的职业啊！救死扶伤的白衣天使！”阿妞心想着。这时，车来了，阿妞等那几个男人上了车后，自己才抱着阿虎上了车。
在车上，阿妞心想：那几个人为什么要站在“母子上车处”呢？难道是文盲吗？看他们的穿着，也不可能啊！难道没看见？但牌子上那么大几个字，一瞟就能看到啊！难道是假文盲？有可能！那几个闭着眼的，其实根本就是做贼心虚，不想让别人看见自己而已！想到这儿，阿妞生气极了，怒目圆睁地瞪着那几个男人，可那几个男人还是面不改色心不跳。
其实，在我们生活中，也有许多假文盲：草坪前，明明有块牌子上写着：“别踩我，我怕疼！”可还是有人在上面散步，玩耍……公共场所里，明明有广播在说：“请勿吸烟，做个文明的公民！”可还是有人在吞云吐雾，呛得别人喘不过气来……
哎！假文盲！你们快点醒醒吧！别再执迷不悟了！做个真正高尚、纯洁的人吧！
【假文盲的六年级作文】相关文章：
1.假文盲
2.“假文盲”
3.假文盲作文
5.假文盲-高中作文
6.假文盲看图作文
7.假文盲_小学作文
8.假文盲作文范文
9.假文盲的小学作文