打篮球的作文_作文

时间:2021-07-02 09:11:01 作文 我要投稿

关于打篮球的作文_作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的关于打篮球的作文_作文,希望能够帮助到大家。

关于打篮球的作文_作文

关于打篮球的作文_作文1

  操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!

  篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。

  上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

  我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!

  正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。

  这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记。

关于打篮球的作文_作文2

  今日午时,爸爸说要教我打篮球。听到这个好消息,我欢呼着跳起来,立刻抱着球冲向总裁俱乐部篮球场。

  球场里空荡荡的,仅有保安一个人站在门口。看来很多人都回家过年了,因为那里平时是有很多人打篮球的。

  来到广阔篮球场,爸爸教了我一些基本知识,如:怎样带球?怎样抢球?怎样投球等等。我不住的点头,但心理已不耐烦。不一会儿,我迫不及待地把球抱过来,准备投篮。爸爸赶紧说,不行,要先练带球,也就是一边跑一边拍球。这是最基本的知识,因为打篮球是不能够把球抱在怀里的,而是要拍着球走或跑。明白了这些道理,我按照爸爸的要求:沿着三分线边跑边拍,嘿!拍得还不错,第一次跑了三分线的一半,第二次就能拍着球把三分线跑完了。怎样那么简单呀?真出乎意料!

  紧之后,我们开始练习投篮。首先爸爸做示范动作投了一次,我在旁边认真地看着,爸爸刚投完,我迅速地把球抢过来,往上一抛……唉!真可惜!没投中。又试了一次,有提高,但离篮框还远着呢!就这样我不停的练着。最终,我深深吸足一口气,使劲向上抛去,球竟然碰到篮板了!提高蛮大的。我相信只要坚持练下去,总有一天我会投中的。

  今日我玩得太高兴了,我喜欢打篮球!

关于打篮球的作文_作文3

  晚饭后,我们组织了一场篮球赛。陈冠志和卢国园被选任队长,陈冠志是红方,卢国园是蓝方。到选队员时间,他俩剪刀石头布,陈冠志剪赢了,得意地嚷道:“我选陈亮仔(旭)!”这时,他的眼睛里仿佛爆发出了万丈光芒!亮仔是他的好哥们,球技也不错,选他我没意见。

  到卢国园了,她不服气地说:“我选刘××!哼,看你还装厉害!”“哟,我好怕怕哦!”陈冠志一脸的不屑与挑衅……。

  终于要选我了!我一直期待我的队长是谁。可是他们的对话毁了我的自尊心。

  陈冠志说:“我不要叶国宇,你要吧?”

  卢国园说:“不不不,你要吧!我人够了。”这句话明显是故意让我难堪的嘛!再说了,我技术哪有这么烂!我可是赫赫有名的“防守王!”

  经过他们的争论,我的队长最终确定是卢国园。她凑在我身旁说了一句:“别拖我们后腿!”这句话彻底把我气的肺都快气炸了!呀呀呀!小宇宙大爆发,卢国园,别以为我是病猫。

  开始了!敌方队长陈冠志,跑到一分半线上,准备投篮时,被我阻拦,当他意识球要被抢时,直接投篮。说时迟,那时快,我忙伸出一只手来,一打,球“啪”的一声,掉了下来!天哪!我居然盖帽了!我急忙捡起球,把它传给了远处的卢国园,他准确无误地接到球后,第一个反应就是投篮。二话不说,双手捧球,踮起脚跟,一跳,球投了出去,进了!一分球!队友们都欢呼:“叶国宇传得好!”

  哼!我叶国宇可不是病猫!

关于打篮球的作文_作文4

  星期五下午放了学,我和李天宇、廖世霖、左宇洁等几个同学在一起打篮球。

  李天宇先拿着球跑了几步,然后跳起来投球,球进了。许鸿伟见球要掉下来了“嗖”的一下跑到篮板下面接着篮球,他接到球就退了几步,然后就跳起来投球,可是球没有投进,他又果断的抢了篮板又接着球投,可是还没进,这时左宇洁飞奔过去一跳就抢到了球,他拿到球就边拍边跑到了三分线那里,停了一停,再跳起来猛的一投球,可是因为他没有这么大力气,所以球只擦到了篮板,没有投进。我见球要掉下来了,马上跑过去抢球,再往上一跳把球一投大喊:“进了!唉,才怪。”球没有进。但我还是不放弃,又抢到了篮球退了几步,再瞄准了篮板投球。这时我心里默念“投进、投进。”,“耶!终于投进了!我投的球投进了!”,我兴奋的大叫起来。后来我还投进了几个呢!

  那天下午真开心,第一次投进了那么多球!

关于打篮球的作文_作文5

  今天,我兴高采烈地区美丽的春江花月上我的篮球课。

  首先,教练没有来之前,是我们的自由活动,也就是练习投篮的时间。我和我表哥比投篮,我进了16个,可表哥只进了8个,是我的1/2。我的进球率是80%,而表哥只有可可怜怜的20%的命中率,比我可整整差了60%呢!

  然后,教练终于来了,先让我们拉伸运动。教练让我们踮起脚尖,双手用自己最大的力气举过头顶,用尽吃奶的力气往上举,举了一分钟的样子,我的胳膊就很酸痛了,慢慢的不知不觉的,胳膊就放了下来,还好教练终于说可以换个动作了。一个一个的动作,练得真是汗如雨下,把衣服都湿透了。

  后面是好玩的闯关游戏,我们要做标准的三步上篮,如果进球了就通过了,如果没有没有进球就继续投篮。第一个把五个地方都通关的人可以罚另外一个人围着篮球场跑五圈。第二名可以罚别人跑三圈。我是第五个通过的,非常可悲的,我被罚跑了三圈。我一边跑一边想,我以后一定要拿第一,让罚我跑的人跑五圈。

  最后,我们就要打比赛了我们队配合默契,终于以8比7获胜了。

  今天,我打心眼里喜欢上了打篮球,我以后一定要把篮球这门课学好!

关于打篮球的作文_作文6

  漫漫假期无处去,妈妈说:“附近学校有一群男孩经常在打篮球,可以锻炼体质,你去不去?”——听到有这么个好去处。我兴奋地叫起来。

  第二天,我们很早就吃了早饭,走进头陀中心校,做完了热身运动,就开始比赛了。既是教练又是裁判的黄老师派出十名队员,五名是红队,五名是蓝队。

  裁判把球抛到空中,蓝队中的三号队员率先抢到球,一个三步上篮,哇!进球了。对方也不甘示弱,一个跳投,篮球在天空划过一道美丽的弧线,球也进了。比了一会儿。裁判把蓝队一名换成了我。这时,红队的一名队员正在运球,我赶紧跑过去,用身体挡住。那名队员传球了,接到球的红队投进了球。哇!14比14,我看看成绩,并不满意。于是,我等对方入位,并运着球,心想:平时别人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前场,对方一位队员挡着我,我假意从左边运球,扰乱对方视线,又在刹那间从右边突破。成功突破。然后三步上篮球,球进了。就在这时,裁判吹一声哨,说:“比赛结束,16比14,蓝队胜利。”我们蓝队欢呼成一团。

  在回家的路上,我想:我不能骄傲,要更上一层楼!

关于打篮球的作文_作文7

  有一天爸爸对我说:“儿子,暑假里有个篮球训练夏令营,你参加吗?”打篮球是我最向往的体育运动了,但一直都没时间学。如今,爸爸提出来了,我心里别提有多高兴了,爽愉地答应了。于是爸爸带我来到了篮球训练夏令营。

  每天早晨爸爸送我到训练场后,爸爸回家了。老师先教我们运球的方法和技巧:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球和胯下运球转身、背后运球变向等等,老师边讲边给我们做示范。我见老师拍得那么好,那么轻松,也学着老师的样子练习,可是一开始球总是不听我使唤,弄得我手忙脚乱,累得气喘吁吁。经过一段时间的练习,我的运球要熟练多了。

  老师又开始教我们三步篮、定点投篮等,老师说:“投篮有左手扶着球,右手托着球,再投篮框……”我按老师说的去做,投中率要比以前高多了。最后老师又教我们打半场,开始打半场我一般都抢不到球,所以我在半场中的地位不算好。每次训练快结束时老师还安排我们抱篮跑步比赛,我跑步还不错,可以跑得过我的同学。我抱篮时有一次差占砸在我头上了,还有一次差一点被人撞飞了。有时老师还教我们连环投篮等各种活动十分有趣。

  经过一段时间的勤奋苦练,我的球技大大提高了,打半场中已经能抢到球了,长跑我更快了;我从一个不善运动的人变成了一个运动健将,这都是篮球的功劳!我爱打篮球!我爱篮球!

关于打篮球的作文_作文8

  暑假里,我报了一个篮球培训班。今天,期盼已久的课程正式开始了,来到体育场馆,我已经跃跃欲试了。

  老师先让我们做热身运动。热身结束,我们每个学员一人一个篮球,正式开始今天的训练。老师让我们原地运球,身体半蹲,眼睛目视前方,右手拍球。我想,这还不简单啊?便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球,没拍几个,球就像个调皮的孩子般往外窜,一没控制好,就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练,拍着拍着,球在我脚上狠狠地砸了一下,疼得我摸着脚直吸气。原来,原地运球不是一上来就会的。这时,看到其他学员都在专心地运球,我也沉下气,用心练习,经过一段时间的练习,球开始听话了。

  接下来,老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲,双手捧球,眼睛盯着前面的篮筐,脚要用力一蹬,双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领,我开始练习了,我把球往前一抛,刚开始投不进,不是偏左了,就是偏右了,在老师地指导和不断的练习下,终于能进球了。

  老师要加大难度了,两个动作连起来,先运球,然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始,动作都很利落,但唯一的缺点是不太能投进,老师说要控制好力度,慢慢地,我也能进球了,很开心!

  打篮球不仅能锻炼身体,而且还能明白一个道理:学习任何东西都要坚持不懈,不能半途而废。

关于打篮球的作文_作文9

  星期六中午,爸爸带我和严翊铭还有另外两个朋友去创业大楼打篮球。

  一下车,我们就迫不及待地拿起篮球,像火箭一样飞进了篮球场。我们想打一场篮球赛。分好队,我和严翊铭一队,另外两个人一队。

  比赛一开始,严翊铭拿到球,立刻就把球传给了我。我一步走到篮筐下,对准篮筐一投——当然没进!没事,下次我一定可以进的。不一会儿,严翊铭又传球给我,很用力,一下子把球传到了好远。我立刻跑过去,可是没料到脚下踩到像气球一样的东西,摔了个四脚朝天。大家哈哈大笑,我也觉得好笑,跟着他们一起笑起来。

  见严翊铭总是把球传给我投篮,对方就一直死防着我。甚至有时候直接把我挤到球场外。我被他们两个像防贼一样防着,根本没机会得到球。好不容易甩掉他们,严翊铭把球传给了我。我飞快地冲到篮下,一投。“投中了!”我和严翊铭大声欢呼。

  经过这一次,对方就想了一个办法。一个防严翊铭一个防我。这样以后,严翊铭很难传球了。对方一个疏忽,我接到了严翊铭传过来的球,他们两个立刻过来防我了。我站在三分线外,想都没想,直接用力一投。“三分球进了!”严翊铭大声叫道。那时,我自己还不知道,我的第一个三分球在这里出现了。这个球可真是让我喜出望外呀!

  我很高兴,这场篮球赛我们赢了。更让我高兴的是,我投了个三分球。

关于打篮球的作文_作文10

  我最近爱上了新的球类运动——就是篮球。篮球是很不容易控制的球,如果没有控制好的话,它会滚来滚去,让我都搞不清楚他的.方向,所以平常要多练习运球,让它不会任意跑掉,想要去哪就去哪,要让它紧紧跟在我身旁。

  我爱上篮球的原因是这阵子体育课上的活动都是篮球。老师上课教我们的时候就觉得很有趣;所以每次下课的时候我都跟同学一起打篮球,上午第二节和下午第一节下课,我们都玩躲避球或是玩游乐器材,因为这段时间操场是给踢足球的小朋友使用的,我只能割舍放下篮球,勉强去做其它的活动了,要不然我一定每节下课都会在篮球场上认真练习着。

  在体育课教篮球之前,我都只是没有技巧乱打一通,现在我已经知道篮球的简单规则和基本技巧,让我的篮球技术更上一层楼!五年级来我们已经打了很多球类,有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易让人长高的篮球…等,这些全部都是我在体育课学到的球类,相信每天适当的运动,身体不但会更健康,也会跟我一身样材窈窕喔!所以太胖的同学也要跟我一样爱运动,不然小心会得糖尿病喔!

  我觉得篮球有趣又好玩,因为可以促进新陈代谢,也可以帮助我们长高,虽然会汗流浃背,可是得分的时候会很有成就感,好像全部的人都是逊咖,只有自己是强者。我最喜欢三对三斗牛,因为总共只有六个人,都不会一起冲过去抢球抢成一团,也比较好打。如果看了我的作文之后你也喜欢上了篮球,那下课就一起打球吧!

关于打篮球的作文_作文11

  上个星期,阳阳哥哥来我家住了几天。晚上,我说:阳阳哥哥,你打篮球这么厉害,能不能教我打篮球啊?哥哥说:好的。我和哥哥抱起篮球就往楼下跑,跑到了隔壁小区的篮球场。

  哥哥叫我原地运球,这对我来说比较简单。我开始了原地运球,我用手叭叭叭地打着球,哥哥说:原地运球不错了,现在开始移动运球。这对我来说比较难一点。刚开始,有一点点不稳,后来就稳起来了。然后哥哥又准备教我跨栏,因为我个子太矮了,所以只能以后教我了。哥哥说:那我们改练抛接球,两手分开,球从一只手抛到另一只手。

  刚开始,我试了几次球都没接住,哥哥说:没关系,不着急,慢慢来。在哥哥的鼓励下我又练了几次,终于接住了。大约20分钟后,我就已经熟练了。哥哥说:好了,你可以练习投篮了。我先站在篮筐下面合适的位置,然后再把篮球用手放到胸口上面一点点,再用眼睛瞄准了一下,手用力朝前上方抛。刚开始几个都没投中,我继续投,第五个的时候终于投中了。耶我兴奋地叫道。投篮练习了40分钟左右,刚开始10个只能投中2个或3个,后来能投中4个左右了。我终于越来越有感觉了。

  打篮球让我觉得自己充满了活力。

关于打篮球的作文_作文12

  今天早上,我去了篮球馆。

  开始打篮球了,虽然每队只有两个人,但我打得还是很起劲。

  第一轮,是我发球。我看到周围有我的队友,就把球传给了他。可是,我却犯了“走步”。

  第二轮,是另外一个队发球。我在陈一凡的头上挥来挥去,希望他发偏。可是他趁我没留意,往我头上把球一传,传给了他们队的人。我和刘振林赶紧跑过去抢球,但是刘振林抢到球后却犯了“二运”。

  第三轮,还是我发球。我用力一传,不料我用劲过猛,传出了边线。

  就这样,我们以3比0输给了对方。

  接下来,我、陈一凡、一个高个子新学员一队,教练跟刘振林一队。

  开始打比赛了。我是发球的。接着,我看见我前面站着教练。然后,我看见了站在斜右方的陈一凡。我想:教练这么高,我往高传球可定会被教练抢走。于是,我往低处传给了陈一凡。然后,陈一凡被教练防住了,立即来了个高飞球。我赶紧去接球,但是我的运气不好。因为我球还没拿稳,刘振林就把我的球拍走了。

  下面这几轮,我、刘振林、高个子新学员一队,教练和陈一凡一队。这几轮就不怎么好打了,因为陈一凡是老学员,速度非常快。我们队总是被教练那一队攻得练练败退。

  下课了,我却还沉浸在刚刚的比赛中。虽然,我打得很差,但打篮球的同时我却锻炼了身体又获得了快乐。

关于打篮球的作文_作文13

  阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

  做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球。

  数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

  敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

  进了!

  开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

  又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

  这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

关于打篮球的作文_作文14

  记得三年级下学期的某堂体育课,老师第一次教我们打篮球,从那一刻起,我就疯狂的爱上了打篮球这项运动。

  每当体育课时,大家都会用期待的眼神望着老师,等老师下口令,当老师说,:“打篮球!”全班一定会欢声雷动,又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一样抖动个不停。接着一窝蜂冲向操场,看到同学们摩拳擦掌,怒视对方的样子,我的心也跟着蹦蹦跳。,“哔!”刺耳的哨声响起,紧张的时刻也跟这到来,我赶紧全神贯注的投入在球场中。眼看着好多同学都被打到外场,“哔!”那哨声又再度响起,唉!比赛结束了。好几次我们就这样败给对方,但是比赛中点点滴滴的画面还一直浮现在脑海中,我们并没有因此而放弃篮球,反而更热爱打篮球。

  “篮球”现在已经成了班上最喜爱的活动,我也发自内心的深爱着。因为不但可以在球场上挥洒汗水,又可以锻炼身体,有益健康,真是一举两得,一石二鸟啊!我决定要多运动,把篮球打得更好,不要再打篮球时拖大家下水,我一定要继续努力。

  这学期我们有“篮球大赛”,虽然主将已经转走了,但是我一定会加油,好好练习的,祝我们班好运吧!

  我爱上打篮球,而且非常非常的喜爱。

关于打篮球的作文_作文15

  体育课的铃声响起,我们连忙拿着篮球到操场摆兵布阵,我和王波涛、王昌浩、党钊楠组成了小湖人队;王佳欣、沈涵、陈宇新、崔佳楠组成了小火箭队。

  比赛开始了,陈宇新拿到球后,迅速传给王佳欣,王佳欣又费了九牛二虎之力,传给了在我方篮下的沈涵,形势不好我急忙跑过去,把正要投球的沈涵手中的球拍飞了。我迅速地“飞”了过去,像离弦的箭一般把球又从界外扑了回来。王波涛迅速抢到球,并接二连三地突破了对方的防守线,一个漂亮的三步上篮为我们争夺了两分。对方也不甘示弱,陈宇新一心想拿到球,可他怎么也不攻不破我们的防守。但他占着个子高的优势,一把拦下了王波涛的球,转身、投球,球进了。他们欢呼着。我们像泄了气的皮球,好不容易得了两分,又被对手追上。但永不放弃的精神让我们队有着更多展现自己的机会,王波涛一个漂亮的“盖帽”又给我们队增加了一份赢的希望。就这样,你来我往。时间一分一秒地过去了,离比赛结束的时间也越来越短,19秒的时间,我迅速传给了王波涛,他又站在了三分线上,9秒、8秒……4秒,忽然间,球在空中划了一道优美的孤线钻进了篮框。就在这时,下课铃响起,我们最终以84:81的比分艰难地拿下了这场比赛。

  “我们赢了、我们赢了……”欢呼声、雀跃声,顿时充满了校园……

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