小学三年级作文:礼物

时间:2021-07-13 09:06:14 小学作文 我要投稿

小学三年级作文:礼物

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学三年级作文:礼物,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级作文:礼物

小学三年级作文:礼物1

  每当我看到别人送贺卡给自己的朋友时,我仿佛又回到了从前,那张贺卡,她还留着吗……

  "送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。

  "水晶球?太贵。玩偶?不好看。贺卡?对呀!可以买一张漂亮的贺卡呀!"我好似得到了上天赐予我的聪明。我乐呵呵地从床头拿出我的零花钱小包,郑重地将她搂在怀里,飞奔去文具店。

  有小花,有蝴蝶,有圣诞老人……可再怎样漂亮的贺卡,感觉都配不上她。于是,我买了一包彩纸,决定自己回家做。

  那张手绘贺卡,我用了粉色的卡纸做底纸,用黄色的软纸做贺卡的中心,用一支平时舍不得用的紫色变色笔写祝福语。贺卡表面有一朵朵怒放的花、一个大爱心,还有一个个放飞的蝴蝶!

  “完工!”我擦了擦头上的汗珠,笑了,"这才配得上她的活泼可爱嘛!"我把它放在床头保护它。明天,它就要离我而去了,去到一个女孩手里……

  第二天,我拿着那张贺卡,来到她办派对的酒店,当我正准备把贺卡放入"礼品区"时,我惊呆了:一个个美丽的水晶球在嘲笑我的贺卡,一个个精致的小玩偶在嘲讽我的贺卡,一个个美丽又贵重的芭比都离我的贺卡远远的。我突然发现,原来这张贺卡根本配不上她!

  我将贺卡捧在胸前,坐在一个角落里,十分伤心又十分厌恶自己,眼泪在眼眶里打转,我忍住了。悄悄把贺卡上的大爱心拿了下来,然后将贺卡放在她的座位前,我忍着泪跑了出去。

  "媛~"身后一声呼喊,我转过头,发现她手捧着那张贺卡,站在那里,感激地说"这是我收到最好的礼物!"我跑过去,将大爱心贴上去,和她拥抱在一起。

  在友情中,礼物就像是彩虹糖,我的并不是最美的一颗,但十分甜……

小学三年级作文:礼物2

  世间万物,总有它自己独特的风格。而礼物则总是给我们意想不到的惊喜和幸福。礼物,串连起我们的亲情和友情;礼物,带给我们欢乐和满足;礼物,好比雪中送炭,让我们感受到无比的温暖。而我最喜欢的礼物是……

  20xx年2月9日,一个小人儿在医院里出生,她看着爱她的爸爸和妈妈,感到十分开心。于是她扭了扭头,看见了满天的大雪飞扬……

  也许是因为这个原因,我才如此地喜欢雪,喜欢冬天。每当看到它,内心就不禁感到兴奋,感到喜悦,似乎它代表着一种美好的事物。那飘飘扬扬的大雪,洁白而晶莹,没有一片是相同的,落在指尖时,你会感到一丝清爽的凉意,似乎开启了第五种感官。如此的美丽而又纯洁。啊,可爱的雪,你指明了我前 行的道路,人生路上,你总与我相伴!

  这美丽的雪,纯洁的雪,难道不是大自然带给我们的馈赠和礼物吗?

  20xx年2月9日,我一睁开眼,就感到无比的兴奋和高兴。因为,今天是我的生日!我拉开窗帘,猛然看见满天的大雪纷飞,心里却似乎并不怎么吃惊,就好像早已与它约定好了似的。

  在这天,爸爸妈妈计划在家里给我举行一个小型的生日party,一想到这点,心中似乎又增添了几份喜悦。

  上午,我踏出家门,踏上那松软的雪堆,望着那满天飞舞的小精灵,心中的愉悦难以言喻。

  在晚上,我切开了那块属于我的生日蛋糕,闭上眼,一口气吹灭了十二根蜡烛。

  “好!好!”爸爸妈妈给我鼓着掌。

  在吃完蛋糕后,爸爸妈妈送给我一个水晶球,里面有一个雪人,把它倒过来,便有大雪纷飞。我的眼眶湿润了,心中似乎有无限话语想要表达,可一到嘴边,似乎又悄悄地溜走了……

  每当一看到那个水晶球,那一幕似乎就在我眼前浮现。它代表着纯洁、美丽、亲情和爱……

小学三年级作文:礼物3

  这个礼物,再一般不过了,却蕴含着深刻的期望。

  这个礼物,对我来说是很值钱,应该有百元吧。它的大部分都是红色的,表示红红火火,喜气洋洋迎接新的一年。这个礼物,看起来是新的,表示一年的新生活,新气象。“新”与“心”同音,更代表了希望我用心,踏实学习,取得好成绩。

  它是装在一个红色的小纸袋装里,大小正好能收纳在我的小抽屉里。它有一颗脆弱的心,并没有什么用来保护,提醒我们不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有东西都是父母一点一滴,辛苦劳动换来的,让我们学会珍惜他人的劳动成果。

  这个礼物的故事发生在这个家庭的大年三十的晚上,一个平平静静的夜晚。有三个人回到了家,是爸爸、妈妈和我。我们像往常一样,各干各的事儿,我在弄历史作业,像乌龟一样写着……这个时候,有个人进入了我的房间,我感到旁边突然出现了一个高大的身影。我微微回头,哦,是爸爸。他让我站起来,轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“我把这个送给你,希望你能在新的一年改掉你的毛病,”说到这里,我的眼睛湿润了。“祝你新的一年学习有进步,不拖拉,同时也祝你新年快乐,万事如意!”说完这些,我再也控制不住自己,瞬间泪如泉涌。

  这些话似乎对我非常管用,牢牢的锁在心底,也让我有了人生的新目标,新方向。我要改掉我的毛病,让他们看到我的变化。

  想知道这个礼物是什么吗?这就是装在普通红包里的一百元钱。他们说我可以找时间花掉。但我迟迟没有用,稳稳地放在我的抽屉里,就像锁在我的心底一样。每当我拉开抽屉时,锁也会打开,又让我想起了那天晚上爸爸说的那几句话,它时刻提醒着我,警戒着我:不忘初心,砥砺前行,冲着目标前进,最后到达你向往的地方。

小学三年级作文:礼物4

  收到礼物总会令人愉悦万分,我收到过许多礼物。但是去年收到的一份礼物却是最珍贵,最令我难忘,它饱含着妈妈对我的爱。

  那天,原以为妈妈会送我一部手机或一个精美的玩具。可出乎意料的是,妈妈居然送了我一套图书。拿到这份礼物的时候我一丝惊喜都没有,甚至有些闷闷不乐,不禁向妈妈投去埋怨的目光,“为什么我同学生日的时候你给他们送去精致而又昂贵的礼物,现在却只送给我一套图书。”说着说着我还觉得特别委屈,伤心地哭了。到了第二天,我仍不愿和妈妈说话,就连她送我的那套图书也被扔在沙发上碰都没碰过。妈妈走到我身边语重心长地对我说:“小庄,妈妈希望你多多阅读,因为阅读不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开阔视野,学到丰富的知识。所谓足不出户,便知天下事,说的就是这个道理。而且你把礼物看得太复杂了,礼物的价值不在于昂贵、精致,而是别人对你的那份情意,懂了吗?”听到这儿,我不禁惭愧地低下了头,是啊,是我把礼物物质化了。一句温暖的话语,一张真情的笑脸,一段祝福的短信……这些都是人生中最美好的礼物。

  于是,我马上跑到沙发前,翻阅起妈妈送给我的《写给儿童的中国地理》,我发现它配有精美彩色图片、简要精彩的`解说,让人身临其境地洞察地理之美。此外还有丰富的专栏和地理名词解释,为地理知识锦上添花,显得十分丰富有趣与诗意。让我对祖国各地充满向往,真是开卷有益。

  礼物是一缕阳光,温暖了我的心田,这就是我的十岁生日礼物,朴实而又珍贵。我感受到妈妈对我深深的期盼,也懂得了礼物真正的价值。

小学三年级作文:礼物5

  9月10日早晨,正好是教师节,我一走进教室,我就听到了王明对刘林说道:

  “喂,今儿是教师节了,咱哥们该准备点什么呀?”

  一边的米老鼠(绰号)过来说:“这不简单,买礼物送呗。”

  “不,那也太没趣了了吧?”王明说道。

  刘林突然叫了声:“想到了”说“听别班的同学说,教室门前的大树上有很多的毛毛虫哦,要不我上去捉几只?放在盒子里吓老师一跳。”他一边说,还一边做着爬树的动作。

  男生们听了直叫好。

  我听了,上前反对:

  “喂,喂,喂,你们真是一群狼心狗肺的家伙,平日老师对你们那么好,你们就这样报答老师啊?”

  “怎么着?我就是要这样,你管得着吗你?”刘林满不在乎地说道。

  “你,你……”我气得话都说不出来了。

  此时,一阵清脆的铃声打断了我们的对话,老师进来为大家上课,而这堂课却现得十分安静(教师节的缘故,如果今天不是教师节,教室可是很乱的。)只有我和刘林在使眼色。

  下课了,教室又乱了起来,而我却在安静地等着下物放学。(送老师礼物。)终于放学了,我背上书包,跑到学校附近的草坪上摘了几朵野花,又飞快地向老师的窗前跑去,太好了,老师还没到,我把花插进了老师的笔筒里;接着,刘林包着一个大盒子来了,真是冤家路窄,我问道:“怎么,抱着毛毛虫来了。”“是啊,看,为捉毛毛虫,手都被毛了。”他故意做了个甩手的动作,却甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原来那里面是一只蝴蝶啊。

  不知,老师看了会有多高兴呢。

小学三年级作文:礼物6

  在我过生日的时候,我经常会收到爸爸妈妈送的五花八门的礼物。可是每次赵梦妍过完生日都会和我说她奶奶还送给她很多礼物。虽然我奶奶过世了,但是奶奶给我的印象是十分严厉的,她从来也没有送过我什么礼物。

  记忆中奶奶像是要求特种兵一样要求我,“不许要人家东西”!,“客人来了要问好”!“身子挺直”!“吃饭时不许说话”等等,奶奶一直是十分严厉的,对我从来不笑。

  有一次家里来了客人,因为我正在看一个可爱的动画片,没有听到奶奶一直在叫我,直到奶奶气愤地走进卧室,一下把我拽了起来,又把我拖到了客厅,那时的我十分倔强,嘴紧闭,就是不肯问好。奶奶气急了,当着客人的面就开始批评我,羞得我无地自容,最后还把我关在了阳台,连晚饭都没吃,不就是没有及时招呼客人吗,奶奶的做法让我无法理解,从此我怀恨在心,认为奶奶不喜欢我,至到奶奶去世。

  我慢慢长大以后,常常跟着妈妈去她的同事家,人们看到我就表扬我很懂事,很乖,让我乐开了花,当然也极为不满——为什么就是奶奶看不到我的优点呢?为什么一直在批评我呢?

  回家后,我不解地问妈妈“为什么奶奶那么不喜欢我,甚至都不给我礼物呢?我优点不是很多吗?妈妈严肃地说:“不对!奶奶给了你一件用多少钱也买不到的礼物——良好的习惯!难道这些还不够吗?”

  对呀,到现在我才恍然大悟,奶奶把最好的礼物送给了我!虽然严厉,但是让我养成了很好的习惯,成为一个有教养的女孩。这个礼物蕴含着奶奶的爱,是无价的礼物呀。

小学三年级作文:礼物7

  六一儿童节快要到了。一想起,我就禁不住跳起来。爸爸、妈妈早就许诺过给我过一个快乐的节日,并且送上一份我最喜欢的礼物。我盼望着,盼望着。

  时间过得太慢了,我天天猜测妈妈会给我送什么礼物呢?有一天,天空那么蓝,连一丝浮絮都没有,像洗过一样,瑰丽地熠熠发光。我的心情像天空一样晴朗,快乐的像一只小鸟飞回来了家门口。刚走到家门口,我就听见了一阵叽叽叽的叫声。还以为是在电视里发出来的响声。可我往屋里一看电视没有开,那是什么出的声音呢?我刚想

  这时,妈妈看见我放学回来了,笑着对我说:嘉慧,六一儿童节快到了,妈妈提前送你一份礼物,相信你会喜欢它们的。什么礼物,快一点告诉我。我高兴地蹦起来。妈妈指了指阳台,说:自己去看吧。

  我急忙奔向阳台,只见一个大纸箱,纸箱里有一群只有拳头大的小鸡。它们身上长满了细嫩的绒毛,就像一团团绒球在滚动。我高兴极了,连忙拿了一点碎米和玉米糁去喂它们,它们挤在一块儿,叽叽喳喳,你推我挤,实在可爱。我发现一只特别可爱的小鸡,它的绒毛可真漂亮,鹅黄色的绒毛看上去暖融融的,金黄色的尖嘴,乌黑的眼睛透出几分机智。我把它放在手上,它扑腾着小翅膀用爪子挠着我手心直痒,我轻抚着它那柔软的羽毛,舍不得放下。妈妈看着我这个样子,问道:喜欢不喜欢?这就是你的礼物,好好喂养它们。我高兴地直向妈妈道谢。

  从那以后,我就经常逗惹它,为这妈妈吵过多少回。渐渐地,它们熟悉我了,开始摇晃着跟我走南闯北,它那又尖又细的叽叽声就像一道小乐曲,充满柔情,时时感染着我。

  多好的礼物啊,我真感谢爸爸、妈妈。虽然六一儿童节还没有到来,我现在就感觉六一儿童节了,我要好好喂养这些小鸡,让小鸡快快长大,快快下蛋,来感谢我的爸爸、妈妈。

小学三年级作文:礼物8

  在我那上锁的抽屉里,有一样礼物,一直珍藏至今。它没有精致的包装盒,没有漂亮的彩带,更没有华丽的色彩。而是一张小小的白纸,和几行清新淡雅的字。岁月,已给它抹上淡淡的黄色。

  临近毕业了,学校周围的文具店、精品店,一直没有休息。偶尔路过,买一下文具,总是发现里面的人挤得水泄不通。考完试了,为什么还有这么多人来光顾?原来,他们的目的并不是来买文具,出来的人都会捧着几个精致的包装盒,打上漂亮的彩带,或者是提着一大袋的礼物。毫无疑问,大家都在互赠毕业礼物。

  拿成绩单的那天,已经是我在小学的最后一天,我也跑去文具店买了好几样礼物,然后匆忙地赶到上课室。还好,老师没来。我悬在半空的心也落了下来。我深舒一口气,目光随即落在那一袋装得满满的袋子上,然后把礼物都发了出去。其中,我挑选了一个最漂亮、最精致的淡紫色茶杯,送给我的知心朋友——一个优秀、快乐的女孩,我们都叫她“栀子”,大概是她喜欢栀子花的缘故吧。

  回到座位时,我的心沸腾了。往抽屉一望,印入眼帘的是几个大小不一、色彩斑斓的盒子。这一定是同学送给我的礼物了,我想。我迫不及待地把它们拿出来准备开开眼界。可还未打开,班主任就站在讲台上了。我赶紧把礼物塞了回去。无意中看见了“栀子”的身影,我细细地端详着她:

  晨曦笼罩在她周围,她置身于一片金黄中。撇在一边的刘海垂了下来,遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。头微微低着,眼睛聚精会神地盯在一张白色的纸上,手执着笔,眼睛不时地眨几下。你,在干什么?

  放学了,她递给我一张纸,我轻轻地读了出来:

  对不起,我的朋友。谢谢你的礼物,我很喜欢。而我却没有什么礼物送给你。但愿你永远记住我,也祝你快乐。

  下面是一朵洁白如雪的栀子花,正如我们的友谊,是那么的纯洁、美丽。

  落日的余晖染红了天边。当我再次拿起这张纸,我的眼泪不听话了。

  我闻到那张纸上散发出的淡淡清香。我们的友谊,就是对彼此最好的礼物。

小学三年级作文:礼物9

  今天是小猴子娇娇的生日,她邀请了森林所有的小动物,小动物们都在想送娇娇什么礼物好呢!

  娇娇一大早就穿上自己半个月前请山羊爷爷为她做的公主裙,然后把蛋糕等吃的拿到桌子上。

  第一个到的是娇娇的好姐妹――小白兔萌萌,最后一个到的是山羊爷爷。山羊爷爷进来后,看着娇娇的裙子说道:“老头子我这么多年,终于做出了一件像样的衣服。”话刚说完,大家都不约而同地笑了起来。该吃蛋糕了,森林里的几个大胃王已经开始摩拳擦掌了,蜡烛刚吹灭,几个大胃王就往前涌,害得萌萌摔了下来,蛋糕掉在地上,大胃王们见蛋糕没来,不高兴,有几个还说:“我就是为了吃蛋糕才来的,连早饭都没吃呢。”蛋糕是没得吃了,大家直接进入了送礼物的环节,萌萌刚送完一串项链,小鼠丫丫就把他从娇娇果园里偷的三个水蜜桃送给了娇娇,牛大哥看见了,说:“丫丫,你还好意思,水蜜桃偷了再还给人家是几个意思啊?”丫丫并没有理睬他,而是向娇娇道歉,牛大哥见丫丫没有诚心诚意,伸手就准备拉丫丫去虎大王的法庭上。娇娇看见后便说道:“丫丫已经向我道歉了,我们不应该原谅他。”听了这话,牛大哥说:“他偷东西就有罪,至少要让他去看守所呆几天。”牛大哥说出了许多动物的心声,他们一致认为丫丫应该去看守所。可娇娇却说:“既然丫丫已经认错了,我们应该原谅他,如果我们不原谅他,以后他再次做了错事就不会道歉了。”牛大哥听了觉得也有些道理,于是他同意了娇娇的观点,而且也劝其他小动物原谅丫丫。

  娇娇觉得这次生日过得最开心,那三个水蜜桃也是她这次生日收到的最特别的礼物。

  老师点评:这个故事完整、具体、生动,突出了礼物的特别含义,学会多角度的观察认识人和事物是一种能力。

小学三年级作文:礼物10

  岁月送给我的礼物是什么呢?岁月流逝,送给我们每一个人一份礼物。健康的身体,丰富的学识是礼物,难忘的经历,深刻的教训也是礼物……这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

  而我的礼物就是——一次难忘的经历。

  在这个学期,岁月送给我一位年轻漂亮的女老师—这学期的新班主任王老师,她是一位很负责任的老师,她做事非常认真严谨,深受我们班同学的喜爱,她还是学校的年级组长了!

  我们班现有三十名学生,其中男生十九名,好动,不遵守课堂纪律,是全年级有名地问题班。在开学的第一天,老师就送给我们同学一段话:“成良驹,闯天下,我相信你们都是聪明好学的学生。”

  时光飞逝,大概过了一个月的时间,我们班老毛病又犯了,学习态度、课堂纪律大大不如其它班了,于是王老师利用中午自习给同学上了一节课,她没有像其他老师那样大发雷霆,而是语重心长对我们说:“同学们你们还记得在开学时我说的话吗?‘成良驹,闯天下’这是我对每届学生都讲得话,上届学生(现在上初一)中有一个叫夏子涵的,他本身很聪明,自认为在外面上辅导班,上课不认真听讲,后经过教育,认识道自己的错误,最后在小升初考试中,考取了南外;还有你们每次作业都不认真写,每次都要留下来订正,每次我都是最后一个走,有一次九点钟才能到家,这时你们中有些同学都睡觉了,这段时间我只能和我的儿子见面三个小时,以至于儿子对我说,你是个好老师,但不是个好妈妈……”

  说到这里,有许多同学哭了,于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。

  岁月送我的礼物是一堂课,这不是一节普通的课,它教会我要勤奋好学,追求上进,这样才能“成良驹,闯天下,”这节课将永远蕴藏在我心中!

小学三年级作文:礼物11

  又是阳春三月,春,背着彩色的竹篓,迈着轻盈的脚步,走着,跑着,跳着……

  她伸出一双热乎乎、胖嘟嘟的手,掀开小河的面纱,脱去小树的棉袍,摘下屋顶的帽子……把寒冷的冬天赶走了。她取出她的魔法棒,轻轻一挥。湖面上碧波荡漾,几棵柳树抽出了细细的嫩芽,几根枝条垂在湖面,在微风中漫舞。小草也从地下钻了出来,探着那嫩绿嫩绿的小脑袋,东张西望的,新奇地看着这美丽的世界。窗台前,一盆盆金黄的迎春花分外耀眼,为春天的到来绽开了灿烂的笑脸。马路边,一片片白茫茫的梨花海,宛如颗颗珍珠洒落在树上,洁白无暇。花园里,朵朵樱花泛出淡淡的粉红,清风轻轻地吹过,那如梦的花瓣纷纷飘落,像美丽的蝴蝶在空中快乐地飞舞,又仿佛下了一场纷纷扬扬的小雪,真是美丽极了!喔,春姑娘给我们送来了最美丽的礼物!

  俗话说得好,来而不往非礼也。我们该给春姑娘送些什么礼物呢?几个小脑袋凑在了一起,对,珍爱春天,让世界更美丽!于是,我和同学们开始策划爱绿护绿活动。

  我们首先写了一封倡议书,倡议市民人人争做护绿使者,亲绿、爱绿、护绿。不随地扔垃圾、吐痰,不伤害花草树木。建议大家每天欣赏一眼绿色景观,每月游玩一次公园绿地,每年参加一次义务植树活动,每人拥有一盆花草树木,认识一种园林植物,每家学会一门花艺。让每个人认识到环境是人生旅途中一道优美的风景线,需要我们用心呵护。

  星期天,春雨淅沥淅沥地飘落下来,可它丝毫也阻挡不了我们开展“爱绿护绿”活动的热情。大家来到常州最漂亮的开放式公园——人民公园。有的发倡议书,有的向市民宣传我们的“爱绿护绿”活动,有的捡垃圾……慢慢地,越来越多的人加入到我们的队伍,有上了年纪的爷爷奶奶,有穿着时尚的叔叔阿姨,还有一些活泼可爱的小不点。看着干净整洁、生机勃勃的人民公园,我想这不就是我们送给春姑娘最好的礼物吗?

小学三年级作文:礼物12

  盼望着,盼望着,终于盼到了我的节日——“六一”儿童节。可是,天公不作美,居然阴沉沉的。但是,我的内心还是无比快乐,因为今天妈妈要送我特殊的礼物——带我去吃“百度烧烤”。

  一进“百度烧烤”的大门,就受到热烈的欢迎,因为我们是第一个来的。刚挑好座位坐下来,服务员就笑眯眯地来到我们身边,给了我们一册牛皮菜单。不知不觉中,我们点了一大堆。不一会服务员就推着车子过来了,真丰富啊,有五花肉,有豆腐,有金针菇,还有我最喜欢的本店特色菜——香肠。不要说吃了,光看这些,我口水就流下三千尺。只见服务员迅速地拧开开关,然后把豆腐夹到烧烤台,翻了一会儿,熟了。我尝了尝,那味道,说一个字“鲜”,说两个字“太鲜”,说三个字就是“鲜极了”,原来豆腐也能这么好吃!接着服务员夹了香肠放在烤台上,一刻功夫,香味飘了出来,我瞪大眼睛盯着香肠。不一会,发出“吱吱”的声音,服务员赶忙翻了一下。哇,更香了,屋里仿佛满是香味。“好啰!”服务员夹了几根放到我的盘里,我迫不及待地夹了一根,刚要塞进嘴里,“小心,别烫着,小馋猫!”妈妈一声吼,吓得我赶忙停顿了一下,又吹了几下,才小心翼翼放进嘴里,津津有味的吃了起来。“哇,真是人间美味!妈妈,你也吃啊。”我一边吃着,一边跟妈妈嘟囔,妈妈笑笑,也夹了一些菜开始吃起来。不一会儿,桌上的东西就被我们收拾的一干二净。这时,服务员走过来,给了我一个公仔,哦,因为今天是儿童节,所以,不但一饱口福,还收到额外的礼物,嘿嘿,真开心!

  摸着圆滚滚的肚子,离开了“百度烧烤”,今天的“特殊礼物”,感觉真爽!

小学三年级作文:礼物13

  什么!我差点把刚喝下的水喷了出来,“明天竟然是母亲节!”姐姐赶紧堵上我的嘴,小声地说:“嘘,小声点。”

  “你想让妈妈听见吗?”姐姐问到,我连忙摇头道:“姐,可我不知道要准备什么礼物好。”姐姐却得意地说:“嘻嘻,我早有准备。”听了这话我握住姐姐的手开心的说道:“还是姐姐最体贴我”。“什么!要我自己准备礼物”,说完姐姐便回到了自己的房间。我坐在床上望着天花板心道,要不给妈妈送一张贺卡?不行!那太普通了。如果买一件东西……又感觉太没新意了。嗯,看来得自己做,我左思右想到底做什么好呢?不如……就送妈妈一束鲜花再加上写给妈妈的一封信吧!

  说干就干,我先来到花店看到淋漓满目的鲜花我挑选了一束百合,捧起百合我闻到了那清香四溢的花香味,让人无限陶醉。妈妈一定会喜欢的!回到家我拿出妈妈最喜欢的颜色绿色卡纸,在卡纸上写了很多我想给妈妈说的话,最后祝愿妈妈母亲节快乐、愿她健康美丽、青春永驻。然后用心的把信件折好放在花束中,走到妈妈的房间把鲜花规规矩矩的放在妈妈的床头柜上,然后等着妈妈收到惊喜。

  第二天,激动人心的时刻到了。我的心“扑通、普通”地跳。我听到从妈妈房间里发出的脚步声,我知道妈妈就要出来了。妈妈热泪盈眶地走出来拥抱着我和姐姐。姐姐好奇的问:“你送了什么礼物让妈妈这么感动”?我笑嘻嘻地冲姐姐摇了摇头什么也没说。

  妈妈高兴地摸摸我们姐弟俩的头,又亲亲我们的脸可高兴了。这也让我心里特别踏实,原来自己做的礼物可以传递出这么多快乐呀!

小学三年级作文:礼物14

  一天,爸爸神秘地对我说:“明天会为你带来一个礼物。”第二天我看见爸爸回来了,并兴奋地迎了上去。爸爸手里抱着一个箱子。我迫不及待地打开了箱子,里面放了一只可爱的小狗。它毛茸茸的,两颗豆子大的眼睛水汪汪地看着我,真是太可爱了!

  刚开始,它对这个环境很陌生,我一靠近它,它就害怕得要跑。然后又过了一周,它已经不害怕我了,而且它已经敢在我的手上吃食了。又过了一个月,我做什么事,它都要跟在我后面。

  早上我穿好衣服,第一件事就是去看它。它一般还在呼呼大睡呢。下午放学回来,我在做作业的时候,它就坐在我的旁边,好像在说:“小主人,作业要认真做噢!”

  晚上我们吃饭时,小狗一直趴在椅子底下,我想尽办法它也不肯出来,我只好把狗粮放在椅子下面。睡觉时,我总要先把狗窝打扫干净,看了它一眼又一眼,还是舍不得离开它。

  这就是爸爸送给我最好的礼物。

小学三年级作文:礼物15

  晚上上课的时候,老师一来到教室就说,要给我们礼物。话音还没有落,教室里就一片沸腾,有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声,如同雷鸣一般响亮,可以说是震耳欲聋。当老师把礼物刚刚拿出来的时候,大家都异口同声的问:“里面是什么呀?用来做什么的呀?”大家的心里痒痒的,渴望马上知道结果。

  可老师让我们猜。猜的方式是:一个人唱歌,其他人传礼物,传到谁手里时候,歌声停了,那个人就可以看礼物是什么,这个人说出条件,其他人根据条件,有三次猜的机会。如果猜不出,老师就公布答案。第一个礼物的条件是:圆柱体,银色,按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对,我们的心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次,有同学猜是手电筒,我们答对了,大家都了一口气,老师说希望能带给我们光明。我却觉得,老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明,不断追寻,最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是:可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子,她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳,吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了,是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己,同学们异口同声的说是“镜子”,老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己,更加自信的向前迈进。

  光明、知识、快乐、自信,这是老师送给我们的礼物,我终于明白了老师的良苦用心,一个努力向上的优秀的人,在生活学习的道路上不正需要这些吗?老师,您的礼物我已经收到,谢谢您老师,我会加油的!

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