震撼人心的事作文（精选27篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的震撼人心的事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
震撼人心的事作文 篇1
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大卡车呼啸而过，我的心里一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。
过了好半天，我睁开眼睛，只见一只燕子已经倒在地上。她的翅膀在微微的抖动，旁边有一摊血，看来他伤得很重。他的嘴里发出“唧唧”的叫声，可是声音是那么的微弱，像是在向他的朋友们呼救。这时飞来了一只大燕子，估计是他的母亲，她俯下身子用翅膀抚摸着小燕子的身体，好像在说：“孩子，你怎么了？妈妈在你身边，别怕别怕！”
小燕子抬起了头，低声的说：“妈妈，我可能是要死了！我好难受啊！”妈妈着急地说：“不会的，不会的，我去叫你爸爸，我们会救你的。”说完她就飞走了。
不一会，她和另一只燕子一起飞了回来。他们俩用嘴一起叼小燕子的翅膀，可是没有用，小燕子已经没有一点力气了，他们根本就叼不起小燕子，也没有办法将小燕子带走。两只燕子发出了凄惨的叫声，不停地用翅膀去抚摸小燕子，想减轻他的痛苦，可是他已经没有了知觉，他们多么希望能挽救自己的孩子呀！
燕子爸爸伤心地离开了。可是可怜的燕子妈妈却不忍心离开，她趴在孩子的身上好半天没有起来，过了好久好久，她抬起了头，眼睛里满是泪水。它慢慢地挪动脚步，离开了小燕子，走了很远还回过头来看了看她的孩子。我想：她的心里一定很伤心，多么可恨的司机呀！
震撼人心的事作文 篇2
7月22日是一个与众不同的日子，五百年难得一遇的日全食将在这天出现！
为了更完整的观看整个日全食过程，那天早晨我早早的就守候在了电视机旁。据报纸上报道，安吉是这次日全食的最佳观看点，因此我在关注各个地区的日全食时，我特别关注安吉的日食。但天公似乎不作美，安吉的天上也有乌云飘来飘去，我有点担心会看不到安吉的日食了。
再来看一下重庆的日食吧，重庆晴空万里，日食就更加的漂亮了。从“初窥”开始，它一直都散发着玫瑰色的光芒，显得异常美丽，格外引人注目。慢慢的，它像一条小船一样又细又长了：又像一把镰刀一样弯弯的……越发像一轮瑰红色的月亮了。
这时，从安吉观测的日食，太阳的外面围绕着一圈金黄色的光环，而且已经被月亮“吃”掉了一半多，活脱脱就是一轮下弦月。黑色一点一点渲染着仅存的一条细线，整个安吉陷入了一片黑暗，壮观至极，显出另一种的美丽。
这个时候，我家外面的天空也变得灰蒙蒙了，有点像拂晓。可是天就是不肯黑下来，啊！我从没如此的渴望黑暗呀！时间好像停止了流逝，真让人心焦。终于，过了好久，天黑了下来，我兴奋得又蹦又跳，硬是没让老爸开灯，为的是更好地享受这片黑暗。
接下来，重庆、安吉、舟山等地的日全食先后“复圆”。
7月22日，五百年难得一遇的“日全食”真是一种震撼人心的美！
震撼人心的事作文 篇3
随着一段音乐，一个断臂男孩出现在我的眼前。他，一个五官端正，却失去双臂的男孩，一个坚强乐观，性情开朗的男孩，他的名字叫刘伟。
刘伟在11岁时，因跟伙伴们玩躲猫猫，不慎被雷击中，从此，他便失去了双臂。失去双臂的他没有轻生，而是坚强地活着。问世间，有多少人残疾后，乐观，充满信心地活着，问老天，为什么对刘伟不公。
随着人们的掌声，走上台的男孩是谁？正是他——刘伟。震撼人心的一幕终于来了。他坐在椅子上，双脚放在琴键上。他开始弹了，那声音忽快忽慢，忽强忽弱，似细水潺流，如高山瀑布。他微闭着双眼似乎他也是一个观众，一同享受这天籁之音。我觉得他弹得并不比朗朗差，似乎可以跟朗朗一起演奏了。我看见有人哭了，我知道那是激动地泪水，他们感受到了这位朝气蓬勃的少年，感受到了这位少年的激情，感受到了这位少年的不易。
用手弹钢琴已经难了，更何况他用的是脚。可以想到他在琴房里没日没夜，废寝忘食的弹，一坐就是一天。有时候会练到脚趾出血泡，会练到长出老茧，可能会弹到深夜10点左右。当那美妙的音乐慢慢地变轻，群众们睁开了双眼，群众们站了起来，鼓起了掌，那声音一浪高过一浪，整个厅内充满了激情。当评委说：“现在我已经没话说了，刘伟你想对观众们说些什么？”刘伟说的一句话彻彻底底当的把我惊了一下：“我的面前只有两条路，一是痛痛快快地死，二是精彩地活！谁说钢琴只能用手弹？！”当评委们商量后，说通过时，刘伟脸上溢满了兴奋，因为他付出的努力终于得到回报了。
刘伟，虽然你不是一个优秀的作家，不是一个跳得优美的舞蹈家，但你一定是一个出色的钢琴家。
震撼人心的事作文 篇4
今天，我在一本故事书上看到了蚂蚁的故事，让我十分震撼，蚂蚁都可以为了别人而着想，而自己却牺牲了。
故事中是这样记载着，在一个和谐的森林里住着许多动物，有树枝上的小鸟，树洞里的狗熊、森林深处的大象群，奔跑在森林的短跑冠军鹿，等等，许多动物。每一天，它们都被人们关注。但脚下大量的蚂蚁，个头小而又小，没有引起任何人的关注，有时，小鹿走过这条路，还故意弄死几只小蚂蚁，小蚂蚁群就来问：“你为什么要弄死我们的同胞啊，”那高傲的梅花鹿依然不肯低下头，就说：“你们蚂蚁，个头那么小，一口唾沫就能把你淹死，三点火星就能把你给烧死，你还是让开吧，蚂蚁虽多，但是蚂蚁还是打不过鹿，只好回窝了。蚂蚁被鹿侮辱成这样，第二天，依然不找鹿的事，只是叹气，但无力报仇雪恨，只是在心中记仇。
有一天，森林里突然起了大火，大家都向山上跑，而火又向上烧，大家都很着急，他们只有突围，大象用鼻子吸水，然后洒水开道，其他动物在后面跟着，但很快火又把他们包围了，水也没了，只能四处乱逃，只有蚂蚁把蚁后围在中间，少年在第二层，妇女第三层，青年第四层，老的在外头，形成球状往山下滚去，冲出突围后只有老的和青年牺牲了一小部分，而包围在里面的全部都活着，这故事说明？说明了蚂蚁的团结精神。
我看了后，十分感动，连蚂蚁都团结，我们就更要团结，这就是让我震撼的蚂蚁。
震撼人心的事作文 篇5
这震撼人心的馈赠让我难以忘怀。 七月的海边舒爽，海风习习，使得海边不像内陆那样酷暑难耐，早早起来，甚至还有些清冷，虽说有些不适，但海边的日出却万万不能错过。 头脑稍有感觉，便忽的从床上坐立起来，还未洗漱便迅速蹿到宽阔的阳台上，拉开窗户，太好了，太阳还未从大海升起，我便拣定张座椅望着海边，静静地等待那奇丽的景象，那自然给我们的心灵沐浴。
渐渐的，深黑无底的大海缓缓有了光泽，昏黑的天空不知不觉中恢复了原有的容貌，这一切都预示着那一壮观的景象即将来临。 果不其然，不久，海天之交便泛起金色的光辉，霞光便透射天空与大海，原本有些死气沉沉的天地重获生机。可正当我翘首以盼，希望那朝阳能快点升起时，它却变得不紧不慢了。 不知是时间过得太慢，还是我太心急，那已经显出金光的太阳却变得若有所思，卡在那海与天的交界处迟迟不动。
先是仅仅吝啬的露出一块小如月牙的一角，然后渐渐上升，仿佛将压迫他的天空渐渐顶起，却又像在喘息般缓下脚步，露出一块金黄的月饼，最后又忽的从海底跳起来，昂然屹立海天之间，照亮世界，震撼人心。 这虽仅仅是一刹那间的事，却给我以启迪。没有哪种成功是一蹴而就的，它需要恒久的耐心和不竭的动力，才会有最后的一现。 这震撼人心的馈赠给我以无限的动力和希望。
震撼人心的事作文 篇6
是谁的手，表演出悦耳动听的旋律？是谁的手，使音乐更让人心灵悸动？是谁的手，让人有身历其境的感受？是谁的手？到底是谁如此灵巧的双手？让人陶醉在广阔无边的音乐世界中而浑然忘我？
是谁的手？将无穷无尽的神秘音符巧妙组合，写出一首首令人百听不厌、回味无穷的动人乐曲。这是作曲家的手，不但能用音符来描绘出高山、河水的山明水秀，刻画出田野、乡间的风俗民情，也能用来抒发自己的想法、情感、感慨……，每首乐曲都是作曲家呕心沥血的佳作，心血的结晶，能令人心旷神怡的完美乐章！
指挥家就像帝王一般，至高无上，下的指令犹如圣旨，让人不敢不从，而那细长的指挥棒，就像军旗、兵符，能够调动千军万马，犹如鬼差神遣，一会儿气势磅礡， 一会儿温柔婉约；一下子行如流水，一下子缓缓而行；有时震耳欲聋，有时细若蚊鸣，无论多严格的任务，都一定要尽力而为，因为有要求，所以才会进步，因为指挥家的严苛，才换来韵味十足、与众不同的音乐！
是谁的手？演奏出难以忘怀，美妙的曲目，幽扬合谐的音乐，扣人心弦的旋律、整齐划一的节奏，再加上演奏者精湛的技巧和情感，用那双高深莫测的手，缔造出世间少有的天籁，感动多少心灵，创造出无数的传奇？啊！那是一双震撼人心的手啊！
震撼人心的事作文 篇7
“蒋易霖，蒋学范，快来试试我从网上查找出来的最新实验:‘鸡蛋撞地球’，里面还包含了丰富的科学知识呢！”妈妈在客厅里大呼小叫。
我和爸爸听了，连忙从各自的房间里奔了出来，迫不及待地来到妈妈面前，只见她清了清嗓子，郑重其事地对我们讲解了实验规则：双方各一名选手，在一分钟内，选择最好的方式将一个熟鸡蛋用纸包住，一分钟后，妈妈将带着两个包好的鸡蛋从四米的高空中，同时扔向地面，看最后哪一方的鸡蛋壳没破，谁就赢。
“预备——开始！”妈妈一声令下，比赛就正式开始了，先看看阳台旁的我，紧张地冒出了冷汗；再看看沙发上的爸爸，依然保持着良好的状态。
“包蛋时间到！”裁判员妈妈大叫道，“让我来看看你俩是怎样包蛋的吧！”
“哈哈哈，蒋易霖啊蒋易霖，你以为给蛋穿一件单薄的小衣服就可以保全它的性命，异想天开!”妈妈嘲笑我，说。
“哎?蒋学范，你确定要把保护膜做成三角形？”妈妈好奇地问。
“我确定！”爸爸点了点头，淡定地说。
“啪”，“啪”，两个鸡蛋从天而降，听声音估计全碎了。但结果打开来，我包的鸡蛋已经粉身碎骨，爸爸包的鸡蛋却完好无损，我大惊失色，请求妈妈告诉我们这个原理。
“哈哈，像蒋学范那样，将鸡蛋外包装制作成像降落伞一样的形状，可以增大空气阻力，鸡蛋下降的速度就慢，着地时尖端向下，缓冲了鸡蛋与地面直接碰撞的力量，安全性很高哦！”
“啊，这真是一个震撼人心的实验！”我不禁赞叹道。
震撼人心的事作文 篇8
在一个星期五的晚上，天气晴好，明月高悬。我们一家人去看了一场震撼人心的舞蹈盛宴《舞起狂澜》，他们集结世界顶尖舞者，表演了融合古典与流行的大河之舞，让我们个个赞不绝口。
舞者们一个个舞技高超，表演真是精彩绝伦。哒哒，哒哒哒，哒哒，哒哒哒，一连串快速而优美的踢踏声环绕在我们的耳边，舞者飘然起舞，舞动时仿佛流水飘飘，又似凌波微步，非常轻盈。有一对舞者，男子炫酷，女子俏丽，装束干练，他们舞技非常高超，一秒钟就可以踢踏三十多下，还有一对舞者穿着古典高雅，他们跳的是热情奔放的弗拉明戈舞。还有一群舞者穿着随意而叛逆，跳的是炫酷的街舞。
表演分上下两场，上半场主题是梦的海洋，让我们把国度变为梦的海洋，把它珍藏在身旁，过去的退缩如同身后的海洋，在遥远的对岸就是自由和梦的国度。周围，旅行者们都在追溯自己的星星。下半场主题是梦的大陆，光阴如海鸟一样，在梦的陆地上二十一世纪的居民开始新生活。在地图上找不到这个新国度，但它确实存在，没有人知道这里是哪里，但任何人都能达到。梦想家已编制好梦想的地图!
承载生命的历史之河，肢体作船，启航梦想之旅。最后“我爱厦门”，她，用不太标准的中文口音喊道，她就是唱歌的女子。整个表演瞬间达到了最高潮，这真是一场震撼人心的舞蹈盛宴，给人回味无穷的视听享受。
震撼人心的事作文 篇9
“狗，是人类的伙伴。”这句话我们天天都挂在嘴边，但是我们真正去做了吗?没有……
《震撼人心的一幕》中小狗波比是小作者形影不离的小伙伴，可是只要小作者心情不好，就会去踢它，打它，似乎是波比使他不开心的。可是，就在这震撼人心的一幕里，小作者终于明白了“狗，是人类的伙伴。”这个道理。
读着这篇文章，我想着：父母不就如同里面的波比吗?虽然自己的儿女们可能误会了他们，但他们仍然爱自己的儿女，无论如何都不让谁伤害到儿女。
就好比如上一次我发烧了。我还在上课，萎靡不振地，老师说的知识点刚从我左耳朵进去，又从我右耳朵里出来了，一个字也没听得进，只是迷迷糊糊地看见老师的嘴一张一合。下课了，我连忙跑到语文老师办公室，向老师汇报了情况，老师打了电话给妈妈，让我先回教室休息。
教室里只有我一个人，显得十分寂静。我多么希望妈妈在这时候出现呀!我趴在桌子上，头重脚轻，整个人好似都要倒下去了。一分钟、二分钟……时间一分一秒地过去了，也不知过了几个一分一秒，妈妈终于出现在我的眼前。满头凌乱的头发，两只原本可以体现她青春活力的眼睛，因为操心担忧而变成了熊猫眼，只听妈妈急促地说“恒恒，快，跟我去医院!”
我以前只要心情不好，火总向妈妈身上发。妈妈总是不记得这些，只知道要照顾好我，我的视线又模糊了……
妈妈，我再也不像波比那样随便发火了!最要维护的是平等的珍爱!
震撼人心的事作文 篇10
许多往事如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，而一年前那震撼人心的一幕却是吹不散，蒸不融的。
那是个阳光明媚的早晨，空气特别清新，小鸟在枝头欢快地歌唱。我背着书包惬意地走在马路上。可谁能想到在这平常的道路上会上演惊心动魄的一幕呢?
就在我不远处，一辆婴儿车突然从岔道的斜坡上冲了下来，婴儿车后面有一位二十多岁的女子在拼命地追着那辆独自冲下斜坡的婴儿车。当婴儿车还在滑行时，对面的马路上有一辆面包车朝着婴儿车快速驶过来，眼看着就要撞上了。我的心提到了嗓子眼。这时，我的眼前掠过一个红色身影，冲向了那辆还在滑行的婴儿车。刚才那位在追婴儿车的女子此时像发疯般地冲了过来，嘴里大声地喊着：“我的孩子!我的孩子……”
刺耳的刹车声把我的目光拉到了那位身着红色运动服的中年男子身上，只见他倒在了车前，脸上淌着血。而婴儿车在地上划出了一道弧线后安然无恙地停在路边，车上的婴儿好像也被眼前的一幕吓呆了，竟然没有哭。我目瞪口呆地看着眼前发生的一切，直至喧闹声才把我的思绪拉回。那位叔叔被抬上了救护车，可是嘴里还在念叨：“孩子没事就好!”我的心里有说不出的激动。
我想，要想让孩子远离危险，父母亲一定要用心照顾和教育好自己的孩子。而刚才不是特技镜头却胜过特技镜头的那一幕，以及那位中年男子的现场精彩“表演”将会永远定格在我的脑海中……现在，那震撼人心的一幕还时常在我的脑海里放映，它也时刻警示我要自觉远离危险，才会健康快乐成长。
震撼人心的事作文 篇11
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
我缓缓睁开眼睛，只见一只老家燕躺在地上，扑腾着翅膀，双腿无力地挣扎着。然后闭上眼睛，一动不动，不知是死是活。
正在这时，一只小家燕飞到老家燕身边。它围着老家燕转了几圈，嘴里好像在说：“爷爷，别躺在马路上呀，躺在这里很危险的，快和我回家吧。我们一起吃东西，一起玩耍，一起飞翔……”可是这一切者是徒劳的。只见老家燕仍躺在地上，原本油亮发光的羽毛已经沾上了泥水，雪白的腹部已经渗出了鲜血，身子却纹丝不动。
小家燕似乎明白了什么，不停地用翅膀拍打着死去的家燕的身体，一边张着嘴巴大声地叫着，好像在说：“不会的，不会的，这不是真的，爷爷绝对不会被一辆大货车给的，绝对不会的，它不会这么轻易就离开我的，爷爷……”小家燕的嗓子已经喊哑了，但它仍不愿离开自己的爷爷。
雨越下越大，小家燕伸出翅膀为死去的老家燕挡雨，尽管豆大般的雨点让它坚持不住，但它仍想让死去的老家燕和它一样飞翔、玩耍……小家燕终于明白自己所花的力量都是白费的，但小家燕仍想把老家燕拖到安全的地方。只见小家燕用自己的双脚拉住老家燕的脚，用白白胖胖的腹部靠着老家燕的背。它使出浑身解数，但只有把老家燕拖动一点点。它用自己尖尖的小嘴细心地梳理着死去的老家燕的羽毛。
最后，小家燕依依不舍地看了老家燕最后一眼，就伤心地飞向了天空，在空中盘旋，还不时地发出“啁啾，啁啾”的声音，似在为爷爷祭奠。
天，依旧是那么阴沉，微风中，依然夹杂着细雨。哦，不，这是燕儿的眼泪……
震撼人心的事作文 篇12
清早，上课的钟声早已打响。全校六年级排着齐刷刷的队伍，岛带上激动的心情，热热闹闹的坐上公交车，开始了我们一天的快乐旅程!
一路上，我们说说笑笑，时间不知不觉的就过去了。我们也到了我们的目的地磨头机场，刚下车，路两边便开始下起了毛毛细雨，不过我们仍然在这之中见到了一场精彩的表演：叠被子!
只见，我们刚进入一个大厅，里面方方正正，除了一些暮色的板凳和几张圆形的桌子，其他几乎是什么也没有，我们全班都用一种惊讶的眼光环望着四周，我不禁感慨道：“天啊!如果我在这里生存，迟早有一天会闷死!”
在我们所有人的期待下，两位军官捧着平坦的被子雄纠纠气昂昂地走来，他把被子平摊在一块木板上，我吓傻了，这跟我平常睡的被子简直是没法比较。军官将被子平摊开来，双臂张开，轻巧的把被子的每个边边角角抹平。随后，将一个面对折，被子似乎有了些折痕，他又展开双手，如同一把双刀，在手侧面的被子来回抚摸。第二次，他按照原来的方法，将另一半的被子，也折了起来。
接下来就轮到叠被子这个步奏了，我双手绷直，将被自已一个水平方向围成了一个弓形，随后，他用右手轻轻托起一个角，一翻，被面只对着天花板，十分平滑。第二部分有这样如火如荼的开始啦，他将中间的那条线围成一个拱状，身体180°一转，右手的手腕拖着地板，左手向上一扣，好啦，就这样完成啦!
接下来就剩下最后一步，教官将两个被一在顷刻间一叠，完成了!最后，就是修饰，教官，左看看，又看看，一次又一次的将被子的水平面搞直，在侧面的我，只看到自己的前方是平平滑滑。
大功告成，这样一个完美的被子就这样诞生了!
之后，我们还参加了各种活动，真是完美的一天……
震撼人心的事作文 篇13
悠扬的琴声弥漫在空气中，令人震惊的不仅仅是琴声，还有那位正坐在钢琴面前，微闭双眼，入神地弹奏着钢琴的青年，他随着音乐的跌宕起伏轻晃身体，陶醉在音乐之中。琴声落下，全场的人都站了起来，激动地用力鼓掌，所有人都被震撼了。台上的那位青年，正缓缓地放下双脚，微笑着站起来。
他是一名残疾人，一场意外，让他失去了双臂，因此，他只能用双脚来弹钢琴，这位青年名叫——刘伟。刘伟有一个梦想，他希望自己能成为一名优秀的音乐制作者，不幸的是，他没有了双臂，但这并没有阻挡刘伟的音乐梦想，他用双脚来弹钢琴。钢琴是一门为手设计的乐器，连用手弹钢琴的人都要学上好几年，更何况用脚弹了，可想而知，刘伟要花费多少时间和精力呀！
舒缓的琴声背后，隐藏着多少的汗水和泪水？刘伟说过：“我是有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活！”是的，他活着，而且活得很精彩！
刘伟从19岁开始刻苦地练习，他常常练得脚上起泡，甚至流血，他只是用纱布随便包扎一下，又继续练琴了。在那么多个日日夜夜，他只有练习，练习，再练习，才能使自己不灵活的脚趾变得灵活起来。刘伟在练琴时，常常因为脚趾不够灵活，而妨碍了他继续弹下去，但他从不放弃。
他热爱音乐，他坚信，没有人规定钢琴一定要用手弹，他用自己的方式，实现了梦想。如果不是亲眼所见，我真不敢相信，用脚也能弹钢琴！这真是个奇迹！台上的刘伟正站在台中央，看着观众席，欣慰地笑了。观众们被刘伟打动了，留下了感动的泪水。
有一些观众为刘伟感到高兴，笑着为他鼓掌。连评委们也站了起来，为刘伟鼓掌，为他加油。刘伟终于完成了自己的梦想，他用脚弹钢琴，创造了奇迹！
震撼人心的事作文 篇14
8月7日，是2012年伦敦奥运会第11个比赛日，也是一个最震撼人心的日子。早上，新闻报道：“中国飞人”刘翔将于今天17:00左右参加110米栏预赛。我们一家人早早就守在了电视机前，等待“飞人”的出现。
17:32分，第7小组运动员上场了，八年之后重返奥运赛场的刘翔精神抖擞的出现在了大家面前，一身红色运动衣特别的鲜亮夺目，全场响起了热烈地掌声。所有的摄像机都对准了他。我和妈妈的手机，照相机也对准了电视机，准备把这激动人心的时刻用我们自己的方式记录保存下来。
赛前的几分钟里，刘翔做了简单的热身运动，对着镜头微笑，对着观众挥手致谢，一切很顺利，现场很安静，所有的人都期待着“飞人”的再次飞翔。“呯……”随着发令枪一响，在第四跑道的刘翔首先冲出了起跑线，那一瞬间，全世界的人都认为刘翔真的又“飞”起来了，大家欢呼着，雀跃着，感觉胜利已经就在眼前了。突然，震撼人心的一幕出现了：
刘翔在起跑时发力太大，再加之碰到了第一个栏架，他一头栽倒在了地上，并且随之撞向了第二个栏。他痛苦地坐在了跑道上，不停地抚摸着受伤的右脚。一会儿，他黯然地用一只脚跳着离开了场地。我们以为一切就这样结束了。忽然，刘翔调转身体用一只脚奋力地从起点跳向终点。全场一片哗然，大家都为刘翔的坚强毅力所折服，我和妈妈也激动地热泪盈眶，为“飞人”刘翔重新站起来而欢呼，鼓掌。
此时此刻，我相信，不只是现在参赛的运动员，不只是伦敦碗现场的观众，不知是中国人，甚至是全世界的人，都会为刘翔重返赛场而感动。我们为刘翔受伤惋惜的同时，更会为刘翔衷心祝福：你永远是我们心中的飞人！
震撼人心的事作文 篇15
“你好，这里是2085年‘向绿色告别’展览会。您是本次的特邀嘉宾，欢迎你的到来！”我身着白袍，戴着深度眼镜，起身向本次展览会来到的知名人士致意。作为2013年的人类，来到这样一个陌生的地方难免会有些拘谨，但作为特邀嘉宾我还是荣幸至此。
我呆滞地望着这里的一切，咦？那是什么？我走向那个正在发亮的水晶盒，里面仅仅只是躺着一片树叶。我呆住了，由于人类的乱砍滥伐，绿色就快要消失，世界也只是黑白一片，而这片绿叶也成为了这场灾难中的“幸存者”，它的存在只会使人类的恶性暴露无遗。2085年的今天，这片绿叶成为了万众瞩目的欣赏品。我羞愧地低下头。这时，目光又被另一个展品所吸引，那是一小杯纯净水，没有污染的水源，如果连这杯纯净水也成为了展品，那么生活中人类的健康从何而来？每天饮用的是碳酸饮料？还是污水？我不禁有些为人类感到悲哀了。那杯纯净水分明是人的眼泪，可惜“泪流成河”也换不回一个绿荫庇护下的世界。我呆呆地站在那儿，寸步难移，地球是万物生灵的家，那些美好都被人类给剥削，残留的仅仅只是白茫茫一片的世界……
我想，如果人类再不停止肆意地砍伐和无休止的破坏，2085年“向绿色告别”将会重演在现实。那时的我们早已被科技所包围，可一旦失去了绿色，那就意味着世界会变成荒漠，地球终究毁灭，每一天都会将是末日的倒计时……
一个被遗忘的塑料瓶待在垃圾桶边，小女孩俯身捡起，扔进了垃圾桶，似乎要做的还有很多……
震撼人心的事作文 篇16
随着上课音乐的响起，属于我们的演示实验的时刻到了！很快就轮到我们一组（我、周梓怡、蒋卓言）闪亮登场了。
小蒋同学率先介绍：“今天，我们给大家带来的是‘火山爆发，大地沸腾’的实验”。同学们一个个一脸疑惑，好像在说：“火山爆发？火山爆发这一个现象怎么可能在我们教室里面出现呢？你们肯定是在忽悠我们。”
小周同学有条不紊地从袋子里拿出了小苏打、醋、杯子、红墨水等用具。大家迫不及待了：有些站了起来，挡住后面同学的视线，导致他们也跟着站了起来；有些干脆站到了讲台旁边，把我们围得水泄不通……
实验正式开始，我先往空的矿泉水瓶中间倒入三分之一的冷水，然后又倒入大量的小苏打，盖上了杯盖，摇晃至均匀。接着，我又将红墨水、洗洁精以及柠檬水倒了进去。
最后见证奇迹的时刻到了，我从容地将大约五大勺的白醋倒进瓶中。刹那间，红通通的“岩浆”（红色泡沫）越涨越高，不一会儿就从“火山口”（瓶口）喷涌了出来，又顺着这瓶身往下流淌，源源不绝，可真壮观啊！
此时的同学们全都惊呆了，两眼瞪得大大的，不约而同地惊呼：“哇——”
小蒋同学问道：“有谁知道这个实验的原理？”有5、6位同学举起了手。我们请了小华同学来回答：“小苏打是碱性的，而醋是酸性的，碱性的和酸性的混合会产生化学反应，从而产生大量的二氧化碳，二氧化碳和洗洁精混合会产生大量的泡沫。”他说得非常正确，我们连连点头称赞。
做科学实验，让我们在玩中懂得了一些科学原理，还锻炼了我们的动手动脑能力，真是两全其美啊！
震撼人心的事作文 篇17
考试，想必大家都经历过。在考试中，有欢笑、有泪水、有烦恼……
可是，这场考试，却震撼了我的心灵。
这是一个细雨绵绵的下午。原本就十分阴冷的教室，又因考试沉重的气息使人更瑟瑟发抖。监考老师捧着一叠小卷子走了进来。发下来后，一看，“六年级动物知识小测试。”“呵呵，应该是超级简单吧！”我暗自窃窃自喜。老师开始说话了，“本试卷是听力题，请大家写上班级、姓名。”我立即填上了空。“开始读了，它叫巨角猥，生活在300万至1200万年前的荷兰地区……读完了。”老师那滔滔不绝如江水的话，说得我头昏眼花。不过，我总算一个字不剩地填完了。“呼，还好。”我深深地长吁了一口气。
开始判卷了。当老师匆忙地判着其他同学的卷子，而我正得意地看着自己满意的答卷，不一会老师走到我跟前，在我的卷纸上重重地画了一颗“大鸭蛋”。我疑惑不解，我明明填的与读的一模一样呀，怎么变“0”了呢？
这时，老师哈哈大笑：“你们写卷子时，只注重了记忆力，而忘记了判断力与思考力。最后一句话‘至今人类没有见过它真正的样子，科学家一直没有发现过它的化石’就表明了这是假的信息呀！大家应该先填最后一句，标明上方是假信息。同学们，想一想吧！”我听后，若有所思：“生活中的信息，有真也有假。那我们要小心啦！”
是呀，生活中，网络使我们了解了国内外发生的大事，网络还有另外一面，常有危害人心、迷惑人心的谣言与传言。通过这次考试，我懂得了如何应对生活中的各种信息，分辨是非。这真是一场震撼人心的考试啊！
震撼人心的事作文 篇18
上学期的一天，天上下着毛毛细雨，通师一附的操场上却洋溢着浓浓的爱意和温馨的氛围，因为在这里正在举行了一场以“让世界充满爱”为主题的激励演讲，著名演讲家邹老师用一个个感人的故事打动我们，从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度将“爱”字诠释得淋漓尽致，在“爱父母”这一环节更是让人惊心动魄。
邹老师要求我们所有同学完成几个任务，首先，要求我们说出自己父母的生日，一向粗心的我一听先楞了一下，过会儿才反应过来，便绞尽脑汁儿地想，时常找机会吃蛋糕的我几天前还嚷着要给爸爸妈妈过生日呢，可是我连他们的生日都不知道，此时的我羞愧极了，深深的向妈妈鞠了一个躬，我抬起头时发现妈妈的眼睛湿润了，我转过头去，拼命的忍住泪水，我怕，怕妈妈看到了会更加伤心。接着邹老师让我们仔细的看着自己的爸爸妈妈，观察一下他们，这时我发现面前的妈妈额头上又多了几道皱纹、眼角又多了几道鱼尾纹，我体会到在我成长的同时，妈妈也变老了，这一道道皱纹、一道道鱼尾纹里面包含着为我付出的点点滴滴，深深的感受到妈妈的爱是如此伟大；邹老师最后让我们对着天空大喊：爸爸、妈妈，我永远爱您！全场的人都感动了，无法抑制的泪水挂满了在场所有人的脸庞，我再也忍不住了。我一下子抱住了妈妈，此时的我感受到妈妈是如此的爱我，我也同样深深地爱着妈妈。
邹老师的精彩演讲结束了，饱含激情的语言震撼了我们所有的人的心，让我们感受到一个“爱”字里蕴含着的沉甸甸的分量，我懂得了怎样表达爱、学会了如何感受爱，我要把父母和老师的殷切希望化作目标，把感动化作动力，把誓言化作行动，决心做一个爱国家、爱老师、爱父母和爱自己的人！！
震撼人心的事作文 篇19
“司机一杯酒，亲人两行泪”这句公益广告，想必是人人皆知的吧！
我曾经觉得这段话不那么严重。在我十岁那年，一直让我不以为意的这句话，只因为亲眼所见了一件事，才深深刺痛我的心。
记得，那是在一次去餐馆吃饭时，我发现一个包厢里已经有许多人在喝酒——嗬，还是白酒呢！地上已经放着不少空酒瓶。我径直走进餐馆，点菜吃饭。吃完饭，便和爸爸妈妈一起走出馆子门。正巧，那几个喝白酒的人也东倒西歪的，从馆子里相互道别出来。
一个被同伴称为“小李子”的人，率先冲上了一辆停在路边的货车。我正在心里嘀咕：这位叔叔，喝酒开车不但危险，还要罚款的。但见小李子启动引擎，早就将车子开了出去。
只在我转身的那一瞬间，“稀里哗啦——哐当”一阵玻璃破碎声和重物撞击声，从我身后传来，一股不祥的念头立刻笼罩着我。我循声一看，只见车子已经撞到了一棵大树上，车头严重变形！“呀，出车祸了！流了，流了好多血，血！！”我大声惊叫，吓得抓住爸爸，不敢看趴在方向盘上，满脸是血的小李子。
路人立马拨打了急救电话。不一会儿，救护车呼啸而来，医护人员一按司机的脉搏——人，已经没了生命迹象。
爸爸怕吓到我，待围观的人一疏散，准备驱车离开这是非之地。路过车祸现场时，我分明看到：刚才还和小李子嘻嘻哈哈、推杯换盏的亲朋们，此刻，正呼天喊地、痛哭流涕呢！这真正应验了那句：司机一杯酒，亲人两行泪。那“震撼人心的两行泪”，怎不令人痛心疾首？那两行泪，又包含着多少让人不堪回首的惨痛教训啊！
让我们一起打倒酗酒驾驶者，维护交通安全。从我做起，从现在做起，营造一个“文明的交通环境”！
震撼人心的事作文 篇20
随着一段音乐，一个断臂男孩出现在我的眼前。他，一个五官端正，却失去双臂的男孩，一个坚强乐观，性情开朗的男孩，他的名字叫刘伟。
刘伟在11岁时，因跟伙伴们玩躲猫猫，不慎被雷击中，从此，他便失去了双臂。失去双臂的他没有轻生，而是坚强地活着。问世间，有多少人残疾后，乐观，充满信心地活着，问老天，为什么对刘伟不公。
随着人们的掌声，走上台的男孩是谁？正是他——刘伟。震撼人心的一幕终于来了。他坐在椅子上，双脚放在琴键上。他开始弹了，那声音忽快忽慢，忽强忽弱，似细水潺流，如高山瀑布。他微闭着双眼似乎他也是一个观众，一同享受这天籁之音。我觉得他弹得并不比朗朗差，似乎可以跟朗朗一起演奏了。我看见有人哭了，我知道那是激动地泪水，他们感受到了这位朝气蓬勃的少年，感受到了这位少年的激情，感受到了这位少年的不易。
用手弹钢琴已经难了，更何况他用的是脚。可以想到他在琴房里没日没夜，废寝忘食的弹，一坐就是一天。有时候会练到脚趾出血泡，会练到长出老茧，可能会弹到深夜10点左右。当那美妙的音乐慢慢地变轻，群众们睁开了双眼，群众们站了起来，鼓起了掌，那声音一浪高过一浪，整个厅内充满了激情。当评委说：“现在我已经没话说了，刘伟你想对观众们说些什么？”刘伟说的一句话彻彻底底当的把我惊了一下：“我的面前只有两条路，一是痛痛快快地死，二是精彩地活！谁说钢琴只能用手弹？！”当评委们商量后，说通过时，刘伟脸上溢满了兴奋，因为他付出的努力终于得到回报了。
刘伟，虽然你不是一个优秀的作家，不是一个跳得优美的舞蹈家，但你一定是一个出色的钢琴家。
震撼人心的事作文 篇21
当我们来到人间的第一声哭泣，在母亲看来，却是震撼人心的声音。——题记
母爱的声音
每天清晨，妈妈便走进我的房间，不厌其烦的叫我起床，然后，为我准备早饭，当我上学临走前，还不忘嘱咐我，路上注意安全，过马路时看着点车，上课认真听老师讲课……每到深夜，我还在挑灯夜战学习时，妈妈就会，拿着一杯热气腾腾的牛奶让我喝，我两只手握着杯，用嘴轻轻吹着冒着热气的牛奶，一口喝下去，肚子里觉着暖暖的，我的心中仿佛升起一轮红红的太阳。
老师的声音
前几天，我们班考了一张物理卷，也许，是因为卷上的题有点难，所以，我们班上同学考的`都不好，卷发下来后，老师一遍又一遍地为我们讲错题，然后，又带我们练习同类的习题，直到我们班上同学都会做了，老师才往下讲。老师的嗓子都哑了，她也不休息，只是喝一口水，继续给我们讲题，慢慢的，我们听着老师的嗓音也不那么沙哑了，好像十分洪亮了很多……
长辈的声音
俗话说：不听老人言，吃亏在眼前。以前我很不削于这句话，知道那件事发生后……
在我四五年级的时候，每到放假时，我就会和小弟会姥姥家，有一次，我们在院子里玩时，正看见姥姥抱着一堆柴火做饭，姥姥说：“不让我们玩火我们却不听，所以当姥姥出去抱柴火是，我们悄悄回到房子里，把姥姥刚放入的柴火，拿出一根在手中玩，因为我没拿住，所以柴火掉在了地上，并且引燃了其他的柴火，当时我和小弟就傻眼了，不知如何是好，这时，姥姥回来了，见状，她立刻用盆水浇在了柴火上，火马上就灭了，姥姥用这件事，教育了我们，从那以后，我们再也不敢玩火了，一定听老人话。
有几种这样的声音，它来自妈妈，老师，长辈，他们在不同的时间，不同的地点，都会教我自信和坚强，我想，这便是震撼人心的声音吧！
震撼人心的事作文 篇22
还记得那一天，爸爸并不在家，我却和妈妈闹翻了……
“你到底弹不弹古筝？”妈妈生气地说。“我不想弹，不想弹！呜呜……”我任由眼泪肆无忌惮地夺眶而出。“是你自己想学，现在又要放弃啦，你到底想怎样？”妈妈激动的说。“不想弹就是不想弹！”我理直气壮地说。这时妈妈一把将我抓过来，硬是把我的手拉出来，狠狠地打了两下。我便哭得更厉害了，嘴里还喊者从没有打过我的爸爸。
妈妈见我这样越发的生气了，直把我往门外拖，我拼命地抓住桌角，不让妈妈将我拖出去。但我毕竟人小力薄，哪是她的对手，终于还是被拖了出去，妈妈把门死死地关上。我站在门外马上后悔了，苦叫到：“妈妈，我错了，对不起，快开门呀！我会练琴的，我保证以后不这样了！”眼泪布满了我的脸蛋。
泪，还在不停地流着，但那扇门却依然没有动静。又等了一会，我哭累了，心想：“切！有什么了不起的，不给我进去就算了。”我气鼓鼓地走下楼梯，决定去外婆家告状去，就这样我起程了。
不服气的我哪里知道妈妈正自己躲在房间哭呢，不知是因为把我拖出去，还是因为打了我。她只想偷偷的哭泣，也许是为了不让我看到这样脆弱的她吧。
门外怎么没动静了，妈妈擦干眼泪，走出房间，打开了门便傻眼了，女儿去哪里了？她失望的眼神即而充满了担忧，心剧烈地痛起来，她似乎绝望了，用最快的速度换好衣服，拿起车钥匙，跌跌撞撞地向车子跑去。
夜已变的深黑，这个世界上似乎所有的事物都沉静在梦中，只件有一辆红色的车在马路上飞奔。这条街没有，那条也没看见….妈妈失落的眼神，焦急的面容在路灯下越发苍白。
而我正吓得双腿发抖，不远处一条狼狗挡住了我的去路。心里直打鼓：“妈妈我好怕，救我啊！”似乎心灵相通，此时妈妈终于找到了我，我们都以白米冲刺的速度奔向对方。妈妈一把抱住我，“对不起！”我们异口同声地说到，笑容在我们脸上漾开了……
震撼人心的事作文 篇23
这是一个阳光明媚、风和日丽的好日子，我们班接到了一个通知，说要和五二班进行一场篮球比赛。
“什么？跟五年级的打比赛，也太瞧不起我们了吧？！”我们满是不解与疑惑，根本没有把比赛的事放在心上，有些人吹大话说：“我一只手顶俩！”“我让他们一双手也打不赢我！”“他们能碰着球？！”果真啊，我想：“没有对比就没有伤害！”
下午，比赛如约而至，双方队员上场。我们都在一旁呐喊加油。比赛时，我方队员与对方队员之间的竞争很激烈，双方都如攒足了劲儿的狮子，你追我赶，谁也不让谁。可到了下半场，我方队员开始显得力不从心，渐渐落了下风，对方队员趁机进攻，一次次攻进我方篮下，一次又一次的投篮、进球。我在下面“观战”，摩拳擦掌，虽然很想上去帮忙，恨不得抢了球冲向对方篮下，可这只不过是空想罢了，我无能为力。
唉！我们失败了。
可我们不会放弃！我们抓紧时间，一次又一次的练习，我们想要挽回局势！经过一周的练习，终于，我们又要比赛了！我们要再拼一把，放手一搏。我方队员上了场，大有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势与决心。
“滴——”比赛开始。我方队员像捕猎的豹子一样冲了上去，夺球、进攻、传、投，一气呵成！“打”他个四散而逃！可是，对方大将“China”（我们对他的称呼）突然冲向前来，一连串的动作带球突围，运球跑到我方篮下，准备勾手投球。投球的手掌已经伸出，向上——说时迟那时快，我方大将左冲右闪，伸手一勾，抢到了球随之转身出三（运球出三分线），另一个队友接球，抛向了在球篮下等待已久的队友——“刷！”“球进了！”。
经过我方队员不懈的努力，凭着我们顽强拼搏的精神，和永不言弃的斗志取得了成功！我们欢呼在一起，呐喊声一浪接着一浪，一浪高过一浪。
这是因为这次胜利太得之不易了；这是因为这场比赛打的太艰难了；这是因为，我们，有勇气和目标，同时也有信心和决心来获得成功！
震撼人心的事作文 篇24
外面下起了绵绵细雨，把原本欢乐的气氛变的阴沉沉的，大概老天也被这个荒谬的玩笑搞得哭笑不得了吧！
今天本来要举行作文竞赛的，却伴随着“叮铃铃……”的铃声发下了一张“动物知识小测试”。我心想：“不是要写作文吗，怎么变成了语文小测试了呢？”旁边的同学拍拍我的肩，说道：“这也太简单了吧，一百一定非我莫属！”听了她这番话，心想：“也是啊，何不考个一百，让妈妈高兴高兴呢？”老师开始念题了：“它叫巨角猬，生活在……”我仔细地聆听着，不放过任何一个小细节，把答案一个个对号入座，终于填完了，我信心十足地看着这份题，心里却早就不淡定了，“哈哈哈……这也太简单了吧，难道我真的要迎来语文小测试中第一个一百了吗？哈哈哈……”，我心中的喜悦几乎难以言表，老师走过来了，我举起卷子得意地笑了笑，只见老师拿起红笔，毫不犹豫地给了我个“大鸭蛋”。我瞬间从天堂跌入了地狱，心中觉得委屈极了：“怎么会？我明明全写对了呀！难道老师看错了，不可能，不可能！”许多同学更是把愤怒都溢于言表，大喊道：“为什么，怎么会是0分呢？”而我又仔细地看了一遍题，仍没有发现任何端倪。老师看着我们这副百思不得其解的模样，笑了笑，说：“同学们，你们知道为什么是零分吗？”顿时，班里像炸开了锅，大家都七嘴八舌的讨论开来。老师说：“你们都只重视于填答案了，却完全忽视了最重要的一句话，也就是最后一道题，‘人类至今都没有见过它，科学家也从未发现过它的化石’。这不是与前面的话形成矛盾了吗，都没有见过它，怎会知道它的外貌及习性呢？”我们顿时恍然大悟，如梦初醒，大家一同叹息着：“哎，真可惜，要是认真一点就好了！”
是啊，我们都只注重于记忆力，却完全忽视了思考力及判断力的重要性，‘心急是吃不了热豆腐的呀！’在我身边震撼人心的事有很多很多，如同天上的繁星，数也数不清，而这次的零分测试更是让我刻骨铭心，使我这辈子都受益匪浅！
震撼人心的事作文 篇25
人们都知道，生活中，有许许多多的事情发生在一瞬间，有些人在这一瞬间得到了灵感，得到了心灵的宽慰，也有人在这一瞬间得到了尝试，尝到了滋味……
那是一个平凡的多云早晨，云把天遮得严严实实的，不留一点儿缝隙，真是“天衣无缝”呀！我们同往常一样坐在教室里，讲台上的“叶逢春”——牛老师正在一边和我们讲题，一边和我们幽默地开着玩笑，时不时做出几个逗人的表情包，把我们逗得哈哈大笑。
突然，只觉得教室地面抖了一下，只听“哐当”的一声，原来被地面突然震起的桌子重重地落到了地上，我们的笑声被这突如其来的的莫名声响“拦腰斩断”，同学们一个个呆呆地坐在自己的座位上，就像一只只木鸡似的。教室里安静得出奇，安静得只可以听得到挂钟传出的轻微“嘀嗒”声，被定格的时间不知过了多久，地面猛地开始抖动起来，地板跳起了“抖动舞”，被地板所“感染”的桌椅也随着颤抖起来，还发出了“哐当哐当”的节拍声，只见牛老师脸色一变，“刷”地一下从椅子上站起来，用出了吃奶的力气大叫道：“趴下，快趴下……”呆愣的我们不约而同地把身子一沉，像缩头乌龟把头缩进壳里一样，一刹那间，我们就蹲到了桌子底下，我的心就像正在抬着一块大石头在跳高，腿不由自主的抖动起来，不知是我的腿也被地板“感染”了呢？还是我太紧张了？地板的“抖动舞”来得快，去得也快。几秒后，地板就平静了下来，突然的平静倒把我们都吓了一跳，静得出奇的教室里好像有一颗“定时炸弹”，我们的耳边又响起了牛老师的话语：“跑出去！快点跑出去！”我们猛地又把头从我们的“壳”里伸出来，脚底抹油地跑向操场，怕地板又开始跳他的“抖动舞”……
“震”撼人心的这一瞬间，如同一杯头茶，异常的苦，因为苦，所以它让我永生难忘，也让我受益韭浅。
震撼人心的事作文 篇26
我国历史古代送给每个中国人的一份伟大而震撼人心的礼物，这份礼物就是《弟子规》。
《弟子规》是由著名的学者孔子的教诲而编成的学生的生活规范。这是人类生活中、道德中的良好启示；这是我们做人的最好道理；这是人类历史中一颗闪耀的星星！《弟子规》也成了我们班的必上课
每天都会有一位小老师用精美的课件教会大家几句《弟子规》。不几天，便轮到我当小老师。望着台下一双双眼睛，我在不知和觉中紧张起来，一个又一个万一浮上来：万一出差错怎么办……我深呼吸，学着老师的样子，配着精美的课件，给同学们细细的讲解起来。
起初，我的心还在活蹦乱跳，脚也像泡在水里的面条捞起来后的样子，发软，仿佛碰一下，我就会昏倒在地上。可是，同学们并没有用嘲笑的目光望着我，我的头不昏了，只是脚有点儿抖。不知不觉，我被自己吸引了，沉浸在讲课中。我第一次发现，自己的声音是这么动听！我第一次发现，当老师这么简单！我第一次发现，原来讲课这么有趣！我第一次发现……可是，最重要的是：我第一次发现，《弟子规》，原来这么有趣！我爱上了《弟子规》。
《弟子规》，它是我们祖国文化经典的一块宝石！它是我们最好的道德导师！在这里，你会学到很多的知识；你会学到古人孝顺、诚实等各种品质的评价。你会学到……它是我们生活的启示录，它是……从中，我学到了很多很多，说也说不尽。总之一句话评价《弟子规》：“《弟子规》里都是宝！”
还记得第一次接触《弟子规》时，心里充满了喜悦，翻开一看，不禁有些失望：什么都看不懂！可是，一向爱接触新事物的我哪儿有这么容易放弃？我硬着头皮一个字一个字的读了起来，失望越来越大，因为我读不懂。经过老师、家长的讲解，再次拿起这本书时，失望没了，反而看得津津有味！我爱上它了！因此我成了我们班《弟子规》学习小标兵，才让我有了课堂上当小老师的机会。
《弟子规》这份震撼人心的礼物，让人们爱不释手!
震撼人心的事作文 篇27
1937年7月7日，日本策划了一次震惊中外的“卢沟桥事变”，企图霸占整个中国。从此，中国人民便生活在水深火热之中。
这是一张陈旧的历史照片。那天下午，上海火车南站站台一片拥挤和喧闹，人们站在像大蒸笼一样的站台里等车，人群里大多是逃难的人。
忽然，传来了一声声凄厉的警报声，接着火车站上空传来了飞机的轰鸣声。火车站里顿时乱作一团，人们惊慌失措，四处逃散。可是无情的炸弹呼啸着从空中飞下，在地面炸出几朵“弹花”。随着“轰”的一声，刚刚开进车站的火车和车站里的建筑物被炸飞，变成一片废墟，站台也塌了半边。往日喧闹的火车站刹那间变成了坟地般的死寂。
敌机终于盘旋着走了，硝烟也渐渐散去，周围静悄悄的。突然，一阵撕心裂肺的哭声打破了沉寂。一个约两三岁的小孩从废墟里爬出来，坐在火车铁轨上哭着，哭得那么声嘶力竭，大声呼喊着爸爸妈妈。他身上血迹斑斑，衣服也破得不成样了。那可爱的小脸上满是泪水。可是在成堆的废墟里，谁会回答他呢？在这里叫天不应叫地不灵。可怜的孩子，他不知道父母为什么没有回答他，也不知道他们被埋在废墟，死不瞑目！尽管他是那么无助可怜！如果他能活下来的话，他以后的命运肯定是曲折的，他还有可能会死亡，也有可能被路过的人抱走。……一个路过的新闻记者愤怒地跑过来，举起相机定格下眼前这一幕。
这就是噩梦般的一天——1937年8月28日。
战争，是魔鬼。战争，它使多少人失去了生命；它，使人们妻离子散；它，毁坏了多少财产！因为战争，多少人失去家园！多少儿童病死、饿死、战死！维护和平，制止战争！和平是希望的天使！救救孩子们，把战争推进万丈深渊，把和平拉回自己的身边！让和平鸽飞遍世界每一个角落，把橄榄枝插遍世界每一处地方……
让我们把这一段历史永远铭记心中。
【震撼人心的事作文】相关文章：
震撼人心之地震11-26
看图作文：一张震撼人心的照片12-22
一张震撼人心的照片_小学作文09-06
小学六年级作文 一次震撼人心的（ ） -小学生作文大全01-01
难忘的事_写事作文300字03-31
有趣的事_写事作文500字03-18
倒霉的事作文08-06