生命的意义高中作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的生命的意义高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的意义高中作文1
一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？如果你是化学家，也许你会告诉，他们的结构，他们的成分；如果你是物理学家，也许你就会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象；如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。
人生就是大的杯子，当我是嗷嗷待哺的婴儿时，杯子里空空如也，当我们慢慢地成长，父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时，我们的杯子便开始有了很多的东西，爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的，莫过于“爱”，这个爱包含了生活太多的内容，小时候父母给了我们无私的爱，而我们成长后，又有很多人给予我们爱，我们成家立业，有了的。当我们为人父母，我们又会给予孩子们爱，同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情，这也是一种爱。特别是，当5·12大地震来临之后，在我们的华夏大地上，玉名再次明白了，什么是爱，什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗，为了哪怕一丝的希望，都要付出百倍努力的时候；当我们看到一个又一个感人的故事时，当为了学生、为了亲人、为了能够让的人有生的希望时，有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁，也要奋不顾身的时候；当我们看到每一个中国人都伸出援手，献出自己的爱心时。我深深地明白了，生命的意义。面对着这样的大地震时，也许我们会丢失很多，但是只要人间有爱，我们的杯子就会是满满的，我们的生活就是充实的，一切就能够重来，我们也必将重建家园，让生活变得更加精彩。
反思我们平时的生活，日复一日的忙碌、奔波，有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时，我们是不是把一些事情弄错了呢。
也许，你的财富会增加，也许你有令人羡慕的荣誉和名利，但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢，当你财富、荣誉的增加，而占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢？一场突如其来的大地震，让我们又在一次从生活的安逸中警醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢，是不是该清理出去一些，加入一些了呢。
生命的意义，也许就是在这取舍之间，就是在这杯中杯外吧。
生命的意义高中作文2
还记得四川、汶川的大地震吗？那次地球的轻轻一抖，夺去了多少鲜活的生活，让多少生命失去了原来绚丽的色彩！
今天上午我去了一趟书店，找到了有关生命这些书。书上说：“生命是一个我们经常随口说的词。”因为它与我们是：“我中有你，你中有我”的关系。”我们每个个体就是一个生命，我们每天看到的花草树木、鸟类、爬行类等也是一种生命，作为一个生命体的我们就生活在生命中，没有生命，我们也就不存在了。那么多先贤哲人都谈过生命，为了了解生命，呕心沥血，而生命的疑问依然存在，可以说人类历史有多长，对生命的思考与研究就有多长。所以也许对生命的感悟就不仅仅是哲人贤者的的事情，我们每个人还可以用生命给予我们的头脑去想一想。
在这个世界上，有许多生命与我们结伴而行。有些比我们经历更多，过着更艰难的生活。然而他们在生活中努力拼争着，不畏贫苦，不畏嘲讽，不畏鄙夷，甚至不畏生命。如果说我们还有什么事情没有完成，那就是面对他们！这样在他们孤苦无依的心里，在他们漂泊无助的路上，冥冥之中感受这种美好，也许还会在他们人生绝境中生出些许留恋、喜悦与安心。
生命总是令人捉摸不透，他以坚强的步伐渐渐逝去；他以美丽的旋律奏出活力；他以生命的美丽诉说美的逝去。
在《生命是个奇迹》这个故事中，一只蜜蜂被人踩伤埋于土中，翅膀深受重伤，在它尝试飞行时又遭人践踏，蜜蜂依然没有放弃，在不断的失败中又不断地尝试中终于飞起来了，密封虽然面对身体残缺，但他们依然珍惜生命，顽强生活。
在现实生活中，很少有人为了梦想而不顾别人的侮辱长期坚持，最终实现自己的愿望。这种精神值得我们学习。再想想，一些学生仅仅因为学习压力大，却选择自尽来提前结束生命。这种行为，甚至连野草、鸟雀都不如，是多么践踏生命啊！
看完《倾听生命》这本书，让我深受启发。我们在日常生活中不但要加强体育锻炼，同时也要加强学习，丰富自己的内心世界，真正了解生命意义。同时我知道生命的美丽是有期限的，这短短的期限，时刻记录着美的逝去。我们要珍爱生命！
生命的意义高中作文3
关于生命的意义，这是一个仁者见仁、智者见智，众说纷纭的话题，作文 生命的意义。在我看来，对他人，生命的意义在予付出和给予，充满爱心；对亲人，生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩，充满孝心；对个人，生命的意义在予一个良好的心态，不灰心，有恒心，有信心！
有一位高考落榜的学生，巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界，当他走到时河边时，恰碰到两个游泳的孩童溺水，他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边，孩子的父母事后竟然感激到给他下跪，电台也为此表彰了他的奋不顾身，他忽然间也为自己感动，原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义！他放弃了轻生的念头，而且此后变得很阳光，小学四年级作文《作文 生命的意义》。是啊，在放弃自己时都没有放弃爱心，最终救人亦救已。
一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了，很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃，小女孩说：“叔叔你真好，谢谢你。“老板说：“我只是给了你一碗面，你就这么感激我，你妈妈给你煮了十多年的饭，你感激过她对她说过谢谢吗？”小女孩羞愧极了，她迫不及待地向家里冲去。我想，接下来的岁月，小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。
张海迪，一个鼓舞我们两代人的名字，自小高位截瘫，被断言活不过28岁，然而，就是在这个断言下，她争分夺秒地和时间赛跑着学习，并鼓舞着她周围对生活失去信心的人，奇迹出现了，海迪不但在知识的海洋里取得了姣人的业迹，连生命都延续了下来；海伦，美国盲人女作家，小时候一场大病让她活在了黑暗和无声的世界里，这意味着与世隔绝吗？不！海伦凭着一个光明的心灵艰难寻求着与世界的勾通，她成功了，《假如给我三天光明》向全世界述说着一颗热爱生活的心灵。是啊，我们的榜样用残疾之躯以巨大的努力和热情把生命演绎地如此美丽，我们还有什么理由不去快乐而勤奋地生活呢？
让我们把保尔．柯察金的话作为我们的座右铭吧：人的生命只有一次，当他回首往事时，他不因碌碌无为而叹息，也不因虚度年华而悔恨……
生命的意义高中作文4
要问你的生命有意义吗？或许，我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义？大体上人们对待生命是追求享乐，是得过且过，是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何？有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗？显然，很少。
但是，自古以来有成就的人，往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性，合理地计算劳动日，而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的'计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义，生命的价值。
现在文学家鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。”像他，活着一天，就会尽量多工作，多劳动，多思考，多为百姓奉献生命。
我们呢？有的人不会珍惜时间，觉得很多时间是多余的；有的人在有限的时间中，虚度光阴，唉声叹气，难以为自己的人生增光添彩。
正处十四岁的我们，生活在多少人羡慕的青春年华中，也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期，我们更是应该抓紧时间，做好人生规划。为人生目标而奋斗
“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘，一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出，就会有收获。为此，我们应该从现在做起，从身边的一点一滴做起，珍惜时间，勤奋学习，积极锻炼，让自己过得充实。
我们能够做到像古人那样珍爱生命，珍惜当下吗？现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”，上课盼下课，下课不盼上课。厌学，虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛，不懂得珍惜时光。周末，在我们的眼中两天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放，犹如关在笼中的小鸟，释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现，明显，这些都是散漫的，不专注的表现。
合理安排时间，有效，高效地学习是我们所需要的。在课间，要懂得休养身心，适当休息，上课时以积极的心态，认真听讲，掌握上课老师所传授的每一个知识点，多思考，提高我们的学习效率。
这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己，让自己端正态度，认真学习，活出生命的意义，演绎生命的精彩！
生命的意义高中作文5
生命，什么是生命？我常常这样想。
我们会赞美伟大的牛顿，也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不想想：物竟天择适者生存，上天给予的并不一样，而只有平凡才能造就伟大。赞赏沼泽地中的小草吧，它们也很坚强，把仙人掌移到沼泽地它不是一样不能生长，一样会死亡。夸夸农民吧，他们也很伟大，让科学家下地种田，或许庄家无一不会死亡
一天，我漫不经心的在小路上溜达，也不知是谁在道路旁边的草地上扔了一块砖盖住了几十个小草的生命，我走了过去，挪开砖头顿时大吃一惊，那一颗颗小草傲然挺立，绿油油的，好像如果不把砖头拿开，那小草就会钻过砖的缝隙，将砖头四分五裂。
俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强！我觉得，人在这一方面远远不如小草，草只要有土壤，就能生根发芽，而人呢？遇到困难就会打退堂鼓。一次，我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长，依然嫩绿，自己也是享受着阳光，也为春天贡献了一份绿意。一株草，一枝花，都有着顽强的生命力，无论天气的好坏，土壤的硬软，它们都会把有限的生命体现出无限的价值。
就算被人踩踏过，但它们知道，自己曾努力生长过，这就是它们的骄傲。
这也使我明白了人生的哲理：一个人生命中最重要的就是要勇敢面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，多么无力，只要有信心，有勇气，就一定可以克服。
命运决定了，无法改变，灾难降临了，无法逃避。但是，至少我们可以去坦然面对，甚至为它喝彩！为生命喝彩！俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强！我觉得，人在这一方面远远不如小草，草只要有土壤，就能生根发芽，而人呢？遇到困难就会打退堂鼓。一次，我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长，依然嫩绿，自己也是享受着阳光，也为春天贡献了一份绿意。一株草，一枝花，都有着顽强的生命力，无论天气的好坏，土壤的硬软，它们都会把有限的生命体现出无限的价值。
生命的意义高中作文6
自古以来，不论中国还是外国，有无数的探险家在征服着大自然，有无数成功的例子，但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵的生命。有人不禁会问了，这种人生有没有意义啊？活着的时候那么平淡，也没有得到权力也没有得到势力，这一辈子就这样完了。
不！我毅然这样说，不！
我虽是个中学生，大人们说我们的阅历还不够，但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过：“我思故我在。”这句话的意思是说：活着，就要表明自己的存在，表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活，而生活就是爱！我认为，只有爱才是完美的。不问苦乐，不问得失，不计成败，尽你的心去爱就是，除真挚的心灵外，再没有高贵的仪容。 生活使生命得以延续，使社会得以进步。
生命的意义不在于活的时间的长短，而在于这个人活的是否充实，是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵，千金亦难买”人的生命是至重、至贵的，当一个人失去生命的时候，其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中，许许多多的事情并非仅仅为了生存，“人吃饭是为了活着，但人活着不仅仅为了吃饭”，生存只是一种手段，最终的目的是为了完成自己的理想，实现一种价值追求。
鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年，有人就会说他的生命没有意义。在我看来，这种生命是大有意义的。首先，他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑，你能做到吗？再说，他能在那个荒岛上造出房子，种出小麦，烤出面包，还圈养了 那么多的羊。这你又能做到吗？最后，鲁滨逊还不是回家了吗，他拥有了很多的财富，包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好！
这个世界找不到没有憧憬的人，每个人或大或小都有自己的愿望和理想，一个没有想象的人我们是无法想象的，只是有的人很幸运的实现，得偿所愿，而有些人只能埋藏在记忆深处，让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜，就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的，正如钓鱼，钓者是一种收获、成功的享受，被钓者是一种不幸。罗丹说过，世间的活动，缺点虽多，但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧！
生命的意义高中作文7
我们早晚都要死去，那生命的意义又是什么？
或许，有人会说，生命的意义在于奋斗，生命的意义在于创造人生的价值，生命的意义在于为国家和社会做贡献。
这些看起来都是很棒的回答，但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。
《生命的意义与甜甜圈》中讲道：“人类存在于这个世界上只有几十万年，天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗？当然不在意，我们只是尘埃，但这不代表我们会放弃一切。
“我们的生命没有意义，总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下，我们仍然可以活着，享受这个世界的美好。”这难道不是生命的真谛吗？
甜甜圈本身没有意义，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此，生命本身没有意义，但并不代表我们不能为它赋予意义。
为生命赋予意义的方式就是感受生命：既要享受生命所馈赠的美好，也要承担生命所带来的责任；既要记住开心愉悦的瞬间，也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺，我们也会在十字路口感到迷茫；我们会大笑也会哭泣，但这些恰恰证明我们还活着，而活着正是赋予生命意义的前提。
只有活着，我们才能看到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的美好景象，才能听到“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的绝世唱曲，才能感受到“但愿人长久，千里共婵娟”的思念之情。
也只有活着，我们才能做到“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，才能像李白一样拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的恢宏。
有些事情我们无需在意，就像生命的意义，我们在意了又能怎样？
我们现在最应该做的事是认真地活好每一天，心满意足地享受每一点快乐，做好自己应该做的事情，坚持自己认为对的观点，但求心安理得。
珍惜生命，活在当下，能享受的，也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事，那么他没有意义的生命也便有了意义。
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