校园里花儿朵朵开作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的校园里花儿朵朵开作文，希望对大家有所帮助。
校园里花儿朵朵开作文1
人们常说，麻雀虽小五脏俱全。我家阳台虽然只有几平方米，但各种花儿竞相开放，月季、杜鹃、海棠……尽显自己的美貌，可谓是小小百花园。在这里，我望见了花之美；在这里，我亦闻到了花之香。
我最爱的当数墨兰，墨兰可谓是花中的真君子，它既高洁又典雅。那绿得发亮的叶子，像一把把利剑，将从盆中抽出的几枝墨兰团团护住。它的花形也奇异，显得十分羞涩，底部的三个花瓣向后弯，呈拥抱之势。而内侧上方的两片花瓣则往前趴，似乎要将蕊柱和舌瓣遮住。它的舌瓣调皮地向下反卷着，上面布满了紫色斑点。只要走近一看，就会发现在花茎上渗出一滴滴晶莹剔透的花液，摸起来黏黏糊糊的，闻起来一股香甜味。这香气悠远持久，叫人神清气爽，疲劳顿消，烦恼全无。
最近，阳台上还增添了一个新宠——倒挂金钟。这花呀，花形奇特，极为雅致，那小小的桃红花苞可爱极了，让人真想亲上一口。绽放了的倒挂金钟简直美出天际，看一眼，都会神魂颠倒。那四片桃红色的花萼像个大大的十字，萼尖稍稍下垂。紫色的花朵就犹如一个个悬垂倒挂的金钟，又似彩色灯笼，难怪人们还给它取了个小名“宝莲灯”。这粉紫的花朵恰似从天而降的小天使，它们穿着粉紫色的公主裙，飞舞着，摇曳着，装点着每一个平凡的日子。
小小的阳台，花儿朵朵开！这花香，飘进细胞中，流淌在血管里；这花香，更馨香了心灵的每一个角落！
校园里花儿朵朵开作文2
今天，我带着爸爸走进春天的明镜校园，去欣赏校园里那些青青的草，绿绿的树和五彩的花。
我们先来到长满蔷薇的走廊，之所有先欣赏蔷薇花，是因为我的名字里有个“薇”字，对我来说似乎有一种天然的亲切感。在幽幽的通道里，蔷薇的绿叶从这一头一直延伸到那一头，倒挂在架子上，爬满在石坡上。此时的蔷薇花虽然还没开，但过不了几天，这长长的通道里一定会绽放出红的，黄的，白的，还有紫色的蔷薇花。
沿着通道往前走，拐个弯，就能看见校园里那几棵十分耀眼的桃树。远远望去，这满树的桃花像是从天上掉下来的粉色云霞。可能是我从小就喜欢粉红色的缘故，一见到桃花，就特别开心，对它喜爱有加。我三步并作两步走到桃树下观赏，只见在一根根细长的枝条上开着一簇簇美丽的桃花，粉里透红。花瓣一层裹着一层，有的五片花瓣儿全开了，露出了米黄色的花蕊，有的才展开两三片，有的还只是花骨朵儿，紧紧地挨着绿叶，活像躺在妈妈怀里的小婴儿，它们挨挨挤挤地拥在细细长长的枝条上。桃花不仅美丽，而且香气扑鼻，这不，蜜蜂飞来了，它对着桃花说：“你真美！”说得桃花羞红了脸。几只蝴蝶赶来了，它们围着桃花不停地说着话，一会儿逗得桃花哈哈笑，一会儿又把桃花气得涨红了脸。
校园里，除了蔷薇花和桃花，还有迎春花、油菜花、玉兰花、贴梗海棠花，这些盛开的花儿，点缀着整个校园。花儿散发出来的阵阵清香，随着风儿吹过，飘进教室，吹向操场，洒满了校园的各个角落。
望着满园姹紫嫣红的花儿，我仿佛变成了一朵小小的花骨朵，在园丁的辛勤培育下，正在含苞待放！
校园里花儿朵朵开作文3
花儿朵朵朝着太阳开放，心怀崇敬，心怀感恩。每一朵花儿都有一个属于自己的太阳。
——题记
孩子对知识的渴求，就如同花儿对阳光的渴望，小草对雨露的追求。老师就是她的太阳。
她个子矮矮的，在一大群人中无论何时，都能将她湮没。
今天对她来说是不寻常的一天。讲台上老师拿着粉笔在神奇的挥舞着，此时的老师就像一个魔法师，用手中的魔杖改变着台下每一个人的命运。
当老师将题目写完后，老师手指不偏不倚的.正好落在她身上，示意让她上去写题目。命运之神总是喜欢和她玩笑。她顿了顿，她显然是在思考什么。最终，她还是迈开了步子。拿起那个躺在讲台上白色小精灵。她走到黑板旁，望着那高高挂在黑板上的题目，显得有些不知所措。
她踮了踮脚，还是够不着。她将手抚在黑板上，脚用力一蹬，身子向一旁歪去，可还是够不到。慢慢地，黑板上留下了许多湿润的手掌印。窗外的鸟儿也好似在议论她。台下同学们的议论声早已盖过小鸟的声音。
突然，一旁看着的老师走了过来，拍了拍她的头，然后在她的身边轻声说：“你能行的！”那声音似一场春雨，滋润着她干涸的心灵。然而，让她意想不到是老师竟然一把将她抱起，那种力量，是一种深入她内心的力量。于是，她重拾起那已被浸湿的粉笔。她觉得，拾起的不仅仅是一支粉笔，还有自信；书写出的不仅仅是答案，还有未来。
每一个孩子都是一朵向阳的花儿，每一位老师都是一个太阳。每一朵花儿都有一个属于自己的太阳。从不吝啬，不管花儿是否有瑕疵，他都用阳光沐浴她们。让花儿开遍大地的每一个角落。
我们对太阳心怀崇敬，心怀爱戴，心怀感恩。
校园里花儿朵朵开作文4
我们的校园一年四季都开着花儿。早晨，我背着书包走进校园，总会有淡淡的香味儿飘来。随你怎么转身去看，都能看到小花坛。小花坛里的花儿五颜六色，红的如火，粉如霞，蓝如水，白如玉……美丽而诱人。
我很快被那些花儿迷住了，走近花坛，看那一朵朵花儿像一个个舞女在微风中轻轻跳舞。我站在教学楼上向下看，那些小花坛像一个一个大托盘，把树木、花儿托起，在晨风中傲然挺立，茁壮成长。
当春回大地，春梅、迎春花在微冷的春风中绽放，它们虽然很娇小，却很坚强，勇敢地在春寒中摇曳。紧接着各种各样的花儿都争先恐后地开放了。有很多我不知道名字的花儿，有的像喇叭、有的像太阳，还有的像小女孩的脸。
夏天了，小花坛里百花齐放。石榴花被高高地托起，格外引人注目。每当放学时，我们一个个非常疲惫而且肚子咕咕叫的小学生走出教室，看到那些花儿，一下子精神抖擞，蹦蹦跳跳地回家了。
秋天里，其它花儿凋零了。然而，校园里浓浓的香气袭人。哎？那是什么花儿呢？哦，原来是花坛中央那一颗高高的桂花树开花儿了。别看花儿很小，但是香味很大，它的香味传遍了整个校园。紧接着菊花也绽开了笑脸。菊花不怕寒冷，早晨迎接着每一个上学的学生，放学时，它又好像在目送着我们。它多么像我们老师啊！
冬天，当然是梅花和玉兰花的世界了。同学们看着一树树花儿，纯洁无暇，在严寒的冬天来装扮我们的校园，在北风呼啸中挺立。我看着那些花儿，仿佛看到了用粉笔染白双鬓的老师。
啊！校园里的那些花儿，像老师。一年四季美化着校园，滋润着同学们的心灵。我们在这样美丽如画的校园里健康成长。
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