欢乐闹元宵作文

时间:2021-08-23 20:03:54 节日作文 我要投稿

欢乐闹元宵作文2篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的欢乐闹元宵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢乐闹元宵作文2篇

欢乐闹元宵作文1

  正月十五闹元宵。这一天,我和全班同学一起过了一个欢天喜地的元宵佳节。

  “叮铃铃”下课了,同学们一进教室,竹都惊呆了!只见,平时颜色很单调的课室,被语文老师布置地别有一般风趣。教室的天花顶上挂着红红的带子,还有几个又红又大的灯笼。窗户、门、墙上贴满了可爱的窗花,还写着“欢乐闹元宵”,整个教室充满了年的味道、元宵的味道。同学们个个惊叹道:“哇!我们好久没有聚在一起搞活动了!”

  仔细一听,上课响了,老师大声宣布道:“20xx年闹元宵活动开始了。”“我们一起玩游戏,谁集齐一个“正”字,就会有一封大红包等着你!”话音刚落,同学们一竹像一支支离弦的箭似的,飞出教室,冲往游戏地点。我走出课室,来到了我最爱的一个游戏“串诗句”的地点。只见,这里挤满了人,队伍排地像一条蜿蜒盘旋的龙。我心想:“天哪!这次闹元宵闹地真厉害。”大约排了几分钟,终于快到我了。在我前面的一位同学可真逗,轮到他了,同学让他看了看题目,只见,他目瞪口呆地看着几道题,挠了挠头,像一只猴子似的,把同学逗地哈哈大笑。他不紧不慢地说:“秦时明月……。”在他认为自己全对时,只听,出题的人说:“错了!”他回想了一下,说:“可爱的小姐姐!你今天可真好看,再给我一次机会吧!”出题员一本正经地说:“谢谢你!但,你要重新排队。”可见,出题员根本没有领他的情,他只好垂头丧气地走了,这可把我们逗地捧腹大笑,他走之前,还摆出一个有趣的动作,这下让许多紧张的同学,都眉开眼笑了。

  离开了“串诗句”的地点,我又来到了让我非常感兴趣的“猜字谜”的地盘。老师把想了两天的字谜挂在了一根红红的绳子上,同学们一个个挨着看,可见,这次的字谜可真有难度,猜到的同学眼睛里闪着一道光,有的一蹦三尺高,有的在别人面前炫耀,而猜不到的同学,便深深地叹了一口气,沮丧地去看下一道题。

  随着时间的流逝,这次闹元宵的活动结束了。回到家里,我尝着汤圆,脑海里回想着今天的活动,不禁感叹道:“今年,我们一起闹元宵,过了一个很有意义的元宵,我品味到了中国传统文化的习俗。

欢乐闹元宵作文2

  “圆又小,甜不腻,香而滑……”听着欢乐的童谣,我们走进了热闹非凡,喜气洋洋的元宵节。

  周五中午,我们迈着轻快的步伐来到食堂,参加“欢乐做元宵”活动。刚一走进食堂,耳边便传来悠扬悦耳的歌声。我们怀着激动的心情来到二楼,瞧,早早来到的家长们已经为我们布置好了现场,红红的灯笼,漂亮的福纸,优美的音乐……一片欢乐祥和!

  我们分好小组,开始准备。张运鹤妈妈提前帮我们备好了水和糯米粉,并开始指导我们做元宵:先将芝麻馅放入糯米粉中滚动,再放入水中浸没三秒,再拿出来放到糯米粉中滚动,如此往返五次。杨欣儿、王梦珂和我为一组。瞧,王梦珂快速地将一个又一个的芝麻馅放入糯米粉中,抓住盆的边缘,小心翼翼地摇动起来,仿佛给黑色的'芝麻球穿上了一件白色大衣,动作有条不紊。再看看杨欣儿,她把糯米面团捏下一小块,十分麻利地搓成一个小圆球,既快又好,不愧是“手艺小能手”。再回过头来看看我的作品,圆不圆,方不方的,还大小不一,我自己看着都觉得可笑。“没有对比,就没有伤害”,好吧,重新开始。我长舒一口气,学着杨欣儿的动作,重新做起来。我拿起一小块面团,双掌合在一起,按顺时针方向不慌不忙地搓起来,这回好多了,面团在我的手中变成了一个圆溜溜、雪白透亮的元宵。再放眼望去,大家都在热火朝天地进行着,简直是一片欢乐的海洋。过了一会儿,许多作品完成了,这些元宵多可爱啊!有的如玉般白,有的像麦般青,有的如海般蓝,还有的似南瓜般黄……有的是圆球形,有的是宝塔形,有的居然成了一个手掌形。真是奇形怪状、颜色各异、大小不一!同学们好有想象力啊!

  振奋人心的时刻到了,可以吃元宵了,大家的喜悦之情溢于言表。大家争先恐后地品尝元宵,吃一口,香香的,糯糯的,个个狼吞虎咽,百吃不厌。元宵的馅也是多种多样:有豆沙味,有芝麻味,有肉的,还有蔬菜味的……每一种都各具特色!

  做元宵,品元宵,闹元宵,我不仅收获了动手的乐趣,更感受到了老师、家长们、同学们之间深厚的情谊。我们班还被评为了“最佳造型奖”呢!

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