啊那雨飘絮飞的琴声作文（通用27篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的啊那雨飘絮飞的琴声作文，希望对大家有所帮助。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇1
雨飘飘，絮飞飞，三月的风，吹来一阵似近乎远的琴声。
好久没有抚琴了。黑白琴键，沉默不语。没有阳光，可是手指似乎镀上了流金，闪烁魅力；没有翅膀，可是心灵似乎有一种期望，学会飞翔！
窗外，细雨如织，密得令我心疼。树叶洗去飞尘，可是心中的尘埃确越积越厚，鲜花含着珠露，恰如眼角的泪水愈止难收。天空，像一个少女的脸，几朵乌云便是两颗水灵的瞳仁，呆呆地望着回家的路，我暗自揣测，那雨丝，是上帝从我心中偷走的吗？琴声悠扬，伴着缕缕惆怅。
窗外，飞絮濛濛，舞得让人动容。雨不大，却足以让轻盈的柳絮不断地飞，不断地远离生长它、承载它生命的柳树。风起，风停，柳絮越飞越远，直至家园消失在风雨天地间。但飞絮啊，你依旧没有止步，全然不知退却，我分明听到你在风中的呼喊，你在雨中的歌唱，倔强——倔强地飞翔。琴声骤变，旋律加快，依旧柔，而不乏坚韧，不乏勇气，不乏笑对人生的豁达与开朗。
而屋内，空空荡荡，寂寂清清，惟有未断的琴声，如断了的珍珠，粒粒晶莹，嵌在心上。那一串串腾起的音符，哀而不衰，轻而不曼，长而不颓。那是雨飘中的飞絮，那是浸润辛酸后的振作，那是虽念乡而不止寻梦的执著坚定，那是坚信雨过天晴，云卷云舒，花落花开的美丽心悸。
细雨总绵绵，如同思念。但心中有飞絮飘舞，但眼中有坚毅闪过，不忘了雨飘絮飞的琴声，不忘了心底的那个梦想，那么纵使狂风，即便暴雨，也无法让我停下向前奔跑的脚步。
我的眼神不在游离，我心坎不在潮湿多雨。我用力地按着琴键，快速地翻着乐谱，如同翻过一次又一次颓唐与失落，徘徊与迷惘，又像在开启人生新的篇章。
经历过雨飘，飞絮才更加坚强；经历了挫折，人生才更为丰满。愿飞絮早日到达梦想的远方，愿你我永远浸润苦难而茁壮！琴声不断，生命不息，奋斗不止！
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇2
放学了，我没有第一时间离开教室，静静在座位上思考老师布置的我认为是难题，想了近半小时没想出个一二三，我没有放弃，天色渐暗，回家再说吧！
我伏桌续想，时间一秒一分地流淌，安静的心一丝一丝化为愁急。楼上的琴声从我思考的第一秒到我心愁急之时从未中断，一直在弹。那音律简单幼稚，有低等的规律，虽说不算难听，却让我愁上加愁，更焦虑。我恨不得冲到楼上重重敲门，对那个弹琴幼稚的狂吼:“别敲了，有完没完！”最终，我忍住了心里的怒意，邻里之间需要宽容，弹琴最差的也许在强迫自己奔抓可怜微弱的一丝光芒，也许害怕钢琴仍咬牙接触，“她”也许和我一样。
我做了几个深呼吸，平静下来，打消了撕碎琴声的念头。既然安静的环境得不到答案，我就去幼稚低级的环境试着搜寻吧！
楼上的琴声依然在勇敢地飘摇，依然初始单调，我试着了解“她”，欣赏“她”的纯真不做作，欣赏“她”笨笨的可爱，我放空了自己，忘记了愁急悲哀，领悟到了明镜止水之心。
嘭！我的思路大门蓦地敞开，很快地解出来了老师布置的我认为是难题。这时，楼上的琴声歇了，我也露出了轻松的笑容。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇3
音乐，是十分美妙的事物。悠悠的琴声，能让我们从烦躁不安变得心平气和；充满激情的声音能让我们心情从低谷升到高峰；时快时慢的音乐，又让我们的心情如海水般波涛起伏。但我最难忘的声音，却是那发着生命光彩的钢琴声，那是坚强的声音。
那声音不是我们正常人发出来的，却是一个耳朵有疾病无法欣赏音乐的人用自己的心灵发出来的。毋庸置疑，他就是--------贝多芬。他无缘欣赏音乐，只能用心灵去倾听，但是他却给人世间留下了一首首最坚强的音乐。他不为自己的残疾而伤感，自卑自弃，而用坚强的毅力，赢得万人瞩目。
我为什么喜欢他的琴声？因为他的歌曲中，饱含着坚强，每一声琴音，都铿锵有力，深深打入我的心灵，使我难以忘却。他吧命运彻彻底底地踩在脚下，也把病魔完完全全打回地府；命运给他设下了重重障碍，他却一个个地跨越，他用残疾的生命出演了一场完美的人生，也教会了我们如何面对不平等的命运。
每当我沮丧失落的时候，总会想起他的琴声，我们就没了抱怨，想方设法渡过难关。他的一首首歌曲，与我风雨同舟许多年，我忘不了那些琴声，更忘不了他。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇4
路过街角，耳边传来了悠扬的提琴声，我循声而去，只见一群人围着在看什么。我好不容易挤了进去，原来是一个衣衫褴褛的少年，肩上架着一把小提琴，手臂像海上的浪花一样起起落落，琴声像高山流水般飘了出来。
他用不太熟练的中文说，他来自维也纳，是一名大学生，此次来中国旅游，被小偷偷走了所有的钱，唯独剩下这把小提琴了。
说到这儿，他那湛蓝而明亮的大眼睛里涌出点点泪花，琴声中透出几分忧伤。
有人说：“孩子，你为什么不把小提琴卖了，好买点东西吃吃?”
“不，这小提琴陪我走过了六年，它是我的朋友!”
我掏出十块钱递给他，他却说：“如果你们想帮助我，请再听我演奏一曲吧!”
说完，他又开始拉了起来。寒风拨弄着他漂亮的金发，虽是隆冬，他却如沐春风，整个人陶醉在音乐里，微闭着双眼，身子在风中轻轻摇摆。
音乐声悠悠扬扬，仿佛是天上的雪花悠然飘落，地上的小草轻轻拔节，小溪流顺着山势缓缓淌过……
每个音符就是一个精灵，深情地诉说着少年的心事!
一曲终了，时间好像静止了，许多人感动得哭了，少年面前堆满了钞票……
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇5
在每天的中午和晚上，不管是刮风还是下雨。对面的楼上总会传出那优美的钢琴声。
从小时候起，我就对钢琴有一种向往。记得当我第一眼看到它时，眼球就已经深深地被它吸引了。偶然的一次机会，我亲眼看到了钢琴。钢琴在商店里，灯光柔和地，像给那架黑色的钢琴披上了一层似有似无的纱。光滑的琴身，黑得发亮，发出炫烂夺目的光晕。白色的琴键像雪一样，仿佛一伸手，它们就会融化似的。这时，手指的指肚像已经融到了冰凉的琴键，那台钢琴久久地将我吸引，视线也无法收回。一看标价：12000元。我数了数，3个零，吐了吐舌头，拉着爸爸，带着无比失落的心跑开了。
从小到大的梦想，就是有一台像“白雪公主”头发那样黑的钢琴。梦中，现实中，报刊上，电视上，我都会时时注意着钢琴。但我就像一个渴望糖果的孩童，渴望着糖果的到来，却始终没得到。
虽然现实中没有钢琴，但我心中却有一台钢琴。我并不是用手指来敲击琴键，而是带着一棵对美好事物向往的心，用心去敲击琴键，我想，那一定是最美的琴声吧！仅仅也只有“哆、唻、咪”3个音，但我也相信那是最美好的。
琴声，在心底，久久回荡。我现在，只希望家里能有一台钢琴，我每天看着它就很满足了。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇6
黑夜的披风罩着城市的上空，月亮失去了明亮的光泽，可有可无地做着披风的挂件，一切都静了，只有我“嗒嗒”的脚步在这一个窄长的巷子里回响。
我下意识地加快了脚步，时不时往后看看。倒霉，住在奶奶家因而使我不得不每天经过这一个“魔鬼长巷”，夜霸道地紧抱着我，我快被窒息了，就在这时，一阵悠扬的琴声把我救了出来，我长长地吁了一口气，弥散在我心头的恐惧被琴声驱散。我开始留意这琴声，时如大珠小珠落玉盘，时而如轻纱随风而舞，琴声如一道光扯破了夜的披风，我不禁思索，是谁在拉琴？
也许是一个清秀端庄的女孩，纤细的手指划过一根根纤细而挺直的琴弦。
也许是一个浪漫而英俊的青年，拉着琴柄，在琴弦上擦出琴音。
也许是一位老人，银发随风吹摇，将一生的心酸甜苦抒在琴声之中，任月色洒在琴上也拉长他寂寞的背影。
……
无论是谁，至少他（她）给予我无尽的温暖与黑暗中的关爱。
就在那几个月里，当我行走在那个小巷中，那琴声总会萦绕耳畔，而小巷也因此成了回家路上最美的地方。每每心情失落学习不顺心时，我总会踏进小巷里，细听琴声。
在那段日子里，那琴声散在黑夜中给予我最不经意也是最温暖的关怀。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇7
当夕阳渐渐落下，皎洁的月光静静地从四面八方撒向地面时，风也屏住呼吸，万物都沉浸在了白天的喜悦之中，酣甜地睡了。我拖着长长的影子，在幽静的小道上漫步。忽然，远处的院子里响起一阵悠扬的琴声，这琴声中仿佛掺杂了孤独、寂寞与悲痛，洗去了每一位过往人的疲惫与忧愁。我止住了脚步，手竟情不自禁地敲了敲那院子的大门，琴声停住了，接着，我听见了门打开的声音。
“你好！对不起打扰了。”我怯怯地说道，声音小的得几乎听不见。
“进来吧！”我听见有个孱弱的声音，缓缓地睁开了眼睛。是一个残疾女孩！我惊讶极了，但是这个眼前的残疾女孩好像对我的来到并不惊讶。他把我请到她的卧室里。她的卧室很干净，赫然放着一张大床和一架钢琴。琴声就是从这里传出来的。“我来给你弹一首《青花瓷》吧！”她说。我点了点头，音乐响起……
从那以后，我经常去她家听她弹琴，我们也成了很要好的朋友。
噩梦终究光顾了，并且夺走了一切，她的生命，她的音乐。
我哭了……
几天后，我竟然收到了一架钢琴以及一封信，信上的大意是说这架钢琴是小女孩去世之际说要送给我的。我看着这架钢琴，耳边仿佛又响起那动人的琴声……
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇8
晚上，我躺在床上，迷迷糊糊的听见叮咚、叮咚的声音。我想：“会不会是十楼一室的阿姨在弹琴？”我又想：“不对呀！听起来很近。”我很烦躁的把头蒙在被子里。
我在被子里想：“不对呀，这么近应该是九楼一室在弹琴。”我又仔细听了听，想：“我看一下表吧！”我借着月光看了一下表，令我大吃一惊的是，已经十二点了！
没错，十二点了，可为什么会有琴声？会不会是鬼来了？我告诉自己不要乱想，我不知我是不是吃了熊心豹子胆，想：“出去看一下吧！”于是，我出去看了一下，发现是我家书房传来的，我看见了书房里有一个小姑娘在弹琴，小姑娘笑了笑，停下对我说：“你好，我叫菲飞。”我呆呆地看着眼前这个小姑娘，我发现她眼睛大大的，小嘴红红的，我慢吞吞的说：“你好，我叫王一涵。”菲飞没看到我吓呆了的事，她说：“我们交个朋友吧！”我的胆子大了起来，说：“好……好好……好……吧……吧”我们一起玩了一会，菲飞说：“再见了，朋友。”我问为什么？菲飞说：“你在梦里。”我说：“如果是梦，我不……”话还没有说完，我就被叫醒了，我很失落。因为，多了一个朋友，又少了。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇9
今天，我要学习左右手配合弹电子琴了。原先，我只会用右手弹，对于双手配合弹琴一点儿信心都没有。我一边把头摇得像拨浪鼓，一边说：“妈妈，我不会弹！”
“不怕，先看妈妈弹弹一遍。”说着，妈妈就用双手流畅地弹起《小蜜蜂》这首曲子来，真好听！
可是我还是不敢动手弹！“别急，我们先练习用右手弹高音部分！”我认真看着五线谱，心里想着节拍，右手准确地弹着音符，练习几遍后，高音部分的旋律我已经弹得很熟练了。
妈妈高兴地说：“不是弹得很好吗？现在可以练习用左手弹了！”看着我紧张的样子，妈妈鼓励道：“其实很容易的，你瞧，一二两个小节都是do和so的音，大拇指和小拇指同时按下，一个小节谈四拍。”我试了试，果然不是想象地那么难做到，只是我左手的力气不大，弹起来有点儿费劲。
高音部和低音部都弹熟练了,我就双手配合起来练习。在妈妈的表扬声中，我一个一个小节地练，终于把一整首曲子弹奏下来了。我高兴地一蹦三尺高：“耶，我成功啦！”是妈妈的爱让我战胜了自己，啊！妈妈的爱是悠扬的琴声！
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇10
那是我上一年级的时候，学校对面有一家琴行，经过店门，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风，轻轻送入我的耳畔。就是从那时起，我迷恋上了小提琴。
春去秋来，时间过得很快，我占用着仅有的休息的时间，坐在窗边，望着只有四根弦的小提琴，不禁叹气：是我选错了吗？回忆着四年前那个对小提琴兴致勃勃的自己，虽然不知道什么是“哆来咪”。但是，那时的我又是多么无忧无虑啊！而现在的我，失去了与小伙伴们追逐打闹的时光，只剩下小提琴的倍伴。
突然想到妈妈说过的话：“每一个小小的成功，都是要付出努力和汗水，因为成功和努力是成正比的，没有捷径。”真的是这样吗？
我叹了叹气，重新将早已疲惫不堪的左手搭在琴弦上，自己摸索着琴弦，拉对一个音符，接着竟然成功拉下了一首曲子。这让我有了小小的惊喜。当优美而熟悉的旋律在房间里悠扬飘荡时，我感觉吕思清老师在微笑着对我点头，亲切地向我走来……我陶醉在这首《新春乐》之中，似乎看到三月阳春，草长花开，莺歌燕舞……我又仿佛正站在舞台上，琴声的魅力让观众难以抗拒，台下响起一阵阵热烈的掌声，亲爱的妈妈正对我微笑……
琴声继续悠扬，我的嘴角不自觉地轻轻扬起，心里充满喜悦！
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇11
一个星期天的早晨，妈妈带我去商场买东西，在离商场还很远时，我就听到了一阵阵悠扬的琴声，远远望去，看到那里围了很多的人。我和妈妈快步走过去，啊！原来是两个盲人在演奏。
这大概是一对盲人夫妇，他们都已经上了年纪。男的在拉二胡，女的在有节奏地打着竹板。我注意地看着那个男的，尽管他双目紧闭，眉头紧皱，但饱经风霜的脸上却透露出坚毅的神情，两只手熟练地拉着琴。那两根弦在他的拨弄下，奏出了一支支动听的乐曲，像高山流水那样连绵不断，哀宛动人，仿佛向人们述说着他们的不幸。再看那位女盲人，她打竹板的节奏与琴声的配合是那么的默契。我想：他们彼此看不见，但他们之间的感情是靠心来交流的。此时的妈妈眼里滚动着泪水，她从包里拿出十圆钱放在了盲人的茶缸里，站在旁边的一些人也纷纷捐了起来。此时琴声激昂了起来。两人显得更加坚定。
这激昂的琴声，深深地感动了我，这对盲人夫妇虽然什么都看不见，却仍然有坚定的生活信念。我是一个健康的人，更应该奋发向上，积极进取，战胜前进道路上的艰难险阻！
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇12
以前我是一个学钢琴的孩子。妈妈让我和姐姐一起去学习钢琴弹奏，我们十分同意。
教我弹琴的是一个长发带黑色眼镜的女老师。更重要的是她有一双有力，漂亮的双手，这也正是学习钢琴的必要的一点。我那时只有六七岁，手指软塌塌的，还很粗糙，比起这一点我就要比别人多练习。老师对我没有泄气，我也没有，老师反而对我很好，经常握住我的小手在钢琴上点点，我随着老师的教导，我渐渐学会了弹奏一首小曲儿，有时弹得好，老师会给我摁一个小印章，如果我弹得又好，又熟练，我会得到一根棒棒糖，有一次我就得到了一个。让姐姐嫉妒不已。
随后，老师让我去参加了一个演奏钢琴的小表演，我整装待发，我坐在椅子上，熟练地弹起了曲目，一串串优美动听的音符从我手中弹了出来。我的神儿早以飞向了远方，我飞到了花园中，和花儿们们互吐心声，和大树融为一体，我的思想又飞到了天蓝的天空中，我份佛又变成了小鸟，在天空中自由飞翔，弹完了我又回到大厅里，台下掌声响起。
“舞台”给我了勇气，给了我自信，给了我才艺。
啊那雨飘絮飞的`琴声作文 篇13
提起母爱，想说的事情太多了，就谈一谈我拉小提琴的事吧。
每天，妈妈都陪我练琴，每周六妈妈都带我到老师家学习小提琴。妈妈陪着我从连琴怎么拿都不知道，到认识高音谱号，再到认识五线谱。现在，我已经能拉出悦耳的音乐了。拉琴是非常难的，但是我没有放弃，当时和我一起学习小提琴的有好几个小朋友，只有我坚持了下来。
以前练琴，经常有妈妈的吼声，和着我的泪水。近一年，妈妈变了，对我的批评少了，鼓励多了。
有一次拉《斗牛士进行曲》，要求拉出长短弓，我试了好几遍，就是拉不好。我气恼地把琴扔在床头，自己“呼”地一下躺在床上，眼里渗出了几滴眼泪。我心里慌慌地想：妈妈一定要冲我大喊大叫了。可是，妈妈却轻轻地揉着我的手指，心疼地看着我说：“拉了这么半天，手指都酸了吧？”我低声地说：“没有。”妈妈说：“这个谱子比较难，要不今天就练到这儿？”“不用。”我边说边起来，认真地练起来，终于把这首曲子拉好了。
琴声从生涩到悠扬，没有过多的亲昵，也从没有让人感动得热泪盈眶，但是我越来越体会到了母爱。母爱是接纳，我做不好妈妈也不责备；母爱是鼓励，让我一遍一遍慢慢体会；母爱是陪伴，妈妈说，她在和我一起成长。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇14
昨天下午和晚上，我们都能听见隔壁在弹琴。这是多么有趣！我周围又多了一个喜爱钢琴的人。
这一户是去年才搬来的，是我家的新邻居。去年新做了装修然后又等了好几个月，搬进来是不久前的事。我还没有碰到过他们。听琴声，比我弹的好多了！只是偶尔弹错几个音而已。
我可以通过琴声来知道正在弹琴的人的心情。速度快又流畅的时候，说明他（或者是她）的心情很好；如果弹得慢，说明他碰到了难弹的曲子，或者呢就是心情不是很好。还有更好玩的：如果听到乓的一声就说明他没有耐心再继续弹了。这个“乓”的一声，是10个手指都砸在琴键上的声音。有时候，我会先听到钢琴声速度变慢了，紧接着就听见“乓”的一声。不一会儿就变得安静了。我过去练琴的时候也会这个样子的，哈！
我还发现，这些音乐可以改变我的心情。轻松愉快的钢琴声让我感到快乐，有的甚至让我提起了精神。“乓”的一声传过来时，我又觉得很好笑！
隔壁的琴声真是又好玩又神奇！妈妈说这户人家是刚结婚不久的，个子高高的一家人。我很想见见这个新邻居，跟他们问个好呢。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇15
2月21日，清晨，听琴声有感
阳光静悄悄地从天空洒落下来，透过树梢，在地上投下一块块跳动的黄色光斑。树枝上，自由的小鸟正欢乐地歌唱。我站在窗前，注视着这一切，清晨悄悄降临。
六点刚过，一切似乎仍处在沉睡之中，除了鸟叫，还是鸟叫，呵，早起的小鸟。突然，一阵琴声传来，似二胡独奏，又似长箫独鸣。悠扬的琴声带走早春清晨的寂静。琴声时而平缓，时而急促；时而起伏，时而跌宕；时而低沉，时而高亢；时而像小溪淳淳流淌，时而像江水奔腾咆哮；时而像银练一泻千里，时而像潭水平静无波。闭上眼用心去倾听，那琴声似乎是一位老人平凡而壮丽的一生；闭上眼用心去观察，那琴声何尝不是充满勃勃生机的大自然的真实写照……这段时间，鸟不叫了，风不吹了。奇妙的琴声把我带进了梦幻般美丽的音乐世界，在无边的音乐之海中畅游、畅游……琴声在高潮处戛然而止，我这才从梦幻走回现实，心里暗暗惊叹：琴声，怎不是个智者！
其实，那看似平常的曲子，本身却并不平常，它是人生的浓缩，跌宕起伏的乐曲声就如坎坷艰辛的人生。人生若茶，起伏、翻腾，而那一如既往坚定的乐章，则是始终如一的勇气，没有勇气，怎能有高潮般热烈的人生结局。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇16
偶尔会喜欢坐在窗前，让阳光给脸庞镀一层明朗快活的金色，虽然我并不成熟。不知道从什么时候开始，我喜欢上了普希金的诗，幽幽的韵律仿佛倾吐着人生的真谛，我的心灵也被这净化了。
有一道题不会，我会觉得前途是迷茫的；别人不会的我会，我会觉得我是成功的。会莫名的感到愉悦，会不由得大叹郁闷。这就是少年吗？
喜欢听雨，看它们打在屋檐上，缀在竹叶梢，不是透过厚重的眼镜，是用心。虽然我不是诗人，但我喜欢。这就是朦我喜欢。这就是朦胧吗？
喜欢原野，要么是绿油油充满生机的，再者是黄澄澄挂满丰收之喜的，伴随着一声声蛙鸣，一缕缕清风，徜徉在广博的哲理中。这就是理想吗？
喜欢古典文化，感受林黛玉的优柔寡断，倾心于桃源仙境，将思绪追溯到远古，漫步在幽幽的竹林，看星星点点的光辉照亮万物。这就叫品位吗？
心，是这样悠悠的，或许，这就叫成长；或许几年后我再看到它时会感觉自己很幼稚可笑，但是，我确实向往着，曾经那样的向往着……
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇17
今年春节，爸爸妈妈带我去表姐家作客。她家在农村，我们已经有好几年没去了。不知道路上还会不会粘一身泥巴，表姐是不是还玩着一把玩具电子琴。
走到村口，我发现原来通往村里的泥石路变成了水泥路，路面也宽阔多了。水泥路的两边是布满了蔬菜大棚的农田。大棚整整齐齐得象一排排等候检阅的士兵。我不由地加快了脚步，心里想，表姐家又有什么新变化呢?
不一会儿，我们就来到了表姐家。我拉着表姐的手又蹦又跳，表姐拿出许多好吃的招待我们。忽然，她附在我的耳边神秘地对我说：“诗诗妹妹，我们到楼上看一样东西。”“什么东西呀?”我好奇地问表姐，但表姐只是笑……。
我们走到楼上，哇噻!一架钢琴呈现在我的眼前。“你练钢琴了?”我问表姐。表姐骄傲地说：“是呀!已经三年了!我弹曲子给你听吧!”我用力地点了点头。表姐的手指在雪白的琴键上欢快地跳跃着，优美的琴声充满了整间琴房。我看着表姐的脸，表姐的脸上挂满了幸福与微笑……回家的路上，表姐家优美的琴声还久久地回响在我的耳边。“农村的变化真大呀!”我的心中充满了感慨。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇18
我站在床前，默默地看着那把陪伴我多年的小提琴。已经五年了，虽然我快考十级了，回想起当年被妈妈像推进战场那样，拽着我长长的头发拎我进教室的情景，不由得再次深情地凝望着这把小提琴。从一开始的生疏到如今的熟练，我无限感叹。
七岁那年，妈妈不知从何处听别人说起有位教小提琴的老师十分的厉害。那时，我亲爱的妈妈正想着让我学一门乐器，正愁着不知去哪里学，听到这好消息，一大早就把正酣睡的我拽了起来。
一开始，我十分新奇，一回到家就抱着琴满屋子跑，练得非常勤快！刚开始的一段时间里，老师每天只让我们练弓，渐渐地，我失去了开始的新鲜感和热情度，对小提琴产生了厌倦感。
几个月后的一天，老师终于开始教我们拉曲子了，我无比兴奋，勤奋练琴。琴声也从开始的刺耳，变得悦耳，使人听人仿佛进入梦幻世界一般。
从此以后，小提琴成了我成长路上不可缺少的伙伴，努力也使我变得更加优秀。
在我的学习艺术的道路上，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。妈妈的陪伴，妈妈的鼓励，才有现在悠悠的琴声陪伴我成长。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇19
父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母的爱是成长路上的指路明灯，为我们指引着前进的方向；父母的爱是滋养的甘露，哺育我们茁壮成长；父母的爱是风雨过后的阳光，鞭策着我们成长。
暑假里，我学会了一首钢琴的曲子。回到家便迫不及待地弹给妈妈听。妈妈听完，拍着掌兴奋地说：“多么棒的曲子呀！孩子你弹得太棒了！”赞美声如雨滴般落下，我既腼腆又得意洋洋。
我等呀等，爸爸终于回来了！他一回来我立马弹给爸爸听。歌曲演奏过后，我期待着爸爸的表扬，但迎来的却是爸爸的当头一棒。爸爸眉头微皱，严肃地说：“我看不怎样，不熟练，太烂了。”这句话像钉子一样扎在我的心上，让我很难过。我伤心不已，马上跑进我的房间关门大哭！但爸爸妈妈仍在外面为了我而争论。
过了一段时间后，我发现了之前的曲子我真的弹得非常槽糕。爸爸的话是对的，于是我更加努力地练习，期望得到爸爸的表扬。终于，我鼓起勇气，再一次请爸爸细听我的表演，这一次，得到的却是爸爸的鼓励“还不错，挺动听的！”我心里乐开了花。
我明白了不管是“太棒了”或是“太烂了”，都在生活中围绕着我。这是父母对我的关爱，爱在琴声中飘荡。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇20
那一声声优扬的琴声，从我的指缝中传了出来。似乎，在空中，有一个个小音符在游走，停在我的手指上使我回忆起小时候……
周末，阳光灿烂，我也格外开心。当我经过一家琴行，听见那优扬的琴声，就下决心：我也要学琴。妈妈经不过我的胡搅蛮缠，只好说：“我答应你，给你买琴。不过，你得答应我，每天练琴半小时。”我毫不犹豫地答应了。
从此以后，我们家便成了“一家四口”，我还很为我的钢琴自豪呢，据说，钢琴是乐器之王呢！
一天下午，我在家里练琴，楼下不时传小朋友的欢声笑语。我喃喃自语：“唉，别的小朋友都在玩，而我呢，每天练琴，连休息的时间都没有！”渐渐的，我对那架钢琴的喜爱没有了，似乎还有一丝厌恶。
有一天，我看了一个视频，视频里的老奶奶行云流水地弹着琴，让我非常羡慕。我想：世上无难事，只怕有心人，只要我努力练习，一定会有收获。
时光流逝，如今，这架钢琴已经陪伴我六年了。今年暑假，我要考8级了，希望我能顺利考出，不辜负爸妈，老师，同学对我的期望。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇21
夜幕降临，我和爸爸手拎书包，散步于热闹非凡的少年宫。我们不时会听到闹架儿的声音，叫卖吆喝的声音，或者是街头曼舞的声音……我的耳朵似乎快要爆炸了。
转过街角，挤过人群，麻糕的香味扑鼻而来。这时，一阵悠扬的琴声夹杂在秋风中传到我的耳朵。这已不是我第一次听到他拉二胡了，但今天却是我第一次感到非常好奇。
我停下脚步，靠在桥边，聆听着二胡琴的声音和湖水沸腾的咆哮声，突然感到无比惬意。我仔细地打量着这位近在咫尺的残疾中年人。他衣衫褴褛，双膝跪地，一阵寒风吹来，全身瑟瑟发抖。他手上大大的茧显而易见。我的目光转向二胡。它满脸白灰，身上的线不知道擦了多少次。每拉五分钟左右，他都会拿净布轻轻擦拭乐器。
身边的路人群群走过，很少有人将钱——哪怕一毛钱的施舍都不愿投进破碗。我的心头涌上一阵怜悯。他不停地拉着，不厌其烦，尽管已经疲惫不堪。我的眼睛渐渐湿润。我拖着沉重的脚步将五元钱轻轻放进破碗，又迈着愉快的脚步离去。偶然的一回头，我瞧见他微微点头，脸上泛起笑意。
就这样，那天街头美妙的二胡琴声和那勇于面对生活的残疾中年人至今还令我印象深刻。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇22
尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都是你我的回忆。缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调，属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩——纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋。优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆……
钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；钢琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地溶入血液。
钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给你纯净浸心的音乐享受！
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇23
我和小豆豆是一对很要好的朋友，每当我们中的一个遇到困难时，另一个都会挺身而出。
有一次，我和小豆豆一起去参加钢琴比赛，轮到小豆豆上台时，我感觉到了她的紧张与害怕。我轻轻地捏了捏她有些汗湿的手说：“相信自己，就当我们在琴房里练琴一样。来跟着我做做深呼吸放松一下。”说完我俩深深地吸了一口气，一瞬间，她的勇气就提振起来，然后昂首挺胸大步流星地走上台去，转身、行礼、落座一气哈成。
当她扬起双手时她看了我一眼，我则向她点点头并竖起了大拇指。我从她的眼里看到了信心。一阵激昂的琴声响起，优美的音符从她的指尖下流淌出来，时而激昂、时而低沉、时而舒缓、时而欢快、琴声里充满了爱和幸福。看着她投入样子，别提我有多么激动了。当最后一个音符落下时，我情不自禁地站起来为她鼓掌。她来到的面前对我说：“瑶瑶，谢谢你在我胆怯时鼓励了我。”我会心地笑了。
当你的朋友遇到困难时你应该伸出友谊之手帮助她，各位同学们也都要和自己的朋友互相帮助,这样才能“友谊地久天长”。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇24
我喜欢听琴音，我喜欢执琴人用灵动的手指活动在每个琴弦上的感觉。此时正是阳春三月，草长莺飞天，桃花铺满路，正巧是个美好的时候。
我用单手撑起下巴，听起这古韵对我的痴迷。晕开昏暗的光线，紧闭的雕花木窗映着可怜的点点斑驳阳光。紧巴巴的桌子上竟然有一圈一圈的年轮。古琴在上面微微颤动，我似乎听到了其中的内涵。
古琴，仿佛是一个安静的乐器，四周一片静寂。声音仿佛就定格在了这刻，我沉浸在这片琴声之中感受精细的动态美感。眼前伊人微微清扬笑意，用手弹奏出的感觉最令人喜爱。无可厚非的喜欢。澄蓝色的天卷白云，清澈似一面镜。
平时，我觉得她的神情是最简单的。但是一触碰到古琴，她的心头仿佛千思万绪，眼眸中竟怎么也看不穿，我觉得既神秘又耐人寻味。
“你什么时候开始学琴的？”我问道。
一缕斜光射来，我仿佛看到了她眼神之中的微微变化，上面竟然像是隔了千山万水一样。一个简单的问题，勾起了一段回忆。
“忘记了，但是很喜欢。”她回答到，又开始弹奏起了下一段音乐。
琴声，如此曼妙。但是她在这其中的一片深情，无非才是这最美好的时刻。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇25
许多人在追名逐利中平庸度日，匆匆而过，常常忽略生活中美好的一角。老人、琴声、微笑深深嵌在那幽深的小巷中，嵌在我记忆的心扉中。
天边泛着微光，太阳从云中踱过，像个青涩的少女。我独自走进小巷子里，阳光洒落在高大的枫树上，洒落在不起眼的墙角。微风拂过，墙角传来一阵阵悠扬的二胡声。
我的目光定格在眼前年岁已大的老人身上。他身着白衣，发虽白却梳得整整齐齐。他一手拿着二胡，一手用弓如行云流水般穿梭在极细的弦上。琴声在我耳际久久萦绕，像小精灵般忽闪忽落，在半空中跳着优美的舞蹈。犹如一串串银铃在空中飘荡，连着音符，闯入我的心中。我情不自禁地走近一看，心中怦然一惊，他！竟然是一个盲人！那张陶醉的脸，那张微笑的嘴，那双“炯炯有神”的眼，脸上的每一个毛孔都流露着满心的愉悦。
我不禁默默感慨：这样一个盲人，不因为黑漆漆的世界而恐惧，体现在人眼前的反而是对美好世界的憧憬。这不仅仅因为有悠扬的琴声相伴，更是因为那一颗乐观向上的心啊！我们虽看得清楚世界，却不如一个盲人，细细品味生活中的点点滴滴，用心爱这个世界。
点点阳光下，老人与枫树构成一道和谐的深秋日光图，老人在光下悠闲的身影显得格外修长。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇26
花儿的梦想是结出完美的花朵；树苗的梦想是成为苍天大树；鸟儿的梦想是飞向蓝天；我是一个追求完美音乐的女孩。
小时候我练琴很懒惰，听过郎朗的故事之后，使我明白了原来要奏出美妙的乐章需要如此辛苦的付出，还明白了做事不可以三天打鱼两天晒网，要坚持不懈，才能取的最终的胜利。
如今我还在学琴路上匍匐前进，钢琴成了我形影不离的朋友，我不仅从中收获了快乐，还因为这让我看到了自己追逐梦想的足迹与执着。努力吧！一步一步的向前迈进……
闭上眼睛，脑子里就出现一幕场景。我像郎朗一样坐在一架三角钢琴前，挥舞着我灵动的手指，贝多芬的《月光》班得瑞的《追梦人》，理查德·克莱德曼的《秋日的私语》，许许多多的音符从我的手指间流淌出来，像水一样地溢满周围。它们欢快地跳着舞，包围着我，包围着我的钢琴。我看到音符之外的人们对我微笑，给我鼓掌。我听到音乐，完美的音乐，我的指尖所奏响的音乐缓缓地飘向窗外，流进每个人的心田……
我要为了自己的目标而努力，每天练习钢琴，现在我在住宿学校读书，虽然练琴时间短，但我仍然珍惜分秒，因为钢琴可以使我忘记一天的疲惫，将疲惫抛到九霄云外！
流淌的琴声载着我的梦想飘出窗外。
啊那雨飘絮飞的琴声作文 篇27
一天我和妈妈在去超市的路上，听见了一阵琴声，我好奇的顺着声音走过去，原来是一位盲人叔叔在拉二胡。他脸上冷冰冰的，没有一点表情，两个深深的眼窝里虽然没有明亮的眼珠，但却像在看着什么。
他两只干巴巴的手在不停地拉动着弓，像那在秋风摇动的干树枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴声有时放的很低沉，像是在哭，听着听着我不知不觉得向妈妈要了一块钱放进了他前面的盒子里。
就在这是我看到一个小男孩跟妈妈大吵大闹，乱发脾气，仔细一听才知道原来是妈妈不给他买psp2所以才大吵大闹，
看到这里我觉的很惭愧，
叔叔为了吃饱饭，从早到晚一直在拉二胡，不管是寒冷还是闷热，你总能看到他的身影。而那位妈妈是怕花了几千块不仅买好处还让小男孩迷上了打游戏，荒废了学业，才不让他买，这正是关心他的表现啊！那个小男孩却大吵大闹，这真是不应该！
其实我们只要跟在山区的同龄人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福，生活是多么美好，让我们好好学习，长大后帮助那些没钱上学的小孩，和可怜的老人吧！
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