路小学作文(精选22篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的路小学作文,希望对大家有所帮助。

路小学作文 1
您就像辛勤的园丁,培育着祖国的的花朵;您就像火种,点燃了学生的心灵之火;您就像石阶,承受着我们一步步向上攀登;您就像蜡烛,照亮了他人燃烧了自己……在成长的路上,是吴老师您,让我茁壮成长。
吴老师的教学有方让我感叹。记得那次上吴老师的'作文课,我听了一会儿,就没兴趣了,我想:这么无聊的课,真没意思。想着想着,我就看向了窗外。“张耀文,你在干什么?”我吓了一跳,连忙站起来,不知所措。
下课后,吴老师叫我到她办公室,我心想:惨了,肯定要被骂了。我心慌地来到办公室里,没想到,刚进门就看到吴老师满脸笑容地坐在那,她看到我来了,便让我坐下,我很不解,吴老师拉着我的手,语重心长地说:“耀文,你上课要好好听讲呀,怎么能三心二意呢?上课的时候要好好听课,如果你感到困的话,你就站起来醒瞌睡,老师不会怪你的……”吴老师语重心长地说着,也给我讲了很多道理,让我以后的课上认真听讲。过了几个星期,我的成绩也得到了提升,我高兴,家人高兴,老师也高兴。
谢谢您,吴老师,一路有你,真好。
路小学作文 2
“爸爸,你小时候有没有趣事?说来听听!”我迫不及待地问爸爸,爸爸开心地说:“当然有,我这就讲给你听!”
爸爸稍作回忆,说:“我小时候呀很爱自作聪明,有一次,你爷爷带我去一条专门卖水果的街逛街。因为那里卖梨子的摊很多,又是批发的,所以能免费品尝。我一路上过来,十家有九家都给我免费品尝了梨,我也习惯了,一看见有买梨的摊,就上前去品尝,你爷爷也没有拦我。走到底的时候,又有一家水果批发店,我不知道,也径直去品尝了一个,你爷爷忙叫住我:‘阿凯!这个不能吃!’可惜,已经晚了,我已经咬了那梨子一口,你爷爷连忙向店家陪礼道歉,把那个我已经咬了一口的梨子买了下来。”
哈哈哈——我心想:老爸可真笨呀!又不是所有店里的梨子都能尝,要是我的话,一定不会贸然去吃的,除非你们请我吃,我才会要。
我觉得老爸这不叫自作聪明,该叫超极贪吃!老爸小时候的`胃口咋这么大呢?能连着吃下这么多梨子?后来,我又问老爸。才知道前面的梨子他吃不下的都给爷爷了,原来爷爷也特嘴馋!
路小学作文 3
阵阵春风吹来,柔柔的。正值清明时节,到农家户外感受一下也是不错的。看蔬菜在畦上自由地生长,青青的草在地上随意的溜达。我们踏上了扫墓的路途。
来到墓地,小路却已是杂草丛生。还有些粗大的草木挡住了去路。尖细的枝干,稍不小心就会被割破手。无奈,我们只好借助工具来除草。杂草虽多,但不大费工夫。动手锄一锄——一条新的小路出现在眼前。我有些欣喜,这带着泥土芬芳的小路,也着实充满了生命的活力。突然想到鲁迅先生说过的一句话:“这世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”而靠自己所创造的路,是最真实可靠的路。
人生有很多条路,但能选择的只有一条。无数次在路口彷徨,最终带着一份勇敢一份不安踏上路的征途。也曾怀疑过,这条路到底是不是正确?也曾绝望过,这条路到底有没有尽头?也曾想过回头,但已经不可能了。自己选择的'路,无论怎样也要咬牙坚持。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。穿过一块黎明,一片黑暗。路,终在脚下。沿途有美丽风景,路的尽头有美好的梦。只要肯去开垦,路一定会出现。
宫崎骏说:“我不知将去何方,但我已在路上。”是啊,走下去吧。在不能后退的时候,不在彷徨的时候,勇敢向前,路一直都在。
路小学作文 4
如果你想拥有自己未曾拥有过的东西,那你就必须去做自己未曾做过,不喜欢的事情。——题记
今天回家后,看见爸爸在厨房忙里忙外,我笑了,太阳打西边出来嗯?老爸下厨房了!这时,爸爸走了出来。“今天就让你们见见我的手艺”。老爸很是居高临下的说着,自信的看向我和妈妈,我不由的一阵恶寒,我是一个不乐于挑战的人,比起妈咪做的红烧茄子,我可是真不想冒险,毕竟我的肚子君今天已经咕咕叫不下10次了,但又不好打击爸爸,于是很违心的像爸爸竖起了大拇指做吧,老爸信你。爸爸笑的很憨厚,他的'身影在一次的忙碌了起来,爸爸让我和妈妈做在餐桌上说准会让我们满意,我无奈撇嘴在肚子一声声的抗议中,爸爸做的菜终于端了上来“那,这一盘是兔子赛规,这一盘是清脆丝竹,还有这个…”我早已等不及的塞了一大口,饿死我了,但是,吃到嘴里我就后悔了,这什么怪味啊。甜不甜咸不咸的,还有这个清脆丝竹,天哪,为什么这个青丝翠竹里面全是淀粉味道!
妈妈尝了后也皱了眉头,看到我两的反应,爸爸显得有点慌,“怎么可能,我全是按照书上的啊。不信你自己尝尝喽,”我不满的抗议,待爸爸吃下了一大口菜时竟然华丽丽的呛住了。“老爸,这下,你知道你的水平有多另人刮目相看了吧,”爸爸低着脸不说话了。“我们去外面吃吧好饿啊”我提议。这时爸爸没有发言权所以我看向了妈妈,她看了面前的菜半响才说,既然做了就吃完了吧我嘟囔着,这个怎么吃,妈妈自己吃了起来,小口慢嚼,看见我的样子就说,先把这个吃完吧,然后你想吃什么就去吧,我欲哭无泪,把这些菜不带嚼的吃了下去。
那天晚上我一直睡不着,突然想起了妈妈的话,心中顿时恍然大悟,不是吗,在我们的现实生活中,这样的例子有很多,他们拼命的追求着自己的梦想,却从来都无视自己必须要做的事,忽略它们,却不知道,这些事情往往是到达梦想彼岸的帆船。他们通常会面临摆在面前的这两条路,一条是自己喜欢做的,而另一条则是必须要去做的,目光短浅的人选择了第一条路,却慢慢的发现自己的知识太过贫瘠,从而一直走向了下坡路。选择第二条路的人或许会在途中遇到困难挫折但他们从不会放弃,最终获得成功与辉煌。
学生的天职是学习。可是试问又有多少个人是因为喜欢学习而去学习的?又有几人不是为了以后可以做自己喜欢的事而去学习?我们都是在选择,在选择这两条路。那些成功的人,往往都是一些会逼自己的人。
朋友,学会逼自己,学会去做不喜欢的事,学会正视面对摆在面前的路学会为自己扬起抵达成功彼岸的风帆吧!
路小学作文 5
其实世界上本没有路,走的人多了,便成为了路。 ——鲁迅
翻开一页页冰冷的史书,仿佛站在历史的大舞台上,看着前人一步步坎坷的人生,聆听着伟人一脚脚艰难的足音,心里久久不能平静。脑海里浮现出一个难解的问题,同是一个个文采斐然的诗人、本领高强的豪杰,为何却走出了不同的人生之路?
受尽人生坎坷以及官场磨难的陶渊明,最终选择了与世隔绝这条道路。这条路的确能使他摆脱官场的控制,但饱读诗书的他除了整天的饮酒、采菊,又能干什么呢?反倒北宋的大文豪苏轼,他一生同样受尽官场的摧残,还有一次几乎断送了性命,但他仍不舍退出这个充满坎坷的地方,最终卒于常州。谁也不知道是什么力量在促使着他,或许是历史的机缘,从而造就这一历史文豪。
无情的乌江,给我们留下了冰冷的回忆。项羽失去了江山美人后,四面楚歌,楚霸王站在风平浪静的'乌江岸边,有两条路给他选择,一是撤回乌江,东山再起,二是被刘邦抓获。可性格倔强的他又有何颜面回去见江东父老呢?战场上的销烟仍旧弥漫在凝重的空中,烽火狼烟的大地上划过一丝可怕的宁静。项羽在孤军奋战到筋疲力尽后,选择了一条属于他自己的路。他挥动锋利的剑轻轻划过自己满是老茧的喉咙,鲜血一滴一滴地落在地上,他默默地望着对岸的江东,那怀念的眼神默默地闭上了。尽管那是一条死路,但对于霸王而言,他始终是可以为自己的骄傲的。冰冷的乌江,更是留给了我们冰冷的思考。
敢问路在何方,路就在脚下……
路小学作文 6
再见一路走好注意身体这些送别语虽然一向爽快活泼的我不会常说这些温柔的惜惜话语,但在我送别何锐恒时,这些词说了可不止一遍。
虽然现在时间一点点流逝,可我永远也忘不了与新加坡小朋友相识,了解,游玩,欢聚的日子。当他们结束了历时3天的访问我们学校的日程,坐着缓缓开动的汽车,渐渐离开我的视线时,我不禁流下憋了许久的伤心的眼泪。放下不停做着拜拜动作的手,我与我的新加坡友好对子何锐恒在一起的日子的情景又一幕幕浮现在我的眼前
11月9日星期三,是新加坡小朋友到来的日子,我当然是特别激动啦!我被安排在迎接的队伍里,盼来了跟我结对子的同学------何锐恒同学。他是一个又斯文又帅气的小男孩。我们在短短的三天时间里共同学习,共同活动,共同游戏,享受着从未体验过的美妙生活,当然共同在一起的'还有我们喜欢对方共同有爱好、快乐纯真的相同的心。这一切都唯妙唯俏,像自然的花粉流入心间,在不经意中享受蜜一般的甜美滋味,特别是他那流利的英文让我印象深刻,我决心要迎头赶上,下次我一定不会输给你!
何锐恒还是个表演家,瞧,在欢送会上,他表演的魔术把我给吸引住了,他还真有两下子!我们学校也派出了一个个钢琴家、歌唱家精彩的节目结束了我们相处的日子。何锐恒送给我一盒糖果,我想,虽然分别是苦涩的,但每当回忆起这三天的点点滴滴,丝丝甜意会油然而生,让我们彼此难忘,友谊长存-----
路小学作文 7
所有不愉的难过的悲伤的思绪骤然袭上心头,无耐的心潮猛烈袭击我乏力的躯体——
我自卑,我已疲惫,我心灰意冷。是的,是放下的时候了!千舟竞发,不进则退。退又何妨?料想茫茫人生,随他风吹雨打漂流去!
“不,这不是你,这不是你的本性!”迷糊中,一个声音在耳畔响起。似乎远在天边却又近在咫尺。谁?谁?我的内心阵阵疑问。“我是你的朋友,我的`名字叫坚强,可曾记起?不就是一次月考的失败么?多少沟沟坎坎,我都伴随你的身边。”啊,是你,坚强!我潜意识里的伴侣!人生道路,是你伴我一路高歌,所向披靡。
那年我七岁,随母亲上山干活,或许是天真,或许是顽皮,或许是对大自然充满了好奇心,在一片芳草地,昏昏入睡。醒来时分,大地一片漆黑,层层黑影向我压来,是云是雾,是影是鬼?黑乎乎我不敢喘息,急乱中,喊天天不应,叫地地不灵。是你,坚强,我还清晰记得,是你,是你在我内心深处不断为我加油,不断为我鼓劲。跌沟壑,爬高坎,一路上,跌跌撞撞,一路上,凄风苦雨,一路上,披红挂彩。最后,黎明时分,回到了家。
是你,坚强,你的出现,恰是久旱降甘霖。还记得,去年春天,我远离家乡寄宿学校。那是个周末,学校里冷冷清清,我一个人在校,因为我拉肚了。晚上,突然高温,几近昏迷,是你,是你,坚强,又是你把我唤醒,那一夜,我独自支撑着即将崩溃的身躯,徒步到了医院……至今还心有余悸,得的是一场红痢。
路小学作文 8
我的故乡在上海。故乡的路像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。上海大,马路多。路连着一个区与另一个区,一栋房子与另一栋房子。如果我从长宁路出发到宣化路去上学,不经过两三条路才怪呢!
上海的路大多是柏油路,但风情却各不相同。最古老的是外青松路,全长4426公里,于民国23年底动工,至26初才完成,它于国道312、318、209连接。最繁华的是南京路,全长有10里,过去被称为“千里洋场”,云集了600多家店。夜晚,在霓虹灯的照射下,吸引了许多游客。
家乡的路名字也美极了,天佑路、永叔路、渊明路、龙华路、幼儿园路……听大人说,天佑路、永叔路、渊明路是纪念人的,分别是詹天佑、王勃(字永叔)和陶渊明。而龙华路是因为“龙华烈士陵园”叫出来的。有趣的`是,上海马路人流所发出的声音也是天壤之别:或大或小,或吵或静,有的成天都是人,声音不想而知,非常大;有的静悄悄的,音乐从耳边响起,真像人间仙境。记得有一次,我和爸爸出去玩,每过一条路,我把名字大声念一遍,爸爸就给我讲这条路的故事。几十里地方百条路,故事可以装一条船。
跟我最亲的路是长宁路。早上上学总要经过长宁路;下午回家做完了作业,便在长宁路上汽车玩耍;晚上吃好香喷喷的晚饭便在长宁路散步,那皎洁的月光,明亮的月亮,宽阔的马路让我感到舒畅。
长相忆最忆家乡马路。
路小学作文 9
世上有多少条路?有谁曾计算过?有谁曾关注过?有人因观察天上的星月而成为令人敬慕的天文学家,而路呢?而那些路呢?有谁曾为这些默默为人类做贡献的路做过研究?
放眼望去,许多路呈现在你眼前,它们或笔直或弯曲,或宽阔或狭窄,不管狭窄严寒还是酷暑,它们总是默默地为人类做贡献。有人被小草的顽强精神感动,不禁啧啧赞叹,有人被被百花的艳丽佩服地五体投地,还有人被长江奔腾不息的'持之以恒感叹的甘拜下风,而路呢?有谁曾为这些平凡的路写过诗,做过曲?有人因自己不小心踩伤了一棵小草,一朵小花而感到内疚,而路呢?路就这么不值得人们关注吗?甚至没有一个人为路面的破损而感到惋惜。
或许是经常走在家乡的小路上,我喜爱路,喜爱它的朴实、坚强、默默无闻。人们为何用不起眼的态度去看带路?想着想着,我忽然感悟到了一个道理——人们不就应该学习路这种坚强、朴实、默默无闻的精神吗?人们不就应该默默的为祖国做贡献,不求回报,勤劳、踏踏实实的做人吗?
现在,21世纪的新中国之所以能腾飞,不就是靠着路的那种可贵的精神,一步一步地发展,才过上了现在的生活吗?不就是靠着路的那种可贵的精神,才使中国国富兵强,使日本侵略者再也不敢踏上中国一步的吗?
路小学作文 10
在我家和学校之间有一条并不宽敞的路,可我在它身上走过了十二个春秋。
我对这条路有着深厚的感情。我学走路时,在它身上翻来覆去地爬,在那时,我就认识了我平生的第一个朋友“路”。刚开始我不知道这白乎乎的是什么,我以为它是床,就用拳头对着路一个劲地打,咦,怎么这么硬!爸爸告诉我它是路,不是床。爸爸还说,这个叫“路”的还要伴随我走很长的时间呢!
我在这条路上来来去去走过了六年,我成了一个小学生,我们俩一起上学,一起回家。有时候我做不来题,就找来一根树枝,在路的身上指指画画,路总是很耐心,直到看着我把那道题做出来为止。有一次,我心情不好,回家时,一直把头埋着,看着我的`朋友,我很伤心,于是路就让我看它身上的小草,小花。我抬头,看见树枝在微风中跳舞,小鸟在枝头歌唱,小花对着我微笑,小草也向我不停地点头。是呀,世界多么美好,我何必那样伤心呢,真不应该,于是我快快乐乐地蹦着回家了。
上学期临近期末考试时,我很紧张,路旁的小草摇摇摆摆地对我说:“你一定要加油哦!”路微笑着说:“相信自己,你是最棒的!”于是我重拾信心,走进考场,迎接考试,我取得了优异的成绩,我没辜负路对我的期望。
今年七月我即将步入中学,就要离开伴我度过十二年的路了,我会永远记住这条伴我成长的路。
路小学作文 11
由五根柱子托着的中山桥横跨黄河,五条拱形的钢梁像五道彩虹一样装点着全长236米的"天下黄河第一桥"。河面上的小快艇载着游人欣赏两岸如诗如画的风光:五光十色的灯,给"黄河风情线"增添怀旧韵味的白塔山公园,满眼绿意的'森林公园……河边还停泊着一些羊皮筏子,和快艇一样,羊皮筏承担着载游人欣赏美景的任务,但不同的是,羊皮筏子让游人经历了许多惊险,刺激,乐趣和挑战。
在20世纪中期,羊皮筏子是人们过黄河惟一的交通工具,而现在,形形色色的桥架起了两岸人民的友谊。在街心广场上,不少老人正在舞剑,跳舞,下棋……充实着自己的生活,展现着蓬勃的生命力,像孩子一样充满了朝气。但是,却有一些恶习给滨河路这块美玉加上了瑕疵:随手扔垃圾,随地吐痰,往河里排放污水,向水中扔杂物,私自垂钓……为了人民的健康,为了人民的生活环境,让我们发自内心地大喊一声:抛掉恶习,拥有明天!我们相信,随着西部大开发脚步的加快,兰州美好的未来将不再遥远;只要我们人人讲公德,人人改恶习,兰州定会变成文明城市;只要我们积极配合政府工作,兰州就会成为现代化的大都市。
让我们从小事做起,从自己做起,用我们灵巧的双手创造兰州美好的明天吧。
路小学作文 12
“路”一个多么熟悉的字眼,但也不只从何说起,但我认为它就像一个四步曲。悦耳动听。
它像是一条水路,有群山缭绕,山间绿树红花,鸟语花香,江山如画,清澈见底的小河中。人划着小舟,荡漾在水路上,作出一道道微浅的波痕。水路的尽头,若隐若现,弥漫着浓雾,它似乎带上了一曾面纱。令人心往神怡。哦,一条多么美丽的路!
它像是一条草路,有羊马相伴,天间云彩,风光美丽,翻腾变幻,相映成趣。马儿纵情奔跑,羊儿悠闲地吃着青草,然后纷纷离去。清风吹来,更有一种温馨的感觉。漫步在草路上,望不着尽头,总是一片郁郁葱葱,引人入胜。哦,一条多么自在的路!
它像是一条荒路,有枯草为伴,天昏地暗,远源流长。人走在荒路上,晓风残月,,茫然若失,悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过,留下了赤地千里。荒路的尽头,传说是一片桃红柳绿的满园春色,可惜,谁也没有抵达那里。哦,一条多么忧伤的`路!
它像是一条田间小路,没有尽头,只能在里面周旋。风和日丽,则春暖花开,春意盎然;狂风暴雨,则支离破碎,花谢草枯。人徘徊在田间小路上,走着想高歌一曲,站着想低吟一首诗。让人走站不安。哦,一条多么惬意的路!
它像是.....
总之各有各的路,各有各的选择,各有各的挑战,充满了喜怒哀乐!
路小学作文 13
在我的记忆中,小时候我和外婆住在“曹阳四村”,我家对面是我们普陀区有名的管弄小区,前面就是杏山路了。
杏山路,小时候我称它为“鬼路”。“鬼路”,多难听的名字!那时我只有三岁,一到天黑,就吵着要到马路上逛逛。有一天,外婆被我吵得无可奈何,只得拉着我的手下楼。可一到马路上,行人寥寥无几,只有几盏昏暗的路灯与天上暗淡的星光遥相呼应,显得阴森而恐怖。大概儿时的我心灵太脆弱,竟吓得哇哇大哭。外婆赶紧把我抱回家,边跑还边吓唬我:“鬼来了,鬼来了。”于是在我幼小的脑海里留下了杏山路是一条“鬼路”的深刻印象。从此以后,天一黑,我就再也不敢逛杏山路了。
上小学了,一天晚上,外婆拉着我的手说:“芝芝,我们买练习本去。”“到哪去买啊?”“杏山路呀!”“黑不溜秋的,我不去。”“你不知道吧,这两年,杏山路,晚上是灯火辉煌”。于是,我跟着外婆来到了杏山路。哟!杏山路亮了起来,新华书店、少年宫、联华超市……那霓虹灯熠熠生辉。漫步在杏山路上,我发现杏山路的.晚上如同白昼。
如今每晚,漂亮的路灯,闪烁的霓虹灯,光亮的日光灯,五颜六色的交相辉映。啊!“鬼路”亮了,不,是杏山路亮了。它仿佛在告诉我们是时代变了,是我们的国家繁荣富强了!
路小学作文 14
我家乡在揭阳,它的变化可真快,特别是我家门前的那一条小路。
我平时很少回家乡,三年前我们全家回家乡。坐了一半路程,爸爸便让我下班车,坐摩托车了,一路上的颠颇,令我在妈妈的怀里昏昏欲睡时,却又感到想吐的感觉。好不容易回到家,只见门前是一条又狭又脏的小路,弯弯曲曲的。旁边长满了杂草,只看到一小段,就被杂草掩盖住了,不知小路延伸到哪里去?晚上,邻居们都到我们家谈天,长辈们都头疼门前的小路。说着说着,就决定齐心协力修路。第二天早上,村里的人们都从家里拿来了锄头呀、铲呀……来的人可多了,邻居的叔叔、阿姨来了,爷爷、奶奶也来了,就连比我大不了几岁哥哥、姐姐也来了,他们铲的'铲、填的填、平地的平地……他们边说边笑,丝毫都不觉得累。连续了十几天,终于出现了一条又长又宽的泥路,有些汽车都能开进来了。可是下雨的时候,车开过时,把路搞得很泥泞……一眨眼,三年就过去了,今年我回老家时。我看见工人们把路修得又平坦又漂亮。他们正在路上铺水泥,然后用压路机把它压平,还抹上柏油呢。我们的车在马路上畅通无阻,我一直没有晕车!
这就是我们家乡的小路,它快吧!坐车回东莞的时候,我脑海里不禁浮现出修路的人们,还联想未来的路呢?
路小学作文 15
在我的记忆中,我乡下的路都是石子路,坑坑洼洼的,天气好的时候还算方便,但一到下雨天,一走一滑,十分艰难,如果走得快一点的话,那泥水还会溅到身上。尽管这样,小时候的我还是最喜欢下雨天。因为一到雨天,我就可以穿着妈妈给我买的雨靴,然后撑着我最爱的小雨伞到石子路上踢石子玩雨。我尽情地在雨中奔跑,随意踢飞小石子,雨水、泥水都溅到了我的雨靴上、裤子上……
去年暑假的时候,我回了老家,发现这条石子路都被敲碎了。我问爷爷这是要干嘛呀?爷爷笑着告诉我:“这是在造新路啊,以前的石子路要改成水泥路了。”爷爷又补充到:“政府出了大部分资金,我们每户每人再出资100元进行改造的。”我疑惑地问:“为什么呀?”爷爷说:“这路是每个人都要走的,当然要每个人出点力啊。”我恍然大悟,是啊,路是人人要走的啊!我很期待这条的水泥路。
过年的时候,我又回了老家。原来那条坑坑洼洼的'路被现在既宽阔又光滑的水泥路代替了,那条路一直延伸到我爷爷的家门口,这次爸爸现在直接把车开到爷爷的家门口下来,比以前方便多了。我还发现路的两边还安装了漂亮的路灯,到了晚上,把黑漆漆的路面照得像白天一样,跟城市的马路一样亮。整整半年的时间,家乡的路改变真快啊!
虽然家乡石子路上的快乐玩耍镜头只能永远留在我的回忆里, 但我相信家乡明天会变得更加美好!
路小学作文 16
寻寻觅觅,无处可寻,无处去找,站在原地发愣……
站在校门口,有两个选择——一个是出校门,另一个是进校门,不管哪条路都有不同的路在等着我。而我,却总是选择那条走烂了的,再熟悉不过的道路。上学是这条路,回家依旧是那条路,而我早已麻木。
我几乎不会去选择其它的路去走。可是,总有那么几个地方让我迷茫。学校旁边那条林间小路,那儿格外美丽且幽静,我时常想从那儿过——想知道那儿的风景,那儿真正的美丽。可惜,我不愿意,不愿意去走,只怕那前路坎坷弄脏了鞋子,或是前路艰险不愿为此浪费多余的时间。我站在路口前,只是在往里看,却不敢往前走。
那儿偶尔会有人经过,每个人脸上的`笑容总会引我发愣——那儿……好吗?我不知道,只因我从未踏入那片领域。我极力去想象,为那个神秘的地带添上风采——如童话里那个鸟语花香的森林小道,如苏州园林那样的庄严小路。
只可惜,我从未涉及。即使我找到了,找到这独一无二的,让我痴迷的道路,我却不敢踏出。就好比那未来的路,通向何方?前路迷茫又会有谁不知道?太多的不确定,太多的迷茫,太多的犹豫,阻止了我的脚步。我想寻找别的路口,却发现我被这眼前的道路迷住,移开不了视线。只能站在那,幻想着,寻找着……
回家的路,很多,你能寻找到吗?你能放下一切去走吗?至少我知道,我不能。寻找着,可是找到了又怎么样?那儿我却没有勇气迈出第一步,只能茫然地站在那,那个入口的前面。
路小学作文 17
岁月,在无梦的季节里无声无息地漫步,从不于心海里驻足。当个人世界的自我变得越来越重要时,简单的记忆带着过往的痕迹怀旧——每寸眼光的落处总能找到些许惆怅的梦幻和欣喜的感叹,于是有一个女孩回来了,走进诗化了的童年......
我小时候在着这个小山村里长大的,这里的每一棵小草,每一条小路,每一个可辨的角落里,都轻散着我孩提时的无邪与欢乐,没有泪痕,没有烦恼。
然而现在的我却泪水涟涟地看着这熟悉而又茫远地一切——时间无情地走过,带走我的.童真,带走我儿时的伙伴,带着我慈爱的奶奶。从此,路这头多了一道尘封的门。
今天,门又开了,我又回来了。看着满身沧桑的落棕树,我走上门前延伸的小路,然而,我只能做的却只是拾起零零星星的往事,感受远去的一份稚真。
路停了——天空飘起了雨丝。于是我转身原路回家。刚进门,我找到了我儿时做的玩具,无意中发现的我欣喜着,我居然能找到自己童年的足迹。这让我想起一句话:“人的一生中,走得最急的都是最美的时光。”童年,在我还来不及将它刻成记忆时,就悄然地远逝了……小院里,表弟表妹正在吹泡泡——满天飞旋着的美丽精灵。我走到它们当中,才发现,虽然已经没有阳光,可它们依然七彩。随着风,泡炮带着刚才旋转的纯真,慢慢升空,去问那些来自天上的雨滴,问一声,外面的世界是不是很大,很精彩......
突然发现,它们在空中画出的弧,是一条路。
路小学作文 18
路,很长却又很短,比如人生之路。
路的起点是出生,终点是死亡,一条曲折短暂的路程,往往走得人感叹万千。
有人叹道:“命运本该如此,只有靠自己去把握。”我不知道这话是否全对,总的来看还是很启发人的,人生之路确实难走。
每一个人都有一条自己的路,有的宽敞平坦,有的'狭窄曲折。这不由得使我想起石缝里的种子,尽管它也能在阳光里分享到温暖,从雨水中得到湿润,但那赖以生存的土壤却要靠自己去寻找,它面对的生活是多么的严峻。也许每个人就这样被环境制约着,又被环境改变着。
路把我们带到了不同的地方,路途中有鲜花,也有荆棘;有陡峭,也有平坦。我们既然在路途上,就应该顽强地、精彩地把路走完。既然我们有时无法决定或选择自己的路,就好像不幸被落入石缝里的种子,可我们不能因环境的恶劣而退却。人正是要在最恶劣的环境中锤炼自己,从而把握好自己。我们要敢于去寻求最艰苦的生活,追求最完美的自我。
路很短,也很长,路途中标示着我们梦中的每一个目标,途中有不绝的胜景,还应有我们不厌其烦的心情。
我们踏上了征途,一路上,我们从大山那里学深刻;从大海那里学勇敢;从大漠那里学沉着;从深林那里学机敏。
我们要用青春热血竖起一个高远宏伟的目标,以志向为脚,用意志充实大脑。一路风雨跋涉,一路精彩,一路有我!
路上的人们,请一路走好!
路小学作文 19
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,是路;连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁,是路;路有鸿雁南飞的愁思,路有慈母手中线的温情。路可以是一段难忘的记忆,挣扎的曾经;路可以是一个新的概念,美好的未来:漫长的成长可以被叫做人生路,经济合作区可以被叫做“一带一路”
而永远在路上的生物,便是人。
无论你与我,我与他,我们都在路上,每时每刻。一些人总爱欣赏沿途的风景,一些人的`眼中却只有目的地,所以,一些人总多愁善感,一些人总活的太累。抱怨生活,一定是太过自我的去走每一段路。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。太爱沿途美景会让人止步不前;随波逐流会让人失去方向。而择路而走,择时而行,却是你的抉择。而人生路上,你的每一个抉择都可能影响你的前途,命运。
就像小学时选择学竞赛的抉择,让我今日在一个重点中学中,让我感觉一本都轻松,让我成教育落后的家乡人眼中的学霸。但每一个抉择都会伴随成功,伴随失去。我失去了童年的嬉戏,失去了假期的游戏,失去了许多丰富多彩的经历。
世界上本没有路,走的人多了,便成了路。鲁迅先生的这句话,总让我想到:我们总是走在别人走过的路上,模仿着一个个成功,但也许,平心而行,会走出属于自己的路!
路小学作文 20
走在回家的路上,我总能闻到东西被烤焦的味道,仔细一看,原来是路边的一些小商小贩烤着不卫生的肉串,风一吹,还沾上了不少尘土,再加上那双肮脏的手,让人看了就觉得恶心,可一些嘴馋的学生却不管这么多,只知道一个劲儿地向父母要钱,去买些垃圾食品,可他们有谁会去想过:那些东西里面含有多少细菌,会影响自己的身体健康,危害到自己的生命,而且他们吃完了也不把手上的小竹棒、一次性餐盒扔到垃圾箱里,只是随手扔在马路上。那些被遗弃在马路上的小竹棒、一次性餐盒来回翻滚着,好像在乞求人们把自己送回“家”,不要让他们再这样“流浪”下去了。
走在回家的路上,还能闻到河水发臭的.味道,细看,原来是河面上漂浮的垃圾袋和下水道的污水混在一起发出的臭味。看到这儿,我不禁想起去年重新清理过的小河,那时的河水是多么的清澈明亮一尘不染,远看就像一面透明的镜子,在这一年的时间里,竟有了如此之大的变化,小河的“脸上”长出了一个又一个的“斑点”,“肠胃”里增添了好多的污水,弄得它浑身难受,再也没有“脸”去见人了。这一切的一切都是谁造成的呢?是我们,是我们无知的人类,只知道一个劲儿地往哪里扔垃圾,却不知道一个劲儿地去清理垃圾,不再让小河变得肮脏不堪,可事实却总是相反的。
走在回家的路上,我心里想:要是人们能够知道“保护卫生”这一词的含义,我们的地球也不至于变成现在这个样子,到处是垃圾。唉!真让人感到悲哀啊!悲哀啊!
路小学作文 21
我的家乡“江津”,又叫“几江”。因为长江顺着江津城外流形成了一个大大的“几”字,所以得名“几江”。在江津城外,沿着长江边修筑了一道伟大的防洪工程,那就是“滨江路”。滨江路是用六边形的石砖斜砌起来的,又结实,又美观。
修建滨江路不仅能防洪,而且一年四季风景如画,是人们休闲娱乐的好去处。春天的滨江路最美!万物复苏,一切都显得生机勃勃。草毯上,繁花盛开,蝴蝶飞舞。一棵棵三色桃花上蜜蜂在采蜜,蜻蜓在和柳树姑娘玩耍……在这春暖花开的日子里,大人、小孩纷纷走出家门,到滨江路欣赏美景。
夏天,知了在草丛里、树上欢乐的才唱起了歌,小草在被窝里睡觉,它捂着耳朵,像在说:“知了姐姐,你别唱了,该休息了!”滨江路上,绿树成荫。江面上,一阵阵江风迎面吹来,显得特别凉快。人们三五成群的在滨江路上乘凉。
秋天,秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻绵的云朵,雪白雪白,如奶汁;一样,滨江路上一棵棵桂花竞相开放,香飘十里,吸引着过路的行人驻足观望。
冬天,寒气逼人,而滨江路上一束束腊梅在寒风中绽放。人们冒着严寒到滨江路观赏梅花。在梅花香中,人们有的在跳舞,有的'在散步,还有的坐在石凳上谈天说地……
我爱家乡的滨江路,更爱我的家乡江津!
路小学作文 22
老师给我讲了一个20分钟的故事,深深地启发了我。什么样的灵感?先说一下故事的大致内容。事情是这样的。一个农民的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫绞尽脑汁想救驴子,却救不了哭了很久的驴子。
最后,农夫放弃了救驴子。他想知道为什么他要大费周章去救那头老驴。农民打算用土把它埋起来,以减轻它的痛苦。后来,农夫叫邻居帮忙,他们用铲子把土挖出来,扔进枯井里。驴子似乎意识到了厄运的`到来,所以他停止了悲伤的哭泣。人们出乎意料地发现,驴没有发出声音:驴用身体抖落了将要埋葬它的泥土,然后踩在上面。就这样,人们把土挖出来,丢在它身上,它抖落泥土,不停地踩着它的脚。很快,驴的身体越来越靠近井口,到达入口。人们惊讶地盯着驴子。驴子悄悄地离开人群看着他。
虽然这个故事很短,但是给了我踩坏运气的想法。如果驴一直哭喊着倒霉,它可能已经被活埋了。幸运的是,驴子凭借智慧躲过了厄运。人生哲学说:“在困难面前,把它举过头顶,它是顶石,但如果你踩在上面,它就是敲门砖。”是的,如果你把它压在头上,它会毁了你的一生,但如果你踩在上面,你可以把一个困难变成你的垫脚石。面对无数的困难,我们不应该害怕,而应该尽力远离。我相信人可以战胜厄运(困难,命运)!
【路小学作文】相关文章:
路小学作文05-22
路小学作文10-27
知路爱路护路作文10-14
一路有你小学作文04-11
人生的路作文02-06
路优秀作文02-26
家乡的路作文03-01
来时的路作文10-11
回家的路作文05-08
远方的路作文02-09