小学续写小木偶的故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学续写小木偶的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学续写小木偶的故事作文1
自从上次蓝鼻子小女巫帮助了小木偶以后，小木偶每天都很快乐，小伙伴们也都喜欢和他做朋友。
一天，小木偶到野外散步，正走着，忽然看见小红狐被猎人抓住了，他连忙躲在一边，心想：等深夜就想办法去救它。到了晚上，小木偶来到猎人家，发现猎人正准备出去，这让小木偶非常高兴。等猎人走后，小木偶悄悄地溜进去，帮小红狐松了绑，说：“来，快跟我走”，它和小红狐顺利地逃离了猎人的家，安全地把小红狐送回了自己的家。
第二天，小红狐在街上遇到了小木偶，说：“谢谢你小木偶，谢谢你冒着危险来救我，这个红背包还给你，那天我不应该抢你的红背包，现在还给你，对不起”！小木偶说：“没关系，我们做好朋友吧”！说完后，它们俩就愉快地玩耍去了。
又过了几天，小兔子背着包在街上走着，突然，从后面跑过一个黑影，把她的包抢走了，小兔大声喊：“抓小偷，抓小偷了，”胖胖的熊警官听到喊声后，赶忙去追小偷，老婆婆听到后也加入了追小偷的行列中，这时，小木偶也听到了喊声，然后飞快地追上去，不一会就把小偷抓住，并且交给了熊警官。熊警官对小木偶说：“小木偶你真棒”，老婆婆也对小木偶说：“小木偶，你真是个勇敢的好孩子”，小兔子说：“小木偶，谢谢你”！小木偶听了这些表扬的话后很高兴，它想：以后一定要多多做好事。
这个故事告诉我们，平时，我们一定要多帮助别人，这样你才能得到真正的快乐。
小学续写小木偶的故事作文2
自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶人类所有的表情，小木偶高兴极了，有了所有表情的'小木偶所干的第一件事就是拿回自己的红背包。他又展开他那两条灵活的木头腿，旋风般的速度赶到了小红狐的家门口，差点就冲破房门了。
小木偶敲了敲门，只见小红狐穿着睡袍懒洋洋地开开门问：“谁呀？”
“是我，你快把红背包还给我！”小木偶愤怒地说。
小红狐还没看小木偶一眼就要把门关上，说时迟，那时快，小木偶一个箭步冲了上去，这时，熊警官恰好路过这里，他一把拎起小木偶，小木偶一脸愤怒地对熊警官说：“警官，那个背包真的是我的！”
熊警官看看小木偶，再看看小红狐那略带害怕的神情，心里好像明白了怎么回事说：“红狐，快把背包还给小木偶！”
小红狐见事情已经败露，就说：“对不起小木偶，是我拿了你的红背包，请原谅！”说着就把背包还给了小木偶。
拿回了红背包，小木偶继续在街上走着，咦？前面干什么呢？哦！原来在开运动会呀！小木偶连忙报了5000米长跑，要知道，跑步可是小木偶的强项啊！
比赛开始了，小木偶超越一个接一个的选手，这时有一名选手想伸手拉住小木偶，还没拉住，就被小木偶用愤怒的眼神瞪了一下，他只好索回手去。就这样，小木偶得到了他的第一块金牌。
从此以后，大家都知道了有一个跑步冠军，那就是—小木偶！
小学续写小木偶的故事作文3
蓝鼻子小女巫对小木偶说：“现在你拥有了人类所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶点点头。接着，它看见路边蹲着一个小松鼠，便问道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家吗？”“好的”。小木偶说。小木偶抱着小松鼠来到一棵树下，小松鼠说：“我的家就住在那根树枝上。”小木偶费了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶继续走啊走，一只小黑猫跑过来对小木偶说：“嗨，小木偶，你的绿帽子真漂亮，能让我戴一下吗？”“好呀！”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追，追呀追，终于追上了它，可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶，小木偶急坏了，这可怎么办呢？正好熊警官走过来，问：“发生什么事了？”警官，他抢我的帽子！”小木偶生气地尖叫着：那是我的，我的。帽子！你说谎。”可是小黑猫也表现出一脸无辜的样子。熊警官一看，一个是满脸怒容，一个是满脸无所谓，又看了看衣裳，小黑猫穿得红色衣裳而小木偶穿的是绿色衣裳。熊警官明白了，是小黑猫在说谎，一下子按住帽子小黑猫顺势溜走了。
告别了熊警官，小木偶继续向深林深处走去，他不知道还会发生什么样的事…。不过我相信肯定会有快乐的时刻，也会有伤心地时刻，加油哦，小木偶！
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