划船小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的划船小学作文，希望对大家有所帮助。
划船小学作文1
八月，难得有凉爽的日子，我和表姐去玄武湖公园游玩。
一进公园大门，我就看见两片湖，有好多船只在游动。
多美丽的景象啊！我情不自禁的赞叹起来：“真美，好像是人间天堂。”表姐笑了：“人间天堂？和西湖比起来也算是人间天堂吗？”“和西湖比起来可就差远了。”我毫不犹豫的说。
表姐说可以划船，我听了以后，迫不急待的想把所有问题都说出来：“我们坐什么船？那个船是鹅形的还是没有蓬的……？”“到时候再说。”就这么简单的一句话把我的头压了下去。
走在路上，我看见路的一边是片湖，另一边种的都是大树。它们几乎都是梧桐树，一个个高大挺拔，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。就因为有了大树，玄武湖到处都有小鸟“叽叽喳喳”地叫声。我们来到坐船的地方，表姐付了钱，我们就去划船了我们坐的船真好看。是一个蓝色蓬的船，白色船身和船尾都是尖的，船的里面有一个方向盘、一个开关按钮和四个座位，座位的中间有一个隔板，上面写着求助电话，隔板的两边各有两个座位。我和表姐坐在前面。因为表姐比我大，自然是她来划船，可我说：“这个玄武湖我来过很多次了，你第一次来，所以应该我来划船。”表姐不同意，我就说了一大堆好话，吵得表姐不胜其烦，只好答应了，我连声说：“真是我的好表姐”。
我一边开着船，一边看着景色，开着开着，我看见了一大片荷叶被绳子围住，当时我并不知道那是禁区。
划船小学作文2
望着纸叠的小船，不禁让我想起了暑假里的一件事。
星期一、星期二······终于盼到了星期天。我和爸爸说好了，星期天要去划船。几个星期天本来要带我去划船，可是爸爸一会儿说有事，没空带我去划船；一会说别人请客，我又没去成······
盼呀盼呀，终于盼到了那个星期天。早上，我早早地起了床。“起来这么早干什么呀？”妈妈问。我说：“去划船呗。”这时，我来到爸爸的房间，看了看，没人，又跑到书房，原来爸爸正津津有味地看着一本外语书。我急了，跑过去，正要把书合上。“别动！”爸爸吼了一声。我委屈的哭了，明明知道要带我去划船的，结果不仅不去，还大发脾气。想到这儿，我哭得更凶了。这时，妈妈温柔地对我说：“爸爸要到国外去，所以要学习一下。”爸爸把我拉到桌边，把我的眼泪擦干：“别哭了，爸爸答应你，总有一天，我一定让你玩个够。对了，这上面的单词你认得吗？”我瞟了一眼书，结果只认识一个单词：POOL（游泳池）。爸爸耐心地说：“你看，只认识一个单词，所以要学习，你能象鲁迅小时候那样爱学习，尊敬父母吗？”“能！”我自信地说。
从那以后，我不再撒娇了，也不再吵着去玩什么了，爸爸妈妈也夸我懂事多了。就因为这件小事，让我长大了。
划船小学作文3
今天，我和妈妈、弟弟、表妹和舅舅一起去湖上划船，我们准备好东西就出发了。
过了几个小时的时间，我们终于到了山上。我们下车，闻到了一股清新的空气，我和弟弟马上就去催舅舅准备好橡皮船，橡皮船很大，我们很费力地把它推到水面上。我和弟弟第一个先爬到船上去，船身摇摇晃晃，有一种要翻的感觉，舅舅帮我们稳住船，我们俩分别拿起两支船桨，一人在一边，用劲摆起双桨，但船却在原地不停地转圈，舅舅告诉我们，应该用同样的力气，同样的速度来摆，这样才能使两边都有同样的力量，我们照样子做了起来。果然，我们俩使船快速地往前开了。
但到了后面，我们越来越没力气了，到了湖中央，我们干脆停下来休息一会儿，我看见岸上的表妹光着脚走来走去，我们便划到岸边，我们脱了鞋子，妈妈帮我们保管着。我在清凉的水里慢慢地走，水里的石头不得不让我慢慢地行走，水很清凉，还有一些小鱼在优哉悠哉的游着。我们看到了远处有两只雪白的天鹅在嬉戏，我便突发奇想：我们把这两只天鹅抓起来，我们把它交给舅舅一起吃了。我和弟弟就把一些大块的石头装进橡皮船里，我们划着船赶往天鹅的所在，这可还真费力。越来越近了，天鹅也越来越清楚了，天鹅的羽毛雪白雪白的，红红的嘴巴特别突出。我拿起石头向它砸去，水面上溅起许多水花，天鹅仿佛受到了惊吓，马上朝远处游去，舅舅看见了，叫我们别砸，我就饶它一命。
到了中午，我们吃完了饭，又准备朝山顶开去。山顶上的风光更加美丽，空气也特别清新，还有一点冷，那里还是一个村庄，我们在那里逛了一圈，就回去了。
这次的划船可真有趣，还真想多玩一会儿呀！
划船小学作文4
绍兴，被人们称为水乡、酒乡、桥乡……在这个有山有水的地方，船是一种十分重要的交通工具。为了在水上能够自由穿行，我决定向爷爷请教划船的本领。
爷爷同意了我的请求。我在爷爷的陪同下来到了河边。当我看到那些渔民、农夫在河中心自由地穿行时，我心中羡慕不已，心想：等我学会了划船，也来到这里在不会划船的人面前大显身手一下！我还没回过神来，爷爷已经滔滔不绝地讲起了划船的要领：如果你要使船前进，你就要把桨往后推；如果要左转就像右拉。相反，如果右转你就向左推。爷爷说着绍兴本地的口音，说话十分容易懂，所以我立刻掌握了这几个要领。说罢，爷爷又给我演示了一遍，这让我领悟了更多。
知道了这些，我决定试一试，不是常说，实践出真知吗？我拿了一片桨，小心翼翼地上了船。不过新手终归是新手，一定要让爷爷这个老手也一起上船。本以为划船是小菜一碟，没想到实践起来却很困难。我左手拿桨使劲往水中搅动，船头往左偏移。又忙不迭地往右在水中捣出几个漩涡。好不容易使船前进了，又遇到了燃眉之急迎面驶来一只大船。我急得像热锅上的蚂蚁！这时爷爷开始发话了：快把桨给我！我听到爷爷的话，立刻拾起了船上的桨，三步并作两步地走到了船艄，把桨给了爷爷。爷爷到底是个老船主，桨在他手中俨然是书法家手中的笔挥洒自如，三两下就把船靠岸了！
虽然这次没划船成功，但是我会坚持的。
划船小学作文5
去年夏天的一个下午，晴空万里。爸爸、妈妈带我和弟弟去乡下玩。
到了那里，我不由得赞叹：“碧水清山，绿树红花，真是美极了！”这时，走来一个和我差不多大的女孩。爸爸告诉我，这就是小妮妮。小妮妮长的可真漂亮啊！我和弟弟都想和她成为好朋友。我对她说：“我们交一个朋友吧！”“对，对”弟弟在一旁起哄“好。”“我们去划小船吧。”“好啊，好啊。”我和弟弟从未划过船，只是坐过几次大船，这次我们俩得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的几个好朋友：小宝、大宝、琳琳、王越、冉冉，拉上我们的手一块跑去河边。
到了河边，小妮妮到一颗大榕树下牵来了一条船，然后她又给我们每人一个船桨。我们纷纷上了船，小妮妮和其他几个孩子把船桨放在水里轻轻一拨，“呼”的一下，船飞快地跑了起来。起初，我还有点怕：划的那么快，船会不会翻哪？可是后来，我打消了这个念头。小妮妮和伙伴们还教我和弟弟划船，玩的可开心了！玩累了，我们就坐在船边，把脚伸进水中：“啊！好凉快呀，真是太舒服了！”“还有更舒服的呢，”小妮妮对我和弟弟说：“你们俩把脚伸进水中，不要动，坐好啊！”话音刚落，他们就用力拨脚，船飞一般地跑着，我和弟弟连声叫爽。过了一会，爸爸妈妈来叫我们吃饭了，才依依不舍地下了船。
回到家，我还沉醉在那冰凉的水中。今天的划船真是太爽了。
划船小学作文6
应对浩瀚的大海，我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗？跟我来吧！
上个月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，为什么我要等周末呢？因为我爸爸在周末要带我去划船。
我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船，不一会儿，“远航”开始了。一开始，我把船开得摇摇晃晃的，但经过老爸的细心教导下，我学会开船了！我把船停在湖中央，蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。这时，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸说：“这首歌加上这美丽的风景，不就是‘十全十美’吗？”“对呀！”我说。这时，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了，转过头来，说：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸发现暴露了，狡猾的说：“我饿了嘛，再说了，还不就是我给你十全十美看、听的？这就是费用！”我顿时火冒三丈，立刻把糖抢回来，不料，糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓，看个精光”呀！
这次划船真就是哭笑不得呀！
划船小学作文7
今天下午，我在奶奶家，坐在老旧的椅子上吃干货。忽然我想到了一个好主意——划船。
说干就干，我马上把爷爷找来，爷爷从小草房中取出两片浆，一片大一片小，他把小的那片给我。拿到浆的我别提有多高兴了，在那做划船的姿势。我想大家一定坐过船，但没自己亲自划过，就算划也是划气垫船。而我今天划的却是我爷爷他小时候划的小木船。我和爷爷来到河边，爷爷将船上的绳索解开，然后跳上船去，我随后跟上。爷爷坐在船头，我坐在船尾，爷爷划呀划，我在边上玩。我拿着木浆乱舞，当木浆划入水中，我再把它提起来的时候，我看到了小木船的周围全是垃圾，木浆上也是垃圾。看着这些飘在水上的一直发出着阵阵臭气的垃圾我不禁眉头一皱，想这些人这么不讲公德呀！把丢垃圾当成家常便饭呀！正在思考中的我被一团臭气打乱了脑子，我猛地一抬头，看到一位大妈正在往河里倒垃圾，难道这就是一个绍兴水乡该有的文明吗？爷爷继续划，来到了一个养鹅的地方，看到了这些在河上的鹅，让我想起骆宾王的一首《咏鹅》：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”真是太形象了。
作为一个绍兴人，看到自己的家乡的环境遭到破坏，我怎能不感到气愤呢？绍兴是全国文明的水乡，保护水资源就要像保护我们的生命一样。
划船小学作文8
在暑假里的一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去西郊游乐苑游玩，那里有许多游戏项目，我都十分喜欢，有骑马、彩弹射击、划船等，我们选中了划船的.项目。
我们沿着林荫小道来到了湖边，我看到那碧蓝如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上，美丽极了。我们租了一条向龙似的船，上船后，爸爸划船，我和妈妈就坐在船上欣赏风景。我看到湖里有许多小鱼、小虾，我情不自禁地喂它们食物，情绪舒畅极了，我还看到有一条快艇在湖面上奔驰。湖面上的空气很凉爽，我的情绪十分激动，情不自禁的拿起照相机给爸爸妈妈照了几张，爸爸妈妈也给我照了几张。我看到爸爸划得自在的样貌，也想试试。安泰文学wz-aetna。
一开始我不会划，之后照着爸爸的样貌我学会了，我这才明白：双桨往后划水，船就往前走；双桨往前划水，船就往后走；如果光把右桨往后划，船就从前面往左拐，往前划水，船就从后边往左拐；如果左桨往后划水，船就从前边往右拐，往前划水，船就从后边往左拐；如果左桨往后划，此时右桨往前划，船就向右转圈；左桨往前划，右桨往后划，船就向左转圈。
妈妈告诉我：“这就是桨给水一个作用力，水就给桨一个反作用力，这就是作用力和反作用力的结果。到了初中和高中就真正明白了。”这就是我第一次划船，不但掌握了划船的技术，并且还体验到了许多乐趣。
我摇着双桨，摇呀摇，越摇越熟练，从北头划到南头，又从南头划到北头，越划越高兴。一会儿，光线暗淡下去，好像谁打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一层黑色。因为太晚了，蚊子也多了，我们只好恋恋不舍的离开了湖面，回家去了。
划船小学作文9
今天是国庆长假的第二天，一早起来，发现晴朗的天空万里无云。妈妈提议我们去西湖划船。顿时我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来。一到西湖边，我立刻感受到了浓郁的节日气氛。密密麻麻的人群穿梭在人行道上、断桥上，远远望去就像一条条巨龙飞向天边。湖面上的船各种各样、种类丰富：自划船、机动船、大型游船…远处的船几乎看不清楚，小得只剩下一个圆点。妈妈选了一条自划船，我便迫不及待地上去了。我们悠闲地划着浆，不知不觉地来到了湖中央，环顾着四周的美景，感到心旷神怡。西湖的水真清啊！阳光洒在湖面上，清澈的湖水加上金色的阳光，使我不由自主地玩起了水。清凉的湖水从我五指间划过，犹如丝绸般柔滑。西湖边的山真绿呀！远看，群山环绕，连绵起伏。我整个人仿佛被这满眼的翠绿包围住了。西湖的美景真是让人陶醉。我情不自禁地想起了著名诗人苏轼所写的诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”名师点评：小作者用细腻、诗意的笔勾勒了一幅优美的西湖划船景，将西湖的美好与纯净呈现在读者眼前，描绘的景象有“各种各样的船”，“清澈的湖水”，“翠绿的青山”，描述细腻，用词简约凝练，采用比喻等修辞手法，使文章充满了闪光点，文章最后引用苏轼所写的诗来结束全文，使文章更加感人，充满诗情画意，深深地拨动了读者的心弦，真是篇绝妙的写景之作！
“顿时我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来”一句采用比喻的修辞手法，非常贴切，“清凉的湖水从我五指间划过，犹如丝绸般柔滑”一句将西湖的水写得非常柔美，让人为之倾心不已。文中所有“。”改为“。”。
划船小学作文10
星期四，我和妹妹去城市广场玩，看到了许多人在划船，我们也跑到了售票处，租了一条双人船。
工作人员把我们带到岸边，解开一条红绿相间的船，我刚把一只脚踏进船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，连忙把脚拿了出来。工作人员见了，对我说： “两只脚一起进去，就行了，就像她那样。”“她那样·····”我转头一看，妹妹早已坐在船上等我了，还笑嘻嘻的对我说：“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来，我的汗消失了一大半。
我和妹妹一人一只船桨，使出了吃奶得劲，只见船桨在水中画了一个个圆圈，倾刻间平静的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的阳光，像顽皮的小孩似的跳跃着，可是船一直在岸边打圈圈，怎么也不往前走，而我们旁边的船像一匹脱缰的野马，“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度，我们依样画瓢，按着他们的样子，双手握住船桨，还是用力划，可是船好像在跟我们作对，还是在岸边画圈圈，把我们搞的晕头转向。
“你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道，突然我茅塞顿开，一把抢过妹妹的船桨，用同样的力气让船桨在水中划圈，船动了，慢慢往前驶着，我兴奋地想从船上跳起来，我大声喊着：“船动了！船动了！”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵，开足马力勇往直前，不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊，我望着城市广场的景色：泛着金黄的山，飘着白云的天空，来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。
工作人员在岸边喊我们，我和妹妹恋恋不舍的划着船，驶回岸边。
划船小学作文11
这个星期天，我们一家人去九龙口玩。
来到了九龙口，看到一望无际的湖面上几只野鸭在 “巡逻”，低头看见许多小鱼在湖里欢快地游来游去，抬头看见几只小鸟在天上自由的飞翔，景色十分美丽。
我们租了一条船，每个人穿上了救生衣，摇摇晃晃地上了小船，拿起了船桨，想划到湖中心的景点去看一看。谁知说起来容易， 做起来难。我和爸爸在前排划，妈妈在后排划。每个人都用力地划，可是船却动的不快，船头老打转。这时，爸爸说：“我们要一起用力，有节奏地划，配合好，船才划的快。”听了爸爸的话，我和妈妈喊起“一二，加油”的口号。果然，正确的划船方法让我们很快到了湖中心。玩了一会儿，我们又继续划向岸边。
这时，天色暗了下来，气温也比先前凉了许多，我们的力气也小多了。刚刚划船的兴奋劲减少了不少，看着越来越暗的天色，真想“飞”到岸边。可“开弓那有回头箭”我们只有鼓足勇气，锁定目标，奋力向岸上划去。虽然有时被身边飞快的小艇的波浪冲的吓的尖叫，有时船碰到了湖底的暗礁，船身摇晃，心里很紧张，有时又怕水草缠住了桨，无法前行。可是我们一家相互鼓劲，在爸爸的带领下，勇敢的面对，奋力地划向岸边。到了岸边，才发觉真应该用“筋疲力尽”来形容此时的感觉。
通过这次划船，我明白了一个人的力量是有限的，大家的力量凝聚在一起，真的可以战胜任何事情。
划船小学作文12
上次兔子输给了乌龟，兔子感到自己很没面子，现在马上又要比赛了，它想：这次比赛千万不能再输给乌龟了！上次是因为我太大意了，睡着了，这次我是绝对不会睡觉了，我一定会取得比赛胜利的！
很快，比赛这一天来到了，森林里的朋友们都早早的赶到比赛场地，准备观看乌龟与兔子的这场比赛．
这次改由乌龟选比赛项目，它很从容的选了划船这个项目．兔子见了开心地说：＂我最会划船了，到时候你可千万别求我帮你赢啊！＂乌龟没有理会它，却对身边的小蜜蜂说到：＂小兔还是骄傲了！＂说完，乌龟就开始精心的做起准备工作来．
只听一声枪响，比赛开始了，乌龟与兔子都卖力的划开了．只见乌龟从从容容地划着，一点都不着急．再看小兔子，划的飞快，就像离弦的箭一样，一会就把乌龟拉在了后边．此时的小兔心里美啊，哼，想跟我比，不自量力，这次我准能赢你！想着想着，路程已经过了一半了．但是，它却觉的很累了．速度明显慢了下来．这时，森林里的动物们都替乌龟捏着一把汗呀，大家齐声为乌龟加油．再看小龟，它可是一点都不慌，它一直都匀速的划着船，保持着体力．这时，距离比赛终点已经不远了，乌龟见兔子慢下来了，就突然加快速度，用力向前快速划去，兔子一见，急了，也想提提速度，但是因为开头用力太猛，已经力不从心了！这场比赛还是以乌龟赢得比赛而告终！
划船小学作文13
在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈来到了家喻户晓的洪湖公园。这里鸟语花香，山清水秀，湖的周围柳树成荫，草地茂盛，绿油油的小草探出头来。湖水犹如一块上好的碧玉般，游船轻轻地划过，不留下一点儿痕迹。
欣赏完风景，爸爸租了条船来，我和姐姐弟弟欢天喜地的上了船。第一次游船，新鲜感与好奇感驱使着我。
我缠着爸爸让我来划桨，爸爸无可奈何的答应了。我双手拿着木浆，笨手笨脚的划着，船却纹丝不动，这让我的自信心大减。但忘了告诉你们呢，我可是个倔强的主！我努力地划着双桨，犹如一只初次下水游泳的小鸭子一样，笨拙极了。看着我呆头呆脑的，爸爸妈妈忍不住笑了出来，我不由得脸一红，别扭的说：“你，你们别笑啦！”爸爸妈妈这才停止的笑，爸爸一本正经的说：“咳咳，那个，莹儿啊，划船是有技巧的，让爸爸来教你吧。”我瞪大铜铃似的眼睛，点了点头，把木浆递给爸爸。爸爸双手接过木浆，为了使我看清每个动作，爸爸慢慢悠悠的划着，原本止步不进的船，缓缓的动了。爸爸开口道：“划桨时，要向前侧身，手臂打直，把浆伸到水里，把两把桨往回拉，利用整个身体的力量，每次划动都应是一个持续的动作，力量要均匀地作用于每个桨……”见爸爸有想长篇大论的节奏，我果断的打断，爸爸半信半疑的问：“莹儿，你会了？”我当机立断的点了点头，见我似懂非懂的样子，爸爸把浆交给了我。
我照着爸爸所说的话，想着爸爸说的一字一句，便划起船来，呀！我成功了！我激动的几乎都要一蹦三尺高了呢！可是呢，美好的时光总是短暂的，不过眨眼的时间，已近黄昏，我们回家了，我恋恋不舍的望着被我抛下的湖，湖面仍然微波荡漾。
花有重开日，人无再少年，愿大家珍惜时光。
划船小学作文14
这天就是周末，我/妹妹/爸爸和妈妈一齐到玄武湖去玩。
我们先坐了刺激的过山车，然后又玩了让人心弦的海盗船，之后还玩了许许多多好玩的东西。其中，最好玩的还就是划船。
我们先上了一辆脚踏船，坐在船上，我仿佛感到了渔夫打鱼的那种乐趣，随波逐流，栩栩如生，船浆轻轻地的拍打着水面，个性悠雅。
转眼到了上岸的时间，我总感觉有点但就是瘾，在我恳求之下，爸爸同意我们再玩一次。
这次我们上了一艘电动船，就是由我来驾驶的，我开的就是最好的哦！我一个箭步跨上电动船的驾驶座上，爸爸妈妈和妹妹也上了船，这时我打开发动机的电源，船在我的操纵下，此时象离弦的箭一样，向湖心驶去。我全神贯注的操纵着方向盘，就象一名总舵手掌握着舵盘一样，随时注意来往的船支，心里在想，我必须要好好把握这次独立操纵的机会，也让爸爸妈妈高兴，我就是多么能干勇敢，让他们感觉我长大了，想到这些，我更自信，更有信心的向前方驶去，一边尽情享受这驾驶的乐趣，一边欣赏着两边的风景，绿树柳荫/清山碧水，多美的南京城！
透过这次的游玩，让我深深感觉到了自我的实力，和野外环境的美丽舒畅，我的家乡南京就是六朝古都，由许多著名的景区，等着大家来游玩与“探密”呢！
划船小学作文15
我和虎子哥、妈妈一起去大剧院旁边的河上划船。
到了河边，那个船主说：“１５元租一条船，不限时间。”妈妈就付了１５元给船主，我们解开一个船的绳子上了船。我转了一下舵，才发现船舵和汽车的方向盘一样，舵往左船就往左，舵往右船就往右。我是船长，虎子哥哥和妈妈都是水手，我们的船毕竟是个人力游艇，走的慢。开了五六分钟才到一个有三个孔的拱桥，我一边掌舵一边用喷水枪向水边的树叶喷水，害的船差点撞了桥吓得我一身冷汗。我想：“还好我的驾船技术还不错，要不然船就撞烂了不说，我们也都落水了。”
我们继续往前开，又来到了一座桥，这是我看见我家了，我用喷水枪喷洒树叶玩，我是百发百中，我想试试用喷水枪吸进树叶后再喷出来。我试了很多次，但是都失败了。观察了树叶的宽度，又看了看喷水枪的吸水口就明白了，原来树叶的宽度比喷水枪的吸水口还宽，树叶是肯定吸不进吸水口里。这时一艘快艇飞快的向我们驶来，掀起的波浪很大，使我们的游艇摇摇晃晃的，像大海里的一片叶子，我的心都快提到嗓子眼了。我们的手紧紧的抓住船一动也不动，生怕掉下去。大约二三分钟以后，浪终于平静下来，我们赶快过了桥，到了一个岸边，过了一会快艇又回来了，它从一个游艇旁边经过同时掀起了很高的浪花，那游艇里的人成了落汤鸡。水面又掀起了很大的浪花，这次船摇晃的时候我就不怕了。我们使劲划，到了岸边，马上上了岸。
这次划船真是有惊无险，让我永远都忘不了这次划船的经历。
【划船小学作文】相关文章：
3.划船
8.划船的作文