描写收获的作文

时间:2021-10-06 09:02:40 作文 我要投稿

描写收获的作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写收获的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写收获的作文

描写收获的作文1

  我相信,人的生命,注定着不会平凡;人的一生,只要努力的耕耘,总会有些许欣慰的收获;而这收获,是永无止境的知识带来理想实现的喜悦收获。——题记

  迎着秋风飒爽带来的香味四溢,望着碧绿衣裳装裹下的原野,此时富饶的大地是一派生机勃勃的景象。这是一个满载着喜悦笑脸的丰收佳节。在一片片笑语盈盈中,洋溢着沁人心脾的芬芳。

  但,我知道,这是多少个千千万万农村家庭里才能拥有的景象,那些所谓的‘收获’是父母辛苦地挑担、勤奋地播种插秧以及多少岁月的年轮经过他们脸上刻出的皱纹才能得来。而我的家庭,正是这千千万万个农村家庭中的奠基者之一。我不愿在看到父母年迈的身躯在田野里忙碌的来回穿梭,我也不愿看到起早贪黑的他们的耕耘最终换来的只是自己的年迈和儿女的成长,他们该有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。漫游书中“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,我仿佛看见那个悠然于丝丝细雨中徐徐向前的老叟,体味着清凉的快意;寻觅书中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的诗人的惆怅之情,我仿佛诗人伫立在城墙上感受那时光的易逝和历史残酷的变迁;细细品味书中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我感受到了文天祥的忠贞就义和他那将生命看得比义气还要轻的洒脱超然之态。

  收获着知识的充实,犹如春天里饱饮甘霖的万物得到滋润;收获着知识的成果,犹如夏日绿荫下斑驳交错的光点繁华多样;收获着知识带来的自信与光彩,犹如一枝寒梅在白雪皑皑之际凌傲于枝头上绽放。

  托尔斯泰曾说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”收获知识,实现理想的过程就如饮雨露之甘甜、如品酒之醇烈。

  高中的生活,是一个短暂的旅程,若错过了沿途的风景,便将再难看到。它也是一个个舞动着的美妙音符,需要我们用心去拨动一曲旋律。坚持不懈地努力着,一路上的美好风景便都能尽收眼底。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。收获理想的道路,永远不会一帆风顺。那波荡不平、峰险崎岖的理想之路,开满了诱人的知识硕果。加快步伐去撷取那收获着理想的果实,不畏“浮云遮望眼”,坦然豁达道“只缘身在最高层”。并携之通向更遥远的地方,那将会是更加充满收获之果的广阔原野!

描写收获的作文2

  花开花落,伴随的是一个生命。

  过去式·天真快乐

  阳光明媚,和煦春风,吹得我心花荡漾,携着姥姥的手,我们爬上了葱郁地山巅,眺望远方一望无际,好不惬意。我的心情大悦,蹦蹦跳跳的东采一朵,西摘一个的,终于这鲜艳的花儿,在姥姥的一双巧手下变成了一个五颜六色的花环。带着它我尽情的舞蹈,姥姥也欣慰的笑了。突然在这百花丛中竟夹杂着一抹翠绿,定神一看,原来是一颗小小的仙人掌。我小心翼翼的将它取走,捧回了家中,精心的孕育着一个幼小的生命。它长得格外茂盛,姥姥总是呆呆的坐在窗前望着它,会心的一笑。我体验到了快乐的甜。

  现在式·悲痛欲绝

  乌云密布,秋风萧瑟,吹得我魂不守舍,我这姥姥的手,听着他的喃喃细语,我的心头不禁一震。然后便是万箭穿心般的痛楚。自从姥姥被确诊患了绝症后,妈妈整天都是以泪洗面,而我也是忐忑不安,真的不知道哪天姥姥会不会悄然离开。终于噩耗还是传来了,姥姥走了,她真的走了。几十年的相濡以沫,让我们之间的亲情早已在彼此的心底扎根。听着妈妈那撕心裂肺的悲号,我也不禁鼻头一酸,苦涩的泪水滑过脸颊,滴在母亲的缕缕银丝上,今日的白发格外显眼,格外晶莹。此时的思绪早已飘到了九霄云外,好似又见到了昔日的姥姥,她的微笑依旧是那样的慈祥。可当我伸出手时,梦早已破灭。留下的只是那酸咸的泪水,终于还是抑制不住,失声痛哭,哭得惊天动地,哭得痛不欲生…这时的仙人掌早已是枯黄败落。我体验到了悲痛的苦。

  将来时·展望未来

  我痴痴地坐在窗前,依旧望着那盆仙人掌,眼泪还是不住的流淌,脑海里浮现着的全是姥姥遗容。我的心又一次的受到了痛的体验。姥姥,您是抛下了一切的烦恼与忧愁,悠哉游哉地飘去了那个叫天堂的地方,而留下的是我们无限的思念。面对这一切,我不知该如何是好,是悲痛后的自强不息,还是打击后的一蹶不振,我默然。这时朦胧的双眼竟发现了一丝青翠,往日的一袭金黄色的晚礼服现以幻化成了一身青翠欲滴的春装。这是意味着春天要到来了吗?人生的种种使强者更强,使弱者更弱,而我们只有不断的向前才能看到人生的春天。对,难道受到了挫折就要放弃吗?不,反之是要更加的坚强,冲破束缚。

  在人生的漫漫旅途中,必然要品味成功的喜悦,失利的沮丧…但只要体验了,就收获了。

  体验精彩人生,让你我同行。

描写收获的作文3

  激烈的运动会结束了,我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容,对我说:“亮亮!怎么样,运动会完了有什么收获?”“这回收获可大了,我给你讲讲吧!”

  运动会快到了,全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来,董老师更是如此,她成天都要为我们跳绳的事情操劳,再加上她要给我们号作业、讲课,弄得董老师简直没有休息的时间。瞧,这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿代管时间给我们训练。

  这次的跳长绳比赛董老师非常重视,所以在同学们正在训练的同时,董老师一个一个的选男生上去试跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习,汗珠好似一颗颗大珍珠,下雨般地撒向地面,我此时还在这若无其事地站着,心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师,瞅了我一眼,径直朝我走来。“熊斯亮你试试!”“啊?”我不禁大叫一声,“不行,我不会!”此时我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老师鼓励说:“没事,试试吧!”我看着同学们如此辛苦的练习,终于还是决定试试。我站在绳旁,两只腿不住的发抖,眼看绳子又绕上去了,只听“轰”的一声,我紧握双手就像个炮弹似的',猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说:“看,你还是行嘛!只不过你跳的时候靠近一点,尽量往中间冲。”我此时仍心神不定,心跳是越来越快,好像要跳出来了。后来我又试了几回,董老师决定再观察我几天。

  就这样,一天、两天、三天过去了。经过三天的练习,我就像换了一个人似的,对长绳的恐惧感全然消失了,我和绳子就像好朋友一样,虽然不能灵活跳动,但总能跳了嘛。看到如此进步的我,于是董老师决定让我上。

  到了比赛当天,天空西西砾砾地下起了小雨,当轮到我们班比赛时。我全身上下的毛都立了起来,心跳简直快似闪电,双脚都已经不能麻木了。忽然,只听一声哨响,比赛开始了。长绳在细雨之中,又甩了起来。同学们都抓住时机,飞身冲入绳内。“沙、沙、沙”雨声越来越大了,随着绳子有节奏的甩动着,同学们一个又一个、不顾一切地为班级的荣誉而战,都用尽自己的全力去拼搏。此前还如此紧张的我,被这气势深深地被震撼了。我提起勇气,面对这长如闪电的绳子,鼓足全身上下所有的力气,把握机会使劲跳过去。我猛地落地了,成功了,我心里终于不再害怕了。再次去努力。

  到了最后,比赛结束了。我惊奇的发现自己居然没有一个失误,而我们也战胜了对手。

  “妈妈,我想我最大的收获就是这个吧:世上无难事,只怕有心人啊!”

描写收获的作文4

  以上了忙碌初三的我,在想,这三年来,我到底收获了什么?友情?已被细节打垮,爱情?没到那个年龄,亲情?我……收获了么?

  一向对数学的不感兴趣的我,数学那一次竟考了56分,于是,我看见你哭了,哭得那么伤心,伤心的并不是我考了那么一点点的成绩,伤心的是,付出了并没有得到回报,而我却坐在那里,无动于衷,看着你在哪里慢慢的停止了哭泣,继续帮我分析试卷,分析原因,我继续的发呆,呆看着你对我的期望居然如此高,你和我,非亲非故,毫无血缘关系,为什么要对我这么好?我真的不值得你对我这么好,连家长都对我放弃了,你还对我抱有什么期望?不值得,真的不值得,看着你那伤心的样子,第一次觉得,考这么一点分,真的无脸再去见你,我慢慢的从房间里退出来,你问我去干什么?我没有理你,因为那时,我知道,只要我一说话,眼泪就再也止不住了,我飞快的跑得卫生间,竭斯底里的大哭了一场,等我回去时,你看着我红肿的眼睛,已经明白了一切,你慢慢的把你那细嫩的手,放在我的手上说:“昕朦,你要记住,老师是永远不会放弃你的,只不过,现在你是叛逆了一点罢了”,我慢慢的将手抽回来,对你说:“我真的不值得你对我这么好,请你放弃我吧!”啪,你扇了我一个巴掌,对我说:“白昕朦,你有点出息行不行?你以为那个老师都愿意这样对你么?我都没有放弃你,为什么要自己放弃你自己?我告诉你,除非你真的不行,不然,想让我放弃你?没门!!”你说完,摔门走了。留下我一个人,呆呆的站在那里,默默地思考着,我到底要怎么做才能不让你失望?我不能再让你失望了。

  于是,我决定了最后一搏,冲刺期末考试,每天,我努力的将自己泡在题海了,为了你,我努力的让自己上课时不打瞌睡,为了你,我愿意忍受好学生的白眼,去向他们请教他们认为简单到不行的数学题,为了你,我什么都愿意!1个月后的期末考试,老师宣布我的成绩时,我全省都冒了一身汗,终于听到89分的成绩,在同学们的议论中,老师惊诧的眼神中,我第一次,挺胸走到讲台上,拿上卷子,心里的那一份欣喜是从来没有的,当天晚上我就给你打了电话,你像一个孩子一样,在电话那一边狂叫起来,我高兴极了,不过可惜的是,你告诉我,你要走了。我问你为什么?你说你要去吉县支教,那时的我简直像一个神经病,在电话那狂笑,眼泪却流下来,口是心非的说:“你终于走了,我终于解放了,太好了”。说完我就把电话扣了。从那以后我就再也没给你打过电话。

  现在的我,已经当上了数学课代表,而你呢?还好么?

  我不会忘记,在这三年里,我收获了一份特殊的爱!

描写收获的作文5

  微笑,是一种美好的事物,它有着最纯净的力量。安妮宝贝曾经说过:“我微笑,在我任何难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”是啊,在丰富的生活中,我收获了最美丽的微笑。

  记得那是一个明媚的夏日,我们坐在教室里认真的做着老师布置的作业,教室里安静得只剩下笔尖的沙沙声,“这道题怎么做啊?”后面的同学小声向我询问,我拿起练习册,仔细地阅读着问题,略一思考,便知道了解题的过程,于是转过头去给后面的同学讲解起来,我首先开口:“这道题应该先找出单位“1”,然后根据题中的数据列出等量关系式。”只见他先是紧锁眉头,一脸的疑惑不解,在听到我的启发后,他突然间恍然大悟,低下头去,刷刷两笔写上了正确答案。随着难题的解开,我看见他的眉头终于舒展开了,脸上绽开了阳光般的笑容,我心底的一个角落好像也被照亮了,一阵阵温暖在我的心田荡漾。

  这几天,我发现李老师的嗓子有些沙哑,但李老师却仍然坚持为我们上课,老师为了不落下我们的课程,而嘶哑着嗓子讲课,看着老师难受的样子,我也感到十分担心,突然我想起上次我嗓子疼时,妈妈为我买来泡水的银莲花,第二天,我从家里拿来银莲花,用纸包好后放到了李老师的办公桌上,我希望李老师的嗓子能快点好,好打起精神为我们上课,我仿佛看到了老师舒心的笑容,心中也感觉到十分甜蜜。

  在家中,父母总是忙个不停,为了使爸爸妈妈不再那么辛苦。我也帮他们做一些力所能及的事情,成为他们的小帮手,有一天,妈妈在切菜时不小心划伤了手指,那一道长长的口子看得我心惊肉跳,为了不让伤口感染,我主动帮妈妈刷碗。吃过晚饭后,我收拾好碗筷,便来到了厨房,我卷起袖子,放好水和洗洁精,把碗筷放进水中浸泡,,刷洗过后,再拿出来一一擦洗干净,我干的腰酸背痛,才终于全部洗干净了,我长舒了一口气,妈妈走进厨房,看着刷洗的干干净净的碗筷,轻轻地抚摸着我的头,欣慰的笑了,夸奖道:“我的女儿长大了!”我心中感到特别欣喜,因为我能帮助父母做事情了,

  爷爷已经上了年纪,但每天仍然接送我上下学,有一次,爷爷的肩膀有些酸,一定是每天太劳累了,我坐在爷爷身边,轻轻地为爷爷捶捶肩膀揉揉腿,过了一会儿,爷爷站起来活动一下筋骨,感觉浑身都舒服多了,脸上也露出了灿烂的微笑,看着爷爷的身体健健康康的,就是我最大的幸福。

  我用自己的力量帮助别人,而别人报以我灿烂的微笑,我相信,他们纯净的微笑将会成为我心中一道美丽的彩虹!

描写收获的作文6

  如果有人问你:什么是收获?你会怎样回答?是成功?掌声?笑脸?鲜花?喜悦?敬佩?满足?经历?感悟?快乐?忧伤?这么多!到底是哪一种?这么多,都是收获的一部分

  如果你这样问我,我也会这样反问你。因为我不知道什么是收获。在成绩较差的同学心中,掌声就是收获。在读完一本书后,感悟就是收获。在做完了一种事后,成功就是一种收获。在成功后,鲜花就是一种收获。大地在严冬后,赢的暖春也是一种收获。我们在刻苦学习后,考了一个好成绩还是一种收获。在……

  这么多!收获,总是这样,它像天上的云朵,奇形怪状!它还想五味瓶。有人认为收获是甜的,有的人认为收获是酸的,有的人认为收获是辣的,还有的人认为收获是咸的,还有的人认为收获是苦的,酸甜苦辣咸!它还想……

  给你们讲一个故事:

  在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是劳动者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。

  从《腊八粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死。没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。俗话说:“一分耕耘一分收获。”不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。

  现在我懂得了“收获”是什么了!

  收获就是读完一本好书的感受,收获就是结交了一位朋友,收获就是农民伯伯迎来了秋天,收获就是工人叔叔得到了工钱,收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头,收获就是我们得到了知识!

  Sow be havior,can harvest thehabit;sow ahabit,can reapach aracter;sow acharacter,you can reapadestiny。(播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。)

  这就是收获吗!我所理解的收获!

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