描写景物作文小学

时间:2021-10-12 10:24:47 小学作文 我要投稿

描写景物作文小学

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写景物作文小学,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写景物作文小学

描写景物作文小学1

  在五月一日我们全家开着车,去了西湖,去寻找春天的气息。

  在阳光的照耀下,西湖碧波荡漾,波光粼粼,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。大地换上了春装,绿油油的小草都探出了脑袋,为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看,有的已经完全盛开了,吸引着人们的眼球;看,这儿红一簇,瞧,那儿白一团,各色的桃花争奇斗艳,成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿,摆动着枝条,向人们问好。望着两旁的景色,乱花渐欲迷人眼;在如织的游人间穿行着,满眼的桃红柳绿让我陶醉了。

  人群缓缓地移动,为什么那么多人都要到西湖边来呢?我想,大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感受到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。

  西湖是旅游胜地,有着春天气息有又桃花盛开的地方,它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐!

描写景物作文小学2

  一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

  果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,

  树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!

  小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”

  那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,

  小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!

  这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”

  这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!

描写景物作文小学3

  一年四季的风性格各不同。

  最温柔的是春天里的和风。她柔柔地拂过我的脸颊,像和我说悄悄话,她轻轻拉起小草的手,像和他捉迷藏,她慢慢掠过树梢,像和树叶跳起了欢快的舞蹈。她还让雨点妹妹播下种子,“沙沙沙,沙沙沙”万物苏醒,百草都发芽。

  最调皮的是春天里的熏风,夏天里的太阳,天天值班,热的我们受不了。小狗吐出长长的舌头,花儿无力的低下了头,人们的汗流成了小溪,熏风怎么还不来?人们一个个怨声载道:“熏风迟到了!熏风迟到了!”

  最喜欢乐于助人的是秋天里的金风。她来到果园里,帮农民伯伯涂涂梨子树,梨树上结满了黄橙橙的梨子,苹果树上也结满了红彤彤的苹果。

  果园里发出诱人的香味,金凤给人送来了凉爽,哦,最重要的是——她帮助了农民叫醒了熟睡的稻谷宝宝,让农民高兴。

  最最烦的是冬天里的逆风,他用最大的力气晃着我的窗户,敲着我的门,他还要雪花覆盖了所有的事物,到处都是白茫茫的,冰雪连天。

  额!我的天啊!逆风你要温柔点,你把树上剩下的叶子都吹落了,光秃秃的,你觉得好看吗?寒风刺骨的逆风,你吹的人家瑟瑟发抖!我苦苦哀求。

  同学们,你最喜欢那个季节的风呢?

描写景物作文小学4

  在五一长假期间,我和爸爸妈妈一同来成都青城山游玩。

  来到青城山,它给我的第一印象就是绿,到处都是绿。走进去就像置身与绿色海洋中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,它欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。刚开始上山时,我觉得可新鲜了,一点儿都没感到累,的确,在道路两旁,是茂密的树林,随便指一棵,都是比我腰还粗的参天杉树,那重重叠叠的枝桠,完全挡住了强烈的阳光。

  穿行林中,只听见脚踏在漫流在青石板上流水溅起的水声,这声音,使密林更加幽静,在这么幽雅的环境中登山,谁也不会厌烦的。不一会儿,我们走到了五龙沟,沟里的水很清亮,浪花向上抛,拍打着我们的脸庞。那潺潺的流水声,就像管弦乐,忽高忽低,时断时续,仿佛在欢迎我们这些远来的旅客。我陶醉了,就是最杰出的画家也画不出这么幽静、美丽的画面吧?

  可是,我愉快的心情只持续了一会,越往上爬,道路就越陡峭。到后来,路旁根本就没有绿树了,一边是石壁,一边是悬崖,令人望而生畏,我磕磕绊绊地走着,似乎觉得山路都摇晃起来。爬着爬着,我脚突然被突起的岩石一绊,连忙抓住铁索,不仅觉得头皮发麻,连脚也踩不踏实,刚才的高兴劲儿烟消云散。爸爸对我说:别放弃,累了是吧?不觉得你自己是一座山,你正在攀登自己吗?走吧!

  我听了爸爸的话,咬咬牙继续往前走,最后终于爬到了山顶,爸爸笑眯眯地说:好样的,你赢了!我自豪地笑了,因为,我赢得了最后的胜利! 我爱青城山,她那秀丽的容貌使我难忘,她险峻的山岭更让我留恋。

描写景物作文小学5

  “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”这句诗一点都不假,只要我们细心观察,就能发现秋天的美。

  秋天的天空高高的、蓝蓝的,洁白的云朵在天空中飘来飘去,再加上南飞的雁阵,组成了一幅绝妙的工笔画。树上的叶子变红了,变黄了,秋风吹过,叶子从枝头飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。它们有的停在了大树妈妈的脚下,为妈妈添养料;有的落在山坡上,为大地穿上了一件美丽的新装;还有的飘进了小河里,引来小鱼嬉戏,构成了一幅优美的图画。

  果园里,散发着一阵阵清香。一个个熟透的苹果,水灵灵的,红里透黄,高高地挂在枝头,像一张张小妹妹的笑脸,招人喜爱。黄澄澄的鸭梨像金色的灯笼挂满树枝。火红火红的柿子,像一个个红通通的灯笼似的,又像小姑娘的皮肤一样细嫩、光滑。剥掉一层薄薄的柿子皮,就会露出晶莹剔透的果肉,你尝一口,甜得像蜜一样。

  田野里,稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎杆都弯下了腰,好像在象人们点头微笑,又像以像人们报告丰收的喜讯呢。

  秋天是多么迷人,多么招人喜爱!它象征着成熟和繁荣,也意味着欢乐和富强!

描写景物作文小学6

  我的家乡在南阳,南阳有一条美丽的白河。白河是南阳的掌上明珠,那里一年四季风景秀丽,是南阳人游玩的场所。

  早上,沉睡了一夜的白河被晨炼的人们吵醒了。太阳睁开了眼睛,把朝霞洒向整个河面。河水很清,清得可以看见河底石头,河水很静,静得像一面镜子。河边的柳树正在对着大镜子梳妆打扮呢!花儿张开了笑脸,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小孩在草地上欢快地现耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的在跑步……

  中午,火辣辣的太阳挂在天空上,河水随着微风起了点点波澜。河面像铺了一层层金子一样,刺得人睁不开眼睛。河边的小花耷拉着脑袋,河岸边的柳树垂下了头发。游人划着小船在河中游来游去。知了在柳树上不停地唱歌,好像在唱:“好热呀!好热呀!”

  傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的镜子,映照着月亮、星星、还有一些漂亮的彩灯。马路上,人和车来往穿梭着,河边游人在慢慢地散步。桥上五光十色的霓虹灯就像一座彩虹,美丽极了。

  我爱我家乡的母亲河——白河!

描写景物作文小学7

  一年四季的风性格各不同。

  最温柔的是春天里的和风。她柔柔地拂过我的脸颊,像和我说悄悄话,她轻轻拉起小草的手,像和他捉迷藏,她慢慢掠过树梢,像和树叶跳起了欢快的舞蹈。她还让雨点妹妹播下种子,“沙沙沙,沙沙沙”万物苏醒,百草都发芽。

  最调皮的是春天里的熏风,夏天里的太阳,天天值班,热的我们受不了。小狗吐出长长的舌头,花儿无力的低下了头,人们的汗流成了小溪,熏风怎么还不来?人们一个个怨声载道:“熏风迟到了!熏风迟到了!”

  最喜欢乐于助人的是秋天里的金风。她来到果园里,帮农民伯伯涂涂梨子树,梨树上结满了黄橙橙的梨子,苹果树上也结满了红彤彤的苹果。

  果园里发出诱人的香味,金凤给人送来了凉爽,哦,最重要的是——她帮助了农民叫醒了熟睡的稻谷宝宝,让农民高兴。

  最最烦的是冬天里的逆风,他用最大的力气晃着我的窗户,敲着我的门,他还要雪花覆盖了所有的事物,到处都是白茫茫的,冰雪连天。

  额!我的天啊!逆风你要温柔点,你把树上剩下的叶子都吹落了,光秃秃的,你觉得好看吗?寒风刺骨的逆风,你吹的人家瑟瑟发抖!我苦苦哀求。

  同学们,你最喜欢那个季节的风呢?

描写景物作文小学8

  每天放学,走同一条路,我总遇到同样的人,同样的动物:每天我们放学必定会看见一只小狗在和学校旁边托管的一只狗在玩耍;同一个叔叔在学校旁发广告纸;同一个爷爷在学校对面卖烧烤,烧烤香飘了十万八千里…

  一天下午,我走到一棵大树下,树叶仙女给了我一双“火眼金睛”。这天下午,空气清新,我兴高采烈地走在放学路上。我望着天空,云朵变化莫测,一会儿变成木马,一个小男孩在边唱歌边骑着木马;一会儿像狮子一样在天上站着;一会儿像摩天轮一样转着;一会儿像小鱼一样活蹦乱跳的…

  星期五下午,太阳温和地照在我身上,好像我的护身符,我来到一棵桉树下,发现树叶都变黄了。突然一阵凉风吹来,树叶沙一下地飘下来,像一张张彩纸从天而降,我捡起其中一片,打量着它,发现树叶上有很多斑点。下午我走在回家路上,无意中发现一群大雁,排成了一个大字形,我猜想他们是在跳飞天舞,这些大雁可真聪明,真是多才多艺。

  我要感谢树叶仙女,给了我一双“火眼金睛”。

描写景物作文小学9

  天井湖位于五松山脚下,湖面阔八十公顷,有山峦环之,湖光山色,两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖,南湖和北湖。

  天井湖水很清,宛如明镜一般,清晰的倒映着蓝蓝的天,白白的云,绿的树,红的花……

  早晨,湖面上飘着一层薄薄的雾,仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起,缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过,水唱着欢快的歌拍打着湖岸,想知道这首歌好听吗?河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你,看着它那动人的舞姿,我不禁想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

  天井湖不但美,美得如诗如画,而且奇,奇得另人百思不得其解。

  南湖湖心有一岛,岛上有一口井,井水终年高于湖面两米多,湖水涨则井水涨,湖水落则井水落,为一奇观。

  我爱我的家乡,更爱美丽的天井湖!

描写景物作文小学10

  冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

  走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

  春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

  春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

描写景物作文小学11

  我的家乡是美丽的海滨城市——日照,听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,于是日照也就有了“中国太阳城”的美称。

  进入日照,首先看到的是宽阔的柏油马路,路两边碧绿的绿化带,点缀着各色各样的小花,引来蜜蜂、蝴蝶翩翩飞舞,好一幅风景如花的景色。现代化的建设也显示出日照是一座经济发达的城市,到处都能看见一座座高楼大厦,直冲云宵,气魄雄伟。马路上车水马龙一派繁荣的景象。

  日照有许多美丽的景区,有万平口公园、日照海滨国家森林公园、植物园、海曲公园、国家AAAA级五莲山风景区……其中最引人注目的要数万平口公园,那儿的海水非常纯净,没有一点污染。沙滩也非常广阔,游客可以自由自在的在沙滩上玩排球、沙滩浴等娱乐活动。真可谓是蓝天、碧水、金沙滩呀!每逢暑假,爸爸妈妈都会带我来玩耍,这是我最开心的时刻。我会在沙滩上玩沙子、捉螃蟹,还会抱起救生圈去游泳,快乐极了。

  日照在2009年荣获“联合国人居奖”,这里生态良好,风景秀丽,气候宜人,是我国沿海不可多得的避暑度假胜地。特别是60多公里的金色沙滩水清、沙细、滩平,可以和美国的夏威夷相媲美。

  我爱我的家乡,更爱日照的蓝天、碧海、金沙滩!

描写景物作文小学12

  你别看街道普普通通的,可它非常有用。街道两旁茂密的大树吸收了飞舞的灰尘和来往车辆的噪音,人们走在上面感觉清爽舒畅。

  其实街道也非常美。

  夕阳西下,一片片红晕透过斑斑驳驳的树叶撒落在行人们的肩上,小脚丫上。行人们笑盈盈地抬头仰望,太阳还没下山,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,在微风中笑容可掬地飘浮着、摇荡着。放眼远望,一排排勒杜鹃金光闪闪,娇艳欲滴。路旁的小溪在行人们的脚下向前延伸。桥墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染过,煞是好看,让人不由自主地想起一句诗来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

  夜幕降临,街头霓红闪烁,人来人住。太阳下山回家了,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,天快黑了。一阵凉风习习,吹拂着行人们工作了一天但不显得倦怠的脸庞。溪水哗哗地流淌着,似乎在演奏一支欢快的下班舞曲。

  夜色加浓,星星点点的街灯亮了起来。家家户户的窗前,灯火通明,一盏盏照明灯,随着傍晚的钟声也次第亮了起来。那一片片灯光,倒映在清澈的溪水中,像一串流动着的珍珠。

  我踏着平整的水泥路,背靠着路旁的“小卫士”,望着这夏夜的街道,心里有说不出的愉悦和自豪。

描写景物作文小学13

  今天,下了第一场春雨,上学的时候,我一边走一边看着春雨的来到,春姑娘带着雨娃娃来到了人间。雨娃娃可淘气了,落到哪里,哪里就有一阵欢乐的笑声。

  雨越来越小,我伸出舌头,雨点正好落在我的舌头上,我尝了尝,凉凉的`,甜甜的。不下雨的时候,我跑到操场上,到有土的地方,我看见地上有一些绿色的小东西,我仔细一看,原来是一种草长出了小叶子呀!上面还有小雨点呢!真像一粒粒“小豆子”。

  走到柳树的身边,我摸着它的树干,有种湿湿的感觉。我蹲了下来。我闻了闻,我闻到了土的味道,春的味道和大自然的味道。往上一看,柳树已经长出了小米粒大的小芽了。仔细一看,上面还有一层小毛呢!

  我爱春雨,因为春雨可以让农民们开开心心的。

描写景物作文小学14

  秋姑娘迈着欢快喜悦的脚步来到了城市,秋天大树上的叶子从绿色逐渐变成了黄色,慢慢地离开了大树,飘落到地面,好像孩子离开了妈妈一样。

  秋天是收获的季节,山楂树上的山楂成熟了,红澄澄的多么好看,简直就像一片火似的,上面的小黑点点,就像芝麻粒一样,点缀着小果子,丰富了颜色,红色配着绿色就像一幅画。树上的苹果,也是那么的红,那么的鲜艳,就像树上挂了许多的小红灯笼,一闪一闪,好像现在就在过年,有气氛。树上的葡萄,紫莹莹的,像一颗颗闪闪发光的紫色钻石,更像一串串紫色的珍珠,顺手就能摘到,碧绿的树叶,好像是用玉石雕刻出来的。树上的香蕉梨,黄中带红,软软的,就像面包一样。树上的石榴,有的红有的绿,石榴就像在树上开放的花一样,很大,当石榴裂缝的时候,好像石榴在为秋姑娘的到来微笑。

  秋天小溪里的小鱼和小虾都快乐无比,而且长得又肥又大,胖胖的,像一个肉疙瘩,它们自由自在地在河里游来游去,农民们,用一张大网把很多的小鱼和小霞都捞了出来,秋天,农民可是丰收了,可以吃到鲜美的鱼肉和虾肉。

  秋天,麦子成熟了,在秋风中,金色的麦浪一起一伏,好像人们的手在欢呼鼓掌,庆祝这丰收的季节。风平时,一望无际的麦田在太阳的照耀下就像一张的闪着金光的地毯,让人真想躺在上面睡一大觉。远处收割机轰隆隆的响着,仿佛谱写着一首金色的交响曲,那交响曲,看不见,摸不着,只能听见欢快的节奏和美妙的声音。

  秋天,是大家最喜欢的节日,在秋天里,让我们大家一起迎接着秋姑娘的到来吧,秋天大家可以到水果园里摘葡萄,摘苹果,摘梨等一些水果,秋天大家可以吃到美味,鲜美的鱼肉,和香味扑鼻的大虾,肥嫩肥嫩的,我喜欢秋天,我愿秋天永远停留。

描写景物作文小学15

  午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

  玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

  这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

  我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

  过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

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