带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一

时间:2021-10-14 16:50:11 作文 我要投稿

带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一,希望能够帮助到大家。

带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一

  春天借大雁,告诉大地该复苏了;花朵借蜜蜂,把种子传播四方;蓝天借云朵,把天空装扮成缤纷世界;鲜花借绿叶,衬托出它的美丽。 ——题记

  人的一生要借多少的东西来建造人生大楼呢?一出生就借父母的肚子和营养,健康地诞生;幼年时,我们借启蒙老师的智慧和思想,构造出一生的道路;成长时,我们借选择题和失败,一步一步地走着;成人时,我们借社会的残酷,建造人生的大楼;中年时,我们借经验,登上人生大楼的巅峰;年老时,我们借儿女和政府的友好对待,在人生大楼的巅峰上欣赏着美景。原来人的一生是借出来的。

  而我现在正处于成长时,我借的非选择题非失败,是“钱”。

  一借

  “鲁迅先生只写过几个人,那都是影响他的一生的人,现在我们学的是《藤野先生》………”课堂的开头就是如此的枯燥无味,我的心被线牵着似的欲出不得啊!“其实现在只是学期的开始,玩玩也无所谓啦,到期末再努力,再说,课本很无聊啊。”“但是,不要忘了你上学期的伤,你的努力就是这些伤。现在要努力学习了,你再这样就更伤,而且你现在就是初二下学期了。你想想你要是出了小差,老师一定会骂你的,是狠狠地骂。”“不会的,你……………心中的天使和恶魔在战斗中。最后,恶魔战胜了。我向课堂借了些“钱”它毫不犹豫地借了给我,我也豪气地用了。

  二借

  “今天一定要做完作业”周末我誓言道。拿起笔,看着卷,思考着。滴,滴,滴,秒针的转动,促动着我。“今天一定能做完的!”我心里想着,乐滋滋的。“要不要打羽毛球啊?”——半路杀出个程咬金。这个诱惑可真大啊!但我狠心地答道:“不要。”一会儿后,我后悔了,我清晰地听见她们的欢乐声、球声。我,离开了书桌,来到了球场上。我向学习借了些“钱”,它也毫不犹豫地借了给我,而我……

  三借

  日复一日,期末到了。大家都紧张地复习着。每个人都闭口修炼,而我终于定心复习了,看啊看,翻了翻,写了写,我又厌倦了。但,我仍在看着。心,飞到另一个世界。我在发白日梦。如果这时有人请教我问题,我会豪爽地答应。因为我想这样度过无聊的复习,而且又可以帮人,不算是浪费时间。其实,我已向复习借“钱”了。

  春天借的是到来的`信息;花朵借的是播种的希望;蓝天借的是天空的魅力;鲜花借来的是花朵的艳丽;我借来的是抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,借“钱”度日日更苦。蓦然回首,此人正在最危处。

  借“钱”只是短暂的,换来的是长久的悲愁;借“钱”只是一时的快乐,换来的是失败;借“钱”只是暴风雨的前夕的平静,换来的是暴风雨;借“钱”只是茶的香气,换来的是茶的苦。

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