写春天的作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的写春天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写春天的作文1
春之校园，樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春，生机与活力重返校园。
还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：“嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗？”风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。
往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子一尘不染，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一般的表面，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人，反倒很嫩，水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬日的美多了，为什么无人写春天的松呢？
“喳喳！叽叽，叽叽叽喳！”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌！两个字：可爱！三个字：很可爱！
走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了！
哦，春之校园，你是活力与生机的象征。
写春天的作文2
在微风中，在阳光中，我们一起翩翩起舞，一边唱着动听的歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……走走，走走走，我们小手拉小手……太子湾公园回荡着我们的欢声笑语。
瞧，我们在放风筝，风筝一上一下，我们东跑西跑，风筝多像我们呀！风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上，我的心仿佛也随着风筝越飞越高，“呯”一声，把我从梦境拉回现实。哦，原来风筝挂在枝头上，只见爸爸两下子就把风筝拿了下来。
马老师来了，她带来了一包棒棒糖，说：“谁讲一句春天在哪里，我就给谁一颗棒棒糖。”我立即高高举起手，说：“春天在春姑娘的脚步声中，春天在含苞欲放的花骨朵里！春天在吱吱转动的大风车上！”我爸爸也凑趣说：“春天在燕子剪刀似的尾巴上”，大家也议论纷纷，七嘴八舌地说着。有的说：“春天在绿绒毯似的绿草坪上”。说着，还调皮地蹦了蹦，指了指脚下的草坪，说：“这就是！”有的说：“春天在那刚冒出嫩芽柳枝上。”
我们边走边唱，歌声非常动听，仿佛一下子上天，又一下子回来，歌声在天上来回浮动。路旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了我们的脚步。我们停下脚步，静静地观赏着，仿佛自己就是其中的一朵。
来到一个清澈见底的湖边，我们将小手伸入湖里，清凉的湖水将我们一路的疲劳洗去。在这里，我可以自由想像。“想像这里是个东海龙宫，那金碧辉煌的龙宫周围的水草左右摆动，像一条条蛇在游动，孙悟空在跟虾兵蟹将打斗，只见孙悟空拿起金箍棒，向小喽喽发起攻击，它们也不甘示弱，纷纷举起武器开始反抗……”
走到一个美丽的宫殿面前，马老师说：“这是白雪公主的屋子。”在这个宫殿旁边，有一个风平浪静的湖，湖上有一间别致的茅草屋。
太子湾公园真美啊，我感受到春姑娘的脚步近了。我依依不舍地离开了太子湾公园。
写春天的作文3
我爱大自然，爱那骄阳似火的夏天，爱那硕果累累的秋天，爱那银装素裹的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。
冬天过去了，春姑娘无声无息的到来了，柳树抽出了细细的枝条，柳条上缀满了淡黄色的嫩叶，小草带着泥土的芳香从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇。花儿也伸了伸懒腰，打了几个哈欠，朦朦胧的睁开了眼从睡梦中醒来。小朋友们也都一个个脱掉了笨重的棉衣，换上了既轻便又漂亮的鲜艳衣裳。小鸟从窝里飞了出来，呼朋引伴成群结对的卖弄着清脆喉咙，好像在告诉我们：“春天来了！春天来了！”春天来了！在池塘里，田野上，天空中，到处都是生机勃勃的景象，充满了生的希望。在这个温暖的季节里，大地上开满了五颜六色的花朵：有红的，白的，粉的，紫的各种各样的花儿竞相开放，互不相让。如果把这些话都聚在一起，真像一个美丽的大花圃。许许多多的蝴蝶和蜜蜂似乎闻到了花的香味儿，都不约而同的飞过来采蜜，在半空中飞来飞去。春天来了！春天里的人们更忙了。俗话说得好：“一年之计在于春。”乡村的田野里，农民伯伯播种着希望的种子。教室饿的墙上贴着新学期的课程表，一本本新书，作业……无半点埋怨，他还笑得那么甜。你看，其是在这个美丽的大自然中，无论是人还是物，都带着那么一点无私奉献的精神。真是令人所折服。
大自然的美丽令人心荡神驰，大自然的神奇令人叹为观止，大自然是人类的故乡，是心灵家园。大自然是多美的美丽神奇！我爱大自然，更爱大自然美丽的春天！
写春天的作文4
春天的美是让人难以忘怀的！
你，春天，只要你一来到，就会万物复苏。看！草地上的草已悄悄生长，挺直了腰，露出少女般的微笑。大树也有了自己的孩子，芽儿慢慢地成长，直到它们让大树变得绿树成荫。刚刚起床的孩子，放眼望去，到处都是绿油油的，生气勃勃的。就是因为你，春天，造就了万物。
春天的美是让人难以忘怀的！
春天来到，所有地方都飘扬着花的香味。看！花园里百花齐放，姹紫嫣红，有霸气外露的牡丹，娇艳而又美丽；有清雅可人的月季，优雅而又端庄；有粉嫩可爱的桃花，梦幻而又可爱。它们都摆着千姿百态、夺人眼球的姿态。这都是你的功劳。最引人注目的是粉嫩可爱的桃花，在夕阳的照耀下变得更加美丽，从远处看，它就像是一簇簇火烧云。最不引人注目的要数迎春花，它没有牡丹之霸气，月季之清雅，桃花之可爱。它只是一朵普普通通的花朵。可它却是你的小喇叭，只要一看到它，就意味着你来了。你，春天，造就了这一幅幅美丽的图画，让人们欣赏，让人们喜爱，让人们开心。
春天的美的让人难以忘怀的！
所谓冬去春来，冬天一结束，迎来是春天！春天一来，把冬天的雪给融化了，一阵阵温暖的阳光扑面而来，阳光充满了人的活力，让人动，让人笑。春天还把冬天的冷给完全散了，一阵阵春风吹来，通知人们脱下棉袄，穿上更加轻盈的衣服。春天一来，在清晨，把窗户打开，空气中隐隐有泥土的味道。春天给人带来温暖，给人带走冬天的寒冷，春天就是这样的。
春天给人们带来万物、花朵、和温暖，所以，春天，我要赞美你。
点评：文章小作者巧妙地运用反复咏叹法，表达了春天的美是让人难以忘怀，接着又分别抓住春天万物复苏，百花争艳，温暖三个特性，表达了春天是受人喜欢的，全文用咏叹句贯穿，结构清晰，耐人寻味。
写春天的作文5
亲爱的春天姐姐：
你好！
你现在在哪里呢？什么时候能过来和我一起玩呢？爸爸说，春天到来的时候天气就会转暖，大地上还会开出小花呢。我没见过花，所以不知道它长什么样子。听妈妈说，有花的地方就有阳光，有热情，有和平。
对了，我还没有自我介绍呢，我是一个伊拉克儿童。名字？忘了，或许根本就没有。从我开始记事起，一种会扔大炮弹的鸟就总在我家上空飞来飞去，从此，地上再也没有开过鲜花。一个月前，它扔下的炮弹把我家炸得粉碎，父母也被炸死了。我只好生活在救济院里，静静地等待春天的到来，等待阳光和热情，等待和平的到来。
救济院的大人告诉我，是战争害得许多人失去了亲人，破坏了许多幸福的家庭。我讨厌战争，它使我失去了亲人，失去了欢乐。我喜欢春天，我想看到遍地鲜花怒放，春天姐姐，你在哪里？你什么时候能过来和我一起玩呢？我太期待了，所以多问了一遍。
我很不幸，救济院在一个月前也被炸了，我只好到处流浪。我现在很饿，我和很多幸存的孤儿生活在不为人知的角落里，每天都吃一些少得可怜的干菜，这是从垃圾箱里找到的，是我们目前唯一能够找到的食物。
但既使是这些干菜也很不容易找到了。也许，我们明天就会饿死。所以我给你写信，希望你能早点到来。我没有钱买纸和信封，再说我也不知道你的地址，更重要的是我不会写字。我在沙地上用小树枝，用我独到的文字写下这封信，希望你能看到。我迫切的希望你能早点到来，希望你能带着食物、阳光和干净的水来到我们身边。
花儿，什么时候能开？
写春天的作文6
春天有很多的色彩，例如：红色、蓝色、绿色……春天是美丽的，春天是一种无比美丽的颜色。
绿色代表绿色的农作物、绿色的小花小草……大地回春，树枝上还有很多很多的鸟；红色则指那些争相开放的红色野花等；蓝色指的是蓝色野花、蓝蓝的天空……春天的色彩是无限的、美丽的。春天的绿色指的是绿色的树，树上已经长出了一些小东西，定睛一看原来是小绿芽啊！春天的红色是指那些在田野里的一点点红色，红色的野花等。春天的蓝色则是指那些在冬天白色的天空，变成了现在蔚蓝的天空……都是春天——春姑娘最骄傲、最自豪的东西。
春天是一个万物复苏的季节，当然了，在春天里美丽的色彩是春姑娘给自己画上的一层妆，格外美丽。瞧，那有一丛花，赶紧下去看看吧。啊，原来不是一丛花，而是一棵小树上的丁香花，如果不是树的最下面没有花，我真把它当花丛看了呢。那一朵朵花开的特别密，而且花朵的样色呈粉红色，花瓣上的花蕊特别的好看，花蕊在装点那一朵朵的丁香花，花蕊如果不是黄颜色的那就是莲藕吗，丁香也想莲藕那样纯洁、无暇。
春天里有很多的色彩，春天中的春雨，大家可能都会认为春天是无色的，但我却认为春雨是彩色的，因为春雨洒在农民伯伯完成的”任务“上，”任务“变绿了，洒在路边的大树上，树上的叶子是绿色的，绿树上的叶子有的密，有的稀。而路边的大树有的长出了叶子，有的才长出枝芽；春雨洒在了油菜地里，油菜花变黄了；春雨洒在了野花里，野花有白色、黄色、红色、粉红色……野花争先恐后的开放了，小河也融化了……春天的色彩无法形容。
总而言之，春天的色彩有很多，春天的魅力让人沉浸在天堂里，让人陶醉。
写春天的作文7
正午的春天是夏天假扮的。当下的穿着略显厚重了，那种熟悉的阳光的气息时隔一年又一次熏得我睁不开眼，背上仿佛沁上了一层薄汗，我三步并作两步，逃一般地进了楼道。
尽管春天的体感舒适度与其他季节比起来的确可圈可点，但我不喜欢春天。植物抽枝发芽，动物经过漫长的蛰伏与等待如获新生，只有我还是半死不活。所以站在春天的太阳下，会产生一种错觉，好不容易熬出冬天，春天却蚕食了我的生命，万物又把它再次肢解，用来滋养自己。除此之外，春天也挺没个性的。说它温暖吗？初春的晚上是裹紧大衣也忍不住要哆嗦的。说它意味着生吗？奶奶家养的金毛在春天死去，我当时太小，只是一遍又一遍地问大人们它去哪儿了，现在看来，是春天留住了它。
就传统认知来说，春天是四季之始，春天迎来了开学季，春天意味着新的开始，意味着人人都应该有个新的开始。于是人们争先恐后地表决心，所有的勇气与热情像是被压抑了一冬天一样地喷发，因为被春天的盛景所感染，错以为自己也是新生蜕变的一份子。殊不知花鸟鱼虫这般本就在春天盛放，而人内心向往美好的欲望不应仅仅被春天绑架在春天。人们的动力在春天达到顶峰，夏天光速缩减，秋天完全衰败。所以春天来就来了，又怎样呢？
所幸我从未对春天抱有任何希望，也不会有任何失望。强行给事物赋予意义的行为都是不可理喻的，事物被装进了臆想出来的条条框框里，反倒限制了想象力，更徒增了与期望背道而驰的遗憾。自然帮助万物在春天重生，人只能靠自己重生。
现在还没到飘柳絮的季节，记得年年飘柳絮时都爱踩着柳絮走，大概和在秋天踩落叶同理，看着它们破碎以获得快感。一阵风吹过，柳絮扬起，我捂住口鼻，我还看不见未来。
写春天的作文8
诗人从出墙的红杏感受到了美丽，农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是，春色就仅仅限于那新生的美景吗？于是，我开始寻找春天！
镜头一：朝气蓬勃的校园——
步入初春的校园，夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香，操场上争球声不绝于耳，教室内辩论声此起彼伏，香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题，没有顽童的天真，也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的，纯洁的，就像一首诗歌，一篇散文，而校园就是它的诞生地。走进校园，感觉这就是春天，这就是最美的春色，朝气、活力充盈了整个校园，一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。
镜头二：焕然一新的农村——
和春姑娘一样，迈着轻快的步伐，我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳，如今的农村，不必说那满山的鲜花，也不必说丰收的喜悦，单是那一栋栋日渐高出的楼房，一套套别致新颖的家具，一件件功能齐全的电器，就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园，一片青色映入眼帘，那不是沉静的青，而是在运动的色彩。春色不是别的什么，就是那新的繁荣。
镜头三：欣欣向荣的城市——
看过农村的新兴发展，我欢快地走出了大山，来到了城市。一条条柏油马路，一幢幢摩天大楼，见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程，科学技术的发达，进口产品的增多，城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端，今天也是新时代的开端，春色就是日益兴旺的中国。
春天在哪里？在青春的朝气中。
春天在哪里？在乡土的发展中。
春天在哪里？在城市的繁荣中。
祖国的春天是美好的！祖国的未来是灿烂的！
写春天的作文9
洁白的冬天在不知不觉中离去，嫩绿的春天悄悄地来到了人间。春天，是一个美丽的季节，一个充满诗情画意的季节。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。春天本身就是一首诗啊，一首信手拈来的诗。“草长莺飞二月天”是放风筝的春天、“一枝红杏出墙来”是满园花香的春天 、“客舍青青柳色新”阳关古道的春天，多少的文人用不同的形式来表达对春天的眷恋和热爱，又有多少墨客用春天抒发自己的心情。
我爱春天，我最爱家乡的春天。
我的家乡在山上林场，湛蓝的天空下群山坏绕。春天伊始，远山的上半部分是灰色的，下半部分是浅绿色的，布谷鸟常常大声的叫着从这边的山凹飞到那边的山巅；几天以后，远山的上半部分逐渐变成 了黄绿色，而下半部分变成了深绿色；附近的黝黑田野、疏懒的树木、柔柔的小草都用不同的方式抒发着对春的热爱，使这里的春天别具一番风味。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。每年的春天，我都常常的想起这首诗，这是很小的时候爸爸教我的。我家乡老屋的前后种着许多苹果树、李子树、杏树还有沙果树，每每到了春天就会出现“夜来风雨声 ，花落知多少”的景象，我感到这首诗就是写的这里。
家乡的老屋后面有一条小河，小个的空心柳和大个的柳树永远安静的站在河边，有时柳树在春风中摇曳，长长的枝条偶尔还能轻佛着水面，柔和的.太阳照在河面上，轻风过处洒下粼粼银光。
家乡的春天里，爸爸妈妈常带我去挖野菜。妈妈提着小篮，爸爸拿上镰刀。走在在无边的田野里，黑土地十分的柔软，欣赏着各色的野花，吸着黑土的味道，闻着野草的气息，真是一种享受。不 用多长时间，我们就挖了许多的野菜， 有大叶子的婆婆丁、有小不点的柳蒿芽、有肥肥的荠荠菜 、纤细的小叶芹……
这就是家乡的春天，美丽而又安详；这就是家乡的春天，浪漫而富有诗意。
我爱家乡的春天。
写春天的作文10
日历告诉我：上寒冷的冬天终于走了，温暖的春天来到了，找春天作文。大地应该披上了春姑娘送来的花大衣，到处都是一片生机勃勃的春的气息。然而，每天在家里，在有空调的房子里呆着，并没有感觉到与冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前两天还下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也许这样的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么来的。终于等到一个有太阳的星期天，我和爸爸出发了，我们先到了公园，一进公园的大门，花坛里刚刚冒出头的嫩黄色的小草首先进入我的眼睑，路旁开得正欢的桃花在“闹春”，虽然听不见声音，但感受得到那份“热闹”。
越往深处走，春天的气息变得越浓，树丛里传来声声鸟语，空气里弥漫着淡淡的花香，眼前是一片新绿、嫩黄。春天的公园，一片生机盎然。随后，我们又到了体能新城放风筝。我一到那就被惊呆了，平时有点冷静的广场，今天却到处是老少爷们、哥们姐们等各色人种。有席地而坐，懒洋洋晒太阳的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打闹的小玩童，当然也有放风筝的“老玩童”。
好不容易找了个地方，慢慢地放飞我的小风筝，因为和爷爷们、叔叔们的风筝比起来，我那风筝确实让人觉得寒碜，心里难免有一丝的不痛快。突然，我看见一群燕子从我头顶飞过，心中的不快立刻无影无踪。我把风筝给了爸爸，开始滑冰。棉衣，脱了，毛衣也脱了，脸上是细细的汗珠……真开心！春天，今天我们找到了。它是那么美丽、可爱，是那么受人欢迎。
写春天的作文11
春天的色彩是美丽的，是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，小草是嫩绿的，花儿是多彩的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，作家爱描写春天。因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么要不约而同地选择春时来到大地呢？
春天的雨是连绵的，柔和的，他滋润这大地，抚摸着大地，小神的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了蓝田。
风和雨总是结伴而来的，早春的，带点寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了，宋朝的诗人王安石云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是：“绿”？
在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……。连成片，汇成海。人们面对这蓝的，红的，黄的……。气势磅礴的彩色的海洋，烦恼没有了，萎靡也没有了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如的飘舞着，飞升着，多么让人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而孩子们不是同时也在努力的打扮着春天，增添春天的色彩啊？
但是，如过你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心情？你不妨出去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面确实绿的！原来外表枯黄的小草也孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天为什么这么选择丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着，是孩子们天真的打扮着，是被人们忽视的小草默默的孕育着。
写春天的作文12
春天来了!春天来了!万物复苏，景色宜人，校园里充满了生机，到处都绿树红花，一切都显得更加美丽。但是，我最最喜欢的，就是南边的小花园了。
我们刚走进校园，右手边的就是美丽的小花园了。
走向小花园，映入眼帘的是一棵棵拨地而起的棕榈树，它们一棵棵都挺直了腰板，长得十分高，到底有多高呢?最矮的可以长到两层居民楼那么高，最高的则可以长到三、四层。是这样高的树。他们一棵棵拔地而起直直地排了过去，像一排有精神的士兵，在日夜守着我们的校园。从远处看，棕榈树长得像一棵棵椰子树，可是，棕榈树是不会长椰子的。棕榈树的树干很粗糙，上面有一圈一圈的东西，我猜测这是年轮。棕榈树的顶端长着一片片下垂而又粗的叶子，这些叶子长得像铁扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一来，棕榈树们就扇动“芭蕉扇”，把它们扇得远远的，让妖魔鬼怪再也不敢来捣乱，这样，我们的校园就安全了。
“快来看啊!快来看啊!这儿有三棵像蘑菇一样的树儿!”不知谁大叫了一声，我么便闻声赶去。“哇!我觉得有点儿像爱心桃!”“不对!像雨伞!”“我觉得像蘑菇!”每当我们来参观时，都是这样，你一言，我一语地争开了。这三棵树，一棵挨着一颗，像亲密的“好兄弟”。于是我们叫他“兄弟树”。其实它们是一些常青的篱笆树，是勤劳的园丁将他们裁剪成这样各种形状的树形，让它们更有特色罢了。
再往里走，就会看见一株参天大树——榕树。榕树的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，还以为这是好几棵树组成的呢!太阳出来的时候，榕树密密层层的叶子挡住了太阳光，太阳只能投下斑斑点点的光。不管是春、夏、秋、冬，榕树都会落叶，同学们把落叶扫起来，做榕树的肥料。另外，还有几只小鸟站在榕树上，唱着赞美春天的歌谣呢!
另外，在这南花园里还有四季常青的杉树、松树、美丽的菊花……
多么美的校园一角啊!我爱我的校园!
写春天的作文13
如果说娇阳似火的夏天是火红的，充满着活力；果实累累的秋天是金黄的，充满着收获；银装素裹的冬天是雪白的，充满挑战。那么，桃红柳绿的春天不就是柔嫩、充满希望的吗？在这四季中，我最喜欢的就是那万紫千红的春天。
你看，春姑娘唱着歌，迈着轻悠的步伐，来到了公园。她像一位深藏不露的魔法师，熟练地用魔棒轻轻地往草地上一指，奇迹发生了，原本枯黄的小草慢地变绿了，而且越变越绿，最后，它们变得绿油油、水灵灵的，害羞地低下了头。微风轻轻地吹过来，小草轻轻地摇摆着，好像在向春姑娘道谢呢！春姑娘又对柳树吹了一口气，柳树开始长出长长的柳条，从远处看，宛如一位仙女在河边梳头呢！春姑娘看着公园又变回美丽的样子，嘴角露出甜美的微笑。
春姑娘来到了森林，她轻轻的唤醒了正在冬眠的动物。整个的森林顿时沸腾开了：狗熊揉了揉蓬松的眼睛，慢腾腾地坐了起来；蛇打了个哈欠，不太情愿地从美梦里“回来”；青蛙更是懒惰，被春姑娘催促了好几声，他才无可奈何地起来了。大家看见春姑娘来了，睡意顿时一扫而光，它们为春姑娘表演了精彩的节目，如天鹅舞，青蛙乐队，猴子马戏团……这些节目让春姑娘笑逐颜开，她这时才依依不舍地向动物朋友告了别。
春姑娘离开了森林，来到了田野。她看到农民伯伯在播种、插秧，并叫来了春的使者“春雨”，春雨“哗啦啦”地下了起来。庄稼在雨水的滋润下，茁壮地成长。
啊！春天使大地焕然一新，她给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。我爱这美丽的春天。
写春天的作文14
走进我们大学南路小学的大门不远，往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里，生长着好几种植物：有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等，一到春天，我就最喜欢那株使人着迷的桃花树了。
每到春暖花开的时节，我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色，叶子是黑红色的，不会长得很大，显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。它的树干是灰白色的，因为不会结出果实来，所以人们就叫它观赏桃。
和田野里的那些桃花比起来，它真是与众不同：它并不高大，但却十分俊秀挺拔，在小院里特别引人注目。越往树梢，桃花就开得越茂盛，枝头的鲜花，一簇一簇，重重叠叠，你紧挨着我，我挤着它，争先恐后地向着春天的阳光，露出可爱的笑脸，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了红粉色，真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。往下看，花朵就有点稀疏了，大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣，颜色竟然是渐变的：中间部位是嫩嫩的粉色，越往边沿，颜色就越深，最后成了深浓的红粉色，不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来，真是使人喜爱。《诗经》里说，“桃之夭夭，灼灼其华”，大概就是这个样子吧？
这株桃花生长在一片绿篱的中央，挺立在一片绿叶之上，就像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。红花映着绿叶，绿叶衬着红花，再加上和煦的阳光、飘飞的柳絮以及飞舞的蜜蜂，真像是走进了梦里的仙境一般，春姑娘就这样被叫醒了。
我爱我的校园，校园里，我最爱这株桃花。它不仅将校园妆点得十分美丽，更使我感受到了浓浓的春意，看到了满眼的春光。
写春天的作文15
那一次春游似醇香的咖啡，我不仅品到了春的气息，还品到了知识的甘露，更感受到了快乐。
车子缓缓的开着，沿路的风景是那么迷人。路旁的花儿开得正艳，春姑娘正抚摸着花儿娇嫩的脸庞。试着深吸一口气，青草淡淡的清香，花儿清爽的芳香，只属于土壤的大自然的味道扑鼻而来。路旁， 一座座高楼大厦，一棵棵挺拔的松柏，都好像在为春天的到来在列队欢迎。桃花正处于开的最美时季，娇嫩的花儿吹奏了春的旋律。
车子没开几分钟便到达了市民公园。初入眼帘，由很多朵玫瑰所拼成的圆球矗立两旁，这里成了花的海洋。再走进去，一块较大的巨石上刻着几个金碧辉煌的大字“市民公园”，在阳光下熠熠生辉。一 旁青草点缀着各色野花，仿佛是绿地毯上镶嵌着各色钻石。
广场中间，是高耸入云的雕像。它高达几十米，犹如擎天柱一般，直插云霄。它好像一座庞然大鼎，巧妙的形成了四扇门：东南西北，象征着上饶的经济发展四通八达，蒸蒸日上。炎炎夏日，这里还是孩 子们攀爬的乐园，欢笑声在市民公园上空久久回荡。
广场南边，是一个人工湖，湖水碧绿碧绿的，好似一块无暇的翡翠，微风吹过湖面，湖面泛起阵阵涟漪，在阳光下波光粼粼。湖附近有一块沙地，这是孩子们玩耍的快乐天堂。我们在这沙地上垒城 堡，画沙画，踩沙子，我们将快乐留在这里。
参观完科技馆，我们找了一块阴凉的地方休息。这儿的景色也不错。高大而翠绿的杨梅树为我们遮住毒辣的阳光，不时能闻到春的气息。风儿吹过，杨树随风而舞，为大自然舞蹈了一首春之美。
这样的美景不知让我看了多久，我多么想拿一支画笔把它画下来。我安静地坐在车上，望着离我越来越远的市民公园，不禁感叹：这次春游真是不虚此行啊！
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