观察小学作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的观察小学作文，希望能够帮助到大家。
观察小学作文1
小草有着一段感人的故事。春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。它微笑着，在微风中尽情摇摆，嫰嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋，它的一生虽短暂，可却毫不犹豫地献给了春天，它是伟大的。
观察小学作文2
我观察的小鱼是我家养的。
我每次看电视时它就快活的游着，我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。
我观察小鱼已经有好几天了，我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一齐动，游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力，轻轻地游过去。
别看它个头小可是它游得很快，我都没法看到他的身体。对了！我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球，它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱！它虽然小，可麻雀虽小，五脏俱全。
我爱我的游游！
观察小学作文3
今天，老师让我们观察螃蟹，所以妈妈给我买来了一只活螃蟹。我看着这活泼的小家伙充满了好奇，就仔细观察它。
它有一个硬硬的大壳，两头尖尖的。壳的前面鼓着一双又小又圆的眼睛。眼睛下面是它的嘴巴一合一开，不停地吐着泡泡。它的身体两旁各有5条腿，最吓人的要属两只大钳子了，不停地挥舞着好像要咬人，可怕极了。螃蟹走路十分奇特自能左右走不能上下走，走起来摇摇摆摆有趣极了！
观察小学作文4
我观察的植物就是三叶草，它有什么特点呢?下方我来说一说吧!
它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花就是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方它习惯和松树在一齐生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，但就是有的三叶草种在花盆里。三叶草就是野生草，也就是一种用于好看才种的草，在校园里种就是最好的。
我十分喜欢三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!
观察小学作文5
李老师让我们观察金鱼怎样吃东西。李老师拿来了鱼食，鱼食很小很小， 最大也没米粒大。
李老师先让第三组去观察，她拿了最大的一颗鱼食，然后放进去。虽然鱼食很大，可是小鱼像得了近视眼看不到鱼食，还在下面玩耍呢！过了一会儿，终于到了我们一组了。我们拿了三颗小小的鱼食，把它们放进去。小红飞快地跑过去吃鱼食，还高兴地吐出了泡泡。
红色的两条鱼吃得最多，黄黑相间的吃的最少，怪不得黄黑相间的鱼长得最最小。吃完了鱼食，它们便在鱼缸里游来游去，好像在跟朋友玩抓人的游戏。
我担心它们会不会吃了十颗鱼食死去呢？我希望不会。
观察小学作文6
今天，我在房间里玩耍的时候发现了一只蜘蛛。
那只蜘蛛吐了一根丝，从灯上到了吊下来，轻轻滑落到了枕头上，真像一位武功高手，那身手比电视里的“蜘蛛侠”潇洒多了，真是酷毙了。我用纸把蜘蛛铲到地上，于是我开始观察它了。
我听人家说，蜘蛛会吃蜘蛛丝，于是我就试验了一下，耳听为虚、眼见为实嘛。正好我昨天买了一瓶“蜘蛛丝”，这是一种液体玩具，非常粘，倒在掌心两手拍拉，就会在两掌之间扯出一根根细丝，很好玩。我把“蜘蛛丝”挤在蜘蛛身上，可出乎意料的是，“蜘蛛丝”把蜘蛛粘住了。哈哈，原来蜘蛛也会被“蜘蛛丝”粘住呀！这真是一个重大的发现啊！
观察小学作文7
今天，我观察了我弟弟吃饭，我发现他很不听话，还很奇怪。
我拿着手表，看他吃饭的速度，我发现，我弟弟一口饭要吃两到三分钟，一共大约一个小时不到一点。你们知道我弟弟为什么吃饭吃得这么慢吗？因为他一直跑来跑去，一会去捉弄三岁的小妹妹，一会去看电视，一会去玩电脑，饭一直含在嘴里。你们说他是不是很不听话呢?
我还发现，我表弟吃饭不喝汤，而喝饮料，这样的习惯不好。
他吃一次饭，他妈妈就要费很多功夫，我们不能学他，我们应该好好吃饭，不能让我们的爸爸妈妈们担心，该吃饭时吃饭，该玩时玩。
观察小学作文8
生活中处处有科学，只要你认真观察大自然，你一定会有新的收获。
今天，我高高兴兴地去买东西。在路上发现有一只壁虎正在墙上爬来爬去。我本想把它弄下来，却怎么也弄不下来。真奇怪!我不禁想：难道壁虎身上有粘液吗?
我便回家上网查资料，原来壁虎脚上有一种吸盘，在墙上怎样弄都弄不下来。
这使我突发想象，我要研究一种让人也能飞檐走壁的装备。晚上我在梦里梦见我怎么都找不到灯，我就在墙上爬啊，爬啊，爬到一个地方就“咚”一声房间亮了。原来我手上脚下都装上了吸盘装备，所以我也能在墙上爬了。
我从壁虎身上得到了启示，只要处处留心就能发现大自然的奥秘。
观察小学作文9
今天，老师给我们每人发了一颗花生，要我们仔细地观察。
老师首先要我们摸花生，我摸着，摸着，觉得花生壳凹凸不平，壳很硬。然后，我又把花生放在耳朵边摇了摇，里面有“咚咚”的小声音，我感觉它像小鼓的声音。
我的花生像一个小小的胖葫芦，也像一颗子弹……。
我把花生掰开，觉得花生的壳像小船，又像小床……。花生宝宝的衣服很薄，一碰就碎了，我把它放在鼻前闻了闻，有点香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。
花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒着吃。
我今天吃了很多花生，真是开心啊!
观察小学作文10
你们有见过小鸡的耳朵吗？肯定不知道吧，让我来告诉你们。小鸡的耳朵在眼睛的后面一点，有个圆洞洞就是它的耳朵了。因为它的绒毛挡住了它的耳朵，所以我们不容易看见。人的耳朵有耳廓，而鸡没有，爸爸告诉我耳廓的作用是用来挡水，挡风挡雨。如果小鸡长个耳廓，那就可奇怪了，变成了大耳朵小鸡。
观察小学作文11
前几天，老师让我们回家种大蒜。
回家后，我找来一个花盆，铲些土，“不”是我不小心把花盆摔坏了，于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢？”忽然，我看见一个小铁盆，就铲了些土，把大蒜中里面，我赶紧给它浇了些水，真希望大蒜宝宝快快长大。
一天后，我来观察大蒜宝宝，可是一点也没有长高，我失望的走了。
两天后，我看大蒜还没动静，就给他交了些水，走开了。
很多天后，他长得像我的小指头一样高了，我非常高兴，就又给蒜宝宝浇了一点水。
数天后，它长的.有一拃高了呢，我还发现上面那一点变绿了，真是长大了，应该叫“蒜姐姐”了。
自从种了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。
观察小学作文12
吃完午饭，我没事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。这时我看见有几个黑黑的小点儿在地上爬动，仔细一看，原来是小蚂蚁。我想今天的日记就写小蚂蚁吧，于是我仔细观察起来。小蚂蚁长着两个触角，头的部位比较大，尾的部位比较小，六只细细长长的脚，触角是来掌握方向的。
我想和它玩一玩，就给它一粒米饭。它起先很害怕连忙逃走了，过了一会儿，它左望望右望望，看看没什么动静，就小心翼翼的碰了碰米饭，就使劲地搬起饭粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，这就是又机灵又聪明的小蚂蚁，它的刻苦努力的精神，值得我们学习!大家一定要向小蚂蚁一样遇到困难永不退缩!
观察小学作文13
我家客厅的茶几上摆着一盆兰花，远远望去，只见茂密的绿叶又尖又长，油亮油亮的，像剑一样向四面展开。一根枝条从绿叶之间冒出来，上面开着几朵黄色的小兰花。走近一看，这兰花还真特别，每一朵花都有五片花瓣，形状跟新长出来的柳叶差不多。有三大片花瓣朝后开，像旋风车后面的螺旋桨一样。有两片小一些的花瓣朝前伸，下面藏着一个向里面卷的小花蕊。
花蕊嫩黄嫩黄的，上面布满了暗红色的斑点，它看上去很娇嫩，我都不敢触碰它。这些兰花有的朝东开，有的朝南开，有的朝西开，有的朝北开，微风吹来，好像许多蝴蝶在小树林中飞舞，又像山坡上的风力发电机在旋转。如果你从它身边路过，用鼻子闻一闻，还会闻到一股暗暗的清香呢。
观察小学作文14
秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极了。我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美啊！我爱大自然！
观察小学作文15
今天，周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子，老师看出了我们的心思，笑着把盒子打开了，原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的，有点像一个大海螺。头部长着两对触角，更有趣的是眼睛长在触角上，我用手摸摸它的皮肤，软软的、凉凉的，可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛，给它起 了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料，从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子，它还有很强的生存力，对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光，它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解，我希望在我的照顾下，我们班的“小蜗”生活得越来越快乐！
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