写校园的作文

时间:2021-11-21 16:01:02 校园作文 我要投稿

写校园的作文(集合15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的写校园的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写校园的作文(集合15篇)

写校园的作文1

  秋迈着轻盈的步子来到了人间。她一来人间就给人间田野上的万物换上了一件金黄的秋装呀。装扮了田野后,秋便来到了桂花园里,只见那秋把手轻轻一挥,桂花树上焕发出了迷人的生机。

  我们学校里有两棵桂花树,清晨我背着书包高兴地向学校走去,就在离学校5里之外,随着略带寒意的微风一阵桂花的芳香扑鼻而来,我想一定是学校的桂花开了。我急忙向学校奔去,一跨进学校,远远望去两棵桂花树像是穿上了花花衣服,在密密层层的绿叶中镶嵌着白里透黄的斑点。我赶紧把书包放进教室,来静静地观赏它。

  每年的中秋节前后,桂花树在秋雨的滋润下慢慢绽开花蕾。那精细玲珑的十字花从叶腋里长出来,每个叶柄上顶着一朵,挨挨挤挤的,好像是一群天真可爱的小宝宝。又过了几天,最先开放的花慢慢地变黄了,那小米般的花籽儿随着微风的摇曳,带着余香緾緾绵绵地飘落下来,那感觉多像是桂花雨呀!你还不知道吧,桂花还有一种团结互助的精神呢。如果你摘一朵闻并不觉得怎么香,但是你要是摘一束来闻,那香味是多么的浓郁啊!我对着桂花深吸一口气,那香气真是最爽不过的了。我站在树下,凝望着那金灿灿的桂花,在绿叶映衬下,我仿佛看到了那桂花就是洒满蓝色天空上闪烁的群星。

  学校里的桂花美的并不空洞,它可以供人们欣赏。你看,每当同学们走过树下的时候,总要驻足观看,有的甚至踮起脚,伸长脖子,让鼻子贴近桂花,嗅了又嗅,这时才依依不舍地离开。它的用途也很广呀,可以用它提炼桂花香精,做成桂花蜜,还可以用它来泡茶。听老师说,桂花茶可以清热、润肺、提神儿,那茶的香味儿真让人神清气爽啊!

  我爱牡丹争奇斗艳,爱梅花傲雪斗霜,爱荷花亭亭玉立,更爱学校的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

  桂花--金秋的娇子。我爱你!

写校园的作文2

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

  第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

  进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

  下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

写校园的作文3

  在我们的校园里,有两排香橼树,它们位于学校广场两侧。

  说到香橼树,不得提提它的外形。在金秋十月,寒风像刀割在脸上,校园操场旁的梧桐树,树叶已慢慢脱落了,全身光秃秃的,被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树,简直相反,香橼树高大挺拔,站立在寒风中,绿叶随风摆动,它四季常青,多像一个个精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守卫家园。从远处望去,香橼树顶天立地,似一位位士兵伸出两只双臂,把娃娃们高举头顶,让它们充分吸收阳光和雨露,茁壮成长。走近香橼树,抬头向上望去,视野中全是一片绿,指望到顶,起码有四米高,真是个巨人!它的枝干从下往上慢慢分成两个枝干,大概有一根细铁柱那么粗,越往上。枝干越细,最后便像开了花一样向四周“盛开”,分叉数也数不清,真是“千手观音”!枝干下布满了黑色约五厘米的刺,上面的刺看不清,与树呈一种褐色。香橼树的树皮满身粗糙,多么似七八十岁老人饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特:底部还刚发芽的叶子呈淡绿色,越往上面的叶子是深绿色的,叶子正面十分光滑,闪烁着光。反面很粗糙,筋脉一条一条显着的连接着,像一幅纵横交错的地图。叶子上端是大的,下端慢慢变小,呈一个爱心型,远望酷似一把小型的芭蕉扇,又像一个倒形小葫芦,还像两个连体婴儿,怎么看都像用一大一小两片叶子拼起来的,再看看,是一片完整的树叶,还是香橼叶有自己的个性,与别的树叶就不一样。在绿色的叶子中,夹杂着五六个香橼果,大的如球,小的如拳,一样是椭圆形。未成熟的是青绿色,熟透了的是黄色,和柚子差不多,清香扑鼻而来,使人心情舒畅。

  香橼的花、叶、果可治成苦口良药,可医治咳嗽、哮喘病和感冒。还可以泡成香橼茶,防止咳嗽,并且有助于肠胃消化。花与嫩叶可熏茶、果实可制成香橼露,从鲜叶提炼的油精已运用到卷烟、蚊香、清新剂等产品上,使之增加了香气品质。果内富有维生素、柠檬酸等,是开发清凉饮料的佳品。

  香橼树的根,就像老师,学生就如树叶,老师从根中输知识给我们这些树叶,树叶永远离不开从根那里吸收的养分,就像我们永远离不开老师的教导!

写校园的作文4

  今天下午,我们在学校里参观了许多有趣的社团展示活动。

  首先,我觉得剪纸很有趣。我们来到了班级附近大厅对面的橱窗边,哪里有电脑画、剪纸还有儿童画,可最有趣的要算剪纸啦!他们用剪刀剪出的有娃娃头、蜜蜂、螃蟹、蛇、蜗牛、乌龟、狗等形状。这些剪出来的东西像真的一样,我真是太好奇了,怎么能剪出这么复杂,又这么漂亮的东西呢?我再看了旁边的介绍,更好奇了,这是同学们用一节课完成的作品,真是太厉害了。

  接着我来到了操场看平衡车表演。给我们表演的是二(3)男孩子鲁易凡、陈昊宇、王绪飏还有郭蔡潇、包益铭和姚博中,只见他们小心翼翼的踏上了平衡车,沿着黄线向前走,当转弯时,他们脚稍稍用力,奇怪的是这平衡车就慢慢地转弯了,当他们人往前的时候平衡车速度就会变快起来。平衡车好像是知道他们怎么想似的,真有趣。

  最后,我们再看这些男孩子表演的拼装足球机器人。只听见裁判说了声“开始”,四个男孩子快速地把小小的零件拿出来,飞快地把零件拼成了四个轮子,再接着在轮子上面安装上了“汽车”。我看了很久,他们还在紧张地拼,我以为四个人都没拼好时,就听见姚博中喊了一声:“好了”,时间只有17分31秒,太快了,他跟我老爸做事一样真是神速,再过一会儿,另外两个人也拼好了。接着,他们挑了三个拼装好的机器人跟高年级大哥哥拼的机器人去比赛踢足球。只听一声哨声,大哥哥的机器人运球过来了,我们班的一个机器人快要夹住对面的足球,可是对面的机器人还是灵敏地躲开了,就这样高年级的大哥哥先赢了一分,后来我看了都是高年级的哥哥赢,我就觉得没意思了,就和小朋友们玩了起来。

  最后我们回到了教室,姚老师采访了我们,问哪个有趣?有人说机器人足球,有人说编织,有人说拼装机器人等等。我觉得我们班男孩子表演的三个项目最有趣。

  这次参观真有趣,希望以后再来一次。

写校园的作文5

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的校园。一进校门,映入眼帘的是对社会负责,让家长放心。这十个金色大字。这是学校的使命,也是我们的命令。走进第二道门,就是内球场,这是我最喜欢的地方了。这里有一片片金色的草地,犹如一块块舒服地毯,踩上去还会发出咯吱咯吱的声音。草地上的松树还是绿油油的,像一个威严的军人帮我们守护着校园。草地旁边有一个凉亭。课间的时候,同学们都在那里玩各种各样的游戏。凉亭下面是塑胶篮球场。这个篮球场是学校最近才建好的。喜欢打篮球的同学都会到这里打篮球。再往后走,就是后操场。一进到后操场,就看到塑胶跑道。我们上体育课时,我们在也不用怕滚滚的灰尘了,可以尽情地跑了。后操场有一个快乐体育场。快乐体育场有很多娱乐设施,它能让我们一天紧张的学习得到放松。

  我爱我的校园,更爱我校的秋天!篇十三:秋天的校园

  秋天的雨是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  走进校园,来到操场东边的幼儿园。有一棵又高又粗的梧桐树。三个人才能围起来呢!这棵参天大树就象一把太阳伞。我们抬头仰望,看见梧桐叶干枯了,风一吹,这些叶子就翩翩飞舞,像一只只蝴蝶一样。有一只麻省在树杆上来回跳动,好像在和大树告别。操场西边有几棵芙蓉树。有的挂着小果子,有的还有几片小叶子,还有的只有一个光秃秃的树杆。冬青树就象一个个保护校园的小卫士。小柳树的叶子就像一个姑娘,当它放下头发的时候,风婆婆就帮她梳头。当透过密密的柳叶看太阳,太阳会是五颜六色的。

  南边的花园是最漂亮的。痒痒树的小花不见了,变成了小果子。校长室门前月季花有黄、红、桔,可漂亮了。还有一只美丽的蝴蝶在花朵上玩。下面是墙上长一些爬山虎。它们在夏天会是绿色的像瀑布一样,现是是红色的,象火焰一样。

  秋天的校园真是美不胜收。

写校园的作文6

  一天之中,我最喜欢早晨的校园,我喜欢它的美丽,喜欢它的生机勃勃和书声琅琅。

  校园的早晨是美丽的。站在学校门口,放眼望去,就能看到薄薄的雾如一层洁白的轻纱笼罩着高大的教学楼,缕缕阳光穿透这美妙的轻纱,亲吻着鲜艳的五星红旗,亲吻着青翠的大叶女贞,亲吻着喇叭花上那晶莹的小露珠。几只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地欢叫着,好像要赶在校园没有“沸腾”之前,抓紧时间进行晨练。

  校园的早晨是生机勃勃的。“吱扭”一声,校门开了,同学们背着书包,戴着鲜艳的红领巾,如一只只快乐的小鸟飞进了校园,见了老师敬个礼,见了同学问声好,如果见到了自己最亲密的朋友,就会忍不住来个热情的拥抱,手拉着手,来一阵令人羡慕的窃窃私语,你也许会奇怪,一个晚上不见,怎么就有这么多知心的话儿需要交谈。

  操场上,热爱运动的同学在不厌其烦地奔跑,乒乓球台前被围得水泄不通,因为那里的比赛打呀,打呀,总是打不完。一只篮球正在篮球场上快速地传递,一会儿飞到这个同学的手中,一会儿蹦到那个同学的脚下,只见一个敏捷地身影,拍着篮球,灵巧地躲闪着对方的阻拦,迅速地将球运到篮球架下,纵身一跳,扣进了篮筐,观众们立刻送给他了一阵喝彩声,是谁这么棒?当然是我们的班主任刘老师呀!

  教学楼前,每一位值日生都在勤勤恳恳地打扫卫生,无论是一张会侧手翻的小纸片,还是一个会腾云驾雾的枯叶,都逃不出他们的手心。我们的信条是:校园是我们第二个家,是老师和同学上课和活动的地方,坚决不能让垃圾在这里横飞。

  校园的早晨是书声琅琅的。“叮铃铃”上课铃响了,同学们迅速地收好扫帚,捡回篮球,拿起书包,争先恐后地奔回教室,朗朗的读书声随之响起:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那声音或者舒缓、或者清脆、或者昂扬,多像一首美妙的校园交响曲!

  我喜欢校园的早晨,因为校园的早晨是丰富多彩的,欣欣向荣的。

写校园的作文7

  对我而言,学校就像我的第二个“家”。这里留下了我太多记忆:学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动……时间流逝,一件件事已经淡忘,但那件事情让我至今难以忘怀……离别的滋味,太苦了……

  那是几个星期的事情。音乐课到了,我们一如既往地冲进音乐室,吵吵嚷嚷的。我们在这音乐室里各做各的,十分吵闹。我发现音乐老师这次有点严肃,但我觉得应该没什么事的。当班里莫名地安静下来时,音乐老师说话了:“这节课是我教你们的最后一节课,明天我就要走了。”听了这句话,班里轰动起来:“为什么?不要啊,老师我们舍不得您啊!”“老师不要走,我们很喜欢您啊!”……忽然,我觉得迎面扑来的风有点虐心,一万个舍不得。

  老师给我们的任务,只是唱好音乐书第32页的歌。熟悉的音乐响起,看着书上的歌词,转动着手中的笔,离别的气氛越来越重。一向在课上绝不开口唱歌的我,竟莫名地张开口唱起来。或许是因为舍不得音乐老师的原因,全班竟都那么认真地唱起来。即便是平时在课上捣乱的同学,也张开口一本正经地唱起来。我一边唱,一边想着音乐老师教我们的情景:或许她没有什么工作经验,或许她没有工作经验,或许她没有教我们唱很多的歌,但是在她的课上,我们都学得非常开心……一幕幕闪现在脑海里,我没有办法再唱下去了,抽噎……即将离别的苦,或许只有我们懂。我们参差不齐的歌声,并不是刺耳的“火星歌”,而是一首充满真情实感的离别曲……我们都舍不得她,很伤心……

  一节课实在是太快就过去了,我们47个学生和这位老师的故事结局也就到了。她只陪了我们两个月,但却让我们如此喜欢她。连一个联系方式也没有留下的老师和我们离别,苦苦的滋味……

  这间学校,留下了我无限的回忆。或快乐或伤心,它见证了我们成长的足迹。校园的苦,只因离别。但这离别的苦,让我懂得要珍惜眼前的一切……即将毕业,离别苦滋味涌上心头……且行且珍惜。

写校园的作文8

  新的一天再次降临,太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一面光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮起。走出家门,感受晨风,就像母亲慈爱温柔的手抚摩着我的脸蛋,吹拂着我的心。

  踏入校园,扑面迎过的便是桂花香,愈往前走,愈来愈浓,一早的好心情从这儿开始。校园的秋天,多姿多彩,就如画家笔下的水粉画,淡而远、清而静,让人回味。

  校园的秋天,漫步其中,秋意浓浓。橘子树上长满了橘子,草绿的颜色*你的眼,让你不禁想摘一个来尝尝鲜。那挂在枝头的乖宝们。一个个借着风婆婆和它们一同荡起了秋千,叶儿们也跟着律动,随风摇曳,行成了一支完美华丽的华尔兹舞曲。银杏树儿结果了,我们欢喜地坐在树底下,时常能捡起两三颗白果,四五片银杏落叶。我们坐在银杏儿底下小憩,微风吹来,为我们带来清凉,闲适。一把小扇子潇洒地落在我膝上,多么诗情画意啊!

  校园的秋天,这眸子,这般圆,这般亮!学校的操场也将成为一道亮丽的风景线。一排排整齐的队伍,在校园操场上尽情奔跑着,没错的,秋天是少不了青春的搏斗与呐喊,正是折射七彩的时候,我们在秋风中迎面向上。飒爽的秋风如同活泼的少女,身着一袭长裙,挥动着她那玉手,枫叶落在跑道上。放眼望去,如同蝴蝶翩翩起舞,黄莺展翅飞翔,像舞蹈演员轻盈旋转,谱写魅力秋天的`篇章。跑道上满是落叶,犹如厚厚的金毯。脚下,我不停地踩踏树叶,喜欢那“咔吱——咔吱——”清凉的声音,就在那一瞬间,我感觉身在金黄色的世界里,只有那“咔吱——”声,在耳边回荡着。

  校园的秋天,我看见了叶子曾经拼搏的历程,最后坠落尘土间。落红不是无情物,化作春泥更护花。繁华如此,何况落叶?

  校园的秋天,它们表达是一种整体、和谐的美,构成一幅美丽的水粉画,一首精美的诗——秋。

写校园的作文9

  我的校园座落在天府路旁,因此有了一个好听的名字:天府路小学。

  走近校园,首先映入眼帘的是一座大铁门,它仿佛在说:“同学们,好好学习,天天向上啊!”在铁门的上面,有几个刚劲有力的大字“天府路小学”。它们给人一种努力的念头,促使我们认真学习。

  走进大门,一条小路出现在眼前,一棵棵大树像卫兵一样守在路边。见你来了,它们纷纷摇起枝条欢迎你,请你到里面去参观。信步走过去,看到的是一个美丽的小花园,里面草翠花开,绿树成荫。你走着走着,看着碧绿的草地,翻飞的蝴蝶,忽然会觉得心旷神怡,没有了外面的烦燥,心境顿时宁静起来。坐在草地上,细细回想一天发生的事,真是快乐!

  在花园旁边,是果园。里面种了许多蔬菜。每到丰收的季节,里面就热闹了,各种蔬果都赶来赴宴。这不,你看,红、橙、黄、绿、紫、青、金色……各色蔬果都赶来了。红的是胡萝卜、橙的是橘子、黄的是鸭梨、青的是青菜、金的是木瓜……好一个丰收的景象。尤其是木瓜,结出的果子金灿灿的,躲在绿叶之中,象一个个沉睡的小宝宝睡在绿色的摇篮里。

  看完了花园、果园,走过一段石子路,就来到了教学楼。它是正方形的,显得干净、整洁,里面有许多明亮的教室。我们每天都坐在里面,在知识的海洋里遨游。黄昏时的教学楼最美丽,太阳的余晖照在橙色的教学楼上,使它散发出金光,柔与地照耀着每一位回家的同学,它似乎在说:“同学们,今天辛苦了,学习了一天,回家好好休息吧。”在金光笼罩下的教学楼,显得十分壮丽,构成了一幅动人的图画。

  教学楼前面是操场。操场非常大,是方形的,一条笔直的红色跑道象一条红丝带围绕在它的脖子上。下课的时候,冷清了许久的操场霎时热闹起来。同学们玩得热火朝天,你看,他们有的在打球,有的在跳绳,有的在玩双杠,还有的在跑步……

  瞧,这就是我的校园,一个美丽、与谐的校园,我爱我的校园。

写校园的作文10

  我在学校发生的趣事真是太多了,每次,都让我感到一种快乐。现在,我就来跟大家分享一下吧。

  我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课,同学们还来不及说“老师,再见!”,心就早已飞到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飞了,不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生,快下课时,早已做好准备了,他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包,又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球,放在背后,只听老师说一声下课,马上一群群的冲出教室,开始玩他们的溜溜球了,只见他们把溜溜球一折又一弹,然后一收拢,瞧他们那津津有味的样子,真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见:“看!我还会这样呢!”“有什么了不起,我不一样能”。

  我们女生虽然对溜溜球是没见识,也没有兴趣,但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校,都有同学带好了皮筋,就开始商量跳皮筋的事儿了,总能听见:“来啊,下课跟我们一起跳吧!”,有的没带皮筋的就跑过去说:“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样,我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时,我们就在走廊上跳,在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音,它们就像一曲无字的歌谣,像一曲和谐的音调,真是有趣。

  你说,课间十分钟是不是很有趣?

  在学校的趣事之二就是训练口头作文了,这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!

  说实话,其实我们都有点儿紧张,怕自己哪里讲错了,惹同学笑话,当然是没同学会自愿去说的,而且还要站在讲台上,我也有过这样的感受。其实,问题并不是在于讲不出,而是看到全班同学的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安静,只有你一个人的声音,当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力,每天下午,就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。

  这就是我在校园里的趣事,一定让你们回味无穷了吧!

写校园的作文11

  这几天心里颇不宁静,刚开学,便让原本轻松的心境受到了沉重的压力。

  逛校园,总是乏味而又缺少时间的。趁中午的空儿,忙与朋友四处走走,当做是锻炼吧。

  细数着周围的灌木,十种竟有八种不认识的,亦是鲜为察觉罢、那一簇簇的绿,在微风袭来时摇头晃脑,有点小和尚念经的味道。脚下的草却没那么辛运了,新绿在枯枝败叶中格外显眼。一大片的黄与一点绿相映,配着浮在空气中泥土的芳香,向我们宣告:春真的已经来了。

  曾在课文中学过“俯仰生姿”的结构美,今日校园中,高大的香樟树将腊梅揽入怀中亦有点那种味道。

  茶花似乎开的最勤的了。七、八班后面的花朵,红红的,颇有生机勃勃之感,要想撷下一朵来,当你用柔软的手指切断茎时,又把手缩了回来,竟有些不舍。跑操时,玉兰花也笑得很精神。春姑娘刚露出欢颜,就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下。这吻过之后又是何等精制?惟有纯真的笑脸渲染着校园的风姿。

  下课了,女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生则大声嬉戏,欢乐的气氛洋溢在整个校园内,真正的快乐,就纯在与朋友在一起的每一分、每一秒。

  体育课上,也不难发现春的踪影。许多零星的野花散落在草丛中,它们虽然没有牡丹高贵,没有桂花芳香,但还是选择以另一种低姿态的方式存在于这个世界,向我们传达着春的讯息。

  脚竟有些许酸了。金黄的腊梅了。耸拉着脑袋,一副垂头丧气的样子,不过,它仍可一实现属于它的价值,“落红不是无情物,化作春泥更护花”或许应该写的就是这个吧。

  逛了一会儿,心情好多了。轻松,没有忧愁,这不是每个人都想要的吗?

  虽然知道,也许奋斗报以的知识心路透的迷茫,但我也绝不禁锢自己的灵魂,让自己蜷缩在失利的伤感中。我更愿,迎着春天,去勇敢地奋斗一场!

写校园的作文12

  在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代化的学校,这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。

  走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛,花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。

  广场的正北面耸立着一座雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。

  广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室,是我们生活学习的地方。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……

  登上教学楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……

  这就是我们的校园,现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。

写校园的作文13

  校园是我们学生的读书、生活、学知识、交朋友的场所。校园就如同我们自己的家一样温馨,一样舒适,一样安全。当我来到高一的岳麓实验中学新校园时,我感到无比的兴奋。无比的激动,因为我有来到了一个新的校园。在这里可以认识更多的朋友,学到更多的知识。怀念我以前的校园,怀念我以前的同班同学,和一些老师,我还记得我和我以前的同学一起回家,一起踢球,打球的情景,这样的事情现在想起来是无比的幸福。这些我无论走到哪都不回忘记。但是现在我又有了新的美好校园生活。

  报名的那一天,我走进了这所新校园——岳麓实验中学。进大门时,我就感到无比地高兴,学校是如此地漂亮,空气是如此清新,因为这里种植了各种各样的花草树木,整个学校就象是一个大花园,刚进大门就可以看到两个对峙的花园。一边是桃李园,喻示着这所学校桃李满天下;右边是英才园,喻示学校英才荟萃。右边花园里有池塘,小桥和假山;左边花园是一座小山,有各种各样的果树,这样的景色真让人赏新悦目啊!走在小桥上,你就有小桥流水人家一般的诗意感受。

  走着走着,就来到了我们上课的地方——教学楼,这是一栋非常大气的教学楼,能容纳20xx多学生上课。如果你在读书的时间来到这里,那么你将会被卷入书声琅琅的世界,即使你不爱读书,也会受到感染的。

  教学楼的旁边,那就是我们学校的大操场了,那是我们升旗、开会、集合的地方,还有一个气派的篮球场,那是我们男生的乐园,课余的时候,我们几个男生总爱在这里PK一下。

  教学楼的后面,那就是我在学校中最喜欢的地方,因为那里可以让我们动手做实验,玩电脑的地方,它就是我们的科技馆,我如此的喜欢它,是因为它能满足我们追求探索的心理。科学馆后面教师宿舍,还有食堂和寝室,这些建在绿海之中,给人一种非常宁静的感觉。

  这就是我的校园!美丽的岳麓实验中学。

  校园里充满着和谐和友好。在将来的三年里,我一定要好好学习,为自己的学校争光,不留下人生的遗憾。我美丽的学校啊!我要感谢你的美丽,感谢你给我传授知识的老师,感谢你让我认识众多的朋友,感谢你将告诉我人生的路的方向。

  我爱你,我美丽的岳麓实验中学。

写校园的作文14

  说起校园的美景,在别人的眼里不怎么样,可在我的眼里,校园美景是最美丽的。

  早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,刻着“中心路小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重朴素。

  进入校园,在校园的大门口,都是我们学校获得的荣誉,看着这些奖杯,我感到一丝丝自豪。

  小学校园有好几幢教学楼。像好几位巨人矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板,一排排桌椅对得整整齐齐,明亮的窗户净得可以照见人影。

  再向前走就到了主席台,站在门口抬头望,第一眼看到的就是旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。

  校园的最中间,便是一个大操场。操场四周,映衬着碧绿的草地和篮球场,是那么的鲜艳夺目,在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时候,操场上顿时热闹起来。有的同学像猴子似的敏捷地爬上竹杆,有的同学在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,正悠闲地倾听着同学们的哈哈笑声。

  操场旁有许多花草树木,一片生机勃。抬头而望,有高大挺拔的苍天古树直冲云霄。低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。杨树的新叶圆圆的。前面突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色得小桃……

  每当我一进学校就会感到格外熟悉和一种亲切,我一定会在这个新的环境里好好学习,向第一奋斗前进.

  啊!校园景色,好一幅精美迷人的美景画!

写校园的作文15

  我爱我的校园,因为她是一座十分美丽的花园。

  进入校园大门,首先映入人们眼帘的是一个花朵形状的大花坛,大花坛里有九片花瓣,花瓣里种植了许多不知名的花花草草,花儿开得十分鲜艳,有粉色的、黄色的、绿色的,各种各样,十分美丽。阵阵春风吹来,芳香扑鼻。花坛里有一个红色雕塑,是一位身穿红色裙子的知识女神,手握一个几何图形,仿佛要把我们带入知识的海洋。

  大花坛的对面是一棵高大挺拔的黄桷树,黄桷树有又大又粗的枝干,用力的支撑着树干和叶子,远看就像一把巨大的伞。它的枝叶繁茂,每当到了春天,叶子变成了翠绿色,阳光照射着的绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱的小精灵,又像是贝壳里的一颗颗发光的珍珠,每当到了夏天,孩子位就可以在树下乘凉,嬉戏玩耍。每当一阵微见徐徐吹过时,就可以闻到黄桷兰花淡淡的芳香味,使你疲惫的身躯顿时心旷神怡,精神百倍。

  紧挨着黄桷兰树下的一旁是一棵长得郁郁葱葱的小叶榕树。为什么叫小叶榕树呢?因为它有着小小的叶片,叶脉长得很细,叶子是深绿色的。每当树叶在春雨的浇灌后,叶子上就会挂满晶莹的水珠。

  在新教学楼的前面有一个升旗台,远处都能明显地看见一根高高的旗杆,杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正随风飘扬。在蓝天的映衬下,是那么美丽!我们每个星期一,都会在这里举行庄严的升旗仪式,听着雄壮的国歌,心情无比的激动和自豪。升旗台的旁边还有一个绿色的大草坪,雨后,草坪会变得湿湿的,让人们感觉到很舒服、很惬意。

  我爱我的校园,因为她有和蔼可亲的老师,他们象慈祥的父母亲一样,对待第一位学生就像对待自己的孩子一样,时时关心、呵护着我们。老师不仅教给我们知识,还帮助我们养成良好的生活习惯。我爱我的校园,因为她就像一个快乐的大家庭,在这里,每个同学都是那么活泼可爱,大家互相帮助,互相关心,热情友好。

  我爱我的校园,更爱校园里的老师和同学们。

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