聆听心的声音初中作文（通用22篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的聆听心的声音初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
聆听心的声音初中作文 篇1
心，看不见也摸不着，可是却能听见它的声音。心，平凡却又神奇;心，热情却又孤寂;心，冷淡却又温馨。
(一)心说孤独
思绪多了就成了梦，梦里面的情丝总是连绵不断，梦里面的爱总有那么多。风吹过，吹走了云缕。噢!又一个过客。原来白云也爱酷，披上了冷冷的灰装，心的感觉忽然暗淡。曾以为我是快乐的天使，在我爱的国度里自由的飞翔，红色的天空，爱把我包围。在那温馨的红色天空下我独自一人舞着，时而如骄傲的孔雀，时而如偏偏归去的蝴蝶，时而如绽放的花蕾。
舞着，舞着，心开始冷落，灰色的天空代替了温馨。四周是那么冷寂，一把牢牢的锁扣住了我的心，就这样僵硬了舞姿，心的感觉好冷，原来它在说孤独。
(二)心说期待
望不穿情，看不透爱，人生这场音乐会，总有一曲终的时候。初识的蓝天下我们一起放飞的蓝气球，它们带着不变的承诺，畅游世界。我想有一天它会化作不灭的蓝精灵，把彼此的祝福传到远方。
曾经欢乐的草地上，那颗年迈的黄角树，上面的黄丝带已有些掉色。风起，黄丝带飘飞，带着思念，带着祈盼。黄丝带寂寞的舞蹈向远方召唤，期待有一天还可以再见。
(三)心说祝福
岁月流过，想念的心还在想念，孤独的心早已忘却了孤独。期待在心的桥梁上传到远方，不再祈盼，已经明白，剩下的只是在等待。
友情随着黄丝带的牵挂互相问候，亲情，那份剪不断的脐带还将一直存在。心与心的距离不再遥远，只是都随着心心相印而互相传达着思念与祝福。远方的天空没有家乡的味道，离去了的人儿你可记得思念。
无论怎样完美的人生也终将会有挫折，短短的话语传来声声问候，不尽的温暖溢到心外。音乐会上，一曲曲动人的曲子全都在传达思念，全都在期待，全都在把祝福传给远方。
哭泣，感动，祈盼，祝福，心怦然跳动的声音，它在说，它在答，它在哭泣。
我没有哭泣，可是却听见了孤独的声音;
我没有言语，可是却听见了期待的声音;
我没有思念，可是却听见了祝福的声音，
从心漫延出一条飘带，谱出一切声音。
聆听心的声音初中作文 篇2
一屡阳光刺破了黑暗的缝隙，与是缝隙里便有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上了翅膀飞越了茫然，与是心灵便有了空灵与清爽。
曾经流浪在一个听不见风声，只听得见自己的呼吸几够了，与是，你拒绝了阳光。
你曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不前进的方向;曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别灰心，别气馁，请听取心灵的召唤，让心灵直灯为你导航。
当你关闭心灵之窗不再与世界交往，你只能把思想加框，心灵上绑，永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。
曾经，因你那不哭不笑的冷若冰霜的脸，我误认为你的心是一道打不开的铁闸;成绩，因你那任何事物都无所谓的冷淡性格，我误认为你的血是冬天禁锢了的坚冰;曾经，因你那独来独往的孤僻行为，我误认为你的人是没有思维的人造机器。
但是——
直到有一天，我无意中看到你眼角那一滴在阳光下折射出光芒的眼泪;感觉到你带着失落感的脸庞;体会到你对一株死去的花深思以久的不舍情怀……你暗地里默默得伤心。
直到有一天，我无意中看到你嘴角那一丝撩人心弦的微笑;感觉到你带着点滴快乐的脸庞;体会到你凝望一只找到家人的猫的场面的幸福心情……你暗地里默默地高兴。
就在那一刻，我才发觉，原来真实的你活在了你的心里，而你却为你的心拉上了一道无法逾越的闸门，将自己锁在内心深处，不愿别人看见，任凭心灵哭哭地哀求，你也不愿去打开。
你的泪，你的失落，你的深思，都道出了你的悲伤孤寂，你也会有感情上的起伏;你是笑，你的快乐，你的凝望，都道出了你的开心快乐，你也需要与你分享幸福之人。
这都是你的心灵发出的信息。
请听取心灵的声音，好吗?亲手将心门打开，将真实的你释放!
聆听心的声音初中作文 篇3
我的身体随着车子的颠簸而前后晃动。汽车经过山谷了，四面的山围抱着这条狭长的公路。深山里，显得很寂静。一会，耳边传来水声，我顺着水声往窗外望望，一条小溪从山谷的最底下流过，哗哗的清脆的响声传入我的耳鼓，我好像听到了最原始又最动听的歌谣。车子飞快的向前奔驰着，面对着一点一点变细的小溪和一点一点减弱的水声，我长时间地发呆。
妈妈推了推我：“嘿，在想什么呢。”“啊……”我这才回过神来，应了妈妈的话，“我在看小溪呢。”当我接着往窗外看去时，小溪已经被绿色的山遮住了。我叹了口气，这里一定没有有污染，多么漂亮、多么清纯的小溪啊，真希望回来的时候也能看到它。
我想看到它，想再一次看到它。因为它那纯粹的歌声，已经牵动了我的心灵。我是不是，已经很久没有听到这么美好的声音了呢？我想是的。我生活的城市里，并没有存在过这样的小溪，即使有与它相似的，也是新小区里那人为的做作的景观瀑布——我讨厌那样的东西：它固然精致，可是已经失去了那种原始的纯真的气息，整天回荡在我耳畔的依然是繁华街区的喧嚣。我们已经走到了物质至上的时代，是不是更加需要这样的声音带给你抚慰和震撼呢？
也许你被流行音乐伤感的旋律牵动；或许你被人与人之间嘘寒问暖的声音牵动；又或者，你被某个地方经济崛起的声响而牵动。但如果你听到了这原始的、清脆的小溪的流水声，闻到了散发着清新气息的小溪的气味时，你一定会被给你带来欣喜的小溪所牵动。我深知，那小溪，只区区一条小溪的声音牵动了我的心灵，使我留恋洁净的优美的深山风景。
聆听心的声音初中作文 篇4
生命中已存永恒。无论我有多惋惜，有多不舍，有多伤心亦或有多后悔，这一切都注定要成为过往。而我能做的不过是好好享受仍存在的幸福，任由那温馨的潮水将我淹没。
雨越来越小，大概是累了，不愿再跳动；大概是倦了，不愿接着哭泣。生命在流逝，永不停止，永不回头，而画面也定格在这个瞬间。
老天似乎憋屈了太久，一哭就抑制不住，眼泪哗哗的往外蹦，太猛烈，在地上溅起一个个水花。繁华的街道，炫彩的霓虹灯，如梦般掠过，徒留下心中的空洞，生出一丝无奈的情愫。
一切都被雾霾遮掩，好似那一纸朦胧的回忆。向窗外望望，很多早已忘却的事，却在离别之际排山倒海地涌向我。四周景物虽充满陌生，但眼中所见是那样熟悉而又温柔，随着车子的启动，心怀好像被紧紧抓住了，竟使我感到有些生疼。
总是希望一切可以回到原点，又总是幻想一切都还能再来，急切的伸出手，触碰到的却是冰冷坚硬的玻璃窗。一切皆镜中花，水中月，只能再多看几眼，只能是无法触摸的美好。即使只隔了一层玻璃，也像弱水河一样，无法跨越。
是啊，我只能和他们擦肩而过，让他们成为我心中的永恒，在那个角落生根发芽。
在人生的旅途中，我也仅仅是一个独立的乘客，驻足，停靠，离开。来来往往的旅人，不过是我人生中的过客，相遇，离别，没有人例外。天下没有不散的筵席，车也有到站的时候，挥手道别也成了必然。唯有自己在心中怀念，却总是在不经意间泛起阵阵涟漪。
我多想留住你们，可你们消逝的太快，我根本就抓不住，是心有余而力不足。匆匆地相逢，匆匆地离开
聆听心的声音初中作文 篇5
心声，用心聆听心的声音。
心是恶性的罪魔，是善性的俘虏；声是悲伤的沉默，是幸福的言语。心声，请用心聆听。
一缕寒风刮过，树叶哗啦啦的乱响，殊不知乱响代表着反抗。妈妈，寒风是你对我无情的吵骂，树叶的响声是我对你极力的反抗，而默默无闻的大地让我结出丰硕果实的是爸爸，幸福的一家，在无私奉献的大地中让我聆听你的吵骂并且原谅，因为你是寒风，与树亲密无间。从此，我听到树叶声，风声，骂声，无私声。
树苗渐渐长大，走到了繁花似锦的大自然中，来到了学堂。谨记风声的叮嘱，为鸟儿奉献，并且交到了一位好朋友。从此，我听到了鸟鸣声，友情的欢笑声，知识的渴望声。
再后来，参天大树自认为阅历丰富，来到了社会中，忘记了无私声，看到了湛蓝天空的喜怒无常，掉进陷阱。被雷声劈伤，满脸泪流再次回到风声中。从此，我听到了雷声，安慰声，亲情声。
种种的种种，我听到了很多，繁杂刺耳的声音让我迷茫，最后无私生教我学会了聆听心声。
一次，面对大自然的考验我一落千丈，回想自己的无知我伤心至极，无颜面对，可是，大地的臂膀太宽，太柔，太恋树无法躲避及逃避，只得乖乖回到家，大地将她送往神奇的海边，让她聆听，此时，我欣慰，听到了柔情的难脉声，海浪的涌声，心里舒服极了，回到家，没有风声的无情责怪，。静静地，我享受着，宁宁的，我聆听着。听到了心的声音，心说：没有一落千丈的自豪不是真正呢个的自豪，只要问心无愧。
心事引路明灯，声是聆听的方法，学会心声，学会方法。
心声，请用心聆听。
聆听心的声音初中作文 篇6
苏轼说过，耳得之而为声。清晨的鸟鸣，黄昏的蛙叫，夜里婉转的蟋蟀声，都在牵动着我的心！
阳光悄悄地沿着窗台攀上内屋的白墙，鸟儿在那高大挺拔的榕树上欢快地唱着。我悠悠醒来，映入眼帘的是黑红色的木床顶，木香缕缕潜入鼻息。屋里静悄悄的，只有屋外清脆的鸟鸣和巷子中的犬吠。我快步走下楼，啊，还是熟悉的木梯呢！“囡囡，醒啦，来吃早饭喽！”一个老奶奶推门进来笑盈盈地看着我说。“外婆……”
五年前，父母从村里搬到镇上，我被迫离开了外婆的家，住进一栋高高窄窄的方盒子里。记忆中，我因学业问题转学到镇上，父亲带我走过静静的巷子，进到一间红门的屋子里，把装我有衣服的小篮子递给我说：“小M乖，以后跟外婆一起住了哦。”外婆过来牵起我的手，暖暖的，说道：“囡囡乖，以后和外婆一起住好吗？外婆会做好多好吃的东西哟！”记忆里那时的外婆是亮晶晶的，很高，很温柔。时间真是一个魔术大师，它把我的外婆变老了。
外婆的后院有一条河。夏天的时候，在黄昏能够听到青蛙的大合唱。年少时的我喜欢搬张小凳子，坐在后面的台阶上写作业，外婆在旁边洗菜，边洗边和邻居大妈谈笑。此起彼伏的蛙鸣和邻里的谈笑，到现在想起，仍是觉得心里无比平静——就算平静无风的湖面，一圈涟漪也没有。
我看着躲在不远处瓜棚里的红红落日，缓缓一笑，甚为享受。
伸手不见五指的漆黑里总有歌声相伴。
一日的劳作后，把灯熄了，躺在一片漆黑中，静静听着窗外纺织娘的歌声悄然入眠，明早起来，仍有清脆鸟鸣相伴……
世间万千声音，最为牵动我心的，是日出而作，日暮而息的平凡之声。
聆听心的声音初中作文 篇7
“，你回来啦！你一定……”奶奶的声音再一次在我的耳边响起，这声音牵动着我的心许久，却从未消失，一直回响着。
我拿出钥匙缓慢地转着，打开门，多么希望，可以再次听到那牵动我的声音。可是，屋里静悄悄地，没有一个人，我走遍屋子大声呼喊着：“奶奶，奶奶……”多么希望有人能回应我，然后对我说：“，你回来啦！”可是屋里是那么的寂静。
我知道奶奶已经离开了，再也不可能回来了。可我不愿去相信，我知道奶奶定是和我玩了捉迷藏，她一定是在暗处看着我呢。
想着想着，就想到了以前的日子，那时候，我打开门后，奶奶立马掉头，看到我时，脸上便会浮现出笑容，一边笑一边说：“，你回来啦！你一定渴了吧，快喝点水。”渐渐地已经习惯了这一切，习惯了奶奶的微笑，也习惯了那句牵动我心的话。
一天，我心情莫名的烦躁，走到家门口，打开门，却发现爸爸趴在桌子上，头戴白孝，奶奶还在微笑着，只是那微笑的脸是黑白的，被裱在了相框里——奶奶走了。
我不愿意去相信这是真的，我摇了摇爸爸，问奶奶怎么了，她去哪里了。爸爸叹了口气说：“走了。”便又哽咽起来。我不信，不信她会这样离开，她一定是吓唬吓唬我，躲了起来，不久她一定会出来的。
我在门口等了许久，希望有人可以说：“，你回来啦！”可是终究没有人出来。
之后的许多天里，我每次开门都认为有人会对我说出那句牵动我内心的话，可是每次都是让我失望，久而久之，我便已习惯了，接受了奶奶已经离开的事实，只是偶尔相起她的时候，我才会企盼她能再次出现。不过，每一次都是失望。
虽然奶奶已经离我而去，但我内心还是会回想着奶奶的那句话。
“，你回来啦！”这句话将永远牵动着我的心。
聆听心的声音初中作文 篇8
悠扬的琴声传遍山谷，牵动着激起的小溪，牵起了黄鹂的婉啼，牵动着我的心。
我从水面抬起头，望向岸上那朝思暮想的脸颊。纤纤玉手拨动根根琴弦，美妙的琴声从指间流出，让我忘了自己，忘了世界，忘了所有。
我，是一条鱼，一条普普通通的，在山间小溪随意游动的鱼。
她，是一位会弹琴，在溪边浣纱的美丽女孩。
我就这样一直在水下看着她，看她每天在岸上弹琴，在溪边浣纱。她仿佛也注意到了我，在望向溪水时，总会露出倾城的笑颜。
忽然有一天，女孩来到溪边，看着溪水中倒映的脸颊，说了很多话。我知道，她是在和我倾诉。她说她以后再也不能像从前一样在溪边浣纱，她要用美丽换来国王的复夺天下。她说她根本不想关心什么天下，她只想找个好的人家。我知道她的心里有多么害怕，但有什么办法？这是红颜的代价。我接住了女孩脸庞流下的泪水，沉入河底，什么也不再想，什么也不想做。
我最终死在了那条无她干涸的小溪里，经历了轮回，变成了一只大雁。我扇动翅膀掠过每一寸土地，只为寻找那个魂牵梦萦的人。就在我生命快要终结的那一刻，我依然用尽全力搜索在北方的天空。我的眼睛看不到，鼻子也嗅不到，只有心还在跳，耳朵还能听到。忽然，我再一次听见了那牵动我心的琴声，伴随着马儿的一声声嘶叫，那琴声让我心如刀绞，我早已看不见的双眼仿佛再次看到了前世她浣纱的身影，一个正在拨动琴弦的美丽身影。
我一声长鸣，一头栽到了女孩的身边，但我却没有可能再看她一眼。
我心中想对她说的话也将永久封存：
我是多么渴望今生能够替你闯天下，让你不用经历海浪和风沙，只求来世能够天天陪你看夕阳西下，哪怕我会变成一只小青蛙。
聆听心的声音初中作文 篇9
美丽的世界，万分精彩。红花绿草，清风流水。我们的耳朵听得见世界上所有的声音，风呼呼的声音，鸟唧唧的声音，还有流水哗啦啦的声音……
一切都是那么美妙，闭上眼，侧耳倾听，风似乎携来了一种声音，那是故乡的声音！我努力回想着那个地方，倾听那熟悉的声音。是街上小卖铺的吆喝声吗？是过节时的鞭炮声吗？还是自家果园里风吹动树叶发出的沙沙声？
那声音在我耳边回荡，我仿佛又回到了那个梦中的地方，那片温暖的土地。
在故乡，早晨叫我起床的，不是爸妈的催促声，也不是闹钟烦人的机械声，只要一到早晨六点，街上就会准时出现小贩的叫卖声，悠长，响亮，又清脆，总能将人心甘情愿地从美梦中被叫醒。现在，虽然已经五六年没有听到过那种声音，但每当早晨被闹钟的铃声惊醒时，却总能想起那令人怀念的声音，那牵动我心的声音。
在故乡，每当过大节的时候，大街小巷里都会噼里啪啦的响起鞭炮声，夹杂着人们的欢笑声，热闹，喜庆。离开故乡这些年，再也听不到那种洋溢欢笑的声音了，现在一想起那声音，眼前总是会出现一张张熟悉的笑脸，让人情不自禁地扬起嘴角。
在故乡，日子总过得不紧不慢。每当午后，我就会到自家的果园里，爬到果树上，躺在密枝间，枝丫上，吹着徐风吃着果子，那段时光是那么的惬意。躺在枝丫上的我最喜欢的莫过于闭上眼睛聆听风穿过树叶的声音了，沙沙沙，沙沙沙，带着点儿节奏，像是一位音乐家在摇沙锤。
哎呀！我懂了，牵动我心的，不单是那小贩的叫卖声，也不单是过节时的鞭炮声，更不单是风吹动树叶沙沙的声音呀，那是故乡的声音！那深入我心牵动我心的，是故乡的召唤啊！
聆听心的声音初中作文 篇10
那声音普通而又陌生，却像海浪般时时在我心中拍打，象清泉涌在脑海，像阳光温暖心间，像针线绣在记忆。
一个悠闲的下午，我沐浴着阳光闲走在空寂的街道上。天那么的蓝，风那么柔，我惬意地走着，无意间看到了街边小店内玲琅满目的小饰品。我不由得快步走进了这家饰品店。精美的小饰品，吸引着我的眼球。仔细看过后，我挑了几件自己喜欢的买下，给了老板五十元，只顾把玩小饰品的我并未在意老板找给我的钱，就走出了饰品店，继续在街上闲逛。
渐渐地，夕阳映红了半边天，我准备回家了。这时听到身后一阵急促的喊叫声，“姑娘姑娘，等一等。”我停下了脚步，转身一看，咦，这不是刚才饰品店的老板吗？他喊我干嘛？不会是要把我刚买下来的饰品加价吧？我心中这样想着，也做好了和他斗智斗勇的准备。谁知他来到我跟前竟和我说：“姑娘终于找到你了，刚才你买的东西，我少找给你钱了，我也没仔细看，对不起，这是少找给你的钱。”说着，就递上来一张崭新的五元纸币。
我才知道，这位老板刚才一直在找我，只是为了还给我少找的钱。顿时一股暖流涌上心头，我用有些颤抖的手接过了那被汗水沾染了的纸币，心中感激并敬佩。老板的声音虽然没有那么细腻，但是坚定的，虽然不是浑厚的，但却充满了正能量。那声音令我久久不能忘怀，老板走了，手中的钱，已被我握得皱褶，可他的声音却在耳边不时回荡，我的心被温暖着。
火红的太阳消失在远处的地平线上，身边又恢复了久违的寂静，而心头却久久被温暖着。那声音像阳光，滋润着我的心田，滋润着我心中那颗躲在角落里的种子……
聆听心的声音初中作文 篇11
江南的小巷中，一排排灰黑色的砖墙有致地错落着。水乡的小河上，一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪，眼前的老者拨动着二胡的琴弦，悠悠的二胡声缓缓倾泻，在空中恣意流动着，绦荡着我的灵魂，也牵动着我的心。
老者所弹奏的，是阿炳的二泉映月吧。我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞，还有那同样古老的红褐色二胡，恍惚缥缈中，我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下，宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内，还有那个衣裳破旧的盲人，在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符，似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生。
也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔，没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放，也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠，可它，却有着冬夜之月的凄冷婉凉，含着杏花春雨的诗情画意，让人忍不住在其中沉溺，微醺。
二胡，它不仅仅只是一种乐器。更是代表着一个时代，一种熔铸在我们族人血液里的文化印记，一份＂年华似水匆匆一瞥＂的安宁。试问，当你行走在浸透了水汽的青砖青石间，蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除，它是否会打开你心底那尘封已久的情愫，继而牵动你的心？
但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时，有多少中国文化开始逐渐消失？几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下，觅不到出处！那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂，竟在我们这一代被毁灭！
一首二泉映月结束，温婉动人。
我缓缓抬起头，遥望这小镇的尽头－－闹市。路旁的ktv大声喧哗的迪斯科，车流不约而同打起的喇叭，还有灯红酒绿的城市。还能听到这样纯粹的二胡吗？我在心中默默祈祷。
聆听心的声音初中作文 篇12
印象中，每到春天，老家必是野花幽香，芳草鲜美。桃花朵朵粉，梨花树树白。清澈的小溪永不停歇地奔跑着，还一路唱着歌儿呢。
莺啼阵阵，蜂舞声声，这样的清晨，我必是在一阵熟悉的“咕噜咕噜声”中醒来。迷迷糊糊地睁开双眼，下了床直往厨房奔去。掀开锅盖，粮食的清香扑鼻而来。瞧，那晶莹剔透的白米粒裹挟着鲜艳的绿豆、红豆，不断翻滚着，和着“咕噜咕噜”声，似乎在跳着舞。那鲜艳的豆衣漂亮极了，盛上一碗粥，吃上一口，满心间都是幸福的滋味。
这粥是奶奶亲自熬的。每天天不亮，奶奶就早早起床忙碌开来。先是捡豆，奶奶用粗糙的手拨弄着每一颗豆，一遍又一遍，生怕有一颗坏豆影响口感。然后浸豆，浸的时间不能太长，味道会变；也不能太短，不易煮烂。再是洗米，每件事她都做得一丝不苟。气温略低的早晨，身着单薄衣服的她，常常是满头大汗。她先用大火煮沸，再改用文火慢慢熬炖，待到汁浓豆烂时，“咕噜咕噜”的声音，像一首欢快的乐曲，又像不温不火的私语。这声音就像闹钟一样准时，催我起床，日复一日，年复一年。
后来，奶奶年纪大了，父母实在不忍心让她这样操劳，便用压力锅代替了普通的铁锅。高压锅煮粥的声音，趾高气扬，虚张声势，唯恐别人不知，而熬出的粥却寡淡无味，绝没有草火烧锅熬出的味道令人唇齿生津。我曾也学着她用铁锅煮粥，不知是因为心急，还是功夫不到家，声音闷闷的，总听不到那欢快的咕噜咕噜声。
这“咕噜咕噜”声胜过无数的美乐，陪伴着我整个童年，令我陶醉。
聆听心的声音初中作文 篇13
在生活里，我们的步伐总是匆匆的，我们为了学业而加快脚步，为了早点到饭堂而奔跑，但我们有没有试过放慢脚步，只为倾听心的声音。
我们总是面临着许多的选择，但我们对于选择所做出的抉择却往往受到了他人的影响，从而忽略了心底最真实的声音。
在别人的面前，我总是不敢说出自己的真实想法，因为我知道别人会取笑我，久而久之便慢慢地听不到心的声音，别人的抉择无时无刻不在影响着我的决定，我找不会自己的真实想法，我总是让别人帮我做决定。但我遇见了改变我的她，她总是有话直说，心里想什么就是什么，不怕别人的一样目光，想做就去做。她总是对他人的不满直言不讳，她总是跟着心走，从没怀疑过自己的想法，也正是因为她，我认识到了什么叫做有话直说，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教会我倾听内心的声音，那最真实、美丽的声音。在这个繁华的社会里，每个人都会不经意间影响着你，上司的无聊使你倍感辛苦，金钱是你尝尽苦头，各种各样的事物都会让你心烦意乱，那为什么我们不可以倾听一下心的声音，抛开世俗，静下来，放慢脚步，听一听心的声音，让它为你扫走一切烦恼，让他是你回忆起自己的梦想，回忆起当初最真实的自己，跟着心走，让我们放下所谓的别人的抉择，所谓的压力，放松自己，让自己做一次主。
在这个利欲膨胀的世界里，我们为什么不能倾听心的声音，让心做一次决定。
聆听心的声音初中作文 篇14
在选择高中的时候，我特别的纠结。因为我爸妈都是一个重点高中的老师，但是我喜欢的高中时那个全寄宿制的另一个重点高中。第一个高中可以使我生活方便，我家也在附近，便于我爸妈照顾我，而第二个学校确是我喜欢的，校园文化很独特活动很多的学校。
我的成绩，两个学校都可以去。但是几乎所有人都在劝我说去第一个学校，因为我去了那里，有我父母我肯定是可以生活学习比较方便，老师也可以着重照顾我一下。但是那就意味着我不能去喜欢的高中了，而且我也不会锻炼到自己，可是我又难以忍受两个星期回家一次。
最后我决定用掷硬币的方法解决问题，心想既然难以考虑清楚始终很犹豫，不如就用掷硬币的方法，简单又可以做出决定。
一枚硬币慢慢地升空，飞旋，飞旋，然后缓缓地落了下来，砸在地上，仍然不停地旋转，最后慢慢地停了下来……掷硬币的结果是去我爸妈任职的学校。
我的眼泪突然就落了下来，好像失去了一件很重要的东西，绝望又无助，却没有力气挣扎。这时候我妈妈过来了，她轻轻地拍了下我的肩头，说：“就去你喜欢的学校吧！”我很惊讶，抬起头望着她。她笑了笑说：“其实，掷硬币的作用并不是帮你做出最好的抉择，而是当硬币落下后，你期待的结果，如果你对结果不满意，说明你根本不喜欢这个选择。”我终于明白了，其实掷硬币就是帮助自己倾听心的声音，如此而已。
每次的抉择都要倾听自己的声音。
聆听心的声音初中作文 篇15
这牵动着我内心的声音，让平庸之人伟大，让失意之人的希望复活，让人们有力量活下去，并干出一番成果来。这声音——加油！
一个人，当遭受挫折、饱受苦痛时，最需要它。它给予人们向前走的动力，让人心中的战火重燃，战鼓重响，让人去拼死一战。
在海伦·凯勒又聋又盲时，她的家人给她找到了一个好家教。家教不断地为海伦加油打气，让海伦在被命运安排的涅槃后浴火重生，让海伦成为了那个时代精神的主宰。
看！这声音的力量这么大！它让人的灵魂重生！
以前我看过一个视频，有一节说的是：一个教练有一支棒球队，有一个球员布洛克各方面都很糟糕，但他在教练的鼓励下，背着一个一百六十磅的人爬了一百一十码。布洛克也在教练的鼓励下获得了非凡的人生。他超越了所有的球员！
看！这声音的力量这么大！它让人的生命非凡！
有一部电影，名叫《伴你高飞》，大概就是一个十四岁的女孩和她爸爸让一群野雁南飞至美国的故事。女孩和她的父亲一直从小雁养到大雁，是因为她家周围唯一的沼泽被毁。她一直鼓励着野雁们，让它们不放弃，最后生存下来。
看！这声音的力量这么大！它是爱的结晶，生命把它当成动力，与命运斗争，并向前进！
这声音就在我内心深处，只要愿意听，它就会出现，给我希望，给我斗志，给我一个强大的精神世界，还有一个非凡并多姿多彩的人生！
听啊，这牵动我心的声音！
聆听心的声音初中作文 篇16
每当我失去动力、希望时，都会有一个声音冲我大喊，他牵动着我的心，他来自心灵深处，来自伟大的心灵深处。
我无数次地在想，我为什么学习？为什么工作？为什么要被压在无尽的书籍之下？为前途？为名声？还是别的什么？在没有答案时我的生活便失去了动力。
这个时候，爱因斯坦向我走来，背后闪烁着他的故事。“没有动力？苦难成就人才！盯着被压迫的痛苦，被政客的瞧不起，被监视的压力，为的是什么？是心底那团火还没有熄灭！不是为了前途而学习，更不是为名声，是为了兴趣而学习！兴趣会支撑你走完这条路！”这段话萦绕在我的耳畔，久久不散。从那以后，为兴趣而学习变成了我的信条，我再也不会感到没有动力，这声音牵动我心。
当我考试失败时，我会感到无比失望，一旦有人来问成绩，又一层阴影笼罩心头。
我觉得我是最不幸的人，这时霍金驱动轮椅与我交流：“你觉得你自己不幸吗？那你觉得我不幸吗？相反我觉得我很幸运，因为我还有一个手指，我还有一个大脑。我幸运是因为我只看我自己有的东西。”他说罢便离开了，留下呆呆的我。
我没什么可抱怨的`，因为我很幸运，因为我还健全，因为我还有希望，所以我不再失望，以后再遇到任何困难我都会挺起胸膛，这声音牵动我心。
在我最失落、无望时，伟大的心灵与我交流，发出牵动我心的声音，这些声音会点亮我的火把，照亮我前行的路。
聆听心的声音初中作文 篇17
代表思念与惆怅的雨声，代表快乐和欢快的校园的钟声，代表梦幻与美好的梦中的短笛声，这些都是不能让我内心出现波澜的声音，唯独在楼梯上的钥匙声。
这个钥匙声十分特别，它很清脆，但又带着一些沉闷的感觉。钥匙很多，碰撞产生的声音也很多，金属与金属的撞击十分单调，但它总会带着一些节奏感出现，由慢而快，停止；由慢而快，停止；等到钥匙声完全消失时，总会伴随着一声开门声——“咔！”走进来的是爸爸。
即使我整一周都在家里，我能听见这种声音也只有四五次。钥匙声总是在我熟睡或外出时响起：半夜，散步回家，更多的则是在半夜。
周末在家做作业时，碰上这种声音的概率也只有百分之六十。他总是在周末值班，总是在半夜开门进家。第二天没等我睡醒，有什么事情的他总是先早早吃好了早饭，离开了家；也只有中午时，我才能听到我所期待的钥匙声。可能，他下午会留在家里，但更多的一定是再次出门。
他不是一些小说中“骑着一辆自行车，后座上摆着从县城买来的好吃的”那样的父亲。这些东西我自己都不想要，也不在乎。虽然每次在家问妈妈“老爸回来吃晚饭吗？”听到那句不回来，我只是一声淡淡的“哦”，但是每次听到这悦耳的声音，我总会和妈妈说一句“老爸回来了”，总是在他空的时候，叫他陪我看一部电影；尽管没有表现得像和妈妈在一起一样粘人，但是，内心深处总希望他能和妈妈陪我的时候一样长。
周六回家后，我又在等待这悦耳、悦心的钥匙声。
聆听心的声音初中作文 篇18
每当我失去动力和希望时，一个声音就会对着我大喊大叫。他打动了我的心。他来自内心深处，来自伟大的内心深处。(另一方面)。
我想了无数遍我为什么学习。你为什么工作？为什么要被压在没完没了的书下面？为了未来？为了名声？还是别的什么？没有答案的时候，我的生活失去了动力。
这时爱因斯坦向我走来，身后闪烁着他的故事。“没有动机吗？苦难成就人才！为什么盯着被压迫的痛苦、政治家的蔑视、被监视的压力？心里的那场火还没有熄灭！不是为了未来而学习，不是为了名声，而是为了兴趣而学习！兴趣支撑着你，这条路会走到最后！”这句话在我耳边盘旋，久久不散。从此以后，为了兴趣而学习成为我的信条，我不会再觉得没有动力了。这声音打动我的心。(你知道的)。
当我考试失败时，我会无比失望。有人问成绩，又有一层阴影笼罩着胸口。
我认为我是最不幸的人。这时霍金驱动轮椅和我交流。“你认为你自己不开心吗？那你觉得我不开心吗？相反，我觉得我很幸运。因为我有一个手指，我有一个大脑。只看我拥有的东西，运气真好。”他说这话就走了，留下了发呆的我。
我没什么可抱怨的我很幸运因为我还很健康因为我还有希望所以我不会再失望了。以后不管遇到什么困难，我都会挺胸。这声音打动了我的心。幸运的话。
在我最失望和没有希望的时候，伟大的心与我交流，发出打动我心的声音，这些声音照亮了我的火，照亮了我的前路。(另一方面)。
聆听心的声音初中作文 篇19
今晚无事，整理了一下我电脑里的音乐文件。 一下子删了近两百首歌，又把不同歌手的歌建了文件夹分别收录，其中属eason的歌最多，很多也是好久没听的了，但还是不敢断然删掉任何一首，认真的重听了一遍，最后才删去了其中两首。第一次听eason的歌是大学时候，在学校门口的小吃店听到他的“幸福摩天轮”，虽然听不懂粤语，心情却不自觉地欢快和温馨，似乎体会到了歌词中恐高症男生和恋人共乘摩天轮的那种幸福。从那以后，就无可救药地爱上了他的声音。
有人说每次在KTV听到放eason的歌都会落泪，我还没有多愁善感到这种程度，但的确认同他的声音魅力。他的声音虽然慵懒，却很能影响人的情绪，触碰到人心最柔软的地方，那是一种莫名的力量，无法从技术角度解释。喜欢他的“不能再等待”，“对不起，谢谢”， “想哭”，“你的背包”，“不如这样”，还有“富士山下”，都是一个沧桑而又坦率的男人内心独白。如此喜欢他的声音，让我到现在都还深深惋惜去年十一月错过的上海演唱会。那时我还一动不动躺在医院里，小凯打来电话开玩笑，让我跟演唱会联系，就说我是身患重病的研究生，说不定还可以被作为宣传的噱头。可就算能见到他本人（仅限于幻想），也还是没法去听他的演唱会啊，对我来说就没太大意义了。好像只是纯粹喜欢他的声音，不知道这样算不算粉丝哦。不管怎样，现在只有默默期待不久的将来，能现场感受这种打动我心的震撼吧。
聆听心的声音初中作文 篇20
一道响亮的号角声划过天际，小学时我参加的社团是管乐团，当时压根也没想过会对音乐产生兴趣，直到那牵动我心的声音——高亢明亮的小号。
小号，俗称小喇叭，属于铜管乐器中的高音铜管。新生入学训练那天，看着随手拿来的管乐招生简章，心里想这与我应该扯不上什么关系。到了开学前一天，妈妈带着我去听了场音乐会，音乐会的主题是“太阳剧团—重生”，乐曲一开始，宏亮的号角声贯穿全场，有如千万匹野马排山倒海而来；到了乐曲中段，刚结束了黑管优美而细致的乐音，紧接着由两支小号有默契的跳起华尔兹，带着节奏感和华丽的圆舞曲，就像呼唤着听众纷纷跟上脚步一起加入他们；到了末段，先由数支小号扮起小丑，吹奏着幽默又风趣重奏。随后，所有的动物都加入表演，竖笛、长号、小鼓、长笛、法国号、管钟，就像场盛大的马戏团表演震撼了我的视听。随后的小学三年，我的生活就与小号脱不了关系，号角声成了我心灵的依托。
上了初中，学业越来越忙碌，而没有时间天天练习乐器，我几乎荒废了当初所爱的音乐。不过，每当重复的被段考压力困扰时，或是被各种活动压得喘不过气的时候，我就会再度拿起小号，而那年音乐会上的万马奔腾、华尔兹舞曲、小丑与马戏团，又会出现在我的身旁。
聆听心的声音初中作文 篇21
每个人，都有每个人的生活。每个人想要的，只有他自己知道。发现自己做了太多对不起自己心的事了。为什么我们想要的和心里想要的不一样？
青春年华，匆匆。看多了雨过天晴，便不再追求。那绿叶与花的爱恋，我也无从想起，只是匆匆的，做些什么事，说是为了以后的幸福而努力。但为何不想追求？
若违背了那些人生夙愿，那将会被人耻笑。可是，那些真的那么重要吗？我想，我的心一定不这么认为。没办法，似乎人生就是一直在追求自己不喜欢的东西，那些东西能给你带来财富、权利，可能给你带来快乐吗？徘徊，又有什么用呢？若你真想听心的声音，那你又敢抛弃一切吗？
说什么，人活着，就要有钱、有权，才叫幸福。这是什么荒藐的理论啊？的确，钱，很重要，但你们有没有想过自己，有了钱，真的能得到一切吗？有了钱，能控制人心吗？
每天都在为今后伟大的理想而努力。父母们却只是说，切，你们小孩子有什么理想啊？好好学习，长大后挣钱。我已经听到过太多钱字拉！我不想再听拉！亲爱的爸妈，我知道你们是为了我好，可是你有想过我的心它怎么想的吗？
我在阳光下深呼一口气，大人们，就不能听听我们心的声音吗？妈妈又跑过来：“还在干吗啊？还不快去上辅导班？！”我无力地甩了甩手，唉……什么时候能答应自己的心？
聆听心的声音初中作文 篇22
心若远了；声音就大了、大的彼此在怒吼也听不到对方在说些什么？此时熟悉脸庞变得是那样的陌生而又可怕！乱遭的情绪在喧嚣中辗转，心情沦陷在冷暖的人情中徘徊。
人生需要包含；生命需要经历微澜才可安得清欢。那指尖中的时光才能够得以绚烂！将光阴的故事静静地梳理；用禅风流韵之心把岁月的痕迹浅释。
宁静中独坐；翻阅收藏心底的一幅画卷；你会发现你此时的天空是碧蓝澄清！有阳光点缀显得格外的清澈。从画卷里铺开一条路，迎接生活的每一天，每一分的灿烂！
沏一壶茶，让自己在小小的茶叶里寻找一片青绿风景！每一片都是生命的本质。那一壶茶都有了我的芳香，虽然渺小我的芳香也充满每一滴水、在品饮中慢慢的禅悟着茶叶的精神！
生命的意义不在于长短；是否有价值的活过！人生在世各有各的生存状态，各有各的心路历程。每个人的一生所走的路途；都不会笔直向前的，总有崎岖泥泞、总有些坎坷艰辛！
生活每一种经历，都是一种历练，打磨着你的菱角，坦然归于平静与厚重的宁静。修炼心性必要的洗涤与保养，去除心底的污垢，抚平曾有的创伤、才能使心灵保持健康和活力！
人生有起落，生命有长短，生活有苦也有乐。让一切如风，淡淡的来淡淡的去，让人生无悔、流年无殇。掬一湾清澈之水，荡涤心灵的释译人生的意义；才是人生最美的心语。
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