学校生活作文

时间:2021-12-24 10:37:02 生活作文 我要投稿

学校生活作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的学校生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校生活作文(15篇)

学校生活作文1

  秋天,带着年轻人的热情,携着家人的期盼我踏上求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

  入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再完美的活动也是点缀,鲜花之绿叶位置而已,此乃我的第一悟!先澄清几个误区:第一盲目追求学生高-干,本末倒置。第二为发展特长,忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论。补充一点,透过我对不同群体大学生的了解,不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以,走进大学,至关重要的一步是找准方向,树立信仰。初入大学懵懵懂懂的我,以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!()意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来完美的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮忙,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年就应有的忧患意识。那里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都就应是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只

  是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一齐享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!

  其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有必须自己思考,课程考试就应是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维潜力的重要经历,偷懒就是放下了机会,放下了提高自己,选取了落后于人。

学校生活作文2

  一个界限划定了两种生活。——铭文

  灰色的天空覆盖了整个大地,树叶被细雨冲刷得亮亮的。偶尔停在学校门口,透过烟雨幕,依然可以发现挂在门口的荣誉,闪烁着耀眼的金光。学校里面的世界很丰富多彩,和学校外面的世界很不一样。感觉校门就像一个边界。进来的人有希望,出来的人有信心。

  进了校门,就能感受到一种书香大气。朗朗的读书声从远处传来,打破了朦胧的清晨,学生们整齐地坐在教室里,期待着新的收获。课后,学生在老师的指导下学习各种知识。在知识的海洋中,学生快乐地学习。下课后,看着眼前巨大的操场,不会让你有像在家一样自由奔放的感觉。随着广播操音乐的播放,学生们穿着整齐的校服,做着广播操,没有一个学生敢懈怠。走在学校的小道中间,四周都是青春的花朵,可以看到幽幽草丛中间的小木板上刻着警告的字样,提醒你不允许任何人破坏神圣的校园。一路上,你可以看到几乎每一块大石头上都刻有著名艺术家的诗词歌赋,课后你可以学到很多知识。这就是校门口的区别。每个角落都充满了知识,给我们带来了不同的学习氛围。

  走出学校,感觉自己的身心好像释放了很多,刚刚在学校的压力突然消失了。周围紧张的气氛没有了,只有和朋友玩耍的笑声在耳边回荡,牵着朋友的手,我们踏上了自由自在的回家之路。没有沉重的学习任务压着你,没有老师一直告诉你,没有那一刻不自由的心,没有随处可见的知识提醒你认真学习。但是,没有这些压迫,我的心里突然觉得空荡荡的。为了给自己创造更好的未来,即使走出校门,也要时刻提醒自己,没有老师的帮助,自主学习不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,让我更有勇气走向未来,发现和探索自己的未来。

  学校里的学习多姿多彩,充满浓厚的学习氛围,各种行为规范约束着你,只留下自由的氛围;但是在校门外,你可以听到自由之歌在呼唤你,给你更多的机会去感受这个陌生的社会;一个校门可以让你随时补充自己的不足,让你更好的融入学习的海洋,发现这个美好的世界!

  校门就像一个边界,跨越理想,自由飞翔!

学校生活作文3

  学校生活丰富多采,不少看起来十分平凡的小事,仔细一琢磨却挺有教育意义,就拿我们班主任徐老师来说,有些不上串的小事,开始都不理解还很反感,可实实在在的是对我们学生的无微不至的关怀。

  有一天上午,上完了一节数学课,我们都埋头做着老师布置的课外习题,争取早点完成,回家时可以多玩一会儿。

  忽然一只手在我肩头上轻轻地拍了拍。我抬头一瞧:原来是徐老师!只见他笑着合上我的作业本,说:“课间不要做作业,活动一下吧!”

  我无可奈何,只得放下了铅笔。同学们也纷纷离开座位,在教室里嬉闹起来。徐老师又说:“请同学们到教室外面休息一会,看看远处,散散步,还有两节课呢!”

  真是!我嘀咕着来到走廊上。

  “你们知道吗?”徐老师摆出了道理,“活动以后,教室里会扬起灰尘,有害身体健康……”

  我是独生女儿,所以非常娇。常常嫌早饭太烫嘴或菜不好而不吃饭就到学校。往往到了上第二节课肚子就“咕、咕、咕”叫起来。有次,妈妈赶到学校给我送点心,徐老师知道了,就“大惊小怪”找我谈话,还在晨会课上讲:不吃早饭来学校,既影响正在发育成长的身体,又干扰专心学习,我听到,想起肚皮“咕咕”发叫时,的确没有心思听课了,老师讲得不错。这还不算,她竟一连十多天,天天问我吃了早饭吗?惹得我的同伴们也学她那样,一见我面就问“吃了早饭吗?”还打电话问我在社办厂工作的妈妈,证实我“吃好了”的回答是否可*。

  我们的教室是地板地。扫地时教室里满是灰尘,我们懒得洒水。徐老师就不声不响地过来帮我们洒,几天以后,我们怎好意思老让老师洒,就自觉洒了水再扫地。

  透过这些平凡的学校生活,我们看到了老师一颗慈母般的心!多可敬爱的老师啊!

  [点评]

  这个题目可写二件事,也可写三件事。写的时候,可以一件事详写,另二件略写,也可以二件事写具体,另一件略写。一般,不宜三件事平均使用力量。

  本文叙述的三件事,都是学校学生中极其平常的事,但小作者却从这些小事中,“看到了老师一颗慈母般的心”。

  在材料安排上,第一件事——劝阻“我们”课间休息不要做作业,不要在教室内嬉耍,并说明道理,作为详写;第二件事——“我”早上常不吃早饭到学校,徐老师知道后,认真教育,“天天问我吃了早饭吗”,还打电话问“我”妈妈加以证实,也作为详写;第三件事——教室里扫地坚持要求洒水,作为略写。做到了材料集中,中心突出。

学校生活作文4

  时间过的真快啊!眼间六年的校园生活即将过去了,头往后看,一件件令人开心、悲伤、难忘的事,一个个开心、发自内心的笑容历历在目,那是多么的美好。

  六年前的一天,我开始了我的小学生涯。

  一年级,我幼稚、天真,还被老师批评、指责,我不懂事惹得老师生气。

  二年级,比起一年级,我懂事了一些,还记得教我的老师姓陈,她给我的第一印象就是亲切,她上的课是多么精彩。

  三年级,我又长大了,和同学的关系也越来越好了,每天,我们高高兴兴的上学、放学。我们闹过、吵过、也开心过,但这不重要,重要的'是我们的友谊仍在。

  四年级,我们越来越有自己的想法,也越来越聪明,我们学了大数的知识、很简单,还学了《观潮》,这篇文章很好,我吸收了很多知识。

  五年级,我们迎来了一次春游,春游了,大家都很开心,坐车的时候,我竟然没有晕车,我很开心,因为这是和我亲爱的同学们一起出游,下车后,我们开始疯狂地玩起来,进了鬼屋,玩了游戏,说说笑笑。

  六年级,我们已不是六年前那个懵懂小孩子,我们是爸爸妈妈的帮手,是老师的小助手,我们可以自己独立完成一些事情。

  看!我们现在的六(2)班,是不是很可爱?是不是很活泼?是不是很爱它?三个问,我可以很肯定的说:“是的,很可爱、很活泼、我很爱它!”

  在这个班级里,有些人还有事都令我非常难忘。比如说人:李焱,她很聪明、很天真、有时会很犹豫,对人也好。还有黄晓楚,她把一些很小的事情都清清楚楚的记在心里,好奇怪啊!温烁阳,他很张扬,杨帆,他很自大,好像自己很厉害一样。老师也很好,我最喜欢的就是胡老师啦,她很和蔼,很亲切,我们的同学都很喜欢她上的课,也很喜欢和她聊天!

  难忘的事就有很多了,我就说一件吧!在一次朗诵会上,我们可爱的同学们都跃跃欲试,想上去表演一番,每个人都说的很精彩,有说词的,还有说现代诗的,还有自己编的呢,我们的同学很有文采哦!到了最后,老师拿了她的相机来,给我们照相,此时此刻,我感觉我们的班级是一个小家庭,好温馨啊!同学们都很开朗,争先恐后的和自己的朋友合影,老师也很开心,说真的,我在这次活动进行当中,有好几次我都差一点哭了,因为这个班实在是太可爱太好了,我不想离开。

  这就是我六年的小学生活,我即将毕业了,我非常不舍得、不想离开这些同学,不离开是不可能的,现在只有加把劲,考一个好成绩,祝大家也考一个好分数!

学校生活作文5

  融入了我们纯真的笑容;融入了我们真挚的友谊;融入了耳膜刻苦的学习。难忘的小学生活绘成了一本精美的相册,翻开薄薄的相册,回味相片,往事一幕幕荡漾在我的心间,我静静地望着相片,花飞叶落,怀念我深藏在脑海里完美的旧时光。

  主席台是我们的小天地,每当我们放学后,就会背着书包,赶往我们的小天地。天总是那么蓝,犹如闪闪发光的蓝宝石铺满的大网,白云总是那么静,静静的看着我们娇小的身影,歌声总是那么动听,飘进我们纯真的心灵,带着我们美丽的笑容,飘向每个角落。

  来到了主席台下,我们一屁股齐刷刷地坐在地上。脸红扑扑的燃烧着晶莹剔透的汗珠,大口大口喘着粗气,鼻尖喷洒着温热的﹑急促的呼吸声,心不由自主地肆意跳动起来,不知是跑得太快,或是心中快乐兴奋的情绪。我们开心地,傻傻的笑了起来,望着蓝蓝的天,白白的云,我们的情绪格外好,笑得如同明媚的朝阳般灿烂。

  我们养足了力气,蓄势待发,准备就绪,心中默念三秒,六目相对,眼中泛起调皮的亮光,个个如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席台下,五星红旗的飘扬下。几抹矮小的身影向我袭来,我竭尽全力地奔跑,几抹身影紧追不舍,往不一样方向向我围来,把我堵得死死的,就连一只苍蝇也飞不进来,我在小莹身边轻声细语了几句,她松开了我,趁其余两人震惊之际,抓住了她们白嫩嫩的小手,我们相视一笑,计谋得逞。小轩极力反抗,小景认命般走在前头。

  放开小轩和小景后游戏结束,我们拿出水壶,大口大口喝着水,因喝得太猛,嘴角溢出了几滴水珠,划过火辣辣的脸颊,渗入衣领,留下一道深蓝色的印记。背起书包,跨出校门,我们围城一个圈,依依惜别,走向各自回家的路,

  难忘的小学生活令我难以忘怀,那份深深的情感,那份真挚的友谊,那份遗忘不掉,也不舍遗忘的记忆,是我最完美的小学旧时光。难忘的小学生活埋进了我们最美的微笑,最真挚的友谊,最刻苦的学习,难忘的小学生活是我记忆中的一部分,是我成长的足迹。

学校生活作文6

  时间过得飞快,我已经在松鹤路小学度过了五年快乐的时光。

  五年里,我在老师们的教诲和同学们的帮助下,从一个懵懂的小女孩变得聪明懂事了许多。我的校园生活虽然大多数时间是美好的,但也象四味汤那样—————酸、甜、苦、辣,样样都有。

  校园生活并非全是快乐,有时侯仿佛比醋还要酸。我记忆最深的就是有一次考试,只考了七十多分。其实,我学这一单元是很努力的。上课时我每一分每一秒都在很认真的听课;遇到不懂的问题无论如何都要弄清楚、搞明白。可是,这么刻苦的学习、努力,竟然换来这个结果……我的心里忽然就象打翻了五味瓶一样,酸得只想流眼泪。

  从刚上小学到现在,这五年的时光里,我认识了许多好朋友:杨李娇、胡新平、李彧旋—————还认识了两位好老师:李老师和刘老师。在她们的帮助下,我取得了不错的成绩,还获得了学校的奖励呢!一想到这些我的心里总是美滋滋的,比吃了蜜还甜!

  校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。这一次,老师跟我谈了好一会儿,我深知这个毛病不改会影响到我的学习。每次我举手时,老师好像没看见一样,我以为她知道我最近经常举手呢!当时我的心里很苦,我宁愿吃世界上最苦的药,也不愿意忍受心里难以向别人诉说的苦。

  我有时侯在校园里或是班级上错怪了别人,或是做了糗事,当时的感觉就一个字———“辣!”就拿上次那件事来说吧。有一次,我们班上换座位,当我坐到新的座位上,习惯性地往抽屉里一看,发现里面堆满纸屑。我很愤怒,叫以前坐在这个座位的同学收拾。他很委屈,说不是他丢的。我却不信,硬是让他把抽屉弄干净以后,象个常胜将军似的坐在那里。忽然,我听到剪纸声,抬头一看,原来是一位女同学。看见她,我的脸顿时变得火辣辣的。因为他看不清,所以老师就调换了一下座位,上周坐在这里的应该是这位女同学。事后,我向被我冤枉的同学道了歉。

  校园的生活真是五彩缤纷,留给我们难以磨灭的回忆。

学校生活作文7

  时间如流水,一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙学校。然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

  这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。

  二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

  渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……

  这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。

  光阴似箭,日月如梭,多希望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。

学校生活作文8

  校园如一个大家庭,我们每个家人都如此幸福。特此摘录日记两则。

  ——题记

  X年X月X日,晴

  春风料峭,阳光正好,我迈着轻快的步伐,踏进学校。

  今天是个特别的日子,要不我怎么会如此高兴?我的闺蜜过生日,必须开心哪!礼物我都准备好久了,大概是从她上一次生日以后开始的吧?我忙活了这么久,一定得喜欢啊!我掂着包装精致的一大袋东西,霸气十足地往她桌子上一放,在她惊讶的眼神中说道:“给你的!生日快乐!”呃?怎么没反应?感动傻啦?却听她幽幽地说:“我生日是明天……”“什么?你生日不是X月X号?”“对啊,可今天是(X-1)号……”我语塞,又连忙解释道:“不是不是,我没记错你的生日,我是弄错今天的时间了,别误会啊……”她轻轻一笑,把我抱了个满怀,说:“没事,反正早晚都要送啊,谢谢你。”

  闺蜜,明天再祝福你生日快乐吧,当然也祝你每天都开开心心!

  Y年Y月Y日,阴转小雨

  自古逢秋悲寂寥啊,绵绵秋雨也来嘲笑我,讨厌。

  我背着轻飘飘的卷子和沉甸甸的愁,抬头望天,天低不睬,俯身看地,地湿不理。哀叹出口,这种日子什么时候是个头儿啊!我在家门口正找钥匙时,熟悉的口哨声响起:“回来啦,考挺好啊?”我回头凄凉一笑:“别闹了,砸了。”邻居家哥们儿有点意外:“哟,看你这样儿不像开玩笑啊,这么久不进去是不敢啦?”我丢给他一个漂亮的白眼儿:“回你家吧,找钥匙呢。”他潇洒地开门,伴着一声“拜~”砰地关上了门。哼,拽什么拽嘛,我考砸了都比你强。下午到学校,我惊奇地发现桌子上放着一个蛋糕。同桌眨眨眼:“一帅哥儿送来的。”谁啊这是。我打开准备开吃,看见张卡片,这字迹一看就是对门那位的杰作。“考砸了怕啥,吃块蛋糕心情就好了哈!”温暖啊,要不要这么好,感动得要泪奔了好嘛?

  哥们,我也不知道说啥了,谢谢你吧。

  我们的青春都在这个校园里度过,我也不知道友爱的确切定义,我只知道,在这个大家庭里,我很幸福。

  ——后记

学校生活作文9

  寒假里,我阅读了一本好书——《窗边的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校长的教育方式,在如此特殊的环境里,轻松愉快之余,每个孩子都能爱上读书、爱上学习,并懂得许多为人处世之道。好令人向往的学校生活啊!

  小林校长用了什么妙招呢?他对孩子们尊重、支持并给予无微不至的关爱,他甚至专门为身有残疾的孩子举办了一场特殊的运动会,由他特别设计的规则令这些孩子找回了自尊和自信。在这方面,他还有一招,让孩子们不穿泳衣也可以去游泳,无论是身患小儿麻痹症的孩子,还是身体极为矮小的孩子,当大家都光着身子玩耍的高兴时,这些身体有障碍的孩子对自己身体的羞耻感就不知不觉的消失了,同时自卑意识也被抛到九霄云外了。孩子们见到小林校长不是拘谨畏惧,而是发自内心的喜爱。作为一名小学生,我看到这里,既感到稀奇,又觉得羡慕,多希望我们身边也能有这些各具特色的活动啊!

  更令我向往的是,我们所在的常规小学都是按照课程表上课,一周一周次序不变,一上就是一年,而巴学园却是老师将一天的课程内容全写在黑板上,学生自己选择学习顺序,遇到疑惑就随时请教老师,老师给予释疑解惑。孩子们养成了自我独立学习、互不干扰的好习惯。孩子们如果上午刻苦用功了,下午就可以出去散步、做游戏,自由支配时间!而在我们身边的大多数学校里这是无法想象的,孩子们只能按部就班,一堂课一堂课的上下来。巴学园的教室更具吸引力,竟然是电车教室,小豆豆和同学们坐在这没有轮子的旧电车上,简直是一边学习,一边旅行!这真像我千思万想的梦幻童话世界啊。学习环境还能如此的享受,如此的令人不想离开,又怎么会忍心缺课呢!

  在这样的学校环境里,孩子们真正能体会做事、做人的道理。许多在人眼中的问题孩子到了巴学园都被小林校长特殊的教育方式给感化了,重新走入正轨,快乐成长。我也被深深的触动了,为了这样一位能如此了解孩子们内心世界的好校长,为了这样的学校生活!

  我们在雪宫小学读书,我们的学校在素质教育方面走在了同类学校的前列,阳光大课间、社团活动、书香班级评比等极大的丰富了我们的学校生活,我们也盼望着学校能更多的倾听我们的心声,为我们提供更多寓教于乐的学习形式,让我们孩子们更多一份快乐,更多一份收获,令雪宫小学也人人向往!

学校生活作文10

  早已褪去小学的青涩,但成熟却还未降临。初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我踏入初中大门的那一刻起,我就再也不是小孩子了。从此,我多了一份忙碌,多了一份思索,多了一份烦恼!

  当启明星刚刚升起时,墨色的天空仍旧笼罩着大地,我从温暖的被窝里爬起来,迅速穿好衣服,来到洗手台边,伴随着冰冷的水,湿透的发尾,将我从困意里拉出,“早上好。”随着室友们的问好,一天的生活在悄然无息中开始了。

  依旧是三点一线,宿舍、饭堂和教室。沾染着一身饭菜香的我们,在走进朗朗读书声的教室的那一刻起,就开始了新的旅程。一节课接着一节课,一位老师挨着一位老师轮流来上课。黑板擦了又满,数学的几何还没有听懂,就跟着语文老师一起体会百家争鸣的繁荣局面,历史课上目睹了秦朝的兴盛与残暴,地理的板块又带领我们遨游世界。课下,同学们一起奔跑,一起看书,一起打闹。时间一分一秒的过去,夜晚悄然将至。

  晚自习开始了,白黄的灯光下映照着无数张洁白的脸,墙上的倒影时不时的低下头,笔尖滑动的声音十分悦耳动听,我们的身边整整齐齐的放着几沓书,每个人的头仿佛被那几沓书压的特别重,低下去后就再也没抬起来过。我们的笔尖承载着一个个美好的梦想,天边的星光犹如我们的信念一样,闪耀着从不坠落。

  “叮零零……”铃声响起,同学们放下笔,放下了他们的梦想,交完作业,冲出教室,只留下课代表们在尽职尽责的检查作业,终于,“啪……”灯灭了,教室里空荡荡的,拥挤的校道变得空旷,宿舍的吵闹声却久久不能平息。夜深了,当宿舍里最后的一道亮光熄灭后,一切都静悄悄的,却还是听到了某个女孩跟别人小声聊天。月亮爬了上来,它看到了某个孩子美好的信念,于是投下影子,月光透过窗户,爬到了教室里,照在地板上,把教室拉得很长很长。

  今夜是一天的结局,也是明天的开始。明天,我们又会重新拿起笔,开始我们那个没有完成的梦想。

  初一的生活虽然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考里,有人会金榜题名,有人会名落孙山,但现在,一切都才刚开始,想那颗启明星一样,一切都不会晚,这就是初中的生活,如星星般璀璨的生活!

学校生活作文11

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。

  想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的,那里充满着童趣,充满着生气。还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期盼着明日的到来。放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一齐准备春游的东西了。一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明日的春游,我就兴奋不已。出发时刻最后到了,同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平

  时,在校园里自我培育的花是不能摘的,此刻来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,此刻却时时唾手可得,真把我们乐疯了。到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。饱餐一顿后,便聚在一齐做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自我也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了,我们才又排着队唱着歌回家去了。

  这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的完美。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

学校生活作文12

  我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。

  我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

  我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

  嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

  每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

  这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

  总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自我愚弄自我。

  最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

  我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。

  我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

  我是什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自我仅此而已。

  当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?

  这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

  其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

  最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。

  那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

  你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就是了。反正你能够随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

  相信我,世界因你精彩。

  你我都是奇迹。朋友!

学校生活作文13

  在学校里,每天都有好多事情发生,你发现了吗?今天,大家都先来听听我在学校里是怎样过的吧,听完以后,你也去写写你在学校里的一天。

  我一直是一个很浮躁的孩子,记得有一次,下课了,我去叫罗萌玩,他拒绝了我。说:“不行,我的文具盒坏了,不能去玩,要把它修好,不然我妈妈要骂我的。”听了他的话,我激动万分。心想:“他那么执着,我就帮一帮他吧。”于是我说:“拿来,我给你修吧,”我修啊修,上课了,还没有修好,我叫小张也就是张辉拿一支笔给我。我对罗萌说:“给我,我给你修。”老师来了,开始上课,我还在修。“耶,终于修好了,妈呀,我的手好痛啊。”我当着老师以及同学的面高声叫喊说:“给你,罗萌,你的文具盒。”接着我又说;“张辉,你的笔,给。”我丢了过去。被老师听见了,老师说我浮躁,我也这么觉得。你呢?你觉得我浮躁吗?

  其实,我不光浮躁,我还很骄傲诚实呢。有一次,那次的事情发生在中午放学吃饭的时候。老师叫我们做作业,我做着做着,肚子好饿啊,就趴在那里休息,不一会儿,老师走了。我想;“恩,反正老师已经走了,现在也马上放学吃饭了。”于是,我就急忙冲出教室,拿起碗筷准备吃饭。突然,听说老师来了,我就急忙放下碗筷。飞快地跑到教室里去,坐在自己的位置上等老师的到来。不一会儿,老师来了,说:“谁叫你们去吃饭的。刚才谁冲出去了,给我上来,谁带头出去的。”同学们都指着我说;“是沈盼。”老师准备叫我上来,可还没等老师说完,我就若无其事地跑上去。其他给知我冲出去的同学也上来了。老师生气了,说:“你们给我站着。”我听了老师的命令,站在讲台上。下课的铃声终于响了,老师说:“第一组,快去拿饭。”看见第一组的同学兴冲冲的跑去拿饭。吃着那香喷喷的米饭,我的口水直流,还以为老师不让我们吃饭了。不过,全班同学都拿好饭,盛好汤了。老师还是让我们去吃饭了,看,我是不是很调皮啊?

  啊,学校里的事真多啊。你也去写写你在学校里的一天,把他发表出来,让其他人知道,其实学校,也是我们的家庭。

学校生活作文14

  在风车山上,有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中,若不是亲自进去走一走,你一定不能领略她的美好。

  阳光透过树叶间的缝隙洒落下来,一群女生扎着马尾,捧着书本正向你走来,她们说着笑着,满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

  初来到这所学校时,我有些不适应。但没过多久,同学的友善和老师的和蔼,让我融入到了这个与众不同的集体。

  记忆最深刻的,是八年级开学前一天。

  那天,我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中,耳畔传来了细腻而亲切的声音:“都到齐了呀!”我不禁回首去寻:乌黑的长发扎成精神的马尾,姣好的脸庞洋溢着甜美的笑,原来她是我们的新班主任——王佳老师。

  她给我们提了出黑板报的具体要求,大家便忙碌起来。其间,她时不时进来望几眼,看看进展。画得时间久了,她还关照我们适当地休息休息。

  到中午了,大家的肚子不由自主地咕咕地叫了,开始担心起中午饭:学校的食堂还没开放,回去吃了再来又耽误时间,而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时,只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了,笑眯眯地说:“都饿了吧,快来,还热乎着呢。”我们不由得围了上去:哇,不止有好吃的盒饭,老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒,热气腾腾,香气扑鼻而来,是美味的脆皮鸭!我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了,笑着说:“赶紧吃,吃完休息一会儿再弄。”

  “老师真好啊!”“是啊,是啊,简直就是天使!”“是及时雨”“女神”……哈哈,大家笑着,吃着。

  开学后,我们感受到王佳老师的严谨、认真,她每天很早就到班级进行早间管理,经常看到她和同学谈心、讲题,把我们当作自己的孩子一般教导。

  老师、同学给予我最大的温暖和力量。

  不知不觉,这已经是我在崇实女中的第三个年头了,校园里每一位教导过我的老师,他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵;校园里每一位陪伴过我的同学,她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

  我每天都在长大,每天都在朝前走,一直走向外面的世界。可是这个校园,校园里那些与我“相伴过年华”的人,已经成了我一部分,在我的呼吸,在我的生命里。

  我爱这所学校,更爱这所学校所有教导我的老师,陪伴我的同学!

学校生活作文15

  学校生活就如一个五味瓶,酸甜苦辣味味俱全,但是他总是变化味道。时而甜,时而酸,时而苦,时而辣,我就像一个小树苗,在不确定中生长,不信,你瞧!

  酸

  第四节课是美术课,正当我掏美术书时,它却跟我玩起了“捉迷藏”我东掏掏,西掏掏。他就是不出现,我有些紧张害怕了,额头上冒出一丝冷汗,真是“时间不待人”啊,短短的十分钟急驰而过,上课铃响了,同学们都面带笑容坐在座位上,可我却坐立不安,急得如热锅上的蚂蚁。美术老师来了,同学们都屏住呼吸看着老师,老师用严厉的目光扫视全班,我有些喘不过气来。当老师目光落到我身上时,便说:“王XX同学,请你拿出你的美术书。”可我哪有美术书,我不知所措,老师说:“肯定是忘带了,给我罚抄课文。”我听了,心酸溜溜的。

  甜

  早读之后,便是语文课。我端端正正坐在座位上,等语文老师上课。终于,上课铃打响了,老师走进教室,我们都昂起头,注视着老师。老师绘声绘色地讲述着课文,我们都聚精会神地侧耳细听。老师讲完课文之后,问了一些问题,平日里不敢举手的我,今日不知哪来的勇气,高高举起了手,老师连连提问了我好几次,并且回答很精彩,受到了老师的夸奖,同学们的掌声,我心里喜滋滋的,甜丝丝的。

  苦

  “下一节是体育!”随着同学们的尖叫声,我也兴奋地跑下楼去,排好队,等待体育老师来。体育老师匆匆赶来,我们都用兴奋的目光望着老师,等待她给我们做游戏。可谁知,体育老师首先给我们来了个“下马威”—绕操场跑三圈半。我们在炎热太阳的烧烤下,艰难地跑完了。休育老师却一点也不怜悯我们,又让我们做操。我不情愿地舒展着僵硬的四肢,当操做完时,下课铃也响了起来,此时的我已经:头涔涔,汗流浃背,骨头如散架了!唉,真是苦了我呀!

  辣

  第一节是数学课,我们随着上课铃的声音,走进了教室。数学老师细致认真地讲着,可我呢,不知怎么的,脑子就是胡思乱想,怎么也拉不回来。老师讲得我一句也听不下去,当老师提问我时,才把我拉入现实。我怎么知道老师说了什么?所以我半天憋不出一个字,同学们的目光都投向了我,老师走到我跟前,严厉地批评了我,此时的我脸上火辣辣的。

  我的学校生活,丰富多彩,让我快乐,让我烦恼,但它使我尝遍了各种味道!

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