芋子包-五年级-记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编精心整理的芋子包-五年级-记叙文，希望对大家有所帮助。
今天是大年三十，奶奶让大家都一起来帮忙包芋子包。
奶奶挑选好了芋子放进锅里蒸；姑姑把捶芋子的工具洗干净；妈妈找好了薯子粉，洗干净了所需的碗碟；爷爷把芋子包馅煮了起来。
一会儿后，芋子蒸好。我和妈妈、奶奶开始把芋子的皮剥掉。爸爸的力气大，他三下五除二就把芋子捣烂了。奶奶和妈妈一人加水，一人加粉，爸爸又卖力地捣起来。最后，奶奶把这些半成的“芋子皮”，捏的更结实一些。
这时，芋子包馅煮熟了。我、妈妈、奶奶、爸爸、姑姑都一起包芋子包。爷爷则把“混乱的战场”打扫干净。
包芋子包的步骤是——先抓一小团“芋子皮”在手上，用大拇指在中间戳一个洞，再把皮弄薄，放馅。最后束起口子。看上去简单吧！可是我一动起手来，就不是那么回事了——总是包不起来，馅会露出来，总需要“补丁”。
在香香的馅的诱惑下，我总不免有种偷偷的吃馅的冲动。每当我“下手”时，他们总是会说：“你呀，可真是一个‘小馋猫’！”可是有什么办法呢？谁让爷爷煮的馅这么香呢？
包着包着，我就问妈妈：“芋子包是怎么来的呢？”妈妈说：“就说以前客家人没什么吃的.。俗话都说‘番薯芋子半年粮’。老是吃芋子、番薯谁也会吃腻的。聪明的客家人就变着法儿吃。把番薯做成粉，把芋子和番薯粉拌在一起，蒸煮，就可以吃了。后来我们生活较好一些了，又在那里面包上肉馅、菜馅。后来才有了现在的芋子包。知道了吗？”“哦，我知道了。”
包完了所有的芋子包，我们的手、衣服都是白白的，认真清洗过后，放进锅里蒸的芋子包也熟了。我们都忍不住尝了几下，好好吃！
除夕晚上，奶奶“好小气”，就只让我们吃一小部分芋子包。她说，这些芋子包要给大伯、大姑、小姑、利姑都带一些回家吃的，所以我们要留一些，不能全吃完哦！
新年过完了，大家都带着有关心、想念的芋子包回家去了。芋子包吃完了，但新年时，那浓浓的亲情，我永远也不会忘记。
【芋子包-五年级-记叙文】相关文章：
下五子棋作文五年级01-05
包粽子初中作文11-15
新年包饺子作文10-19
元宵包汤圆作文08-20
包元宵的作文10-10
关注真性情作文-五年级-记叙文01-06
包饺子小学生12-24
包饺子日记14篇10-26
包元宵作文15篇07-16
我爱风信子作文11-09