读书的作文

时间:2022-01-17 17:52:07 作文 我要投稿

读书的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的读书的作文,希望能够帮助到大家。

读书的作文

读书的作文1

  我爱读书是因为我能投入到书的海洋里面去,如果你不能投入到书里面,那读书将没有了乐趣,也就不想读书了。

  鲁迅小时侯能在看书不想回家的时候,吃辣椒驱寒,那我们也可以呀!更何况我们有了电灯,不用在外面看书。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。正是因为鲁迅先生能在读书中找到快乐,他才爱读书,快乐地读书 ,既然鲁迅先生小时候都能这样做,那我们这些小学生,鲁迅先生成了文学家,那我们也更应该好好学习,以后考上大学回报父母和老师!毛主席也很爱读书,他很忙但也有读书的时间,毛主席的读书时间是挤出来的,那我们也可以从学习中挤时间读书。

  让我们好好学习,快乐地读书,健康地成长,也让我们向鲁迅先生和毛主席学习!

读书的作文2

  今天,我读了一本名叫《七色狐的魔咒》的书,书的作者是满涛。

  这本书是讲述六年级五班来了一位奇怪的女生,她叫林艳。没有人知道她的家在哪里,也没人知道她是从哪个学校转来的,大家对她一无所知。

  自从林艳来后,六年级五班发生了一连串的怪事,一向不苟言笑数学老师突然在课堂上大笑起来,鼻涕眼泪都流了出来;班主任李真老师在课堂上学起了鸭叫狗吠;最惨的是校长,他被像秃鹫一样大的苍蝇在脑门上踢了一脚……

  聪明的吴微微发现这一连串儿的怪事都跟林艳的七色狐胸坠儿有关。

  最后,林艳告诉大家了一个隐藏在心底的秘密:她是一只来自彩虹城堡的小七色狐,她的妈妈为了救她被佟晓东的爸爸捉住,关进了动物园。为了救林艳的妈妈,同学们组织了彩虹别动队……

  我向大家推荐这本书,因为这本书有趣、天真、幽默,让我们知道了没有妈妈的痛苦。

读书的作文3

  爱读书是一个好习惯,我就很爱读书,我爱读一些科普知识的书,就是《十万个为什么》这类的书,这样的书可以让我学到很多课堂上学不到的知识,还有它能让我的好奇心促使我去观察和思考。

  科普书让我学会了去观察和思考,例如我看完书上的解说以后,总是去想验证一下对错,我就会和伙伴去观察,让后再根据实际得出自己的结论;科普书还让我学会了大胆提问,每当我在科学课的自由活动时间里,想到一个新奇的想法我都会大胆的提出, 和 老师同学一起研究;科普读物又让我长了很多的知识,让我在伙伴中总是难不住的!科普读物给我带来了多么大的益处!

  在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

读书的作文4

  在暑假期间,我看了一本《阅读能力。阶梯训练》的书。从中我懂得了,阅读是学习的基础,通过阅读可以提高语言能力,思维能力和写作能力。阅读能力分为以下几个阶梯:一?学会积累与运用词语词语是构成文章的基本要素。

  对于我们一二年级的小学生来说,注要是学会几种词语的积累与运用,学会运用形容词,动词,量词。二?学会懂得的一句话句子是语言的基本单位,在语文和课外阅读中,理解句子是理解一篇文章的基础。三?学会读懂一段话我们阅读一段话的时候首先要了解一段话由几句话组成,一段话的主要意思是什么,能联系上下文理解话段中关键词语含义。四?学会联系生活表达观点学习语文阅读是为了运用生活,所以我们要善于将语文知识运用到平常的学习生活中。

  虽然以上内容我还没能完全理解,只要不断的努力学习,我相信自己一定会理解和掌握的,那样我的阅读和写作都会有所提高

读书的作文5

  15个春秋,15个科夏,15年就这样匆匆过去了。回头看看,我不禁笑了,笑得很充实很幸福,因为书一直伴随我快乐地成长。现在的我们读书不再是为了“书中看有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不是为了“光耀门弟”,更不是为了“敲开官府的'大门”,只是“为了中华之崛起而读书”!

  读书,使我开阔视野;读书,给我无穷欢乐;读书,丰富我的思想;读书,培育我的情操……我不得不由衷地说:读书真好!

  书教会我要坚强地面对困难与挫折。于是,我改变自己,就如鲁迅先生说的那样:“真的勇士,敢于面对淋漓的鲜血,敢于直视惨淡的人生。”于是,不断长大的我愈加坚强。

  书教会我要重视友谊。于是,我改变自己,就像莎士比亚说的那样:“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是,我有了知心朋友,每天快乐开心地学习和生活,沿着未来的理想之路奋勇前进。

读书的作文6

  我是一个痴迷于读书的孩子。在我的书柜中有许多好书,如《安徒生童话》《儿童文学》《学前英语300词》《奇记英语》……这些书我几乎都读完了。

  有一次,妈妈说要带我去书店买书,我一听,心里美得比三伏天吃冰西瓜还高兴。刚走进书店,我就急不可耐地推开门。

  啊!好多的书哦。还用红字卡片一一标明了分类呢!真是方便了我们这些买书的人。我首先来到自己最最喜欢的英语专柜,一本本适合我们小学生阅读的英语故事书整整齐齐摆在我的眼前。我摸摸这本,翻番那本,里面的精彩故事深深地吸引着我。我只好从中选定一本,小心翼翼地翻开,把目录看了一遍,马上对这本书有了深深的“感情”,津津有味地读了起来。还是妈妈妈的提醒我才买定了这本书。

  随后,我又向其他的书柜进军……最后,我抱着一大摞被选中的书走向了收银台……看着这些书,我高兴得差点跳了起来。

  我就是这样一个爱读书的小女孩。

读书的作文7

  我喜欢读书,每读一本书就等于获得了一份快乐,因为读书可以解答许多问题。可以获得许多知识。可以解开许多谜团,人的心情自然就舒畅了。像冒险小虎队,每当解开一个谜团我都非常高兴,《沉睡千年的法老》。《滴血的龙》。《会流泪的骷髅》。《来自亡者的信件》,每当读完一本,我都异常的兴奋。

  读一本好书,就是与一个高尚的人对话。难道与高尚的人对话你不开心吗?书是人类进步的阶梯。你又进步了,难道你不开心吗?读书好似爬山。你又走了一段山路,难道你不开心吗?

  一本书好似一朵花,一个图书馆好似一座花园,而我们只是一只小蜜蜂,打开一本书就是停在花心里,阅读这本书就是开始采蜜思考这个题就是开始酿蜜,掌握了这个题,蜜也就酿成了。难道享受自己的劳动成果不快乐吗?

  我们要坚持读书,这样才能使我们的生活充实而快乐!

读书的作文8

  歌德说过,读一本好书,就像是在和高尚的人谈话,但是我小时候一看见书就头疼。

  我渐渐长大,记得一二年级的时候,我因作文不会写,瞎编乱造,丢了5、6分,妈妈也为此感到烦恼,我也很烦,于是我开始尝试读书,果然书中有我许多不知道的知识,我越来越喜欢读书,我看了《安徒生童话》、《狼牙山五壮士》、《格林童话》、《海底两万里》等,我深深地陶醉在了书的海洋里,作文分扣的越来越少,爸爸妈妈为我感到很欣慰。

  有一次,我看了变来变去的麦小朵,它把我逗的哈哈大笑,直到妈妈进我的房间里吃饭,我才听见。

  我曾在一本书上看见这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。

读书的作文9

  我有一本非常好看的作文书。这本书的名字叫做《满分作文》。

  里面有很多种类的作文,比如人物特点鲜明、情节曲折生动、状物生动传神、风景优美如画、想象新奇大胆、选材生动鲜活、立意绝妙至高……真是令人眼花缭乱。今天我又看了几篇文章,其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者写了让男生不敢欺负自己的四招。第一招:哭。就是千方百计挤出几滴泪水,男生以为他打疼你了,就不敢再打你了。第二招:告。就是男生欺负你了,你就告诉老师,老师会教训他的。第三招:叫。下课的时候有人欺负你了,你就叫一声。男生往后面看,这是你就趁机溜走。第四招:踩。如果有人故意挡着你的路,你就上去踩他一脚,再狠狠的拧一下,这时他只会“金鸡独立”只会喊疼了。

  这本书真的非常好看。

读书的作文10

  儿童时期,我们在读漫画书;少儿时期,我们在读故事书;青年时期,我们在读名人的书;中年时期,我们在读报纸;老年时期,我们在读革命书。这证明了人的一生中都需要读书,读的要是好书、对自己有益的书,而不是那些丑恶的书。

  我最喜欢读的是《三国演义》,因为作者罗贯中生动的刻画出了诸葛亮、曹操、刘备、孙权、周瑜等人物。它们各有特色:诸葛亮足智多谋、刘备慈悲为怀、周瑜狡诈无比、曹操生性多疑。我最喜欢诸葛亮,因为他足智多谋、鞠躬尽瘁。他从初出茅庐、火烧博望、火烧新野一直到六出祁山、木偶戏仲达。诸葛亮神机妙算,知道魏延必反,于是吩咐杨仪和马岱如此如此,马岱一直追随魏延造反。最后,杨仪说,只要魏延说三声“谁敢杀我”,就把汉中献给他。魏延说,不说三遍,三万遍都行。他喊了一声后,马岱大叫,吾敢杀汝!便取了魏延的首级。

  不管怎么说,我都那么爱读书。

读书的作文11

  早上起床,妈妈大喊着说:“要迟到了,快起床!”我连忙穿好衣服,背上书包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了门口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,难道你也要和我一起上学吗?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的大口喘气。

  数学课开始了,教室里响起了“哗啦哗啦”的翻书声,嘈杂的讨论声。第二节课,没有老师,刚开始班里还叽叽喳喳的,渐渐变得鸦雀无声,最后只听到同学们沙沙的写字声或者咕噜咕噜的喝水声。

  第三节课是体育课,但是突然下起了“哗啦哗啦”的倾盆大雨,我们只好垂头丧气的呆在教室里。午饭过后,午休时间到了,我们躺在桌子和凳子上,没几分钟,呼噜呼噜的睡眠交响乐已经开演了。

  这就是学校的声音,你喜欢吗?

读书的作文12

  书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!

  书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。

  良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变。书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们,照顾着他们。

  喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身

  于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。

  热爱书吧这是知识的源泉!

读书的作文13

  今天,我读了《毛主席的读书生活》,非常感动。

  故事主要讲了毛主席的读书生活。《不动笔墨不读书》这个小故事深深感动了我。毛主席每读一本书、一篇文章后,都要在重要的地方画上符号,在空白的地方写上许多感受。而且:毛主席在一本10万余字的书上用小楷写了12100多字的感受和评语。毛主席还会纠正原书上的错别字和不恰当的标点符号,还会将漏掉的字一个一个地添上去。

  读完了这篇文章,我向想到了我的读书方法:每到周末,我就会按照老师规定的时间,飞快的读起来,好像是为了老师才读的,草草度完就让他过去了,在也不管了,看到错别字也不会改正过来。从来都不摘录好词好句,只有老师布置摘抄我才会摘录好词好句。想到这里,我感到惭愧极了,我下定决心,一定要向毛主席学习,学习他“不动笔墨不读书”的读书方法。以后,我一定要认真读书,像毛主席一样在重要的地方画上符号,在空白的地方写上许多感受,划出好词好句,以后读起来就更清楚,当我看到书中有错误的地方,就改正过来。

  有后的读书方法才能更好地理解书中的内容,所以,我们一定要讲究一个好的读书方法。

读书的作文14

  我爱看书,爱看所有的书!为了看书,我甚至可以忘记时间!

  记得有一次,我很喜欢看一本书,恰好家里没有,我就去找同学借。找到有这本书的同学后,我就问她:“能借我看一下这本书吗?”“那是的,这本书我都还没看完咧!”她回答。“就借我看一下,看完就还给你!”我急了。她见我着急的样子,说:“那好吧,你看完了记得还给我。”“OK!”我高兴地回答。

  我心满意足地捧着书回到家里。一进门我就对妈妈说:“妈妈,我找同学借了本书!”妈妈说:“好呀!爱看书是好事!”我拿着书,坐在书桌前津津有味地看了起来。不知过了多久,妈妈喊:“吃饭啦!”我仍然如痴如醉地看着书,沉浸在书的海洋里,完全没听到妈妈的说话声。不知什么时候,妈妈来到了我的身边,温柔地对我说:“宝贝,吃饭了!”我这才恍过神来,说:“哦!”

  吃完饭后,我继续回到这片书的海洋,就像快乐的小鱼在里面遨游!

  我希望,能一辈子在书海里畅游!

读书的作文15

  一个晴朗的午后,爸爸妈妈带着我来到了图书馆,妈妈说我现在认识的字多了,可以在图书馆看书了,这个图书馆的房顶好高啊,足有三层楼那么高,手动扶梯可以直达到每一层,从一楼就可以眺望到三楼的图书,真是气派。

  进了图书馆,我和妈妈进入了少儿图书室,选择了一个靠窗,安静的座位放好书包就去选书了,图书室真的是书籍的海洋,种类太多了,有杂志,有画报,有小说,有漫画,看得我眼花缭乱,都不知道该从哪里看起,这时妈妈给我拿了一本《父与子》的漫画,说你先从漫画看起吧,漫画看完了可以看看儿童故事,这本《淘气包马小跳》很适合你,和你一个年纪,看看他身上发生的事情在你的身上是不是也有类似的故事发生呢?从此我就爱上了马小跳,我渴望阅读他的每一本书,想知道他身边发生的所有事情,都是那么有趣那么贴近我的生活,我把这本书也推荐给了我的同学们,他们也非常喜欢,我们在课间的时候讨论着马小跳他们班的事情,说着说着我们就心有灵犀的哈哈大笑起来,读书真是一件有趣的事情啊。

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