歌为话题的初三作文600字

时间:2022-02-08 10:51:07 作文 我要投稿

歌为话题的初三作文600字5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的歌为话题的初三作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌为话题的初三作文600字5篇

歌为话题的初三作文600字5篇1

  我心灵深处的歌,是我心中的一片净土,是我生命中的一汪清泉。静听心灵深处的歌,我听见了对科学不懈追求的旋律,听见了对生活无限热爱的曲调。静听心灵深处的歌,感悟人生。

  夜,深了,但她工作的脚步仍未停下——一个女子正站在桌前研究着镭,她的眼中是热切,是坚定,是对科学的不懈追求。在居里夫人成功的背后,她付出了多少辛勤的汗水,经历了多少常人无法想象的磨难!她没有钱去买真正的实验室,只能在一间多处漏雨且通风极差的玻璃屋里工作,但她却无怨无悔,将自己全部生命献给科学。夏天,玻璃房里闷热得像个火炉,但她不怕,只是擦去汗水,继续工作;冬天,甚至手都被冻得没有力气拿笔,但她无畏,就搓搓僵硬的手指,继续工作。

  居里夫人凭借她对科学的不懈追求取得成功,成为回荡在我心灵深处的歌。

  生命里,看不见花红柳绿,听不见鸟啼虫鸣,只有满目黑暗与永远的寂静。一岁多的海伦·凯勒因一场大病失去了与世界的联系,但她对生活是那样热爱,那样尊重,使她成为了名留史册的著名女作家。她的成功背后,是她独自面对了多少黑暗,忍受了多少孤独!她为了练习清楚的发音,用一根小绳拴在金属棒上,叼在口中,另一端拴在手上,练习手口一心;她为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,还自制了一个小木框,装配了一个轮滑练习写字。在学习记忆中,她只有一个信念:把自己所学知识记下来,让自己成为一个有用的人。

  海伦·凯勒凭借她对生命的无限热爱取得成功,成为我心灵深处的歌。

  再次聆听心灵深处的歌,是那样恬静,那样醉人。

歌为话题的初三作文600字5篇2

  “啊,这个人就是娘;啊,这个人就是妈。这个人给了我生命,给我一个家……”这熟悉的旋律在耳畔响起,我的思绪万千……

  歌吟母爱

  还记得刚上幼儿园那会儿,我总是不喜欢去学校,在学校门口与妈妈分离时,心里特别难受。妈妈的淳淳教导,使幼小的我打开心灵。决定去学校。

  慢慢地,我长大了,我喜欢听音乐,时不时会和妈妈一起分享最近的流行音乐,妈妈也会十分配合我。跟我一起欣赏那美妙的歌声。

  有一天,我发现了一首特别好听的歌曲:《母亲》,于是我赶快把妈妈叫来,母女俩一起躺在沙发上欣赏歌曲。那是多么美好、温馨的场面啊!现在回想起来,仍让我陶醉,给我温馨。

  妈妈,好想你!

  为了学业,仅有14岁的我只能在学校里住宿。好几周才能回一次家,并且跟妈妈待在一起的时间不超过两个小时,因为妈妈工作繁忙。

  我时常会听《母亲》那首歌曲,以前听的时候,只是因为它旋律优美,而现在,当那首歌播放的时候,母亲为了我辛苦工作,深夜时不顾白天上班的疲劳,悄悄潜入我的卧室为我盖好被子的情景,如电影般在脑海里回放。心里的“酸甜苦辣咸”一起涌上心头,好难受,好难受……

  妈妈,您知道吗?我好想你。想以前我俩一起窝在沙发里听《母亲》的时候想以前夜晚与您共睡一张床,盖一床被子的时候……

  今天晚上,我和同学一起去公园散步,走着走着,我看见一对手牵手的母女迎面走来,她们好幸福!这时。我想到了您,妈妈。我们何时才能有时间这样手牵手一起散步?

  我的心灵深处有一段优美的旋律在激情澎湃的演唱着:“啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈。这个人给了我生命,给我一个家……”是啊,母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女成长的殷殷期盼……

歌为话题的初三作文600字5篇3

  “摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝……”熟悉的旋律萦绕在记忆的河畔,像春风;熟悉的旋律照耀在心灵的田地,像暖阳;熟悉的旋律滋润着回忆的花房,像甘霖……这是一首普通的歌,但它却因平凡而伟大,因伟大而被我铭记,它是我童年的剪影,它是我纯真的记录,它是大爱的回忆。它的旋律中有爱,有外婆对我的爱。

  小时候,我总喜欢粘着外婆,听她唱《外婆桥》,喜欢她抱着我在融融暖暖的阳光下一起唱《外婆桥》,那时的我真的很小,很天真……心中只有外婆,只喜欢数她那依然充满活力的银丝,喜欢抚摸她那会跳舞的皱纹。可是,长大了,不再有那么多时间伴在外婆身边,不再喜欢《外婆桥》,不再躺在外婆怀里……

  长大后的一天下午,我被学业萦绕着的沉闷的心是那么疲惫,缓慢地移步在外婆的花园。突然我听见一阵歌声,如此熟悉的.旋律,啊,是外婆,是《外婆桥》。我循着歌声望去,外婆一个人孤零零地坐在那张承载了我们无数回忆的板凳上,双眼发呆地望着门外,她的白发不再有活力,她的皱纹也不再跳舞,只有歌声依旧,那么轻柔,那么温暖,就像当初一样。

  我鼻子一酸:外婆是在想我啊,想我们在一起的时间,想我能再到她怀里撒一次娇。我轻声唤:“外婆,我回来了。”我永远也无法忘记外婆那一刻惊喜的眼神,以及那突然迸射出的喜悦的泪水。我感觉回到了以前,从前那纯真无污染的童年时代,没有别的,只有我,外婆和《外婆桥》。

  外婆熟悉的旋律使我的心田再次开满了花朵,这些花朵受回忆的滋润、受爱的熏陶,成为人世间最美的花朵。

  我的心中一直有首歌,一首《外婆桥》,一首爱的歌。

歌为话题的初三作文600字5篇4

  时光飞逝,岁月如歌,青春谱写出最美好的旋律。

  犹记三年前,第一次来学校。穿过长长的塑胶跑道,找到班级,望见一张张陌生的脸。我怕生,便一个人坐在角落里,一边观察着同学们,一边小心翼翼地想着:这个女生似乎很好相处,我该如何和她成为朋友,又会一起度过怎样的时光呢?

  带着这样那样的想法,我开始了初中校园生活。三年间,生活的酸甜苦辣造就了同学间别样的情谊。

  体育中考,大概是我人生用尽全力奔跑的最后一个800米。“大家快过来做一下拉伸,马上就到你们了。”体育老师眉头紧锁着,额间的汗珠不时滑落在两颊,来不及擦拭,就忙着召集班上的女生。

  突然,一只手把我拽了过去——我站到了人群边缘:“快快快,大家把手都伸过来,一起喊个‘加油’!”我赶忙把手伸了进去。

  “三、二、一,加油!”

  二十三只手聚在一起,一齐抛向天空。无意间抬头,我发现许久未见的太阳不知何时已在天上高悬。天是那么蓝,又是如此明媚。一声“加油”在心间久久回荡,我突然觉得鼻子酸酸的。即使站在人群外围,“班魂”依然未减。

  站上跑道,枪声一响,大家铆足了劲儿往前冲。那三分钟,我忘掉了一切,只记得一声声“加油”和即将达到的终点。

  冲过终点的那一刹,我咬着的牙终于松开,一下子瘫倒在草地上,望着天,一群鸟从我的视线里划过。

  待我坐起来,发现大家都红了眼眶。小凡手里捧着成绩条向我走来。“怎么了,没考好吗?”我小心地问。“不是,我居然满分了!还比平常快了十几秒!”她捂着嘴,泪珠在眼眶里打转。”平时没能满分的同学好多都满分了!

  “我们班好棒!”

  我们把这三年间最美好的记忆,烙印在跑道上。这份“班魂”,我永远不能忘。

  红色的塑胶跑道依然如初,逆着风,我们在一次次奔跑中成长,唱响了我们不断昂扬奋起的青春之歌。

歌为话题的初三作文600字5篇5

  你听,这是什么声音?

  是初冬融化时松树上的露水掉落在田野上的嗒嗒声;是天空中小鸟飞舞欢快的叽喳声;是街巷中木板响起的悠扬的啪啪声;又或者是老树抵不住风吹而发出的惨叫声。

  “至少还有你,陪我到最后。”车上依然响着那悦耳的歌声,而父亲一脸沉重的跟我说道:“等一会儿去医院一趟,你太姥的病有些严重。”

  老了,太姥真的老了,从前牵着我的小手在田间走的日子真的过得好快,转眼间,她已经躺在病床上和病魔作斗争了。

  推开病房的门时,浓重的一股药味扑鼻而来,太姥乖得像个孩子,在床上静静地坐着,妈妈看到我来了,便对太姥说:“看,妞来看您了。”太姥乖乖地点了点头,没有说话。

  “那咱吃饭,赶快好起来行不行。”姥姥又乖乖地点了点头,一口、两口,吃得很卖力。

  太姥为什么一直点头啊?难道不能说话?我一直在想。

  很快,下午了,我也该回去了,临走时,妈妈对姥姥说:“妞该回去了。”我笑着看着太姥,她想摇头但是却笑着点了几下头,那笑容带着勉强,苦涩与无奈。

  当我推开屋门时,太姥仿佛用了全身的力说了一声:“妞,加油!”我当时身子一震,走回了病床那里,太姥乖乖得像小白兔一样,依旧看着我,后来便有人把她推到别处治疗了。

  鼻头酸酸的,怎么回事儿?不知是谁眼角的泪滴下来,激起层层涟漪,融入尘埃。

  小时候,太姥经常抓着我的手教我学习,有时她不会,会和我一样认真的研究。我被欺负时,她老是维护我,像宝一样捧着我。如今,她没法和我一起学习了,她在用他的坚强面对病魔,而我是不是也不该虚度光阴了。

  她带着属于她的那份坚强,填满那病痛的无尽的深渊,而我是不是也该用执着来放飞色彩斑斓的风筝。

  又起风了,是谁在我的耳边轻轻呢喃?

  我想,不是那露水的嗒嗒声,也不是那小鸟欢叫的叽喳声。

  是我心中的歌隐隐作响,我会用不变的心,走完后来的路,不论是人生的道路,还是她剩下的路。

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