校园的生物园作文

时间:2025-09-03 10:36:02 晶敏 校园作文 我要投稿

校园的生物园作文(精选35篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的校园的生物园作文,欢迎阅读与收藏。

校园的生物园作文(精选35篇)

  校园的生物园作文 1

  春天到了,我们的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的操场,也不是书声琅琅的教学楼,而是操场旁的生物园。

  刚走进生物园,你会看见一些已经干枯的叶子。因为天天被太阳照射着,所以枯萎了。这些草非常干,干得就像房梁上的稻草;这些草非常乱,乱得就像没梳过的头发;这些草非常黄,黄得看不见一丝嫩绿。可是,如果你到了没有太阳的地方,你就可以看见许多嫩绿的小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中间,有几棵垂柳,远远望去,一片嫩绿,近看,是嫩黄的。我仔细一看,还发现了垂柳的花,是嫩黄的,有点带绿,像还未熟的桑果。柳枝软软的,细细的,嫩嫩的,绿绿的,风儿一吹,被甩进了身旁的小池塘,有些没被风吹进小池塘的柳枝,则在池面上轻轻晃动,仿佛在照镜子。

  柳树旁的'小池塘是椭圆形的,颜色是深绿的,从远处看,非常平静,从近处看,则有些小小的波纹。原来,在池塘里有一种小虫子,它们在池塘里游来游去,还会突然跳起来,扩散出一圈圈的小波纹来。

  这就是我们校园的生物园,我爱校园的生物园,更爱春天的生物园。

  校园的生物园作文 2

  到了,草地上开出了美丽的鲜花。学校东北角的生物园变成了美丽的“植物王国”。

  我们在三楼的窗口望下去,哇!生物园仿佛是一片翠绿的海洋,海里“养育”着细碎、分散的“”,他们齐心合力,点缀着苍茫的无边“大海”。

  接着来到了生物园门口,门边的两颗棕榈被风吹的沙沙作响,似乎是在欢迎我们的到来,又好像在高声歌唱,恭迎春姑娘的大驾光临。走进生物园,我眼前一亮,一个可爱小池塘展现在眼前。池塘里有几张睡莲,它们平躺在池塘中,好像睡着了似的`,所以它叫睡莲吗?水中还有一些小蝌蚪,它们头大身小,可真!它们在水中游来游去,看到这一幕,我不禁想起了《小蝌蚪找妈妈》的。我看见小蝌蚪,感觉他们好可怜啊!一群孩子没了妈妈的痛苦,我们是无法体会到的。青蛙妈妈去哪了呀?哦!一定是去抓虫子去了。

  生物园了还有变叶木、垂叶榕、大叶红草、山茶花、蛇尾蓝、猫爪草和金边虎尾兰等等。最普遍的是沿阶草。对了,提醒一下大家,池塘旁边的夹竹桃是有毒的,大家可别用手去摸啊!

  啊!我们学校的生物园是美丽的,也是校园里一颗璀璨的明珠!

  校园的生物园作文 3

  在我们的学校的东北角,有一个生物园。那里树木茂盛,鲜花盛开,是一个美丽的地方。下面就让我带你去看看吧!

  在生物园的左边有一个沙漠区。里面有许许多多的“铠甲战士”那些颜色青绿,浑身披着带刺的铁甲。从远处看,那些仙人掌就像一个个威武的.战士。而且它们形态各异。有的像在舞剑;有的像在跳舞;还有的像在欢迎远客的到来,极了!

  在沙漠区的后面还有药材区。里面有九里香。虽然雪白的花芯小小的,但是每当花一开就会散发出一阵阵浓郁的清香,这种香味引来了蝴蝶翩翩起舞。人们一闻道这种清香就会精神起来。

  在药材区的旁边还有一个鱼池。鱼池里的鱼五颜六色:有红的,有黑的,还有金色的。这些鱼千姿百态:有的抬起头来吹泡泡;有的在水中摆尾,好像在和同伴比美;还有的在假山后面,好像在跟我们捉迷藏。这些鱼好像把它活泼的一面展示给我们看,非常美丽。

  鱼池旁边还有一个花架,花架的木柱上有棵金银花。在它的花瓣里有一个白中带金的花芯。每到,金银花就会散发出一种清香。让人流连忘返。

  生物园真是一个美丽的地方。如果你有兴趣就来生物园来看看吧!

  校园的生物园作文 4

  我们学校的风景美丽极了,尤其是生物园,更让我们流连忘返。

  生物园在我们学校的靠西方向。走进它,进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙,墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木,沿着中间的小道往前走,两旁是大片大片的草地。

  在右边的'草地上有许多美人蕉,野菊花等,在这里有许多的蝴蝶,蜜蜂来采蜜,美丽极了。

  左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树,每到秋季和冬季,鸟儿们就来到这儿建窝,那时,树上藏满了鸟儿,到春天,鸟儿们一哄而散。在哪儿,有许多座椅,可供休息的时候用。

  在这里,不仅是植物的家园,也是动物的展厅。往左看,一只大鹰正准备展翅高飞,斜一点,一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景,一只小白兔坐在大大的白菜上看四处有没有危险。

  往右看,一只梅花鹿正低头想计谋,为什么呢?再看离他不远的地方有只狮子,哦!我明白了,原来狮子要捉住它,所以便低头想计谋了。你一定会奇怪,为什么校园里会有动物呢,其实他们都是动物呀!

  再往里走,就是一个大大的水池,水池中央有一个很大的地球仪,上面有许多许多的知识,可供我们学习。

  我恋恋不舍的离开生物园,心里仍充满着激动。

  校园的生物园作文 5

  我的校园的生物园可美了,那里树木茂盛,景物迷人,是个美丽的地方。

  一走进生物园,就看见一块大石头,上面刻了三个大字:生物园。右边有相思树,它应该有几百多岁了吧!鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药,它的花瓣是白色的,中间是黄色的,像一位身穿白色裙子,中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的气味很香很香,是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的'。当然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。

  你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顾右盼,一边看狮子来了没,一边欣赏风景。袋鼠妈妈的袋子里有一只小袋鼠,它正在听妈妈介绍小槐花呢!斑马一边看风景,一边得意起来,它想人类用我们的花纹创造了斑马线,我们真伟大,嘿嘿!

  在清清的小池上,我们能见到睡莲,如果现在是夏天的话,我们还能见到睡莲开花的样子呢!

  我们的生物园的植物还有很多,如:红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。

  校园的生物园作文 6

  在我的校园里,有一个美丽无比、神秘有趣的地方——生物园。推开生物园的门,迎面而来的是一个个可爱的、毛茸茸的绒球花。绒球花没有花瓣,只有软绵绵的绒毛,看上去就像一个红球。那美丽的红色,明亮地照耀着我的`眼睛,叶子呈羽毛状,犹犹如无数片染过绿色颜料的羽毛飘浮在眼前,给春天增加了几分春色。

  在这些美丽的绒球花对面,有着一排勒杜鹃。从远处看,呈现出一片动人的红色,既像一堆堆火焰,又像一只只美丽的蝴蝶。从近处看,每朵花儿都由三片苞叶组成,勒杜鹃的枝条互相缠绕在小柱子上。翠绿的叶子上还有几滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝条中还有几根锋利的小刺。

  在正前面,有着一个地貌区,里面有冰川、黄土、海洋······的地貌,再右拐就是生物进化区,在一条并不长的走廊里,我了解到许许多多的生物进化过程,真是一个大教室呀!

  除了上面说到的绒球花、勒杜鹃以外,生物园还有一种美丽的花儿,那就是茶花。茶花正是茂盛的时期,一片片花瓣向外展开,每一片都像是沫了粉红色的粉末。有些花苞饱胀地快要爆出来似的,但它又却害羞的姑娘似的不敢露出她那美丽的笑容。

  我爱我们学校的生物园!

  校园的生物园作文 7

  我们学校有一个美丽的生物园,它座落在我们学校的南面。

  下午,老师带着我们参观生物园。来到生物园门口,看见一块刻着“生物园”的大石头。我们沿着一条用鹅蛋形石头砌成的石头路进入四季如春,充满生机的生物园,园里种了许多茂密的植物,有高大的相思树,福建树;还有世界上最珍贵的银杏树呢,它的叶子像一把把扇子似的,有的还可以做药用的植物呢,如:红棉树、车前草、薄荷……我们又来到了池塘,池塘边种了许多垂柳,池塘里有几朵盛开的荷花,是粉红色的,还有许多色彩斑蓝的小金鱼在自由自在地游来游去,还看见一条凶猛的假鳄鱼。我们又去看了动物模型,那里有我们的`国宝熊猫,有美丽的梅花鹿,我觉得这些动物真是栩栩如生。

  我们的校园四季如春,我爱这美丽的校园。

  校园的生物园作文 8

  春天到了,我们的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的操场,也不是书声琅琅的教学楼,而是操场旁的生物园。刚走进生物园,你会看见一些已经干枯的叶子。因为天天被太阳照射着,所以枯萎了。这些草非常干,干得就像房梁上的稻草;这些草非常乱,乱得就像没梳过的头发;这些草非常黄,黄得看不见一丝嫩绿。可是,如果你到了没有太阳的地方,你就可以看见许多嫩绿的小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中间,有几棵垂柳,远远望去,一片嫩绿,近看,是嫩黄的。我仔细一看,还发现了垂柳的花,是嫩黄的,有点带绿,像还未熟的桑果。柳枝软软的,细细的.,嫩嫩的,绿绿的,风儿一吹,被甩进了身旁的小池塘,有些没被风吹进小池塘的柳枝,则在池面上轻轻晃动,仿佛在照镜子。

  柳树旁的小池塘是椭圆形的,颜色是深绿的,从远处看,非常平静,从近处看,则有些小小的波纹。原来,在池塘里有一种小虫子,它们在池塘里游来游去,还会突然跳起来,扩散出一圈圈的小波纹来。

  这就是我们校园的生物园,我爱校园的生物园,更爱春天的生物园。

  校园的生物园作文 9

  在我们校园有一座美丽的生物园。

  打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路,我们会看到各种动物模型,有蜗牛,寄生虫,鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池,里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着,有黄色的,有红色的,还有彩色的呢。它们有的在“玩耍”,有的在“做功课”,有的'在“看电视”,有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池,小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子,原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子,但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架,架子上有各种各样的鲜花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三叶梅,再向前走就进入植物园区,我们可以看到竹子,芒果树,棕榈树,云杉树等等。

  校园的生物园让我们认识了很多生物界有趣的事,冬去春来,花开花落,我们同它们一起成长,成为祖国的栋梁。

  我爱校园,更爱学校美丽的生物园。

  校园的生物园作文 10

  打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路,我们会看到各种动物模型,有蜗牛,寄生虫,鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池,里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着,有黄色的,有红色的,还有彩色的呢。它们有的`在“玩耍”,有的在“做功课”,有的在“看电视”,有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池,小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子,原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子,但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架,架子上有各种各样的鲜花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三叶梅,再向前走就进入植物园区,我们可以看到竹子,芒果树,棕榈树,云杉树等等。

  校园的生物园让我们认识了很多生物界有趣的事,冬去春来,花开花落,我们同它们一起成长,成为祖国的栋梁。

  我爱校园,更爱学校美丽的生物园。

  校园的生物园作文 11

  在我们汕头,有一所一级学校东厦小学。我是一名东厦学子,在我们可爱的校园里,有一个风景如画,令人神往的地方生物园,跟我来看看吧。

  生物园位于内操场的南侧,坐南朝北。来到生物园,抬头一望,就看见三个醒目、金光闪耀的大字生物园,大门是拱形的,红色的门框,上面有一圈黄色的琉璃瓦,大门就像一道雨过天晴的彩虹,光彩夺目。一进门,映入眼帘的是两颗假槟榔,四季常青。树的后面是一个小巧玲珑的'水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座桥,桥旁的小路上有一个老人在钓鱼。水池里有一群小鱼在欢快地跳跃,鱼群闪闪的鳞光映着清清的池水,为水池增色不少。水池旁有一颗高大粗壮的木棉树,大概要四个学生手拉手才抱得住。木棉树是先开花再长叶,花开花落,伴我度过了多少个清晨与黄昏呀,如今木棉树已有四楼高了。木棉树旁是一个大花坛,里面花团棉簇,有杜鹃花、竹葵、月季花、矮牵牛花儿们争奇斗艳,各展芳姿。在生物园后门门口的墙上还有一墙绿绿的爬山虎,它们就像一张绿地毯,微风拂过,爬山虎漾起波纹,好看极了。

  生物园真是美不胜收。我喜欢校园一角,更爱我们的校园。

  校园的生物园作文 12

  我们学校有一个美丽的生物园,生物园里生机勃勃,真是美不胜收。

  一走进生物园,映入眼帘的是两棵挺拔的侧柏。它的树干是直的,又细又长,足足有两三米高。风姑娘一拂过,它就“沙沙”作响,好像在奏一支动听的交响曲,感谢风姑娘为它带来的丝丝凉爽。往里走,映入眼帘的是一盆美丽的朱顶红。虽然,它现在还没开花,但它那绿中透黄的叶子已给生物园添了一份生气。朱顶红的旁边是一盆奇特的飞天蜈蚣草。它的叶子形状像蜈蚣一样,旁边有许多小刺儿,中间的叶子又嫩又绿,许多叶子缠绕在一起,美极了。这时,一阵风吹过,蜈蚣草们伸了伸懒腰,做起了“健身操”。往里走,看到的是一棵挺拔的白玉兰,它的树干既没有侧柏那么细,也没有大榕树那么粗,但它的叶子非常茂密,遮住了生物园的一半的'。白玉兰的旁边是个长方形的小池,池水清澈见底。池面上映着整个生物园。小在水中游来游去,蜻蜓在水面上嬉戏。啊,多美的生物园啊!

  我爱我的校园,更爱校园里的生物园!

  校园的生物园作文 13

  二月十八日的下午,老师带同学们去参观我们的学校。

  其中,让我最难忘的是参观生物园。一进生物园的门口,我先去生物进化区去看,再去旱生植物区,最后到水生植物区。这几个区里面都有很多各种不同的植物,有一些是同学们亲手种植的,还有一些是学校的园丁种植的,它们都生长的都非常漂亮。

  刚才说有植物,那有没有树呢?当然有了,有:勒杜鹃、针葵、银杏、罗汉松、榆树、细叶紫薇这个是生物进化区和旱生植物区里面的.树。那么水生植物区的植物呢?水生植物区当然有翠绿的荷叶和粉红色的荷花啦!那生物园有没有花呀?如果单是树的话,那就很单调呀。

  生物园当然有花了,花有很多种,门口有黄色的菊花,引人注意白色的蒲公英,小桥的两旁各种着火红的玫瑰,火红玫瑰像一个害羞的小姑娘,还有一棵深红的绵花,像一个穿着深红色连衣裙的小姑娘站立着。那生物园有没有动物?因为看见有生物这个词。

  当然有了,有些生物是假的,有些是真的。假的是鸟类和哺乳类。而真的是鱼类、两栖类和爬行类,我最喜欢是鱼类,因为它们自由自在的生活着。参观生物园是令我最难忘的。我难忘有两个原因:

  第一、因为那里很美。

  第二、因为我们班的同学很少机会去生物园,所以很珍惜这次的机会。

  校园的生物园作文 14

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,迎着徐徐吹来的暖风,来到学校,向左拐,看见了美丽的生物园。

  我走在了那条通往生物园,铺满鹅卵石的小路上,石子有白的,黑的,红的,紫的……五颜六色,就像一条彩带。小路旁边开满了五彩缤纷的花,有迎春花,蝴蝶花,蝴蝶兰……它们穿着艳丽的裙子,打扮得花枝招展,正迎接着春姑娘的到来。蝴蝶和蜜蜂也来迎接春姑娘,好热闹!

  往前走,我看见了一个舞台,舞台上有四只石鸭子,只见它们翘起屁股,瞪大了眼珠子,一动不动,只盯着水里游动的鱼,仿佛在说:“我要吃鱼。”

  舞台前面是一个水池,池水真绿呀,仿佛是一块无暇的绿翡翠;池水真清呀,连小鱼的身影都看得一清二楚;池水真静呀,就像是一面大镜子。水池旁边有几颗柳树,柳条随风飘动,仿佛一个妙龄少女摆弄它柔软的长发,又像一个美貌的仙女,翩翩起舞。看到这,我不由得吟出贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树旁还有几颗叫不出名来的树,在翠绿的`叶子中,夹杂着几片红叶,多可爱呀!

  往前望去,一直好大的蟑螂出现在我的视线里,心里不由得一惊:哇!好大的一只蟑螂啊!会不会是蟑螂王?咦,真可怕,它会不会吃了我啊?虽然心里很害怕,可好奇心驱使着我,我只好放轻脚步声,慢慢走过去。一看原来是栩栩如生的标本啊!害我虚惊一场,我松了口气。

  生物园多么美丽,多么迷人啊!

  我爱生物园!更爱我的学校啊!

  校园的生物园作文 15

  我们学校有一个生物园,这个生物园里的植物都很漂亮。是我们学校一个吸引人的地方。

  一走进生物园的大门,映入眼帘的是一棵高大的松树。像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园,树杆笔直直的,叶子像银针一样密密地排列着,阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪,多么有活力呀!顺着小路往前走,只见小路两旁有一朵朵盛开的鲜花光彩夺目。虽然现在不是春天,但生物园也不缺乏色彩,最小的花是兰花,一层层,像天上的星星。最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝杆直直的,形状像小树一样, 紫薇一群群,有的淡黄色,有的桔黄色,还有的.是大红色,香味扑鼻。一阵风吹来, 紫薇花就摇了摇手,好像在和我们打招呼。

  再往前走就可以看到一个小池塘,池塘很小,是圆形的。水很清澈,池塘下还长着青苔,一片一片的;池塘上有下个喷泉,水射出来落在我的脸上,我感到格外的凉爽,格外的舒服。池塘的旁边有一丛竹林,竹子长的很茂盛,竹叶青绿,秋风中,细细的竹条发出沙沙的声音,好像在演奏着秋天的赞歌。

  啊!这么美的生物园,怎能不使我们留连忘返呢?

  这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等,写出了生物园的美丽风景,同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。

  校园的生物园作文 16

  当我们走进和谐的校园里,映入眼帘的是一个四季都充满生机的生物园:有美丽的花,有嫩绿的草,有高大挺拔的树……

  在生物园的中央——校雕两旁,左二右一地分布着三棵美丽动人、争奇斗艳的朱樱花树。当花还没开始的时候,花苞的颜色是淡紫红色的`;当完全开放时,它会吐出一簇簇漂亮的丝状的花蕊来,所以又名美蕊花。一朵朵朱缨花红扑扑的,不但颜色鲜艳,而且还毛茸茸的、软绵绵的,像一个个红色的小毛球点缀在绿叶之间,真是万绿丛中一点红!

  忽然,一阵微风夹杂着一股淡淡的花香拂面而来。随着香味飘来的气息,我找到了花香的来源——在生物园北边的两棵流苏树。

  这种淡淡的花香,不但吸引了我,而且还吸引了一群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶来这里嬉戏。流苏树的白花非常细小,一个花序一个花序地从绿叶间垂下来。忽然,一只蜜蜂在一个花序上停下,把头扎进花里,动了动尾巴,呆呆的站在上面,好像在欣赏着那些白衣小仙女。

  我的目光转移到一只停留在一朵刚盛开的花上的白蝴蝶。这只白蝴蝶比较特别,白衣裳上点缀一些棕色的斑点,别有一种风味。它在花朵上扇动着美丽的翅膀,时而高飞,时而转弯,煞是好看。谁都不得不说流苏花的魅力真大啊!

  ……

  这是一个充满生机的生物园,这是一个弥漫着花香的生物园,这更是一个飘满书香的生物园。你看,那几张的小石凳就留下了多少学子们的痕迹!

  校园的生物园作文 17

  在我们学校有一个惹人喜爱的地方,它就是科普生物。假如说我们学校是一个翡翠,那它就是镶嵌在翡翠上的那一颗钻石。

  今天,我们跟随着老师去游玩科普生物园。一进大门我就被五颜六色的花朵吸引住了。花儿在微风中左摇右摆,仿佛在对你说:“欢迎,热烈欢迎。”可爱极了。

  往前走,就是一条弯弯曲曲的走廊,矮矮的扶手,走廊下面是一个荷花池,荷花池已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘这间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  再往前走,就到了一个半圆形的拱桥,站在桥中间有一种“一览众山小”的感觉,整个生物园的景色尽收在眼底。河里有许多鱼,一看到有人来,吓得四处逃窜。

  走过拱桥,我们来到用铁丝做的.巨大的鸟笼,鸟笼里面有许多五颜六色的鸟,最有趣的要数鹦鹉了,五彩斑斓,互相嬉戏,热闹极了!

  刚刚离开巨笼,眼前出现了一间黑房,我带着疑问推开了门,哦,原来里面是荫生植物房,它们正在茁壮成长着,里面的植物可多了,有些连名字也叫不出来!

  这就是我们的科普生物园,它不但给我们带来了知识,也带来了欢乐!

  校园的生物园作文 18

  我们学校有一个生物园,这个生物园里的植物都很漂亮.是我们学校一个吸引人的地方.

  一走进生物园的大门,映入眼帘的是一棵高大的松树.像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园,树杆笔直直的

  叶子像银针一样密密地排列着,阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪,多么有活力呀!

  顺着小路往前走,只见小路两旁有一朵朵盛开的鲜花光彩夺目.虽然现在不是春天,但生物园也不缺乏色彩,最小的花是兰花

  一层层,像天上的星星.最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝杆直直的`,形状像小树一样, 紫薇一群群,有的淡黄色,有的桔黄色

  还有的是大红色,香味扑鼻.一阵风吹来, 紫薇花就摇了摇手,好像在和我们打招呼.

  再往前走就可以看到一个小池塘,池塘很小,是圆形的水很清澈,池塘下还长着青苔,一片一片的

  池塘上有下个喷泉,水射出来落在我的脸上,我感到格外的凉爽,格外的舒服.池塘的旁边有一丛竹林

  竹子长的很茂盛,竹叶青绿,秋风中,细细的竹条发出沙沙的声音,好像在演奏着秋天的赞歌.

  啊!这么美的生物园,怎能不使我们留连忘返呢?

  这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等

  写出了生物园的美丽风景,同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。

  校园的生物园作文 19

  我的学校是我们这群快乐小鸟成长的乐园,她是一个非常惹人爱的地方;而我最喜欢的是迷人的生物园。

  来到生物园门口,迎面的是闪闪发光的几个大字:生物园,而两旁有两根绿绿的藤蔓往上爬,将“生物园”围绕着,就像一条迷人的大自然项链,在灿烂阳光的照耀下,更显得特别醒目。

  进入生物园,一片嫩绿的菜地扑入眼帘,地里的白菜整齐地排着队,好像在做早操。瞧!它那绿绿的衣裳多么漂亮!穿上去可爱极了!一阵凉风拂过,白菜们就高兴地点点头,向风姐姐和我们打招呼,像在说:“欢迎来到生物园!我们的家,生物园可美了!大家快去参观参观!” 我心里更喜欢这些平时不注意的小生物了。

  再向前走,就是一块菜果地,一个个大大的菜果挺着胖胖的'肚子,仰头惬意地晒太阳。呼--风姐姐又来了!它们便摇着头,把它们那大大的叶子在大家的眼前摇晃,像在耀武扬威,:“大家看啊!我的头发多漂亮啊!”我一瞧这姿势,嘴上轻轻地说:“看你们得意得,我要把你们吃了!”

  “快看啊!这玫瑰多漂亮啊!”我跑了过去,玫瑰娇艳极了,穿着鲜红色的晚礼服,金色的阳光洒在它身上,像又穿上一条金纱裙。

  生物园里的生物可多了,有翠绿的芦苇,有长满刺的仙人掌,有墨绿的铁树……多得数不胜数。

  迷人的生物园里的生物可爱得无法形容,让我们一起保护一草一木,让学校更加惹人爱!

  校园的生物园作文 20

  在我学校的教学楼南面,有一个占地大约200平方米的生物园。

  有一条走廊通向生物园门口。走廊上面挂满了各式各样的水果,如酸甜的葡萄,美味的香蕉,但是这些水果都是假的,如果是真的就棒极了!

  通过生物园门口,就正式进入了充满生机,四季如春,空气清新的生物园。沿着用大理石铺成的.小径,便可以看见右边种着矮小的仙人掌。仙人掌一片一片的,圆圆的,身上长满了小刺,青绿色,仿佛一个个战士似的,利用自己身上的武器来打败敌人,它身上具有那顽强的生命力值得我们学习。

  瞧瞧左边,我最喜欢的花——花香醉人的鸡蛋花。花瓣是纯白色的,一朵朵鸡蛋花露出可爱的笑脸,幽香阵阵,另一朵鸡蛋花含苞待放,鸡蛋花在绿油油的叶重叠交错之间,显得格外动人。我真希望鸡蛋花能永远保持今天的美丽,永远给人们带来芳香。

  再往里走,来到一个凉棚下。凉棚上爬满了深绿色的丝爪的叶蔓。沉甸甸的丝爪像镰刀似的挂在瓜藤上。下面有两张长凳供同学们休息。

  再向前走,是一座小拱桥,下面横设着一个荷花池。荷花池里有两朵睡莲盛开了,一朵是紫色的,一朵是白色的,显出睡莲高贵的样子。

  生物园尽头,是宠物养殖区。有一个笼子,里面养了几只可爱的鹦鹉。它们吃饱了饲料,却“哇!哇!哇!”叫,不过,它那副惹人喜爱的模样,逗得别人“心花放”。

  我喜欢这个四季如春,空气清新,充满生机和美丽的生物园。

  校园的生物园作文 21

  我们学校有一个生物园,这个生物园里的植物都很漂亮。是我们学校一个吸引人的地方。

  一走进生物园的大门,映入眼帘的是一棵高大的松树。像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园,树杆笔直直的

  叶子像银针一样密密地排列着,阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪,多么有活力呀!

  顺着小路往前走,只见小路两旁有一朵朵盛开的鲜花光彩夺目。虽然现在不是春天,但生物园也不缺乏色彩,最小的花是兰花

  一层层,像天上的星星。最多的花是紫薇花,紫薇花高高的,枝杆直直的,形状像小树一样,紫薇一群群,有的淡黄色,有的桔黄色

  还有的是大红色,香味扑鼻。一阵风吹来,紫薇花就摇了摇手,好像在和我们打招呼。

  再往前走就可以看到一个小池塘,池塘很小,是圆形的水很清澈,池塘下还长着青苔,一片一片的

  池塘上有下个喷泉,水射出来落在我的脸上,我感到格外的凉爽,格外的舒服。池塘的旁边有一丛竹林

  竹子长的很茂盛,竹叶青绿,秋风中,细细的竹条发出沙沙的声音,好像在演奏着秋天的赞歌。

  啊!这么美的生物园,怎能不使我们留连忘返呢?

  这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的'秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等

  写出了生物园的美丽风景,同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。

  校园的生物园作文 22

  今天,我去五中的生物园去观察,生物园很美,很漂亮。

  生物园的中间是一个8字形的大水池,大水池的中间有两座大山,右手边的山最高,上面尖尖的,那些石峰非常险崚,犹如一把锋利的尖刀,直刺蓝天,真是既雄伟又壮丽。左手边的山比较矮,这座山很弯,像一位老人站在水池里面。这两座山都是用石头一个个搭成的,那些石头重重叠叠地堆砌着,就像小朋友搭的积木一样遥遥欲坠。围着大山的就是清绿的`水池,那水绿的像翡翠,像绿茶。里面有很多大鱼,那些鱼看我们去那儿就游到了山后,那些鱼像害羞的小姑娘躲在山后不敢出来。水池的右边有南洋杉,南洋杉有七层高,很像一座七层的塔。南洋杉的旁边有木棉树,木棉树的身上有刺,那些刺一碰都很痛。木棉树对面有个牌子,牌子的斜对面有个沙地,里面种着仙人掌,仙人掌上面有很多刺,很软,可以用来按摸,沙地的右边有个石头,上面雕刻着生物园。沙地的左边有铁树,铁树的叶子垂在地上,没精打采,整一个就像一朵花在地板上。铁树的旁边是五个用石头雕成的树根椅子,还有用石头雕成的桌子,原本我以为是被人砍得凸木,听老师说了,我才知道是用石头雕成的。他们的对面是灰莉,长得又大又圆,像一个球,如果里面是空心的,我就要钻到里面去玩。这些树木的中间有鹅卵石做的路,鹅卵石有红的,有紫的,有白的,有绿的。有很多颜色,美丽极了。

  时间到了,我只能恋恋不舍回去了。

  校园的生物园作文 23

  我们都爱自己的校园,爱它的绿草如茵;爱它的花团锦簇;爱它的书声琅琅。可是我更爱学校美丽的生物园。

  生物园的花的颜色可多了,红得似火、黄得似金、白的如雪、粉得如霞,花的姿态也有很多,有的像害羞小姑娘,只露出小半张脸;有的像舞蹈家,在风中翩翩起舞;有的像高傲的公主,独立枝头;有的簇拥在一起,像是在开会。花香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中采花蜜。

  生物园里有一棵芒果树,它像一位士兵一样,站立在生物轩的左边,芒果树正在茂盛的时期,好像把它的生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天的时候,芒果树上上开满了小花,淡淡的花香吸引了许多鸟儿在枝头唱歌。

  生物园里有个鱼池,鱼池的水真静啊!静得仿佛那是一面镜子;鱼池的'水真清啊!清得可以看见水底游动的金鱼。金鱼的颜色可多了,有红的、黄的、白的、橙的。金鱼们长有圆溜溜的大眼睛,头上有一块突出的肉肉,像带了一顶小礼帽似的,身上的鱼鳞一排一排的,在太阳的照耀下金光闪闪,尾巴既像一朵鲜花以像一条美丽的舞裙。它们在水里快活地游来游去。

  我爱美丽的生物园,它让我们度过了许许多多欢乐的日子。

  校园的生物园作文 24

  秋天到了,大地盎然,蓝蓝的天空,秋风凉爽,给人一种舒畅的感觉。我不禁脱口而出:“酷热难受的夏天,再见了!”

  今天是星期天,哥哥带我去参观他的学校。刚要踏进学校的大门,就看见一面面的奖牌,显然是一所名校。进了大门口,一排排的塔松,就像一支队伍在热烈的'欢迎我们。

  听哥哥说,他们学校的景致十分优美,那就去看一看吧。

  随着哥哥轻轻地打开门,我就闻到一阵幽香,沁人肺腑的花香。我胜步入园,首先看到一排排的花,有洁白动人的茉莉花、婀娜多姿的万寿菊、婷婷玉立的美人蕉、娇巧的灯笼花……上角是一棵裁剪成的“孔雀开屏”,真的很像一只惹目的孔雀展开它的尾巴。旁边是工作人员精心设计的喷水池。池中堆起一座小小的假山,假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下边的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染。池中还有许多五彩缤纷的小金鱼,自由自在地游来游去。下角是一个中国版图花坛。里面栽着各种各样的花,远远看去,活像一只雄鸡。周围是一棵棵的杨树,魁梧得像一支军队驻守着。看着看着,我陶醉在这一切了。很久很久,一阵带着秋天特有的气息的风轻轻吹来,卷起半片枯叶,给人一种落叶归根的感觉,该回去了。又是一阵风,一片又一片的枯叶向我飘来,似乎是来向我告别的,奏着轻轻的曲子,是秋天的曲子。

  这里真是值得大家去看一看!

  校园的生物园作文 25

  在我那美丽的校园里,有许多景物,但我最喜欢的还是那景色怡人的生物园。

  一进生物园,立即感到满目青翠、绿意扑眼,靠左边的那个小池塘显得十分显眼。碧绿的水清澈见底,纤尘不染。红的、白的、红白相间的鱼儿们在镜子似的水里欢快的游来游去,它们拖着闪闪发光的“裙子”,好像赶着要去参加舞会呢!一阵风吹来,水面顿时波光粼粼,可美了。池塘边上种着各种树木,最可爱的是那棵飘着绿油油的“头发”的柳树,它的枝叶佛着水面,好像是妈妈在轻轻地抚摸她孩子的额头。

  生物园中的花也是一道亮丽的风景线,红的、白的、黄的、粉红的各色花朵争奇斗艳,千姿百态。其中我最喜欢的是龙船花,那花是由一个花芯分别向四周长出十几二十条又细又软的'花瓣,就像一只只纤细的手指。龙船花呈红色,全开的花就像一团燃烧的烈火,开了一点儿的,则像一颗熟透了的杨梅,看了不由流出口水。龙船花下面长着一片片绿叶,有的绿的发黑,深极了,浓极了,有的绿的发蓝,浅极了。亮极了。绿叶中还夹杂着一些红叶,把龙船花打扮得更美了。

  生物园里的小动物也很有趣。画眉、喜鹊等各种鸟类飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫个不停,就像一个活泼的小女孩。小白兔浑身雪白,因为熬夜眼睛都发红了,所以正在休息。

  啊,景色怡人的生物园呀,你不仅给我们带来了欢乐,还给我们带来了知识。

  校园的生物园作文 26

  我们的学校有很多美丽的景物,比如:漂亮的兔兔乐园,让我们增长知识的新能源基地、有趣的童心池……但是,我最喜欢的还要数童心生物园了。

  春回大地的时候,童心生物园的青菜、卷心菜、蚕豆……不知在什么时候从柔弱的.土地里探出了它的小脑袋,这么多的蔬菜,一个堆在另一个旁边,没有堆在一起的,也不留一点儿空隙,从远处看,就像一张嫩绿的地毯。

  春天悄悄地走了,炎热的夏天来了。火辣辣的太阳照着大地,好像都要被烤焦了。各种蔬菜的叶子也从嫩绿变成深绿,有点菜叶耷拉着脑袋,好像在说:“热死了,热死了。”有的菜叶藏在别的菜叶下,好像在和同伴们玩捉迷藏的游戏:还有的菜叶被夹在其他菜叶里,好像在乘凉。

  秋姑娘踏着轻盈的脚步姗姗而来。树叶也像黄蝴蝶似的纷纷望下掉,不一会的工夫,就给大地铺上了层黄黄的地毯。童心生物园的蔬菜也可以丰收了,大家忙得不亦乐乎,同学们有的挖番薯,有的搬冬瓜,还有的剥毛豆……全校师生都沉浸在丰收的喜悦之中。

  冬爷爷悄悄地来了,调皮的雪精灵也紧随其后。雪花给童心生物园盖上了一层厚厚的棉被,种子们在棉被下呼呼大睡,准备养精蓄锐明年春天破土而出呢!

  瞧!这就是给我无限知识和乐趣的童心生物园。我们学校还有很多美丽的景点,欢迎您来细细游赏奥!

  校园的生物园作文 27

  我们学校有一个不起眼的地方,那就是——生物园。

  虽然它很不起眼的住在学校的一角,但是只要你走进去,你就会忍不住惊叹道这儿的美丽。

  生物园是一个充满生气的地方,这里种着许多植物,池子里也有小蝌蚪。

  一进来,向你招手的是一棵矮矮胖胖的'小树,这棵小树憨态可掬,树枝伸到一边,似乎在向你鞠躬,它的叶子碧绿碧绿的,在阳光的照耀下,它显得格外可爱。

  再往里走你会看见一棵高大的榕树爷爷,留着长长的胡须,有着粗壮的枝干,层层叠叠的绿叶。有时候,你会觉得它像一把撑起来的绿莹莹的的大伞。

  这儿还有大片大片的青草,有时,风一吹,小草们就随着风跳起来轻松快活的舞蹈,让人忍不住驻足其中,掏一把欣然的绿意在身上。

  当然,花朵们也毫不逊色,春天来临之际,百花争艳,万木争春,花朵们就盛开了,那一朵朵娇艳欲滴的花,五彩缤纷,犹如彩虹般绚丽。

  数数看,是什么花?茉莉、玫瑰、杜鹃、牡丹品种繁多,让人眼花撩乱。

  接着走进去,你会看见一个池子,池子上飘着几朵荷花,似乎在告诉我们,这可不是个普通的地方哦!;池子里,有许多小蝌蚪,它们调皮的游来游去,显得更加俏皮可爱!

  我时常在闲余之空,来着儿发呆,这儿的一切是那么使人心旷神怡呀!

  我爱学校的生物园!

  校园的生物园作文 28

  我们学校有个生物园。它是动植物的天堂,只要一进大门,立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。

  走进生物园,就看到一条曲折的小径把生物园分成两边,首先来看看左边有什么吧,瞧!红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的`小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了,它们藏在泥土妈妈的怀抱里,只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样,它们尽情地伸展着青绿的叶子,吸收着阳光雨露,盼望着快快长大……

  再回过头来看看右边,哇!五颜六色的小金鱼真好看,它们在水池里自由自在地游来游去,有的还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声,哦,原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们,正着急地呼唤我们呢!同学们立刻围了过去,小鸟们可高兴了,它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌,有的在笼里飞来飞去,向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿,有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了,难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。

  生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景,爬山虎爬满围墙,远远看去就像一堵绿墙。

  我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊!

  校园的生物园作文 29

  校园里的生物花园可能没有大花园漂亮,草原上的植物也没有那么多,但是很美。

  生物公园被我称为“绿色家园”,位于学校的一角。它被各种花草树木守护着。走在倾斜的石路上,远远地,一丛鸡蛋花出现在眼前。鸡蛋花穿着一件乳白色的外套,像仙女来了,里面有一个黄色的小花仙子,没有任何噪音。这时,我终于知道了花名“鸡蛋花”的由来。

  再看绿叶,差点把眼睛染成绿色,看着很舒服。不时会有晶莹的露珠静静地躺在绿叶上,仿佛有一个婴儿睡在上面,就像蝴蝶飞舞,翩翩起舞。

  《绿色家园》中最引人注目的'是8字池。池里的水清澈到你不知道是深是浅,清澈到你可以看到黄色的枯叶和五颜六色的鱼在水下下沉。鱼穿着五颜六色的衣服,尾巴随着身体左右摆动,形成一个完美的弧线,非常活泼快乐。每当他们害怕时,他们就会惊慌失措地逃跑。虽然鱼已经逃得无影无踪,但是水面上的气泡和不断扩散的涟漪给我们留下了寻找它们的“证据”……阳光照射在水面上,使得水面平静如镜,景色十分迷人。

  《绿色家园》里还有一棵高大的木棉树,和对面的另一棵木棉树一起守卫着学校。现在,春天的脚步慢慢向我们走来,木棉树一棵接一棵的结果。很快,水果就会变成漂亮又有营养的木棉!

  强大的仙人掌,长腿的爬山虎.生物园还有很多植物没有一一介绍给你,因为说不完,所以等你仔细看!

  校园的生物园作文 30

  在大家汕头市,有一所一级院校——东厦中小学。我是一名东厦莘莘学子,在大家讨人喜欢的校园里,有一个风景优美,令人向往的地区——生物园,飞到你身边瞧瞧吧。

  生物园坐落于内体育场的南端,坐东朝西。赶到生物园,仰头一望,就看见三个显眼、光茫闪亮的粗字——生物园,大门是弧形的,鲜红色的门边框,上边有一圈淡黄色的屋面瓦,大门如同一道云开日出的七色彩虹,绚丽多彩。一进门处,尽收眼底的是二颗假槟榔,四季常青。树的后边是一个娇小玲珑的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座桥,桥旁的.小路上有一个老年人在垂钓。水池里有一群鱼儿在轻快地弹跳,鱼类闪耀的鳞光倒映在清清的水面,为水池提色许多。水池旁有一颗又高又大粗大的木棉树,大约要四个学员手牵手才抱得住。木棉树是先盛开再长叶,花开花谢,伴我渡过了多少个早晨与傍晚呀,现如今木棉树现有四楼高了。木棉树旁是一个大花圃,里边花团棉簇,有杜鹃、竹葵、月季花、矮牵牛……花朵们百花争艳,各展芳姿。在生物园侧门大门口的墙壁也有一墙碧绿碧绿爬墙虎,他们如同一张绿毛毯,微风拂过,爬墙虎漾起波纹,漂亮无比。

  生物园简直光彩夺目。我很喜欢校园一角,更爱我们的校园。

  校园的生物园作文 31

  我们学校有一个别具一格的生物园,它在我们足球场的西北角,这个生物园充满了大自然的奥秘。

  生物园的外围是由一些高低不一像树桩的水泥柱围绕着,走进里面,只见中间有一条曲曲折折的小石板路把生物园分成了两半,左边首先映入我们眼帘的是沙漠区,沙漠区里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我们的手掌又大又厚,仙人掌是翠绿色的,那翠绿的颜色在阳光照射下,明亮地照耀着我的眼睛。还有仙人球就像一个小球圆鼓鼓的`,仙人掌和仙人球特别耐旱,不用人们每天为它们浇水。在沙漠区旁边有一个种着多种草药的药材区,药材区里的药材各种各样,有九里香、金银花等,特别是三丫苦,它可以清热消炎,如果喉咙痛,用三丫苦煎成药,喝了它保证药到病除。

  再看看右边,只见一个用鹅卵石围成的鱼池,鱼池里的水清澈见底,小鱼们都快活地游来游去。好像是说在水里游是那么快活。鱼池隔壁有一个巨大的鸟笼被大树笼罩着,是小鸟们栖息的好地方。再向前走,可以看到一个大棚,大棚里有几个架子,架子上放满了一盆盆花,还有墙上满是爬山虎,它长满了嫩叶,我仔细观察爬山虎是有脚的,它的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这是我第一次这么仔细观察爬山虎。

  这个生物园虽然不大,但是它生机勃勃,充满了情趣。

  校园的生物园作文 32

  校园里的生物花园可能没有大花园漂亮,草原上的植物也没有那么多,但是很美。

  生物公园被我称为“绿色家园”,位于学校的一角。它被各种花草树木守护着。走在倾斜的石路上,远远地,一丛鸡蛋花出现在眼前。鸡蛋花穿着一件乳白色的外套,像仙女来了,里面有一个黄色的小花仙子,没有任何噪音。这时,我终于知道了花名“鸡蛋花”的由来。

  再看绿叶,差点把眼睛染成绿色,看着很舒服。不时会有晶莹的露珠静静地躺在绿叶上,仿佛有一个婴儿睡在上面,就像蝴蝶飞舞,翩翩起舞。

  《绿色家园》中最引人注目的是8字池。池里的`水清澈到你不知道是深是浅,清澈到你可以看到黄色的枯叶和五颜六色的鱼在水下下沉。鱼穿着五颜六色的衣服,尾巴随着身体左右摆动,形成一个完美的弧线,非常活泼快乐。每当他们害怕时,他们就会惊慌失措地逃跑。虽然鱼已经逃得无影无踪,但是水面上的气泡和不断扩散的涟漪给我们留下了寻找它们的“证据”……阳光照射在水面上,使得水面平静如镜,景色十分迷人。

  《绿色家园》里还有一棵高大的木棉树,和对面的另一棵木棉树一起守卫着学校。现在,春天的脚步慢慢向我们走来,木棉树一棵接一棵的结果。很快,水果就会变成漂亮又有营养的木棉!

  强大的仙人掌,长腿的爬山虎.生物园还有很多植物没有一一介绍给你,因为说不完,所以等你仔细看!

  校园的生物园作文 33

  吴优高中生物公园

  今天去五中观察生物园。生物花园很漂亮。

  生物公园的中间是一个8字形的大水池。游泳池中间有两座大山。右手边的山是最高的,山顶是陡峭的。那些石峰非常危险?像一把锋利的刀,直刺蓝天,它既壮丽又壮丽。左手边的山很矮,山很弯,像一个老人站在水池里。这两座山是用石头一座一座的垒起来的,那些石头对比堆起来,就像小孩子垒起来的积木。四面环山是一个绿色的`水池,碧绿如玉,碧绿如茶。里面有许多大鱼。当我们去那里时,那些鱼在山后面游泳。那些鱼像害羞的小女孩一样躲在山后,不敢出来。水池的右边是咸海,有七层楼高,很像七层楼高的塔。咸海旁边有一棵木棉树,木棉树上有刺。那些刺一碰就很疼。木棉树对面有个牌子,牌子斜对面有块沙地,里面种着仙人掌。仙人掌很软,可以摸。在沙地的右边,有一块刻有生物花园的石头。沙子的左边是苏铁。苏铁的叶子挂在地上,无精打采的。整个就像地板上的一朵花。苏铁旁边是五根石雕椅子,一张石雕桌子。本来以为是砍成凸木的。听了老师的话,才知道是石头刻的。在他们对面的是灰色的李,他又大又圆,像个球。如果里面是空心的,我就钻到里面去玩。这些树中间有鹅卵石路。鹅卵石有红色、紫色、白色和绿色。颜色很多,很好看。

  时间到了,我只能恋恋不舍的回去。

  校园的生物园作文 34

  春天的校园,一切都显得生机勃勃,尤其是在生物园一角。

  我们的生物园大致呈“8”字形,虽然不大,但却十分雅致。

  沿着一段石板路,首先看到的是一个高大的金银花棚。微凉的春风伴着温和的阳光,唤醒了沉睡已久的金银花树。枝头上开始露出嫩嫩的绿芽,它们开始争先恐后地“抢地盘”,因为再过一段时间,棚架就会变成它们的“领地”,到处挂满互相拥簇的绿叶和金银花;盛夏一到,棚架又会变成一个绿色的“隧道”,为我们遮挡炎热的'阳光。花棚外的植物也不甘寂寞,映山红、琴叶珊瑚、观音竹、含羞草纷纷争奇斗艳,鲜红、粉嫩、米白、翠绿,让人目不暇接。

  继续先前走,映入眼帘的是太湖石假山。假山上的石头奇形怪状,像一朵朵漂浮的云,形成了一片厚厚的云层。假山下是一座由石头围起来的水池,可惜经过了一个冬天,池子里的已经没有水了。每次经过时,我总会想象:“要是假山有流水,池中有欢快游耍的鱼儿,那应该是一幅很美妙的画面啊!”假山旁边还有一颗罗汉松,郁郁葱葱,好像一个知音一样,“陪伴”着假山,更好似大诗人李白描述的那样——“相看两不厌,只有敬亭山。”

  “一年之计在于春”,春天的生物园充满生机,美丽无比,仿佛在告诉我们要好好珍惜这美妙的光景,更要珍惜青春年少的美好时光!

  校园的生物园作文 35

  我们学校有个美丽的生物园。

  一走进生物园,首先看到一片草地和一个塑料大棚,沿着水泥路走到生物园最南面,就会看到五个大大小小的池塘。

  这里的池塘和外面用来观赏的池塘是不一样的,生物园的池塘是用来种植水生植物和蔬菜的。其中一个最大的池塘是种睡莲的,睡莲的叶子是圆形的,都浮于水面,叶面绿色,叶背紫色,一片片绿色的叶子像一把把展开的小伞,给水中的鱼儿带来了许许多多的阴凉。早晨,太阳披着云霞从东方升起,睡莲慢慢地舒展开自己美丽的花瓣,似乎刚从美梦中醒来。中午,太阳光火辣辣的,睡莲悄悄地躲进荷叶下,就像小朋友在树荫下乘凉。傍晚,夕阳西下,睡莲轻轻地合拢娇艳的花瓣,仿佛去睡觉了。看着这一池美丽的`睡莲,让人久久不忍离开。

  紧贴着池塘的是一片菜地,上面种着金花菜。金花菜绿油油的,非常茂盛,低头一看,它们的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。金花菜旁边是玉米,玉米穿着青中带黄的外衣,长长的玉米须就像老爷爷的胡子。成熟的玉米,如同一排高大的士兵,保卫着菜地。玉米对面是萝卜,看着那茂盛的叶子,我仿佛看到了一个个水灵灵的大萝卜。萝卜边上是青菜,一棵棵青菜迎风摇动着身子,好像在欢迎我们的到来。

  啊,学校的生物园真美呀!

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