种花的启示五年级作文

时间:2022-02-19 08:20:08 作文 我要投稿

种花的启示五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的种花的启示五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

种花的启示五年级作文

种花的启示五年级作文1

  我八岁的时候,妈妈送了我一盆风信子花,粉色的花在白色的花盆里盛开,一朵朵像小喇叭一样,在阳光下绽放着它的美丽。

  我把风信子放在房间阳台上,每天都不忘浇水。别的小朋友来我家和我玩,我看到风信子总是很感激,这个时候我很开心!但没多久这种情绪就消失了,因为有一天我像往常一样看着花,却发现它们慢慢开始枯萎,我很担心。面对我的担心,我妈只是笑笑,然后神神秘秘的告诉我,它还有第二次生命。我知道后,兴奋地迎接风信子的第二次开花。就这样,我比以前更细心的照顾它,浇水,施肥,晒太阳。但是过了很久,经过我的努力,并没有发现风信子复活的迹象。当我问妈妈是什么原因时,妈妈给了我一个地址,让我自己去找答案。

  终于,假期迎来了。周六早上我早早起床,按照妈妈的指示,带着花来到一个老人家里。来到我老人家,发现他正在后院种花。我跑过去,向老人解释了我的目的。老人说:“孩子,你真的想知道吗?”我急切地点点头。爷爷笑着说:“好吧,我问你:如果你在做一件事,你努力了,努力了,但是你发现无论你怎么做都不能成功,你会怎么做?”我回答:“当然不要放弃,然后继续想办法。”爷爷说:“你为什么不放弃,重新来过?”“啊,”我惊讶地说。爷爷接着说:“对,就这么简单,把风信子露出来的部分剪掉。人生也是一样的道理。许多人走进了人生的死胡同。当他们出不去的时候,他们拒绝放弃之前的努力。最后,他们没能成功!”我豁然开朗:“没想到一个养风信子的过程,竟然包含了这么重要的人生道理。”

  回到家,听了爷爷的话,一刀砍了。过了一会儿,我发现风信子已经发芽了。在我的精心呵护下,有一天,风信子终于开出了美丽的花朵。

种花的启示五年级作文2

  每年夏天,我冰冷的院子都会沾染一抹美丽的粉红色,让我的院子有一种说不出的气息。每当我看中盛开的花朵,我都会露出幸福的微笑。那是一个温暖的'春天,我偶然得到了一些花,外观很小,颜色很深,有点像我的花。我妈跟我说叫我的花。我手里拿着小巧精致的花种,在妈妈的带领下,把那些种子轻轻撒在我挖好的坑里。在坑里,我也有我的期待。

  日子一天天过去,我在期待着小嫩芽破土而出的声音,看到嫩绿的嫩芽的身影慢慢伸出来,我不禁越来越失望和气馁。慢慢的,我绝望了,夏天已经很热了。然而,除了一些坑坑洼洼,光秃秃的地面上没有一片生机勃勃的绿色——。我每天都去看,总是期待奇迹的出现,但每次现实无情地打破我的妄想,我就忍不住有一些破罐子破摔。

  然而,妈妈总是说:“孩子,孩子,耐心等待!等一下!”和我的急切相比,我妈每次都是耐心等待,耐心说。

  慢慢的,我就释然了。既然没发芽,明年再种,就等着吧。也许有一天,花儿会开放。

  果然,第二年,肥沃的土壤里长出了一些生命力旺盛的小芽,开出了鲜艳的粉红色花朵。同时,我也觉得自己身上多了一些东西,就像妈妈一样,坦然面对一切困难。

  岁月悠悠,波涛明净。每年,花儿都会准时开放。不同的是,天真的女孩变了很多,但那一年的感觉依然历历在目。

种花的启示五年级作文3

  怀远实验小学种花的启示

  我家住楼房,室内空气不好。妈妈说,不如买些花草来净化空气,美化环境。于是,我家买了一盆芦笋,几盆兰草。爸爸说:“我养兰草,你养文竹,我们来比较一下。你忙着学习,但不要杀了它。”

  比较一下,谁怕谁?我心里暗暗欢呼。第一周每天都跑去看,浇水施肥翻土,很忙。别说,我的文竹枝繁叶茂,绿叶如小扇。第二周,我可以隔一两天照看一下。它仍然是绿色的,充满活力。但是渐渐的偶尔看到,最后甚至忘记了它的存在。

  一个月后,我突然想起了我的文竹,赶紧跑去看。天啊,它死了!所有的树叶都落了,所有的树枝都干了。爸爸发现了,笑着说:“可以当柴烧。挖出来种我的兰草。我的蓝草好茂盛。”我脸红到挖芦笋。“啊,它的根还活着!”我惊呼道。爸爸说:“只要根不死,就一定会活。再种一次。”我小心翼翼地把芦笋的根埋在花盆里,拌土,施肥,最后浇水。一切都做完了,父亲摸着我的头,恳切地说:“孩子,根不死,文竹就能活下来。这就像一个人。无论多么艰难,只要心不死,永不绝望,充满信心,就一定能战胜困难,取得成功。”

  听了父亲的话,我的脸又红了,因为我是一个怕困难的人。我从种花这件事上得到很多启示。我会牢记父亲的话,永远自信永不绝望,让我的心永远活下去,战胜一切困难。

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