四年级作文写乐于助人

时间:2022-03-14 18:49:48 作文 我要投稿

四年级作文写乐于助人

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级作文写乐于助人,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文写乐于助人

四年级作文写乐于助人1

  今天我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

  在路上,我看到一个70多岁的老人跪在文峰服装广场前的地上,胸前有一块牌子,上面写着:“各位老乡,我是山东来的哑巴。因为孩子不孝,把我和孙女留在外面。我孙女今年才十岁。她还没有学习,现在患有失明。现在她急需一笔钱做手术。请善待你的父母,帮助我们!”看着这个破衬衫的爷爷,盯着这个肺腑之言,眼神迷离。于是我向妈妈要钱帮老人,妈妈却说:“这些人是装的。我们帮助他。你爷爷现在住院了。谁来帮我们?”我妈好像拿不到这里的钱。我偷偷把奶奶今天给我买衣服的50块钱塞到他面前的破碗里。

  虽然这50块钱不多,可能连一天的住院费都不够,但却是我的心。如果我家发生这种事,会有更多的好人来帮助我们。

  今天,虽然我买不到漂亮的衣服,但我帮助了一个有需要的人。心里觉得很开心。因为我坚信帮助别人是幸福的基础。

四年级作文写乐于助人2

  我是一个可爱的小女孩。黑发,水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过很少有人知道我的素质,——,有帮助。

  有一次,我在公园锻炼。我正玩得开心,就在不远处听到一声清脆的叫声。我朝那边看了看,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条辫子,水汪汪的眼睛看起来很悲伤,眼里流出晶莹的泪水。小女孩哭着喊道:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人觉得不可理喻,不耐烦。慢慢的,小女孩身边的人散去了,大概是因为她的哭声很烦。我悄悄走过去说:“我身边有你!”小女孩似乎听到了,终于不哭了。半个小时后,小女孩眼睛一亮,扑进了一个女人的怀里。她嘴里说:“妈妈,你去哪儿了?”然后他和妈妈一起走了。我默默地看着一切,离开了。

  直到今天,我不知道这是否有帮助。

四年级作文写乐于助人3

  在一个晴朗的早晨,兔子哼着小曲,开心地去采蘑菇。不一会儿,篮子里装满了许多不同大小的蘑菇。兔子像伞一样又摘了一个蘑菇。它肩上扛着蘑菇,胳膊上挎着篮子准备回家。突然,乌云密布,电闪雷鸣,倾盆大雨。

  兔子灵机一动,拿着大蘑菇当伞,坐在石头上。这时,它发现小鸭子在雨中奔跑。它急忙喊道:“小鸭子,快来!”当小鸭子看到兔子拿着一把蘑菇伞时,他非常高兴,飞快地跑了。

  过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急忙去找小鸭子。她看到兔子和小鸭都躲在大蘑菇伞里避雨。小鸭子一点也没湿。她接过小鸭子,感激地说:“谢谢你,小兔子!”这时,太阳公公露出了笑脸,伸出了大拇指,仿佛在称赞兔子:“你真是个乐于助人的好孩子!”

四年级作文写乐于助人4

  我希望我能在期末考试中取得好成绩。

  我们正在专心学习。听“啊”了一声,然后一股难闻的味道弥漫在各处。原来张进生病了,早上没吃零食,就吐了。教室里,一下子变得鸦雀无声,一双双小眼睛一起转向张进。陶文什么也没说,从柜子里拿出一块抹布,把张进的桌椅擦干净。然后,他举起拖把,开始工作。不一会儿,他把张进的座位彻底打扫干净了。

  后来,陶文成了班长。我想:这是理所当然的事。我们会以陶文为榜样,成为乐于助人的好学生。

四年级作文写乐于助人5

  我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难,我都会伸出援手。

  有一次同桌没带书,我马上把书推到桌子中间,让同桌一起看。他非常感激,小声对我说:“谢谢!”我说“不客气”。

  还有一次,老师让我们做一些题。我想了很久,这些难题终于让我去做了。我欣喜若狂,但我没有幸灾乐祸,而是仔细检查了一下。“丁00”,下课铃响了,我正要出去玩。突然一个同学走过来对我说:“陈,你能教我这道题吗?”我欣然同意。我耐心的给你讲了分析过程,他认真的听着。他很快就明白了。

  那一次,我们去公园玩,一个小女孩沿着小路蹦蹦跳跳,好像很开心。她走在鹅卵石路上滑倒了。我赶紧跑过去,小心翼翼的把她扶起来,帮她拍掉泥土,然后用卫生纸轻轻擦了擦膝盖上的血迹。她笑着对我说:“谢谢你,小姐姐。”我也笑着说:“不客气,就是一点小事。”

  这就是我,一个乐于助人的孩子。

四年级作文写乐于助人6

  颜是我的同学,我们是好朋友。他比我高一点,长着一个小山一样的鼻子,一双黑色的眼睛,樱桃般的嘴和一张张媛媛脸。

  有一次,他看到一个老太太病了,女儿儿子不在家,就来老太太家洗脸买药收拾屋子……后来,他给老太太熬药,然后喂她吃药。晚上,奶奶的女儿和儿子回来了,奶奶的儿子说:“孩子们,先回家吧。”颜说:“好吧,但是每天我放学回来,都会去看我奶奶。”奶奶的儿子说:“好吧。”一天结束时,颜遵守诺言,每天放学后都去看她奶奶。

  去年汶川5。12地震后,老师说:“明天下午第一节课,我们要为汶川地震受灾群众举办一次捐款活动。”周五下午第一节课,带了30块钱。颜带上他的储物罐,把所有的硬币都倒在领奖台上,像一座小山一样,非常感动我们!

  还有一次班里一个同学生病请假,作业落了。他主动来他家帮他认真的补作业。

  这就是乐于助人的严。

四年级作文写乐于助人7

  我是一个可爱的小女孩。黑发,水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过很少有人知道我的素质,——,有帮助。

  有一次,我在公园锻炼。我正玩得开心,就在不远处听到一声清脆的叫声。我朝那边看了看,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条辫子,水汪汪的眼睛看起来很悲伤,眼里流出晶莹的泪水。小女孩哭着喊道:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人觉得不可理喻,不耐烦。慢慢的,小女孩身边的人散去了,大概是因为她的哭声很烦。我悄悄走过去说:“我身边有你!”小女孩似乎听到了,终于不哭了。半个小时后,小女孩眼睛一亮,扑进了一个女人的怀里。她嘴里说:“妈妈,你去哪儿了?”然后他和妈妈一起走了。我默默地看着一切,离开了。

  直到今天,我不知道这是否有帮助。

四年级作文写乐于助人8

  周日早上,天气晴朗。蓝天上飘着白云,鸟儿在枝头歌唱,小兔子徒劳地去森林采蘑菇。突然,天阴了,开始打雷下雨。小白兔很着急。他向左看了又看,不远处看到一个伞那么大的蘑菇,不管三七二十一。

  他走着走着,发现草丛里有一只小蝴蝶,翅膀全被雨水打湿了。他的脸又伤心又苦涩,他说了:“兔子姐姐,快救救我,我的翅膀都被雨水打湿了。”进来吧,蝴蝶姐姐,”小白兔热情地说。小蝴蝶反复说;谢谢谢谢。“小兔子白回家了,发现衣服湿了,赶紧换上干的。雨停了,太阳出来了,兔子把湿漉漉的衣服拿出来晒干,徒劳无功。

  孙老太爷躲在白云后面看见了。他笑着称赞小白兔是个乐于助人的好孩子。小白兔赶紧握了握他的手说:“谢谢你的夸奖。这是我应该做的。”。小白兔想:“我一定要更乐于助人,得到更多的赞美。”这个故事教会我无论做什么都要做好帮助别人的`准备。

四年级作文写乐于助人9

  颜是我的同学,我们是好朋友。他比我高一点,长着一个小山一样的鼻子,一双黑色的眼睛,樱桃般的嘴和一张张媛媛脸。

  有一次,他看到一个老太太病了,女儿儿子不在家,就来老太太家洗脸买药收拾屋子……后来,他给老太太熬药,然后喂她吃药。晚上,奶奶的女儿和儿子回来了,奶奶的儿子说:“孩子们,先回家吧。”颜说:“好吧,但是每天我放学回来,都会去看我奶奶。”奶奶的儿子说:“好吧。”一天结束时,颜遵守诺言,每天放学后都去看她奶奶。

  去年汶川5。12地震后,老师说:“明天下午第一节课,我们要为汶川地震受灾群众举办一次捐款活动。”周五下午第一节课,带了30块钱。颜带上他的储物罐,把所有的硬币都倒在领奖台上,像一座小山一样,非常感动我们!

  还有一次班里一个同学生病请假,作业落了。他主动来他家帮他认真的补作业。

  这就是乐于助人的严。

  点评:颜的描述真的很好,很细致。

四年级作文写乐于助人10

  生活中各种各样的人都需要我们的帮助,比如盲人和身体残疾的人。我们应该尽力帮助他们,我们也会感受到其中的乐趣。

  记得有一次,我们上体育课,正开心的时候,突然听到有人说:“不是,我们在玩游戏。王黎雯跑过去,被她身后的学生绊倒,膝盖骨折了我们先清洗了她的伤口,然后帮她去了医务室。医生帮她上药,包扎。王黎雯轻声说:“谢谢!”我们异口同声地说:“不客气,同学们要互相帮助!”

  还有一次,张慧珍突然在语文课上吐了。可能是消化不良吧!教室突然很臭,学生们用手捂住鼻子。老师让我和其他几个学生给她打扫卫生。打扫完后,她对我说:“谢谢!”

  乐于助人的感觉真好!

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