初中篮球作文

时间:2022-03-16 18:31:29 初中作文 我要投稿

有关初中篮球作文集锦五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中篮球作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关初中篮球作文集锦五篇

初中篮球作文 篇1

  放假了,我好开心。虽然假期不长,但有春节的气息,那快乐自然感染了我,我要好好放松一下:上网、睡觉、看电视。一天,一条新闻让我眼睛一亮:“新春佳节期间是人们走亲访友、宴请联谊的大好时光。今年春节大家并不这样,人们都忙着健身运动,各健身场所在春节期间照常开放,让全市人民一起来运动 ……”是啊,这个寒假我也要好好锻炼身体,增强体质。我非常喜欢打篮球,羡慕那些在篮球场上的运动健儿,瞧,他们投球、灌篮、转身、拦截、运球时那么的潇洒帅气。于是我报了一个寒假篮球培训班,好好学习打篮球。

  这天,我来到了篮球场,开始上课了,我快步走到器材室,拿了一个篮球归队。一个又高又帅的老师拿着篮球,给我们讲了打篮球的基本要领,如何运球、带球奔跑、三步上篮等,并示范了几个动作,动作被分解成几步,像是慢动作回放,非常有耐心。我睁大眼睛,认真地跟着老师的动作,一步一步慢慢学,逐渐掌握了一些基本要领。我们不断地反复练习,老师在旁反复纠正我们的动作,终于我们达到老师的要求。过了一会儿,老师就问我们:“要不要打场比赛预热一下,过把瘾?”“要!”我们大声欢呼,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师帮我们分成两队,每队五人,我被分到黄色队,我立刻站到了自己的队伍。

  比赛开始了,我们队的发球员紧紧地抱着篮球,左右躲闪,一看到我这个队友,马上奋力地扔出了球,我准确地接到了球,一路过五关斩六将,突破了几次防守,跑到了篮球架下,我毫不犹豫奋力上篮,跳起来投球,球居然乖乖地跳进篮筐里。“哇,进了!”队友们激动地大喊,我兴奋极了。随着一次次进攻,一次次防守,我们队精诚配合,最后赢得了比赛,大伙顾不得一头大汗,互相拍手庆贺!

  当我拍着那可爱的篮球和新朋友在球场上欢笑时,我感受到了运动的乐趣,更感受到团队合作的重要性!我越来越爱篮球了。

初中篮球作文 篇2

  说起篮球,我接触它的时间有四年的时间,记得第一次看见篮球的时候是在小时候,那时我刚好路过一个篮球场,我看见他们意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,全力拼搏的场面,我的心被震撼了。我很喜欢球入网那0.001秒触电的感觉。从那开始篮球带给我的乐趣是我在别的运动中体验不到的。

  不必说自己打球时感受到的刺激,单说在观众席上观看别人打球初中,或呐喊助威,同样也能让人情绪激昂。球场上,抢到球的队员先来个假动作,然后在防守队员以为真的情况下,“嗖”地一下从他的身边飞奔而过,面对另一个防守队员来个跨下运球,变向,过人,三步上篮,球进了!动作是如此的舒展流畅,潇洒利落!单是以极快的速度运球到无人防守处,简简单单一个跳投,“嗖”的一声球进了,这也能让人兴奋不已。

  自从迷上篮球后,我常常和同学一起奔向篮球场,每回在队里训练是我都是最认真的,因为我最喜欢篮球了,所以我要把它练好!!

  作壁上观,又是一种心态了。多半是希望球场上的双方都能尽快地打败对方,好让自己上场。于是,当场上有一个精彩进球时场下的人都会高喊“好球”。而当场上的某个人有了一个绝佳的机会进球机会时,场下的人更是喊声不绝,就好像这个球能不能进关系到自己的生命安危似的。有的高喊:“快,转身!有的高喊:“拿紧球,后仰!一时间百声齐发,好似山崩地裂,电闪雷鸣。而那个拿球的人在众人的期望之下,往往不能如愿以偿,场下随之响起叹息声,但是,大家头脑里都会闪过这样一个念头:如果那个球在我手里,必进!

  经过若干回合的激战,一方终于打败了自己的对手,然后换下一场的打比赛,有时我也被我的对手战胜过,但是我努力了,我会更加的努力训练,来报答教练对我的培养!!

  当我心情不好或状态不佳的时候,我就会去队里打球。打完球之后,不好的心情就会烟消云散。尽管衣服被汗水湿透,累得筋疲力尽,说话也气喘吁吁,心情却变得非常快乐,烦恼和忧愁也一扫而光!

  我爱篮球,我爱生活!!篮球使我变得快乐!!

初中篮球作文 篇3

  在别人眼中,他不仅是考试中的数学高分收割机,也是篮球场上的控球大师。

  在篮球比赛中,他的动作行云流水,篮球仿佛是他不可分割的一部分,谁也掏不走,而当别人狂奔至篮下准备投篮时,他却以闪电般的速度来了个飞身追帽,一举获得了球权,飞速的奔向对方篮筐,面对前方四人,他一个华丽的转身过掉其中一人,并马上大步流星杀入三秒区来了一个后仰投篮,球如导弹一般稳稳地射入篮筐,顿时掌声响切云霄,胜利的呼喊声充斥整个校园。

  “台上一分钟,台下十年功。”很少有人知道,在他辉煌的表面下,有一段艰辛的经历。

  每天清晨,他在跑道上追逐第一缕阳光,每日傍晚,他在操场上亲吻最后一抹夕阳,他明白,只有更加努力的训练才能使球技更加的精湛。

  投篮、运球、欧洲步、拉杆,日复一日的训练让他的球技逐渐提高,当夕阳的余辉渐渐消失在地平线,他满怀信心地迎接即将开始的篮球比赛。

  当然,他即使非常努力,但也有失败的时候。

  “哈哈!你们又输了,真菜!”对手的讥笑如同针一般扎入他的心中,作为球队的领袖,他当然知道对手为何如此猖狂,因为这是倒数第二场淘汰赛,下一场如果输了,他们就将无缘总决赛,而对方势头正足,想要赢下几乎是天方夜谭,一向骄傲的他也不禁低下了头。

  也许在这种情况下,大多数人都会放弃,但他却永不言弃。

  “苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”多少名人志士在绝境中绝处逢生,而他也相信奇迹总会出现。

  第二天,他一改低迷的神情,视对手嘲讽如空气,明媚的阳光透过云层伴随着清风照射到他的脸上,他也意气风发,如同天神下凡,凭借高超的技术以及紧密的团队合作,与对手瞬间拉开差距,可对手也奋起直追,在最后十秒与他们拉开两分差距,正当大家都觉得丧气时,他却咬咬牙,在最后三秒投出一个三分,应声而来的'是欢呼声与呐喊声,终于,他们艰难地挺进了总决赛。

  你肯定想知道他是谁,每当我照镜子时,他就会出现在我眼前。

初中篮球作文 篇4

  我们班上篮球技术最好的要数“雷伟”了,他被大家称为“篮球王子”。每当同学为他加油助威时,我很不服气。心想:这有什么难的,不就是运运球投投篮嘛,谁都会。为了不让雷伟抢尽风头,这个暑假我让妈妈送我去篮球培训班。这次学篮球让我饱尝了学篮球的酸甜苦辣。

  酸:这是我第一次学篮球,本以为篮球特简单的我却洋相百出。老师让我练的第一个动作就是拍球。他说:“身体要像坐在椅子上一样半蹲下来,腰要直一些,球要在膝盖之下。而且是左手一百下。这可难倒了我。半蹲就像扎马步似的。总是扎不稳腰也直不起来。左手拍球还没拍几下求救跑了,50下后我已累的满头大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但为了超越他,我继续练习起来。那滋味“酸”。

  苦:因为这是我初学篮球,身体不协调。然而老师就叫我练投篮。他说:“右手是有力投篮的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的左面。微微半蹲,接着瞄准篮筐,跳起来投球。”我按照老师说的投了一球,“啪”的一声球落在了篮筐上掉了下来。刚好砸在我头上,好痛好痛。你说,这不是“苦”还能是什么!

  辣:几个星期下来。我已经这一块青,那一块紫,痛苦不堪。我心想:要不放弃吧。这时,我眼前出现了两只精灵。一个说:“再坚持一下再苦也就几天了。”另一个说:“放弃吧,你都练成这样子了,练篮球有什么用。”但是我艰难地选择了坚持。虽被同学嘲笑过,被老师批评过。但为了那个目的我必须坚持,唯一的理由就是:我不是懦弱的人!当我下这个决定是心里火辣辣的。这就是我的辣。

  甜:一个月后篮球培训班结束了。我收获颇丰。这次培训然我学会了坚持,让我增长了篮球技术。我想:这次培训我一定能超过烂尾。成为新的“篮球王子”。

  “只要功夫深,铁杵磨成针。”学篮球既可以培养我们的篮球能力,又可以锻炼身体,真是一举两得。

初中篮球作文 篇5

  体育课上课半分钟后,本班的小型篮球赛正式开始,李旻浩、王家澍、熊鹰飞组成黄金三角,再配以王汉宇很强悍的组织能力,他们认为这场比赛一定势在必得。

  情况可能不是这样,对方的“球场幽灵”章天翼可不是吃干饭的,除了有“暴力美学大师”李翼林和顾扬的加入,更有前任班老大孟“大帅”加盟,鹿死谁手还很难说。

  一转眼,“裁判”孙老师一声大喝“开始!”,紧接着他把球抛向了上空,两位虎将李旻浩和李翼林纷纷跳起,这次是身材高大的占优势:李翼林轻舒猿臂将球抢到自己手中,还给李旻浩偷偷来了记一英寸肘击。“居然犯规!”李旻浩大叫一声,落到地上。本来该算犯规,他想找裁判评理,可是孙老师早就闪人了。

  比赛并未终止,李翼林运球刚到篮下,突然撞到了一个巨大身躯——王家澍,他目不转睛地盯着李翼林的手。李翼林急忙传球给章天翼,章天翼是男生中个子最矮的,他施展“泥鳅功”从王家澍身边钻了过去。可对方阵容中有“黄金三角”之称的王家澍、李旻浩、熊鹰飞不是名不符实的。只见章天翼刚钻过海拔第一人王家澍,等待他的是李、熊二人的狞笑。章天翼大吼一声:“让开!”但李旻浩出手更快,一招千叶手将球抢到手里。

  李旻浩迅速传球给熊鹰飞。防守熊鹰飞的是高人顾扬,顾扬用他的大块头身躯挡住了熊鹰飞的身体。说时迟那时快,孟天向熊鹰飞跑过去,准备抢他的球,熊鹰飞想也不想地投出“光速球”,此球力道迅猛,只听“啪”的一声,篮筐振动了一下,那颗球稳稳地进入了篮筐。

  万事开头难,李旻浩队已得4分,最值得一提的是王汉宇,当时他离篮下最近,当王家澍被包围的时候,王汉宇大叫:“传李旻浩!”,球到了李旻浩手中,遭众人围抢时,李旻浩拼尽全力地传球给了王汉宇,然后王汉宇稳稳地把球送进篮筐,好一计“调虎离山”!

  不过对方也不是吃素的,孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投篮威胁,顾扬和李翼林的暴力防守,也抑制了李旻浩队一次又一次的进攻。

  在快结束的时候,场上的比分为10:8。

  “再得三分就赢了!啊喳!!”王家澍怒吼一声,在中线投篮,球在空中划出一道优美的弧线,但——没进!

  下课了,那些同学还在为得分争得面红耳赤。看来对抗赛根本没有结束。

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