以考验为话题的作文（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的以考验为话题的作文（3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以考验为话题的作文（3篇）1
每个人都喜欢看电影，如果有一天，老师让你把自己电影票留给他人，你是否愿意呢？
一上课，老师的宣布明天看电影，大家沸腾了。本以为明天，我们可以带着一份喜悦走向电影场……可意想不到的事还是发生了，票发到最后一个人，缺一张票。同学们不再欢呼，我的心也紧了。这时，同学们展开了讨论：有的说让票，有的说合坐一张位置，有的说……最后老师做了决定：“有谁主动让票？”老师的一句话，全班鸦雀无声了。刚开始，没有人举手。自己让票，不就看不着电影了吗？我回头望了望，尽管有人举手了，可我还是没有把手举起来。一股无形的动力使我放弃了让票。此时，老师从口袋中掏出五张电影票，告诉了我们他这是在考验我们，并表扬了自愿让票的同学。
从这次特殊的考验中，使我深深地感受到：让票是小事，素质是问题呀！平时在家里，父母总是把最好的东西留给自己的孩子，这使我们不懂得谦让，就连我们这些班干部，都没有一个人肯让票，真有些不太称职啊！
以考验为话题的作文（3篇）2
每当我看到那种彩色笔的时候，那天的事便又浮现在我眼前。
那天，我和往常一样，一放学就和姑妈结伴回家。经过学校金鱼池的时候，我突然看到那个地方有一枝彩色的.笔，我心里一阵窃喜，那可是我梦寐以求想要得到的一枝笔啊！那笔芯红橙黄绿紫，啥颜色都有，别提有多漂亮了，原本我想叫妈妈买，可她不答应，看着眼前的笔，我再也经不住诱惑了，一弯腰把笔捡起来，正想把它入进书包里的时候，姑妈看见了，问我：“那是你的笔吗？”“不是。”我老老实实地回答。姑妈一听语重心长地对我说：“彦竹啊，做人要诚实，不是自己的东西就不要拿。”我看了看手中的笔，耳边又想起了妈妈曾经对我说的话，“妈妈希望你做一个诚实的孩子。”想到这儿，我心里有两种声音在打架，一种声音：“拿，这可是我一直想要的呀！”一种声音说：“别拿，如果拿的话，那岂不是没有做到诚信？”拿还是不拿？我犹豫了一会儿，最后下定决心，把刚拿到的笔交给姑妈，让姑妈把笔交给失主。
虽然没得到自己一直以来想要的笔，但我心里像吃了糖一样甜，因为我经受了一支笔的考验，我又收获一次诚信。
以考验为话题的作文（3篇）3
今天是考试。大家都怀着开心的心情来到了学校。
考试开始了，大家都以为很简单的试题。可是，到最后同学们的心情都变得紧张起来。糟糕，这题不会写，怎么办呢？我着急地想着，突然我看见同桌的同学的答案。我开心极了，可是我又不知道抄不抄好？可是，我想：“在分数面前，谁都可以变得无情。”于是，我毫不迟疑地把答案填了上去。心里很害怕会被人发现。我接着做下一题。时间过的真快，交卷了。这时候，我望着卷子那个答案，想起了第13课《钓鱼的启示》。老师教我们要做个道德的人。我记得里面有句话：道德只是一个是与非的问题，但实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育，就会获得实践的勇气和力量。是啊！道德只是一个是和不是的问题，但做起来很难。因为，这样要放弃利益。可是，我最后把答案改了。我对自己说：“算了，错就错吧！考不到一百分又怎么样？”
到试卷发下来了，我只考了99分，没有一百分。但我的心里很高兴，因为我获得了实践的勇气和力量。我战胜了自我，战胜了道德的考验
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