数学的日记【热门】
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的数学的日记，希望能够帮助到大家。
数学的日记1
这个暑假妈妈给我报了游泳高级培训班，游泳真是个体力活。每次游完泳我都饥肠辘辘的，幸好门口有家烘焙店，简直是我的救星。
我最喜欢这家店的现烤面包，新鲜又美味，今天很凑巧，又有活动价，买二送一。我赶紧拎起篮子去挑自己喜欢的面包。热狗面包12元，鸡排汉堡面包15元，披萨面包12元，三样都是我的最爱。商店都会把三样中最便宜的那样东西送我们，所以结账的时候去掉一个12元就可以了，共计（15元+12元）27元。
店员好心提醒我，10元可以换一个积分，那就是2个积分，但是离第三个积分我只差3元钱了，于是我又挑了一个3元钱的泡芙，哈哈，凑成3个积分。目前，妈妈的会员卡里已经有53个积分了，等攒够60个积分就可以换一个大礼包。这是许多商家的销售秘密，但一想到积分换礼包我就莫名地兴奋，心甘情愿多买点。
也许这才是我对这家烘焙店情有独钟的真正原因吧，嘘，这也是我的小秘密，千万不要告诉我妈妈哦！
数学的日记2
终于迎来了我热切盼望的暑假，放假的第一天我就睡了一个自然醒，醒来之后，妈妈说要带我去瑞安体育馆跑步锻炼身体。来到体育馆，人声鼎沸，原来放假的日子锻炼身体的人也有这么多啊！
体育馆的大操场非常大，一圈有400米的跑道，妈妈一声令下先让我跑了3圈，400米乘以3等于1200米。正在我气喘吁吁的时候，妈妈问我，这个操场长200米、宽50米，整个操场的面积是多少。我的天呀，想不到来锻炼身体还要做数学题。不过这可难不倒我，面积等于长乘以宽，200米乘以50米等于10000平方米。除了面积，我还可以计算它的周长呢，周长等于长加上宽的和再乘以2，也就是200米加上50米的和再乘以2，结果是500米。奇怪了，这个周长500米怎么会比跑道400米长呢，原来是因为跑道在操场这个长方形里面的呀。
做完数学题，我可算可以继续跑跑跳跳了，真是一个美好的早晨。
数学的日记3
近来，我正在学习关于立体图形的知识，这也令我思考了了一个数学问题：为什么茶叶罐一定要设计成圆柱形的呢？到底是为了什么？是为了美观还是为了礼貌?我仔细地想着，却怎么也不知道。
在一天下午，家里来了一位客人，爸爸让我倒茶叶给叔叔喝。我看到茶叶罐头，突然灵机一动，就问叔叔：“你只道茶叶罐头为什么要设计成圆柱形的吗？”叔叔反问我说：“你认为为什么要这样吗？”
我绞尽脑汁，怎么也想不到，但又不想让叔叔瞧不起我，但仍无济于事。
叔叔看着我百思不得其解的样子，笑笑说；“你不妨从几个周长相等的图形，圆面积最大入手。”我听了他的话，恍然大悟。原来茶叶罐使用圆柱体不仅可以装下更多的茶叶，还可以节省材料。我明白了，生活中的数学问题，有时也要联系到课本里的知识才可得解决。
数学的日记4
5月1日，星期六，晴 天 张百川
记得刚上一年级的时候，我做了一道数学题，现在想起真有趣。题目是这样的：小明家住在五楼，每上一层1分钟，从一楼走到五楼，要几分钟？当时我没思考就回答：“要5分钟”，妈妈说：“再仔细想一想。”我恍然大悟，应该是4分钟。同学们，学数学是不是很有趣呀？但一定不要马巴虎虎哦！
20xx年4月21日，星期三，天气雨 张百川
今天妈妈给我10元钱，让我自己买东西。我买了两袋威化饼干，一袋乐事薯片，卖货的爷爷告诉我：一共是6元5角钱，爷爷问我：“我还要给你找几元啊？”我很紧张，小声地说：“是不是3元5角？”爷爷得妈妈对我竖起了大拇指。哦，原来是对的。学数学真有趣！
20xx年5月12号，星期三，雨 丁嘉艺
今天，妈妈问我1瓶牛奶8元，面包5元，巧克力9元，一共要多少钱啊？我心里列算式：8+5+7+9=29元。妈妈夸我说：“你真聪明。”我高兴极了。
数学的日记5
我们有语文老师朱老师、英语老师陈老师，但我最喜欢的是幽默、搞笑、有趣的数学老师郭老师。
老师，她的一个眼神，是多么神圣呀！有一次我上课开小差，她给我一个眼神，我立刻认真起来。还有一次，我上课回答问题，我想了一下，老师用期待的眼神看着我，我一下就想起来了，我说：“读作：五十六万四千五百四十。”郭老师说：“太棒了。”
知识渊博的郭老师，开始考第二单元了，有一题数学难题难到了我，是三角形的面积，把我们大家都难住了，大家异口同声的说：“没学过，怎么做？”，大家都减了分。考完后，郭老师一下子就把这道题做完了，老师真是知识渊博呀！
老师真是幽默，每节数学课，我们班六十三个人都会笑。老师有时候很严厉，有时让同学们又爱又恨，我就喜欢我们的郭老师，她让我又爱又恨。
老师是辛勤的园丁，培育了一代又一代的祖国花朵，老师我爱您！
数学的日记6
我们一大早起来，洗漱完。我们来到馄饨店吃早餐。妈妈说要三碗馄饨。给我一碗给弟弟一碗，妈妈自己一碗。我问妈妈饣馄饨多少钱？妈妈笑着说：“一碗馄饨六元。三碗馄饨多少钱呢”？我想一碗六元，我们吃了三碗，那就是3×6=18元吃完馄饨，我有点渴了。妈妈让我到前台去拿了一瓶矿泉水，1元。18+1=19元了。我们吃完馄饨后，问了老板娘多少钱？老板娘说：“19元”。我心里暗暗想，对啦，我算对啦。妈妈给老板娘20元，老板娘找回妈妈1元。
吃饱以后，妈妈带我们去买菜。我们买了葱0.6元，又买了西芹。3.8元，还买了猪肉，12.1元。顿时，人声鼎沸。我们转身一看，卖包菜的地方挨挨挤挤的。我们挤过去。原来包菜打特价。我们又买了一个大包菜，4.5元。妈妈问，我们去买菜一共花了多少钱呢？我心里算了算，0.6元+3.8元+12.1元+4.5元。一共=21元。我告诉了妈妈，妈妈说：”不错哦，都算对了”。
我今天真开心，因为又学会了怎样买菜。
数学的日记7
有些数学题目，按顺向思考比较难解，而采取逆向思考比较容易解答，下面我就用“倒着推算”的方法解答下面的趣题：[例]一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天都长长一倍，20天能长到8厘米，请问这条毛毛虫长到1厘米长需要多少天？解：根据“每天都长长一倍”这个条件，顺着想是：第2天虫的长度是第1天的2倍，第3天虫的长度是第2天的2倍……
倒着想是：第1天虫的长度是第2天的一半，第2天虫的长度是第3天的一半……这道题顺着想就较难求，而用倒着想的方法比较容易解决：第20天长8厘米;第19天虫的长度是第20天的一半，也就是8÷2=4厘米；第18天虫的长度是第19天的一半，也就是4÷2=2厘米；第17天虫的'长度是第18天的一半，也就是2÷2=1厘米。答：毛毛虫长到1厘米要17天。
请你用“倒着推算”的方法试做下面的题目：1、妈妈往一只篮子里放苹果，每分钟篮子里的苹果增加一倍，5分钟篮子就装满了，请问几分钟后是半篮子苹果？2、奶奶卖一篮子鸡蛋，第一天卖出一篮子鸡蛋的一半，第二天卖出剩下鸡蛋的一半多1个，这时还剩36个鸡蛋。请问这一篮子鸡蛋共有多少个？
数学的日记8
20xx年8月28日 星期四 天气：火辣辣的太阳
今天，我和弟弟想帮奶奶干活，例如：擦桌子、洗碗、拖地、扫地、洗衣服、擦东西之类的很多活。可我和弟弟都无能为力，都非常遗憾。奶奶在厨房里洗碗，我想帮奶奶擦桌子，可是我不会，然后奶奶就教我怎样擦桌子了。
首先，先准备好抹布、洗碗液。然后，用抹布把桌子上的垃圾扫地一干二净。再用抹布沾湿水，扭干把桌面擦一遍，记住还要用洗碗液哟！
我和弟弟都非常认真的去对待这件事情，我和弟弟都干地很完美。
我和弟弟玩起了成语接龙，“一干二净”“双（二）龙戏珠”“三头六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神无主”“七零八落”“八仙过海”“九死一生”“十····”“哈哈，说不出来了吧。”
最后，我赢了我的弟弟。
数学的日记9
周末了，李老师给我们留了数学作业是写一篇数学日记。我一直在想一个问题：什么是数学日记？于是，我问妈妈，妈妈说：“我们一起找找看吧。”
早上我起床了，看见妈妈给我一些菜票，她还拿着两个碗，我们准备去爸爸单位的食堂里面去买早饭，妈妈对我说：“我买饭，你算帐，怎么样？”我说：“可以！”
到了食堂，妈妈买了两个馒头，每一个五角，加上一些稀饭和小菜，总共是两元。结帐的时候，我给了卖饭的叔叔四张菜票，他笑着说“一张就够了。”还找了我三元，我这才反应过来，原来我把五元当成了五角了，我尴尬的都想找个地缝钻进去了，我的脸都红了。
我现在终于知道数学学不好，在生活中就会被人笑，自己就会吃亏，啊！数学原来对我们这么有用。
数学的日记10
今天数学课，老师和我们做了个实验。一上课，老师就让我们打开书本，说这节课我们要讲“综合与实践”，说着，拿来了一个天平、一盒半钉子、一些大米和一个盒子，看着这些行头，我们都不知道老师葫芦里到底卖什么药，我也百思不得其解：会不会是称重量呢？
只见老师在黑板上端正地写了“称出总颗数”，同学们这才恍然大悟。实验开始了，老师拿出一个纸盒，里面装满了大米，“同学们，你们猜猜看里面有多少颗大米？”老师问。同学们纷纷抢答：“1000颗？500颗？20xx颗？……”老师说：“还是让我们用实验来正确地计算大米的总颗数吧。”说着，老师开始讲解，第一步，称出1克大米有几颗，结果在天平上称出1克大米有62颗。第二步，称出整盒大米的重量，在天平上一称，总共有590克。最后一步就是计算总颗数了，590×62=36580颗，终于大功告成。
第二个实验称钉子。先称出50克有多少颗钉子，结果一数整整有20颗钉子，但因为盒子里钉子数量太多，无法称出，所以实验以失败告终了。
“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，实验结束了，但还是让我意犹未尽。
数学的日记11
暑假里，我和妈妈玩拿扑克牌的游戏。
首先，地上有13张扑克牌，规则是每次可以拿1～2张扑克牌，拿走最后一张扑克牌的获胜。我让妈妈先拿，没过多久，妈妈就拿走了最后一张扑克牌。妈妈告诉我：“玩这个游戏是有技巧的，要先算它的周期，算式是1+2=3（张)，然后再分组，算式是13÷3=4(组)……1（张)，如果有余数就要先拿，无余数的话后拿，所以我有必胜策略，就是不论你拿几张扑克牌，我就跟你凑3，直到游戏结束。”
妈妈说：“我们再来玩一个跟这个差不多的游戏。规则如下，有22张扑克牌，每次可取1～3张，拿走最后一张扑克牌的人输。”我吸取了上一局的教训，我先算它的周期：3+1=4（张），要加一个算：22-1=21(张)，因为：拿最后一张的人输，所以要减1。最后，分组算式是21÷4=5（组）……1（张）。我又按刚刚那条原则，说：“这次换我先拿，果然按照原则，最后我赢了。”
真没想到游戏中也有数学知识。
数学的日记12
6月15日 星期二
今天我醒来时已经8：00了，爸爸妈妈早就吃完了早饭，于是我决定自制一份营养早餐——黑芝麻豆浆。首先拿出豆浆机，再把洗净的1杯干黄豆、1/5杯黑芝麻放入豆浆机中，加入适量的水并启动。经过20多分钟的“轰隆轰隆”，黑芝麻豆浆终于做好了。我喝了其中的1/5，其他的由我家3个人平均分。
简单地吃完早餐，爸爸就带我去平湖大润发shopping！临走前，妈妈嘱咐我们买一包黑木耳，于是，我们开始在玲琅满目的货架上选购。爸爸一直认为“贵的就是好的”，坚持要买贵的那包黑木耳。可是，到底哪包贵呢？这就得看单价了。先看这一包，15元150克，15÷150=0。1元/克，再看那一包，12元100克，12÷100=0。12元/克。0。1元﹤0。12元。哦，原来是第二包贵，那就要第二包了……这次购物，我们共花了136。8元。回到家时，已经11：30分了。我感到有些疲倦，但我很开心，因为我已经学会了运用数学知识解决生活中的问题了！
数学的日记13
今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。
星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
数学的日记14
今天，我和爸爸去超市购物，我们来到了超市门口，拉了一个手推车，购物开始。
我推着手推车到处走，来到了全是卖笔的货柜前面，这里有颜色不同外形一样的笔，有蓝的，红的，黄的，墨蓝的，深绿的……我买了各种各样的颜色，还买了两支零点五的自动铅笔，买了一盒笔芯。一支不同颜色的笔需要7元，我买了6支，铅笔一支5元，笔铅一盒2元，我直接口算一下，问爸爸是不是54元，爸爸说对的。
我跟着爸爸又买了食物和家庭用品。其中有我喜欢的可乐一瓶、果汁两瓶、牛奶五瓶、巧克力一包等，我一边看货架的价格，一边把所有物品的价格在心里口算，可乐两瓶五块六元……总的是67.6元。我看爸爸还在那里按计算机，最后结果还是一样。
过去了五分钟……
我们来到了收银台，今天爸爸还专门带了现金过来，为了数学日记。爸爸问我，大约需要给你多少钱，我大约的算了一下54+70=124元。我对爸爸说，你最少需要给我124元，这样我还可以找回4毛。我给了一张100和一张20的给阿姨买单，阿姨找回了4毛，结果一样。
我们提着购买的东西，快乐的回家！
数学的日记15
“哈哈”我正和同桌说着笑话呢，可惜上课铃打了，不能再讲笑话了，只能静静地等着老师来为我们上课。
“啊啊！”几声惊呼中，也包括着我，因为，我看见数学老师手里拿着白白的试卷！我觉得我要晕厥了。尽管我数学还好！
据同学们所说，我当时表情呆滞，面色苍白，浑身在抖，眼睛睁得大大的看着很恐怖！我只是歉意地笑笑。
试卷刚发下来要做，我的手已经颤抖不止，笔也拿不准，写出来的名字都是歪歪扭扭的，像是在扭“秧歌”。
看着白纸黑字，我脑子里一片空白，以前学过的“解题方法，解题技巧”都忘到“抓哇国”去了，一筹莫展。我花了十几分钟，才把自己的心态调整好，开始答题，而别人早已回答一面题目了。
我开始正常答题。时间“嘀嘀嘀”的走着。
回家后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈有些生气又觉得有些好笑地对我说：“你至少是拿过奥数一等奖的人，怎么对自己这么没信心呢？你呀，就是缺乏自信！”
又一次数学考试，不知道这次到底会考多少呢？
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