初中记事作文

时间:2022-04-04 11:09:50 初中作文 我要投稿

实用的初中记事作文集锦10篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中记事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中记事作文集锦10篇

初中记事作文 篇1

  坐在楼下,看着那暗黄惨淡的灯光,孤寂狭长的人影,心里不由得泛起阵酸楚。

  五年前,我刚从老家来到了嘉兴这个繁华的大城市,这个城市给我的第个印象就是“水”多,看来浙江被称为“江南水乡”也不是浪得虚名的。可是,这是“水”吗?为什么这水是黑色的。水上还 漂浮着零食包装袋。罐头空壳子,矿泉水瓶,活脱脱锅杂拌的汤。看着这些调皮的作料们浮在汤上对着我笑,好像想让我们再扔下几个伙伴来陪它们玩玩。又好像在嘲笑我“为什么脸茫然的看着我们呀!你觉得很奇怪吗?我的感觉很奇怪,没有想到“江南水乡”的水竟然是这样子的,看着周围的人,每个都神情平静。甚至还 有几个小孩给河里的垃圾送伙伴呢。看到他们脸欢悦的模样。我又不禁想起了自己的家乡。那儿只能用个字来形容“美”,山清水秀,群山环绕别有番风味。夕陽西下,连绵的山环绕着清澈的宛如没有丝毫瑕疵的玉,夕陽散发着柔和的光照耀到湖面上。隐约还 可以看见几条调皮的鱼儿在那追打嬉戏。那景象,哪怕在天堂也不见得那么的美吧!看着现实中水乡的河流,又是阵感慨。

  来到这刚安定下来。爸爸便像个小孩子样饶有兴致的想要去钓鱼。我想劝爸爸别去,可又看到他那雀跃的神色,实在不忍心。爸爸以前在老家里种树养鸡、养鸭、放鱼。他最喜欢的就是大自然,在我们家的那个小村中,他种过半个山头的树,放过个水塘的鱼。钓鱼,网鱼的次数也是多的数不清。可如果让他看到这个“水乡”的水,不知道他又有什么反应。来到了河边扑面而来的就是股子的臭味。那些垃圾漂浮到河边,岸边到处都是,甚至还 有些死鱼的腐臭味。看着爸爸的神色,眉头紧紧地皱着,脸上也是紧紧的绷着。好像谁欠他百块似的。不过也是,如果是谁看到我们赖以生存的家园变成这副模样,谁也不好受吧!

  “唉。”声叹息传入我的耳中,也深深的刺入了我的心里。爸爸应该很伤心吧!这是个中年人对人们不珍惜我们所拥有的水而感到的惋惜啊!“孩子啊!爸爸错了啊!城市就是城市,纵使它如何的繁华生活再如何的美好,但它终究是城市。它的环境永远比不上咱的家。但是,咱们的老家也终究有天会变成这样啊!”也许是种诺言,也许是出于对爸爸的安慰。我对他说:“不会的。爸爸,我相信我们定会保护好它们这些自然赐予我们的礼物,而不会去破坏它们。现在国家也已经开始整治了,我们放心吧!我相信过不了多久,这里也会变的和老家样的漂亮。咱们定要相信国家的“中国梦”。同时也要相信咱们嘉兴的“嘉兴梦”。”“走吧!”爸爸浓厚的声音响起,好像不相信我又好像在担忧着什么,他应该很失望吧!五年后,还 是在这个地方,爸爸翘着二郎腿神情悠闲的钓着鱼,已经上了初中的我捧着本书在那汲取着知识的真谛。“爸爸,我都说了要相信我咱们嘉兴。放眼今日‘五水共治’吹响了嘉兴大规模治水行动的新号角,为保江清水,优方生态,更为了全省人民心中共同的“美丽嘉兴梦”,省、市、县各级领导身先士卒精心组织各地的人民开展‘五水共治’,治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这都是为了咱嘉兴治水的成就啊!你看看,这水比以前清了,鱼比以前多了,虽然还 是没有咱老家的水清,但是咱们的嘉兴梦也实现了半了嘛!”爸爸听我说了那什么,只是微微地笑了下,但那笑,却让我知道了我们离这个梦想越来越近了。与梦同行,终能共创美好家园。

  中国,这个繁荣昌盛的国家。有个伟大的“中国梦”。嘉兴这个“水乡”有个小小“嘉兴梦”。这些梦都是需要我们的努力来实现的。这些梦想实现了,那么我们自己的梦想定会实现,只要我们有着这个方向,有着这个梦想,那么我们就要勇敢的去追,去实现,直到真正意义的与梦同行。

初中记事作文 篇2

  曾经有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们的教育、帮助和启迪,我们都应该需要感谢他们。

  在生活中,有许多人都帮助过我、关心过我。他们给我们的爱,他们都应该得到报答。于是,我首先要感谢的是我的爸爸妈妈。因为他们给予了我生命,也给予了我所得不到的唉。

  我记得给我印象最深的就是那一次。一个下着倾盆大雨的早上,我严重发烧感冒。我躺在床上,很难受。爸爸妈妈知道了我身体脆弱。就请了两三天的家来照顾我。把我送到医院去。爸爸妈妈坐在椅子上,静静地看着我。很担心我的身体。我为此感到惭愧,明知道爸爸妈妈工作很忙。为了我挣钱哄我读书,还为我操心。感觉自己长这么大了,什么也没帮到爸爸妈妈,还要依赖。妈妈温暖的大手握着我冰冷的小手,我的心也感到一丝温暖。爸爸在一边削这苹果给我吃。妈妈总是温柔地对我说:“你爱吃什么我给你买,你爱吃爸爸妈妈做的什么菜,我都给你做去……”我身体弱弱的,一直躺在病床上,吃也吃不下什么。可我知道他们一直都在关心我的身体。

  过了几天,我的身体有些好转了,终于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。给爸爸妈妈做了爱心早餐。到了中午,爸爸妈妈买了很多菜,给我做了大餐。我也成了爸爸妈妈的“小助手”过后,爸爸妈妈还常带我去锻炼身体。为此我感到很性都,感觉我的病友好了一半。

  爸爸妈妈,我感谢你们,在生活中给予了我那么多的爱。现在是你们照顾我,到我长大以后,我也会像你们照顾我一样照顾你们的。爸爸妈妈,我爱你!

初中记事作文 篇3

  20xx年,我从读了6年的小学毕业了,没想到,这6年一直期待的日子终于到来了,可我却没有一点觉得开心的感觉,反而心里有着真真心酸。同学们的心情似乎和我一样,我还以为毕业了就解脱了呢,但这却成为了一种新的羁绊。

  毕业了,就再也不能像以前那样任性妄为了……

  毕业了,就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……

  毕业了,就再也不能和朋友们在教室里说笑了……

  毕业了,咱们还能回到从前吗?

  毕业了,咱们还能聚在一起打打闹闹吗?

  6年前,咱们谁也不认识谁。6年后,要分开了,那么,在一个6年后,咱们还会记得当年一股热血的少年吗?

  毕业前,咱们一直认为的解脱只不过是另一种羁绊,因为这6年,让咱们长大了,让咱们变得更加成熟,让咱们懂得学习中的欢乐与痛苦,让咱们更加明白这个世界,让咱们积累了在这个世界的生存方式。

  现在升上了初中,开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。也曾经后悔过,为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光,现在却感到遗憾。可是,这毕竟已成了回忆,就让这段回忆成为以后学习的动力吧,初中这三年要好好过啊,可不能辜负老师和同学们的希望啊,加油吧,初中的少年们

初中记事作文 篇4

  伤心词典,是伤心之事储存的地方。——题记

  风迎面吹来,我的手凉了。

  天,开始下起了毛毛细雨。我独自一人徘徊在校园的小路上,在一棵被风吹得东倒西歪的小树边坐下。心,久久的不能平静。

  我在刚刚结束的“读写”比赛中失利了。伤心而无语。脑海中,又浮现出了那本伤心词典。于是我小心翼翼地将它打开,再回首。

  我上小学一年级的时候,我很调皮,也很喜欢捉弄别人。为此,我也经历过许多伤心事儿。

  那一天,我发现了我的好朋友——阿兴——有一本很好看的书,而且,这本书是我去了好几次书店都没有货的书,时隔多年,书名已经不记得了。但那时候,只是为了这一本书,而偷偷的据为己有。

  那一天,阿兴发现自己的书不见了,急得像热锅上的蚂蚁,他过来问我:“你见到了我的那本书了吗?”我支支吾吾,半天才挤出几个字:“没没有呀!”她见我神色不对急忙翻我的抽屉,书,也就夹在其中。

  她先是新喜若狂,接着是满脸的失望。他那失望的眼神,如今我都记得清清楚楚。她没说一句话,转身就走的。从他的背影中,我仿佛看见了他对我的不信任。

  从此,我们彼此之间没有说过一句话,友谊也从此分裂,我几次想和他道歉,但是我总没有那种勇气。这样的情形,知道我二年级转学。

  哎,朋友啊朋友,你可曾想起了我?

  小学五年级的时候,有几天,天总是暗暗的,好像要小于。我,也有种不好的预感。但我一样是很开心。

  回家的路上,我背诵着今天新学的古诗“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“慈母手中线,游子身上衣”……

  背诵着这些诗,我回到了家里。刚进门,我就发现平时常常早出晚归的爸爸,今天怎么比我还快?而且……

  妈妈走了过来,见我回来了,对我说到:“有些事你也应该知道了,你三叔公……”突然天上打起了响雷打断了妈妈的话,接着,外面下起了雨。可妈妈并没有说下去。

  我似乎明白了什么,跑到我的房间,从抽屉中取出一开被我用一层层报纸的包的小盒子,盒子里装的是一块玉。我小心翼翼地将它捧出来。看见它,我仿佛看见了我那和蔼的三叔公。天气代表我的心

  上中学了,压力开始增加了,自然也要放松一下。

  寒假里,天气和不错。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放风筝。

  但,天也总有不测之“风云”。

  我们要出发了,临走之前,爸爸接到了学校的短信。天啊,是我的期末成绩!爸爸浏览了一遍,皱起了眉头,但很快又不皱眉了。

  在一旁的我看得很奇怪,急忙去“凑热闹”。这时,一个鲜明的数字刺痛了我的眼睛——我拳击排名只有200多。

  天气虽好,心情不好。

  爸爸见我这样,急忙开导我,考试没什么大不了的。虽然最后我还是随爸爸去放风筝,但我却高兴不起来。

  考试呀考试,让我欢喜让我忧!

  风刮得更厉害了,我的思绪也回来的。

  这时,我想得一个熟悉的名字——苏轼。他在仕途失意、与家人分离的时候,他也不忘送去“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿,但接下来的磨难,让他洒下了“点点离人泪”,但是,他没有被击倒,留下了“大江东去”的豪迈,留下了“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”的气概。初二上学期的《记承天寺夜游》中也不体现了他的平常心吗?还有,《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,也不是没有被艰苦的条件吓倒,还保持着旺盛的斗志吗?人家面对的是挫折,而我只是平常的伤心事,我应该坚强起来。

  风继续刮着,我已经不是刚刚的那个我了。因为我明白了,伤心事也罢,挫折也罢,是人生必须经历的。我不应该为昨天叹息,因为只有改变今天,才能改变未来!

  天放晴了,彩虹挂在了天边,我和上伤心词典,用微笑、用自信,去迎接新的一天!

初中记事作文 篇5

  夜深了,万籁无声,只听得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫声,天空上稀稀疏疏的星星正在眨着眼睛,这一切可谓:“天狼已去,心宿犹存,北落师门,隐约可见”。

  平日里很晚才睡的母亲,今天一反常态,蜷缩在沙发上,脸上是化不开的疲倦神色,偌大的沙发益发显得人憔悴,那曾经乌黑亮丽过的秀发而今干涩无力地披散在沙发上,我有点愣怔,时光流转的变化为何我此时才发觉?

  蓦地,乌云盖住了稀疏的星,那浓黑沉重得令人心酸。渐渐地,风卷云残之下,那曾是一方天地庇护之神的大树也禁不住摇摆,如江心伶仃的扁舟,树下的小草会知晓这一切吗?我在短暂的恍惚后,又把视线转向母亲。我在母亲的`“把被子盖好,小心感冒”的唠叨声中健康成长,把那关爱理解成了代沟,可我从未帮母亲盖过一次被子,我又是何其冷漠自私?思及此,我从我的房内找出一条毯子,听母亲说,这条毯子价格不菲。我拿起往日不觉分量此时却感觉异常沉甸甸的毯子,蹑手蹑脚走进她的身旁,不动声色地展开那条柔软的毛毯,慢慢掖好边角如母亲做了十几年的动作。缓步走到窗前,把窗户关好,隔了一扇窗,我仿佛见到小草似在用自己柔弱的身躯护着大树,因着这份和谐,所有才会有幸福!

  我也许无法达到周闵损芦衣顺母的程度;我没有养成陆绩怀橘遗亲的品性;甚至我也无法理解吴猛恣蚊饱血的动机。那些孝感动天的千古绝唱无法超越,然而勿以爱小而不为!

  一日父母百日恩,百善之中孝为先。父母操劳为儿女,为其覆毯又何妨。我们能够理解父母的所做的一切皆是出于爱,而我们何以为报?韶逝,爱,更需要我们的珍惜!

  教师评语:这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章开篇点题引出下文,引起读者的阅读兴趣。情感真挚,语言朴实地叙述了自己为母亲盖毛毯的一件小事,表达了自己的愿望:韶逝,爱,更需要我们的珍惜!

初中记事作文 篇6

  今天是星期六,二舅要去平和办点事,我吵着要去,就带上我和我姐,不看不知道,一看吓一跳,这一程,涨了我颇多见识。

  汽车飞速前进,窗边的景物在迅速倒退(其实是我们在前进),放眼望去,绿树成荫,郁郁葱葱,春意盎然啊!二舅说那些都是柚子树,柚子已经收割,有的山上都有在种柚子树,在半山坡也有种,到达一个二舅熟识的柚子厂里,厂主人十分热情,拿出红柚子、黄柚子和几种我不知道名字的品种,吃在嘴里,甜在心里啊!厂主人又领我们去看洗柚子,我看到一辆满满的装着柚子的车,倒出来,柚子被运进去,一个长长的像楼梯似的那种机器,看到柚子在里面滚啊滚,就被运进去包装了,有好几个顽皮的柚子不肯出来,厂主人拿起一个小柚子,打下去,柚子全都欢呼着手全下来了,我看得不亦乐乎,拍手直叫好。

  接下来去吃饭,进了一个村子,里面的人都很厚实,一副老实人的模样,我看到一位小女孩在挂衣服,太矮够不着,我走过去,帮她把衣服晾完,她只扭头对我说了声:“谢谢,”我大着胆子问:“小姑娘,你几岁啊?”“六岁,”我不可思议的望着她,竟然都能够晾衣服了,想想我那时,还只是个什么都不懂的小孩子呢!

  这一趟,真没白走。

初中记事作文 篇7

  “妈妈,看天下的云像不像一匹马呀?”“看,天上的月亮是一只大盘子哟!……这一句句话,常常出现在幼时的我与妈妈的对话中,那时我的思维绝对是”飞跃“式 的,天马行空,没有任何束缚。

  后来,上了小学,学习奥数,课业压力开始逐渐增加,但我仍有一些兴趣爱好,踢踢足球,看会儿电视……在我学习奥数之余,也可以解开我思想束缚,让它自由地飞翔,这样劳逸结合,我的思维能飞翔,成绩也慢慢地提高。看我玩成这样但又能有好成绩,爸爸妈妈十分疑惑,但我才不管这些,仍快乐地学习。

  可是,一切都在初中以后改变。”不要输在起跑线上。“”马上就要中考了,这可是人生的分水岭。“……爸爸妈妈的”教导“在我耳边频频出现,”球不要踢了,游戏也别玩了,赶快一门心思学习吧!来,儿子,我又给你找到几个好老师……“顿时,我原来周末用来清静思想,放松一下的时间被一门门课外班给占据了。我的思想天空渐渐变小、变窄,我的思维再也不能像以前那样自由飞翔了。我感受自己就机械般的学习、考试。在这重压之下我的成绩进步了,但那只是成绩和排名的”飞翔“,那只是表面的”飞“,而我的思维却早已被束缚了,被死死地钉在了”学习“这根十字架上,不能再像以前那样飞翔了。

  爸爸妈妈见了我的成绩都十分开心,可我却陷入了迷惘,我的思维一点都不自由,我感觉自己的成绩像是被逼出来的,不像以前那样了。”怎么不开心呀?是觉得成绩不够好吗?你的成绩我们已经很满足了,你只要继续这样学、这样考就可以了。“唉,我感觉以前我就像一只鸟自由地向上飞翔,可现在,却像是被绑住了翅膀,被赶着向上爬着。虽说同样也有进步,可没有了以前的乐趣与动力。

  我时常看着头顶的那片天空,看着几只掠过的鸟,也时常想着,我究竟何时才能冲破思维上的束缚?像一只鸟一样真正地自由自在地飞翔在思维的天空中呢?

  我能理解爸妈希望我成绩能”飞翔“的心,但他们何时才能发现他们的儿子真正需要的”飞翔“呢!嗯,是时候挣脱这个”十字架“了,是时候展开翅膀,飞向属于自己的开阔的天空了。

初中记事作文 篇8

  星期天,我和爸爸妈妈去钓鱼。说起来,我也是一名钓鱼爱好者呢!

  坐到湖边,我从一个小瓶子里倒出一条扭曲着身体的红蚯蚓,把它穿到了鱼钩上,然后拿起鱼竿把鱼钩轻轻地向湖心一甩。当鱼线上的鱼漂横着漂浮在水面上时,就说明下鱼钩的地方水太浅,需要调整鱼漂的位置;如果鱼漂竖在水面上,就可以开钓了。调好鱼漂,我便安安静静地、眼睛一眨也不眨地盯着水面上的鱼漂,等待鱼儿上钩。可是,等了好久,仍不见一点儿动静。爸爸那边也是同样的情况。我一边喝着妈妈递给我的饮料,一边揣摩着鱼儿的心思:可能是天气太闷热,鱼儿也像我们人一样怕晒太阳吧!

  我等着实在有点不耐烦了,便使出我的绝招—抛食饵和鱼精。我把蚯蚓放到鱼精里裹了裹,然后抓一把食饵沾了一点儿水,捏成一个小圆球,扔人湖水中打了一个“窝”,再把鱼钩甩到“窝”附近。这下子,鱼儿想不上当恐怕都难了。我得意地对在一旁观战的妈妈说:“看吧,鱼儿马上就要上钩了。”果然,不一会儿,鱼漂就有了反应,开始猛地向下一沉,紧接着就浮了上来。别着急,这是鱼儿在试探虚实,如果你心急拉钩的话,那鱼儿就会被吓跑了:我继续耐心等待。这时,鱼漂又往下一沉,鱼线一下子绷得紧紧的。肯定是一条大鱼上钩了,赶快拉钩!我用力把鱼竿往上一提,呵,还是一条鳞光闪闪的大草鱼呢。我高兴地顺势把鱼往后一甩,妈妈赶紧从鱼钩上取下鱼,放人鱼网中。接下来,我又钓了一条鲤鱼、三条草鱼和两条卿鱼。今天的收获可真不小啊。

  回家的路上,妈妈对我宣布了今天的成绩:“你爸爸运气不佳,只钓到了五条小鱼,冠军是小佳煌。”我高兴极了,我们一边走着,一边讨论着鲜鱼的吃法……

初中记事作文 篇9

  那是暑假的一天,我正在看书,耳边突然传来“扑哧扑哧”的声音。只见圆圆从笼子里飞了出来。我看了看笼子,笼门被打开了,便随手将笼门关上。

  这是团团走向了笼门,用嘴巴咬住笼门,往上一提。只见笼门开了,团团飞了出来。

  我目瞪口呆,会开笼子的鸟,那还是鸟吗?

  这两只小淘气开始随地大小便,这不仅弄脏了我的床,还弄脏了我爸妈的衣服。

  就在这时,团团飞向了我的儿童文学,圆圆也飞了来。它们发扬啃书精神,把我的儿童文学咬得破破烂烂。我生气了,费了九牛二虎之力,终于把它们打进了鸟笼。

  之后,我便把笼门靠着墙壁,这样它们就出不来了。

  一天我回到家中,脚不小心碰了笼子一下,笼子旋转了80度。我并没有发现,坐在沙发上看起了电视。突然,耳边传来叽叽喳喳混合着扑翅膀的声音。我无奈……

初中记事作文 篇10

  打我记事儿起,爷爷家就总爱养猫。

  很小的时候,我一到爷爷家,便一个屋一个屋地找一只雪白的猫咪,还记的那时它最爱呆的地方就是一间破旧的小屋,它总会卧在一大堆堆在破床上的很旧很旧的东西的最项端,这使我着了不知多少次急——叫它它不应声,捉它又捉不到,只能好说歹说似地唤着它,“米米,米米……”。

  一旦什么时候我回家,它没在那高地方,正好在地下卧着,我便开怀了,蹲下来一遍又遍地轻轻抚它的绒毛,乐此不疲。

  清楚地记得,当时我经常在它身上采用自己独创的逗猫法,并且不知多少次,看着它团团转的样子,我银铃般的笑声在院子中回荡。具体地逗猫法是这样:爷爷家在农村,有很多很早以前的小木櫈,长方形的凳面,四个腿之间都有根横木棍互相固定着,高度大约比猫咪高出一拳,大都为砖红色。于是,我便会在猫咪睡觉时,偷偷地把一个小凳子放在它身上,但要保证任何部分都不碰着它,让它置身于其中,然后在这个木凳的四周和上面再加木凳,摆成各种样式,通常像个城堡,很壮观。之后我便坐在一边,静侯猫咪的醒来。

  直到猫咪努力地睁开了自己朦胧的双眼,它才会发现自己正置身于一个奇形怪状、四通八达的“建筑物”当中,此时我便来劲了,看着它走来走去,上去下来,就是走不出去,我还会幸灾乐祸的说上一句:“米米,别走了,这就是你的家呀!”等到它实在难受,极其想出来时,我才会一点点地解除对她的“封锁线”,然后看着它看我像看救命恩人的眼神,心里那个乐呀!

  后来,她还生了一窝小猫——还在那个老地方,可大都死去了,只活下一只公猫来。再后来,它便不见了,到底是“离家出走”还是“客死他乡”,都无从知晓了。

  于是,我便经常与那只刚出生的小猫玩耍,还给他起了名字:“花花”。有些俗,不错,不过猫的名字嘛,叫得顺口就行。

  一次偶然的机会,我发现猫咪很喜欢会动的小东西,于是灵机一动,找来一个瓶盖打孔,然后把长绳穿进去,这样只要我拉着绳子的别一端,就可以在一、二米之外控制长绳的位置了。结果果然不出我所料,花花只要看得见那个瓶盖,便无时无刻不跟着它,想要捉到它。所以我又给这自创的逗猫法起了个好玩的名字——“无线牵引”,意思是不用绳子梆着猫咪,也能让它乖乖地跟着你走。

  此后,一回爷爷家我便会找出“无线牵引”,饶有兴趣地逗起猫来。逗猫也是有技巧的,不能一味的让猫咪白费工夫,每隔一会也要故意让它抓到,让它也体会一下成功地喜悦,否则,这“无线牵引”怕是再不管用了。

  猫咪的动作亦是有趣的。我缓缓地走,他便在我背后用名副其它的“猫步”缓缓地跟着;我突步跑起来,他的反映会快得惊人,四腿撒开,穷追不舍;我猛地停下,他也及时刹车,慢慢地俯下身子,贴着地,两只眼睛直勾勾地盯着,毫不作声,却蠢蠢欲动……。有时,我会把“无线牵引”挂在树上,看他在树下徘徊很久后,冲上树梢,精彩无比!

  就这样,时间飞逝……

  我成了大孩子,花花成了老猫。

  逐渐地,我发现花花的身子一天不比一天灵活了,也越来越不愿跟我玩了,却总是懒洋洋地躺在阳光下睡觉。

  那天,爷爷家又抱回一只小猫,跟花花的样子惊人地相似——在背上都有两块黄斑,于是得名“小草”。家人说叫起来太凄凉的感觉,我还是那句话:“猫的名字嘛,叫得顺口就行”。

  我发现“无线牵引”在小草身上仍旧管用得很,于是往后,我只跟小草玩了。花花则卧在一边,看破了红尘似的,看着我与小草之间有趣而无聊的游戏……

  到邯郸上初中一年多了,回爷爷家的次数一下子减少了,不知那可爱的猫儿们是否还在等待着我的“无线牵引”。而我现在却又寻找一个真正适合我的“无线牵引”,带领着我,向未来前进。

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