阅读伴我成长作文

时间:2022-05-25 10:17:20 成长作文 我要投稿

阅读伴我成长作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的阅读伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读伴我成长作文

阅读伴我成长作文1

  平时只要一做完作业我就开始看书,阅读短文,看着看着我就入迷了,富兰克林曾经说过;“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”对!书就是这样的。

  曾经我看过这样一本书,里面关键讲的是这些蛋蛋们在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我从这本书里学到了要勇敢的面对所有事情。当然我还读过四大名著,除了这些我还看过窗边的小豆豆,海底两万里,城南旧事,格林童话,等等,我看每一本书都很认真,有时候有大声读,有时候浏览,有时候默读。

  书,我从小读到大,小时候我睡不着觉,妈妈就从房间里拿出一本书,然后一边讲给我听,一边看着我慢慢入睡,啊!书,我最喜欢书了。

  在学校里老师推荐给我们好多书,我一本一本都买下来了,像一匹饿狼一样的读着。

  读书还是一种享受,当你在遨游在书中的时候,你才能知道读书很轻松,很快乐。

  读书后,我的作文有很大的进步,也明白了许多道理。如;美德花园里介绍了;在遥不可及的森林中,有的人善良、勇敢、纯洁,也有的人自私、贪婪、无私。

  是啊!书籍时时刻刻陪伴着我们。

阅读伴我成长作文2

  书是知识的来源,书是力量的源泉,因为书,人变成了宇宙的主人。我已读过很多书,对我来说,每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。

  还记得小时候,看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书,我百思不得其解:这么多纸张,干嘛还要摆得那么整齐?长大一点后,我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候,我就开始看一些图文并茂的图书,虽然有文字,吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字,我认不得几个,也没耐心去读。不过光看图,有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时,我只得鼓足勇气,一个字一个字仔仔细细地阅读着,借助字典的帮助和前后连贯,囫囵吞枣等等办法,我渐渐地还真认得了不少字。

  上了小学一年级,课堂上大量的学习汉字,我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地,我喜欢上了阅读,从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书,科普书。在书籍的海洋里,我看到了生活百态,生存智慧,也了解了我最爱的各种动物们的生活习性,看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级,我开始看一些文学类写作的书,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。这使我的写作水平得以提升,从原来的作文分二十一二,到二十五六,再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业,而变成了一种乐趣。

  在小学这几年,除了父母,老师和同学们陪伴着我,还有一个更重要的朋友,那就是书!

  我们可以从书里获得力量,知识,也可以获得幸福。

阅读伴我成长作文3

  读一本书、攀一座山、追一个梦,好的习惯是寸积铢累、积微成著,你每天努力与坚持的一点点汇聚起来,一个月、半年、一年,甚至更长时光,你的收获将会超出你的想象。

  腹有诗书气自华,读书万卷始通神。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这是苏轼的名言,歌德也曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  现在回想起来,我阅读习惯的培养还是在小学阶段,那时候我妈在北京图书大厦工作,很小的时候我就是那里忠实的小读者,不管是周六、周日,还是寒暑假,我都会如期而至的来到图书大厦,看着每一层每一排书架都整整齐齐地摆满了各种各样的图书,在书的海洋看看大千宇宙的浩瀚无边。

  我喜欢读书,读书可以净化心灵,所以身边一定不会缺少书籍的陪伴,空闲之余,拿出一本书,体会书中的人生百味。如果你感到迷茫、焦虑、颓废、疲惫,那就去读读书吧!多读书,替我指明了人生方向,它给予了我提灯前行的勇气,多读书,能替我架起通往梦想的桥梁。

  人生就是一个不断学习的过程,让我们沉浸于书的世界,一起心听无声的讲述,意观无形的演变,体验文化圣水的洗涤,让我们从今天开始,好好读书吧,以梦为马,不负韶华!

阅读伴我成长作文4

  那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。

  从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的作文有了很大的进步,在作文本上,老师把越来越多的波浪线划在我的作文上,把更多的教导写在了我的作文本上这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的作文不再前后不通了,不再被爸妈成为流水账了我的作文变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。

  阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!

阅读伴我成长作文5

  书,寄托着人类热切的希望。书蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由的飞翔,尽情的沉醉。

  读书,使我增长了课外知识。小时候,我总是会问爸爸妈妈一些奇怪的问题。比如:冬天为什么玻璃杯里倒开水容易裂?蒸发是怎么回事?

  读书,教我做人的道理。读了《梦想的力量》这篇文章,文中的瑞恩拥有一个拥满爱心的梦想,他既使我们感受到爱的温暖,又让我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。

  读书,让我了解很多历史知识,让我不忘耻。你知道有的花为什么是红的吗?是我前辈用鲜血染红的。

  读书,让我懂得回报父母。一篇作文上写道,一个五六岁的小男孩,在爸爸妈妈下班后,打了一盆洗脚水,为爸爸妈妈洗脚。

  读书,让我学会善良。当看到有小朋友打架时,我会去劝架。当看到有朋友需要帮助,我就会伸出支援之手,帮他一把。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是老师常激励我们看书的一句话。是啊!如果你读懂了书中的意思,就能找开黄金屋,吸取知识。

阅读伴我成长作文6

  著名作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”确实,我一天不看书就会觉得缺了什么。因此,我看了许多书,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飞了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜欢看的,就是《今天我是升旗手》,为此,我和这本书,还发生了一个故事呢!

  一天下午,老师发给我们一本书,叫《今天我是升旗手》。放学回家,我匆匆写完作业吃完饭,我便开始专心致志地看了起来。

  这本书选材新颖,构思别出心裁,不一会儿,我就看得如醉如痴,好像在书的海洋中遨游。似乎忘记了时间,也忘记了自己。

  “李沐阳,该睡觉了。”经过妈妈的再三催促,我极不情愿地上了床,熄灯后,我一直牵挂着故事里的.主人公,书里的内容向磁石一样吸引着我。最终,我挡不住书的“诱惑”,轻手轻脚地把书拿上了床。我用手电筒的灯照着看着书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读了滋味。

  看着看着,我伸了一个懒腰,不经意地看了一下手表,啊,已经10点了,明天还要上课呢!于是,我只好依依不舍地关上书,睡觉了。

  走遍天下书为侣,一生一世书为侣。书丰富了我们的知识,使我们受益匪浅,书里的好词好句,使我们一身受用。让我们热爱读书,让阅读伴我们成长!

阅读伴我成长作文7

  在我的一生中,读过许多书,这些书,都是我的伙伴,我走到哪里,它们就伴随到哪里。

  其实,阅读有许多的好处呢,能让我开阔视野,增长见识,还可以提高写作水平。我从小就喜欢读书,可能,是因为我的性格吧,小时侯,我很胆怯,因为胆怯,不愿意与朋友交往,因此,就迷上了书。

  于是,我便开始大量的阅读。可是,书虽然看得多,可是,我的性格却越来越孤僻,更不愿意与朋友们交往。没当我感到孤单,变捧起书,沉浸在书香中。

  终于有一天,我的性格变了,变得爱与老师,同学们和朋友们交往了。是什么改变了我?是书,就是书改变了我。虽然,那本书的名字已经淡忘,但是,里面的内容,还深深地刻在我的脑子里。

  那一刻,我终于明白了,当孤单过度,可能就会变成自卑,自卑的消极影响很大,会使人经历不起在挫折,在学习等其它方面失去信心,导致学习成绩下降。

  我真不想变成自卑的人啊!自卑,是那么的可怕!

  从那一刻起,我就告别了自卑,从此,走向了欢乐……

  是书,让我开阔了眼界;

  是书,让我增长了知识;

  是书,让我告别了孤单;

  是书,让我走向了欢乐!

  阅读,是我们成长的伙伴;阅读,伴我们成长!!

阅读伴我成长作文8

  我很喜欢阅读。在我上幼儿园的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈经常给我念故事书,我从书中朦朦胧胧听懂了一些做人的道理,上一年级的时候,我认识了很多字,开始尝试自己阅读:《白雪公主》,《小百灵鸟》,《金鹅》,《石竹》等书,让我知道了善与恶,美与丑,聪明与愚蠢。

  现在,我是二年级的小学生了,我在“阅读写作”班里学到了阅读方法,爱看的书越来越多,有《阅读作文》,《走进阅读》,《儿童时代》,《璀璨的太阳》,《日有所诵》……书籍为我打开了认识世界的大门,告诉我一些基本的写作技巧,更重要的是教我怎样做人。每当我捧起书,就会津津有味,聚精会神地阅读着,有时甚至忘了吃饭,有时看得入神,难以入睡。

  阅读让我站得更高,看得更远;阅读让我获得了知识和力量,提前接触世界,阅读让我得到了无穷的快乐。让阅读伴我成长!

阅读伴我成长作文9

  《阅读伴我成长》你们听过这么一个词吗?那就是孜孜不倦。我看书就是这样子的,我房间各处都有书有很多很多本,有一本是我最喜欢的就是《绝佳拍档》。 我看了一遍又一遍,我知道的知识更多了。

  我听过这么一句话那就是:书籍是人类进步的阶梯,我听过这一句话我就更喜欢我的书了,因为这些书可以让人知识无穷,力大无穷。在我喜欢的《绝佳拍档》里有一句话说:我们可以把礼物送给我们大家的未来,这句话让我知道未来很长,可以努力的学习,因为这样可以读到很多或不知道的阅读。

  我一定会看更多的书,我的书虽然很多 ,可是我不能放弃阅读,因为放弃阅读等于放弃了我的生命,我不会放弃我的生命,我喜欢生命,因为生命很重要。只有一条,所以书也一样你家没有相同的,少了一本就再也找不着了,所以阅读是买书的目地我们一定要好好阅读哦!

阅读伴我成长作文10

  书,在我小时候的记忆中就像一层楼梯,让我爬上楼梯,看大世界;就像一片浩瀚的海洋,让我在海洋里寻找无穷的乐趣,发掘知识的宝藏;就像一只蜡烛,照亮我前进的道路;就像……我从小就是一个书迷,只要手中一有书,就忘了吃,忘了睡。书从小就伴着我成长,从漫画到“四书”、“五经”长篇小说……我和书之间发生了许许多多有趣的事情,但最难忘的事发生在那一天的一件事……

  记得有一次,教室里炸开了锅,同学们都三五成群的围在一起,闹闹玩玩……只有我与几个同学静静的、一声不吭地坐在自己的座位上看书。一个同学向我迎面走来,神秘地说:“放学后,要不要到我家看书?哈哈,我家又进了几批‘货’可好了!要不要?”我一听到“书”这个字,就像一对金子放在我眼前,两眼放光,我连忙说:“好,好!这当然要去啦!”

  放学后,我迫不及待的找到同学,拉着她,向她家跑去。一进家门,我第一句话就问同学:“书是不是在书房?”同学说:“唉。这都被你一猜就中,你可以当铁板神算了。去吧,书在书房。”我一听后,就像一只离弦的剑,三步并两步地跑到书房,拿起一本书,津津有味地看了起来。不知过了多久,妈妈来到同学家,叫我回家吃饭。我沉浸在书的海洋之中,叫了好久,我才依依不舍地放下书,还在临走时,多多叮咛同学,说:“一定在明天上学时,把书带来啊!”……就这样,我就成了一个名副其实的小书迷。

  书,将会伴我成长;书,将会形影不离地陪伴着我……我爱读书!

阅读伴我成长作文11

  若时光不老,愿你一直在。

  ——题记

  六岁时,第一次见到你。你身着彩衣,给我以靓丽,你带我走进梦幻的童话世界,讲述着一个又一个故事。从那时起,我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而伤心,为皇帝的愚昧而叹息,为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中,只有品欣,享受着无尽的快乐。

  十岁时,你早已经换了格调,那沉着的色彩,给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊,在小人国,大人国游历的格列佛。穿越历史,你带我了解访游中国元朝的马可波罗,去感受,体验那些惊险刺激的历程,甚至一起一伏的波动都引领着我的情绪。因为你,我学会了嘈杂中捕捉宁静。

  十三岁时,你开始不停的变换。不仅能够让我遨游在文学的世界里,而且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实,勇于抗争,并且敢于向罗切实特先生表达自己的爱意的魄力,感悟着,《水浒》一百零八好汉的壮志情怀,品味着黛玉、宝玉的凄美爱情。因为你,让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。

  人生没有且走且行,也不能无所求的盲目前行。成长不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——书籍,带我领略人生,让我学会在人生坎坷路上踱步;是你——书籍带我领会时光,让我学会在明媚的光阴中留住最美;是你——书籍,带我领悟生命,让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。

  时光空荡,让书籍填满时光。

  人生无常,让阅读伴我成长。

阅读伴我成长作文12

  俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,多读书不仅能开阔我们的视野,还能提高我们的写作水平。

  从懂事以来,书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高,书架上的书也越积越多,有必读的,也有选读的。每天晚饭后,我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等,每当看到精彩的片段,我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句,还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间,我会翻开我的小本子,仔细回味一下,也是别有一番风趣。

  正因如此,我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情,给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书,每发表一篇文章,我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》,这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条,每次周刊发下来,我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学,还可以发表个人写作专刊。至今为止,共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑,我也荣幸位列其中。

  在校第五届读书节活动中,我心怀彩虹般的梦想,采撷一路阅读的奇葩,最后在幸运女神的眷顾下,有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物,继续牵着她的手,一起漫步在丛林中,让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长!

阅读伴我成长作文13

  阅读真的很美妙,它能够带给我们知识,带给我们力量,为我们认识这个色彩斑斓的世界打开一扇窗,让我们通过一个个或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事,爱上书籍,爱上阅读。我叫雷欣橄,来自一年级433班,是一个有着5年“读龄”的小学生。

  带领我走进阅读世界的第一位老师是我的妈妈,从我两岁开始,妈妈就给我讲宝宝睡前故事,那时的我虽然还听不懂,也会在妈妈温柔的讲述中安然入睡;长大一点,妈妈给我讲绘本故事,《我爸爸》、《我妈妈》里像超人一样厉害的爸爸妈妈、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》里变化多端的巴巴爸爸一家,《三个强盗》里凶狠又善良的强盗、《超级飞侠》里总是有着不同任务的乐迪……他们就像是我的朋友一样,我能感受到他们的喜怒,收获到快乐!

  来到幼儿园,我接触的书就更多了,学校有读书角,里面有各种各样的绘本图书,课堂上老师也会绘声绘色的给我们讲故事,有时还让我们角色扮演,不知不觉中我爱上了阅读,对书中那个五彩缤纷的世界充满了好奇~

  现在,我是一个小学生了,在老师的精心教授下,我可以借助拼音读更多的书,了解更多的知识。通过阅读《国学》中的《弟子规》,让我懂得做人要孝敬、礼貌、规矩、诚信、勤劳;《我是正能量好学生》教会我,做一个正能量的好学生,就是要热爱祖国与人民、待人和善、热心助人、认真学习……

  这就是我与阅读的故事,它陪伴我长大,带给我知识和能量,信念与追求。

阅读伴我成长作文14

  雅典的命名邻近菲莎斯河的岸上,厄瑞克透斯在多岩少泥的地上建了一个城市……

  在这里,故事开始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在争执那座城市的命名,波塞冬赢了,这座城市就命名为“波塞冬尼亚”;雅典娜赢了,这座城市就命名为“雅典”。你们一定猜到谁赢了:雅典娜!

  为什么?你读完这句话就明白了。“啊!宙斯!”她说,“我的赐品比波塞冬的好!他所给的马,将带来战争、哄斗和痛快给人类,而我的橄榄树乃是和平、丰稔、康健与强壮的象征,而且是幸福与自由的标志。那么,厄瑞克透斯的城邑还不该由我的名字命名吗?”你们一定听出了,智慧女神雅典娜有多么伟大,我觉得,智慧女神这个称号已不足描述她了,应该说她的美貌、自由与智慧并存的女神。请听下去:于是众神异口同声地叫道:“雅典娜所给予人类的赐品较好;这乃是表示,厄瑞斯透斯的城邑在和平中将比在战争中更伟大,它的自由将比它的权利更光荣。把这个城邑命名为雅典吧。”接下去,你们就猜到了:于是宙斯点头,裁判这座城邑取名为雅典。

  因为,和平比战争与权利更重要。

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