不一样的爱作文(合集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的不一样的爱作文，希望对大家有所帮助。
不一样的爱作文1
一样的天空一样的大地，不一样的是爱。
爱是什么？谁能告诉我？小时候我经常问妈妈这个问题。但妈妈却解释不清楚，我也就到现在也不知道。但我知道的是我也拥有爱
爱是我对别人的宽容，爱是我与你在一起时的快乐，也是我与他人的互相帮助。
妈妈告诉过我，爱是对别人的宽容，我想来想去不仅没有明白反而更加的糊涂了，如果爱是他人的宽容那我岂不是可以无法无天得了。唉真是深奥的问题呀，
叮叮，闹钟响了打断了我这片刻的沉思，让我暂时解脱了出来，我一定会明白爱是什么的。不论答案是不是我想象中的那样的完美，但我还是会一样的追逐他。
唉，我怎摸又沉思了，又考虑这个问题了，还是去问问她人吧.
我想来想去还是先去问老师吧，毕竟他是老师懂得一定比我多，老师说爱是相互帮助，只有你去帮子他人，别人才会帮助你。回来以后我还是不明白爱是什么。但我却知道了帮助他人。
接下来我问的是朋友，他告诉我爱是彼此间的关心，只有你真心的关心他人，他人才会关心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久还是不明白。
接下来我已经没有可以问的了，我漫无目的走在家里的客厅中，妹妹来问我怎麽了？我把事情告诉了她，她却说我已经明白了什么是爱，她说把这集中起来便是爱了，我这才恍然大悟。原来爱充满了这个世界。
不一样的爱作文2
我对雨并不宠爱，也不太反感。晴天，我觉得心情舒畅，而面对雨，我好像总是禁不住浮想联翩。
毛毛雨，听这名字就想象得出来，小小的，细细的，似有似无，那么凉，那么湿。落在秀发上，飘在身上，洒在大地上，又舒服又美丽，充满了诗情画意。张开觜，许久，再闭紧觜巴，觜里含的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄滑进肚子里，无味，无感觉，心里却高兴，似乎觉得有一些甜味。抬起头，睫毛上落下一滴，两滴……聚成一个滚圆的小球，再抖动睫毛，顺着脸颊慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美丽的嬉雨图！绿的底色，清新的主调，散发出春的气息，那就是美！
暴雨，声势非常大。“哗哗”的响着，犹如瀑布的倾泻。天是那样黑沉沉，雨就像条白带子，上下翻滚，看得使人害怕。哪敢在外亲身欣赏呢，那朦胧感变成了现实存在的清晰感，没有想象，只有在看雨瀑布时感到的痛快和恐惧。
下雷阵雨之前，天阴沉沉的，夹着阵阵雷声。蓦的，一道闪电，忙捂住耳朵，没有雷声，刚放下手，“轰”的一声，随之心跳加剧，真会捉弄人！想想倒挺像个活泼的孩子，往往使人念念不忘，一直记着，记着这火热，活泼的夏的主调，联想到这幅似乎以红为底色的夏之图！奔放，豪迈，热烈的主调，展示出春的气息，那就是美！
不一样的爱作文3
永远也忘不了那个下着寒雨的秋夜。
那是一个冰冷的夜晚，有一个小男孩正在屋里开心的玩着妈妈新买给他的玩具，耐心的等着妈妈回家。终于，房门开了，走进来的却是姐姐，姐姐沉重的低着头，语音颤抖的对男孩说：“妈妈……妈妈她今晚不回来了。”一副绝望无助的样子。小男孩似乎感到了什么，有些莫名的恐惧，便不禁问道：“出什么事了吗？姐姐，妈妈还答应给我带棒棒糖呢！”姐姐双手捂着脸，可还是被弟弟看到了她那哭红的双眼。男孩问姐姐到底发生了什么事，姐姐悲伤地说：“妈妈……妈妈她出车祸了，可能……可能……”还没说完却又爬在床上哭了起来。男孩激动的问：“可能怎么了？”姐姐说妈妈可能永远也不会回来了。
男孩仿佛明白了姐姐指的是什么，他穿上鞋就向外面跑去，冒着满天哀愁的丝丝秋雨，他放声痛哭起来，雨水和他的眼泪掺杂在一起，男孩跪倒在雨里，昏迷了过去。雨水里，埋藏了他痛彻心扉的泪水。
第二天醒来，身边坐着的是姐姐，她早已因此而心力交瘁，憔悴的脸上没有一丝血色。男孩独自来到了屋外的空地上，那里有一个他与妈妈一起堆筑的小沙丘，那里有男孩最欢乐的时光。小男孩想把它挪回家中，却始终没有看见，秋雨早已将它削平，只留下那几道雨痕，像是谁纵横的眼泪，从此他失去了同龄孩子一样的天真。
不一样的爱作文4
都不知道这是第几次因为写作业而挨打被骂了，妈妈怒气冲冲地站在我面前，手颤抖着捏着我的数学基训，她的手表面暴露出青筋，皮肤非常干燥。我冷冷地盯着她的反应，刚刚被暴力过的左脸火辣辣的疼，我不敢抚触，只是快速的用右手摸了摸又回归原位。
“你怎么老不按老师步骤做，自己瞎写，”妈妈生气地将我的作业推给我，“按老师交的步骤从新改正，一步都不能少。”我委屈地站在原地不动，用无言来反抗妈妈的命令，因为我觉得少写一步也不影响得数，何必多写一步呢？妈妈见我不动，抄起门后的扫把恶狠狠地说，“给你三分钟的时间，立刻重新写，否则……”为了少挨顿打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走进自己的屋里。
第二天早上，我和妈妈谁也没理谁，扒拉了两口饭匆匆忙忙就上学了，刚到校门口，我的老同学跑过来，跟我说“你知道现在流行一句话吗？不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”“你都不知道因为作业我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我们俩有一种同病相怜的感觉，相互安慰对方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其实家长都是为了我们好，因为我们和父母有血缘关系，她们容不得犯错误，要求严厉的父母是没有不爱自己孩子的。”
是呀，世上没有一个严厉的父母是不爱自己孩子的，在每次因为写作业吵，打的背后，是用另一种方式来爱自己的孩子，这种严厉的爱激励的我们成长。
不一样的爱作文5
是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得了人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限！
没错，就是你，文学，就是你让清泉淌过我的心底，让那皎皎月辉，长照我的人生路！
是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗;是你，让我穿越时空，让我体味人间！
还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，尤爱那些诗词。
在深夜感受“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致，感受“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约，感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫……
在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道，因为有你，而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”,在我奋斗的时候对我说“就这样，有志者事竟成”,在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益”。
是你让我充满自信，让我喊出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
是你让我保持天真之性，能与幼童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。
是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰；
是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香；
对你的爱，让我在墨香诗韵中陶冶情操；
对你的爱，让我在白纸黑字里寻找真谛；
对你的爱，让我在低吟浅唱间感悟人生！
我会守护着这份不一样的爱，永远，永远……
不一样的爱作文6
上个学期，由于复习考试很紧张，所以我换下来的衣服，都没有空去洗，便堆在了一起。妈妈看见了就批评我，可我假装听不见，拿着书本，装着认真地看书。心想，你看我这样忙得没空，既使不帮我洗，也得由着我自己吧。可是，妈妈一把抢过我的书，对我说：“你复习是很紧张，但也不能什么都不顾，这对你的身体没好处。”正是在父母的严格监督下，我才养成爱劳动的良好习惯，我应该衷心地感谢父母对我的爱。
父母绝不做月老手中的线，绝不牵住我的衣角进而思维与行动。凡事都让我自己去看、听、想，然后开路走，走适合自己的路让我走过快乐的童年，走过勤奋，自强不息的少年。
有一次，还没打放学铃，一个同学的母亲就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说：“你妈真好！”同学却一脸的无奈：“好什么好！”整天对我这也不放心，那也不放心，把我当成一个永远长不大的孩子。”我忽然茫然了，被关怀不是爱的体现吗？
我不由地陷入沉思。我缺少的正是这种关怀。可我却也一天天地长大起来。曾记得学骑车时，父亲看着我摔倒，没有将我扶起来，却微笑着说：“再试试，孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜给烧焦了，而母亲却欣慰的笑了。在下雨天，时常会有父母来送雨衣；假日时常有父母来接送孩子，而父亲则会拍拍肩膀对我说：“你自己可以的。”
在无人送雨衣的日子里，我将会懂得如何面对生活的风雨。
在无人接送的日子里，我将学会怎样去跋涉那崎岖的人生之路。
想到这里，我那种失落感顿时消失，一种被不一样的爱充斥了我的全身，一种幸福感溢满心头。
不一样的爱作文7
每个人心中都有一盏灯，当然，也会有人将灯点燃……
我的老师，用一种特殊的方式，传递着爱。
低年级的时候，只要一看见数学难题，就感觉自己的头一个变成了两个大，那可不是滋味儿呀！
看着同龄人如此杰出的作业，心里一点点阴暗起来，让我慢慢地开始惧怕数学。随着年龄的增长，我升入了五年级，数学换成了常老师。
常老师惊人的讲解，让我心中忽然明亮了起来，就像一根蜡烛点亮了我的“心灯”。现在，我就像勇士一样战胜了难题，轻轻松松的完
成了作业。
尊敬的老师，您就像一根蜡烛，用爱燃烧着自己，照亮了我们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
每一个老师都在用不同的方式爱我们：舞蹈老师在用婀娜多姿的舞姿爱我们；语文老师在用词句爱我们；英语老师在用字母爱我们。
敬爱的老师，您就像一棵大树，时常为我们遮阴。
您像一双翅膀，让我们在天空自由的翱翔。
您是在我们跌倒时，一双温暖的大手；
您是在我们寂寞时，一句暖心的问候；
您更像是一位辛勤的园丁，日夜不停地为我们灌溉知识。
老师呀老师，您对我们的爱没有父爱的高大，也没有母爱的深厚，但是，却是一种世间罕见的纯真的爱意。
老师，您的插柳之恩，我终身难忘！
不一样的爱作文8
夜深了，我还在房间看电视。
我正百无聊赖地更换频道，忽然“咔嚓”一声房门开了，父亲一脸怒容，径直走到电视机前，硬生生地关掉了电源，指着墙上的钟表，气冲冲地对我吼道：“你看看现在几点了！你还在看电视！你以后后再看，我明天就把电视机搬出去，快点睡觉去！”父亲的怒吼令我不得不放下手中的适控器，不服气地将身子缩在被子里，用被子盖住了头，不再出声。片刻后，只听见一走关灯的声响，周围顿时黑暗了很多。当我伸出头时，父亲已经离开了，门也被悄无声息地关上。
抬头望着窗外淡淡的月光照进了房间，一股凝重的气氛笼罩在房间中，仿佛令人窒息。想起刚才父亲的怒吼，心气顿时有股无名火在窜。不就是多看了一会儿电视吗？至于吗？好不容易有一个周末……
不知过了多久，在黑暗的笼罩下，一股睡意涌上心头，朦胧中我突然听到了一丝轻微的开门声，我将眼睛眯开一条缝，一道狭长的影子被灯光映到了墙上，又是父亲。
父亲探进半个身子向里面张望，见我睡着了，便轻手轻脚地走进房间，来到床边。我连忙装出熟睡的样子。父亲小心翼翼地我踢开的被子往上拉了拉，黑暗中一只冷冰的手摸了摸我的脸颊，但我却感到异常的温暖。近几年来，父亲瘦了许多，头发越来越稀疏。门外灯光使父亲的身影看起来像一位佝偻的老人……
窗帘轻轻拉上，而如流水般的父爱，透过窗帘的缝隙悄悄润泽我的心田……
不一样的爱作文9
她送与这些孩子一份最富爱与温情的褒奖，她送与孩子们春夏秋冬不同的多姿感受，在草长莺飞之际，秀嫩叶沁清，在草本之轮，赏叶深如墨，在悲寥飘零之季，看小风轻摇树尖，挥手晚秋的红艳，轻盈的摔落在这泛滥着金色的小径上，她让他们细察天地吞吐的银色，腾天入云，让她的孩子们听到清越的水声，听那春天的一声雷，惹哭满天的云，听那一阵杜鹃的啼斗急了一树的杜鹃花......她是那样深深的深深的爱着我们，奉献出他全部的灵异与美丽......
时光悠悠啊，悠悠，转眼间几千年就彗星般的走了，她与她的孩子们渡过了一个多彩，安乐的年华，然而这样的年华被岁月贴上了标签，尘封在回忆中，然而她的爱始终如一。
她的这群孩子们能上天了，能下海了，还能和她一样创造出和人类相仿的“人”了，她惊奇万分，却不知是喜是忧，她的神经略微有些紧张，孩子们是否踏上了一条歧路，一条一条南辕北辙的路呀?但紧接着她对孩子们的信任占据了上锋，她相信这群聪慧明智孩子们，他微笑着，试图用微笑来融化孩子们的误举。她是那样深深地爱着我们，信任我们。
渐渐地她感到身体有些不适了。她想，想了好久，适当的提醒他们一下是正确的，毕竟他们还是孩子，于是，阵阵轻霭，在人类面前扯开，是她微叱的音节，“可走得慢一些？要想走得快，那你们就玩命跑吧，要想走得远，能顾一顾除你之外的其他吗”？
不一样的爱作文10
要让世界充满欢乐、充满温暖、充满和平最重要的就是一个字那就是一个字，那就是：爱。世界上的爱都不同。
母亲的爱是伟大的。母爱如雨，滋养我们的心田；母爱如家，让我们有个归宿；母爱如诗，普写出对我们的爱。
父亲的爱是宽大的。犹如下雪时的棉衣，干旱似的春雨，河流前的桥梁。
奶奶的爱是温暖的。就像是寒冷时候的暖气，生病时的良药，睡觉时的.美梦。
爷爷的爱是安全的。在于东西砸到你后，会有人给你有一有那被砸的地方；再有东西被你弄丢后，会有人给你找到，那个人就是爷爷。
老师的爱是无私的。我们是祖国的花朵，老师就是园丁，默默的滋润我们；我们是铅笔，老师就是橡皮，替我们改正错误；我们是小草，老师就是绿树，为我们这当太阳的暴晒。老师就如蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有一个故事就是性行根拉住在比较，行星嘲笑拉住燃烧自己照亮别人，但是蜡烛这种舍己为人的精神是星星没有的。
同学的爱是快乐的。跟同学在一起的时候是非常快乐的。就像在边玩边吃自己喜欢吃的零食。
一些不认识的陌生人的爱是博大的。在马路上如果你摔了一跤，那么那个把你扶起来的人一定是陌生人；在外面掉了一个东西，那么那个帮你捡起来还给你的人也一定是一个不相识的陌生人。
世界上的人是不一样的。当然，爱也是不一样的。如果将这些爱都合在一起，那么这个世界就会是五彩缤纷的，就会充满欢乐，充满温暖，充满和平和幸福！
不一样的爱作文11
当我们生病的时候，是父母守护在床头;当我们遇到挫折的时候，是父母苦口婆心的开导。父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我从少年走向成熟，那父爱就是一片海，给了我一个幸福的港湾;如果母亲的真情点燃了我心中的希望，那么父亲的爱将是让我远航的风帆。父母对爱的表达方式是不一样的，但同样都是无私的、伟大的。
记得那是一个冬天，大家都穿着厚厚的棉衣，像一个个企鹅一样笨重。下课时，我和大多数人一样，想下楼去厕所。当我走到楼梯口的时候，楼道里一位高年级的大哥哥跑的特别快，拐弯的时候没有看见我，因为速度太快，没及时停住，就本能的推了我一下，我一下子就滚下了楼梯，头摔倒了地上，鲜血直往外流，然后我就晕了过去。
当爸爸妈妈闻讯赶到时，老师已经把我送去了医院，医生给我简单的包扎后，又让爸爸妈妈把我转到了市里的大医院治疗。到了市医院后，因为治疗需要打麻药，我就记不得当时的情景了。当我醒来的时候，发现自己正躺在车上，妈妈手里拿着我最爱吃的棒棒糖，见我醒来了，连忙递给我。我看见妈妈的泪珠还挂在脸上，就连平日里那么坚强的爸爸，现在眼睛也是红红的。回到家后，妈妈在厨房给我做好吃的，爸爸却在在旁边数落起我来了。我感到爸爸不爱我，委屈极了，就跑到厨房向妈妈告爸爸的状，妈妈却说：“傻瓜，爸爸其实特别心疼你，只不过是不会表达而已。你不知道，你缝针那会儿，你爸爸忙前忙后的，说你最爱吃棒棒糖，他就赶紧去买。”听了妈妈的话，我顿时明白：爱的表达其实是不一样的，我误解我老爸了。
父母的爱，说不完，道不尽。也正是父母这两种不同的爱，才让我有了今天。爸爸妈妈谢谢你们，所有的的恩情我定当铭记于心。
不一样的爱作文12
说起母爱，我能体会其中的酸甜苦辣。
在二年的时候，我学习吊儿郎当，上课开小差，考试更是不行。妈妈一再原谅了我，终于有一次，我期中考试考差了，妈妈在回家的路上没说一句话，也没有好脸色给我看。我从心底里知道妈妈的暴脾气，我回家又要挨打了。
终于到家了，我低着脑袋，跟着妈妈上了楼梯。妈妈把门打开进去了，我也随着进去，但谁知妈妈把我推出来，以迅雷不及掩耳之势，把门“啪”地关上了。在那一瞬间，我被怔住了，愣了老半天才反应过来，我想妈妈难道不要我了？我十分焦急，自己被关在门外，会不会被别人拐走？想到这儿，我不禁放声哭了起来。我用双手拍门，企图让妈妈开门，哭着哭着，我渐渐累了，只好停止了哭泣。我呆了一会儿，我踮起脚尖，趴在猫眼上往里看，没想到看到了里面也有一只眼睛注视着我，我又好笑又奇怪，是妈妈的眼睛！“啪”，门开了，妈妈把我拉了进来，用毛巾把我的脸擦了一遍，我抬头望着妈妈，她还是一副很生气的样子，可眼神却显得很难过。
从此，我开始改变自己，学习再也不吊儿郎当的了。上课时我竖起耳朵听课，学习成绩果然提高了，多亏妈妈将我关在门外，不再一味地原谅我，让我明白自己错了。溺爱也会毁掉一个孩子，严厉的爱往往比慈爱更能激励成长中的孩子。
母爱像一汪清泉，滋润着我茁壮成长，我爱我的母亲。
不一样的爱作文13
终于过年了，终于登上了回家的列车。不知是车票紧张还是父亲为了节约钱，他只买了一张卧铺，把我安顿好后，便默默地回他的硬座车厢了。
开车时天已黑了，我感到无聊，便躺下睡觉。当一阵汽笛声把我吵醒时，已是半夜了。翻个身，刚要在睡，父亲来了。我不想和他说话，就装睡。他给我把毯子盖好，用粗糙的大手抚摸了下我的额头，站了一会儿，就悄悄离开了。
我突然感到后悔：我为什么要这么做呢？
这时上铺有几个旅客小声地说起来：“这个做父亲的真好，一晚上不知来过几回。”“哪个做父亲的不爱自己的孩子呢！”“做孩子的要对得起这样的父亲哪！”“可怜天下父母心！”
我心里咯噔的一下，有一中暖暖的感觉；接着平时父亲对我的关心照顾，那一幕幕情景，在发潮的眼中出现了……
我睡不着，不禁想去看看他。于是爬下床，走到了硬坐车厢。推开门，一股刺人眼鼻的闷热烟味扑面而来。我揉揉被烟熏湿的眼睛，挨坐去找，并在最后一排看到了我的父亲。只见他垂着头倦宿在座位上，身上只盖着他的那件旧大衣。微暗的灯光下，我看不到他的脸。他这样睡着会着凉的呀！该不该叫醒他呢？我犹豫着……这时他醒了！“东英”，他惊讶的看着我，急忙的站起来，把大衣披在我身上，“去睡吧，会着凉的。”“嗯”我看看他笑笑，鼻子一酸，眼睛又湿了，我急忙转过身去，把眼泪逼回去。可还是掉下来……
啊！父爱如山高大威武，如海豪迈澎湃，如酒农学甘醇，又婉如水温柔细腻，宛如诗，宛如画；动静唯美，一种刚柔相济的爱，一种包含母爱的父爱，不一样的爱！
不一样的爱作文14
小时候，别的孩子都整天伴着欢声笑语中，而我却是被逼无奈的学习阿拉伯数字搞的头昏脑胀，就这样一直持续到我了小学，但是这样也不能幸免，妈妈对我们的管教不但没有放松而是越来越严了，每次考完试妈妈总是希望我能名列前茅，每次分数考低了，轻则是一顿批评，重则是一顿狠打，所以在妈妈对我的严格要求下，我的成绩蒸蒸日上，是妈妈眼中的佼佼者，是妈妈的骄傲，就这样我度过了愉快的小学生活。
长大后，我步入了初中，妈妈对我的要求更是严厉，给我制定了“三不准”的学习计划：第一，考试不准在80分以下；第二，不准去远处玩；第三，不准不写完作业就玩电脑、看电视。自由了这个学习计划，我像被束缚在笼子中的小鸟失去了自由。终于，有一天放学回来，发现家里没有人，又看见了一张纸条，上面写着“儿子：我去了你奶奶家，晚饭自己做吧！你的妈妈。”我一下子跳了取来，丢掉手中的纸，觉得自己现在像是放飞的小鸟，有获得看了自由，我迫不及待的打开电脑，玩起了我最喜爱的游戏，正当我玩的高兴的时候，随着枪炮声音，门开了，我听见了一个熟悉的声音，说：“你在干什么？你写完作业了吗？你的练习题做了吗？”面对妈妈的突如其来的审讯，我却什么也回答不出来了，我于是便低下头，是你么也不说，妈妈这时非常气愤，重重地打了我一巴掌，我感到非常委屈，哭着说：“你不是一个合格的妈妈！”
不一样的爱作文15
老师的爱，不像母爱那么温柔，也不像父爱那样严厉……老师的爱是多种多样的，每一个老师都有自己对学生独特的爱。
先说说我们的语文老师王老师好了，他的爱是严厉的。比如说吧，有同学没有完成作业、犯了错误什么的，王老师总是重重地抡起手掌，轻轻地落下，“温柔”地揍上几下，把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理，弄得同学直发呆……虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”，可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想，这不更是老师对我们的爱吗？
接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘，小声告诉你，李老师身上有魔法！什么？不信？这是真的！每次上数学课，李老师讲起课来生动有趣，听她的课仿佛是在和她聊天；所以同学们总是聚精会神地听，根本不用组织课堂纪律，而且每当李老师提问问题时，同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高，恨不得把屋顶捅破！哈，李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦！搞好了“人缘”，上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦！
下面，咱们是不是该谈谈我们英语老师了。这位教英语的乔老师，只要一个字便可以把她描述下来，那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对，她就是一个“严罐子”，对我们可真够严的。有时，让你一晚上背完一篇特难的英语课文，第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词，记不过去还要罚写……呜呜，我们太“可怜 ”了！不过，英语老师严一些也真的不错呢！俗话说：吃得苦中苦，方做人上人嘛！这不，本次英语考试本人就挣了个满分，真是乐死我了！这也多亏了乔老师，多亏了乔老师的严格要求啊！
在我身边有那么多好老师，有那么多各种各样的爱，我真是太幸福了！
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