描写大海的作文

时间：2022-06-20 14:51:39 大海作文我要投稿

精选描写大海的作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写大海的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选描写大海的作文10篇

描写大海的作文篇1

　　在我很小的时候,爸爸总是一遍遍地对我说,大海很美,蓝蓝的,在阳光的照耀下,海天一色,可壮观了。于是,我小小的心灵中便有了“我一定要去亲眼看看大海”的思想。去年暑假，我终于在威海看到梦寐以久的大海了。

　　迎着夏日的晨光，我兴奋地扑向大海。海水像一位美丽的姑娘，轻轻抚摸着我的小脚丫，弄得我痒痒的。我咯咯地笑着，套着游泳圈，朝大海深处走去。温柔的海风拨弄着我的长发，我时而和大海你追我赶地玩着捉迷藏，时而静静地躺在海面上，享受着大海惬意的按摩。那种感觉真是妙不可言。

　　我累了，回到沙滩上休息。坐在沙滩上，充满深情地望着眼前的大海。细腻的沙子像一幅金黄的地毯，远看大海，海天一色，望不到边。细看，靠近海水的地方是黄色的，远一点是黄绿色的，再远一点是天蓝色的，深水的地方是深蓝色的。不经意间，我又把眼光转向了路边。啊，原来路边有一片红树林，密密麻麻的树丫遮住了强烈的阳光，像一把把“巨伞”。啊！好一个天然氧吧！

　　天上飘着朵朵白云，海上人们尽情嬉戏，不经意间有一两只海鸥从头顶上掠过……看着这幅美丽的图画，我陶醉了，不知不觉浮想联翩。记得雨果曾说过：“陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空还广阔的是人的胸怀。”我们应该像大海一样,是自己的胸怀更加宽广。

　　大海，真美……我爱你！

描写大海的作文篇2

　　"亲爱的大海，我来了！"我伸开双臂，奔跑着，扑向大海的怀抱。我和爸爸妈妈一起来到了青岛，在这里，我第一次领略到了大海的魅力。

　　神秘的大海

　　八月八日，我们乘坐着和谐号动车组到达了目的地——青岛。晚饭后，我们一家三口到大海边去散步，黑蒙蒙的大海出现在我眼前，一眼望不到边，真像一只大怪兽张着大嘴，要把人一下吞到肚子里，喔！好神秘啊，好恐怖啊，好可怕啊雪白的浪花像一排排白色的野狼，追逐着沙滩上的人们。浪花拍击着海岸，发出"哗哗"的巨响。那声音我听着直哆嗦，我们脱了鞋，光着脚踩着沙滩上。哇！真凉呀，细细的沙子钻进了我的脚趾头缝里，湿湿的、痒痒的，感觉真是很特殊呀。我紧紧拉着爸爸妈妈的手，生怕浪花把我给冲走，我小心翼翼的迈开脚步，试着去追浪花，浪花扑上来，一下子就把我们的衣服打湿了，大叫着跳起来了。啊！这是我和大海第一次接触，有点好奇，有点兴奋，黑暗中的大海也让我有点害怕。

　　温柔的大海

　　第二天，我们来到了阳光第六浴场游泳。海水满盈盈的，在阳光的照射下，金光闪闪的。一只只小白船，在这水天一色的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。感觉跟昨天一点也不一样了，这时候的大海真像一只大摇篮，摇啊摇我和妈妈互相拽着手，害怕巨浪把我们给冲倒，慢慢地走向大海里，不过多久，我的游泳圈浮起来了，脚就够不着地了，一个巨浪打来，这可让我吃尽了苦头，既让我品尝到了酸酸涩涩的海水，那味道真叫一个咸哪，又让水中漂浮的水藻掉到了我的头上，更让我害怕的是，我的身体不听我指挥了，要摔倒了，我浑身冒冷汗，大叫道："啊呀呀，我要摔倒啦！"爸爸妈妈赶紧把我给扶起来了，异口同声地说："要掌握好重心，看到大浪要冷静。"听了爸爸妈妈的话，我一直念叨着那五个字"掌握好重心，掌握好重心"还好，今天的大海温柔多了。不再吓唬我了，让我在他的怀里尽情地玩。一会儿把我推上波峰，一会儿又把我送进波谷。我玩儿得不亦乐乎。这时，别提我有多高兴了！爸爸妈妈过来了，说："不错嘛，就是这样！"现在大海是我的好朋友了。

　　调皮的大海

　　今天是第三天，我们又来到了阳光第六浴场游泳，因为昨天我已经掌握了游泳的要领，所以我今天拽着妈妈的手说："快点，快点"我和妈妈先下的水，大浪我已经不害怕了，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，我每看见一个大浪，都跟没看见一样，借助游泳圈的浮力，就趴在水面上，大浪好像在对我说："这人太嚣张了！让我来逗逗你。"一会儿，一个超大浪出现我的眼前，一下子就把我们就推回了岸边，我抹着脸上的水珠。"哇，这浪也太大了吧？！"一会儿他又用大浪花拍着我的腿，真痒痒！更有趣的是，他还偷偷把小石子推上沙滩，硌得我的脚都疼了。我看着一望无际的大海，说："你可真坏，可是我喜欢。"

　　要离开了，我恋恋不舍地看着这美丽的大海，冲他大声喊着："我一定会再回来看你的，我的好朋友！"

描写大海的作文篇3

　　蔚蓝色的大海

　　多么辽阔

　　大海多么伟大！

　　孕育了万物！

　　可是

　　时代的进步

　　是这位母亲

　　变得苍老！

　　变得疲惫！

　　人们啊！

　　大海多么惹人喜爱！

　　可是

　　让你们糟蹋的一发不可收拾！

　　动物没了家

　　鱼儿没了住所

　　终于

　　自然爆发了！

　　给人们带来了：

　　干旱！

　　洪水！

　　人们啊！

　　请保护自然吧！

描写大海的作文篇4

　　暑假，我们一家去青岛玩，听妈妈说：“青岛是一座美丽的城市，特别是大海，既神奇又美丽！” 到了海边，看到了金黄黄的海滩，水天相接的大海，还有许多孩子们在沙滩上快乐的奔跑着，好玩极了！因为这样，我们又玩了一天。

　　一天里，大海像一位魔法师，不断的变换着各种各样的颜色，好看极了！早上，海面上湛蓝湛蓝的，浪涛像一个顽皮的孩子似的跳跃不定。看着大海，我的心情总是那么好，使我神清气爽。海水涨潮，波浪一个连着一个向岸边涌来，有的升上来，溅起好几米高的浪花，发出的声音我特别爱听：“哗……哗……”不知不觉到了中午，水面上一片金光。水面上波光粼粼，就像火烧云一样，照的哪里都有，那金金的颜色：照到了左面的几座小山上，这几座小山顿时变成了高壮的金山，照到了一棵棵小树上，小树们的枝枝叶叶就全部变成金的了，接着又照到了人们，妈妈们个个都变成了长长的金头发，真漂亮！

　　到了傍晚，海退朝了，它一个人静静的、静静的……那颜色，就像墨汁撒了一海，海穿着黑黑的大衣，静静的休息了。一天就这样过去了，我们回家了，海的一天真是有趣！我想，下次我一定还要来！

描写大海的`作文篇5

　　上周妈妈带我去厦门开同学会，我和妈妈同学的小孩们到海边游玩，冲浪、捡贝壳、挖沙子……

　　我们在海边随着浪起浪伏来回奔跑，浪花打在身上脸上，阵阵清凉，到处一片欢声笑语。

　　跑累了，我们开始到沙滩上捡贝壳，这个季节沙滩上的贝壳还真不少，有的平躺在沙面上，有的露出一点白，要自己从沙里挖出来，大的，小的，形状、花纹各异，我们兴奋极了，艳阳高照，汗水湿透了衣服也浑然不觉，不一会儿捡了一小袋，终于心满意足地在妈妈的催促声中离开了。

　　和小朋友一起玩得真开心，很有趣的一次的海边拾贝。

描写大海的作文篇6

　　今天，老师给我们观察一颗神奇的种子。我仔细地看了看，它外形是椭圆形的两头尖尖的，长2～3cm，直径1～1.5cm。颜色是棕色的，好像杏核一样。又像变了色而缩小的橄榄。我又摸了摸它的表面皱巴巴地，像一位七、八十岁的老爷爷的脸。我最后闻了闻，那股淡淡的中药味中还带着一丝甜意。你猜出来了它是什么了吗？它就是胖大海。

　　为什么叫它胖大海，老师先把开水倒入杯子里，滚烫的开水冒着热气。老师又接着把胖大海放入杯子里。胖大海就像一位跳水运动员，“扑通”一声钻入水中，划出一个“J”字型。然后又浮出水面，这时它又像一只小船在水面上漂浮着。过了一会儿，它像一只可爱的金鱼在水面上吐泡泡。水的颜色变得越来越深，从透明变成了棕色。胖大海也越来越膨胀，过了两三分钟，杯子里的水，已经完全变成棕褐色了。这时胖大海仿佛像一只水母游在水中歇息。

　　我现在终于知道，为什么叫它为胖大海呢？因为它一碰到水就会变大，像块大海绵一样。

　　胖大海有清热润肺，利咽解毒，润肠通便的作用。假如你上火了，可以用这颗神奇的种子泡水喝哦。

描写大海的作文篇7

　　大海很大很大，

　　大得让我惊讶！

　　如果大海身上带着字，

　　就让天空读写！

　　大海很深很深，

　　深得让我看不见底。

　　如果礁石身上带着字，

　　就让鱼儿读写！

　　大海很美很美，

　　美得让我痴醉。

　　如果贝壳身上带着字，

　　就让海沙读写！

　　我知道大海是一本书，

　　永远永远读不完

描写大海的作文篇8

　　今年五一我去了青岛，第一次看到了向往已久的大海。

　　大海可真大啊！大海浩瀚无边，海面上白帆点点，海边高楼林立，远处蓝天碧水，真像一幅美丽的图画，我不禁被这美丽的景色迷住了。

　　大海宽广雄浑，浩浩荡荡，千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃，有时又风平浪静、默默无声。看！天上漂浮的白云，海面上翱翔的海鸥，海边欢笑的人群……又是一幅奇丽壮观的画面。又是那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲雄浑的交响曲。

　　早晨，我和妈妈去赶海。早晨的海滩是多么迷人啊！宽阔平坦的海滩在阳光的照耀下光斑点点，绚丽夺目。形态各异的贝壳，背着小房子的寄居蟹，满身硬刺的海刺猬，像口袋似的水母……洒满海滩。

　　中午的海滩人声鼎沸，海面上更是热闹非凡，游泳的、打水仗的、玩水球的、捞蛤蛎的、追小鱼的……人们尽情的嬉戏着，像一群顽皮的孩子在慈母怀抱里享受乐趣。

　　晚上，柔和的月光洒在沙滩上，清凉的海风柔和的吹拂着，鱼鳞似的波浪一起一伏，发出有节奏的哗哗声。海滩上到处是乘凉的人们，有的在谈天，有的在散步，还有的对月弹唱……

　　大海真是神奇无比，我真想生活在海边。

描写大海的作文篇9

　　今天，窦老师拿来了一个奇怪的东西，有人说是棕色柠檬的缩小版，有人说是橄榄，我觉得像种子的放大版，总之是一个椭圆形。

　　老师在杯子里接了一点热水，慢慢地，它膨胀起来，脱掉了自己的皮，露出了它的真面目。过一会，它成了一种经典的发型——爆炸头，全班人笑成了一片。

　　每个小组组长的桌面上，老师想要我们近距离观察，就让每个组长把它放进自己的杯子里，然后接一点热水来观察。我们组也弄好了，可半天不见他爆炸，我想：这是为什么呢？后来吴紫萱又去接了一点热水，奇迹出现了，它的皮开始剧烈地膨胀起来，不一会也变得跟老师的一样了，原来它需要非常热的水才能把皮脱掉。忽然，老师开始说了：这个东西叫胖大海，是一种中药材料。

　　过了很久，里面有一点白色的东西探出头来，好像里面有小生命。原来，那是它的种子。上完选修课我回来再看，它的种子也裂开了。

　　胖大海可真好玩啊！

描写大海的作文篇10

　　今天，我走进教室，和往常一样，在教室里看书。经过了课前八分钟之后，郭老师就神神秘秘的掏出了一个黄纸包住的一个小纸袋说：“今天，我给同学们带来了一个小怪物。”听了老师的这一番话，我纳闷住了，心想：“小怪物？！郭老师，你有没有搞错啊！”正在这时，我看见郭老师已经将手伸入了黄色袋子里。小心翼翼的拿着，突然，郭老师从那个黄色小纸袋中拿出了一个黑漆漆的小东西。这小东西身上全部是皱纹，像一个老人一般。中间圆，两头尖，是一个椭圆形上网，十分像一个眼睛。气味十分像杏仁，也带有一点中药的气味，它就叫胖大海。

　　说到它怪，除了它身上的满是皱纹，没有什么其它的怪处了。可是老师硬是说胖大海十分的怪，它怪在哪呢？我问老师，老师不说。我自己想，我也想不出来。我的心里就产生了疑惑，这东西，真的很神奇吗？

　　郭老师见我迷惑不解的样子，拿起了水杯，把胖大海放入杯中，倒上热茶，让我们观察。不一会儿，胖大海开始胀起来，紧接着胖大海的表皮上开始生毛了，后来越胀越大，越来越大。像小球，像棉花，更像一坨毛线球。之后，水也开始变色了，从白变到黄，像一样茶叶水，苦苦的，有一点中药味。教室里热闹非凡，有的人议论纷纷，有的人惊叹不已，有的人争得热火朝天的，好不热闹。

　　今天，我得到了一个启示：看人不能只关注外表，更要看内心。

　　老师评语：云杰，你通过胖大海泡水前后的变化来揭示人不可貌相的道理。那胖大海具体有哪些作用呢？

【描写大海的作文】相关文章：

描写大海作文06-08