关于描写儿童节的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写儿童节的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递，爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早，我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场，那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗，所以我也买了两面旗子。上午八点，奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着：“中国加油！”“奥运加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我还特别的幸运，因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递，可我们依然还在欢呼，久久不愿离去。
回到家里，我们又看了火炬传递的直播。
妈妈说：“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊！我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。
描写儿童节的作文 篇2
“送你离开千里之外，你是否还在……”“现在是北京时间30xx年6月1日7点钟。”我醒来之后，一边关掉音乐闹钟和整点报时开关，一边说道：“忘记了，今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸，拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球，穿上太阳能板急速滑轮鞋，往学校滑去。
到了学校大门，进班级教室，把书包变回了原样，发现电子教材录像忘带了，就不慌不忙地开启时空转换系统，把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节，所以学校送我们很多学习用品，还让我们观看了立体电影。
上体育课了，我走出了教室，看见学校外有一层半圆形的太阳能源吸收板。地上立着五根立柱，立柱上面顶着的就是我们的空中操场。
放学了，我们走出学校回家了，突然下起了大雨，我便开启衣服上的防雨系统，戴上帽子，帽子上有一个空心管，雨水就从这个空心管里流下来了，流到一个地方储存起来。
晚上，爸爸妈妈给我买六一节礼物，买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能，可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的时候，它可以变成一只蜘蛛。
今年的六一节，我觉得很快乐，得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品，还看了立体电影。
描写儿童节的作文 篇3
转眼间，我迎来了小学时期最后的.一次儿童节，过完这个儿童节，我就将要步入初中了。这次学校组织我们去“鑫三农”游玩。怎料这次的儿童节竟像打翻了五味瓶一般，带给了我酸甜苦辣咸。
酸：
我天生晕车，看到这次的豪华大汽车，我就开始反胃了。果然，还没到半路，我肚中的早点就要报销了。坐在我旁边的刘靖怡似乎看出了我的心思，告诉我酸的可以治晕车，说着还递给了我一个酸梅。我谢过了她，把酸梅放进了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但这酸味中又有一丝说不出的滋味，这是友谊的味道呀!
甜：
来到基地了。哇!这里好大呀!一望无垠。我们有个杰哥，他叫闫杰，是我们的拓展师，杰哥是我们对他的昵称。
杰哥把我们带到了翻山越岭边，翻山越岭主要是用绳子编的。杰哥把我们分为男女两队，让我们比赛。我们班可是非常有斗志的，一听说要比赛，一个个都挺直了腰板，活像等待即将脱疆的野马。只见杰哥一摇手臂，一直打头阵的于国玮和高诗禹以迅雷不及掩耳之势冲了出去。满身傲骨的于国玮放下平时的架子，急速爬上了绳网。而高诗禹更是有过之而无不及。如果说这张绳网是由一只不一般的蜘蛛织的不一般的网，那高诗禹正是这张网的主人，他轻松的爬到了另一边。最后定是高诗禹胜出。毕竟男生占足了优势嘛。于国玮也毫不气馁，打算下次扳回来。
终于到我了，我和宋家兴比。我本以为宋家兴只是一个小角色，怎料，当杰哥一声令下之时，他竟像只猴子般冲了出去。我也毫不逊色，麻利地翻过第一道关。第二道关时，却出现了“故障”，宋家兴竟和本小姐争夺那条救命草绳，更可恶的是，还被他占了上风。老虎不发威，你当我Hello Kiki呀!我真恨不得一脚把他踹下去。后来，当我们走独木桥时，我突然听到宋家兴对我说了声加油。我的心揪了一下，此时，我为自己刚才的想法感到无地自容。而现在，胜负已不重要了。
说起我们玩平衡木的趣事，真有些丢人。全班30多个人，就我一个人从平衡木上滚了下来，都怪我太大意了。后来我们还玩了模拟考古.营救战友.相依为命......虽说我遇到了不少困难，但我心中还是甜丝丝的。因为不知不觉中，我和同学们的友谊又增进了一大步。
苦：
“我的表呢?”正当我等待玩翻山越岭时，我却意外地发现我的手表竟不翼而飞了。这可是胡盛青送我的生日礼物呀!安老师关切地问：“你还去过哪?”“我就在那钻圈......钻圈，对，可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前，忽然看到一个闪闪发亮的东西――我的表。我急忙捡起来。看样子，被人踩了几脚，上面有些泥。但镜片总归没碎。虽说手表失而复得，可看着上面的划痕，我这心呀，还是苦啊!
辣：
烈日下，我们一个个不遗余力地玩着各项项目。这里的道具并不复杂，只是几根绳子几块木板罢了。太阳公公给我们的脸颊挂上汗珠，使我们的小脸变成了红色，火辣辣的。但这并没有削弱我们的劲头，我们玩得更欢了。
咸：
要离开了。再见，鑫三农;再见，简单而有趣的项目;再见，杰哥。纵使千般的不舍，也要在这一刻离别。我流泪了，但没有人知道，因为我是在心中流的。为不舍，更为告别这美好的儿童节，我似乎感到这泪是咸咸的。
此次的儿童节打翻了五味瓶。它带给了我友谊，带给了我开心，带给了我泪水。我舍不得这六.一的儿童节，舍不得这五味瓶的味道。但我终将长大，让这儿童节，让这五味瓶，成为我心中最美好的回忆。
描写儿童节的作文 篇4
“叮铃铃”。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文 三年级六一儿童节作文。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听“叮叮叮叮”的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
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