关于儿童节的作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的儿童节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
六月，好像从来都不缺少话题。
六月的第一天，是全世界的小朋友们都盼望的节日。作为一名成年人，每年的六一儿童节，我也有一种说不上来的兴奋，因为单单是沉浸在无尽的美好回忆中，就会让我心潮澎湃到哈哈大笑。
小时候，一进入五月，就开始翘首以待六一的到来。我们每天除了上课写作业，又多了一项任务——紧锣密鼓地排练节目。当然，能够每天放学后被老师留下来排练节目，这绝对是一种殊荣。我们可以理直气壮地和家长说：“老师要我们留下排练节目，今天要回家晚一些。”而一点儿也不用担心家长会不同意。回到家，依旧可以兴高采烈地继续和爸爸妈妈说个不停，诸如“小红跳得一点都不好，老师还让她当领舞”“我们小组排练的小合唱老师最喜欢了，今天表扬我们了”“音乐老师今天穿了裙子来，好漂亮啊”“妈妈，六一那天我要带好吃的去学校，边看节目边吃”……直到妈妈把不耐烦明显地写到脸上，我才会恋恋不舍地回房间，写作业。
越靠近六一，心情就越激动得不能自已。提前几天，老师会告诉我们表演时要准备的衣服。我记得有一年要合唱，老师让我们穿有红领子的白色长袖T恤，可惜我只有一件黄领子的白色T恤。我先是问小伙伴们借了一圈，都没有。回家让妈妈给我买，妈妈让我就穿上那件“黄领子”，把红领巾系到领子上面，盖住黄色就可以了。我不同意，哭闹无果后，只好悻悻地穿着那件“黄领子”去了学校。于是，合唱的队伍里就出现了一个把红领巾系到领子上面的小姑娘。那时的我心情非常忐忑，生怕自己不合格的衣服给队伍抹了黑。事实上，老师也没工夫去查哪个小朋友的领子不是红色的，合唱依旧继续，并圆满完成。
翻翻儿时的照片，每一年都有一个涂着红红的脸蛋，描着黑黑的眉毛的小女孩，扎着两个朝天小辫，手里拿着气球或是绢花，或是站在滑梯旁，或是站在演出的队伍里，傻傻地笑着。现在，我是多么地想念那时的我、那时的小伙伴，那时我们一起做过的游戏、唱过的歌，还有那时，我们一起过的六一儿童节。
儿童节的作文 篇2
今天，妈妈带我去杭州大剧院观看儿童交响乐——《彼得与狼》。这是前苏联作曲家普罗柯菲耶夫所著。
那天，我们早早地来到剧场，我对于“儿童交响乐”心生向望，虽然之前也听过不少交响乐，不过我想这两者肯定有所区别。
演出开始了。演奏家们热情、认真的表演深深吸引着我。与以往不同，居然还有小朋友扮演不同的角色来“讲述”故事。有可爱的黄小鸭、少先队员彼得、机灵的小猫、年迈的爷爷、 勇敢的猎人，当然还有一只可怕的狼。我们的兴趣一下子被吸引住了，瞪着眼睛仔细地看着表演。
音乐中小鸟的出场是用长笛来表现的，鸭子的形象由双簧管模拟，生动地刻画出蹒跚的步态；爷爷的年迈是由大管深厚的声音来表现的；狼的阴森可怕的嚎叫用了三只圆号来体现。真没想到乐器还能给人带来这么多不同的感受。
演奏家们一边表达着不同的音乐形象，老师一边用富于更让朗诵诗来解说故事的情节，使我们身临其境。
这一场“特别”的儿童交响乐，带给了我全新的感受，使我更加喜欢上了美妙的音乐。这个“六一”真是令人难忘啊！
儿童节的作文 篇3
自习课上，学妹问："学长，不好意思，这道题怎么做？"换行(草)学长:"学妹你有男朋友吗？"换行(草)学妹："有了。"换行(草)学长："哦，这道题，我也不会做。"儿童节的.笑话
女人总羡慕红太狼有那么爱她的灰太狼，却忘记了多年来灰太狼一直没有让红太狼吃到羊，红太狼还是对他不离不弃~儿童节的笑话
在职场，找搭档就要找赵云这样的人。冲锋时赵云会冲在你前面，你只要压阵就行了；撤退时他会替你断后，你只要先走就行了；你被包围的时候赵云会来救你，只要你还没死就行了；领功劳的时候赵云会分你一半，你只要站在他的身边就行了。儿童节的笑话
女A："你男朋友是干什么工作的？"换行(草)女B："他爸爸是局长。"儿童节的笑话
今天一个朋友啃着鸭脖子，湖南酱板鸭，掰了鸭脖子边啃边说......这骨头怎么这么难啃......又顺嘴问了句：这鸭脖子该怎么啃哪？换行(草)我回答：你想想狗是怎么啃的......儿童节的笑话
熊猫的两大心愿：睡个好觉，拍张彩照。换行(草)换行(草)一朋友留学美国，某日和几个同学感慨：回趟家真不容易啊，坐完飞机要倒火车，倒完火车还要倒汽车......其中一个印度同学说：你不错了，我倒完汽车还要倒驴车！换行(草)换行(草)流行的未必是好的，例如流行性感冒。
儿童节的作文 篇4
六一是国际儿童节，我们盼啊想啊终于到了这天。
5月31号早上，因为学校要为我们提前庆祝六一，所以我是着急的是要找件合适的衣服。
到校后，我们带椅子到大厅按班坐下，先给优秀学生发奖，看着他们的表情我好羡慕哪，我也要努力当优秀学生。
之后，又开始了演讲比赛，我边看比赛边想：如果哪一天我也演讲肯定比他们讲的更好、更生动、更有感情。
听到了教师讲的一个关于感恩的故事，我都快掉眼泪了，教师还唱了“感恩的心”这着歌，我还记得几句歌词：“我来年历偶然，像一颗尘土”“感恩的心，感谢有你，伴我一生”。这个故事感动了我们大家。
六一的下午，还安排了精彩的大课间活动，操场上非常热闹，有的班跳绳，有的班转“呼拉圈”，我们班参加了“智力过河”，得了第三名，奖了七八米长的甩绳、一套乒乓球与球拍。
儿童节的作文 篇5
与众不同的儿童节，爸爸送了我“三拖鞋”！
娇生惯养的我从来没有被父母“碰”过一指头，在家里说一不二，所以就养成了很多的坏习惯：听讲不认真﹑作业不主动不及时且马虎大意﹑自己的东西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑乱吃零食﹑挑食……父母为了我的坏习惯整日忧心忡忡，也想了很多的办法，可凡事无所谓的我依旧不改。就这样日积月累坏习惯越来越多，终于带来了一系列严重的后果：各科成绩迅速下滑，书法﹑乒乓球毫无长进，就连起床也得叫个十次八次，关键是所有这些变化依旧没有引起我的重视。这不儿童节这天忍无可忍的爸爸终于爆发了---赏了我“三拖鞋”！原因很简单：赖床的我第一次和爸爸顶了牛！
这“三拖鞋”彻底打醒了我，看着父母焦急的目光﹑眼含的泪水还有那拿着拖鞋一直发抖的手，我的心里从未如此的难过，难道我就真的这样无药可救﹑这些坏习惯真的就改不掉吗？我不相信！！！这时我大声地喊了出来：“我不相信！我要用行动来说话！”。为了时刻提醒自己，我精心制定了“程译飞坏习惯一览表”，并把它贴在门上，每天出门前都要大声读一遍，同时想想自己今天已经改掉了哪些又准备改哪些。从此以后我把这“三拖鞋”牢牢地记在了心间。
有一句话说的好：花有重开日，人无再少年。无论任何人，都会在成长的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的脚印，只要你有决心﹑有行动，一切都来得及！
坏习惯呀坏习惯，我要永远和你说拜拜！
儿童节呀儿童节，我要你时刻的鞭策我！
儿童节的作文 篇6
5月12日的汶川大地震，撂下漫漫寂寥的长路，留下孤单寂寞的心灵，纵使风日遍洒，星月交辉，也难以打动那些呆滞的目光和庞然的滚石。于是，打通通向救援生命的道路十万紧急，开展修复心灵创伤的工作刻不容缓。
汶川的五月太沉重太寂寥，本来天真烂漫的小伙伴们因了地震而在瞬间失去了亲人，失去了老师，失去了朋友，失去了校舍和家园，一时间，表现在他们身体和心灵上的只有惊慌失措，失语失声。然幸有党的阳光雨露及时洒向汶川，驱散笼罩灾区的－阴－霾，凄风苦雨中，强要留住一抹，才使得孩子们的脸上重现了笑容。
为了让灾区的小朋友和全国的少年儿童一样，能够一起分享今年“六一”儿童节的快乐，在“六一”到来之际，“爱心行动”纷纷将灾区的小朋友接到全国各地去与当地的少年儿童一起欢度本来也属于他们的节日。这一天，在万里高空的飞机上，在千里驰骋的列车上，天真挽起清纯，灿烂托出笑声，不要让孤单和寂寞桎梏了孩子的一颗心。但见天空飘逸起朵朵白云，路旁绽放出妍妍花朵，每一道划过的航线架起彩虹，每一双流经的履痕缀起芬芳。这时，无论在高空翔飞，还是在大地履行，对于这些山里的孩子，任何一点些微的升降抑或颠簸，都会有些险峻丛生毛骨悚然的感觉。然而这些刚刚经过地震伤害而至今惊魂未定的孩子，就是平时最胆怯，甚至连乘车都些害怕，此刻并未因此而眩晕。因为他们早已被前来接他们的小主人——去国各地的小朋友的热情感动了，被机翼挑挂的白云抑或车厢牵动的花草迷住了，陶醉了。
其时，那些纯粹的身体，那些如花的年龄，如繁星似群碟，仿佛一把把金剪向天伸去，裁剪白云如羽，诉说举手之劳的爱心。其实，爱心，有时并不需要处心积累，也无须劳筋动骨，一切一切的初衷源于人性*的光辉，源于爱的本能，源于对生命的热爱对心灵的友善。有了爱，一块顽石，能赋予生命；一撮泥土，能生发灵气；一潭死水，能波澜乍起；一个孤单抑郁的人，能灿烂依然。
热爱，给万事万物注入了一缕灵动的魂，也给受到心灵伤害的孩子们的心理注入了快乐和喜悦，让他们敞开了紧闭多日的心扉，从此愿意接受外界的关怀；也让他们懂得了坚强和感恩，表示将来要长长地回报。
于是，我明白了，我们的社会不仅充满了阳光和雨露，盛开着娇艳的花朵，更重要的是，我梦的国度以人为本，我们的人民满怀了热爱，以五千年文明播撒了爱的种子，如今正以热情和艳丽告诉孩子们，以轻松的笑容面对现实，迎接挑战。
于是，有了今年“六一”的千里爱心接力与传递，有了今年“六一”的千里爱怜与温存，只为不让孩子已经受伤了的心再添一丝孤寂，因为孤寂的心理即使搁置于喧哗中也会满眼冷漠；只为不让一颗受伤的心再缺失了爱，因为只要心中燃起爱的火焰，既是漂泊到荒岛上，也不会感到孤立无助。
于是，爱的集装，就在这个“六一”启程，一路温情，一路花香！
儿童节的作文 篇7
在“六一”到来之际，家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物，应多从心灵成长等方面引导孩子，不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然，孩子们喜欢吃、喜欢玩，这是天性，但从孩子健康成长和全面发展的角度看，完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上，形成攀比之风，则更是要不得。
很多时候，亲人的爱不只表现在物质上，更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里，记在心里，更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆，可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时，很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触，比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物，送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心，又让孩子体验到慈善的意义
此外，在丰富家庭教育的同时，学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览，或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动，以此鼓励大家努力学习，回报社会。当然，这些集体活动，应该寓教于乐，使孩子们既能从活动中获得教益，也能养成良好的团队合作精神。
家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事，关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关，而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说，心灵的健康和快乐，是最好的礼物
儿童节的作文 篇8
大家一定都过过“六·一”儿童节吧。在以前的学校，这一天，我们不是吃一顿大餐，就是观看文艺演出。今年，我过了一个与众不同的儿童节，学校组织我们到“月圆圆主题公园”开展活动。
一进“月圆圆”的大门，我就被眼前的景色吸引住了：那绿色的仿佛没有尽头的草坪，一棵棵像礼仪队员般挺立的小树，玉带般的人工湖环绕着连绵起伏的群山，金色的沙滩、会喷水的桥……没有一处不让人心旷神怡。
走过亲水沙滩，踏上迷你长城。虽然这座长城没有北京的万里长城那么雄伟，但我还是感受到了它的壮观。后来，我们又走了迷宫，到“嘉年华”玩了套圈等游艺项目。
令我印象最深刻的是捉泥鳅活动。老师一声令下，同学们一起冲到水池边，有的脱了鞋小心翼翼地走下水；有的干脆连鞋也不脱就跳了进去；有的则像潜水员似的扑了过去，摔了个“嘴啃泥”；还有胆小的女同学，站在水池外用袋子捞……我有些感冒，所以没下去，在一旁看着同学们捉，感受着他们的快乐。一会儿工夫，只听钱程亮大叫一声 “我捉到了！”我们不约而同地向他望去。只见他手中的塑料袋里果然有一条黑色的泥鳅在挣扎。我大声叫好。钱程亮见我没有下水，便大度地把手里的泥鳅送给了我。我看着泥鳅可怜，决定到中心广场把它放掉。
捉完泥鳅，我们来到中心广场参加“六·一”表彰会。我听着主持人报道得奖人的名字，心里很着急：“唉，怎么没有我们班的？”“李嘉辉可能是五星形象少年。”旁边的同学小声说。这时，真的听到主持人宣布：“荣获五星级形象少年，区优秀少先队员的是四三中队的李嘉辉同学！”顿时，我们欢呼雀跃，我激动得差点哭出来，我们班终于有人获奖了，而且是一个大奖！
后来，徐晓靓和李老师分别获得了十佳少年和优秀辅导员的称号，我真为他们感到高兴。
我觉得“月圆圆”的景色更美了。
儿童节的作文 篇9
今天是六一儿童节。早晨，我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字：“六一快乐！”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑，小鸟在枝头上欢快的歌唱！这真是个美好的日子。
在这一次开幕典礼上，台上有一个节目叫“白熊”，弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后，精彩的游戏活动开始了，我一口气跑到了底楼最西面的游艺室，因为那里有我最喜欢的顶气球，只见一条长长的队伍排在门口，我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着，一高一矮，矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上，开始老师发出了指令，气球顺利地去了对面，她们顶来顶去，时间到了矮女孩赢了，她拿了奖券高高兴兴地离开了，该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令，我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边，亭亭把球顶到了桌子上，第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了，我连忙用脚一勾，球又飞了上来，我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外，我输了，因为没分出胜负，第三场，我抓住时机，努力拼搏，终于获得了胜利。“祝贺你，成功了！”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午，虽然只拿到了一张奖券，可我却玩到了许多游戏。
啊！今天真是一个美好的日子啊！
儿童节的作文 篇10
今年的六一儿童节学校给我们放了一个下午的假。我怀着愉悦的心情回到家，以为妈妈已经准备好了一大桌好吃的等着我，结果却没有。
我回到家的时候妈妈正好在整理一个包裹。原本我以为这是妈妈给我准备的儿童节礼物。后来我才知道这是妈妈准备寄给灾区小朋友的儿童节礼物。我失望的心又变得快乐了起来，因为这是一件很有意义的事情。因为灾区的小朋友比我更需要儿童节的礼物。
中午刚走出家门，妈妈说：“虽然邮局离我们家较远，但我俩还是别坐车了，这样还可以省下一元钱，那多好啊！”我连忙点头表示同意。走到了步行街，我看到一个乞丐，光着上身，他后背还有一个地方凸起来，很可怜，妈妈说这样的人很难自己谋生。我和妈妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里，他侧着身子没看见我的这个动作，虽然他没看见，但我心里高兴极了，因为我帮助了一个人。
终于到了邮局，我和妈妈来到大厅，妈妈向一位阿姨询问了一下寄“爱心包裹”的情况，随后阿姨拿出一张单子让妈妈填写，我签上了我的名字，妈妈拿出一百元给了阿姨，阿姨连忙给了我一张收据并告诉我，那个小朋友收到了，还会给我一个回音卡。
这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节，这是多么令人难忘的一天啊！
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