儿童节的作文

时间:2022-08-17 13:18:20 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文锦集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的儿童节的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文锦集六篇

儿童节的作文 篇1

  以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。

  一个半小时的活动结束得那么快,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!

儿童节的作文 篇2

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易跟小朋友相处,但是今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,跟自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但是他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕跟他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

  我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

儿童节的作文 篇3

  六一儿童节是儿童的盛宴。儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开脸上。

  活动同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

儿童节的作文 篇4

  在绚丽多姿的如花季节里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。星期五上午,虽然不时下着小雨,但是丝毫不影响我们过节的心情。学校为了庆祝我们小朋友的节日,举行了丰富多彩活动。有文艺演出、拔河比赛、游园活动。其中拔河比赛最激动人心。

  下午三点,老师带领我们来到操场,只见操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。我班和五年二班各选出十名大力士分别站在绳子两端。几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往五年二班那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。 第二个回合,双方交换场地,这一次我们吸取了上回的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。最后我们坚持到底取得了胜利。双方一比一平。可惜的是,我们在第三回合运气不佳,被对方拉了过去。只见裁判宣布:“五年二班胜出!”

  顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。老师在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

  比赛结束了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

  老师点评:“六一”节是孩子们心中最美好的日子,小作者用心观察,重点描写拔河比赛的场面,详略得当,点面结合,写出欢乐的气氛和快乐的心情。

儿童节的作文 篇5

  在六一儿童节这天,应该开心的日子。但是,因为——它来了,有些人伤心了。它便是毕业证书。

  大家一齐相约在六一儿童节相聚的教室里。每个人手中都拿着那张毕业证书。同学们你看看我,我看看你,显得十分尴尬。突然,一个同学打破了宁静。

  他说:“给我看看你的证书,看看我们是不是同一个学校的!”就这样,那个人把证书给了他。接到证书的人开心得抱住了另外一个人,说:“好朋友,我们一个学校的!”另一个人笑了笑,点了点头。

  大家看着这两位同学,也模仿着他们,互相朝身边的同学互换了证书。这场无声的“战争”开始了。一些看见“战友”离去的人悄然落下了眼泪;一些看见“战友”即将再与自己并肩作战的人开怀大笑;一些看见自己要离开“战友”,去其他战场奋战的.人,蹲在地上,默默地祝福了他们一声。

  许多人开心地拉起了手。可更多的人,还是站在那儿,看着要分别的同学。我本想说些什么,可是,话到了嘴边却无法说出口,只好与同学们对视着。不知是谁说了一句——“因为我们小学是同学,未来永是同学,不管你有什么困难,来找我,我一定竭尽全力来帮助。哪怕是上刀山,下火海,我也是会来的!”

  听完,我们一旁的人都笑了起来。他疑惑不解地问:“诶诶,这么深情感的话语你们怎么能笑呢!”看着他那张生气而又严肃的脸,只好按着他的要求做。

  “好了好了,接下来该我说了。相处了六年,我们一起度过了风风雨雨,又迎来了……”我忍着泪水读完了这番致同学的文章。相当老套的话语,可在同学面前却十分的情深似海。一个接着一个用眼泪说明了自己的不舍。而我,却是第一个哭的。

  突然有人插进来一句话:“好啦好啦,这是我们的最后一个儿童节了!我们应该把这份感情在今天的儿童节全部倾泻出。让我们的汗水,我们的笑声,永远保存在同学的脑海中!”我望向了说话的那个人,居然是我们班最冷漠无情的人。此时此刻,他的脸不知哭成了什么模样。

  风吹着我们的脸颊,泪痕渐渐地淡了,可我们的感情却始终是不会淡的。

儿童节的作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们穿着五颜六色的衣服,画上漂亮的彩妆,精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。

  我们按照班级坐好了方阵,周围站满了前来观看节目的家长,大家都焦急地等待着节目开演。

  首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。只见在茫茫的雪山中,走来一支红军的队伍,他们衣衫单薄,步履蹒跚,受伤的战士互相搀扶。突然有一位战士倒了下来,前面的将军跑来,一看这位战士没有穿棉衣,手中拿着一个纸包,将军大喊“军需处长!军需处长在那儿?为什么不给他穿棉衣?”没有人答应,旁边的一个战士哭着告诉他;“将军,他……他就是,他把棉衣给了别的战士。”将军的眼睛潮湿了。他打开军需处长手中的纸包,是几根红,原来军需处长就是靠红辣来御寒的……。就在这时,全场的观众都流下了眼泪。紧接着全场响起了热烈的掌声。

  接着开始了盾牌展示,我们三四年级拿着已制做好的盾牌:有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美,描绘得十分逼真,颜色也非常漂亮。

  五六年级的服装表演也很有特色:有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服,旧窗帘制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。

  最后大家唱歌、跳舞,我们度过了一个美好的“六一”儿童节。

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