寻找春天的足迹作文（通用62篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的寻找春天的足迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找春天的足迹作文 1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱着这首歌，我们走进了春天。
瞧，那小鸟扇动着美丽的翅膀正走向春天，它唧唧喳喳地唱着春天的歌曲，叫醒了春天，叫醒了万物……
瞧，那光秃秃的枝干上长出了新芽儿!那芽儿是那样绿，那样嫩，让人感受到春的`气息。
瞧，那小花儿正在含苞欲放，它慢慢地绽放开来。那迎春花探着身子从草丛中苏醒过来，像星星睁着闪亮的眼睛，在春风中摇曳，让人闻到了春的味道。
瞧，春天伴着凉凉微风划过我的脸颊，让我和春天拥抱在了一起。那风呀，轻轻吹呀吹，让世界伴随着它舞动起来。
瞧，那春雨沙沙地下起来，“嘀嗒—嘀嗒—”，落在了树叶上，小草上，小花上，伴随微风奏起了一首美妙的交响乐。雨停了，树叶是的露珠还在，晶莹剔透，闪着微微亮光。再尝一尝那大自然的 雨水，颇带些甜甜的味道。
摘下一片嫩叶，把塔做成叶脉书签，把春天给保存下来，让她时时刻刻在我们身边。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱着歌，我们走进了春的舞台。
寻找春天的足迹作文 2
冒着蒙蒙的细雨，寻找春姑娘的足迹。春姑娘，你在哪里？春雨说：“昨天，她曾路过这里，她将湘大南门的毛泽东铜像擦洗得干净净；她在嫩绿的草地上跳舞；她在树枝上唱歌。”
迎着轻柔的春风，寻找春姑娘的足迹。春姑娘，你在哪里？春风说：“昨天，她曾路过这里，她在泽园的小池向我招手；她在美丽的'紫藤花中和朋友们一起玩耍；在高大的松柏上眺望远方。”
欣赏着美丽的花朵，继续寻找春姑娘的足迹，在秀山，传来许多小朋友的欢笑声，你听，那欢笑声在说：“昨天，她曾路过这里，她在每一朵樱花间来回奔跑，和每一位住在樱花里的朋友们欢快地聊天；她坐在美丽的鸟儿背上和她一起鸣叫；她和她的同学们在弯弯的小路上奔跑，你看，她的身姿是那样轻盈。”
顺着弯弯的的小路，我们继续寻觅，啊！终于找到了，哪儿有欢乐，春姑娘就会出现在哪里！
寻找春天的足迹作文 3
寒假过了，大家都知道春天来了！春天真的来了吗？让大家去寻找吧！
春天一旦降临，我就可以脱下厚重的棉袄，换上那轻便的休闲装，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！
就在前天，也就是星期五，在我回家的.路上，下了一场春雨。这雨从下午开始，一直下到了半夜。这雨很大，很清凉，把我的鞋袜都弄湿了，衣服也淋湿了很多。这不要紧，被春雨淋一场是很舒服的。
我来到家里，继续寻找春天的足迹……我从客厅开始找，我找遍了所有房间，最后在厕所找到了一个足迹。这个足迹是一盆小草：山羊叔叔送了我两盆小草，一盆已经长出来好多了，另一盆还只长出一点儿。我仔细看了看这盆小草，小草上头的是稍微深一点的绿色，下头是浅一点的，整体像一头的头发向上翘，很帅气，因为我弟弟就弄过。
我来到了外面，继续寻找春天的足迹。门口的花颜色不一，有绿的，有红的，一场春雨过后，显得晶莹剔透，好看到了极点！树叶变了，枯萎的叶子全掉了，新的叶子又长出来了，一点都不老。
这些都能说明春天来了吗？我觉得百分之百能说明。
寻找春天的足迹作文 4
阳春三月，万物复苏。春天是万物复苏的季节，是鲜花盛开的季节，是花红柳绿的季节，是放飞希望的季节。
春天来了。一冬天都只有枯树枝的李子树，长出了紫色的小嫩芽；睡了几个月大觉的小草，冒出了嫩绿色的小芽；沉默了许久的迎春花开出了一朵朵鹅黄色的`、小小的花朵。
春天来了。走在路上，暖和的阳光，洒满了世界，让一切变得温暖起来；站在窗前一阵微风迎面拂来，微风用她那温热的手，抚摸着我的脸庞；望着窗外的黑夜，冬日专有的严寒不见了，取而代之的春日的温暖。
春天来了。人们将身上那厚厚的棉衣脱去，换上轻便的运动衣；床上再也没了棉被的踪影，只有一条薄薄的毯子了；庄稼地里的雪消失了，只剩下绿绿的、娇小的禾苗。
啊，春天真的来了，春带来了温暖，带来了生命的活力，也带来了新的希望！
寻找春天的足迹作文 5
春天，万物复苏、春回大地，老班说，一寻找春天的足迹为题，下去观赏，然后回来打成这一篇日志。
今天天气超不好，老班说不要走，但是我们一赌气，老班就答应了！哈，老班跟我们开了一个小小的玩笑，然后，我们就安静的出去了，分好小组，我孙子涵等，在一起拍照，可高兴了，春天，一切都绿了，发芽、长叶，也应经过了。美好的春天在我们的眼前荡漾，轻轻的抚摸着我们的脸庞。
我为什么叫春谊呢，春就是春天的景色，谊就是友谊的怀抱。
我们一边拍照，一边玩耍，也一边拍下了友谊的留念，我们想念这个五四班的大集体，想念我们去玩雪，想念我们在一起拍照，想念一起去享受春天的足迹。
孙子涵，跟我在一起玩的五年的同学，让我们的友谊渐渐加深，我们俩的合影，应该是我最想看到的.，也是我最为珍贵的，这就是我们永远的友谊。快乐，是永远不会消退的，干扰可能成为我们阻止我们前进的脚步，可是把这一种的干扰远远地甩在脑后，我相信，我们的友谊永远是共存的。
我还和老班拍了几张相，哎呀！简直就是珍贵啊！我觉得老好老好的啦！
寻找春天的足迹，寻找友谊的足迹，寻找爱的足迹。
寻找春天的足迹作文 6
今天是植树节，爸爸本来计划带我回老家植树，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。
中午上完英语补习班，爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶，只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽，桃树开出了美丽的花朵，还有那漫山遍野的油菜花，金灿灿的，使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
站在雨中欣赏着眼前的美景，我不由想起千家诗中的'绝句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，虽然现在天空飘着毛毛细雨，可是我却感觉不到严冬的寒冷，我们送走了寒冬，迎来了这百花齐放，万紫千红的春天。
寻找春天的足迹作文 7
今天上午，我和爸爸妈妈来到元大都遗址公园去踏青，寻找春天的足迹，冬天的冰融化了，碧绿碧绿的水面散发出春天的气息。
春天来啦，春天来啦，春风像一个魔术师，把湖边枯黄的柳树枝变成了碧玉般的颜色，树枝随风摆动，好像在朝我们打招呼，说：“春天来啦” 。
春天像一个小闹钟，唤醒了沉睡了一冬小草，给光秃秃的草地铺上了一张毛茸茸的绿毯，向我们展示着春天的颜色，告诉大家：“春天来啦” 。
春天像一位画家，画出一朵朵美丽的鲜花，打扮着大地，花朵笑着对我们说：“春天来啦” 。
路边的迎春花，好像接到了春天的短信，及时的赶了过来，花儿朵朵像一个个的小喇叭一样吹响了春天的乐章。
湖边的'玉兰树，顶着一朵朵洁白的玉兰花，骄傲的站在那里，仿佛在说：“春姑娘，春姑娘，我才是第一个到的。”
我喜欢春天，喜欢春回大地，万物复苏，我喜欢寻找春天的足迹。
寻找春天的足迹作文 8
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”听着这首歌，老师微笑着说：“今天带你们出去寻找春天。”我们听了，高兴得跳起来！
我们先来到教室门口，一颗火红火红的桃树，有的长出了花骨朵，像一个个可爱的小顽童，正探出头来张望这个美丽的世界；有的是含苞待放，像一个害羞的小姑娘用红红的面纱遮住自己的半边脸蛋；还有的.已经完全开放，仿佛一个花仙子在翩翩起舞。
走到栈桥中间，湖水清澈见底。旁边的垂柳梳洗着自己的长发，还在水里照个影儿呢。湖上面有五只鸭子游来游去，那么自在悠闲。水底有绿绿的水草，随波飘舞。
穿过栈桥，千朵万朵迎春花把柳枝压的低垂下来，几声清脆的鸟叫从我们耳边飘过。同学们四处张望，寻找着鸟儿，结果只找到了一个鸟巢！突然，一只蜗牛从我身边爬过，春天的吸引力太大了，就算懒惰的蜗牛先生都爬出来散步了！
春天在哪里，春天原来就在每个角落里！
寻找春天的足迹作文 9
俗话说得好：“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧！
一、万物苏醒。瞧！那是什么？绿的，从地里钻出来的，是蛇吗？不对，是一只绿色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有两只触角，不，好像有很多触角！我低头一看，哦，原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结，我要实验一下，于是我用筷子夹住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……
二、万物生长。看！美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧，那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下，渐渐地伸起了懒腰；玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞，好像婴儿一样急着开口说话；柳树也闲不着了，望着人们，向人们问好，就连默默无闻的小草，也伸出头来凑了一个热闹，展开了细细的.嫩芽。
三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队，有钢琴手小溪，有摇铃手大树，有歌手布谷鸟，有伴奏的喜鹊，有吉他手苍蝇，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它们在开森林演唱会。
对，这就是春天，一个生机勃勃的春天。
寻找春天的足迹作文 10
放学后，我到足球场寻找春天的足迹。 一路上，我看见两旁的田地上，还有农民伯伯耕耘播种，我想：春天农民伯伯那么勤劳，秋天一定能大丰收。
不一会儿，就到了足球场。哇！现入眼前的足球场绿草如茵，跟秋天的一片枯黄相比，足球场真是有翻天覆地的变化啊！那草丛坐上去，软绵绵的，躺下去，那舒服劲就别提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。这时，我忽然闻到一股花香，原来是一丛已经开放的野花。花儿散发着香味，引来一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花丛中跳舞、嬉戏，好像都不愿离去似的。
足球场旁边的'小河的水真清呀，清得可以看到小鱼小虾。小河的水真绿呀，绿得像无暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在这儿安了家。我侧耳倾听，河流发出哗哗的声音，它在唱着春天的赞歌。
足球场的对面有一片茂密的竹林，翠绿翠绿的，那新长出来的叶子，你挤着我，我挤着你，互不相让。一阵风吹向竹林，发出沙沙的声音，像在说悄悄话。
啊！春天的足迹已经找到了，足球场的景色充满了春的气息。
寻找春天的足迹作文 11
天气渐渐变暖，原野早已被绿草铺满了每一寸土地，就像整个世界飘满了草的清香。是春雨滋润，才会将叶片染成饱满的生命的绿色。绿草就这样蔓延，蔓延在这诗情画意的季节。碧水岸边，垂柳姑娘将她满头的青发摆在水中梳洗，波光粼粼，涟漪回旋，风儿为她梳妆，缕缕阳光就像母亲的手散发温热，慢慢消融秀发上的晶莹水珠。
扑鼻的花香弥漫开，为春的到来发出请柬。桃花、梨花散发自己独特的.香气，花蕊像箭一般欲要放射，在等着蜜蜂来采花粉，不知名的花儿装饰着田野，姹紫嫣红，我心中油然而生起一种希望。
草木枯荣，春花秋月，我惟独喜欢春，不管多少时光流逝，不管多少风霜雨雪，它总是那么生机盎然，散发它独特的香气。
我终于找到了春，原来它就在迎春花的花蕊里，在垂柳的秀发上，在使者们的翅膀上，春就荡漾在我们的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的种子………
寻找春天的足迹作文 12
春天——是一个醉人的季节。伴着习习的暖风走了过来。就在这时小树伸出了嫩绿的手臂，仿佛迎着春风在做着优美的早操。一会儿，小草也从睡眠中醒来，伸出了鲜绿的.小头好像在欢迎春风的到来。
我站在山顶，一阵微风吹来，我感到非常的温暖，好像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸蛋儿。我又来到了一片树林，看见花开了，树绿了，小草发芽了。蓝蓝的天空上还飞着一群小鸟。在这片树林里，到处可听见小鸟叽叽喳喳的叫声，仿佛在唱着“春来了，春来了。”
我悄悄地走着小路上，真不想让小鸟优美的歌声消失。走着走着，我忽然间看着一个小哥哥在高处认真地放着风筝。
这时，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我想这不正是二月天吗？真是到处都有春的足迹呀！
寻找春天的足迹作文 13
春天来了，春天来了，春天像一个害羞的小姑娘，悄悄地来到了人间。我在城市的每个角落里寻找着春天的足迹。
为了寻找春天的足迹，我来到了山坡上。呀！我发现小草从地上探出头，像一个个嫩绿色的音符。五颜六色的鲜花也绽开了花骨朵，微风吹来，几只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。
为了寻找春天的足迹，我来到了小溪边。呀！我发现小溪的水已经融化了，叮叮咚咚唱起了欢快的歌声；小鱼儿也快乐地游来游去。小溪边的杨柳，才展开带黄色嫩叶的`柳丝，在微风吹拂中欢乐地飘舞。
为了寻找春天的足迹，我来到郊外。呀！我发现小燕子从遥远的南方飞回来了，在空中轻快地斜掠而过。小麻雀们站在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了，春天是多么的美好啊！”
为了寻找春天的足迹，我来到了公园。呀！我发现孩子们一个个脱下厚厚的棉袄，在阳光下奔跑着，游戏着，是多么的开心，多么的快乐！
为了寻找春天的足迹，我找啊，找啊……
哈哈！我终于找到了春天的足迹，因为春天不管走到哪里，哪里就是五彩缤纷的世界。
寻找春天的足迹作文 14
春天，是那万物复苏的季节；春天，是那鸟语花香的季节；春天是农民伯伯新希望的开始。啊！春天有着那独一无二的风景，让我们来细细欣赏吧！
首先先让我们听一听那动听的春之声吧！一声清脆的叫声划破天空，小燕子穿着黑色的燕尾服从南方飞回来了，小燕子那响亮的叫声好像在告诉人们：“春天来了！春天来了！”细密的春雨沙沙的下着，每一滴雨水洒向万物生灵。被冬爷爷封印住的小溪终于被春姑娘唤醒了，它欢快的唱起了歌，发出了叮咚、叮咚、哗啦、哗啦的歌声，多么美妙的声音啊！
然后让我们看一看那美丽的春之色吧！看，柳树翩翩起舞，像是在梳理她美丽的秀发，又像是在说：“看我的舞姿漂亮吧！”小草好奇地钻出来，高兴地看着外面的世界，光这些单调的绿色可不行，第一个添彩的是金黄的迎春花，接着是红如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五颜六色，绚丽多彩。
最后在我们闻一闻春之味吧！沁人心脾的`花香把我们吸引来了，真是让人心旷神怡呀！春雨过后，泥土的气息，小草的芳香融合在空气中。
春姑娘就这样走啊走啊，她走遍大地的每一个角落。春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
寻找春天的足迹作文 15
一个阳光明媚的晴天，我和朋友一起去马鞍池公园，寻找春天的足迹。
刚走进公园，草地上郁金香、水仙花、玫瑰花、雏菊、百合花……争先开放。草地上红一片、黄一片、白一片、紫一片，五彩缤纷，像天上那美丽的彩虹。我情不自禁地朗诵起来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声花落知多少？”真是美丽的'春日啊！
我往河边走去。河边，柳树姑娘正梳着长长的头发，一条条柳枝垂进水中，好像正在洗头呢！我又舞动着手臂，歌颂起来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我望着静静的河面，那河面就像一面镜子，照出我的倒影。那碧绿的河面又像一块绿色的翡翠，那水清得都能看见水中的沙子了呢！我情不自禁地用手轻拂水面，顷刻间，一阵清新的气流流进我的身体。
啊！春天的足迹我看见了，我听见了，我闻见了。啊！美丽的春天！
寻找春天的足迹作文 16
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘迈开轻快的脚步向我们靠近，唤醒沉睡的世间万物。来吧，让我们一起来寻找春天！
瞧！那片草地远看枯黄，当你仔细寻找，却能看见有些绿芽已经迫不及待的探出头来，伸了个懒腰，打量着新奇的世界，投入春姑娘的怀抱，春天的脚印在草地上！
走到河边，那光秃秃的柳条上，已冒出了无数个小芽。等到春姑娘对它发出信号，命令它们成长时，就一个接一个的变成了细细的柳叶，为春天增添一份新绿。春天的脚印在柳叶芽中。
看呀！那淡黄的.结香已经绽开了笑脸，迎接春姑娘的到来；那海棠花也打朵了；茶花也接二连三的盛开了，有的红像火，有的白如雪，有的紫似霞。春天的脚印在花园里。
“春江水暖鱼先知”，最近几天，一个冬天沉默不语的鱼儿也出来游了，鸭子不服气了，为了不鱼儿抢走“鸭先知”的宝座，也开始下水嬉戏游泳了。春天的脚步还在池塘里。
我们大家也不拖春天的后腿，纷纷脱下了又大又厚的外衣，在累得出汗时还把外衣脱掉。同学们都开学了，也意味着春姑娘的到来。春天的脚印在人们的行动上。
你找着“满园春色关不住，一支红杏出墙来”的春天了吗？
寻找春天的足迹作文 17
我们今天找到了春天。
心中的春天
春天迈着轻轻的脚步来到我们身边。小草探出了头在看春天的景色。柳树长出了新的枝叶。
在春天里我们听到了小鸟的叫声“叽叽喳喳”，好像在说：“春天来了，春天来了。”还听到小溪“哗啦啦”的声音，像在弹琴。还摸到了柳树的枝叶，小花的花瓣，它们都是那么的柔软。
春天是那么的美丽，那么温暖，还那么有生机。
眼中的春天
接下来，老师带我们去找我们眼中的春天。老师把我们带到了花坛，花有红的，白的，粉红的?用手去抚摸花瓣，软软的。花心是黄色的，里面有一丝一丝的东西，还戴着黄帽子。
然后，我们来到竹林。竹子和花不一样，它长得长长的细细的，一节一节的。摸上去，滑滑的。它的叶子象眉毛，叶边呈齿轮状，摸上去，弄得手心痒痒的'。
我们到小河边，看到了活泼可爱的小鱼自由自在地摆着尾巴游来游去。我很喜欢金色的小鱼，它吐着泡泡，好像在说：“欢迎你们的到来。”
我喜欢春天的景色。
寻找春天的足迹作文 18
周日上午，我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨，今天的天气有些阴冷，但是公园里到处都洋溢着春天的气息。
刚走进公园主路，就发现满地都是像毛毛虫的东西，吓了我一跳！妈妈笑着说：“这是杨树上的杨絮。春天来了，杨絮掉下来，杨树很快要长出新叶子了。”
拐下一条小路来到湖边，一大片鲜艳的小黄花吸引了我的眼球，妈妈说这是迎春花，是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黄色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖边的'柳树都长了小芽芽，湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹，见此，我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》，便和妈妈一起吟诵起来：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
走过小石桥回到主路，我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花，像是在向我们招手；草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦！
妈妈说一年之计在于春，春天是一个充满希望的季节，我在这个春天许下一个愿望：在新的一年里，我会更加努力学习，争取更优异的成绩！
寻找春天的足迹作文 19
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”听到这首歌一定会想起春天，那就跟我一起去寻找春天吧。
春天在小河里。春天的时候，小河被冻成了硬硬的冰块，但是春天小河上的冰悄悄的融化了。春天把在冬眠的小动物唤醒小青蛙，伸了伸懒腰，抖了抖身体，“呱——呱——”地叫着去找食物了。小水蛇脱下旧的衣裳，换上新的衣裳。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子“噶——噶”地叫着。从河里喝了几口水，又快速的吞下去，细细品尝着清甜的河水。那河水时而急时而慢。河水泛起，一个个小水花，小河上出一个大小不同的圆形。当阳光洒满地，是那水面波光粼粼，金灿灿的，像一个个金黄的碎片。
春天在公园里。小草嫩绿的嫩绿的，那绿色让人眼前一亮，还让人感到清新。小草有了，那花一定会有。粉的像晚霞的'桃花，那香气扑鼻的梅花，像金子一样黄的迎春花，像火一样热情的凤凰花，一个个都争先恐后的展现自己的美。小蜜蜂、小蝴蝶，一个个都急忙来到这里收集好吃的花蜜。
看到这里，我也变成了一朵梅花，慢慢在这欣赏着浪漫无比的风景，陶醉在这春风里。
寻找春天的足迹作文 20
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友们的眼睛里……”听着欢快的音乐，我突然有了寻找春天的冲动！
于是，我和爸爸决定一起去寻找春天。我们俩来到一片小树林，不知不觉，天空下起了绵绵细雨。我和爸爸撑开了一把绿色的雨伞，雨珠顺着伞架滴滴答答地打在地上，小草仿佛听到了春雨的呼唤，它们挺直腰身，拼命地向上钻，像一把匕首插在土地上！啊！多么神奇的春雨，多么顽强的生命力！
雨停了，我们继续向前走，忽然我们被眼前的`美景吸引，而驻足不前。那被春雨涤荡的草地越发翠绿，远远望去像一块无边无际的地毯，上面零星点缀着几朵小花像纤纤玉手的少女精心绣在上面一样。我不由得赞叹这大自然的鬼斧神工！
此时，只见一群蜜蜂从眼前飞过，朝一簇花丛飞去，他们又开始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代诗人罗隐的一句诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占”。
我吟诵着诗，真想自己化作一只蜜蜂，在花香四溢的花朵中翩翩起舞，领略祖国的大好河山。
这种景色真让人如痴如醉！哇！这春天简直太美了！
寻找春天的足迹作文 21
再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天，如今冬天已经走了，春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起，温暖的阳光照在我的身上，人们纷纷走出家门一起去享受这份阳光，小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一起出去，寻找春天。
我和妹妹高兴极了，冲出家门，坐上爸爸的小汽车，问爸爸要去哪里？爸爸说要去奶奶家，哎没想到是回老家呀，害我们白高兴一场，爸爸又说：“我们怎样骗你们了？回老家又不代表不让你们发现春天，老家也有春天啊！”
来到奶奶家，在奶奶家的`门前有几棵柳树，正当我想剪下来柳树枝条的时候，突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的，而是多了几个嫩芽，啊！春天就在这柳树的柳枝上啊！在奶奶的门前有一条小河，河上的冰已经融化了，小鱼在河里活蹦乱跳的，啊！河里也有春天呀！。
春天是一个美丽季节，春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这个温暖的季节里我必须要珍惜时间，像春天的小幼苗一样茁壮成长。
寻找春天的足迹作文 22
严冬已经过去，春天即将来临。可是春天在哪里呢?让我们一起来寻找吧!
走进公园，看见小草钻出地面，展现出一派生机勃勃的景象;看见花儿星星点点金黄的，粉红的，淡紫的，在绿草中竞相开放;看见垂柳，披上长发，婆娑起舞;看见坚冰融化，顺水流淌;抬头看见风筝挂满蓝天，装饰着春天的色彩，低头看见大地欣欣向荣，已经换上了新装。这时鸟儿鸣叫，卖弄歌喉，春天的精灵们也催开了绿树红花，滋润着我们的心田。
走到马路边，细细的春雨，刚洗刷过路面，顿时变得干净又明亮，映入我的`眼帘。路旁笔直的松树，给人一种亭亭玉立的感觉。远处的亭子，如雾如烟，若隐若现。湖上几对鸳鸯互相嬉戏，路上来往车辆很少，因此显得很宁静。
走进校园，朗朗的读书声，将我们带进新一天的紧张气氛中，校园变得寂静了。“叮铃铃”那清脆的下课铃声，也是我们最喜爱的铃声。顿时，欢声笑语充满了整个校园。
啊，找到了!找到了!这就是春天的足迹，它迈着轻快地步伐向我们走来。
寻找春天的足迹作文 23
春，是一个充满希望的名字，就像一个美丽的小姑娘，来到了人间。春天，鸟语花香，万物复苏，大地到处是一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到景色秀丽的公园里，她把柳树枝条染成了青绿色，春风一吹，像梳子一样轻轻地梳着柳树姑娘的辫子。春姑娘把花儿们染成了五颜六色的，美丽极了。五彩缤纷的蝴蝶在花草丛中飞来飞去，向人们报告春天来了。春姑娘把小草染成碧绿碧绿的，像一个又绿又大的地毯，踩上去，软绵绵的，舒服极了。
春姑娘来到芳香四溢的果园里。春姑娘把桃树染成了粉红色，把梨树染成了雪白色，把杏树染成了黄色。他们我不让你，你不让我，都争着散发出淡淡的清香，真是争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，他们在忙着采蜜。
春姑娘来到菜园里，把油菜花染成了金黄色，把大白菜染得青中带绿，把葱染得绿油油的。
春姑娘来到校园里，一个个活泼可爱的小朋友脱去了厚厚的棉衣，穿上了轻巧的春装，快乐地在校园里玩耍，他们有的'跳绳，有的踢毽子，有的跑步，玩得可开心了。
春天真美。春姑娘把大地装点的更加美丽。
寻找春天的足迹作文 24
南方三月，乍暖还寒。
寒冷的冬天，没有冻住水面，却冻住了我的心。我的心早已变得黑夜一般，正如这枯黄的荒山，没有生气。也许，只有那满目的绿才能打开我那已尘封三月的心扉。
于是，我开始寻找春天。
然而，到处是一片死竭，一片狼藉。枯黄的小草瑟缩着，盘曲的`老树依然光秃秃的，看不到一丝绿意。
恍惚间，一阵惊雷，惊天动地。
第二天早上，似乎只有一夜之隔，河边那垂柳已探出了嫩黄的眼，满山的桃树已是星星点点，那么的艳丽耀眼，犹如一颗颗闪亮的珍珠，盛开着满山的希望。
路经山野，白白的、浅浅的、粉粉的各色小花，悄悄的爬上了枝间，有的探出小脑袋，打量着身边的世界。
走到溪边，河水泛着涟漪，微风吹过，波光闪跃，如那片片鱼鳞，煞是好看，小蝌蚪缓缓飘动，挣扎着想早点来到这世界。
来到屋前，小燕子翩然而至，忙着衔泥筑巢，唧唧喳喳唱着欢歌，“一年之际在于春”啊！
隔壁家的儿子欢蹦乱跳地吵着、闹着，“妈妈，我要放风筝！”“去公园玩玩吧？！”
一阵惊雷，春天已在眼前，何必再去寻找？
寻找春天的足迹作文 25
春天来了，春天来了，我要去寻找美丽的春天了！
我来到大自然，大自然到处充满朝气，生机勃勃。
我蹲下身子，看到小草从泥土里探出头来，用手摸一摸，真软！ 微风一吹，它就摇动起来，就像听着音乐在跳舞，真美！绚丽多彩的小花星星点点地开放，犹如天上的'繁星。抬头望去，柳树开始吐出点点嫩芽，柳絮也在春风中起飞了，柳条被风吹得翩翩起舞，婀娜多姿。这不禁让我想起上学期学的古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
往不远处走去，清澈的小河里，小鱼儿们在自由自在地嬉戏。突然，有一条小鱼跃出河面，翻了个跟头，好像在给我表演呢！一只可爱的小青蛙蹲在一片碧绿的小荷叶上呱呱地叫着，好像在说：“多么美丽的春天啊！”一群小蝌蚪欢快地从荷叶下游过，就像一群逗号。看着这样的美景，我不禁出了神。在我眼里，小河就像一本会动的书，河水的波纹是文字，小蝌蚪是逗号，鱼儿吐出的泡泡是句号和省略号，而青蛙和荷叶是书里的插图，青蛙还在唱歌呢！
春天来了，我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。春天真是太美了！我爱美丽的春天！
寻找春天的足迹作文 26
春天已经悄悄地来到人间，春天在哪里呢？我和妈妈去青云山上寻找春天，去感受大自然的美丽！
我们来到了青云山，只看见树上开满了花儿，有的在花苞里不敢出来，含苞欲放，那是美丽的梅花！我还看见一种花，我以为是蚕豆花，原来却是蝴蝶花，它的花瓣是五彩斑斓、五颜六色的，很美丽。形状如同蝴蝶，我忍不住要摘一朵，但又不想破坏绿化，只能多看几眼罢了。你看，蜜蜂在尽情的飞翔，辛勤的采着花蜜。路边的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿的；花儿伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。春天在哪里呢？小鸟将春天唤来了。它不知疲倦地叫着，鸟儿们好象在把自己美妙动听的声音唱出来，如同歌唱会，好似一首美妙的合奏，又似一首春天的'歌。又好象在说：“春天来了，春天来了，万物复苏，我们又可以玩耍了！”暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风吹在脸上，既温暖又舒服，让人心花怒放。
在回去的路上，我明白了：其实找到春天不难，只要你用心仔细体会，一定能找到春天。因为春天在我们每个人心中，每个人身边……
寻找春天的足迹作文 27
为了寻找春天的脚步，今天，我们来到了植物园。
刚进大门，我一眼望去就是一团红红的正在燃烧的火——那就是美人蕉。它们正张着大口，迎着春风，一起坚定地向我们点头微笑，怪不得它的花语是：坚实的未来呢!我们走近一看，哇!它又像一个喝醉了酒的美女，靠在栏杆旁，舞动着它那绿色的长袖，一阵微风吹来，它红扑扑的脸蛋随风摇晃着，十分动人。
接着，我们来到了洒金珊瑚的家园。洒金珊瑚像绿色的海洋，阳光照在它们身上，好像洒下了点点金斑;又像一个个金色的甲虫，静静地趴在一片片厚厚的叶子上。那些叶子绿得深深浅浅，让这片绿色的海洋有了生机。
然后，我们来到了温室，也就是“沙漠”，一进门，眼前的景象把我给惊呆了，有一个巨大的仙人球，它那细细的脖子好像撑不住它那大大的脑袋一样，真让人担心。旁边一个张牙舞爪的`仙人掌好像张开怀抱，要把我拥抱。低头一看，脚下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一细看原来也是仙人掌。因为它们的身上布满了又细又尖又长的小针。
你们看!这不到处都是春天的脚印吗?碧绿的柳树、娇艳的美人蕉、美丽的洒金珊瑚、茁壮的仙人掌、同学的笑脸……用心观察、用耳倾听吧!你会发现春天奇妙的脚印的!
寻找春天的足迹作文 28
春天来了，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞……可是国王却感觉不到春天，于是他命令臣民为他寻找春天。
丞相为国王带来了一束美丽的玫瑰花。看着这束玫瑰花，国王怏怏不乐地说：“花儿再美丽，但离开了花丛，过几天就会枯萎的…。”丞相失望地离开了。
大将军让人抬来了一颗大树，这大树的树叶闪烁着翡翠般的光泽。他对国王说：“陛下，您看，树枝上长满了绿叶，我想，春天一定在这里。”可是国王依旧感觉不到春天的气息，将军失望地退出了王宫。
森林里的'啄木鸟听说了这个消息后，飞到王宫对国王说：“陛下，请您走出王宫，移步小河边就一定能找到春天”。
半信半疑的国王走出了王宫，来到了河边，在这里，国王听到了鸟儿清脆的叫声，欣赏到了河边绿树红花的美丽姿态，还领略了河中鱼儿那优美的舞姿…。“啊，真是太美了！这难道就是春天吗？”国王自言自语的说。“对，尊敬的国王陛下，这就是春天。”树上一直关注着国王的啄木鸟搭话了。
国王明白了：原来春天就在我们的生活中，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到春天。
寻找春天的足迹作文 29
早上，我在校园里漫步，寻找春天的足迹。沐浴在温暖的晨光中，我走向河边。河边有许多柳树。这些柳树不再像冬天那样死气沉沉，而是更加生机勃勃。在这些柳树中，有一棵又大又厚的树。“大树爷爷”看起来很老了，但是他吐出来的嫩叶还是那么绿那么亮。柳树姑娘们摆动着细长的辫子，仿佛在迎接春天的到来。
我心情愉快地走到教室。突然，我被眼前的“画”震惊了。——的校园里开满了娇艳的花朵，充满了竞争和芬芳。月季花盛开。看，它们有不同的颜色：——。有些像火一样红，有些像霞一样粉，有些像玉一样白。校园里的玉兰花更漂亮。有雪白的，粉红的，淡紫色的。这些玉兰花有的花瓣都展开了，有的花骨恨不得露出两三片花瓣。嫩绿的嫩芽给花增添了一些美丽。这些优雅的玉兰花像害羞的女孩一样向我们招手。
再往里走，一片绿色的`草地会吸引你的目光。看，小草的弟弟伸了个懒腰，探出他的小脑袋，好奇地看着这美丽而神奇的大自然。春风一吹，小草就弯啊弯，就像向我们点头一样！
啊！春天就在我们身边。只要你仔细看，就会发现！
寻找春天的足迹作文 30
春天来了，万物复苏。天气变暖和了，大雁也飞回来了。小草从地下探出头来，朵朵花儿绽开了它们的笑脸。大树爷爷长出了新的叶子，小动物们也苏醒过来了。大家都欢迎春姐姐的到来！
在软绵绵的草地上，有几只小动物在那儿争吵着谁可以找到春天。
小鸟得意地飞过来，对大家说：“当然是我可以找到春天啦，我可以飞上天空，看到世界的一切！”
小兔子不服气的走出来，对小动物们说：“我才可以找到春天，我的耳朵很灵敏，也很长、很灵活，我还可以听到你们听不到的声音！”
小狗生气地跑了出来，“汪汪”地叫了几声，说：“你们说得都不对，我才可以找到春天，我的.鼻子很灵敏，可以闻到你们永远闻不到的味道！”
结果，它们吵来吵去，越吵越凶，好像要吵翻了天一样。
就在这个时候，森林之王狮子走了过来，对这一群小动物说：“不要吵啦，不要吵啦，这个世界上，缺少的不是美，而是发现美的眼睛，所以，你们争吵是没有用的！”小动物们脸红了，就像一个个
成熟的苹果。它们不好意思地笑了！
寻找春天的足迹作文 31
春天，是人们喜欢的日子。春天，是花儿发芽的日子。春天，是大树发芽的日子。春天，还是燕子归来的日子。天气变暖的日子。春天像个婀娜多姿的姑娘一步步的迈来。
春天，是迎春花抢先开放，一丛一丛的成千万朵小黄花，像无数颗金星缀在一条条绿带上。柳树也发出了嫩绿的芽儿微风一吹柳树姑娘好像在跳舞。还有柳树的好姐妹杨杨。咦？操场上的小草也绿了，像似铺了一层绿色的'地毯。燕子燕子，燕子带着剪刀似的尾巴来到了。天气也变暖了。
现在万物都变了。
先说花儿吧。花儿有的发芽了，有的开花了。比如；月季花就发芽了；迎春花就开花了。这证明了春天里我们越来越近了。
还有树呢。柳树发芽了，杨树发芽了，差不多所有的书都发芽了。
草儿。大家都知道春天到处是草；山上。田地里。还有我们上体育课要用的操场上。
燕子来了。燕子是春天美丽的飞行动物，它有一对美丽的翅膀，剪刀似的尾巴。
天气也变了个样，从寒冬也慢慢变到了酷暑。冬天时的风是清凉的，春天时的风是温暖的，让人感觉着舒服。
春天来了，万物复苏了，冰雪融化了。我们喜欢春天。
寻找春天的足迹作文 32
在朦胧的春雨中，我忽然想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”正是这首歌，勾起我寻找春天的欲望。
瞧！烟雨中，青砖小屋前，嫩黄的迎春花张开了笑脸，沐浴着这一场春雨。迎春花丛里还留着爆竹的硝香。山那头的笋尖从地里探出来，好像是被雷公公吵醒了。另一边树林可更起劲了，咕噜咕噜的喝了起来，树的绿芽悄悄爆了出来。
听！嘀嘀嗒嗒的春雨像一位少女在欢快的弹。悠扬或激越的琴声传来了，并且夹杂着叽叽喳喳的鸟鸣。
闻，春风里带着泥土的气息，含着花儿的芳香，沾着树叶的清凉。嗅一嗅，这春风简直是极品的茶香。闻一闻春天，嗅一嗅土地，春，就在这。
清晨，小鸟似闹钟样把你叫醒但不比闹钟，更有旋律，小鸟的叫声而是很婉转很动听。唱起了春风，飞向了草地，小草上还有一、两颗雨露，好似珍珠在上面睡懒觉。
中午，虽然没有夏日的烈日，秋日的`怡神，但却给你安稳，无比的温馨，一阵阵春风吹拂，吹来了一丝丝凉意。
傍晚，花儿仍羞答答地开放在那儿，发出那浓浓的花香。晚霞，在春天变的更红，更美，仿佛春姑娘的长袖。一挥，使天空更多姿。人们在花的香味下睡，在夕阳的表演下睡。
春来了，让我们去寻找吧。
寻找春天的足迹作文 33
阳春三月，生机盎然，在这个绿意萌发的春天，我们贠张逸夫小学的孩子们在老师的带领下来到蔺店镇凭信小学开展寻找春天主题活动。
星期二一大早，所有人都怀着激动的心情前往凭信小学，虽然艳阳当空，但是同学们都期待着能快一点到达目的地。
来到凭信小学，在麻春巧老师的指导下，我们便开始了第一项活动涂风筝。我们贠小的学生们和凭信小学的同学们纷纷拿起手中的画笔，在风筝上涂了起来，有说有笑，虽然彼此不认识，但是大家很快就融入了这个热闹的环境中。你涂我画好不快乐。虽然同学们的涂色技术不是很好，但是在大家的协作下，一个个彩色的风筝出现在我们的'视野里。
最精彩有趣的活动开始了，大家奔跑在翠绿的草地上。同学们看着越飞越高的风筝，心里充满了成就感。大家放风筝的技术由生疏变得熟练，不用老师的指导，就可以和风筝一起在草地上自由奔跑。
短短一个下午，我们和这里的同学们建立了深厚的友谊，这里的一切给我们留下了深刻的印象。
在这里我们将自己的风筝带上广阔的天空，我们在这片土地上留下了一片片脚印，我们在这里留下了欢声笑语。再见，我们还会再来！
寻找春天的足迹作文 34
星期六上午，我怀着兴奋的心情，早早地来到学校，因为我们这次活动是——寻找春天。
我们向公园出发，在路上大家情不自禁地说起春天的诗歌“锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣。”“踏一路春风，撒一路欢笑。”……大家争先恐后地说。大家终于到了目的地。看刚发芽的小草，零落地散在各个地方，花儿也绽放出可爱的'笑容。柳枝也发了芽让我不自主地想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这首诗。粉红的梅花也开了，阳光下就像一座喷花的飞泉，梅花开的时候就是春天的到来；清澈见底的小溪，弯弯曲曲延向远方。我们在春天里快乐、欢畅第捉迷藏，寻找春天、谈天说地，跟春色拍照……
我们在桥边欣赏着美丽的风景线。突然眼睛一亮，“那梅花白里透红，红里透绿，花瓣润泽透明，很有点冰清玉洁的韵致。”这是我们课本上的课文，现在我身临其境在花下大声赞叹，赞叹着旺盛的生命力，赞叹这朝气蓬勃的春天。
我们排整齐的队伍，井然有序地回到学校。在路上我们欢快地唱着《春天在哪里》“春天在哪里呀，春天在哪里？……”这欢畅的声音响彻整个天空。
春天在哪里？春天无处不在。只要你用心去发现，是不会找不到春天的。
寻找春天的足迹作文 35
春天到了，天空万里无云，春风拂面，万物复苏。星期六的上午，乐乐老师带着我们出去寻找春天的美景。
我们经过了街道，人真多呀！哇！路边的小草像星星一样冒了出来，小小的、嫩嫩的，被风娃娃一吹，随着风儿轻轻的摆动着细嫩的腰肢。路两边的桃树树干是棕褐色的，它在风娃娃的亲吻下，树枝上开出了许多美丽的桃花，有红色的，淡粉色的，还有白色的，一阵风吹来，空气中飘散着阵阵花的香气。这美景把小鸟也吸引来了，欢快的.叫声，在枝头飘过。柔和的风、清脆的鸟叫声，让周围的一切变的那么美丽。我仿佛看见五彩的蝴蝶在花间嬉戏，勤劳的蜜蜂在辛勤的采摘着甜美的蜜糖。我们小朋友和它们一起享受着春天的美。
不知不觉我们来到了广场，广场上人真多呀！老爷爷、老奶奶们在悠闲地散着步，不远处，小朋友们玩着各种各样的游戏，他们有的滑滑梯，有的荡秋千，还有的小朋友在大人们的帮助下放起了漂亮蝴蝶风筝，快看！只见天空中那只五彩斑斓的蝴蝶在湛蓝的天空中翻飞、滑翔，它那美丽的长尾巴像一条飘逸的丝带在空中飞舞，哦！原来它是在和风娃娃欢快地做游戏呢！
春天真美啊！
寻找春天的足迹作文 36
春姑娘已经来到了大地，春风轻轻地吹着我的小辫子。我约上了一些好朋友去找春天。
我们一块儿来到田野上，小草慢慢地从地面上露出了小小的头，野花也竞相开放，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，红的似火。大大小小的蝴蝶穿着美丽的衣服，在花丛中捉迷藏，柳树梳着她那长长的辫子。一阵风哼着歌像田野飞来。啊！我闻到了，迎面吹来风夹杂泥土的`芳香和淡淡的花香，令人陶醉啊！。
我们又来到小河边，河水唱着奔向远方。小鱼在小河中一会儿跳舞，一会儿捉迷藏，一会儿唱歌。把我们搞得越来越兴奋。几条小船在河面上慢悠悠的划动着。岸边桃树上挑花绽开美丽的笑脸。那圆圈似花蒂托着花瓣，仿佛是妈妈的手呵护着自己的孩子。小小花瓣像鹅毛，像雪花，像婴儿的小手。粉嫩的非常可爱又小巧。小蜜蜂盘旋在花丛中，提着它的小花篮在勤劳的采着蜜。
温暖的阳光照在我的身上，我躺在草地上，闻着草香、花香、泥土的芳香。听着鸟鸣，蜜蜂翅膀震动的声音，我发现我找到了春天。
寻找春天的足迹作文 37
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这首《春天在哪里》，我就和小伙伴们一起踏上了寻找春天的旅途。
我们下楼，看到了小区的春天。小区里最引人注目的是那棵高大的柳树，柳树姑娘有着细长的头发，碧绿碧绿的，给人一种清爽的感觉。这时，一只伶俐可爱的小燕子从远处飞来，站在柳树上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”来“剪”去，好像正在给柳树姑娘修剪它长长的头发。
我们又来到了街道上，街道两边长满了桃花。桃花粉红粉红的，像一个个穿着粉色裙子的小公主，里面的`花蕊就像公主头上戴的小皇冠，非常惹人喜爱。
我们来到公园里，发现了玫瑰花。哈!它的红衣裳好像我过年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺让人感到害怕。
我们现在已经找到了春天的四种景物——茂盛的柳树、伶俐可爱的小燕子、粉红粉红的桃花和火红火红的玫瑰花。就没有第五种吗?我正想着，就来到了小河旁。我摸摸小河的水说：“冬天的时候河水都变成冰了，春天的时候，河水又变的清澈了!”河水不也是春天的景物吗?
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这欢快的儿歌，我和小伙伴们找到了五种景物。
春天是一个色彩缤纷的季节，也是个充满生机的季节。我爱春天!
寻找春天的足迹作文 38
春天，我们天天盼着你，你在哪儿，我们来找你了。
春天，你在哪儿，在田间里吗？田间里一片黄色，油菜花开了，而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑，花园里万物复苏，那花的清香醉了我的心，原来，春天你已经到来了。
春天，你还在哪儿，还在小河边吗？小河冰雪融化，发出“叮叮咚咚”的声音，小河正在弹琴呢！河岸上还长出了嫩绿的小草，一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的.头发，小燕子从北方飞向了南方，柳叶就像被裁剪过一样，是谁剪的啊？原来是春风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天，你还在哪，还在校园里吗？校园的教学楼里洋溢着郎朗书声，操场上爬山虎爬满了一墙，绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样，当太阳猛烈时，叶子就向下，帮我们挡太阳。当寒冷时，叶子就向上，给我们带来温暖。当下雨时，爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的，而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。
春天，你还在哪，还在公园吗？公园里都是孩子的欢呼声，还有那些老年人跳着广场舞，原来，春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊！
春天，你来了，我终于把你找到了，春天，你什么时候来的，我终于把你给盼来啦！
寻找春天的足迹作文 39
小云、小豆和小爱一起寻找春天 。
小云在地上探索着“春天在哪里！春天在哪里！”小云激动地说：“春天在小草探出头的那一刻，在小花苞绽开笑脸的那一刻，在小苗苏醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在种子从梦中醒来的那一刻，在幼小的蛇惊动的那一刻，还在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的踪迹 。
小爱在蔚蓝的'天空中仔细地搜索着：“春天在哪里！春天在哪里！”小爱兴奋地说：“春天在老鹰翱翔的那一刻，在喜鹊歌唱的那一刻，在小燕子横掠的那一刻， 在阳光下洒下来的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回来的那一刻， 还在蒲公英飞起来的那一刻，我也找到春天了！”小爱比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方寻找着：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高兴地说：“春天在蚕破茧而出的那一刻 ，在小猫伸懒腰的那一刻，在小狗看门的那一刻，在小乌龟探出头的那一刻，还在小鱼破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一个 ，但他还是很高兴。
三个小伙伴都找到春天了，他们笑得多么灿烂啊 ！
寻找春天的足迹作文 40
“春天在哪里啊？春天在哪里？……”今天，我就要像儿歌里一样寻找春天。
从身边来找，花丛中的枝叶更加茂密了，野花也变得跟鲜艳了。草丛中的草也更嫩了，更绿了。
大树上的枝条也不再空荡荡的了，而是开始结了许多棕色的小球球。你可以明显地发现，人们身上的衣着不再是羽绒服或大棉袄了，而是夹克衫等外套。温度也得到了明显的提高。而最引人注目的，还是春天那争奇斗艳的花儿。
身为二十四番花信风一候的腊梅花，肯定是开了。那花瓣润泽透明，白里透黄，黄里透绿，香气纯净疏淡。梅花开，既预示着春天的.到来。
而同样身为二十四番花信风的水仙也肯定开了，它白里透黄，夜色翠绿，清香扑鼻，还是中国十大名花之一呢。品种有喇叭水仙、明星水仙、围裙水仙、仙客来水仙、红口水仙等，它们都有各自不同的特点。还有蓝、黄、绿等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之计在于春，一天之计在于晨。到了春天，勤劳的农民伯伯又该忙碌在金色的农田里了，盼望着能有个好收成。勤奋的蚂蚁也出来准备过冬的粮食里，他们各司其职，团结一致，让我们懂得团结的重要。
春天还有许多有趣的现象，你发现了什么呢？赶快告诉我吧！
寻找春天的足迹作文 41
春天，抚摸着大地，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们去外面的世界寻找春天吧！
今天，我来到田边，发现油菜花开了，迎春花开了，许多树都抽出了嫩绿色的新芽。一阵微风吹过，我闻到了泥土的芳香，花草的清香……看到了树木的新绿，这不就是春姑娘悄悄走过时留下的记号吗！
有一阵微风吹过，小河里的'水荡起了一道又一道的波纹，可美了！花儿在微风中跳舞，小河在微风中唱歌，春天可真是一个好季节啊！
柳树抽出了嫩芽，像一个少女的披肩长发，可真美啊！还有许多不知名的小花，在小草的映衬下，像缀在天空中的小星星，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
继续往前走，看到一些不知名的小树都抽出了红色的嫩芽，像一颗颗红宝石，可美了。前面还有茶花，我真想伸手摘一朵，可又不忍心，只能凑上鼻子闻了闻，真香！再看看边上的迎春花，好像在和茶花比美呢。柳树姑娘也长出了长长的柳条，我走到柳林下弯腰捡起地上的柳枝，把它摆出许多形状造型，有的像花篮，有的像扇子，还有的像孔雀的尾巴……你看，光一根柳枝就那么美，那春天不就更美了。
春天，是美丽的，是万紫千红的，是充满活力的。
寻找春天的足迹作文 42
这一礼拜天教师让我们布局了一项工作《找春天》，今日，艳阳高照，我打算去住宅小区去寻找春天。
赶到住宅小区，远远望去，粉色的桃花运>、嫩白的玉兰花、黄黄的迎春花……早就构成了一幅美丽的画卷。忽然，我听见洱海的了一阵委婉铿锵有力的歌唱，到底是谁？寻声而放眼望去，哦！原来是一群燕子在早晨向大家展现他们的“大作”——《春天的赞歌》！听着它那轻快愉快的歌，蓄水池里的鱼儿也跳起了小动物版“江南Style”，他们摆起又肥又大的小尾巴，挥动着又短又小的'稽翩翩飞舞。这时候，一阵争吵声摆脱了这一份平静，哈！原来是绿色植物们已经争执到底是谁初春的代表，萌发的绿草说：“我是初春的代表！由于古人以前用‘野火烧不尽，春风吹又生’来赞扬我的生命力，所以我代表初春！”垂柳听了，不屑一顾地说：“哼！生命力有哪些伟大？古人还用“碧玉妆树高，万条绿丝带垂”来赞美我的魅力，所以我是早春的代表！”垂柳话刚说完，桃花运，玉兰花，迎春花……竞相也添加了这次“初春代表辩论会”，你一言，我一语争执了的乐不可支！
我突然感觉春，无所不在，春在素雅的花骨朵中、春在小鸟脆响的歌声里、春在细嫩的枝干上……
寻找春天的足迹作文 43
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春，这个字多么的耀眼，也多么的重要，多么的美好。现在就让我们一快去寻找那美丽的春天吧！
春姑娘迈着轻盈的步伐，翩然来到了小湖边。湖水波光粼粼，就如同唐朝白居易的诗词：春来江水绿如蓝。在水里，鱼儿成群结队地在水里嬉戏，象一群无忧无虑的小孩子。“嘎嘎”小鸭子正在水里游着，还有些母鸭带着自己的幼鸭在找虫吃。在这里，充分地体现出了分地体现出了母爱的'伟大。有时，鸟儿的尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开区。简直一个字：美！有时下起了春雨，落在湖面上，“嘀嘀，嗒嗒。”象是春姑娘弹奏的交响曲。江岸边的柳树吐芽，小草也争先恐后地从地上钻了出来，看那白色的梨花，粉红的桃花，还有那一片片金黄的油菜花，都散发出一阵阵浓郁的香味。花香随着春风荡漾，香味甜甜的，招来一群群可爱的小蜜蜂，他们不停地围着花儿打转转。
春天，繁花似锦，莺蝶啼舞，草长莺飞，鸟语花香。好一片生机勃勃的景象！就像是一幅幅酣畅淋漓的风景画。这是大自然的杰作！
啊！我找到了春天，春天就在我的心中萌种发芽。我哪时需要它，它哪时将出现！
寻找春天的足迹作文 44
春天的花园站可美啦！各种各样的花都开了，每朵花的脸上都挂上了灿烂的笑容。绿茵茵的草地上，有许多小白兔在嘻戏。天，湛蓝湛蓝的；云，洁白洁白的`。小蜜蜂在勤劳地采蜜，蝴蝶在花丛中尽情飞舞。
这时，小老鼠和他的朋友：青蛙和蜗牛来郊游了，他们每人开着一辆可爱的南瓜车。小老鼠在最前面，他看着窗外美丽的风景，心里甜滋滋的。
正当小老鼠陶醉在美丽的景色中，忽然，“扑通”，他的车掉进了距路边十多米高的人工湖里，紧随而来的青蛙和蜗牛的车也都掉了下去。他们三个都在半空中被甩出了车厢，然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全进了水，他呛得透不过气来。忽然，他想起自己是游泳高手，连忙调整呼吸，赶紧游到两个好朋友的身边去。蜗牛和老鼠看见了，就爬到青蛙的背上。三个好朋友上岸后，老鼠和蜗牛向青蛙道了谢。
青蛙说：“这是我应该做的。不过，老鼠大哥，下次别再犯这样的错误了。安全第一！”
“好的，我会改的。”
他们手拉着手，继续去大自然寻找美丽的春天了。
寻找春天的足迹作文 45
春姑娘来啦，她化成了什么，跟随我去寻找吧。
早晨，我走到小河边，原来冰冻三尺的小河，现在已经泉水叮咚。小河清澈的足以见到河底的泥沙和小鱼。仰望蓝天，之前在秋天才能看到的“人和一”，而现在轻巧可爱的小燕子在空中滑翔，我们又看到了“人和一”，但比秋天要美丽的多。
还有一群群美丽的大白鹅，在空中舞蹈。凝视水底，原先销声匿迹的鱼儿又活动了起来，突然，我被水花溅到了，仔细一看，原来是一只可爱的小鸭子，这应了文学家苏轼的一句话“春江水暖鸭先知。”
环视四周，你能看到百花争艳。迎春花与小鸭子相互映衬，仿佛在欢呼着“春天来啦，春天来啦!”，桃花也开出了粉红色的小花，竹子也死而复生……这使我又想起了苏轼的另一句名“竹外桃花三两枝。”
白色的梨花与没有完全融化的雪相映衬，正如边塞诗人岑参的.一句名言，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美丽的凌波仙子迎着春姑娘吹得手舞足蹈，君子兰小姐也绽放了笑颜，海棠花也露出了粉色的笑颜，白白的杏花含苞待放……
春天究竟化成了什么?她化为了花，她化为了鸟，她化为了小朋友开心的脸庞……
寻找春天的足迹作文 46
阳春三月，我又去寻找春天，春姑娘慢慢的向人间走来，春天的脚步离我们更近了。
春姑娘轻轻的一吹，柳树绿了，春风唤醒着每一片叶子，有的叶子紧紧的抱在一起，有的才舒展开两三片叶子，有的叶片全展开了，像一朵朵绿色的花，柔软的柳枝像春姑娘那绿色的发辫在微风中轻轻飘摆着，又像柳姑娘在百花中垂钓，把那一朵朵含苞欲放的花朵绽放，那一片片叶子衬托着美丽的鲜花，美丽极了，到处都是绿意盎然。
春姑娘把颜料洒下，桃花开了，它们穿着粉红色的裙子，在枝头上翩翩起舞，那优美的舞姿，动人的歌喉，赞美着春天，它们沐浴着春天明媚的阳光，尽情地歌唱，尽情地跳着欢快的舞蹈，那欢快的乐曲唤来了辛勤的`小蜜蜂，为它们喝彩。那一朵朵粉红色的桃花散发着沁人心脾的芳香，使这春天充满了快乐和芳香。
春雨来了，它淅淅沥沥的下着，滋润了禾苗，滋润了小草，滋润了大地。春雨唤醒了大地，散发着泥土的芳香，飘泊在空气中，让我们感到心旷神怡。
我抬头向天空望去，一朵朵白云在天上飘着，它们有的像小鸟，有的像小羊，它们在天上俯视着人间。瞧！小燕子急急忙忙从南方赶来，给这美丽的春光增添了许多生机。
啊！春天在向我们招手，春天就在我们身边。
寻找春天的足迹作文 47
春天是个神奇的魔术师，她把枯黄色的小草变得生机勃勃；把凋零的花儿变得无比鲜艳。
我们走上通往盘龙山的必经之路，一条条山脉在我眼前若隐若现。
走进盘龙山，一股新鲜的空气扑鼻而来，和煦的阳光穿过云朵照耀着我们，柔和的春风吹拂着我们。春风不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样刺骨，它是温暖的.，它是和蔼的。
走到山上，绿油油的小草包裹着山风，一会儿向东倒，一会儿向西倒。它们屹立在山脚下，山顶上，只要有水和空气，它们就得已存活。
我们走到一个阴凉处歇脚，这里绿草丛生，树木枝繁叶茂。老师让我们采集野花，草地上的野花朝气蓬勃，它们张开自己五彩缤纷的笑脸，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处都是生机勃勃的花朵，花朵们红得鲜艳、黄得灿烂、白得无暇，这景色真是让人心旷神怡！
放眼望去，远处的柳叶正在柳枝上荡秋千呢！它们快活地玩着。紧挨着它的是那桃树，桃树上开满了粉红色的桃花，好惹人喜爱啊！
桃树边是一大片一大片的油菜花，散开的清香味随风而来，令人沁透心脾！
路上的游人三五成群，都在欣赏着春天的风景。同学们一会儿爬上山坡，一会儿又跑下来，玩得不亦乐乎。啊！春天可真美丽，我真爱这美丽的春天！
寻找春天的足迹作文 48
冬天过去了，眨眼间，春姑娘的足迹已走遍了漫山遍野，人们也脱下了厚厚的棉袄，换上了单薄的毛衣。走到哪里，都能看到春姑娘留下的足迹。
看，春雨淅淅沥沥下个不停，田野上升腾起薄薄的烟雾。春雨过后，远处的天际出现了一道彩虹，小草上也有许多露珠。路面上，有许多大大小小的水滩，车辆驶过，溅起金黄色的水花，又压出了一道水痕，不一会儿，水面又恢复了平静。
柳树发芽了，无数千姿百态的柳条从各个方向垂了下来。微风吹过，她舞动着美丽动人的腰姿，好似一个翩翩起舞的少女，引人注目，煞是好看。
小草也探出了小脑袋，正在左顾右盼的欣赏着美丽的春天。远远望去，像一个个穿着绿衣服的孩子，正在整齐地做着广播体操。草叶弯弯地，弯的快要挨到地面上了，像一个刚出生的小孩子，在吃奶似的。
杏花红了，梨花白了，油菜花黄了，小草绿了......远处的田野上，农民伯伯正在忙着播种。瞧，他们似乎干累了，抬起头来，脸上洋溢着幸福的微笑。
新的.一年，带给人们的是新的希望，我们要从春天出发，迈步向前，去实现新的梦想！
寻找春天的足迹作文 49
教师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景，为了完成好教师的任务，这个周末我和爸爸妈妈一起到室外去寻找春天。
我们来到小河边，发现河里水已没有冰，小鸭子在欢乐地在河面上游戏，他们追逐着，打闹着，有时候将头埋在水里，有时候将身体弄个底朝天，更有调皮的时候，它们将全部沉入河里，只留下河面上几个旋涡，留给人许多的幻想，它们玩得多开心呀。
我们继续向前走，一细心被垂下的树枝挡住了去路，这才抬起头来一看，原先是柳树姑娘的长发垂下来了，柳树姑娘听到了春姑娘的'脚步，她迫不及待地展示她的绿衣裳，想给大地母亲一个热烈的拥抱，柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋，看看春姑娘是什么样貌。
还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏，我们来到一块空地上，看到有许多孩子都在放风筝，他们在天空中放着各式各样的风筝，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早点到来。
我们继续向前走，继续寻找着春天，我必须要把春天画成最美的画卷，让春天活在我们的心里。
寻找春天的足迹作文 50
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律，来到公园，开始寻找春天之旅了。
到了公园，首先来迎接我的就是公园里的大树，原本枝条上面布满了枯枝败叶，风一吹，就下起了一场“叶雨”，而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了，树上长出新的枝条，绽出绿芽。
接着迎来的是山茶花了，山茶花这时开得极为灿烂，红通红通的，好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。
到了河边，就是柳树了，柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲，有的弯得像一张弓，有的就垂了下来，成了一座拱桥，倒映在湖里，就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的.，《咏柳》。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
草坪上，多管闲事的小草也探出头来，欣赏春天的热闹风景。
春天像一个魔法师，它给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决战到底；春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
寻找春天的足迹作文 51
今天，我们要到楼下去玩。但如果说我们是玩，那我总感觉不顺口，不如说我们是去寻找春天的吧。
今天我们到楼下去看，首先映入眼帘的是棵石榴树。石榴树长出了几片嫩绿的叶子，我还看到了路边的四叶草。正在这时，我看见我们班的同学都在一棵树那边，我赶紧跑了过去，原来那是山茶花。我捡了一片花瓣，我没见过山茶花，起初还以为是玫瑰，可转念一想，不对呀，玫瑰应该比它卷一点，我问了同学，她们说是山茶花，我这才知道，原来山茶花也很漂亮。和玫瑰相比，我还是喜欢山茶花。玫瑰虽然美，但太爱炫耀。山茶花也美，而且不会张扬。
其实，山茶花极像玫瑰，只是我们看惯了没有注意到而已。山茶花还是花骨朵儿的时候，圆圆的，像一颗糖。它的.香味也很淡，让人简直怀疑没有味道，正在我想去看另一棵的时候，就要上课了。
今天，我又认识一种花，叫山茶花。同时，又让我知道一个道理：“人外有人，天外有天。”若是我见不到山茶花，可能我会一直认为玫瑰是最漂亮的，但我相信一定有花比山茶花更美。
我找到了春天，你找到了吗？
寻找春天的足迹作文 52
春天来了！春天来了！春风还是有点凉嗖嗖的但依然没有影响到我们要去寻找春天的气息。
今天中午我和弟弟、爸爸一起去水上公园寻找春天。公园里的人很多很多，有的人在放风筝、有的人在玩扑克、有的人在玩麻将、还有的人在体育器材那锻炼身体。
春天来了，万物复苏，土壤解冻了，土地变松软了，踩上去软软的像地毯。我们走在弯弯的长方形石块铺成的小路上，看见两边的小草从地里长出了碧绿碧绿的嫩芽，像个小脑袋，枯萎的`草就像是它们的一顶顶帽子，一阵风袭来，在春风中摇晃。
我们来到湖边，看见湖里的冰开始悄悄地融化了，有个淘气的小朋友用渔网正在捞融化了的冰块，我觉得很危险，就对他说：“不要在水边玩，会有危险的！”而那个小朋友的爸爸也发现了，赶紧喊，让他离开岸边。
离湖边不远处的柳树，爸爸抱起我，用手折了折柳枝，感觉枝条变软了，但还没有发芽。我和弟弟还发现一棵不知名字的大树，它长长的枝条上都有很多花苞，再过段时间就会开出美丽的花，我想一定会非常漂亮。
这是一次有趣的寻找春天，原来春天是这样的美丽呀！
寻找春天的足迹作文 53
明媚的阳光照在身上暖暖的，我想春天已经来了吧。于是我去屋前的田野里寻找春天。我随身携带的寻找工具是放大镜、望远镜和手机。我带着这些工具来到美丽的田野里。
放大镜可以照一照树枝上的嫩芽，看看它有没有长大；望远镜可以看看远处的桃树，看它有没有开花；手中的手机可以随时拍下眼前的美景。
我用放大镜发现梨树上已经长出嫩绿的叶子，它们藏在树枝上，不仔细看还发现不了它们呢！
走进田边的小树林，小草已经从土里探出头来了。草中开满了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的浓，有的淡，可好看了。我用手机不停地拍照。花间飞舞着各种各样的蝴蝶，它们一会儿飞过去，一会儿落在花朵中，一会儿又飞向远处，似乎在躲迷藏。我想它们是在欣赏春天的美景吧。
花儿开了，蝴蝶来了，蜜蜂也忙起来。花丛中有一只只勤劳的'小蜜蜂，它们很早就出来了，忙着酿出最甜的蜂蜜，让人们品尝春的味道。
走着走着，忽然起风了，把我的头发都吹起来了。再看看天上，有许多风筝在飞，好多小朋友在放风筝。他们拉着手中的线，在田野里快乐地跑着。
田野中到处是春天的美景。
寻找春天的足迹作文 54
在一个艳阳天，我和我的朋友来到吼山，一起寻找春天。
到了吼山，映入我眼帘的是一道道美丽的风景。首先看到的是清澈见底的小溪。小溪里的鱼儿们见我们来了时不时地探出头来向我们打招呼，顺便展现自己的跳水本领。溪旁的竹笋早已站成一行行的.，像士兵一样挺拔，向我们敬礼。柳树一棵紧挨着一棵，各自梳着长头发，互相比美。一群燕子在柳枝旁叽叽喳喳地叫个不停，各抒己见，原来燕子是在给柳树们作裁判啊！
这些美丽的风景看得我目不暇接，不过吼山最值得欣赏的还是那芬芳迷人的桃花了。
近瞧这枝桃花，有几朵竞相开放，争得头破血流，非得争个第一不可；有几朵站在一旁偷笑，等着看结果；还有几朵闲得很，只顾自己享受着温暖的阳光。远望那棵桃树，模模糊糊，朦朦胧胧，桃花粉嫩粉嫩，还羞答答地等着春姑娘去叫她换衣跳舞呢！我沉浸在这片世外桃源之中……
啊，原来春天无处不在！她躲在鱼儿的嘴里吹泡泡，她藏在柳树的长头发里，她站在桃花枝头笑。我带着找到的春天，把春天带回了家，带给了朋友。
寻找春天的足迹作文 55
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那清翠的山林里……嘀哩，嘀哩”，我要循着这首儿歌出门寻找春天。
走出家门，才发现院墙上的蔷薇花已经露出了绿油油的叶子。门外杨柳也抽出了绿芽，风儿吹过，它舞动着美丽的腰肢，展现自己的妩媚和妖娆。这让我想到了贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，多么贴切啊!
你闻，这是什么香味儿呢？淡淡的清香，原来是杏花呀，那杏花白中透粉，粉中透白。再过几个月，满树的杏儿就会挂满枝头，吃起来带点酸味的甜。
再往前走，路边的.小花园里花开的争奇斗艳。黄的连翘，粉的杏花，还有一树红……我仿佛置身一片花海中。
我再去田野里找春天。路过麦田，麦苗绿油油的，你瞧，那壮壮的麦苗已经没过了脚踝。麦地里还有许多野菜，有荠菜，米蒿，面条菜等还有许多叫不上名的野菜。看到这么多野菜，我的手也痒起来，我和妈妈拿着小铲挖起了野菜。一会儿，我们就收获了满满一袋“战利品”，我心里美滋滋的。
其实，春天就在我们身边，它向我们展示了它的美丽，我爱春天。
寻找春天的足迹作文 56
“今天，我们一块去看桃花，照相。”我话音未落，教室里已经沸腾了，孩子们高兴地要蹦起来了。
来到桃地，满眼里是盛开的桃花，真是一片花的海洋。看到如此的景象，心情怎能不好？孩子们摆出各种姿势，等待着我去给他们照相。天真，烂漫的笑容绽放在每一个孩子的脸上，也绽放在我的心里。离开了课堂，我看到了孩子最本真，最纯洁的一面。
“老师，我跟您照一张吧！”不知是谁说了一句，于是立刻得到了大家的呼应，孩子们争先恐后的往我身边挤，都想紧挨着我，我被孩子们紧紧的围在中间。这一刻，在他们的眼中，我不再是老师，而是朋友；在我的眼中，我看到的是他们的活泼可爱。我搂着挨我最近的'孩子，我能感觉到他们的激动、幸福。忽然，我听到了一个声音，“老师，我背着您照吧！”是刘江山的声音，一个胖胖的、憨厚可爱的小男孩，也只有他才能说出这样的话。我不知道他当时的心里是怎样想的，但是这句话深深的触动了我，我感受到的是孩子对我的爱，作为一个老师，能得到学生这样的“礼遇”，足矣！
带着孩子去寻找春天，我看到了比春天更美的景色，那是一份珍贵的童真、童趣，在我心中，这才是最美的春天！
寻找春天的足迹作文 57
春天来了，春天的脚步近了！小草探出了嫩绿的小脑袋；叶儿挺出了小身体；花儿绽放出了灿烂的笑容，一派生机勃勃的景象印入眼帘。今天，老师带我们到莫愁湖寻找春色。
走进莫愁湖，一股清香扑鼻而来，那一朵朵姹紫嫣红的鲜花开得正欢呢!有粉红的桃花，雪白的梨花，黄灿灿的迎春花，红似火的报春花和杜鹃花，公园里处处可见。其中，我最喜欢的就是品种繁多的海棠花了。
海棠花的种类很多、颜色不一。其中，西府海棠、垂丝海棠、贴梗海棠、木瓜海棠被称为海棠四品。我最欣赏的是垂丝海棠，它是伞形总状花序，一般开4至7朵花，花梗细长，花蕾嫣红，开放时下垂，像一个个小姑娘羞红着脸低下了头，远远看去又像一片片粉色的海洋。
湖边柳树换上了翠绿的'新装，在春风的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，蝴蝶也在春光下嬉戏。
“叽喳、叽喳、叽叽喳喳”天空飞过几只燕子，剪刀似的尾巴抖动了两下，落在树枝上，仿佛是告诉我们这里“春色满园关不住”！
寻找春天的足迹作文 58
一边喝着露露，一边悠闲地走着。原先，今日——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。仅有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。可是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的.！是的！我最终找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，那里有红花呀那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
寻找春天的足迹作文 59
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鸟的欢唱，我去寻找春天。
我来到草地上，看到弟弟在踢球，我问弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了吗？”弟弟天真地说：“我看到了小草冒出了尖尖的头，还有在天上自由飞翔的风筝”。我突然想到才学的一首关于春天的'诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
我来到花园，看到妈妈在浇花，我问：“妈妈，妈妈，你看到春天了吗？”妈妈微笑着说：“我看到春天就是花儿露出的笑脸啊！”我觉得花儿们的笑脸真美丽。
我来到田野里，看到爷爷在翻土，我问爷爷：“爷爷，爷爷，你看到春天了吗？”爷爷笑着说：“我看到了麦苗抽出了新叶，油菜花开得正旺。”看着绿油油的麦苗，我心里想着这是新的希望啊！
我知道了，春天在草地、在花园、在田野，在这万物复苏之中。春天是播种的季节，是洒下希望的季节。我要好好珍惜春天，因为“一年之计在于春”，我要好好计划我一年的学习和生活，不能让这美好的时光悄悄溜走。
寻找春天的足迹作文 60
我讨厌冬天，太冷，（我）盼望春天早日到（来）。
今天早晨，（我）背着书包刚走出楼梯口，突然感到有什么东西落在头上，凉凉的，手一摸，有水，抬头一望，小雨滴正好砸落在脸上。怎么这么舒服，一点都不象前段时间的雨雪那么冰凉刺骨。手一伸，小雨滴又落在手掌上，仔细瞧瞧，小雨滴晶莹透亮，渗入皮肤，凉爽极了！天气正在变暖和，我一直在寻找春天的'影子，原来她藏在小雨滴里……
走到花园旁，原来的花草仍然枯萎，地上落满枝叶，一片荒凉，雨滴落在叶上啪啪响，我突然发现叶中有小绿点，扒开一看，有两根嫩绿的小草，约一寸长，尖尖的、细细的，可爱极了！又让我寻着了春天的影子，原来她也藏在这泥土里……
晚上吃饭时，听到爸爸和妈妈在计划今年要干什么、怎么干，我不解的问爸爸：“做就做，干吗商量半天？”爸爸回答道：“做什么事要先有计划，才能做的好。”“干吗要现在？”“一年之计在于春吗！”原来春天早已在爸爸妈妈的心里头……
春天我终于找到你了！
寻找春天的足迹作文 61
借着满地的春光，看着树上一朵朵娇嫩的小花，我踏上了寻找春天的小路。
春天阳光明媚，万物复苏，世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎，没有秋天寒霜满地，也没有冬天的寒风刺骨，春天，好温暖。
老家门前一棵棵大树肃然挺立，光秃秃的树枝上，抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上，也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的竹林里，也时不时传出声声鸟鸣，报告着声声春的来到，人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来，世界一下子活跃起来。
老街上，人山人海，到处人声鼎沸。河滨公园里，老人们三五成群，聚在一起下下麻将，打打牌；中午年人们也聚在一起，骑着自行车去踏青；小孩子们在欢声笑语中奔跑着，欢闹着，还有的人独自在开满小花的路上漫步，默默记下春的痕迹。
广场上，也热闹了，各式各样的'小摊应有尽有，男女老少都在互相地打着招呼，欢声笑语在人与人之间流淌，每个人都洋溢着欢乐的神情。
春来了！春来了！我感受到了温暖的味道和幸福的味道。
寻找春天的足迹作文 62
春天已经慢慢到来了，我们一家一起去溱湖湿地寻找春天。
一进入公园，就看到了湖边上的杨柳已经发出了新芽，绿绿的、嫩嫩的，带着蓬勃的生机，柳条一根根垂了下来，正如那诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
走在路上，春风微微拂过我的面庞，真是吹面不寒杨柳风啊。春风是这样的柔和，吹在身上竟然没有一丝寒冷的气息，只是感到阵阵舒爽。
突然，天空中下起了小雨。淅淅沥沥地滴个不停。我们赶紧躲进了路边的亭子，一边躲雨一边看雨。好雨知时节，当春乃发生。春天是万物生长的季节，这个时候的雨才是最滋润万物的，才是真正的贵如油。
雨停了，我们继续往前走。蓦然抬头一看，眼前的桃花已经开了。一树的桃花像一个个仙女在风中舞动着，正如诗句中所说：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。那开无主的'桃花才是最美丽的，无论是深红还是浅红。
我们玩得差不多了，便开始往回赶，突然看到湖边已经有许多鸭子在游动，春江水暖鸭先知，春天的湖水是那样令人流连忘返，如此亲切地感受到了春的气息。
我们依依不舍的离开了溱湖湿地。我觉得，我已经找到了春天。
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