我爱老师作文

时间:2022-10-29 11:25:04 爱的作文 我要投稿

我爱老师作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我爱老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱老师作文(15篇)

我爱老师作文1

  我今年已满十岁,已是四年级的小学生,下学期要上五年级了。四年来,对青园由陌生到熟悉,与青园结下了不解之缘,越来越感到:青园小学是一个教书育人,读书成才的温暖家园,青园小学的老师素质高,个个都非常棒,我打心里爱青园、爱老师。

  20xx年上半年,我正在幼儿园,当时,人小不懂事,九月初,离开幼儿园,爸爸领着我,手持录取通知书,从我们家所在的白沙世纪佳园出发,通过湘府中路往东约800米,在沿万芙路北400米,便到了美丽的青园校园。

  一进校门,正前方高耸着三根旗杆,上面分别悬挂着国旗、队旗和校旗,三种不同颜色的旗帜迎风飘扬,非常气派。旗杆周围是一个大操场,场内种了12棵香樟树,四季常青。场内还设置有篮球场、排球场和足球场。

  我们的校舍分为三大栋,栋与栋相连,呈卧倒的“7”字形,分别是旧教学楼、新教学楼和宿舍。旧教学楼内还设有图书馆、羽毛球馆、小艺术厅、机房……

  青园小学内的景色春夏秋冬各不同,春天,小树枝吐出翠绿的芽尖,非常好看;夏天,一片葱绿;秋天,有的树叶枯萎,随风飘落,就像仙女撒花;冬天,下雪的时候,白茫茫一片,同学们下课时,就跑到操场上打雪仗、堆雪人,玩的开心极了!

  我们青园小学为了使学生德、智、体、美、劳全面发展,除正常的教学外,还经常举行班队活动、体育运动会、社团活动……学校获得了上级颁发的各种荣誉,还有不少省内外的学校来青园小学参观学习。

  身在青园,我见到的每一位老师都很尽责,很优秀,为我们的成长呕心沥血……

  作为青园小学学生的我,很满足、很自豪,我要感恩青园,做一名出彩的好学生!

我爱老师作文2

  嗬,好一个严厉的老师!

  第一天军训,我就对我的班主任产生了这样的印象:干练的短发,深邃的目光,紧绷的面孔和威严的眼镜无不表示着她作为老师应该有的甚至超出标准的严厉。我们正在痛苦不堪地站军姿,而她也没闲着:来回地巡视,企图抓到一两个站姿不标准或违反纪律的同学。于是,第一天,她认识的不是那些多么优秀的好学生,而班里所有调皮、不听话的学生却都被她点了个遍。

  以后的每一天,她的严厉也更加显现出来;求整齐划一的服装,标准正确的动作:要求积极活泼的的精神,一丝不苟的氛围;要求认真完成作业认真完成考试;要求做大量的作业以外的作业,还说:“其实课堂上留的作业根本不是作业,三两分钟便可以完成。而重点是那些自觉的练习与额外的积累。”于是我们的作业便多了“抄写小楷”“写日记”“摘抄美文”“抄写资料”一类。

  而事实证明,她的那些要求是正确的。

  那些近似不合理的要求和那些看起来庞大的作业量并没有把我们压垮,而是恰倒好处地给我们划了一个不大不小的圈子,我们只能在其中活动。自由而不放纵,压制而不控制。

  于是,我抱着理性的心态去看老师,她竟然也变得可爱起来。是我看错了么?她上课总挂着微笑,讲课是那样仔细,经常给我们的回答以高度的赞赏;她找同学谈心交流,她给我们讲一些有趣的故事,她和我们打成一片……

  于是,以前哪个总是板着脸的赵老师在我心中渐渐模糊,取而代之的,是一个亲切而有不失威严的朋友形象。

  像信任我的朋友,像崇拜我的偶像,像尊敬我的信仰。老师呵,我爱你,像溪水,清澈见底,像湖泊,承载着满满的心意。而组成这水的物质,就是信任,崇拜,尊敬,和其他不知名的情愫。

  爱得淡淡的,却又能在一瞬间磅礴起来,汹涌地侵吞我的心,使我无比真切地感受到我对老师的爱――那是怎样一种难以言表的情怀啊!

我爱老师作文3

  每个人都在许多人的关心下成长,我也不例外,母亲甜蜜的爱、父亲温暖的爱、朋友纯洁的爱……但最难忘的,还是那份老师的爱。

  潘老师的课,是那样的丰富多彩,每讲一篇课文,都好像给了我们一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们的道理……

  记得一年前的我,是一个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,所以我上课时,就算心里有了答案,但也还总是犹犹豫豫的不敢向潘老师和同学们表示自己的想法。每次潘老师都向我投来鼓励的目光,总是会不好意思地看向书本,以转移目光,有时潘老师还会对全班说:“没关系的,大家勇敢举手,即使是回答错了也没有关系,我会帮你纠正,又不会批评你的。”“你快点举手啊!就算答错了老师也不会骂你的。”我正想举手,另一个小人又发话了“举什么举!要是答错了,脸可就丢大啦。”于是又放下了手,最后自己想一想,又举了起来,我的脸像是发烧了似的,可我还是顽强地举着右手。潘老师用手指了指我,示意让我站起来回答问题,我站起来回答了问题,原以为潘老师会批评我,可是,潘老师说:“回答得很好,以后也要积极举手发言啊!”正因为有了潘老师对我的鼓励,我不再像以前那样胆怯,每当到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫地高高举起我的手。潘老师,因为有您,才使我从一个胆怯的小学生锐变成充满自信与勇气的小学生,这里面有多少是潘老师的功劳啊!

  如果说我们是祖国的花朵,那潘老师就是辛勤的园丁,一块黑板,是潘老师辛勤耕耘的土地。在这里,潘老师播种下知识、播种下智慧、播种下道理……

  潘老师像一盏灯,照亮了我人生的道路;潘老师像一本书,给了我丰富的知识。潘老师的爱太阳一般温暖,春天一般和煦,清泉一般甘甜……

我爱老师作文4

  老师,所有的人都说,您是在培养祖国的栋梁,但我并不是这么认为的。我说,您才是祖国的栋梁。正是您,搀扶起我们孱弱的小手,鼓励我们昂首走向前方。

  一棵禾苗茁壮成长,离不开雨露的滋润,一朵含苞的花蕾,需要园丁的呵护。老师,您就是雨露,您就是园丁;老师,您是清晨第一缕霞光,融化了夜的愚昧和无知。老师,您是巍巍长城脚下的绿荫,遮住了塞北凛冽的寒风和漫天飞舞的黄沙。敬爱的老师,记不得多少次了,办公室的灯熄了,稍一倾身子,隔着窗户便看到您平时高大的背影在灯光下显得那么单薄,那时,我就想:老师,您是那天际的星辰吗?沉沉的夜色当中,披星戴月的工作,您冷吗?您不孤独吗?您不疲倦吗?老师,您是不倦的春蚕,是不熄的蜡烛,您为了学生,呕心沥血不辞劳苦的工作,我们每位学生都会铭记在心中,永远感谢你们——敬爱的老师!老师,您用您渊博的学识给我们言传身教,您无私奉献的精神使我们看到了什么才是崇高,您用尽了您一切铸就了我们将来的辉煌,您在我们心目中站立成了一片独立的风景。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停地燃烧!

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,那一朵上没有您的笑影?

  春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那处处盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我爱老师作文5

  老师,您是园丁,我是花朵,您辛勤地浇灌看我,我要对您说一声谢谢。

  有一天早晨,我照常来到学校,但我发现事物都开始模糊起来。天哪,我的眼镜又要增加了,但我又怕老师责怪我总是看电视,玩电脑,一直没和老师说。上课时,我眯着小眼睛,但还是看不见,就这样,一节课总算“混”过去了。

  但暴风雨还在后面,这时,老师突然叫了一下我的名字。我吓得直哆嗦,慢慢吞吞地走到老师面前,低下头,心想:糟糕,老师肯定发现了。怕老师责怪,我已经看到那画面了,不忍直视。突然,老师伸出手,我紧闭双眼,心跳加速,等待着暴风雨的来临。但没想到,老师摸了摸我的头,关心地说:“怎么了,刚才眼睛一直眯着,是看不清楚吗?”我轻轻地点了点头。“是不是眼镜度数又增加了?”老师皱了皱眉头,问。我用小到只能让自己听见的声音说:“是的。”老师让我先去准备上下一节课,我就转身离开了。

  第二节课老师把我的位置调到了第一排,“看得清楚吗?”老师小声问了一句。顿时,我只觉得眼睛又清楚了,原来黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我点点头,老师又说:“晚上去配一副新眼镜。”说完后,老师又看了看我,眼神那么仁爱,那么慈祥,还露出母亲对孩子的那种爱,更露出对我的关心,让我倍感亲切。开始上课了,字看清楚后,我又恢复了状态,听得可认真了,不知不觉就下课了。就这样,我在第一排坐了一天。

  老师,您有时对我严厉,那是为我好,谢谢您。老师给了我许多爱,我要感谢您。

我爱老师作文6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。

  记得您刚接班的时候,我就一个生性腼腆的小男孩,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫,不敢举手。您觉察到了,一次次向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”望着您那充满期许的眼神,我想:要是再不举手回答,有多对不起您,也一定会让您失望的。那一堂语文课,我终于举起手,您一下子发现了我,让我回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手踊跃发言的好习惯;而每一次发言后,我就增添了信心,感受这那份喜悦。

  有了勇气和信心,那一次,学校要举办“我爱祖国”的主题演讲,经过一次次的班级选拔,我代表班级参加学校比赛,虽然成绩不是很理想,但却增加了我的信心和勇气,心里也是喜滋滋的。

  后来,您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加语文竞赛,让我发现——我并没有输给别人!在您的鼓励下,我从小组长“晋升”到副中队长。一次次的改变,我愈加发现“我能行”。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?是老师!老师犹如蜡烛每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  我爱我的金华园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”

  知恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

我爱老师作文7

  我的学校是创新街小学,有宽敞明亮的教室,有跑步、打球的操场,有美丽的花坛和茂密的小树林。每到星期一的升旗仪式上,五星红旗在学校的旗杆上飘扬。

  在学校的两年学习结束了,我忘不了教过我的老师,更忘不了霍老师和刘艳薇老师。霍老师我记得在我刚入学的时候,还是一个调皮捣蛋的孩子,是您给了我知识,给了我鼓励。当听到您喊我“小千千”时,我心里感觉非常温暖和亲切。

  老师您还记得,您送了我一个便签本,本上您给我写了句“亲爱的小千千,最近你可是越来越棒了哦!在考试的时候认真读题,把字写工整,就一定能考好呦!老师相信你会成功的!加油!”这个本子我早就用完了,但是您写字的这一页,我要永远保存着,让他激励我,每当我看到他,就会想起您!想起您怀着宝宝教我们的样子和您亲切的微笑!

  刘老师,虽然在一年级,您只教了我们半年,但是我忘不了您对我的教育和呵护,老师,在您离开我们去教三年级的时候,您对我说:“孟令千,你有什么烦心事或不开心的时候,去找老师。”我记住了你的话。有一次我去找您,说我这一段很烦,老师批评,在家妈妈批评,是您耐心的教育我,开导我。让我有了好心情。走的时候,您为了让我好好学习,奖励了我一盒橡皮和一个本子。

  老师啊老师!

  你们是我难以忘怀的恩师,是您教会了我知识和做人的道路,现在,我虽然还有些顽皮,但是请您相信,我会好好学习,来报答所有教过我的老师。

  愿老师永远年轻漂亮!

  我爱我的老师,我爱我的学校!

  老师,我爱你们!

我爱老师作文8

  “随风潜入夜,润物细无声。”您是春雨,默默地滋润着身边的幼苗;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您是春蚕,将自己的心血都倾注到教育事业;你是人类灵魂的工程师,您从事着伟大而神圣的职业。不论用多么华丽的语言都表达不出您高尚的品质!

  从步入学堂那天起,我就爱看您黑板前那美丽的身影,爱听您课堂上绘声绘色的话语。平时,您除了教我们读书、认字,还不断教我们明白事理。看着您那双和蔼的眼神,听着您那亲切的话语,我时常会有种想喊妈妈的冲动。

  老师,还记得那次我考试没考好您对我说的话吗?“一次失败不可怕,可怕的是失败了就再也爬不起来!”这句话至今还深深印在我心中,每当我遇到困难,这句话便会萦绕在我耳旁,就好像您正站在我身旁一样。这声音一次又一次提醒着我,引导着我,许多困难也就在这样的坚持中迎刃而解。

  还有老师,您还记得那段时间我学习时感到急躁不安,找我谈心的场景吗?那一刻,您慈爱的眼神,善解的话语一下子温暖了我的全身,卸掉了我心里的包袱,使我明白了学习的真正目的。回到家,我回味着您对我讲的每一句话语,眼眶也红了,您对我那母亲般的宽容、理解、教诲令我感动不已!现在,我在学习上感到了无比轻松快乐。

  老师,我爱您,我爱您那慈母般的眼神。在我成功时,满眼充满的喜悦欣慰,为我喝彩;在我失败时,您眼神总是充满坚定,给我鼓励,为我打气。您的眼神好比净化剂,一点一点滋润着我的心田,擦亮了我的心灵!

  老师我爱您,我爱您春风般优美的话语,在我伤心时安慰我,在我苦恼时教育我,在我困惑时开导我。您的话语宛如甘露,一滴一滴浇灌着我——这株小幼苗,使我在快乐中健康成长!

  老师啊老师,千言万语都表达不尽我对您的感激,如果别人问我:您最想对你的老师说什么?我一定会毫不犹豫地回答:“老师,我爱您!”

我爱老师作文9

  在我身上,发生过许多令我感动的事。有表扬,有批评,有鼓励,也有责备……这些都令我很难忘,但我记忆犹新的,还是那第二单元考试后班主任俞老师对我的批评。

  那一次,我和同学们一如既往地做着卷子,俞老师在旁边认真地批改着作业。突然,我遇到了一道不会做的题目,便轻轻地拍了拍桌子,想让同桌张亦林告诉我答案。同桌张亦林马上听见了,就把试卷向我那边移去,想办法让我看见。

  不料,俞老师看见了,很生气,就说:“每人扣5分!”同学们都很惊讶,但我和张亦林明白,因为我们作弊了,这是个很严重的问题,扣5分算是便宜我们了。

  我还清楚地记得,当时我满脸通红,恨不得有个缝隙钻进去,而且内心是很惭愧的。为什么呢?因为我是学习委员,作为同学们的榜样,现在却连成绩最差的学生都能做到的——诚信都给丢失了,这还有什么资格做中队委员呢?

  中午的时候,俞老师把我俩叫去了身边,讲了关于诚信的事。俞老师严肃地说:“这分我是必须扣!让你们牢牢记住!”我心里想:不是吧!五分啊,那么大个数字,如果考到90分以下,我就要完蛋了!这时,俞老师有委婉地说:“我想这样的分数对你杨智涵也不是很光彩吧?”“何况,你们已经把诚信都给丢失了,即使再好的成绩也不是真正的成绩!”我顿时眼泪直想留下来,但我还是忍住了,其实心里已经感动得流下泪来。因为我明白了:不成绩怎样,只要诚信还在就会拥有许多朋友。相反,如果成绩很好,但诚信没有了,朋友就会渐渐离你远去。

  虽然俞老师是在批评我,但我知道,爱有许多种:有表扬,有批评,有鼓励,也有责备……有时老师、家长会因为某件事而批评你,但那更是一种无私的关心和呵护,这就是——爱的另一面。

我爱老师作文10

  青春是一张白雪公主的白纸,等待我们画它。是年轻人让我们理解很多事情。在我年轻的时候,你让我长大了很多。是你让我开朗活泼。你让我的生活变得美好。当我第一次来到这个奇怪的地方时,我变得更加害羞了。我只是坐在自己的位置上,躺在桌子上,低头。有时,我盯着我旁边的新生,很快就在门口传来了一阵脚步声。我习惯性地看着门口的一件白色破布连衣裙。一个S形的漂亮女人来找我们。学生们急忙回到座位上。老师笑了笑,拿着粉笔在黑板上写了一个乔字。你好,学生们。我姓乔。你可以叫我乔先生。我教你中文。

  我是你的中文老师。请发光。我不太注意黑板上的.那个词。乔先生笑了笑,简单地告诉我们课堂的要求。我还躺在座位上,闭上眼睛为下一节课做准备。乔先生走过来对我说,孩子放学后会等我吗?我看着乔先生在我面前放大,机械地点点头。我看着乔先生走了很久,笑了笑。时光飞逝,我一眨眼就上学了。我看着门外的乔先生。她看着我等我。

  我擦了擦书包,走到老师跟前。老师笑了笑,握住了我的小手。老师的手很温暖。是的,就像我母亲的手一样,老师停了下来。她脱下她的白色外套,把它放在我身上。我红脸拥抱了老师,说:老师。你是一个炙热的太阳照耀着我的心。谢谢。老师微笑着说:“愚蠢的孩子。”在那之后,老师继续握着我的手。

  黄昏过后,你会看到一个高大苗条的女人带着一个小女孩哼着歌。是啊,是的。老师,你就像一个烈日在我的心里闪闪发光:你就像我的母亲。当我伤心的时候,你会安慰我的。当我高兴的时候,你会为我高兴的。亲爱的乔先生,我爱你你和我之间的事情,你关心我,我永远不会忘记在我的生活。

我爱老师作文11

  几年来,是您的谆谆教诲,教给我们无数知识;您温柔的话语,鼓励着我们;您为了我们,青丝已缠上了您的乌发,皱纹已刻上您的脸颊……

  感恩您,我的数学老师。六年里,您陪伴着我们,见证着我们的成长,为我们讲解每一道难题。老师,感恩您的温柔。

  还记得,在我上学第一天是,我迟到了,雨打在我的脸上,夹着泪珠,我心中被恐惧蔓延。这时,您走了过来,您面带微笑,温柔的擦去我脸上的水,您手心的温暖是我心中的寒冬融化,您拉着我的手,与我一同走进知识的殿堂,开启我的心房,使我变得开朗……

  感恩您,我的语文老师。三年中,您使我们这一群调皮的孩子变得听话,为我们启示一个个道理。老师,感恩您的教育有方。

  三年前,我的语文并不怎么好,可直到遇见您,是您,给我一次次机会,带我步入语文的海洋,领我品味语文的乐趣。课堂上,您生动的讲解,勾着我们的眼睛,不知不觉中,我们的语文成绩在上升……

  感恩您,我的英语老师。三年中,你如同我们的伙伴,亲密无间,展现着自己的活泼可爱。老师,感恩您对我们的爱。

  您经常给我们总结资料,脸上的黑眼圈是我们的鼻头总不禁泛酸……526临近,我们十分辛苦,在劳累的冲击下,您体谅的让我们休息,自己也流下了心疼的泪……您看着我们趴在桌子上,眼中大滴大滴的泪花,抽噎着的声音,诠释着您对我们的爱……我们的心也在您的泪中泛起层层涟漪……

  六年来,老师,是您教会了我们知识;教会了我们做人的道理……老师,谢谢您的温柔关心;老师,谢谢您的谆谆教诲;老师,谢谢您的无私之爱……

我爱老师作文12

  没有走过沙漠的人,不知水的甘甜;

  没有度过寒冬的人,不知太阳的温暖;

  没有受过教育的人,不知的博爱。

  多少个夜晚,学生病床前有您疲惫的身影,谆谆教导温暖整个心田;多少个夜晚,您与学生在雨中共伞,您的衣服却打湿过半;多少个夜晚,您在细心地的辅导着学生,即使家里等您的灯一直亮到很晚;多少个夜晚,沏好的浓茶放在桌前,等着劳累的您将它喝了再看;多少个夜晚,零点的钟声已经敲过,您还在全神贯注的备课,只为明天给您的学生发言;多少个夜晚,您在批阅着作业,随时写下对学生们鼓励的语言;

  如果不是心中有梦,又怎能承受这么多的苦累;如果不是一生有梦,又怎能努力支持到今天。日复一日,年复一年,身子开始变得单薄,面庞开始变得消瘦,然而师生之情却在时间与真情的陪伴下得到升华。

  于是

  每一天,我都默默地注视,老师的头发,牢牢地记住,那根最亮的银丝。

  每一天,我都仔细地打量,老师的额头,牢牢地记住,那岁月留下的沧桑。

  每一天,我都静静地寻觅,老师的嘴边,牢牢地记住,那微微泛起的笑

  每一天,我都深情地感受,老师心灵深处永久的牵挂,牢牢地记住,师生之间那不可名状的感情。

  有人说,“是人类灵魂的工程师”,有人说,“是辛勤的园丁”,还有人说,“教师是燃烧的蜡烛”,众多的称号说明了老师的伟大与不凡,我才真正明白“师父”二字的含义。

  我爱我师!

  指导老师评语:

  浓浓师生情,凝聚在心头,流淌在笔尖!点点滴滴,历历在目,此情此景感人肺腑!(骈玉英)

我爱老师作文13

  英语老师,我爱您!

  我们的英语老师,一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后,一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴,正是这张能说会道的嘴,让每一节英语课都充满了欢声笑语。

  英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏,并且每一次的游戏都是花样翻新,给我们意想不到的惊喜。有时,英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿小轰动,逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟,我们班人人都会跳的流行舞曲——小苹果,不是音乐老师传授的,而是我们的开心果——英语老师亲自在班上为大家示范的,自那节课后,小苹果便在俺班流行了。怎么样,感到不可思议吧?

  我敢说,英语老师的课,全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢?因为英语老师的课,活泼生动、不呆板。之前提到过,英语老师有一张能说会道的嘴,这张嘴装满了无穷无尽的故事、笑话。每一堂英语课,英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力,今天上关于学科的,英语老师便会给我们讲外国小朋友的学习生活;昨天上的关于万圣节的,英语老师便给我们讲了万圣节的有趣的故事;明天要上关于春节的,不用说,英语老师便会给我们讲春节的习俗了。每一节英语课,还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场制造的,有的是事先英语老师备好了的,还有的是英语老师亲身经历改编而成的······

  总之,英语课没有哪一节课是死气沉沉的,因为,英语老师循循善秀、生动幽默的语言总能让大家心境开阔,视野跟着走向另一个美好的世界······说实话,我打心眼儿里敬佩英语老师,英语老师的课真的教会我们许多课内学不到的知识、道理。在一望无际的蓝天下,我多么想对蓝天高呼:英语老师,我爱您!

  钟凤莺

  岳池县实验学校四五班

我爱老师作文14

  是谁教会了我第一个字?是谁呵护我的成长?是谁教我踏上漫长的求学之路?那就是您我敬爱的杨老师!

  老师,您如同花园中的小蜜蜂,将自己的辛勤劳动毫无保留地给予我们;老师,您如同一滴甘甜的水,将自己的身躯无私地献给大地;老师,您如同一首优美、静谧的摇篮曲,邀我进入甜甜蜜蜜的梦乡。

  杨老师就像我亲爱的妈妈,是我儿时记忆中最亮丽的一道风景线,时时刻刻陪伴在我身边。教会了我读书;教会了我写字;还带我一起畅游一望无际的书海,让我从中体会到了读书的乐趣。在杨老师的鼓励和引导下,我领悟到了学习的方法,更知道了在我成长的道路上,杨老师为我付出了太多、太多……我满怀感激向您道一声:杨老师,您辛苦了!

  杨老师告诉我们:战争是残酷的,战争年月中的孩子,他们多么祈盼有一张课桌,一张平稳的课桌,可以不被导弹的气浪掀翻;有一间教室,一间洁白的教室,可以免遭炸弹的弹面击穿;他们更希望有一位老师,一位永久上课的老师,可以陪伴着他们,给予他们温暖,更能让知识花朵遍地开放!是呀,如果没有老师,那娇嫩的生命之花就不会绽放得那样优雅和美丽;如果没有老师,我们的生命就不会光彩夺目;如果没有老师,我们就不可能像现在一样快乐成长。

  每天清晨,我都盼望着第一时间能看见您,每当我看见您,就仿佛看见了一百朵五颜六色的小花在我眼前争奇斗艳地开放。夜深了,只有老师还在模模糊糊的灯光下,拿着笔一心一意地备课、写教案,想着要教会我们这些、那些。

  鱼儿感谢小河给了它生命的家园;云朵感谢天空给了它尽情欢笑的乐园;小树感谢大地赐育了它鲜活的生命,我们感谢敬爱的老师,您给了我们第二次生命!

  老师,我爱您!爱您那美丽圣洁的面孔,就像您无私的爱着我一样,感谢您用辛勤的汗水哺育我成长!

我爱老师作文15

  有我说,老师是琴手,能拨动学生大脑里的每一根弦;有人说,老师是向导,带领我们走遍大江南北;而我却以为,老师是一本书,一本望似一般却内容丰盛的书。我爱我的老师。

  上课时,老师是一本《教科书》,带着我们走入知识的大陆,把知识的雨水浇在我们身上,让我们获得悉识,让我们未来有长进。我们有什么不懂的问题就往答,老师老是不厌其烦地给我们结问,我们上课不当真,做题不会作时,老师总是耐烦地给我们剜习。

  下课时,老师是一原《笑话书》。有一次,天高低着大雨,下课了,大野就在教室面呆呆地卧着,这时,老师来了笑嘻嘻的对我们说:“我给大家道一个笑话。”我们一下子来了兴趣,一个个洗耳恭听。听着老师的笑话,我们啼得前俯后仰。

  实在,我感到老师更是一标《思维品格》书。记得,咱们班上讫了风波,男父生在桌子上刻了深深的“三八线”,只有有谁一不警惕过了线,谁也不能容忍谁,就争吵起来有的甚至还动起手去。起初这件事被老师晓得,老师就对尔们苦口婆心地说:“共学之间要和气相处,相互辅助,要知讲‘忍一时惊涛骇浪,退一步海宽地空’啊!只有每一集体皆能宽容地看待他人,我们的班级才会长进,我们的社会也才会多一份协调啊!”我们听了,脸刷的一下就红了……雨功天晴之后,同窗们又快活地在一伏教习!

  老师,您多像一个魔术师,在不同的时光,不同的地点,变幻没不同的书,我信任在你这利书的率领下,我们必定能直挂云帆桑田。老师,我爱您由于是您,不仅让我们学到了良多的常识,而且还学会了我们干己的情理。老师,我爱您!

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