学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的学问藏在知识里的作文范文（通用14篇），希望能够帮助到大家。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）1
你们一定认为偷东西是品德不好的才干这种缺德的事。但我说和这个“偷”知识，只有爱习的人才经常做哦。
我就很爱“偷”知识，一般“偷”来的知识都是从老师、网上、书箱得到的。我经常在课堂上“偷”知识。老师喋喋不休的时候，我便悄悄地竖着耳朵“偷”了起来。回到家中我把偷来的知识宝物整理了出来。哇！今天的收获真不小呢！有“给人类带来幸福，无疑是正确的幸福”、“什么是天才呢？我想，天才就是勤奋的结果”……我心满意足地收起了这些宝物，又准备开始“偷”知识了！
嗯？“偷”点什么知识？最近每天“偷”的知识都很充足。要不，当一回小老师，让学生们也来“偷”点我的知识吧！
说着，找来几个个小学生，我一边津津津有味地向他们传授着知识，一边自已回顾“偷”来的知识。真没想到小学生们“偷”知识的技能比我这个小老师还要强呢！刚传授的“花粉”立刻被他们吸收了。我讲完了，歇了一会儿，又准备讲时，竟有一个小学生提意义让我当学生，她当老师。“哈哈，好，互相取长补短吗！”我禁不住笑起来。“别小看我，哼！”那个小老师嘟囔了一句。便走上了讲台，也生动地讲起了课来。我听了许久，立刻傻眼了“：天哪！她的知识可真丰富阿，好多我还真没听过，这样的好知识可不能错过！”说罢，开始聚精会神地“偷”起了知识来。“呵呵，我讲怎样呵？”那个小老师微笑地朝我说。“不错，不错！呵呵！”我忍不住乐出了声。“你乐什么呀？”小女孩好奇地问。“啊，哦，没什么，哈哈，你讲得太好了！”我结巴地回答。她哪知道，我已经把她所讲的知识全部“偷”了回来。
哈，我现在该回家了，去消化这些“偷”来的知识了！
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）2
看到这个题目，你一定会感到十分奇怪。咦，怎么，知识还可以“偷”吗？难道在别人的脑袋里去“偷知识”吗？
说老实话，“偷知识”这个词并不是我创造的。有一次，周老师在临下课时说：“现在是信息社会，光了解课本上的知识是不够的，还需要去了解一些课外知识。当然，不可能把书店里的书全部买下来，不过大家可以去书店‘偷知识’。”“什么，偷——知——识？”大家几乎异口同声地问，教室里顿时像炸开了锅似的。这时，只听周老师说：“说白了——就是自己到书店去找书看，既不用花钱买书，又可以学到知识，这不是‘偷知识’吗？”
从这以后，有许多同学都开始“偷知识”了，先是廖靓，再是王肖然，接着是我。一大群人去书店“偷知识”。
又是一个阳光明媚的早晨，我写完作业，准备去玩一会儿。正巧，王肖然来了，他又准备去书店“偷知识”了。正好，我也没事干，便答应和她一起去书店。
书店里的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。他找到一本侦探小说，看得十分入神。我也找到了《史记故事》，津津有味地看了起来。看了一会儿，我就知道了屈原几次流放汉北，楚怀王如何受骗身亡，还有秦国张仪、吕不韦、李斯等名相的故事。正当我看得入神时，高瑞琪
跑过来，猛的一拍我的背，急切地对我说：“快走吧！咱们已经看了两个多小时了。”“什么？两小时！”我大叫一声，然后拉着他急忙往家里奔。
通过“偷知识”，我学到了各个方面的知识，并且喜欢上了“偷知识”——书店叔叔阿姨也让我们在那儿白看。不过，除了“偷”知识，有时候我们也买几本特别喜欢的书，不然，书店可没法做生意了。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）3
我知晓，若我的生命中没有知识的陪伴，我将像只无头苍蝇，一无是处。
许多年以前，知识就开始伴随着我走过一个个春夏秋冬。
我深切地记得，在我年幼之时，每天夜里就在母亲的读书声中入梦；每天清晨听着录音机里的英语单词，我一直在摄取知识。每当我阅读到一本好的书籍时，便会与近邻的伙伴们分享，我们读完后，会挑选书中的精彩片段进行娱乐。我们会扮演书中的人物，演绎书中的情节，同时体会书中人物的情感及心理活动。
我们有时也会为获取更多的知识而做游戏。每个人想一些自己脑海中的知识，分别写在纸上，抽到那张纸条就必须回答出纸条上所写的题目。还记得我曾经的一个伙伴，他硬生生地回答不出，憋红了脸，却还是放弃了，尽管如此，他的嘴上还一直嚷嚷着原来记得这问题的答案，闹得在场的所有人都开怀大笑。
近期以来，每次与同伴出门游玩，我都会像个导游似地滔滔不绝。书中的知识与亲身游玩相结合，更能使我们的旅途多些乐趣。当丝丝细雨落入西湖时，我想到了苏轼的《饮湖上初晴后雨》；当我登上庐山时，我想到了陶渊明的"采菊东篱下，悠然见南山"。每当我做题遇到困难时，我就会想到《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金。
一本书籍就像是一杯茶，人的一生中会阅读无数本书，就像人的一生中也会品味许多杯茶，而每次茶入朱唇后，都能留下醇香，回味已久，知识也是如此。
知识能丰富我们的生活，增添我们的乐趣，我始终渴望知识，我的成长中必不可少的也是知识。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）4
知识是人生最大的财富。一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”学习让我们感受到它的魔力，把我们带到浩瀚的天空，没有一艘船，能带我们遨游大海的奥妙，没有一架飞机，能带我们飞向宇宙。只有书，给予我们知识，带给人类拥有知识的快乐。
我以前是一个没有知识的笨蛋。直到在我7岁那年，妈妈给我买了一本ㄍ唐诗三百首》让我领略到了古人的风雅幽趣，看得津津有味，天长日久，渐渐地，是一类以不能使我满足《刘胡兰》使我浮想联翩，在路上遇到残疾人会黯然神伤，编织他的悲惨身世。
在一次节日时，亲朋好友陆续登门拜访，妈妈突发兴致，连忙让我背一首描写思乡的诗，我二话不说，以迅雷不及掩耳之势摇头晃脑的讲了出来，妈妈默许的点了点头，笑了笑。
“读书破万卷，下笔如有神”在三年级的时候老师以“美丽的秋天”为题目，要求做一篇文章大多同学都千篇一律的写：秋天来了，树叶落了，大地变黄了…而我却不一样：有人说秋天是凄凉的是肃杀的，而我认为秋天是令人欣喜的。秋天挡住了夏姐姐的炎热，带来了凉爽，如同一位穿着金色衣裙的仙女，奉献着自己、、、、、、这篇与众不同的文章，获得了人们的好评。
知识是财富，给了人们乐趣、才干、光彩、欢乐、甜、酸、苦、让我们知道了小红帽的机智、勇敢，白雪公主的善良、美丽，小松鼠的驯良、可爱，大象夫妇的和蔼可亲，白鹅的骄傲自大，我爱知识。
只要拥有知识，哪怕是点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，使我感到快乐、高兴、美好。我爱拥有的知识！
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）5
我们很快就要升入初中了。我们将在入学前接受军事训练。到达训练基地后，我们被分成几个班。我被分成一个班。我的小学同学只有两个男孩，他们通常不交往。面对新的环境和新的班级，我感到孤独和困惑。至于谁是班主任，男的还是女的，英俊还是漂亮，叔叔还是阿姨，我们还没有收到任何消息。
在军训期间，我们的班主任是一个高个子，年轻而威严，平头。他的外表还不错。唯一遗憾的是，他脸上的粉刺留下了许多不同深度的小坑。我们一直在私下猜测他的身份。他是临时生活管理老师还是我们的老师？还是我们的班主任？每个人似乎都期望有一个近乎完美的班主任。
军训的第三天，我的胃病又犯了，疼痛难忍。我蹲在地上，用手捂着肚子。如果我在家，我肯定会被妈妈照顾，但在这种情况下。军营在里面，我的眼睛充满了奇怪的面孔，我突然感到无助和孤独。就在我非常痛苦的时候，老师出现在我面前。最初，这个班被称为劳动母亲，一些学生讲课。孙海利曼，你怎么了？你想让我给你父母打电话吗？老师的关心听起来很温暖。我假装坚强，什么也没说。老师仍然问我妈妈的电话号码。在和妈妈交谈后，老师告诉我要像父母一样吃药，并对我说了很多关心和体贴的话。老师的爱驱散了我心中的悲伤和无助。这时，他脸上的小坑似乎变得可爱起来，像一张温暖的笑脸，美丽而亲切。
军训结束时，我意识到他是我的班主任和英语老师。当我妈妈来接我时，他明确告诉我不要挑食。我把老师的建议带到了初中。雷默勒克斯Xi的新朋友雷默勒克斯：我和班主任的第一次见面是一个美丽而温暖的片段，承载着老师对学生们无微不至的关怀。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）6
你知道蚱蜢长的怎么样吗？你知道蚱蜢吃些什么吗？你知道怎样捕捉蚱蜢吗？哈哈，我知道！而且是我在“玩”的过程中逐渐了解了蚱蜢。
平时，我对昆虫很感兴趣，也喜欢收集介绍这方面的书。
“我们捉蚱蜢去吧！这里一定有许多欢蹦乱跳的蚱蜢！”刚到目的地，哥哥就指着一片杂草丛生的草地对我说。我一听，有自己喜欢的蚱蜢，立刻放好行李，跟着哥哥扑向那片郁郁葱葱的野草地。
哥哥说得果真没错——我们刚走进去，一些受到惊吓的蚱蜢立刻连蹦带跳地飞开了，吓得我抱头鼠窜。哥哥连忙拉住我说：“别怕，有我在！”在哥哥的保护下，我又兴致勃勃地钻进了草丛。但我一时却看不清蚱蜢。
原来，蚱蜢为了保护自己，身上的颜色和青草很接近，长得宛如一片对折的小树叶。刚开始，我怎么也捉不住这些机灵的蚱蜢，我向哥哥求助，哥哥一边做着示范一边对我说：“弟弟，你看，像我一样——看准了以后，把两个手并起来，像一个倒扣的碗，一下子罩下去。动作一定要快！”我按照哥哥的方法去做果然有效，不一会儿就逮到了好几只。我自己也“发明”了一种新方法：当蚱蜢落在树叶上休息时，你悄悄的走过去，看准了，快速捏住它的翅膀，可谓是手到擒来。
回家了，可我的“玩”兴未尽。就把几只蚱蜢放在瓶中带回了家。我又对其进行了仔细观察，并通过上网知道蚱蜢是益虫，专吃蚊子，一只蚱蜢每天最多可以消灭掉10多只蚊子。它就是靠着两支修长的翅膀和三对有力的大腿捕捉蚊子的。于是，我赶紧把这几只蚱蜢――人类的朋友，放进了小区院子的花草中……
怎么样，“玩”得很有意义吧？
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）7
同学们，从你们会说话，认识字考试直到大学，这正是我们培养热爱书，爱读书的习惯的黄金时期，我们每天都在知识的海洋里沐浴。同学们，让我们手拉手，一起跳进知识的海洋里吧！
都德曾经说过：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，它永远不会背弃你。”说的棒极了。不错，书籍的确是我们的好朋友，只要你愿意主动和他交往，它永远都不会躲避你，它很温柔。同时。它也很善解人意，当你遇到困难时，只要你主动找它，虚心地向它请教，无论你的苦难有多大，他都会不惜任何代价帮你解决。所以，我说都德说的很棒。
生活中，我们处处会用到知识，知识就是一切。如果没有知识，你在这个社会将寸步难行：如果没有知识，你将永远不能体会到书中的道理：如果没有知识，你将对自己的未来失去信心：如果没有知识，你的人生将会失去意义。因此，知识对我们每个人来说是实在是太重要了。如果有人问我知识何来？我会毫不犹豫地回答说：“那自然是从书中来。”列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我读过英国哲学家培根的文章《谈读书》，读完后，给我的第一个印象就是他告诉了我读书的好处，读书的重要性以及培养读书兴趣的方法。
高尔基说过：“书籍是不可分离的生命伴侣和导师。”没错，书确实是我们人生的伴侣。在你不开心时，打开书，会使你忘记烦恼，使你的心胸开阔；在你疲惫时，打开书，会使你忘记疲惫，让你觉得轻松；在你情感受到伤害时，打开书，会使你重新振作起来，让你坚强的面对每一天。
同学们，热爱书吧！打开书吧！来读书吧！书中有你童年时光的回忆；书中有你启蒙老师的身影和对你的教诲；书中有你光明的前途和灿烂的未来。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）8
分享知识，这本来是一件好事，却由此发生了一段小插曲。
一天中午，阳光明媚。教室里一片热闹，有聊天的、有画画的、有拿着毽子准备出去踢毽子的……当然，还有像我和卢同学这种还在做课堂作业的。
“孙昊阳”，卢同学拿着数学课堂作业本走了过来，两只眼睛直勾勾地盯着我，微笑着流露出一副期待的神情。“那个……你能教我一下这道题吗？我——”“去去去，我很忙！你没看见我也没做完作业吗？”她遭到我的驱赶后，一脸失望，目光从我身上转移到了地上，脑袋也耷拉了下来。她就是这样撅着嘴，失落地回到了座位上，开始望着那本作业本发呆，而我呢，又继续埋头苦写了。
“呼——”我写完最后一道题，长舒一口气，倒在了椅子上。这时，我看见卢同学还坐在那里，对着那道题发呆。而在她旁边有一些女生围着，她们都想帮助卢同学，但自己也还没做出来，所以只能爱莫能助地看着她。我回想刚刚我对她说的那些话，感到十分的惭愧，便站起身来，上前去教她。而她呢，见我来教她了，像见到了救星似的，眼睛一亮，紧皱的眉头顿时舒展了开来，一副十分欣喜的样子。我朝她指的那道难题一看，嘿，这不就是我刚刚做完的那最后一题吗？我趁着现在思路清晰跟她详细地讲解了起来。一旁的女生们也跟着听了起来。虽然讲了很多遍，她们才全都听懂，但大家一个个如释重负，都很高兴。尤其是卢同学，做完这道题，开心得抓着本子直乱摇，结果本子飞了出去，“啪”地落在了地上。我们愣了几秒，随即都笑了起来。我也被这欢快的气氛给感染了，不禁望着可爱滑稽的卢同学笑了。
分享知识的感觉真好！
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）9
知识，对于人类是最为重要的，毕竟其他的生物根本不需要什么知识，也更谈不上什么重要可言。知识，我们从小就在学习，每个人基本上都要接受不同程度的教育。有的甚至开始于胎教。
知识，是具有力量的，每个人都对知识有着渴望的情感，一个掌握了大量有用的知识，必将受到人们的'尊敬。他也会获得他想要的东西。这便是知识的力量。但是不是所有的知识都具有力量的，前面我们也提到了，有用的知识才是有力量的。何为有用的呢，对人们，对现实社会有着积极意义的，能一定程度上推动社会的发展的。都可以称之为有用的知识。尤其是在现在的时代，我们处在信息爆炸的时代，知识的总量，在很短的时间内，就可以翻一倍，凭借个人的力量，想要把所有的知识全部掌握住，很显然是不太可能的一件事情。所以，我们就要学一门学的精明。就叫做术业有专攻。把一门学问钻研透彻了，也就足够了，如果有余力的情况下，可以尝试掌握一些需要的相关知识，更是美哉美哉。古今中外，多少厉害的名人，都是技多不压身，掌握很多的本领，无疑与是对知识的灵活应用。及时的摄取有用的相关知识，在一定程度上来说，还是相当重要的，毕竟，自己能力提升了，不仅自己不需要求人帮助了，还可以帮助别人来快乐自己。
知识，是被动的。被动如何理解呢。其实还是很好理解的。就比如说，知识不会自己增加，需要人自主的摄取，消化成为自己的东西，这才叫做学习了知识。所以说，知识是被动的。被动其实还在一个方面，就是说，选择什么样的知识也是取决于个人的，毕竟知识太多了，必须要加以选择的，而只是本身又不会说你需要学习什么。必须有个人自主选择。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）10
地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转是地球的一种重要运动形式，自转的平均角速度为7.292×10-5弧度/秒，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。一般而言，地球的自转是均匀的。但精密的天文观测表明，地球自转存在着3种不同的变化。地球自转一周耗时23小时56分，约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。
20世纪初以后，天文学的一项重要发现是，确认地球自转速度是不均匀的。人们已经发现的地球自转速度有以下3种变化：①长期减慢。这种变化使日的长度在一个世纪内大约增长1～2毫秒，使以地球自转周期为基准所计量的时间，20xx万年来累计慢了2个多小时。引起地球自转长期减慢的原因主要是潮汐摩擦。科学家发现在三亿七千万年以前的泥盆纪中期地球上大约一年400天左右。②周期性变化。20世纪50年代从天文测时的分析发现，地球自转速度有季节性的周期变化，春天变慢，秋天变快，此外还有半年周期的变化。周年变化的振幅约为20～25毫秒，主要是由风的季节性变化引起的。③不规则变化。地球自转还存在着时快时慢的不规则变化。其原因尚待进一步分析研究。
近数十年来，地球自转减慢还与人类的活动有很大的关系，特别是人造地球卫星的发射，其反作用力让地球自转直接变慢，根据动量守恒的原理，这种因素应该是目前造成地球自转变慢的最主要原因了。所以人类为了地球的安全，发射的卫星不应该再借助地球自转的动量。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）11
孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？
在今天早上，我打开电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果平时多做地震演习，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。
一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）12
如果你乘轮船，就会发现一个有趣的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。
这是因为船逆水靠岸，可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用，小朋友，你以后乘轮船的时候，一定要注意一下这个有趣的现象！
我们在水边静静地注视着水面，就会发现：在没有风的时候，水面几乎平稳如镜;但在有风雨时，水面就会波浪迭起。
很明显，起浪的原因是风在作怪。浪实际上是由于能量从一个地方向另一个地方运动而形成的。风就是这样的能量。当风向水施放能量时，水面就会起波浪。
当人们看到波浪起浮时，会以为水在向前滚动。但是，如果你把木块扔在波浪上时，便会发现这木块并不随波浪向前滚，而是随着波浪一会儿升到浪尖上，一会儿又跌入浪谷里。如果木块向前移动，那也是风的作用或是水在流动。
飞机要迎风起飞，看来很奇怪，因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。
你有一点可能不清楚，实际上，飞机从地面起飞时，重要的不是飞机与地面的相对速度，而是与空气的相对速度。假定飞机速度达到150公里/小时，迎面风的速度为30公里/小时，则飞机与空气的相对速度为150+30=180公里/小时。如果顺风飞行，飞机与地面的相对地速度就会快一些，假定为165公里/小时，可是，这样一来，飞机与空气的相对速度则只有165-30=135公里/小时了。
你现在知道了吧，飞机通常要迎风起飞。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）13
灾难是什么？灾难就是人为的或者自然的造成的对生活和财产的严重损害。我们国家是一个自然灾难多发的国家，如洪涝灾害、旱灾、地震、泥石流等等。而其中的地震对我们的生活影响最为直接，相信大家对2008年的汶川大地震还都记忆犹新吧。6年前的5月12日，在四川省汶川县发生的里氏8.0级大地震，据有关方面统计，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923人，其中遇难的学生就达到6376人，直接经济损失高达8451亿元。这是我国自建国以来损失最大的一次地震灾难。
汶川大地震发生后，全国人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已远去，留给我们生者的不仅是悼念，更应该是考虑如何对地震这种灾难加以防范。
我认为，地震来临后一定要有好心态，在危机时刻保持冷静头脑，不能惊慌失措，盲目的选择跳楼。如在室外要远离建筑物，尽量待在空旷处，在家里如果不能及时逃出可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、空间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。
我们还可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少伤亡。在学校中，地震时要在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内开水间、有管道支撑的房间里，决不可乱跑或跳楼。在公共场所，例如电影院、图书馆、商场、游乐园等，应认真听从工作人员的指挥，从安全出口尽快撤离，切勿独自逃跑和乘坐电梯。
虽然灾难无情，但人有情。每当灾难来临，我们只要团结一心，一方有难，八方支援，就一定会克服各种困难，重新建起我们的幸福新家园。
学问藏在知识里的作文范文（通用14篇）14
眼下，一些文化程度较低的人，因为把握了商机而有了可观的收人。于是，新的“读书无用论”在校园里再度沉渣泛起，于是，不少中小学生也都纷纷禁不住“钱”的诱惑，辍学“下海”了。其实，这是一种糊涂的认识，是一种短视的行为。是的，金钱是一种物质财富，它是人们赖以生活的基础，也是人们寻求知识，从事科研必不可少的物质条件。但是，知识是比金钱更为重要，更为宝贵的财富。想想看，世界上哪一个国家的国民都是文盲，半文盲，科学技术的发展水平很低，而他的经济发达，国力强盛的？没有！愚昧无知必将造成贫穷落后，马尔克斯在他的名著《百年孤独》中写到印第安人的贫困，作者曾感慨的写到：如果我们早一些知道了地球是圆的，如果我们……
如果有如果，历史绝对会不同！”再想一想，是什么力量促使了近代欧美资本主义工业发展，创造了人类历史上空前的财富？是蒸汽机的发明，工业革命、科技进步是十，一七世纪后世界迅速发展的原因。当今的世界，科学技术更是日新月异，世界各国你追我赶都是为了共同的目的—利川科技兴国，为社会创造极大的财富。
“科学技术是第一产力”邓小平同志在十年前提出的这一论断是再精辟不过的了。至于中国目前出现的那些怪现象，是不必惊诧的。它是中国特殊的国情决定的，是由社会生产力发展水平低下决定的，是暂时的，不可能永远左右中国经济。总之，知识是非常重要的，它的作用绝不亚于金钱。并随着社会的不断发展，知识的作用必将得到更加充分的体现。我们全社会的人都应该来重视知识的普及，只有在“尊重知识”的环境中，我们才能更好的发展经济。
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