写校园的作文

时间:2022-11-20 10:50:05 校园作文 我要投稿

写校园的作文(通用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写校园的作文,欢迎阅读与收藏。

写校园的作文(通用15篇)

写校园的作文1

  我们的学校是历史悠久的小学。我在这儿已经学习生活了五年,的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。

  春天,校园的玉兰树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,开出洁白如玉的花瓣。小草纷纷探出头来看看校园的美丽。春姑娘给校园换上一套绿衣裳。这时候,同学们都在种树种花,一阵阵笑声从校园里传出。

  夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,密密层层的树叶把太阳挡住了,为这个校园里的所有朋友撒下一片阴凉。瞧,那几朵玉兰花聚在一起,好像在聊我们校园有多美。杜鹃花火红的,像一团团火焰,又像一个个太阳,也像一个个火蝴蝶在阳台上翩翩起舞,跳出了同学们学习的勤劳。许许多多的花儿都在争先恐后地展示自己的美丽。一阵风吹过,空气里一股甜丝丝的香气进入我的身体。

  秋天,校园里的树木听到秋姐姐的歌声,金黄的叶子在空中飘飘悠悠。在阳光的照耀下,想千万只金色的蝴蝶在空中表演,又像是婀娜多姿的仙女在撒金花。不一儿就扑向大地妈妈的怀抱里。花坛里的菊花穿着各色各样的衣裳欢迎秋姐姐,风儿一吹,菊花妹妹就向秋姐姐频频点头。

  冬天,风儿在校园里玩,天上下起了牛毛细雨。同学们有的在走廊散步,有的在教室画画,还有的在阳台上望窗外,想着春天到了没……

  虽然我们的学校没有城市里的那么漂亮,但是它在我的心中是最美丽的。我爱校园的四季,爱这个学校的一切!

写校园的作文2

  飞中附小,一个我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美丽的地方。校园里的一草一木,一砖一瓦,使我倍感亲切。尤其是那翠绿而茂密的竹林里留下了我们浅浅的足印……

  春天,教学楼北面的竹林里到处是鸟语花香,到处是一片新绿。嫩绿的竹芽儿星星点点地探出头来,欣赏着春意盎然的美景;春风轻拂,竹芽儿摇曳着轻柔身姿,跳起优美的舞蹈;一场蒙蒙春雨过后,更把竹叶刷洗得绿得发亮,竹林愈发青翠耀眼。竹笋有了春雨的滋润,迫不及待从泥土里冲出来,高了,又长高了,竹笋是我们长身体,比学习的坐标。

  夏天,烈日当头,骄阳似火。竹林里却是凉爽无比,那密密的竹子似乎成了一间阴凉的小屋,课间上,同学们总在竹林里散步,放松心情,有的则在竹林间谈天说地,有的甚至坐在草地上休息片刻。

  秋天,竹林里的叶子偶尔落下几片金黄色的落叶,如金黄色的蝴蝶飘落到地上,点缀其间,远远望去竹子犹如站在斑斓的地毯上。

  冬天的到来,飕飕的北风,干秃的树干,让校园变得十分凉寂,可在校园的竹林里,那密密的竹子依然那样苍翠,挺立在教学楼的北角,不时传来同学们一阵又一阵的笑声,给本来寂寞的校园带来无限活力。原来,那密密的竹子为同学们挡住阵阵寒风,同学们都挤在那儿了。

  竹林是同学们的最爱,也是校园独特的一景。我爱校园的竹林。

写校园的作文3

  我已经在育才一小上小学四年级了,校园里的一草一木,每个角落它们的美,我都深记心中。学校那美丽的环境,给我留下了难以磨灭的印象。

  大门前,左边用毛笔写的雄伟的大字“育才第一小学”,它的一笔一画,都非常美。大门右边,种着许许多多的桂花,每当我走近校园门口,一股股香气扑鼻而来,让我的心情一下子舒畅了许多。那香气,似乎是一股神奇的力量,当每个人闻到它,都会被它给迷住!

  走进大门,左边是一棵棵茁壮的芒果树。秋天,芒果树结了许多结结实实的大芒果,芬芳扑鼻。右边是一个让我们骄傲的地方“荣誉栏”。那里摆着学生用汗水换来的荣誉,一张张奖状和一个个奖杯在阳光的照耀,仿佛是镀上了一层层金粉一样,闪闪发亮。

  眼前望见的的两幢教学楼安静万分,新教学楼的器材全是新的。旧教学楼正前面是一个大舞台,是让学生展示才艺的好地方。

  大舞台前面,是一个大大的足球场,足球场上绿草如茵,外测是用塑胶铺成的田径场上。看去,似乎是一个绿色的地毯,红色的花边,球场侧面是一根直如云天的不锈钢升旗杆。周一早上,国歌一响起,红艳的国旗徐徐升起,在天空中和风“共舞”。

  教学楼后面是一个宽阔的篮球场。课间时,高年级的同学在篮球场展开了一次微形“世界大战”,拿着球你争我抢,比电视里NBA更加刺激。

  校园里,足球、篮球场四周被绿色包围着,新旧教室楼也被绿色包围着。让我感到仿佛生活在一个绿色的世界里!真美啊!

  我的校园真美啊!春天,花香的香味扑鼻而来;夏天,虽然很热,但校园里非常清凉;秋天,微风吹拂着我们,带着我们成长。冬天,寒冷的北风呼呼划过校园,但教室里还那样温暖!我们的校园真美!

写校园的作文4

  等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

  瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

  看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

  结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

  我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

写校园的作文5

  春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春,生机与活力重返校园。

  还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

  往前走几步,走进校园内的松树下,密匝匝的针状叶子汇成这棵大树,直刺天空。走近一看,新生的叶子一尘不染,由阳光那么一照,就看见了它那蜡一般的表面,在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人,反倒很嫩,水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪,诗人真是没眼光,春日的松树比冬日的美多了,为什么无人写春天的松呢?

  “喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

  走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

  哦,春之校园,你是活力与生机的象征。

写校园的作文6

  夏天,蝉鸣不止,凉风阵阵,我们也没有闲着。我们有一个“我的风格是我的主人”的时装秀。

  学生剪贴,上千种礼仪的高端服装出现在我们面前。为什么?因为今天是我们自己华丽的“走秀”。你们这些“世界名模”等了很久,很快就会享受到一流的表演。

  这真是一个新高度的展示。一个“拉斯维加斯”盛装出席,但他不得不看着他,内心被一股强大的'气流所震撼;再一看,人们就完全被他迷住了。头上的头巾,像太阳一样红,“灼伤”了全场,让自己狂野奔放;绿色的外套仿佛看到了凉爽的原始森林,再加上周围一朵茉莉花,让你清新脱俗;重要的是他的“银”很耀眼,表现出一种优雅的样子。全身清凉新潮;大气,增添几分淡然的风采。

  一个刚刚好,肩上一个紫色的蝴蝶结,下身一条橙色的腰带,一双优雅端庄的“连衣裙”凉鞋。走路婀娜多姿,眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然,脚步声停止了,他们转过身来。就像一幅“百花齐放”的画,一种独特的美感深深扎根于大脑。

  其他“超模”也各有千秋。我穿得像大海一样蓝,头上戴着一个丝绸般柔软的头巾,下身是一条橘黄色的“裙子”。我是一个简单快乐的“夏威夷风”服饰,完全是原住民中的“傲娇儿”,带着热情把人带入我的特别美。夏天,凉风吹着我们的“跑道”,我在“海”里快乐地享受着,尽情地跳着“草裙舞”。

  那是一场很酷很热情的“走秀”,每个人都带着自己独特的美,以走秀的方式展示给大家。

写校园的作文7

  我们的校园是一个美丽的地方。

  一进学校,你一定会为它的美丽而陶醉。站在校门口,首先映入眼帘的是“东吴镇中心小学”几个用金属铸成的大字在阳光下金光四射,闪耀出灿烂光辉。在左边是一座教学楼,墙上写着我们的学风和校风,在右边是行政楼。

  沿着石头砌成的通道走,就到了花坛。走近花坛,一阵阵鲜花的香气扑鼻而来,让你沉醉在花的海洋里。仔细看,一朵朵花千姿百态,亭亭玉立,有的还露出灿烂的笑脸,里面还嵌着金黄色的花蕊,花蕊里还点缀着粒粒花粉。花朵们被绿叶衬托着,显得那么美丽。

  再往前走,穿过篮球场,看到的是用塑胶铺成的环形操场,操场是同学们最喜欢的地方。一到下课,同学们飞奔而去,有跳绳的,做游戏的,热闹极了。

  在篮球场上,有一个个篮球架。它们的身子是绿的,架子也是绿的,只有篮球是红的。在操场后面有一个升旗台,升旗台中央挺立着一根旗杆,旗杆上飘着五星红旗。每周一,全校师生都会聚集在那里进行庄严的升旗仪式,我们一起唱国歌,唱校歌。司令台是展现风采的舞台,他们站在领奖台上,是那样的自豪,也赢得同学们阵阵掌声。在操场右边还有跑步的雕像,那是希望每个同学好好锻炼身体。

  这就是我的校园,不但景色美,而且还有丰富多彩的校园生活,有舒适安静的学习环境,我喜欢我的学校。

写校园的作文8

  送水车又来了!两位老爷爷四个多月的辛苦与坚持,是我们学校亮丽的风景。由于学校所处村子里吃水的井坏了,全校师生吃水问题令人焦虑。两位60多岁的老爷爷主动承担起为学校送水的任务,雪中送炭的帮助使我们感动不已。

  体育课上,正在进行百米赛跑,同学们个个精神抖擞。参赛的选手握紧拳头,憋足了劲儿目视前方,等待着一声令下;围观的同学还没等比赛开始,就高声喊着“加油”。比赛的场面异常激烈,突然有个同学的脚崴了一下,几个同学立即围过去,搀扶住她,七嘴八舌的关心话令这位同学感动。老师也走过去,关切地问:“疼吗?先到旁边休息一会儿吧。”可这位同学却说:“体育健儿的训练比这还苦,我要坚持跑完。”这场景使我振奋。

  “老师,这句英语怎么翻译?”老师思索了一会,说:“你先回到座位上,让我再看看。”接下来,老师不停地翻阅教参和英语字典,口里还念叨着:这样不合适,那样也不符合说话的习惯。最后老师走出教室,传来了和别班老师的讨论声……这情景令我欣喜。

  爱心无限,情满人间。四川汶川地震灾害发生后,学校全体师生情牵灾区,纷纷行动起来:办手抄报、板报,举行演讲比赛,组织学生观看有关灾区的报道,倡议学生捐钱,奉献爱心……这些活动使我们更加懂得,要珍惜美好的学习时光,要珍惜现在的幸福生活,同时愿我们力所能及的帮助和时时刻刻的关注能抚慰灾区人们心灵上的创伤,也愿我们的爱心和祝福能够使灾区人民坚强、平安。

  这一幕幕场景,这一幅幅画卷,使我们的校园充满了阳光,使我们每一位学子朝气蓬勃、奋发向上。我们的学校是令人骄傲的阳光校园!阳光校园是我们生活和学习的乐园!

写校园的作文9

  校园的早晨是恬静的。太阳金色的光辉洒在了操场上、喷水池上。花儿上的露珠在阳光照耀下,像颗颗晶莹的钻石。小鸟在树上又蹦又跳,不时会唱着那甜美的歌声。国旗迎风飘扬。那一大片绿色海洋似的小树,在阵阵风儿吹向它们时,就像那波涛轻轻地涌过来。

  校园的早晨又是热闹的。有早来的同学杂乱的自由读书声;还有小鸟叫的“喳喳声“编织成生活欢快而美妙的音乐;有的男同学正在聚精会神打篮球;还有的女同学在欢快的跳皮筋;同时值日生、值班老师,也在认真地完成自己的任务。同学们陆续到了,校门口一下人声鼎沸,这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子两三句,那边是同学见面亲热地打个招呼。同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏,场面煞是热闹。踏进校园后,校园里又是另一番景象,不知不觉校园里的人多了起来,杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴,拍拍翅膀飞走了。

  校园的早晨是紧张的。大家生活的节奏让那一声声悠长的钟声加快了。一年级、二年级、三年级的小学生,四年级、五年级、六年级的大姐姐正匆匆忙忙地从操场上跑向教室,就连老师也从办公室里出来急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任务完成得又快又好。脚步声、读书声……仔细聆听这校园的音乐,你会发现这有多么美妙!

  我爱校园的生活,更爱校园的早晨!

写校园的作文10

  我们的学校是一所“市级示范学校”、“市花园式学校”。我爱学校的每一个地方,其中最爱校园的花坛!

  花坛位于教学楼后面,是一个用高级瓷砖粘贴而成的圆形花坛。花坛共有三级,从低到高,每一级都种着不同的花或树。有兰花、鸡冠花、美人蕉;有专供观赏的低矮桃树、黄洋树、栀子花树;还有被同学们戏称为挠它时就东摇西摆的“痒痒”树。

  花坛的中间是一尊大象雕塑。它的身体白得像雪,两只大耳朵就像两把大扇子。长长的鼻子对着碧绿的树木,仿佛正在为树浇水。它一只脚抬起,另三只脚站在一个圆球上,又似在向我们表演杂技。大象既为树木浇水,又为我们表演杂技,它“一心二用”,我真担心它会从圆球上摔下来!

  这样的美景怎能没有道路通往?当然有啦,还是四条呢!每条路的入口处两边各有一个“大绿球”,这绿球就是一棵树,是经过园林师刘老师修剪整形而成的。每条路都用彩石铺成,不同颜色的石头铺成了形状各异的花,而最多的要数由五环组成的花了。起初,我以为它是象征着同学们团结友爱、携手并进。后来知道了“奥运”,才明白这五环的真正含义。当时我就惊讶了——早在修建学校的1996年,人们是否就渴望着中国承办奥运会?

  美丽的花坛,不仅装饰了我们的学校,而且凝聚了老师们的勤劳与智慧,更饱含着对祖国的热爱。我爱校园的花坛!我爱美丽的校园!

写校园的作文11

  如果有人问我,你印象最深的是什么?我必须脱口而出:“校园的风景。”

  你一进入我们校园的大门,就可以看到升旗台。每当周一到来,学生们就整齐地排队,在庄严的五星红旗下升国旗。每当冉冉升起国旗,我就想起革命者;每当国歌响起,我就想起中国八年努力后的美好社会。

  再往左走,那是学校里最漂亮的地方——花呗。

  在花呗的中央,有一个自动喷水器。每当花草树木想“喝水”的时候,一个小小的喷头就像妈妈给“孩子”浇水一样。东西两侧是珍珠梅和樱桃树,它们守护着两侧里面的花草,像几个勇士。在里面,月季花看起来像花仙子,呈粉红色。每当刮风时,中国玫瑰就像蝴蝶一样跳舞。旁边的牡丹有点不服气,花比月季花还黑。要不要仔细看,就像一朵花的颜色。在北方和南方,也有一两个勇士。在它们下面,有一些低矮的花草,好像叫鸢尾。一起看,颜色真的不一样:有绿色;有粉色;是浅红色等等。太美了!

  对了,花呗前有两棵柳树,像个将军,领导他的下属。每当刮风的时候,柳树的枝条就像小女孩的头发,在风中轻轻飘动,吓跑了树上的鸟儿。秋天,柳叶会变黄而落。我站在柳树下,不小心,一片柳叶落在我眼前,我接住了。看着它,我想了想,它变成了一条船,那么大,那么漂亮。我很高兴登上了船,却看到它穿过大海,到达了一个地方,哦!是祖国台湾省。在那里我认识了很多朋友,他们带我去了阿里山、日月潭等等。这时,另一块落在我面前,把我带回现实。我:我的愿望实现了,台湾省一定会回归祖国。

  啊!多么美丽的校园,多么诗意如画!

写校园的作文12

  校园是大家同意教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的念书声,花圃里的花花草草,一直被人感到舒心。可我并不喜欢这部分花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里读书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春季,1、场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬季蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件漂亮的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的小孩,在风中舞动着双臂。

  夏季,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也非常喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了很多没熟的果子,青青的,像漂亮的装饰品

  秋季,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的小孩,榆树叶就像一张张毯子盖在“小孩”身上。同学们都来捡地上的果子……

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始迅速的往下掉,有些一同学来捡叶子做标本、有些用来做扇子、有些用来玩一游戏、还有些用来……冬天中旬,天气转冷了,很多同学在树下做早操。有一次,气候很冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就感觉暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为大家奉献了如何多,特别是它被活泼的大家点缀后,就更美了!假如树下没垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

写校园的作文13

  走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

写校园的作文14

  春,是有些人喜欢,有些人讨厌,可她却不在乎别人的讨厌。她,总是悄悄的走近我们的生活,给我们许多快乐,也给了我们许多烦恼。我们从不会观察到她,因为她是春,许多人都被她所迷惑。春,是大自然的一种季节,同时,春,也像一位少女。

  春,静悄悄地来到了我们的校园。我们在校园里来来往往,却没观察到她的到来。她的到来,给周围快枯死的野草一个惊喜,只要再坚持一下,就会恢复原来那翠绿的身躯,因为只需要等待云朵里那调皮的春季雨粒在自己身上跳动几下。雨珠湿润了大地、树木、花草上,树木及花草马上显得精神满满,大地被这水露沾上后,立刻在土里松松,不几天就排满了许多“队员”,它们个个显得精神十足,没有一点疲劳和困扰,一个个站得笔直笔直的。

  一场春雨下过,大地万物复苏、百花齐放,能感觉到土里的蚯蚓也想和春见面,和她交朋友。随着这一场春雨的到来,才让我们知道,春,已经来到了我们的生活中,给了我们无数的欢喜。

  来到我们学校的大榕树下,可以发现春的足迹、春的到来,甚至春就等在这里。看看,瞧瞧,要仔细观察,你可以拿起铁锹在土里铲几下,也许会有许多蚯蚓在土里折腾呢!

  来到操场的每个角落,都有许多刚长出来的野草在随着风摇摆着。春也来过这里,不然,平常的个个隙缝,为什么会突然蹦出个莫名其妙的小草呢?说明春的到来,让根本没劲的小草,忽然有了力气挣脱枷锁的束缚。这让我感觉到春的到来,像是给人们一种信心,像是给人们一种不怕困难、勇敢向上的心。

  春天,你给我送来了要仔细做事的心里,谢谢你春天,希望你以后再来我们的校园游览。

写校园的作文15

  我们的校园充满生机,花儿争妍斗奇,树木郁郁葱葱,美不胜收。走进我们的校园就如同走进仙境一般。

  一走进那扇宽敞的校门,便能看见北操场那儿的左右两旁各种着一棵十分粗壮而又挺拔的大榕树。从远处看过去,好像一位正在站岗的士兵,时刻保护着同学们的安全。大榕树枝繁叶茂,连一丝阳光都透不进去。叶子刚长出来的时候,是嫩黄的,长大后,就变成翠绿的了。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。榕树的枝干不可计数。榕树的须根也很多,像位老爷爷的胡子。下课时,同学们喜欢在榕树下玩耍、看书、乘凉……

  综合楼前面摆满了许多小花,有奇特的龙船花、有娇艳的海棠花、还有紫色的满天星等。他们红的如火、白的同雪、黄的赛金、粉的似霞。有的花瓣全开了,有的才开两三片,有的是花骨朵,像个害羞的小姑娘。一阵风吹过,花儿翩翩起舞,散发出沁人心脾的香味。当同学们经过这里,都会发出啧啧的赞叹声,甚至有的同学还会驻足欣赏。我最喜欢的是满天星。枝上长满了许多小花,同天上的繁星,数不清。

  南操场上的棕榈树的树木像竹子一样,一节一节的。棕榈树的下面,是十分粗的,越上面越细。树上结满了果实,果实是棕色的。它很硬,连榔头都敲不碎。它摸过去,手感很粗糙,像位饱经风霜的奶奶的手,皱巴巴的。

  是你,让我感受到了大自然的美丽,也是你,让我感悟到了学习的快乐。美丽的校园,我爱你!

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