成长的作文

时间:2022-11-20 15:30:58 成长作文 我要投稿

有关成长的作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有关成长的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关成长的作文(15篇)

有关成长的作文1

  感恩中成长曾几何时,一句温暖的问候,一个甜蜜的微笑,一声无言的鼓励……这些曾在我们看来是那稀松平常的事情,有一天却让我们心泛起一丝异样的涟漪,给我们带来巨大的感动。

  我曾看过《读者》上一个感人的故事:

  一个穷苦的学生,为了付学费,挨家挨户地推销产品。到了晚上,一位女孩子打开门时,看见他的样子,给他端出一大杯鲜奶来,他充满感激地喝下了。

  七八年后,那个年轻女孩病情危急,家人将她送进大都市,请到一位医术高明的医生来诊断。恰巧这位医生就是当年的那位穷学生,但女孩子家人并不知道,当这位医生听说病人来自某某城市时,他眼中充满了奇特光辉。他立刻走向病房,一眼就认出了她,他回到诊室,并努力挽救她的生命。出院的帐单送到医生手中请他签字,他在帐单的边缘上写了几个字,就将帐单转送到她的病房里。她打开帐单,帐单上的一行字迹特别引人注意。她看到了这样一句话:“一杯鲜奶已足以付清全部的医药费!”乐善好施不求回报,受人滴水报以涌泉,一直是中华民族的传统美德。无论是女孩的行善不求回报,还是日后穷学生的帐单上的留言,这些传统美德都在他们身上得以彰显。

  故事感人的背后,是要我们有颗时常感恩的心,因为受而施,因为施而受,从而把爱和感动的火炬连绵不绝地相互传递相互温暖。 故事让我懂得了人间自有真情在,让我们都来学会感恩吧!

有关成长的作文2

  在经典中成长小时候,当我咿呀学语时,妈妈就经常给我讲故事,每次我都听得津津有味。渐渐地,我在书香中长大了,学会了“a、o、e、i……”,听妈妈讲故事已经满足不了好学的我,于是我便自己看书了。

  在书中,我学会了辨别真善美与假恶丑;在书中,我懂得了做人的道理;在书中,我知道了友谊的可贵……正如歌德所说:“读一本好书,就如和一个高尚的人说话”。我读过的书很多:《一千零一夜》、《小狼,小狼》、《阿笨猫》……其中好书也数不胜数,每次看完仍想再看,它们深深吸引着我,润泽着我。我喜欢美国著名作家E。B怀特的《夏洛的网》,蜘蛛夏洛耗尽自己的生命编织了爱的大网,挽救了小猪威尔伯的生命,激起了我们心中无尽的爱与温情,让我感悟到友谊的无价。

  我喜欢动物作家沈石溪的《羚羊飞渡》,它让我知晓世界上有一种爱,叫奉献……在生活中,我常常会遇到困难,这是,我便想起来《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊,他不畏艰难的精神鞭策着我。于是我又鼓起勇气,划着生活这只小舟,迎着困难挑战!书是营养,它伴我快乐成长。我愿沉浸在书海中,尽情地遨游!

有关成长的作文3

  我的成长还算快乐,时而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,妈妈会告诉我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高兴。妈妈会哄我,越是这样我越不愿意,妈妈给我讲道理,开始不明白还是无理取闹。现在我长大了,已是三年级学生了,也能明白妈妈的苦心了,也很高兴。

  我在三年级上册的时候妈妈给我报了个英语故事比赛,经过很长时间的努力进入了复赛没能进决赛,心里很难过,妈妈安慰我说;没关系这次失败我们总结一下经验,失败是成功之母,下次努力就好了。人们常常说;“快乐在于参加”我深有体会。

  首先参加了初赛信心满满的,尤其是听到老师说我进了复赛,心里高兴的快要跳起来似的。当我参加完复赛时以为自己能进入总决赛,却没能进入,有点失望。

  在比赛中克服心理紧张,恐惧也是必不可少的,以前我上台或在别人跟前演说总会由于紧张而眼睛上翻番下翻翻,用舌头舔舔嘴,形象很不雅。现在我不会了,在培训活动中。有经验的节目主持人教会我克服紧张的方法就是把他们看成一大堆白菜就好了。荀子言“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。正是因为这些活动的参与,他们不断让我进取,不断提高。在以后的生活学习中,我还要不断地参与各种活动,在各种经历中进步提高。

有关成长的作文4

  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:尽力而为了。

  人生有竞争才会精彩──这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

有关成长的作文5

  在成长中,我们会遇到很多经历,经历有时候苦,有时候甜。成长是最快乐的时光,那就由我带你们看看我的成长经历吧。

  “成长的时光是甜蜜的,甜蜜的”。听,是谁在唱歌,哦,原来是我自己呀。嘿嘿,这可是我唱的哦,那就看我下面的成长的经历吧。

  暑假的时候,我和哥哥把暑假作业做完了,我们觉得很无聊,于是哥哥提议说:“妹妹,我们去树林子捡树叶吧”,我说“好”。我边答应边想:“捡树枝又有趣,还可以捡回来烧火呢”。于是我们来到了树林里,哥哥把竹竿的上面捆了一把刀,哥哥来砍树枝,我来捡树枝,我们都很开心。

  我们还正开心,谁知哥哥一不小心从树上戳了一下马蜂窝,而我就在树的下面,突然不知道什么东西从我的后背叮了一口,我感到了疼痛,于是我站了起来,我抬头一看,原来这棵树的上面有一个马蜂被我哥哥不小心戳了一下,有一只马蜂以为是我戳的它们的蜂窝,所以就叮了我一下。

  我痛得都快要哭了,哥哥说:“我们不捡了,走回家,我来搂树枝”。我们回到了家哥哥就拿蛇酒让我抹一点,这样子好的快点,我照样做了,这时我感到一种清凉,过了一会,我感到不疼了,我高兴的笑着。

  傍晚了,爷爷奶奶看到我和哥哥捡了一堆树枝,于是就给我和哥哥一个大红苹果,我们开心的吃着苹果,我边吃边觉得心里美滋滋的。

  嘿,看完了吧。这就是我的成长经历,那你的呢?快快带我们来参观下你的成长经历吧。

有关成长的作文6

  以前我小时候,遇到困难和被别人欺负时,动不动就跑回家哭。因为这事儿妈妈没少批评我,但是没有效果。直到有一天,妈妈给我报了一个跆拳道训练班,我开始有些变化了。

  当我穿着洁白的道服,系着柔韧的白带,兴致勃勃地来到训练场,不知不觉地开始了坚强的演变。每当训练的时候,教练先让我们做些准备活动,接着开始做压腿、横岔、竖岔……。做横岔的时候,有几位新来的伙伴禁受不住疼痛而嚎啕大哭。听着他们的哭声,看着老学员的眼神,我有点胆战心惊。

  轮到我的时候,教练二话不说,手一拉,脚一伸。我立刻感觉疼得钻心,疼得差点喊出来。那时我非常想哭,但是怕别人笑话,只能强忍着眼泪不让它流出来。1秒、2秒……,随着时间的推移,终于到了规定的20秒了。我爬起来看着镜子中的我,脸非常红,红的象烤红薯一样。经过2年的训练,我的身体变强壮了,现在做横岔已经很轻松了,做各种各样的动作也是易如反掌。我的道带已经由入门的白带换成了蓝带了。

  通过跆拳道的训练我终于改掉了爱哭鼻子的坏毛病。每当遇到困难和挫折时,我应该勇敢面对,眼泪不能给我任何帮助,我要真正成为一个男儿有泪不轻弹的男子汉!

有关成长的作文7

  雏鹰成长,要在天空中翱翔;马儿成长,要在原野上驰骋;牛犊成长,要在农田里耕作成长,不仅仅体现在身体上的`变化,更体现在一个人心理的成熟,能够为自己的行为负责。

  随着时光的流逝,我亦在不断成长着

  还清楚的记得,刚上学的第一天,我依偎着父母,胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境一切都是新的,甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流,上课不敢举手会的问题,我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生,说实话,当时我真的不知道该怎么办。六年啊!

  那段记忆仍是那样清晰,可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞,但脸上却早已消失了那份惧怕,而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照,凝聚了所有的微笑,笑脸之间,友谊袅袅,沁入心田。毕业的那天,我们哭了,全班同学都哭了,这不仅仅是眼泪,更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

  上初中了,我成长了。

  还是跟着父母,但不再依偎;还是走进校园,但不再惧怕;还是新同学、新老师、新环境,但不在羞涩

  成长,很难,也很简单。

  成长,就是咿呀学语到喊出第一声妈妈;成长,就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字;成长,就是斤斤计较到推己及人;成长,就是惧怕到勇敢!

有关成长的作文8

  每一粒种子,总有适合它的那片土地......

  成长,是我们每个人必定都会经历的一个过程,这个过程,有说不出的艰辛和无奈。

  在这个过程中,我必须学会去坚强,学会勇敢,学会一个人学会一切,这个过程,好比把一粒种子放到一片土地上,不去理睬,让它独自萌芽,生长,开花,结果,我们所看到的,大多都是它这一过程,而那背后的艰辛,又有谁能注意得到?

  当我学会一个人生活,适应一个人生活,习惯一个人生活,到最后喜欢一个人生活的时候,那只能说明,我离现实又近了一步。当我一个人面临危险依然能保持沉着冷静时,我知道,我又成长了。当我面临背叛依然能若无其事时,我知道,我又成熟了。当这一切的一切都摆在我面前时,我承认,我惊慌了,并不是害怕困难,而是,我离单纯天真又远了......

  我怕,怕我被残酷的社会现实带坏,怕我也学会勾心斗角学会伤害别人......

  可是,我总要接受这一切的,我也迟早会融入这个社会,变得和别人一样,自私自利......人长大了,总会为自己着想。

  当我真正变成一个大人时,或许,我会回过头来看看儿时的自己,或许,我会变得社会,变得自私自利,但是,这都不重要,未来,它毕竟是未来,还没有发生,我现在能做的,就是尽力做好自己所应该做的,以免后悔......

  相信我吧,每一粒种子,都有适合它的那片土地,尽管现在看不出来,但以后,绝对会出现......

有关成长的作文9

  在我成长的道路上,不知有多少人在我的背后给我鼓励给我勇气,在我成长的道路上,经常有突起的风波,经常会遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都会有人在我的背后鼓励我,让我有勇气去面对这些坎坷,这些曲折。

  在我成长的道路上,当我遇到一些困难的时候,自己不能解决问题了,爸爸就会在背后给我鼓励,给我勇气,让我自己去解决,让我自己去面对这一起风波,让我自己面对这些坎坎坷坷,自己去年对这些曲曲折折,让我自己去品味人生的酸甜苦辣,让我对人生有所了解。

  在我成长的道路上,当我遇到一些道德问题的时候,自己没有办法去面对,老师就会在我的背后,给我温暖的杨光,给我安慰的神色,给我面对道德问题的头脑,给我一定的勇气,给我战胜“心魔”的信心,让我对人生道路上的正义有所体会,让我对人生道路上的阴暗所反感,让我在将来成为对国家有用的人才。

  在我成长的道路上,不知有多少人为我而烦恼,不知有多少人在我伤心的时候,给我快乐,也不知有多少人在我的学习上给我鼓励,也不知有多少人在我成长的道路上为我栽下一棵棵幼小的树苗,在我成长的道路上,那些突起的风波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因为有很对人在给我勇气和力量。

有关成长的作文10

  在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。

  其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。

  大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!

  在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!

有关成长的作文11

  日月如梭,日子一天天过去了,我一天天成长,在成长过程中我觉得很快乐。

  渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,也能够帮父母分担家务。每一天吃完晚饭,我就主动洗碗。因为爸爸妈妈白天工作辛苦,让爸爸妈妈休息。我对妈妈说:“妈妈让我洗碗吧,你工作很辛苦。”妈妈说:“好的,我儿子长大了、懂事了。”我收拾好碗筷拿到厨房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都细心的把它们洗干净。因为能帮父母分担家务,我很快乐!

  时光如流水,我从爱看《多啦A梦》幼稚的小男孩到迷上观看英语小故事。英语小故事的卡通人物说英语说得很搞笑。能够提高我英语的听说的潜力。从喜欢玩捉迷藏的小男孩到会上网看新闻;到博客去写作文。能够认识很多网上的朋友。能够到别人博客去欣赏博文,这样能够提高我的作文水平。在学习中我收获很多,我觉得很快乐。

  在成长过程中收获知识,是一件快乐的事情。记得在一年级的时候,之所以才考得七八名,是因为小时候很贪玩不明白知识的重要。一眨眼,我上了四年级。四年级我才明白知识的重要。我上课专心听课、课后多做练习、多看课外书籍、上网找一些资料来练习。我的学习在不断进步,我的知识越来越丰富。在成长过程中收获知识,我很快乐!

  成长多好阿,能够帮父母分担更多事,让自己在成长中收获知识、朋友、快乐!

有关成长的作文12

  悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84、5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

有关成长的作文13

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

有关成长的作文14

  时间真是过得飞快,一年又一年,一眨眼,我就长成了一个十岁的小伙子了。随着年龄的增长,我的烦恼也多了起来。

  在学习中,父母和老师对我的要求越来越高了,不仅要让我掌握课内的知识,还让我去学很多课外的知识,老师布置的作业也越来越多了,每天望着堆成小山似的作业,哎!好烦!好想回到上幼儿园的时光呀,天天没有作业,没有学习压力,无忧无虑,快乐生活。

  在生活中,爸爸妈妈总是说我该懂事了,每次我做错了,总是会被批评,有时还不是我的错,也总是因为年龄大了,而被批评。就像上个星期六,妹妹来我家玩,本来应该是一件非常高兴的事,可就是因为我和妹妹在楼下玩“猫抓老鼠”的游戏,妹妹在跑的过程中被一块大石头绊倒了,腿磕破了,她就跑去告诉妈妈我欺负她,妈妈不管三七二十一就教训了我一顿,还说让我给妹妹道歉说对不起。哎,你们说气人不,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出了,我虽然比她大点,可我就该受不公正待遇吗,如果要是我摔倒了,谁给我说对不起呀。

  总之,有好多好多事情,让我觉得长大了,烦恼也多了很多。不过,烦恼也让我学会乐观的面对一切,学会了宽容待人,学会了积极努力;爸爸妈妈说解决好这些问题,能让我以后拥有选择自己喜爱的生活的权利,所以“烦恼”也是快乐的吧。

有关成长的作文15

  不知不觉我已上了六年级,回忆走过的路,快乐和烦恼陪伴着,匆匆而来,匆匆而去。

  新学期我校召开一次“向国旗敬礼”的演讲比赛。一个星期前老师让我做好准备,当时的我别提有多高兴。我站了起来,给同学们演讲稿子,老师和同学们听得津津有味,掌声爆满了教室的每一个角落。

  回到家,顾不上吃饭,就拿起稿子,读了一遍。又对着镜子,反复练习,推敲每一个字词,忘情地诵读,连我自己都陶醉其中。稿子被我背得滚瓜烂熟,妈妈也直夸我用心。

  到了学校,老师要求我站在讲台上,面朝大家,再朗诵一遍。我一听,立马慌了,手忙脚乱,轻飘飘地转到讲台上,一激动全忘了。只觉得手心出汗,心跳加速,一个字也憋不出来。老师提醒我:“你再看看稿子,先到教室外面去。”我狼狈不堪,慌忙走出教室,拿出稿子,用心看了一遍,挺好的。可再次回到讲台上时,又不知所错,吞吞吐吐,连自己都不知道说了些什么。今天是咋了?着魔了吗?老师很不满意,让尚佳欣替代了我。老师用同样的话交代她,回家一定要多练习。

  第二天,尚佳欣在试演讲中表现突出,被任命为演讲者。多么希望演讲的人是我而不是她,而事实告诉了我,历史是不可以改写的。她在台上忘我地演讲着,眉飞色舞,掌声一浪高过一浪。她为我们班赢得了第一名。如果我不那么紧张,站在演讲台上的人应该是我,这个第一名也应该是我的!

  这使我明白了一个道理:机遇与挑战并存!我暗下决心,一定要好好锻炼,挑战自我。

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